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這個節目有意思作文(篇一)

“海上生明月，天涯共此時。”月亮從東邊悄悄的露出笑臉，像一個文靜的姑娘，把柔和的月光灑向人間。今天是一年一度的中秋節，二伯一家也從重慶趕過來，共同慶祝這美好的節日。

我和弟弟來到屋頂花園，尋思著該怎樣度過這個中秋節。看著天上的月亮，散發出金色的光芒，在黑黑的天空中顯得那樣特別，那樣美麗。多么美麗的中秋節夜晚啊，在這月圓之日，我們不妨舉行一場家庭中秋聯歡晚會吧。

皎潔的月光下，家庭中秋聯歡晚會開始了，隨著大家熱烈的掌聲，我和弟弟走上了舞臺。我先給三個老人發了紅包，并祝他們壽比南山，福如東海。

第二個環節是擊鼓傳花，傳著傳著，歌聲戛然而止，真不巧，傳到了姐姐那里。姐姐大方的走上臺，清了清嗓子，給我們唱了一曲《如果沒有你》，她的身影在皎潔的月光下時隱時現，她的歌聲在安靜的夜晚是那樣美妙動聽，就好像是百靈鳥在歌唱。她唱完了，接著傳。“停”，哈，這次傳到了爸爸手里，我想為難爸爸，便對他說：“你背一首關于月亮的詩歌吧!”爸爸想了想，開始唱起了那首《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天……”爸爸唱得很投入、很認真。這時候天上的烏云開始縈繞著圓月，圓圓的臉上掛著慈祥的笑容，靜靜的看著大地。爸爸唱完了，我過了幾秒鐘才醒過來，趕緊帶頭鼓掌，不一會，下面已經是掌聲一片。

第三個環節是猜謎語，我故意挑選了幾個很難的腦筋急轉彎，大家猜了許久也沒有猜對，當我把答案公布的時候，他們一個個像泄了氣一樣：唉，答案原來如此簡單。

“該吃月餅了!”此話一出，大家一下子來了勁，不管三七二十一，抓著一個月餅就開始吃……

我們的晚會在歡聲笑語中結束了。

這個節目有意思作文(篇二)

我最喜歡的電視節目有《古西拉》，《大牛建水》，《大嘴小巴牛》他們各個千姿百態，各有千秋。但是我最喜歡的電視節目還是《多啦A夢》，因為里面的各個角色都充滿趣味性。

這欄節目中的人物各有趣味比如學習不好的大雄，愛捉弄人的肥虎，小夫，還有樂于助人的多啦A夢等等。哆啦A夢經常會拿出一些奇怪的道具讓他們大開眼界。

我最喜歡的一個片段是：小夫從其他地方回到了中國，他買了三件衣服，唯獨沒有給大雄買，大雄哭著去找哆啦A夢，哆啦A夢拿出一個神奇道具來，把大雄和靜香帶到了神奇的外太空，他們先吃了一個隙身衣可以隔開寒冷的氣溫，大雄他們看到巖石后面有一個大怪物被服務員關在了籠子里，服務員說那是專為游客準備的，靜香隨即發現了一塊五彩石準備用相機把它照下來卻被服務員立即收走了相機，真是太可怕了！這下可糟糕了，大雄頓時沒了底氣，坐在地上哭了起來。后來服務員讓他們吃了一小塊牛排，接著他們在一家外太空商店買了一件太空衣。這個片段表演的十分的生動。

還有一個令我印象深刻一個片段講的是大雄和小夫妻打架的故事，你想知道嗎？請聽我細細道來，一次因為大雄很喜歡靜香，想送給她一顆愛心，所以就把愛心凍住把它放在書包里，第二天心就快化了于是他把愛心放在了靜香的舞鞋里，誰知不湊巧的是大雄放錯了位置，放在了胖虎的鞋里面，于是胖虎追著大雄說：大雄你別跑，我愛你！我愛你！最后大雄找哆啦A夢幫他解決了問題，這段面寫得十分搞笑，讓人捧腹大笑。

我喜歡《哆啦A夢》因為它很神奇，會時不時讓人捧腹大笑，看《哆啦A夢》會把我的煩惱統統拋掉。

這個節目有意思作文(篇三)

我十分的想和作文班的同學們過一個元旦聯歡會，沒想到，我終于等到了。

這一天，我們站成兩條長龍，向目的地走去，說是要去一個幼兒園開元旦聯歡會。我們一路走啊走，一直走到鄉村小路。那時，我們隊有很多人都說累，也包括我。我們看到有一所幼兒園時，高興快跳起來了，誰知，不是那個幼兒園。我們有點兒沮喪，不過最后還是到了。那個幼兒園里面的樣子大部分是天藍色，還有一點小朋友做的工藝品。我們進到了那間教室，我們發現那個地方是個半圓形，好像可以坐兩百多人。

我們坐了下來，吃著老師給我們的零食，我的心思全在零食上了。可是還要看節目啊，節目分為：“小品、跳舞、唱歌、笑話、畫畫…

每個人表演的都很不錯。但快到我時，我十分緊張，上臺說的時候沒有一個人在聽。這些人吃的吃、說的說。老師說讓我再說一次，可他們還是不聽。老師讓我回到座位，我下去了。

這次我很疑惑，為什么沒人聽呢？是我說的不夠好嗎？雖然這個樣子，但我還是很開心！

這個節目有意思作文(篇四)

今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了！

走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

沒多久，我們向部隊禮堂進發了！

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！

后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！

在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！

這個元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦。

這個節目有意思作文(篇五)

夕陽的余暉透過窗戶落在我面前的茶幾上，玻璃杯里新沖泡的龍井茶碧綠晶瑩，微微蒸騰的熱氣給整個房間帶來了茶香。翻開朋友贈送的書，指尖交叉時厚紙嘎嘎作響，說明書中的文字也非同一般。我暫時離開繁忙工作的那一刻，完全屬于我。偷閑半天多愜意啊。讀書既是學習，也是休閑。書是最溫柔的朋友。我想看誰的文章，看什么字，都是我自己決定的。最有趣的是與文字為伍，專心讀書。

小學和初中的時候，電視還沒有進入普通人的家里，在旅部放映的戶外電影也不能經常看到。閱讀是我們最好的娛樂方式。看小繪本就像炎炎夏日的綠洲入口，每個毛孔都極其珍妮弗。上學路上和放學后看書，幾個伙伴一起伸長脖子看，有時還會爭論書中人物的對錯。最好的休息方式是坐在山脊上，用眼睛掃視幾頁來看書。邊吃邊讀，桌子底下翻開的小說書偷偷看了一眼，沒有被家長指責。看書的時候整個人都在里面，跟著劇情起伏，時而開心，時而憤慨，時而失落。當時有一本書叫《明姑娘》，正好是中午12點到中午12點半的廣播。寫一個曾經在學校里是一個偉大的運動員的年輕人，他因為意外失明而失去了對生活的信心。他來到雪花飛舞的松花江邊，坐在河邊的長椅上，一動不動，像個雕塑。他心中充滿了痛苦。就在他打算去松花江的時候，那個叫明姑娘的姑娘輕聲勸他，送他回家。后來，他們在盲人工廠又見面了，明小姐負責送他去下班。兩個月來，小伙子情緒低落，經常對自以為身體健康的明姑娘發脾氣。只有一天，明姑娘突然暈倒住院，她才知道明姑娘是瞎子。在這本小說里，我明白了每個人真正的敵人是自己的心魔。如果他克服了心中的許多雜念，就會感受到世界的美好，從容應對生活中意想不到的苦難，擺脫迷霧，沐浴陽光。這就是書的魅力。人類的進步離不開優秀文化的傳承，人的生活離不開與他人的交流和文字的媒介。

在固定電話不流行的時代，手機是極少數人擁有的奢侈品。信息傳遞靠字母。當離開家的人在假期從家里寄一封信或一張明信片時，當他們想到信的另一端的人正在讀信時，他們不禁笑了。當我收到一封信時，我迫不及待地貪婪地讀完每一個字，好像在和對方親切地交談。看了信，那個時代的青春和歡樂牢牢地記在心里。

躺在沙發上，看朋友送的墨香新書，也是在和讀者討論對話。她看過的風景，讀過的書，愛過的人，往往會在閱讀時引起思考和共鳴，這才是閱讀的有趣之處。今天微信已經成為主要的交流手段，我也會通過朋友圈或者聊天了解那端的親朋好友的生活狀況。一句問候，一句祝福，一句提醒，橫平豎直的方塊字頓時有了鮮活的生命。

祖國優秀的傳統文化源遠流長，需要用一生的時間去了解。漢賦布局華麗，唐詩典雅脫俗，宋詞清新凝重，元曲悠長，明清小說異彩紛呈。讀書讓生活變得精彩，讀書真的很有趣。

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