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夜晚中的學校作文600字 第一篇

從昨天開始，我們就開始上晚自習了。這說明，我們正式進入了初四，進入了別人所說的“煉獄“之中。

在快放學的十五分鐘時，我的肚子在給我鬧空城計，抗議我對它的不理不睬。沒辦法，老師規定，在晚自習期間，只能喝奶，不得吃飯。

餓一下就過去了，堅持“我對自己說，說完，便又投身于題海之中。周圍靜得像暴風雨來的前夜似的，緊張的空氣覆蓋了教室的每個角落，似乎下一秒，空氣就會因緊脹的破裂開來。

我一再的提醒自己，初四了。我一定要像擠海綿中的水一樣，擠出時間，并將別人睡覺的那部分時間也要擠出來。別人學，我也學；別人不學，我也要學。總要比別人先走一步，吃得苦中苦，方為人上人。

回顧這一周，以前下課跟同桌侃大山，聊劇情，講驚悚，天馬行空的時間，都讓我做練習了。以前認為，像這么學的人一定會無趣。做過之后，才發現：學習中的驚喜遠比收到禮物時快樂；在做題中，我們有山重水復疑無路的時候，那時我們會煩惱，暴躁；但當我們發現柳暗花明又一村時，會開心的像小孩一樣跳起來拍手大笑。

我知道，樂趣，在生活中是一種調味劑；

但，樂趣，在學習中卻是一種境界。

常聽同齡的，或是學姐學長們說初四是煉獄，初四的晚自習更是一種煎熬。但我認為，初四與初一至初三最大的不同，就是它教會了我們充分的利用時間，提高效率。

只要你不持著反對，排斥的態度去對待初四，那么你將會得到初中生活最多的快樂。

咦？怎么還不放學，不行，我快餓死了，我得趕緊吃飯，吃我的精神食糧。

夜晚中的學校作文600字 第二篇

天色暗了下來，就連那最后的一絲余暉也消失而去。風，呼嘯著，喚來了夜。

晚修課間，我到廊上去觀看校園的夜景。其實也不能說是觀看，不過就是閑著在廊上吹吹風罷了。晚風瑟瑟帶著寒冬的冷，不得不讓人發抖。

一眼望去，空曠的操場十分安靜，沒有一個人。路燈猶如士兵般地矗立在道旁，發著那微弱的光。照在地上的光，能讓人看見樹的影子。風一吹，樹沙沙作響，那影子也跟著動起來了。

夜晚的天空真的很黑，黑得看不見一點兒星星，也找不著月亮。我仰起頭望向天空，試圖找到月亮。可這樣做，也不過是徒勞罷了。廊外的樹原本長得挺茂盛，但冬天一到，它的葉子就少了，原本還能開花的它，如今也找不出一朵來。正所謂：“花開花落自有時。”

閉上眼，深吸一口氣，空氣中含著草的香，望著這一片，我思緒萬千，但最想的還是家的溫暖。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”我想起這句詩來。但這兒沒有明月，只有漆黑的夜空，寒冷的風，微弱的燈光。

教學樓外是清冷的夜，但課間的教學樓也少不了嬉鬧的聲音。眼前的是校園的夜景，心念的是故鄉……

晚風又呼嘯而起。

流水匆匆，一晃幾個月，這個學期也快要結束了。再加把勁吧，忍了這么久，再忍忍就過去了。不久后，你會回到故鄉。

夜晚中的學校作文600字 第三篇

晚風溫柔地親吻我的面頰，我們站在班級的后陽臺，欣賞夜色的墨如何潑染了整個校園，處在四周都為田地的校區，即使豪華氣派的體育館打著明亮的光束，天上的星星依舊清晰。又是一個月考前的留校自習。

白天的校園充斥著瑯瑯讀書聲、串鈴般的笑吟聲，時常還會傳來老師的教誨聲。華燈初上，校園漸漸變的寧靜，同學早已都踏著輕快的腳步回家去。我與幾位好友留在教室自習準備即將來臨的考試，胡亂買了個包子當作晚餐便一起在陽臺聊著生活瑣事。每每晚自習我們都不禁贊嘆平日課業壓力的來源在晚上竟變得如此迷人。宇宙的無垠離我們的世界還太過遙遠，幾百年前發出的亮光被現代的我們慢慢品嘗，想到這，心中總是溢出奇妙的感受。體育館的照明一關原像麻雀般的我們便噤若寒蟬，望著無止盡的黑綢緞，恰到好處的鉆石點綴著，大家都認真地觀賞著只有晚上才看的見得校園風景。

鐘聲已敲，我坐回座位上讀著考試范圍，教室瞬間變得鴉雀無聲，原本擁擠的教室現在顯得特別空曠。人人的目光都專心于課本的字字句句。抬起微微疼痛的脖子，我眨眨干澀的雙眼，瞥了一眼時鐘才發現時間已經不早了，環顧四周，只有我的雙眼在座位間游移，大家的注意全放在習題、思考著不會的題目。看著他們認真得神情，心中油然升起感動，學習何嘗不是如此？抱著自己懷想的目標努力是必經的過程，而外頭的星星便是在多年前發光發熱，直到百年后的今天被看見，我注視著大家認真得神情，覺得在我們的世界里，努力的他們正是耀眼的星辰。

月明星稀，我深深的覺得夜晚的校園，所能看見的認真的他們正是校園里最美麗的風景，炫麗的那顆星。

夜晚中的學校作文600字 第四篇

晚飯后，我抬頭望了望昏暗的天空，嘴角微微向下皺了皺，不禁加快了回到教室的步伐。

上了三樓，周圍的一切都是靜悄悄的。我慢慢放緩腳步，走進教室，穿過桌椅，趕緊坐下開始完成今天的作業。可心中止不住的疑惑總覺得今天的晚自習太安靜，仿佛會有什么不一樣的事情即將發生。我小心地抬起頭，瞄了眼坐在后排的老師。又環顧四周，并沒有任何異樣。我低下了頭，心想，果然還是老師的威力比較大啊！

時間一分一秒地過去我出去一趟，大家表現不錯，繼續保持。隨后老師離開了教室。

呼一瞬間，教室內原本堪比考試時的緊張壓迫感，頓時有所放松，不少同學發出了重獲自由的感嘆，我也忍不住動了動僵硬的肩膀。教室里逐漸沸騰起來。像老式水壺剛燒開水時的響聲，嗡嗡嗡仿佛是同學們在宣泄這一天的壓力；嘭！教室突然像被按了暫停鍵，猛地安靜下來。幾乎是瞬間，所有人拿起筆，裝成一副好好學習的景象；卻又遲遲未聞聲響，偷偷地瞄眼窗外，唉，我的天，沒來！靠窗的同學拍了下大腿，憤憤地轉向我們，慫什么？說完又好似掩飾剛才害怕的模樣，又站起身來重復了一遍：慫什么？老班就這么可怕嗎？

我們卻安靜地低下頭。他終于后知后覺，感到不對勁了，僵硬著身軀轉過頭來老師，真的來了。只見老師雙手環抱在胸前，靠在門框上，一臉似笑非笑。她走向講臺，把試卷遞給前排同學發掉。靠窗的同學眼瞅著老師好像要放他一馬的樣子，剛想著神不知鬼不覺地坐下。誰知你跟我出來一趟。老師還特地用手指了指他。他哭喪著臉，仿佛將要接受審判一般，垂頭喪氣地走出了教室。全班都低著頭，強忍住笑

走在回家的路上，我不禁為他感到惋惜估計又是一篇600字的檢討啊！走著走著，想起今天的快樂晚自習不禁又啞然失笑，隨即心中起了一絲愁緒。這快樂的背后，是什么呢？

或許，下次晚自習，每個人要記得做更好的自己。

夜晚中的學校作文600字 第五篇

我們每天都要去的中央是哪里？就是校園。明天我就給大家講一講我的校園。

晚上的校園是靜寂的，教學樓顯得異常宏偉，下面那八個金光閃閃的大字，給教學樓增添了一份美觀。再往前走，就是我們的籃球場了。籃球架像個兵士立在那里，不論有什么風吹草動，都一動不動。

花壇里的花站在那里，一陣風拂過，小花就翩翩起舞。向日葵花隊排起了長龍，月季花頻頻搖頭，仿佛在感激我們保養它。辛勤的小蜜蜂伸了伸懶腰，開端了塔的采花旅程。蜜蜂小心翼翼地采著花蜜，生怕吵醒了那些沒睡醒的小花。

大樹早早地為我們站好了崗。它站在那里一動不動。一陣微風刮過，樹葉小衛士就沙沙作響，仿佛在警示我們：小心，小心！樹葉還協助小花、小草和它的子民們遮陽呢。小草靜靜地站在樹下，享用著大樹送給它的禮物——樹陰。

太陽公公還沒睜開眼，我們的保潔叔叔阿姨們就開端辛勤的休息了。他們握著掃把和拖把開端清掃我們的校園了。他們每走過一片中央，那個中央就變得干潔凈凈的。

“吱”一聲，校門漸漸地開了，在里面著急等候著的同窗排著劃一的隊伍走進校園，有的同窗還跑進校園。家長們也在里面千叮囑萬吩咐本人打哦孩子“好好學習啊”，“別忘了喝水”，“忘帶書了嗎？”家長還是不擔心，懼怕本人的孩子遭到損傷，目送孩子進入校園。

那威武的保安，時辰在為我們的平安著想，手里拿著他們的武器，生怕我們受損傷。執勤的教師和我們的小衛士們，都在維護著我們的平安。“同窗，請不要跑了”。這是懼怕我們摔倒了。

離開了的同窗們都讀起了書來，別的教室也傳來朗朗的讀書聲，整個學校都沉溺在讀書世界。有的同窗讀起了語文書，那聲響真難聽，連小鳥都模擬起來了，喳喳，喳喳。有的同窗在讀課外書，他們一會緊皺眉頭，一會又哈哈大笑，仿佛完全沉溺在書的陸地里。

校園的晚上是多么美麗啊！我愛我的校園。

夜晚中的學校作文600字 第六篇

我們的校園座落在東海鎮北堤邊，學校因此而得名。

走近學校門口，在古色古香的校門上，清晰地寫著“北堤學校”四個大字。

走進我們的校園，你會看見在高高的桅桿上面，一面鮮紅的五星紅旗飄揚在操場的正中央。每個星期一開課前，各年級的同學都會身著統一的校服，戴著鮮艷的紅領巾，在這里排起整齊的隊伍，面向國旗，唱起激昂的國歌：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城，中華民族到了最危險的時候，每個人都被迫發出最后的吼聲，起來，起來，起來，我們萬眾一心冒著敵人的炮火，前進、前進、前進、進!”

春天的早晨，太陽公公用他那溫暖的手將大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。天上鳥兒在歡快地唱歌，小樹發出了新芽，新出土的小草、新開放的花朵和新抽芽的小樹正在悄悄地說著話，議論著這煥然一新的世界。這給校園增添了無限春意。

夏天的中午，太陽公公熱情似火，小樹長得很茂盛，小花開得很鮮艷。小草像心靈手巧的紡織能手，團結起來，幫大地姑姑織了一大塊一大塊的地鋪，校園因此而翠綠起來。

秋天的下午，太陽公公忙了一天，正要回家呢!秋風奶奶很快就來值班了。一陣風吹來，風吹草動，使人神清氣爽。“沙沙沙”葉子擺動的聲音使校園顯得如此幽靜。

冬天的校園，已經不像以前那么美了，樹上的葉子落了，花凋謝了，小草枯萎了，可你們不必可憐它們。因為，在它們腳下，還有一個新的生命在萌動。冬天到了，春天也就不遠了。

在我們的校園里，不管是春、夏、秋、冬，讓我感覺最美麗的，還是老師和同學們，老師辛勤地工作，把豐富知識傳授給我們，同學們努力學習，為長大以后報效祖國而時刻準備著……

校園，我美麗的校園。

夜晚中的學校作文600字 第七篇

要說我們學校除了同學們之外還有什么最讓歡喜的話，那就要算妖艷的櫻花以及沁人肺腑的桂花香了。

春天，當第一場春雨問候了大地，櫻花樹便被喚醒了，吐出了嬌嫩的花苞，釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量，還點綴了周圍灰暗的顏色，就像一件美麗的舞裙。春風吹過，他們像一個個在跳舞的孩子，在風中綻放著舞動著，春意正濃。而到了夏天，火紅的太陽曬得同學們汗流浹背，這個時候，褪去花的炫麗而變得郁郁蔥蔥的櫻花樹就像一頂巨大的遮陽傘，讓同學們在樹下遮陽、避暑。樹下的學生們老師們，在樹的庇護下快樂的享受那一正正襲來的涼風。

秋天，當你帶著經過長長的暑假的休息后極其不情愿的心情回到學校時，一正風吹來，一縷縷的花香襲來，這個時候你就會發現周圍突然變得是那么的美，情況已沒有剛開始時那么糟糕了，心情也隨之好起來，煩惱也隨之拋之腦后。

不管是春天，還是秋天，學校的花花草草總是能讓我們忘卻開學的無賴，迅速的回歸到快樂的學習生活來，給我們帶來快樂，帶來放松，為我們奉獻了這么多，尤其是它點綴了我們的生活.使枯燥的工作學習生活變得更完美了。雖然它們只是出現在春天和秋天里，我們不能一年四季都可以欣賞到它們，但是，操場上教室里的認真快樂的同學們不正是那一直開放在我們身邊的花嗎？他們讓我們快樂，讓我們有成就感，讓我們忘卻生活瑣事的煩惱，還讓我們更熱愛學校這個工作之地。

不管是快樂的同學們，還是春的櫻花秋的桂花，都是我們學校的一道道美的風景線，他讓我們看到了希望，有了工作的動力，有了拼搏

的熱情.美，不受時間、空間的限制，而在于我們的心。美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。就讓我們的風景線一直美下去吧。

夜晚中的學校作文600字 第八篇

總是在幕夜襲來的時候，它就來了，說不長，說短不短，說它很輕松，卻又有許多的作業等著你在它的時光里做完。

我很喜歡晚自習，夏天的時候，陣陣輕風襲來，清凊涼涼的舒服極了。在安靜的教室里，做著自己喜歡做的事情，真好。

只聽見“咚咚咚”巡查老師的腳步聲和“沙沙沙”同學們寫作業的聲音，這樣的夜晚安靜而又不失美好，多么的令人神往啊。

下課的時候，拿著自己的杯子和好朋友一起，去食堂后面打水，上課的時候，總不能挨渴吧。

通常只有上了初中后，才可上晚自習，或者是住校，通常老師會偶爾的來講幾道題，或者開個小班會。老師通常也會布置一些作業，只是有時候為了不讓你說話罷了，但不學習就是不學習，許多同學還是照說不誤。我覺得這樣不好。

看著桌子上的白紙黑字，講臺上唾沫橫飛在講課的老師，教室里奮筆疾書的同學，我覺得安靜的晚自習，真好。

夜晚中的學校作文600字 第九篇

涼風呼呼地吹著，上完補習班的可菲思回到了家里，上了一天的補習班，真累呀！可菲思走到飯桌前，聞了一下，哇，真香啊！

可菲思的口水情不自禁地流了下來。媽媽微笑著對可菲思說：“餓了就吃吧。”可菲思走到餐桌前，坐了下來，不管三七二十一就用筷子夾起一些青菜放進嘴里狼吞虎咽地吃了起來。

忽然，可菲思感覺有一根線在自己嘴里。拿出來一看，居然是一根烏黑的頭發，他一下子把頭發吐出來。對著媽媽大叫：“媽媽！這菜怎么又有頭發呀？你下次不能把頭發扎緊了嗎？”“哦，那可能是不小心掉進去的吧。快點吃啊，吃完還要去寫作業呢。”

可菲思慢悠悠地走到書桌前，翻開書開始寫作業。哎，這每天的作業可真多呀！

語文是最讓可菲思頭疼的。他總感覺有些題是出錯的。每當想不起來時就玩筆，真怕墨水甩出來。

不幸的事情最終還是發生了，可菲思又在玩筆了。

可能是墨多的原因吧，墨被全部甩了出來。她找了找，發現正好沒有備用的墨囊了。

于是他對媽媽喊道：“媽媽沒有墨囊了。”媽媽早就知道了可菲思的主意，媽媽漫不經心地回答道：“我去給你買。”說完就跑下樓去了。可菲思剛想看一會兒漫畫書，媽媽就飛奔回來了。

媽媽剛出房門，可菲思就開始了自己的幻想世界。

“世界上有沒有自動幫小學生寫作業的筆呢？如果老師不布置作業就好啦。少點也好啊。如果……”可菲思正想著呢，媽媽就推開門闖了進來。“作業寫完了沒有呀，就在這胡思亂想。”“沒……沒寫完。”“快寫！”

“啊，終于寫完了呀！可以看電視了！”

電視的聲音響了起來。是可菲思平時最愛看的綜藝節目還有電視劇。其實可菲思每個星期只能看一次電視，而且只有15分鐘。所以，他要珍惜現在的時間。雖然只有15分鐘。但可菲思也很知足。

“媽媽，出去散步吧。”啊，外面的空氣真清新呀，總比在家里寫作業好呀！

等可菲思再回到家里，靜靜地躺在床上，進入了甜甜的夢鄉。

夜晚中的學校作文600字 第十篇

去年我在學校，還是屬于上晚自習的一份子。可是今年，終于自由了。大概就是因為我們學校面積比較小，只有大一的孩子，才有上晚自習的優勢。

今天去跟團隊成員商討項目，結果碰到了一群大一辯論隊的學生，他們是在同一個教室里面切辯題，很多人尤其是學生部門的，為了能夠躲避晚自習，要名正言順的請假條，他們就會在外面，即便是玩耍，也愿意。

當年的我們，也是這樣過來的。

誰都曾經上過晚自習。

隨著記憶追溯從前，上晚自習的歷史就更加漫長了。從初中開始，我們就遵守學校的規章制度，開始努力學習，耗時間來證明自己認真和努力。可是那個時候，并沒有多少人能夠教會我，學習其實并不是靠時間來證明的，而是依靠效率。

后來才知道，這些都是別人早就已經知道的事情。

有的時候，我也會想很多問題，就包括自己在晚自習的教室里，雖然身體被束縛，但是思想仍然自由。

也許，現在包括以后的我，都再也不會上晚自習了，也是個既快樂又悲傷的事情。

夜晚中的學校作文600字 第十一篇

我喜歡晚上，更喜歡校園的晚上。由于校園的晚上有著它獨有的特征，晚上，小草探出頭來，小樹們像家園衛士一樣維護著我們，小花們更是爭奇斗艷，在風中綻放著。

校園的晚上是美麗的，許許多多的小先生陸陸續續地向校園里涌來，構成了一條“人流”。同窗們有禮貌的向校長問好，一同走進教室，放下書包，就讀起書來。

校園的晚上是繁華的，早到教室的同窗們，像勤勞的小蜜蜂一樣開端清掃衛生，同窗們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區的同窗更是一絲不茍，五六個同窗成群結隊地離開操場上，仔細地清掃著，看起來真像癡迷于掃地了。要是我也能參與一個，一定能把校園清掃的一干二凈。

校園的晚上還是高興的，下課鈴一響，同窗們一窩蜂地沖出教室，離開操場上，有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的跳皮筋，校園不再是以往的安靜，而是如今的沸騰！那兒有一個同窗在打籃球，他的運球技術真好，籃球時而從隊員們的頭上飛過，時而從隊員們的肩上飛過，時而從隊員們的胯下鉆過。

校園的晚上也是充溢希望的，不時，從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，教師有聲有色的解說知識、講故事，同窗們總是專心致志的聽著。教師提出成績，十幾只小手齊刷刷的舉起來，眾口一詞地說：“我來！我來！”看到這些情形，教師不由自主地笑了起來。“一刻千金，寸金難買寸光陰，”校園的晚上是長久的，我們要珍惜它。

啊！我愛校園的晚上。

夜晚中的學校作文600字 第十二篇

夜色中的校園顯得格外的和諧。

晚自習坐在教室中，望向窗外，夜色如濃稠的墨硯。深沉得令人心靜。就在這般冷寂平靜的夜里，九年級同學手中的筆刷刷的不停，那筆尖劃過作業本，竟也像燕子的尾巴劃過春天。那美妙的聲音竟給這樣一個冷寂的夜晚帶來了生機，使一切變得生動。窗外的夜色仿佛在流動，藏青色的夜幕似與平滑的筆觸聲配合著，和諧的讓人不由得深深沉醉在其中。

等夜再深一點，就在老師的聲音縈繞整個教室，窗外不遠處的社區，萬家燈火。斑斕綻放的燈，編織了夜的美。再抬眼看著滿教室的節能白熾燈，干凈而又充滿力量。教室中的燈光與社區的燈光像是兩個極端。一個繁華而斑斕，一個則干凈而純潔。就是這樣兩個截然不同的景象，竟在這個夜晚交織在了一起。那斑斕，那潔白，仿佛流進我的眼睛，流進我的心里，在我的心中繪出一幅新奇的畫卷。這畫不由得陶人夢，和諧而又妙不可言。

清脆的鈴聲擾亂了一切，下晚自習之后，校園小道中充斥著九年級同學的身影。暖黃色的路燈伴隨著輕柔的月光，懶洋洋的撒在眾人的身上，給一切附上了朦朧的意蘊。同學們的腳步聲，討論聲，嬉鬧聲，充盈著這個夜晚。這樣的夜晚，像是一個生日光的世界，那些聲音像是一個個鼓點紛紛落在帶這個月色燈光交融的夜里。夜風習習吹過，夜風熏得路人思，我的思緒被扯向了好遠。

在這樣一個和諧的夜晚，同學們從學業中剝離，奔赴向各各個社區，像是從一片潔白而干凈的燈光下奔入另一個繁華嘈雜的世界。這夜夜的晚自習，這夜夜的歸途，像是我們從學校漸漸步入社會的倒影。我們的聲音將漸漸融入夜的嘈雜，我們所散發出的獨一無二的光芒也終將與社區的斑斕交織在一起，一起構建一個美得不像話的明夜。

這樣一個夜晚，這樣一個和諧的校園，帶給了我夜夜的感動。

夜晚中的學校作文600字 第十三篇

黑暗漸漸籠罩了整個校園，獨自一人走在沒有燈的花園里。傾聽樹葉的沙沙聲；欣賞花那美妙的身姿，去體驗黑色的憂郁，感受黑色的寧靜……這美麗的夜色。

校園的夜晚是寧靜的，猶如平靜的湖面，“叮叮”兩聲你的來到，好似向湖面投進一粒石子，夜色開始熱鬧了。螢火蟲，提著小燈籠開始巡夜，漫天飛舞的螢火蟲，在我耳邊低語，漸漸地離我越來越遠，好像一顆流星，我還不曾向它們許愿，它們便輕輕悄悄地飛走了。有螢火蟲的夜是浪漫的`。

下雨的夜晚更是美得出奇！細長的雨水開始往下飄，在燈光的映照下，好似銀針，飄啊，飄啊，伸手去接一根，淳淳的，爽爽的，滋潤了我的心──甜甜的。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們一窩蜂涌了出來，寂靜的夜頓時熱鬧起來，同學們的笑聲像銀鈴似的撒滿了校園的每一角落，本來就要入睡著了的小草，此刻又來了精神，隨著笑聲，扭動起了它那柔軟的細腰……

啊，校園的夜色，有時寧靜，有時熱鬧，這樣美的夜色，你體味過嗎？

夜晚中的學校作文600字 第十四篇

鈴！鈴！……”晚自習下課的鈴聲響過，我整理好書包，隨著同學們從教室走出來。推開教學樓的大門，我們驚奇了，啊！好大的雪呀！原來，傍晚時分下的那陣小雨已經變成了雪花。那一朵朵、一片片的雪花紛紛揚揚地飄落下來，雪落在樹上，樹好象開滿了白色的梨花；雪落在房上，房屋好象戴上了白色的棉帽；雪落在地上，大地好象鋪上了一床白色的鵝毛大地毯……。同學們說著、笑著頂著雪花往家走。

我急匆匆地走到存車處，打開車鎖推出車正要騎上，后面傳來李娜的聲音：“這可怎么辦呢？”我轉過身接過話茬開玩笑地說：“什么怎么辦，拿筷子拌唄！”李娜卻著急地說：“別逗了，我的自行車鑰匙可能忘在教室里了。”我們抬頭朝教室一望，那里已是漆黑一片了。我倆都失望地哎了一聲。一陣旋風吹來，雪片落進了我的衣領，我果斷地說：“把咱倆的書包放在我的車上，你推著；我搬著你的車，前轱轆著地推回家。”李娜卻猶豫地說：“你行嗎？”“沒問題，小菜一碟。”說完我抬起車走出了存車處。

我們冒著風雪艱難地走著，小雪花好象是存心考驗我們，一片接著一片越下越大，落在我們的身上、臉上，使人不禁打個寒顫。俗話說，路遠無輕載，平時騎車七、八分鐘的路途，可現在走起來卻變長了許多，累得我手都酸了。李娜在后面推著車不過意地幾次催促我換著搬，我看著她那瘦小的身體，咬著牙說：“算了吧，誰叫我比你身高體壯呢，以后你多吃點、長高點、長胖點再搬吧！”寧靜的馬路上白雪皚皚，風夾著雪打在臉上像刀割似的，雙腳踏在雪地上發出沙沙的聲音。抬著后轱轆的右手麻木了，兩條腿像灌了鉛一樣沉重，真想停下來歇一歇，又怕李娜趁機跟我替換。看她那瘦小的身材，推著車在雪地上走都那么費勁，更甭提抬著車呢。想到這我朝手心呵了口熱氣，鼓足了勁加快了腳步，并氣喘噓噓地對李娜說：“人家知道的是我替你搬車，不知道的還以為我是偷車的呢！哈哈……”在笑聲中我倆朝家走去。

終于柳暗花明又一村了，老遠就看見各自的媽媽迎著我們走來。當說明事因后，李娜的媽媽激動的連聲道謝，我不好意思地笑了。媽媽卻高興地說：“又是同學又是鄰居，互相幫助是應該的！”說著媽媽彎下腰看著我凍紅的小臉蛋兒，輕輕地拍打著我身上的雪花，往上拉了拉我的衣領，一股暖流傳遍了我的全身。

夜晚中的學校作文600字 第十五篇

天空已被黑幕遮住，太陽和月亮交替了工作。玉盤似的月亮在夜空中值班，她把自己皎潔的月光灑向了大地，為黑暗增添了一份光明。

這正是散步的好時機，我跟著媽媽一起出門了。

郊外的空氣格外清鮮，一陣陣微風吹過，涼爽極了。月光下，花草停止了白天的舞動，準備進入甜甜的夢香。草叢里，傳來了蛐蛐美妙的歌聲。這歌聲既婉轉又有節奏，讓人不禁想與之合奏一曲。大路兩旁的樹木依然挺立著，像一個個巨人。河水嘩啦嘩啦，似乎是哼著小曲陪我們一起散步。

這種境界，既使人贊美，又叫人舒服。既想停下感受一下這涼爽的風，又想坐下聽一聽蛐蛐和小河演奏的音樂。

忽然，遠處隱隱有狗的叫聲，為這靜寂的夜晚增添了幾分色彩。

夜晚的涼爽，景物的朦朧，還有我們那輕輕的腳步聲，繪成了一幅美麗的夜景圖。

夜晚中的學校作文600字 第十六篇

有一天晚上，我到學校打羽毛球。

一進校門，發現夜晚的校園漂亮極了。一大片的黑暗和星星點點閃爍的燈火形成了強烈的對比，好看極了，就像人間“天堂”一般。

我走進校園，感覺就變了——校園內陰森森的。我先去我們的教室拿忘在教室里的綠豆種子。“咚咚咚”，夜晚我的腳步聲像是從擴音器里傳出來的，嚇得我放輕腳步。走著走著，我總感覺有人跟著我一般，我不敢回頭，腳步跟著我的心跳速度越來越快！一層，兩層，三層……終于到了四層我的教室門口。我一刻也不敢停留，生怕慢了一秒就有可怕的事情發生，我不管三七二十一，拿了我和胡銓威的綠豆種子就往下跑。剛跑下樓，就聽見一樓廁所有聲響，嚇得我撒開雙腿向前奔跑。事后我才想起，有可能是打掃衛生的阿姨在打掃廁所。

我離體育館越來越近了，那是我的終點站。我跑著跑著，看見一個穿紅衣服的小孩蹲在黑暗的草坪里盯著我看，我差點被嚇暈，跑得更快了……后來才知道那是消防栓！

終于跑到了體育館，眼前一亮，體育館內燈火通明，我一刻也不停留，拿起羽毛球拍子，直奔場地中央。這時，我的心從嗓子眼回到胸口，心跳也恢復了正常。

打球結束，我出校園時，又遇見了那個紅紅的防火栓，這時，我已吸取教訓，不看它，不胡思亂想。

夜晚的校園像是游戲中的黑暗屋，你敢來挑戰自己的膽量和勇氣嗎？

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