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謝謝三位老師作文開頭(精選28篇)
謝謝三位老師作文開頭 第一篇
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡xxx老師xxx這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
謝謝三位老師作文開頭 第二篇
老師,您是我黑暗中的一盞明燈,為我指引方向;您是我失敗中的鼓勵話語,令我充滿自信;您是我冬日里的陽光,使我溫暖舒適。這就是老師,一位平凡的園丁。
記得那是一個晴朗的下午,我不小心在操場摔了一跤,我大哭起來,同學們馬上去辦公室叫來了您,您彎下腰為我檢查傷口,血不停地留著,您馬上帶我去醫務室包扎傷口,您為了我,落下了下午的教師議會,此時,我心里對您有多么愧疚。
還有一次,我遇到了難題,怎么想也想不出來,您看見了,馬上走過來,為我講解思路,在您耐心地幫助下,我終于在一次考試上取得了優異的成績。
老師,您像蠟燭一樣點燃了自己,照亮了我們。我們的每一次進步,每一點成績,都是與您的辛勤勞動分不開的。老師,謝謝您!
謝謝三位老師作文開頭 第三篇
有一首詩是那樣贊美老師的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師如同焟燭一樣,默默地的點燃著自身,培養大家健康成長,教師如同拐棍一樣,將大家引進專業知識的圣殿,給了大家專業知識和能量。那就是一個雷雨交加的中午,孫老師已經給大家上語文課堂。我坐在教室里,雙眼盯住教室黑板,內心卻在想“風刮起來那么猛,這雪得這么大,不清楚我那深愛的小狗狗回家沒有?不清楚母親在外面細鐵絲上晾干的衣服褲子被淋雨濕透了沒有?不清楚剛栽種的小樹被風掛倒了沒有?”
“林佳楣,這個問題你去回應。”突然,我聽見教師喊自己的名字,我紅了臉站了起來,而我沒聽清教師提的難題,我慚愧的不高了頭,學生們都望著我,孫老師沒有指責我,他漸漸地的說:“你先坐著吧,下課后到我的公司辦公室來一下。”下課后,別的的同學們都回家,我低下頭走入了教師的公司辦公室,辦公室里僅有孫老師一個人,他要我乘坐到他的邊上,又幫我說起了今天上午那一課。教師講的十分細心,沒有一點點厭倦的小表情,我用心的聽著。
時間一分一秒的過去,我看到教師的嘴唇發干了,聽見教師的聲音沙啞了,我的眼圈也潮濕了。“都是我不好,害的教師不可以準時回家了”,我指責自身,并暗自立誓:“之后授課再也不老是胡思亂想了,要上課認真聽講”。補習告一段落,風變小,但雨沒有停,淋淋瀝瀝的下著。“老師你的傘呢?”我邊走邊問。“哦,我今天忘掉帶折疊傘了。”
教師無意間的回應著。我取出自身的小紅傘,兩手拿給孫老師,“教師,我用的吧。”孫老師眼里閃著打動的淚珠,一把摟過我,將我牢牢地地擁著懷里,在他的身旁我體會到父親的愛一樣的溫暖。就是這樣,在風雨中大家一步步的往前走………這件事情以往好長時間了,但它交給我的記憶則是永久性的。謝謝老師,是教師傳授給大家專業知識,使我們在書海里展翅翱翔,是教師給了大家能量,使我們對將來充滿了理想化。師恩難忘,感恩老師!
謝謝三位老師作文開頭 第四篇
時間如小馬過隙,一去不復返。轉眼間我已是一名初三的學生。回首往事有太多太多美好的回憶。最忘不了的還是那份悠悠的師生情。
還清楚地記得第一次和班主任王老師見面。那天,教室的門“吱”的一聲被推,走進一位高高瘦瘦的老頭兒,一套洗得發白的工作服,一雙穿得走形的舊皮鞋。底下有竊竊私語:“修窗戶的怎么這時候來?”“哪位爺爺來看孫子了?”……老頭兒走上講臺,瞇著眼睛環視了一下四周:“這里是一年級三班吧?”
沒錯!我們笑了,這個老頭兒真有趣。
“我是你們新任的語文老師。不歡迎嗎?”啊?新任語文老師?我們很吃驚,然后,“皮笑肉不笑”地敷衍著:“歡迎,歡迎……”在相同的時間,相同的地點以尷尬的氣氛與我們的王老師正式見了面,不免有些遺憾。
漸漸地,我們和王老師的關系越來越親密,甚至超過了師生關系,仿佛他是爺爺,我們是他的孫子、孫女……六年級的愚人節,又一次地證實了這一點。
隨著“叮叮”的上課鈴,王老師走進教室。正要打開他的備課書,班長第一個發言了:“王老師,這節課不是您的,您瞧。黑板上改過來了。”裝得挺像的,搞得王老師都有點信以為真了,要知道班長可是他的心腹呀!又怎么可能說謊。“不會吧,學校沒通知我呀!”“是真的,剛才教務處才派人來說,您還是請回吧!”有班長撐腰,全班同學都煞有介事應和。學生耍老師,這在別人看來多么不可思議!可是沒辦法,誰叫那天是愚人節,誰叫我們還是那般的玩皮呢!王老師正納悶,還真要前往教務處探個究竟呢!眼看快要露餡了,不過我們的“陰謀”算得逞了,我們不約而同地笑了。王老師放下包,又回到講臺上,臉上的表情很不自然。班長又講了:“王老師,祝您愚人節快樂!”“這……”王老師還能說什么呢?看著我們一個個開心勁,也跟我們笑起來。笑聲中,我們又一次和王老師融為一體,悠悠師生情,悠悠師生情……
昔日的老師,同學呵!勿忘那段美好的時光,勿忘那份最最濃厚,最最純真的師生情噢!過去的時光不可以重來,但我們還有回憶,午后,端著一杯濃濃的下午茶,細細的品味這份師生情,回味無窮喲!
悠悠師生情呵,悠悠師生情!
謝謝三位老師作文開頭 第五篇
九月,如期而至,世界因此燦爛。九月的天空是湛藍的,花兒是芬芳的。九月的老師是美麗的,我們是感恩的……
還記得去年剛分到您的班級的時候,我對您的印象是嚴格的、苛刻的,您要求我們寫字工整,作業干凈,背書也要嚴格把關,我很不樂意。可是,當我拿到一百分的測試卷,受到家人朋友們的嘖嘖贊嘆時,我才知道,您是對的。
老師,您就像園丁,用辛勤的耕耘,把我們這一株株花朵養育得姹紫嫣紅;您就像甘露,花園中,那一朵朵被您修剪好的金枝玉葉,正沾著甘露,燦爛地盛放著……
無數次經過您的窗前,經常能看到您低著頭,手拿著紅筆,在作業本上唰唰地改個不停。每次測試,您猜透我們迫切地想要知道分數的心思,總是把卷子帶回家,直到熬夜改完。
老師,您就像春蠶,放飛細細的銀錢,牽出童話的春天;您就像紅燭,用自己滾燙的“熱淚”照亮我們渴求知識的世界……
我是個性格內向的孩子,在課堂上總是默默地坐著,不舉手發言。一天,您對我說:“孩子,你很優秀,如果你再大膽一點,自信一點,你會變得更棒!”您的話好像一把鑰匙,打開了我心靈的枷鎖,讓我有了前進的勇氣。就奔著這句話,我努力地超越自己,戰勝自己,開始變得積極舉手回答老師提出的問題,從而也使自己增加了自信。這一切,都源于您的鼓勵。
老師,您如春天的細雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,滋養我們茁壯成長;您如秋日的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果……
永遠不會忘記那一次,您要求我們寫一篇描景文章,我寫了一篇《我和春天有個約》。當作文本發下來后,我驚喜地看到您給我打了一百分,批語是:“真棒!辦公室里所有的老師都在為你的文采驚嘆!”那一刻,我的心中迸發出一團希望之火,我下決心,一定要寫出更棒的文章。這個目標慢慢地在我心中生根,發芽……一學期下來,我的作文水平有了明顯的提升,并獲得了“書香家庭”的榮譽。我真想說一句,謝謝您,老師!
老師,您就像不落的風帆,領著求知的小船,駛向明天的海岸……
謝謝三位老師作文開頭 第六篇
你沒有華麗的辭藻,去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
王老師你面對學生問心無愧,面對學生家長你坦然,然而你面對你的家人,你卻倍感愧疚。可是你每當看到我們每一天的進步,你的臉上總會洋益著幸福的笑容。感恩老師”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩老師都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩老師”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老們。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起。
謝謝三位老師作文開頭 第七篇
從您帶上我以后,您便無微不至的照顧我,特想我的“媽媽”,處處對我寬容,給我幫助,我早就把您當成了我的親人,是除了父母最親的人,我和同學吵架,是誰幫我和解,我生病了,是誰親自騎車子送我回家,我退步了,是誰鼓勵我學習,我有困難,又試誰幫我解決,是您!對我無微不至的您!我真的很感謝您對我的種種:嚴格批評;和藹解說;風趣課堂。你和我們完老鷹捉小雞是,是我們的‘大朋友’,上課時逗我們笑時,你是我們的‘大姐姐’,我們難免有個磕呀碰呀的,那時您就是我們的‘媽媽’,只有在我們犯錯了,才想我們的老師。
我不知道你對別的同學是否也親自送回家,但我趕肯定您對我是這樣的!~~
其實,世上除了給咱們生命的父母外,最該感謝的就是老師,叫咱們知識,禮貌,講衛生等.....大多都是老師教的,隨意,我代表所有學生,對世上所有的老師表示我們學生的謝意!
謝謝三位老師作文開頭 第八篇
老師,在我迷茫困惑的人生道路上是您做我的引路人;老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我知名了前進的方向;老師,是您給了我強勁有力的翅膀,讓我在知識的世界里自由翱翔!
老師,您就像一盞燈,給我們照亮前方的路。我就是您的“孩子”,您就是我們的“母親”!您是雨滴,我們是花朵,您為我們澆水讓我們茁壯成長;您是青草,我們是花朵,您映襯著我們。
老師,記得有一次,上課時,我們把作業本都謄好了,您就讓我們看課外書。而您卻在講臺上為我們批改作業,雖然都有一顆緊張的心,隨時都有可能被您叫到。但是看著您日日夜夜的為我們批改作業,這顆緊張的心也算是放下了。別看您表面烏黑的頭發,但里面卻藏有許多的白發。就算您多多少少都會批評我們,但那都是為我們好。卷紙上錯了幾道不該錯的題,您都會給我們分析錯的原因,這使我們的成績都提高了不少。每天看著您藏滿白發的頭發,我下定決心要好好學習,報答您的教誨之恩!
老師,您給我們的太多太多,我無法用語言來表達,只能道一聲:“老師,謝謝您”。
謝謝三位老師作文開頭 第九篇
世界上有一種無比平凡的職業,那就是老師。提起這兩個字,大家都覺得并不陌生,但或許有的人會覺得老師只不過是一個教書匠、孩子王,一點也不比那些科學家、國家領導高級,甚至還覺得不值一提,那你們就錯了,完完全全的錯了!你們說的很對,老師的確不比那些職業神氣,但大家想過嗎?科學家、國家領導都是有知識的人,而他們的知識又是從哪來的呢?不就是小時候經過老師的辛勤教導才有的嗎?
當我們步入校園時,是老師用辛勤的汗水把知識傳授給了我們,而且還是那么不辭辛苦地為我們付出,這叫我們怎么不感動呢?從簡單的漢語拼音、加減乘除和英語字母,直到學到更難的內容。
同學們,老師就好比一層層階梯,讓我們踩在上面,慢慢的往高處走去,而他們卻不計代價,依然為我們任勞任怨。同學們,當我們遇到難題想不通的時候,是誰來解開我們心中的迷題?是老師!當我們在學校做錯事的時候,是誰嚴厲的批評了我們,讓我們不再犯同樣的錯誤?還是老師!當我們在人生的道路上迷失方向的時候是誰引導我們走向成功?依然是老師!是她們用智慧的鑰匙,打開了學習的大門,把我們領進了知識的殿堂。同學們,老師是什么?是默默燃燒的蠟燭,還是不辭辛勞的園丁?其實這些都是用來形容老師的偉大精神的。不管老師對我們嚴也好,愛也罷,她們都是為了我們,是想讓我們將來能成為一個對社會有用的人,將來可以為祖國做貢獻。
老師,小樹要感謝雨水的澆淋,花兒要感謝泥土的養育,草原要感謝陽光的照射,而我要感謝您的教導,您用一生教會我們懂得為何要追求,為何要有理想,為何要超越自己,您是我們心中最美的神話。老師謝謝您!
謝謝三位老師作文開頭 第十篇
在我心中喜歡的人有很多,像天上的星星一樣多。其中我最喜歡王老師,他長著一雙炯炯有神的小眼睛和一張能說會道的嘴巴,他是一個善良的人。
記得帶三年級的時候,我每次考試都考80到100分之間,有一次我考了89分,我的王老師就讓我去辦公室。聽到這個消息,我緊張極了。但結果并不是這樣,我剛走到老師辦公室,老師就讓我拿出本子,然后在我家本子上寫了點什么,我仔細看了看,原來老師在我的本子上,寫了兩道算式。寫完之后,老師給我分析了我的錯題,然后讓我做這兩道題,我做完以后,老師點點頭,對我說:“這一次沒考好,沒有關系,下次一定要進步,取得好成績。”第二次考試的時候,我牢牢記著王老師的話仔細做每一道題,結果我竟然考了一百分!老師還在我的試卷上寫著:你真棒!來鼓勵我。自從這次考試后,我的成績慢慢的進步了!
我的王老師是最棒最好的老師!
老師,謝謝08-25
謝謝老師01-15
謝謝,老師06-26
謝謝三位老師作文開頭 第十一篇
謝謝您,我的每一位老師。
謝謝您,我的小提琴劉老師,是您讓我的小提琴拉得更美妙、更動聽。讓我的每一節課,每一天都充滿了美麗的音符,是您讓我愛上了小提琴。
謝謝您,我的舞蹈遲老師,是您讓我的身體更加柔軟,是您讓我的舞姿更加美妙。
謝謝您,教我語文的魯老師,記得有一次我自身原因不能上語文課,您主動來幫我講我不會做的題,而且講得那么詳細,那么認真。是您讓我的語文學得更好,更扎實。
謝謝您,我的數學老師,之前我的口算速度不快,正確率不高,是您帶著我們一遍一遍地練習,教給我方法,這才讓我的口算速度提了上去,正確率也越來越好。
謝謝您,我的班主任孫老師,是您給了我機會,讓我站在國旗下演講,是您給了我鍛煉的機會,增強了自信和勇氣。
謝謝您,喬老師,是您教會了我寫作方法,讓我越來越會寫作文了。
謝謝您們,教我的每一位老師,是您們讓我成長為更好的我,感謝你們!
謝謝三位老師作文開頭 第十二篇
“春蠶到死絲方盡,蠟距成灰淚始干。”許多人認為,老師像春蠶,絲盡終不悔;老師像蠟燭,奉獻毫不怨。而我覺得,我們的語文老師更像是陽光對季節的問候,讓人如沐春風。那溫暖的陽光,普照著大地,散發著自己的的光和熱,讓四季的早晨,永遠都不會忘記那同樣溫暖的問候。
初遇老師是在一個明媚的艷陽天,教室外面的陽光,從窗外漏到教室里,使教室里如同陽光下的湖水一般明亮。而我們,也迎來了一位笑起來很好看的語文老師——谷老師,剛開始見到她時,只是感覺到女老師能洞穿人心,明媚溫柔,宛若陽光對季節的問候。
就這樣,在一個又一個清簡如水的日子里,我們和谷老師共享了一個學期的點點滴滴。她待我們很好,也很獨特,使我們從此迷上了“語文”這個美麗神奇而又博大精深的科目。她在她的舞臺上,用自己的的一筆一畫,向我們展現了一幅又一幅栩栩如生的中華畫卷。谷老師的課堂從不呆板乏味,她總是用新穎的方式,帶我們進入語文,探究語文。
谷老師的肚子卻一天天大起來——她要當媽媽啦!我們不明白,即將成為一位偉大的母親是一種怎樣的感覺,我們只是覺得,這應該是一件很神圣的事。谷老師在工作上不僅要做無私奉獻的耕耘者,在生活中還要肩負著無私奉獻的偉大母親這一重大責任。
去年夏天,笑容爬上谷老師的眼角,輕柔地漾開,她的眼睛里,滿溢著的,是藏不住的甜蜜和喜悅。陽光,都變得格外燦爛起來,而我們,也悄悄地期待著一個新生命的誕生,漸漸地,埋藏了一顆希望的小種子……
七年級下學期,谷老師不再教我們了,因為她要認真地做好當媽媽的一切準備工作。新來的語文老師也很好,可我的心里總有一種淡淡的失落感,總覺得少了些什么,不知是少了谷老師那如陽光般明媚又溫暖的笑容,還是她那如銀鈴般爽朗清脆的聲音……陽光,在那年夢幻的冬天始終是暖洋洋的,像谷老師的笑,卻牽引著我的思念。
一只青蛙鉆進夏天的草叢,一只狐貍藏入秋天的谷堆,一枚枯葉卷進冬天的寒風,一片雪花化入春天的泥土。春去秋來,同樣的一個艷陽天,谷老師再一次回到我們的身邊,此時,墻外風輕云淡,心中陽光暖暖。一瞬間,我喜歡上了這樣的感覺,有盈盈的淺笑,有溫潤的心境,我知道,那便是陽光問候季節時幸福的味道。
谷老師,我們與您的相遇,是幸運的。人若能享受相識的汪洋,更是天賜的際遇。而我們在一起的日子,明媚得像感受陽光,轉眼間就悄悄的飄散了。四季永遠沉默著,卻告訴我們該如何去珍惜……
謝謝三位老師作文開頭 第十三篇
這一次地震,讓所有的人都措手不及,也是這次地震,讓我們班上的所有幸存者永遠記住了這位偉大的老師——李佳萍老師。
當地震發生時,我門正在教室上李老師的政治課,伴隨著轟隆隆的聲音,教室劇烈搖晃,同學門都嚇得不知道該怎么辦,李老師大吼了一聲:“快跑!”同時飛快地為我們打開門,拉著推著我們趕快往外逃,。當時整棟樓房已經搖搖欲墜,給我的感覺是房子就要跨了。為了能讓更多的同學逃出去,李老師用自己的身體抵擋住已經搖變形的門框,可一個人的血肉只軀怎么能夠承受得住五層樓的重量,李老師被跨塌下來的樓房壓在了下面,房屋倒塌的那一刻,李老師還拼盡全力將一個學生推了出來,學生們安全出來了,而李老師,我們偉大的老師卻倒在了跨塌的房屋下,獻出了她寶貴的生命,永遠地離開了我們。
我要代表我們班所有的幸存同學,向老師表示最深切的感謝和懷念。謝謝親愛的老師!李老師一路走好!
謝謝三位老師作文開頭 第十四篇
是您,打開了我知識的寶庫。是您,讓我懂得了一加一等于二。是您,讓我懂得了許多我不知道的知識。
每當我進步時,您就會表揚我。每當我退步時,您就會鼓勵我。當我和同學們不開心時,您就會開玩笑,逗我們開心。當我們受傷或摔倒時,您就會急忙扶起我們,關切的問我們疼不疼?要不要緊?要不要我帶你去診所看一看?等關心的語言。
如果沒有您,我就是一個沒有知識、文化的人。如果沒有您,我就是有一雙翅膀卻飛不起來的小鳥。如果沒有您,我的生活就非常的寂寞。
老師,謝謝您,是您給了展示自我的平臺,這個平臺就是您利用班隊會的時間來展示我們自己的特點。
老師,每當您說我們時,我會更喜歡你。因為,您要用心觀察我們的缺點,還要一本一本的找出我們的錯題錯字,讓您非常的累,在此,我代表我們四(4)班全體同學給你說一句:“對不起老師,我們讓您操心了!”
老師,您就像一根蠟燭,燃燒著自己照亮了別人!
老師,俗話說“一日為師,終身為父。”老師您就好比是我母親。謝謝您,老師!
謝謝三位老師作文開頭 第十五篇
謝謝您褚老師,不知不覺我在二一班已生活了一學期,在您的精心教育下,我擁有了很大的進步和提高。
從前,我很膽小,上課老師提問也不敢回答,更不用說舉手了,后來是您多次提問我,使我膽子越來越大,不僅敢回答問題,而且還敢舉手呢,并且還參加了古詩朗誦。
其次,我的字以前寫的很寬,看起來很不好,褚老師見了就指出了我的不足,讓我寫的窄些,我照著老師的話做了,一天天過去了,我的字也逐漸好了,還參加了“華宇杯”書法大賽,得了省書法二等獎。
過去,我在星期日除了寫作業,就是看電視。現在,我用大多數時間看書,日記水平日漸提高,還參加了征文比賽,得了優秀獎。
在生活中,我也懂了許多做人的道理,如:讓弟弟、和同學友好相處、盡量聽媽媽的話。
謝謝您,褚老師!我的進步中有你的心血,有你的一份功勞,我將會用最好的成績來報答您。
謝謝三位老師作文開頭 第十六篇
都說老師像是辛勤的園丁,默默耕耘著花圃,不問付出。也有人說他們像是默默燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。
這些雖都有夸張的意味,可是的確是這樣,老師本來就是一個辛勤付出,卻不圖回報的角色,如果要說回報,那他們一定是希望你能夠考出好的成績,給他們給家長爭光。
我印象最深的老師有很多個,他們都在我成長的道路上起了或多或少的影響,可是現在幾乎都已經失去了聯系。
耿老師,是在我小學四年級的時候或者五年級,才開始帶我們班的,我英語雖不是特別出眾,但我也一直很努力在學。當時有一個遞進式的英語比賽,先是去鎮里參賽,如果獲了獎,就可以再去到市里參加,層級遞選。很榮幸,我被他選中,并且代表班里去參加比賽,并且在鎮上的比賽脫穎而出,獲得了再次參賽的機會。于是我更加努力地復習,為了能夠取得好的成績。在這期間,耿老師一直陪著我,他就像自己家人一樣對我無微不至的照顧,擔心我太過緊張比賽,還在旁邊給我加油打氣,幫我準備好了考試用具,怕我丟三落四忘記。總之,他真的是一位很細心的老師,對我也很好。雖然已經很久沒見,但是還是會時常想起他,希望他能夠家庭幸福,事業有成。
謝謝三位老師作文開頭 第十七篇
感謝別人,是表達心中的溫暖,感謝,是服務中的動力;感謝,透露出心中感激的靈魂。受到感謝,心中同時也會接收到,別人心中的“謝謝”。
漫步在“人生”的道路上,被幫助、被服務是必然,只是那一聲“謝謝”,就讓人感受到無比的溫暖。你曾經被幫助過嗎?是同學的鼓勵、是媽媽的安慰,還是老師的教導呢?你,有真心,感激的說聲謝謝嗎?我曾在報紙雜志中,看到了一個家境貧困的男孩,他存者感激,到處感謝,他在災難中,曾被他感謝過的人,如今天努力幫助,這樣我了解“感謝”的力量是多么強大。
還記得,以前我不喜歡水,我和水隔了一道透明的墻,他帶領我克服恐懼,越過種種難關,那一次的努力,那一次的克服,深深刻劃在我心中,多么想對他說聲謝謝,表達心中的感激,想起那一刻,真希望我能告訴他我真心的“謝謝”,他就是游泳老師,他,讓我知道水中的自由和快樂。
一聲的感恩,眼神的感激,都能讓人感受到心中真實的“謝謝”。
謝謝三位老師作文開頭 第十八篇
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師是一種神圣的職業,老師是祖國棟梁的啟蒙者,沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.
老師,您辛苦了,每當夜深人靜的時候,您卻在備課,看著您的身影,我忍不住想要跟您說:xxx謝謝您,老師xxx,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說xxx謝謝您,老師xxx。每當我們淘氣貪玩或不寫作業是,您不會罵我們,只是嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。謝謝您,老師。
謝謝三位老師作文開頭 第十九篇
“老師,您辛苦了!”這一聲聲問候濃縮了多少期盼,這一聲聲祝福包涵著多少感謝、多少吉祥!
老師,您是一位辛勤的園丁,我們是祖國未來的花朵;老師,您歷盡“千辛萬苦”讓我們走進知識的大門,開發起知識的寶藏;老師,您是奧運會上燃起的火焰,在我們心里燃燒著,激勵著我們永不放棄;老師,您是蠟燭,照耀著我們奔向美好的未來!老師,謝謝您!
老師,我記得那一次,您喉嚨沙啞了,您為什么還要堅持來上課呢?老師,您要照顧好您自己的身體,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”夜靜了,您那手中的筆,還沒停下來過,每當我走過您窗前的時候,看到您為我們那么操心,鼻子總是抽搭一下,心里感到很愧疚。有幾次遇見您時,我總想跟您說一聲:“老師,您辛苦了!”可是,我就是不敢表達出來,老師,您要保重襲擊的身體啊!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”老師,謝謝您,您那高尚,純潔的品格永藏在我們的心里。老師,我們一定會好好學習,不辜負您的用心,將來成為社會上的棟梁!
在這里,我要對王老師說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您一直照顧著我們!”
謝謝三位老師作文開頭 第二十篇
金色的秋天到了,吳教師,我想對您說一聲多謝!
教師,你是園丁,我們是一朵朵小花。您總是用辛勤的汗水澆灌著我們,讓我們茁壯成長。我想用秋天的豐收來感激您。您是我們上小學的第一位語文教師。您的教學方法與眾不一樣,總是讓我們在游戲中學到了許多知識。就說預習吧。您說,預習就像找寶藏,看到一個生字,就相當于找到一個寶藏。于是,同學們就對預習懷有濃厚的興趣。這樣,預習后,我們學起新課文就十分地容易了,也十分地歡樂。教師,這可都是您的功勞哦!
吳教師,你總是時時地培養我們的良好習慣。每當排路隊時,同學們中有一點聲音,您就讓我們多坐一分鐘,直到安靜才排隊出來,這樣就培養了我們良好的習慣。
吳教師,您就是這樣一位可愛可親的教師!讓我再一次地感激您吧!
最終,祝您工作順利,身體健康!
謝謝三位老師作文開頭 第二十一篇
老師,是您把所有寶貴的知識傳授給我們、、教導我們怎樣做人。老師啊!今天我想對你說:“你永遠是我心中最美、最善良的人”。你給了我們多少無私的愛,今天!我要以自己的行動與努力來報答你。
您處處為我們美好的前途著想,默默無聞的把你的畢生精力奉獻給我們,為我們嘔心瀝血。老師您辛苦了,您千萬不要累壞了自己的身子要時刻的放松自己,您放心吧!您的學生們都是懂事的孩子了,不會再像以前那樣叛逆。
老師人人都說您是我們學習的指導者,您用自己的淵博的知識和創造性的勞動,幫助我們掌握科學文化知識和技能,培養我們的創新意識和實踐能力,教給我們科學的思維方法和學習方法,把學習的金鑰匙交到我們手里,引導我們學會學習,您是我們成長道路上的引路人。您教我們學會做事、學會做人。引導我們走好人生之路,當我么遇到挫折的時候,老師是您幫我們撐起前進的風帆,當我們遇到困惑與迷茫的時候,老師您為我們指點迷津,當我們因取得成績驕傲的時候,您的點撥讓我們及時清醒------我們的成長離不開您的引導和幫助。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是您誨人不倦、無私奉獻精神的體現。你的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。您的這種愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學子不斷地實現自己的追求,到達理想的彼岸。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和絢,清泉一般甘甜,您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔,您的愛,天下最偉大、最無私、最神圣。
談著、談著,一直談到這里。老師今天我終于明白了,明白了您為了我們而辛勤教導,明白您的苦裹嚴肅,明白了您是我們天底下最好的益友,明白了你的一種誨人不倦、無私奉獻的精神。明白您為我們所做的一切。到這里我才發現老師您是如此偉大、無私、神圣,您是世間上最珍貴、最美麗的人。
我曾經看到幾句話:“太陽底下沒有比教師偉大的人,老師您就像春蠶一樣默默無聞的像人們無私奉獻著,用生命織成的美麗潔白的春蠶,像太陽一樣暖照著大地;就像蠟燭一樣不停燃燒自己把光芒、明亮與希望照向你的學生。:
老師啊!您給我們的這些受益無窮的恩惠,為我們付出多少你的心血與愛,說到這里老師的心靈濕潤了,被你深深觸動了,學生恐怕今生今世都報答不了你那美麗于純潔的愛,只能在這里拿一根千斤重的筆在本子上沉重的寫著,在文章里面贊美你,表達學生我對您深深的愛戴。感謝您老師!
謝謝三位老師作文開頭 第二十二篇
在我的記憶中,“朱老師”這三個字是多么親切。您總是誨人不倦地指導我們學習,一絲不茍地批改我們的作業,您把一生都奉獻給了講臺……
記得小時候玩“老鷹抓小雞”時,一不小心我被甩出好遠,當我站起來時,感覺天旋地轉,什么也看不見。害怕、恐懼、孤獨象巨浪一般把我吞噬——“難度我會成盲人嗎?”“也許以后我再也看不到他們了……”“以后還能好好玩耍嗎?”許多可怕的念頭浮現在我的腦海里,直到我遇見了您……
當您了解情況后,用溫柔、慈愛的話語安慰我,還給我喝了一大杯糖水,我的心中像有萬丈光芒照進來,一下子充滿了希望……
之后,我被送到醫院檢查治療,又重見光明了,我明白了要珍惜現在,但我感觸最深的是您對我們的愛。
千言萬語匯在一塊兒,形成短短一句話——謝謝您,老師!
謝謝三位老師作文開頭 第二十三篇
在我上三年級時,轉到我現在所在的這所學校,老師、同學一切都是陌生的,在集體里我想一只孤雁感到孤單,每天提心吊膽地上課、寫作業,所以學習成績也一直不好。但開學不久的一次班干部競選改變了我。是我們班主任老師鼓勵我們要勇于自薦為班集體服務,在老師和藹可親的眼神里,我鼓足了勇氣,自薦愿做語文組長,并讀了保證書,但竟選的結果要投票決定。而全班68人,居然只有三人投了我的票,我難過的幾乎要掉下淚來,在一、二年級的時候我可每年都是第一名兼班長的好學生啊!這樣天差地別的結果深深地傷害了一個10歲女孩敏感的心,當我忍住幾乎要奪眶而出的淚水望向老師時,我看到老師那微笑的臉龐,我又聽到了老師意味深長鼓勵的話語;老師說:“有的同學連這點自信心都沒有,將來怎樣走向社會,而朱雪婷同學非常有信心,我相信她能為我班級服務好。”
世界上最珍貴的是得到老師和同學的微笑與肯定。
老師,在我又小的心靈里是老師的慈愛給了我向上的勇氣與信心。老師我永遠感激你。
謝謝三位老師作文開頭 第二十四篇
光陰似箭,日月如梭,五年的光陰眨眼離去,我現在已是一名六年級的學生了,很快初中就會來到我的面前。我要感謝我的語文老師:邱老師。
邱老師,是您就會我寫作文的,是您就會我許多的文字,每一堂課你都會很詳細的教我們,漫長的40分釧過去了,我們不僅從中得到快樂,而且還學到了知識。這要歸功于您,是您在我們下課或放學時,辛勤地寫著教案,為每堂課做好了充分的準備。您對我們的好我們會記住的。
《史書》上記載,一日為師,終生為父,可是我卻覺除了父母以外,您是我最親的親人,感謝您,老師,您為我們奉獻的太多了,可是我們回報您的卻很少,是啊!不管是什么樣的老師,都希望自己的學生將來可以飛黃騰達,報效祖國啊!可是,當我們飛黃騰達的時候,您卻一個人站在講臺上,獨自回顧以前的一切。
謝謝您老師!
謝謝三位老師作文開頭 第二十五篇
“世上無難事,只怕有心人。”這句話清楚地反映了我,如果沒有王老師,也許我沒有那份榮譽。
她有一頭烏黑的頭發,臉上鑲著一對標配眼鏡,尖銳的耳朵,標準的身材,十分好看!
我的名字是“一班三怪”之一。心情一般時,字還能認,一旦壞,那神仙來了也認不得,但如果一心想寫好,那叫一個清爽。不過通常我都是一般,雖然字不好,但我的文筆是絕對算得上好的,作文我可是在點滴作文練過的。
一天,王老師找上我,讓我去參加作文征稿。王老師性格稍急,所以我只好答應。這次作文什么都寫,王老師決定帶我找素材,便讓我跟著她。
通過幾天的跟隨,我發現王老師愛打籃球,一投一個準,我目瞪口呆。
但我最印象深刻的是王老師讓我練字,看著王老師期盼的眼睛,我下定決心寫好字。不斷練習,刻苦練習,寫了一篇賞心悅目的作文,竟然真的獲獎了!
一切努力不白費,一切都因為她——王老師。
謝謝三位老師作文開頭 第二十六篇
老師這個稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”,說教師的職業是“太陽底下最崇高的職業”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”,但是我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗、充實,黑暗之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下腳踏實地的向著自己的遠大理想前進。
老師的愛,使我們感動一生;老師的教導,使我們一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉,生命的力量。
胡老師為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點內容、好詞好句不厭其煩地詳細講述,而且還經常給我們讀一些好的范文。這樣,盡管以前我們寫作文只是三言兩語,不成樣子,而通過胡老師千方百計的引導,也能寫出像樣的文章了。而且,胡老師還鼓勵我們,要我們積極向報紙和雜志上投稿。特別是我,原來我最怕寫作文、最不喜歡寫作文,現在總算能寫出一點成績來。這一點一點的進步,都凝結著老師的心血。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”千百年來,多少人把教師比作“春蠶”、“蠟燭”,在他們的嘔心瀝血、無私奉獻中,有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,老師對我們的教導、關愛,是最好的見證。所以,當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
謝謝三位老師作文開頭 第二十七篇
有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應當要學會感恩老師。
老師,您就是天上的北斗星,給了我們對的學習方法,給我們指引了對的路;老師,您就是蠟燭。蠟燭,它不像鮮花那么美麗,可它有無私的品質。老師,您就是辛勤的園丁,為我們修剪樹葉。有人說您是園丁您卻比園丁更加勤勞……
敬愛的老師,謝謝您,謝謝您教會了我怎么做人,教會了我知識……也是您,告訴我,友誼是那么美好,那么重要。是您,告訴我,世界上,那么多人。能成為同學,是多么大的緣分啊!
我們曾經只是土壤中孤獨的種子,是您用愛的陽光喚醒我們沉睡的靈魂,讓我們破土發芽。我們曾經只是一堆雜亂的文字,是您用常人沒有的靈感規整了我們的散漫,讓我們成句成章。
謝謝您,老師,謝謝您,培育了我們,謝謝您!
謝謝三位老師作文開頭 第二十八篇
謝謝您,老師九月,是個收獲的季節,也個回報的季節,在這個季節里,有一個溫馨的節日,那就是教師節,它屬于我們敬愛的老師---辛勤的園丁。
有人說,老師是人類的工程師,啟迪我們的心靈,教育我們成長:還有人說老師是燃燒的蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己:也有人說,老師是廣闊的大海,我們是一只只小小的船,老師托著我們,駛向理想的未來。而我要說,老師就像我們的爸爸媽媽,時時關心愛護我們,教育我們長大成人。
老師,謝謝您,謝謝您精心的培育。在教師節來臨的時候,我不知道用怎樣的方法感謝您。我想制作一張精美的賀卡,畫上美麗的圖案,上面寫著:是您的手,指引我人生成長,感謝您,敬愛的老師。我還想畫一幅畫,上面有您,辛勤的園丁,在您的周圍是無數茁壯成長的小苗。我還想唱一首歌唱老師的歌。但是我想,最好的感謝應該是努力學習,以優秀的成績來報答您啊,老師,永遠謝謝您!
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