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四年級第一單元作文(篇一)

如果你來到東北美麗的煤城——雙鴨山，沿著市中心五馬路一直向東走，就會看到一個美麗的地方——益壽山。這里是天然氧吧。是保健益壽延年的好地方。

來到益壽山向前走就會看到“森林公園”四個大字，再往前走就會看到一片樹林，樹林里還有幾個石桌、石凳供人們坐下休息，這片樹林里空氣極為新鮮，遠看這里是 一片綠色的海洋，近看又是一位位保衛祖國的衛士在挺立著。風一吹樹葉立刻發出悅耳的響聲，好像風媽媽癡情地撫摸著自己的兒女，不由自主的發出咯咯地笑聲。

往前走便看到了益壽湖，陽光照在益壽湖清澈的湖水中，波光粼粼。隨后，我們來到了廣場上，我們奔跑著，嬉戲著，一片銀鈴般的笑聲，在空中回蕩。

夕陽西斜，我披著夕陽的余暉，依依不舍地離開了，益壽山!你的美麗會永遠縈繞在我的心頭。

四年級第一單元作文(篇二)

今天我和奶奶去市場買菜。我們先來到賣魚的地方，問他：“一磅魚多少錢？”他說：“一磅魚8元。”奶奶說：“買一個吧。”賣魚的說：“一磅半，16元。”奶奶說：“我買了一磅半。為什么是16元？你不是說魚8元一斤嗎？”賣魚的說：“對不起，我弄錯了。應該是14元。”“不，一磅魚是8元，半磅是8元除了2等于4元，所以魚是8 ^ 4=12(元)，對吧？”“是的，應該是12元，”賣魚的說。

我們又來到了賣肉的地方。奶奶問：“肉多少錢一斤？”“19元”屠夫說。“水骨多少錢？”奶奶又問。賣肉的說“24元”。奶奶說：“我要一根水骨頭，一磅肉。”“一共43元，”屠夫說。

我們終于來到了賣青菜的地方。奶奶問：“一斤青菜多少錢？”“元一斤”。“我買一斤，”奶奶說。

回到家，奶奶問我今天買吃的多少錢。我說：“一共花了元，計算公式是12 19 24 元。”奶奶稱贊我是個聰明的男孩。

四年級第一單元作文(篇三)

今天是星期一，我來到珍珠園小學上課。

剛進校門，就可以看見兩旁翠綠的竹林與萬紫千紅的鮮花。最引人注目的還是我們學校的校訓----陽光校園，幸福人生。

過了一會兒，教室里傳來朗朗的讀書聲，外面的鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來，柳樹也彈起了電子琴，這些美妙的聲音給校園穿上了花衣，使我們的校園更加美麗。

下課啦!一陣陣笑聲從教學樓里傳來，操場上小朋友在歡樂地玩耍。大樹在旁邊一邊吹口琴，一邊觀看一場精彩的球賽。主席臺上的紫藤在向大家微笑，同學們歡樂的笑聲給校園增添了一絲春意。

操場旁邊就是綜合樓了，綜合樓最吸引人的當然是墻壁邊的小花壇啦!這些花壇并不大，不過里面的花朵卻格外美麗，現在春天來到了，這些小花壇中的花朵在陽光的照耀下五光十色，更加美麗。站在綜合樓上鳥瞰，校園的景色大半收在眼底。迎風飄揚的國旗，翡翠似的竹子，哨兵似的大樹，下面那綠色的草坪就像一片綠色的海洋，同學們就像一條條魚兒穿梭在這綠色的海洋中。

啊!多么美麗的校園，多么歡樂的校園!

四年級第一單元作文(篇四)

春天來了，陽光明媚，風和日麗。說起春天，每個地方都有著春天的陪伴，不過，我們校園里的春天卻更加的美麗，相信你看到這么美麗的校園也會很高興的。

春天里我們的校園，是一座美麗的大花園。當你走進那雄偉的大門，迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長出了嫩葉，微風吹過，樹葉不斷地跳動，就好像在悄悄談論著春天的美景。小草也充滿了力量，爭先恐后從地底下破土而出，決定和大家一起在校園里度過一個愉快的春天。

站在操場上放眼望去，校園里的花兒更紅了，草兒更綠了，原來，是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機和活力，這也告訴我們，萬物復蘇的春天到來了，所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。

此時，在寧靜的校園里傳來了同學們朗朗的讀書聲，把鳥兒都吸引過來了，它們停在窗臺上，靜靜地聽著我們朗讀。下課了，同學們在操場上玩耍著，有的打藍球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽，盡情地享受著校園里這美麗的春天。

雖然每個地方的春天都別具一格，不過，又有哪個地方的春天能比得上我們校園里的春天呢?都來我們的校園看看吧!

四年級第一單元作文(篇五)

我們的校園里，最美麗的地方就要數學校的操場了。

學校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹，像個守護大門的士兵在挺立著。最香的花要數玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭，肩并著肩，象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天，兩棵樹上的玉蘭花發出陣陣花香，彌漫著整個校園。

花群中的花王就要數三角梅了。三角梅的樹干又細又小，彎彎曲曲的，像一個美麗的少女。三角梅紅紅的，有三片花瓣，象梅花一般，所以，三角梅因此而得名。

最古老的就要數榕樹了，榕樹又粗又壯，要三個小孩才能抱得過來。夏天，炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗，這時榕樹撐起了它那綠色的雨傘，幫我們遮陰。

操場前有一片綠油油的草地，草地上有石頭拼成的字-樂土里花艷，一園小樹榕。

在操場上，大哥哥大姐姐在打籃球，小弟弟小妹妹在你追我趕……操場上的氣氛活躍，吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢！遠處的蜜蜂也到我們學校來采花蜜呢！天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊，好像在對我們問好呢！

校園的操場真美，校園更美！

我愛我們的校園！

四年級第一單元作文(篇六)

春天是一個美好的季節。在春天里，萬物復蘇、姹紫嫣紅。

春天到了，小花綻開美麗的臉龐，向春天微笑；小草從地底下鉆出來，向春風點頭；小樹吐出嫩芽，撲進春媽媽的懷抱；小溪跳著歡快的舞蹈，緩緩地流動；小燕子從南方飛回來，唱起了動聽的`歌謠；蝴蝶在花叢中翩翩起舞。蜜蜂飛來飛去，正在采蜜。

春天到了，睡了一個冬天的青蛙從池塘里探出頭來，“呱、呱、呱”地唱歌；愛睡覺的大狗熊從窩里爬出來，伸伸懶腰，打打哈欠，開始了新一年的生活；又細又長的大蛇也從洞穴里鉆出來，準備覓食；小田鼠從自己“家”里爬出來，準備在自己的“菜園”里播種；所有的小動物都在綠油油的大草坪上玩耍。

春天到了，小朋友們在綠草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做游戲，玩得不亦樂乎；年輕人在陽光明媚的地方支起帳篷，準備野營；老人們在林蔭小道上練起了太極拳。

啊！春天真是一個充滿生機和活力的季節啊！

四年級第一單元作文(篇七)

我們的校園是一個美麗的地方，只要你來到這里看一看，就會被它深深地吸引住了。

走進校園，首先映入眼簾的就是那個升旗臺，升旗臺的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕，他們站在那里，好像是對同學們說：“你們一定會茁壯成長，長大后一定要好好報效祖國啊！”每當星期一，我們都會向他們敬禮。

沿著左邊走50米，眼前浮現出來的就是那圖書館。圖書架長長的、寬寬的，是深褐色的，書的種類繁多，有童話書、有故事、還有作文書等等。書在書架中擺得整整齊齊。

向右走100米，是學校最美的一處——花壇。花壇的形狀是圓的，有月季花，有水仙花，還有牡丹花……每當風兒吹過，它們一個個都翩翩起舞，宛如一群小仙女，真是千姿百態。小草也不甘示弱，特別是被春風洗過后，都使勁地往上長。

往上走兩層樓，就是老師的辦公室，辦公室的周圍掛了許多畫，里面兩臺空調，還有許多桌椅，老師們在這里像小蜜蜂般辛勤地幫同學們改作業。

我們的校園是不是很美啊！她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩，為我實現夢想鋪平了道路。

四年級第一單元作文(篇八)

我的學校是采荷第二小學，那是一所美麗的學校。校園里最引人注目的角落，就是小籃球場旁的公園了。

沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過去，就是這座小巧玲瓏，卻又十分吸引人的公園。

春天，這里的鮮花爭奇斗艷，各種各樣的花兒都開放了。金黃色的迎春花像一個個小鈴鐺；粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘，在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來了很多翩翩起舞的蝴蝶，有黃色的，有綠色的，有紫紅色的，還有青藍色的……真是美麗極了！這里的春天是多么的生機勃勃，多么的美好啊！

夏天，公園里的芭蕉樹顯得格外有生命力。又長又大的葉片擋住了火辣辣的陽光，所以坐在芭蕉樹的底下格外涼爽。看，又有許多孩子來到樹下乘涼了。

秋天，這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹紅了，像是一朵紅色的云。銀杏樹黃了，一把把金黃色的“小扇子”從樹上掉了下來，落到了小池塘上。池塘中金色的小魚，岸上黃色的小草，樹上火紅的楓葉，構成了一幅美麗的油畫。

冬天到了，公園又換上了白色的銀裝。可是松樹卻還是在雪花中傲然挺立，依舊是郁郁蔥蔥的，格外漂亮，像是一個堅強的士兵，保衛著我們的校園。

校園的景色四季如畫、令人向往，我愛我們美麗的校園！

四年級第一單元作文(篇九)

今天，我回到了我的校園。

從校門走進去，你會看見一塊非常有意義的石頭，上面刻著“學無止境”四個大字，它告訴我們：學習是沒有盡頭的，應該奮進不息。每次有同學代表學校去別的地方比賽，如果得了獎，會在這塊石頭前拍照留念。

再向前走，你會看見一條走廊，也是我們的宣傳廊，因為每一次有什么大事，學校就在這里宣傳，比如學校要競選選大隊委，就會在這里發出通知。

再向前走，你會看見幾幢教學樓，那就是我們平常上課學習的地方，每兩幢樓之間就會有幾個非常美的景色。

在我的眼里，我覺得每一棟教學樓之間的景色都是很美的，比如3到4號教學樓之間就有兩棵非常美的櫻花樹，有桃紅色的，白色的，粉紅色的……還有粉紅的海棠，它的花朵像小燈籠似的，掛在枝葉上。

再往前走就是寬闊的操場，旁邊就是食堂，旁邊就是我最喜歡的桔子樹，因為徐老師曾經帶我們到這里摘過橘子，雖然那時候的橘子不甜，但是我還是吃得十分開心。

這就是我多姿多彩的校園。

四年級第一單元作文(篇十)

在我的記憶里，校園是個美麗的地方。

走進校園綠油油的草地幾棵小樹種在校園里去教室的必經之路，我經常走在我最喜歡的小路上，那里的景色很美，現在那邊有一棵小樹枝條都掛在小路上方，我不知道我在小路上頭還被它拍了一下上面還點綴著花朵真是哭笑不得害的我每次都要低頭才能過去。下課時分，我總是扒在欄桿上欣賞下面美麗的風景，綠色的草地擺弄的井井有條，下面還有幾朵玫瑰花點綴，到了春天才是最美的，不僅玫瑰花，樹上的花也開了，成了我們學校絢麗的風景線。

上課時分，同學們整齊的坐好聽著老師郎朗上口的講課，我們認真的聽著老師教授給我們的知識做著老師給我們的作業，教室里滿是書香，筆墨香，沒有嘈雜的聲音，只有筆的沙沙聲和同學們回答問題時響亮的聲音，在學校外都能聽見。

如果下課時沒有作業或者沒有事情要做的話，我們經常在一起講述那些我們所經歷過的趣事，談論我們的感受，一起玩游戲，討論作業中的難題。有時同學們各自去自己最要好的朋友家里玩，我和我以前的同桌是最好的朋友，她經常去我家玩我們一起寫作業一起打游戲一起到下面的小商店買零食吃，這種快樂的日子一直持續到下午五點。

我的校園很美麗。

四年級第一單元作文(篇十一)

我，還算有點小帥！圓圓的臉，濃濃的眉毛，炯炯有神眼睛，像元寶一樣的耳朵，湊成了一個獨一無二的我。

我有一個樂于助人的特點。記得有一次，我遇到了一位老奶奶，她背著很多東西，我問：“老奶奶，您手上怎么這樣多東西呀。”老奶奶，說道：“我剛去了親戚家，親戚太熱情了，送了很多的東西，我都要搬不動了。”我說：“老奶奶，我幫你把東西背回家吧！”老奶奶高興得回答道：“好，好，謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊扶著老奶奶。不一會兒，到了老奶奶的家。我把東西放到她的屋子里，老奶奶夸我是個好孩子，我聽了，心里美滋滋的。

媽媽一直說我是個小貪吃鬼。有一次，媽媽不在，我偷偷地來到客廳，拿起一包薯片，又偷跑回了書房。吃完薯片，我把袋子藏進了垃圾桶。媽媽回來了，一看就知道我吃了薯片，說：“你吃了薯片，對吧！”我看事情要暴露了，我只好坦白從寬，媽媽才原諒我。

這就是我，一個帥氣、善良、貪吃的我。

四年級第一單元作文(篇十二)

我們有一個富有古詩詞文化的校園。

走進校園大門，抬頭就可以看見兩幢潔白的教學樓，中間由長廊連接，在四樓長廊外鑲嵌著八個金燦燦的大字“西陵區康莊路小學”。大門的左邊是“古詩長河”，上面介紹了從三國時期到清代的杰出詩人，走完“古詩長河”就來到賞詩園，步入賞詩園，可以看到幾棵高大的長青樹，地上鋪著紅磚和鵝卵石的小道，走道兩旁擺放著婀娜多姿的盆景，有的像亭亭玉立的公主；

有的像微風輕拂下的垂柳；

有的像古代詩人飽經風霜的面孔……每棵樹的樹枝上都掛著各個詩社來我們學校參觀所賦的詩，所以，這里被稱為賞詩園。

走出賞詩園，穿過長廊，來到升旗臺。升旗臺的四周是十字花壇，花壇里種著幾棵梨樹，梨花已經開了，空氣中彌漫著淡淡的梨花香氣，萬年青抽出了新枝，新枝頂端有一對嫩綠的小葉子，就像剛出世的嬰兒睜著一雙小眼睛，好奇地望著這個神奇的世界。

離開升旗臺就來到了操場，我們的操場是塑膠鋪成的，中間是足球場，兩邊分別是排球場和羽毛球場，操場外還有兩個水泥鋪成的籃球場。

我們的學校很美吧，想不想來參觀呢！

四年級第一單元作文(篇十三)

黑色廣告：你是環境殺手，不僅污染環境，還沒有吸引力。你不服氣嗎？如果你不服氣，我慢慢給你解釋。

曾幾何時，當你還沒來到人間的時候，松嶺鎮的大街小巷普遍干凈整潔干凈，幾乎沒有什么骯臟的地方。后來，隨著你的到來，街道、墻壁、花唄一個個成了你的目標，連細細的電線桿也不放過。你“打扮”他們，讓他們看起來像“大臉”，讓他們看起來像“丑人”。你的囂張跋扈不僅占領了吳江，還跑到其他城市逍遙法外。很多城市都被你污染了。你真是無法無天！

后來，當人們知道你是一個環境殺手時，他們得到了關注。人家看見你，就撕了，毫不留情地涂了。政府還特意因為你一次又一次的大規模清理浪費了大量的人力物力財力。央視也為此給你做了個人專訪！現在，你還不服氣嗎？拿去，請乖乖離開；如果你不接受，就等著人家對你好吧。

最后，我勸你：請你離開，不要污染環境，退一步，對大家都好，沒壞處的好！

四年級第一單元作文(篇十四)

在我的校園里，每一個角落都栽滿了樹木和花朵。而這些樹木和花朵則在不同的季節里開花結果。

春天的花木是最香的。茶花開得滿樹都是，紅艷艷的，可好看了!如果把鼻子靠近茶樹，就能聞到一陣淡淡的茶香。種植園里的桂花發出一股濃濃的香味。當風一刮來時，桂花的香味便會隨風飄走，風中彌漫著濃濃的香味。

夏天和秋天的花木最甜的。校園里的芒果樹上的果實成熟了，一個個黃澄澄的，很是誘人。每當這時，同學們便會守在樹下，撿落地上的芒果，看看有沒有摔壞，還能不能吃。而有的同學則恨不得爬上樹去摘芒果。在種植園有幾株木瓜樹，每當木瓜成熟時，老師便會摘下木瓜來和大家一起分享，那個時候是我們開心的時候，我們一拿到木瓜，便大口咬下去，啊，真甜呀!吃完后，嘴里還留著甜甜的香味。

冬天的花木是最堅強的，長青松依然綠綠的，而其它的花兒都相繼凋謝了，只有旗臺兩旁的兩盆梅花依然堅強站在寒風中，從不退縮，一年四季它都像一個堅強的衛士一樣守護著國旗。

校園里的花木都很美，我很慶幸自己能生活在一個這樣的校園。

四年級第一單元作文(篇十五)

走進這個有百年歷史的老校，每個角落都流露著濃厚的書香氣氛。

走進大門，教學樓頂上刻著十二個大字，學會做人、學會做事，學會求知，學會創造，月亮門旁有校園的百年史冊，說起百年歷史，要數操場中心的雕塑記載的才最清楚。主席臺前寫著十二個字：少年強則國強，少年智則國智。西墻上有無數個歷史故事：三國演義，水滸傳……還有些聽也沒聽過，見也沒見過的故事。

進入教學樓內，一樓有榜樣的'照片，學校把他們的照片貼在大廳內，一是為了表揚他們，二是希望同學們向他們學習，如：大隊委單宇晨，榜樣孟子濤……一樓的長廊里有生，旦，靜，莫，丑和一些關于京劇的資料。二樓有菊花的詩，資料和一些文章，走廊里關于軍事的資料，如槍，炮，火藥，坦克…。三樓是有關竹子的文章，詩，資料和一些小寓言。四樓是關于梅花的文章，詩歌，資料和一些別的內容的故事，讓我大飽眼福，美不勝收。

這個有百年歷史的老校，是一個偉大的學校，所以我自豪，我是一小的學生，我驕傲，我是一小的學生，這是一個充滿書香氣氛的百年老校！

四年級第一單元作文(篇十六)

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。學校老師為了讓我們養成多讀書、愛讀書的好習慣，不但學校圖書館增添了大量圖書，而且每個班都設置了圖書角，每周也開設了閱讀課，同學們都把家里的書拿來圖書角，與大家共同分享自己的好書，閱讀課上，同學們都津津有味地讀著在圖書角借來的書，都沉浸在書的海洋里，教室里非常安靜，只聽到嘩嘩的翻書聲音，都忘記了下課。每到周末圖書角的書幾乎被同學們借光了，把看電視玩游戲的時間都拿來看書。

學校還邀請了著名兒童作家辮子姐姐郁雨君來給我們做報告，辮子姐姐用幽默風趣的語言點燃了我們閱讀寫作的熱情，她還告訴我們寫作的秘訣——準備“小作家日記本”，隨時隨地記錄下靈感的火花，作為材料倉庫，情緒垃圾桶，真的讓我們受益匪淺。

上個月學校舉辦了演講比賽，同學們將自己的讀書感受淋漓盡致的表達出來，得到了老師及同學們的熱烈掌聲，也激勵我們讀更多的書，了解更多的中外名人故事、智慧故事，懂得感恩、學會分享。

讓我們一起多讀書，讀好書吧！

四年級第一單元作文(篇十七)

有人喜歡美麗的花園，有人喜歡廣闊的體育場，有人喜歡高聳的大樓，而我卻喜歡我學校充滿了歡聲笑語的操場。我在一個非常美麗的學校上學，在學校的左后方有個非常大的的操場。沿著學校左邊的小石路走過去，就可以看見一片綠綠的草坪，那就是我們的操場。

一走進操場，就可以看見一大片翠綠的草坪，包圍綠草坪的是一條標準的紅色塑膠跑道，約有四百多米。操場的在跑道的兩邊有許許多多的石階，那是方便我們坐在石階上休息的。操場的周圍也環繞著一排排高大的樹，就像綠色的環保衛士挺立在那里，方面了我們在樹下乘涼，也時刻提醒我們不要亂扔垃圾。

在操場的中間，有一個主席臺，上面聳立著筆直的旗桿上飄著五星紅旗，星期一我們在這里進行升旗儀式。面向鮮紅的國旗，唱著光榮的國歌，升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。下課了，同學們都爭先恐后的來到操場上玩“捉迷藏”、跳繩等游戲，當上體育課的時候，同學們就會在這里進行跑步比賽，有的打籃球，操場上充滿了歡聲笑語，可熱鬧了。

放學了，我和操場念念不舍的道別，明天見!我們學校的操場這么美麗，也歡迎你們前來玩。

四年級第一單元作文(篇十八)

我家在蘇州，那里有一個著名的橘子園。

春天來了，橘子樹長出了新的樹枝和綠葉。過了一會兒，在蔥郁的綠葉中，出現了雪白的橙花，花蕊淡黃色。花越長越密，很快就被樹枝覆蓋了。仔細一看，好像是小仙女們穿著白裙子在跳舞。

那些快樂了很久的橙花漸漸凋謝，樹上出現了看起來不顯眼的小橘子。首先橙色是綠松石色，然后慢慢變成小橙色，綠中帶黃，黃中帶綠。而成熟的橘子，像一個巨大的黃色“乒乓球”和掛在樹上的燈籠，似乎在告訴人們他們成熟的好消息！

這時，你摘一個大橘子，捏在手里。感覺像小球一樣軟。你剝開橘黃色的外衣，露出月牙形的果肉。這些渣子在我旁邊，我在你旁邊，像幾個娃娃擠在一起竊竊私語。你把一瓣橘子放進嘴里，它很甜，有很多果汁流進你的嘴里。很好吃！

我愛這美麗的橘子園，更愛這美味的橘子！

四年級第一單元作文(篇十九)

我家養了一只小狗，這只小狗，有一個尖尖的耳朵，尖尖的鼻子，還有一個小小的嘴巴，它長的非常可愛，我家的這只小狗是黃色的，我給他取名叫豆豆。

有一次，我放學回家，發現豆豆不見了，我問媽媽，媽媽也不知道，突然，我聽到我的房間里傳出來了一陣聲音，我連忙跑過去，原來是一只白色小狗跑到我們家來找豆豆玩。現在小白狗和我們家的豆豆正玩得開心呢！

還有一次，我的爸爸又給我買了可愛的小貓，我又和媽媽出門去買了幾條魚，我和媽媽一回到家，就看到豆豆和爸爸剛買來的那一只小貓玩起來了，我就蹲下來，看著小豆豆和爸爸今天剛買來的那一只小貓。我看著看著，我就跑到爸爸身邊，問爸爸這一只小貓是公的，還是母的。爸爸回答我說：“這一這小貓是母的。”怪不得，小豆豆很多次就跑到小貓下去吃奶。

這就是我的小狗豆豆。豆豆誰然很調皮，但是，小豆豆很可愛。我喜歡我的小豆豆。

四年級第一單元作文(篇二十)

清平的風景是很美的。清平的山雖然沒有多高，但是山上還是長滿了樹，有松樹，有柏樹，有蘋果樹等。如果你來到山頂的話，那真是美麗極了，因為山頂上云霧交加，仿佛置身于仙境中。如果你運氣好的話，有可能在下山的路上還會遇見一只毛茸茸的小野兔正在那里吃著青草。

清平不僅風景優美，而且好玩的也很多。那里有小火車，有四人自行車，還有各種各樣的小電車，但我最喜歡的就是四人自行車，因為它既可以鍛煉身體，又可以欣賞風景。

清平的景色四季變化多端。如果春天來到清平山上，你會看見山上的樹木都冒出了嫩綠的新芽，河里的魚也活蹦亂跳的在水里游來游去。如果你夏天來到清平山上，你會看見蔥綠的大樹上有時會有幾只小鳥在樹枝上嬉戲，河邊也會有幾個人在玩水。夏天的晚上還有像星星一樣的螢火蟲在天空飛舞著。如果你秋天來到清平山上，你會看見山上的樹葉變黃了，它們都紛紛落下，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。如果你冬天來到清平山上，你會看見整座山上的樹都只剩下光禿禿的樹干了，它們就像一位位戰士在保護著自己的家園，站得筆直。

這就是風景優美的清平，好玩的清平，四季變化多端的清平，你們喜歡嗎？

四年級第一單元作文(篇二十一)

今天，在我們家門口，我們發現了一個啟示。

今天約了朋友一起玩，就帶了好多吃的。對了，我在家吃了一個蘋果，出門直接扔在我家門口，出門了。下午回來，門口一片“黑水”把我嚇了一跳。當我靠近看時，我更加驚訝了。許多螞蟻一點一點地在門前搬運蘋果。一些螞蟻“切”了小塊蘋果，然后離開了。聽說螞蟻能搬動150倍左右的東西。后來，那些螞蟻漸漸散去。我以為是他們拿了蘋果回家了。后來太悶了。我出去透透氣。結果一轉身，“黑水”就變大了。當我看到它的時候，那些螞蟻試圖把整個蘋果移到螞蟻洞的頂部。螞蟻越來越多，最后都沒有搬走，只有三四只回到了山洞，很多都進了別的山洞。然而，不到一分鐘，兩組螞蟻從兩個洞穴里出來，門前的螞蟻越來越多。他們和螞蟻聚集在一起，最后把蘋果搬走了。

在我家門口看的時候，才知道團結就是力量。

四年級第一單元作文(篇二十二)

我的樂園是哪兒呢？它就是我們家美麗的小院子，我十分喜歡。

院子里有一個小小的魚池，里面的魚蝦正在歡快的游泳，而那只小河蚌，正吐著嫩白的舌頭在覓食呢！嫩綠的荷葉像一把把小傘，浮在水中。小院里還有一個春季和夏季都會散出陣陣香味兒的小花園，開出美麗無比的小花。我最喜歡的就是掛在園子上的搖椅，我一有空就會躺在上面玩，有的時候，我想象自己變成了一只自由自在的小鳥，飛向藍天。

小院里有一個很大很大的菜地，種著很多蔬菜，菜地在這次新型冠狀病毒引起的疫情中起到了很大的作用。當我們買不到蔬菜的時候，菜地里的蔬菜剛好派上用場，這里蔬菜全都是沒有噴灑農藥的，還十分健康有營養，還很衛生，雖然長相一般，但是吃著美味。吃到這些蔬菜我很開心，因為這是我們用汗水換來的，種菜的時候，我們每個人都會用心地翻土、澆水，才換來了這些成果。

我喜歡我的樂園，它陪伴著我快樂的童年。

四年級第一單元作文(篇二十三)

你有自己的樂園嗎，那也許是一個神秘又有趣的地方。樂園像春天的燕子，在我們的世界里翩翩起舞，美麗誘人。

我也有樂園，它與眾不同，那就是我的畫室。我的畫室里面有固體膠、材彩色紙、各種畫筆、美麗的圖畫……可能有人會說：“畫畫沒意思，干坐著哪有什么勁兒？”有，當然有意思，畫畫，能讓人靜下來，也能讓人的想象豐富起來。這個過程讓我無比沉醉。

在畫室里，每一面墻上都有畫板，我給每一面墻畫上畫，墻壁看起來五彩斑斕，不再單調。

畫畫多有趣呀！可以畫出春天的味道，可以描繪美麗的山川湖泊，當然也可以畫出心中的美景。我這一切都是在我的畫室完成的！畫室就像夏天的清風，給人帶來清爽；像冬天的火光，溫暖我的心靈。

畫室就是我的樂園，樂園多么神奇呀！

四年級第一單元作文(篇二十四)

家是每一個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我有一個溫馨、幸福和睦的家，而我就在這個快樂的家里長大。

我的家有三口人，爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學生用的學習用品，爸爸的愛好有許多比如：看書、玩電腦、旅游、釣魚……多的都數不清了呢！我的媽媽是在濱海工業區寶迪公司工作的，媽媽的愛好沒有爸爸的那么多，她的愛好只有一個那就是玩電腦。我是一個性格開朗的小女孩，讀小學四年級。我的愛好就是禮拜天喜歡去學習班學不同的知識，因為去學習班不但可以讓我們學到更多的知識，而且還可以讓我們的寫作水平很好的提高呢！

我十分的愛這個家，因為這個家更有一種溫暖的力量保護著我。你們一定會問我為什么你們沒有呢？那就讓我來告訴大家吧：“其實我們都生活在幸福之中，只是都不懂得去珍惜而已！”

我愛這個家，因為這個家給我帶來了幸福和快樂，我為有這樣一個和睦的家庭感到幸福和自豪！

四年級第一單元作文(篇二十五)

人們都說我們實驗小學是福清第一校。我們背著書包上學時，臉上經常洋溢著幸福的笑容。

我看過生長在懸崖峭壁上的奇松，見過秋天時紅葉似火的楓林，但卻從沒看見過像我們學校那棵有百歲高齡的那么粗壯、高大的榕樹。

我們學校的榕樹真高啊，高得直插云霄，一眼望不到頂；榕樹真粗啊，粗得要好幾個人手拉手才能圍住它；榕樹的葉子真密啊，密得風吹不進來，就連太陽光也透不了一絲下來；榕樹的葉子真綠啊，綠得那么新鮮，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動；樹上的鳥真多啊，多得數不清了。大的，小的，花的，黑的，有的在樹枝上唱歌，有的在撲翅膀，有的展翅高飛……真可愛！炎炎夏日，這榕樹還是我們天然的避暑涼亭呢，大家都很喜歡它！

我們學校不僅環境美，師生人品也是頂呱呱的。學生們講文明，懂禮貌，見到老師勤問好；先敲門，再報告，進辦公室會遵守；講團結，倡友愛，同學相處很和諧。老師們勤勤懇懇，愛崗敬業，賞罰分明，教出的學生獲得了數不勝數的各類大獎，比其它學校優秀好多倍，學生都愛戴他們！

這樣優美的環境，這樣懂事的學生，這樣辛勤的老師，構成了一個和諧的大家庭，一起為我們幸福實小的五福教育增光添彩！

四年級第一單元作文(篇二十六)

有一天晚上，我正要做數學作業，可是我把書包翻了個底朝天，愣是沒找到那本《數學每課一練》。這時，一個恐怖的想法在我心里“萌生”了：我把作業放在教室里了！這個想法像一顆定時炸彈，把我炸得暈頭轉向。沒辦法，看來我得連夜趕往學校找書了。

我拉完小提琴后，已經9：30了，我以閃電般的速度向學校沖去，這速度，絕對比劉翔還快！我來到校園門口，向保安說明了原因，保安就放我進去了。這時天上已是一片漆黑，雖然我知道這世上并沒有鬼，可是我還是怕得兩腿發抖，雙手無力。突然，一股“陰風”吹來，把這個情景模仿得更逼真，嚇得我一下癱坐在地上，心像一只兔子，撲通撲通亂跳。我沖到教室里，打開了燈，這才松了口氣。我跑到座位上一看，咦？書怎么不見了？那作業只能明天再補做了。關門后，我突然發現有一雙“眼睛”在盯著我，難道是同學們說的大禮堂的“鬼”？我不由地吸了口冷氣。細一看，呦，原來是兩盞照明燈呀！我吸取了經驗，以百米沖刺般的速度沖下樓，又飛奔回家，我的“夜游校園記”才結束。

這次“夜游校園記”真是有驚無險呀！

四年級第一單元作文(篇二十七)

第一次登山是我毫無準備的一次登山，好在當時登的那座山是一座有平坦路的小山，不然按照后來每次登山的強度，我肯定早就在登山的過程中丟掉我的生命了。

第一次登山那次，是機緣巧合遇到了一座山，身邊的家人朋友又慫恿著我們大家一起往上走，于是我就在一種有說有笑的散步中登了第一次山。那座山是鄉下親戚家旁邊的小山，不是什么巍峨的大山，這座山上盡管有著寺廟，還住著一些人家，卻也只能算是一座非常小的山，因為這座山上的路都不是我們平常印象中那種險峻的山路，更像是通往公園的幽靜小道，多了幾分愜意，少了幾分危險。

在這初次的登山經歷中，因為更多的是散步在幽靜小道上的愜意，我們反而在幾個長期進行登山運動的朋友那里了解到了登山的必備經驗。比如說，登山必須得穿上適合登山的鞋子。真正的登山運動，登的都是那些巍峨且險峻的大山，如果沒有穿上適合登山的鞋子的話，很容易在登山的過程中發生危險。一位朋友就說到他有一次登山的過程中，因為登山鞋的問題，差點腳滑掉下了懸崖。那位朋友在說得過程中，我們也都通過想象體會到了那種有驚無險的情況，深深感嘆此時登的山實在是太“友好”，也太不像山了;比如說，登山的時候還應該準備好簡易又可以充饑的食物和水。一位朋友說到有一次忘了帶食物和水，在登山的半途中差點因為運動消耗導致的饑餓和口渴而“喪命”。這位朋友說的時候，我們都知道會有一些夸張，但我們卻還是把帶夠食物和水這一點記在了登山的預備清單里。

在第一次的登山中，我沒能體會到登山的難，卻提前有了很多應對登山難的經驗和措施，這為我后來的每一次登山都上了一份隱形的保險。

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