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對不起我錯了作文(精選9篇)
對不起我錯了作文 第一篇
今天，在學校不太開心，就是跟老師作對但是我也知道是自己的錯，我也會改的。
今天領導來了，來調查什么資料。老師叫了我們班20個同學來做調查。我也知道我根本沒資格。但我很想去，老師叫了，我的心情很緊張，唉！居然沒叫到我，我也感覺不是很好，從那起我就討厭老師了。
記得今天，老師要我們勞動。我也不是很好，我只是在玩耍，20個人在休息，我們就在勞動。到我們休息了，老師叫我：“賴海濱！你要掃。”我當時感到非常被人冷落。我還想哭，但我還使眼淚沒掉出來。我就更加討厭老師了。非常非常討厭了。
勞動過后，我就要排練，黃志文要掃地，就沒有那么快排練小品了。老師叫到：“黃志文你不用掃了，去排練。”我聽了，心很不舒服，上次我掃地你又不叫我不用掃地。我就更加討厭老師了。去到排練。因何林有事沒來，老師就叫我演小劉（何林演的角色）老師就演我演的張老師。開始了，老師走過來說她演的臺詞。她說了一句，我頂她一句。她就打我兩耳光。她問我：“打的對嗎，你還鬧著玩，星期2就要去比賽了！”我就更加討厭老師了。
不久排練結束了，我也回家了，在回家我路上我想了很久，也想了我對還是錯。之后我回到家。就想到，老師說的話,“打的對嗎，你還鬧著玩，星期2就要去比賽了”我就理會到我的學習又是這樣嗎，只是鬧著玩嗎？這樣和老師作對，到頭來我還吃虧。還會使老師感到傷心。我就感覺我錯了。
我還想說上一聲：“老師！我錯了！您原諒我好嗎，給一次機會我好嗎？我輸在您的”耳光”下了！我會改的了！
對不起我錯了作文 第二篇
我垂下了頭，簡直是不知所措，無地自容。走在有些煩悶的黃昏小路上，我追尋著，追尋著那已經無法挽回的友誼。
在那由閃電狂風、傾盆大雨交織的“恐怖進行曲”中，室外的樹木和柔弱的小草正遭受著前所未有的折磨。外面閃電大聲地向大地發出吼聲，仿佛在向我們表示強烈的抗議。教室里顯得十分安靜，連一根針掉地的聲音都聽得清楚。而我們正沉浸在讀書中，我的同桌拖著一身的雨水，一臉狼狽地沖進教室來到我身旁說：“還不快讓道！”我只好忍氣吞聲地移了一下。他一坐下，就從他的書包里抽出一本書，在客桌上一放，一本嶄新的書映入我的眼簾。正是我想看的書啊，我眼前一亮，把剛才的強大的怒火強制熄滅，臉上又裝出一副討好的樣子：“好老哥呀！求求你借給我看吧！”“不行！”我再把我的語調提高又說一遍。“不行就不行！”他重復說一遍。我向他發出最后的警告：“借不借？”他也來了個最后重申：“不借就是不借！”突然外面閃電猛雷，一道道的電光映入我的眼里。“氣死我了！他怎么這么不給我面子，老虎不發威當我是病貓！”這時，我心中沖起一陣強烈的怒火，“你不讓我看你也看不成。”我想，一沖動，小心我，哼只見我的一手一揮斜，他的書就像UFO撞地球。“啪”的一聲，掉到了濕漉漉的地板上。突然，外面電閃雷鳴，雨水像一顆顆子彈打在了教室的窗戶的玻璃上。只見同桌的臉上殺氣騰騰的，大聲地叫道：“你把我的書給毀了！”我心里一驚，完了，我連忙反應過來，自己做錯事了。我趕緊向他道歉，可是他根本不理我的道歉，反而惡狠狠地說：“我跟你絕交！”
我失望極了，也后悔極了。盡管風雨已經消失得無影無蹤了，但我的心中依然是一片陰影。
對不起我錯了作文 第三篇
“咚咚咚”，死黨來了，“嘿，潘思旭，班主任老師找你在四點之前去辦公室一趟，今天又犯什么事兒了，嗯？”死黨呂佳玉半開玩笑半認真地問，聽了這話，嚇得我腿一軟，癱在椅子上，我轉過身，左腿無力地抬起，瞬間落下。目光向窗外眺望，看到的卻是些高大的建筑物，把天空填得只剩下些許小空，天空也灰蒙蒙的，似有些無奈……回過神，我站了起來，一點一點的蹭到前桌的座位旁，又走到講臺前，在門口猶豫了一下，蹭出教室。
我嘆了一口氣，拖著死沉沉的腳步朝辦公室走去，我幾乎是一步一停，東張西望，希望能夠拖延時間，越遠越好，我甚至靠在隔壁班的墻上不知不覺的回憶起來。
去年冬天，老師布置了五本厚厚的練習冊，讓我們回去做，并說這就是寒假作業。寒假一天天過去了，可我因為貪玩，那五本作業，一點兒都沒少。媽媽叫我寫作業時，我總是說明天再寫吧，反正我有那么多的時間呢！就這樣寒假過去，開學了，我卻連個后悔都來不及說……
一陣風吹過，我抬頭看了看窗外，不知何時已下起傾盆大雨，我的心情糟透了，站起身一步一步朝辦公室走去，經過廁所時，一股混過去，可是這次我以最慢的速度一蹭一蹭地過去了。到了辦公室，我在門口徘徊，我一直在反思：我多想時光能倒流，重新回到假期，把作業做完啊！我低頭看了眼手表，馬上四點了，我的手指觸到了門把手，把門推開，靜靜的等待一場暴風雨的來臨……
對不起我錯了作文 第四篇
唉！一看見花瓶子，我就想起了去年的一件后悔事。
一天，我在家里覺得很無聊。于是，我就打電話叫了一些同學到我家來玩。大家都到齊了，我們就高興的玩起來。不知不覺，我們已經玩到了五點，大家都覺得無聊極了，都想走了。我正準備送他們走，可忽然想到：媽媽有一個精美的瓶子，可以拿來炫耀一番。我毫不猶豫地走到媽媽的房間，拿起“漂亮瓶子”走到她們面前，介紹這個花瓶子的來歷——“這是外婆送給我媽媽的生日禮物。瞧，上面的花紋的顏色五彩繽紛，多漂亮！這可是稀有的東西哦！別小看它，它的作用可多啦—可以用來插花，可以用來觀察……”
然后，我們又玩了起來。“啪”！花瓶子掉地上啦！我先是一愣，然后彎下腰，慌慌張張地撿起碎玻璃來。不用說，花瓶已經碎了。我怒氣沖沖地問：“是誰弄掉的？她們都說：“是申云。”我走到她身旁問：“怎么辦？”她死不認賬，爭辯著說：“如果是我摔破的，是你自己放在桌上的。再說，你以為我是故意的，我有那么大的膽呢？你為什么就斷定是我弄的，萬一她們跟我有仇，怎么辦…”就這樣，我們爭執不讓，終于，她氣得穿起鞋子就走了。其他小伙伴看了，都跟著走了。當時，我后悔極了，本想拿出來炫耀一番，沒想到……唉！
怎么辦？媽媽回來怎么辦？我把碎瓶子藏到書桌下，心慌意亂地等媽媽回來。媽媽終于還是回來了，我心里害怕極了。晚上，我翻來覆去怎么也睡不著覺，心不在焉地想著怎么回答媽媽。早上，媽媽發現瓶子不見了，問起了我，我忍不住，還是把事情的經過說了出來。說完后，把碎片拿出來，媽媽一看，氣吃不下飯。一天后，媽媽對我說：“以后不能這樣做了。”媽媽的話怎么這么簡單？要是我，我一定把打碎花瓶的人狠狠地打一頓！可媽媽為什么……
事后，我漸漸悟出了一些道理，我覺得媽媽是對的，她真是宰相肚里能撐船呀。我想對媽媽說：“對不起，我錯了，媽媽，您能原諒我嗎？”
對不起我錯了作文 第五篇
記得不久前，好像是期中檢測過后。是沈鑫瑩還是誰，對我說：“你有沒有洛克王國呀？你知道嗎？那可好玩兒了！”我只是莞爾一笑，便沒再理會這件事情，此后不久，身邊的人都對我說著同一件事——洛克王國游戲。一個偶然的機會，我進入了洛克王國，的確，那游戲是很好玩，不過。這對我又有什么用呢？說是放松一下吧可我卻一天到晚琢磨著該如何進入到洛克王國；說是讓自己快樂一下吧，可那只是短暫的快樂。況且，我玩的都還提心吊膽！
時間長了，寵物的級別也越加高了，但這對我的學習沒有任何的幫助。有時被爸爸媽媽發現了，是免不了一場皮肉之苦……直到今天，我才明白這些游戲不過是人思想的xxx罷了，既然明知是xxx，那么為什么還要自討苦吃呢？
所以，從今天起：我再也不去玩這些沒有用處的游戲了。讀書才是我們學生現在的頭等大事！
對不起我錯了作文 第六篇
童年的記憶象個口袋，當口袋快要封閉的時候，我們總要回頭望望。在我的童年口袋晨，有這樣一件事情讓我后悔至今。
那是一個周六的晚上，媽媽出去散步了，家中只剩下我自己在做作業。作業很快做完了，我看媽媽回來時間還早，便偷偷打開了電腦，玩起了我最喜歡的摩爾莊園（媽媽不充許我玩電腦）。我正專心致致的忙游戲任務時，忽然聽到門外傳來鑰匙嘩啦聲。“壞了，是媽媽回來了”我一下慌了神，猛地關了電源，以最快地速度跑到臥室拿起一本書裝作認真讀書的樣子。媽媽是來拿錢包的，看我很“認真”的樣子沒說什么就出去了。
“唉”！我長嘆一口氣后又開始我的秘密工作。正當我玩的熱火朝天，“討厭”的開門聲音又來了，這次不管三七二十一，又直接按下了電源開關。但顯視屏上的電源指示燈在黑暗的書房發出微弱的光芒卻是那么的刺眼。然后故計重演跳到床上開始裝模作樣的讀書。這次媽媽好象不出門了，而是進了客廳。此時顯示屏上的橙色燈光成了我最害怕的東西。我趁媽媽喝水的時候以迅雷不及掩耳之勢奔進書房顯示屏。媽媽注意到我這奇怪的舉動便問我“是不是玩電腦了？”我當然不能承認。媽媽一摸顯示屏后面，立刻斷定我玩過。我大喊“冤枉”，但媽媽不聽我這一套，讓我過去摸一下顯示器后面，是熱的，我無言以對。媽媽很生氣，大聲說直接斷電源對電腦硬件損害很大，嚴重時電腦會不能啟動。并且媽媽還教育我不應該撒謊，要做個誠實的人。
現在想起這件事，我心里總是十分內疚，因為當時的我畢竟沒有勇敢地說出來。今天我要真誠地對媽媽說：“媽媽，我錯了。”
對不起我錯了作文 第七篇
金無足赤，人無完人。人非圣賢，孰能無過？我也不例外。
那一次，老師通知第二天要考試，晚上得在家中好好復習，家庭作業更要認真完成，很多題目都會考到！回家后，我開始寫作業。我在寫數學作業時特別認真，讀題目時目不轉睛，逐字閱讀，重點詞還圈了出來；做豎式時，一點兒都不馬虎，寫完后還仔細地檢查了兩遍，放心地交給媽媽，便去讀書。
不一會兒，媽媽走了過來，告訴我一道題錯了。那題答案是“5”，我寫成了“3”。媽媽說：“洋洋啊，這道題錯了，訂正一下，你不是說明天考試會考到嗎？你不是想得滿分嗎？”此刻的我正沉浸在書本里，陶醉在優美的文字中，顯得很不耐煩，不想浪費我讀書的“黃金時間”，隨口說了一句：“答案印刷錯了，老師就是這樣的！你不懂。”媽媽奇怪地搖了搖頭，嘀咕道：“哎？作業幫難道錯了？”說完，就走了，我臉上露出“成功”的喜悅。
第二天到班上，“當當當——”上課鈴響了，老師開始發試卷，最后一題，竟真的是昨天做的那道題，分值6分呢！我昨天做的到底是正確還是錯誤？我的思路一下子亂了，怎么也解不出來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……整整過去了二十分鐘，我還是沒有想得出來，老師收卷了，我只好因錯了一題，只得了94分。
回家的路上，我聽見風在怒吼般地咆哮，雨在嘩啦啦地訓斥，樹葉在沙沙地嘲笑。唉，世上要是有后悔藥多好啊！如果世上要是有時光返回機的話，我一定飛到昨天，乖乖地把題目訂正好。
這件事讓我明白了：錯誤不是你成功路上的攔路虎，而是成功路上的指南針，犯了錯誤，必定要聽別人的勸告！如果不改的話，只會走上錯誤的彎路，錯上加錯。
對不起我錯了作文 第八篇
我回過頭去看自己成長的道路，一天一天的觀望，我以事不關己的姿態站在路邊。我看無數的人群從我身邊面無表情的走過，他們拿著飲料，拿著課本。他們行色匆匆的樣子把我襯托得像一個游手好閑的人。
偶爾會有人停下來，對我微笑，燦若桃花。我知道，這些停留下來的人，最終會成為我生命中的溫暖，不離不棄地照耀著我，變成我生命里的光源。
我曾經寫過：我的朋友是我活下去的勇氣，她們給我抗拒孤獨的能力，讓我面對這個世界不會倉皇。
S是個活潑開朗的人，她不喜歡看起來憂傷蒼白又令人一頭霧水的文學作品，但她愿意看我那些“霧里看花”的文字。我總是感覺，和文學沾上邊的孩子，一直一直都不會快樂，他們的幸福和快樂，散落在某個不知名的地方，如同頑皮的孩子游蕩到天亮，天光大亮之后，依然不肯回來。她說看我寫的東西總是特別難過，讓她心里直泛酸，似乎不知名的憂傷一下子涌了上來。我們總是在不斷地用文字討論著文字里的感情和技巧到底什么比較重要。而答案卻是沒有的。S認為我太憂郁，是沒找到快樂的緣故。我說，S，不要太擔心我，總有一天你會離開我的，我不想太習慣你的陪伴。
她是可以一個人都快樂的活下去。而我不能。
終究她離開我去了很遠的地方。我恍惚地想起她和我的通話，我聽到曾經陪伴我的聲音對我說，我很難過。我怕站在沒有朋友的地平線上會孤單寂寞。那天S在電話里一直講一直講，，講到電話沒電，我從不知道S有這么多的話，她是個不善言談的人。在掛斷電話的最后一刻，她對我說，如果有一天我們不在一起了......電話突然斷掉，我放下電話輕輕地說，也要像在一起一樣。
對不起我錯了作文 第九篇
這些天，我做了許多錯事，但最讓我難忘的事，是這件。
這件事發生在昨天。我開完結業典禮后，妹妹來接我，接到了我，我們便一起回家了。回到了小區，我和妹妹一起在小區里玩了一會兒，然后就拿著鑰匙把小區的單元門打開，忽然妹妹的小腦袋瓜轉了一下，對我說：“我們把門關上吧！”當時也沒多說什么就答應了。上到二樓時，爺爺和奶奶在單元門口喊我，他們進不去，讓我開下門，可我沒答應奶奶。還好姐姐在家，爺爺奶奶才撥門鈴進去了。
到了家，我本以為奶奶不會說什么，可那就大錯特錯了。這時，我正要和妹妹用撲克牌玩搭火車，奶奶就呵斥到：“你們兩個給我站起來！”我當時不知所措，妹妹則在沙發上跳來跳去。這時，奶奶突然拿小棍子，打了我和妹妹的腿，然后大聲的問道：“你們為什么關我們的門？”我和妹妹都被嚇得不知所措，哪兒敢回答呀。我只好小聲地說：“我們只是想玩一下。”奶奶又問道：“是誰這樣做的呀？”我小心翼翼的說：“是李昕雨（妹妹）想的辦法，而且也是她干的。”奶奶想了一會，就叫我來說說今天我錯哪兒了。我不假思索地說出了今天我錯在哪兒了。說完，奶奶就讓我坐下。而她，繼續去問妹妹，妹妹已經被嚇哭了，奶奶說：“做錯事了還哭，我和你爺爺被你們關在單元門外，我都還不哭呢！你哭什么呀？”奶奶會把讓人問得目瞪口呆，會讓你無臉自容。
奶奶問完后，我去房間里大哭了一場，在心里想，在妹妹提議把門關起來時，我為什么沒阻止。為什么奶奶叫我開門時我為什么沒答應她？我要去和妹妹一起去道歉。我和妹妹都想到了一起，一同去和爺爺奶奶道歉。
這件事，我錯了。