小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩(shī)歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

致童年作文(篇一)

時(shí)過境遷，物是人非，再次翻開小學(xué)同學(xué)錄，幾乎每頁(yè)都有的錯(cuò)別字竟也變得陌生了。思考許久也不能明白這個(gè)詞到底是什么，那句話是什么意思。但我清楚地知道，那些連字典上都查不到的字詞，是徹徹底底地隨著時(shí)光散去了，正如我悄然逝去的童年，無處覓蹤。

世上永遠(yuǎn)有人正享受童年，也永遠(yuǎn)有人尋覓、回憶著童年。曾經(jīng)要好的同學(xué)，如今也只是聯(lián)系人列表上“童友”的一欄，不再聯(lián)系。曾經(jīng)極愛吃的零食，現(xiàn)在卻以“添加劑”或種種原因，避之不及。原本難忘的往事，卻漸漸變成了“我以前”的寥寥幾句，甚至都不配為談資。

那么童年于我，于我們，究竟剩下些什么？

記得那是世界杯期間。起早來到學(xué)校，幾人一聲吆喝，便拉上窗簾，在講臺(tái)的電腦上放起了比賽回放；還是數(shù)學(xué)考試后的抱團(tuán)痛苦，發(fā)卷后的互相安慰；亦或是軍訓(xùn)時(shí)，睡門邊的人自覺把風(fēng)，其余人縮在被窩里，聽班長(zhǎng)講著鬼故事，不時(shí)還用手電筒一閃，引來幾聲尖叫方才罷休。

就像宮崎駿的電影中說的：“人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊?，路途上?huì)有很多站，很難有人可以自始自終陪著走完?！蓖辏蛟S只是這列車的第一站。這一站中最初的心情已不可追憶，但如今的這份感動(dòng)卻是值得珍藏的。下站意味著分別，也意味著相逢，窗外沿路的風(fēng)景固然美，但更可貴的是身邊的人?？v有“等閑變卻故人心，卻道故人心易變?！眳s也不失“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)?！币虼耍甑拿恳欢蜗嘤龆际潜舜说木壏郑词苟虝?，仍可銘記。

“舞步回旋，陌陌前路，何處薔薇？”

童年也曾種下各種心愿，卻都不曾發(fā)芽便壞在土里了，而今雖不復(fù)童年，但驀然回首，卻見心愿在不知不覺間悉數(shù)實(shí)現(xiàn)了。有過意外的欣喜，也有迷茫的悵惘，無論如何，有些愿望過了期限，便不再如當(dāng)初那般渴望了，這也是一種時(shí)間的遺憾。

種種遺憾，書寫的是童年逝去的致函，也是步入青春的羈絆。

往事既去，便埋于心底。未來可期，時(shí)不我待，更需要我們步伐向前。始終堅(jiān)信，前路，風(fēng)景如畫，希冀如光。

致童年作文(篇二)

晚霞中的紅蜻蜓

夜幕里的滿天星

漸行漸遠(yuǎn)的駝鈴

搖進(jìn)了昨晚夢(mèng)里

彩虹色的棒棒糖

記憶中的小班長(zhǎng)

六年存了好多笑

最后只把驪歌唱

童年都去哪兒了

還沒好好道別我們畢業(yè)了

天真懵懂好多年

腦海里滿是我們哭了笑了

童年都去哪兒了

還沒盡情歡笑煩惱就來了

多少回憶多少夢(mèng)

轉(zhuǎn)眼就只剩下空空的操場(chǎng)了

我將那糖果色的天空保存在心里，加五分追思七分甜蜜，讓愛成為時(shí)光的保鮮劑。哪怕現(xiàn)在已站在童年的尾巴上，一只腳已不知不覺地踏上了青春的土地。

童年，那是一個(gè)最單純的世界。那時(shí)的天空永遠(yuǎn)是那么藍(lán)，大地如翡翠城般的一望無際。小小的我則站在滿是鳶尾花的花叢里。一對(duì)渴望的眼睛，好奇地盯著這個(gè)未知的世界。外面是什么？是七個(gè)小矮人的叢林，還是魚人公主的花園？或是哈利波特的魔法學(xué)院？的確，對(duì)于一個(gè)只知道踩著小石塊在小溪流中跳躍的小女孩來說，世界是一個(gè)傳奇，一個(gè)奇跡。

那時(shí)的我，是那么的“傻”。會(huì)執(zhí)著地相信世界上真的會(huì)有圣誕老人的存在，要不然幼兒園門口怎么會(huì)有一個(gè)提著口袋散發(fā)糖果的“白胡子老人”；會(huì)認(rèn)真地肯定自己的小兔子是吃土豆撐死的；也會(huì)把童話書中的故事信以為真，“由衷”地渴望自己能同狐貍，狼人和女巫（盧平和赫敏）做朋友。更會(huì)為動(dòng)畫片里的“反面角色”打抱不平：小怪獸那么可愛的，奧特曼為什么要打他？每每想到這些，總會(huì)情不自禁的流露出會(huì)心的微笑——呵呵，那時(shí)的我真傻！

成長(zhǎng)總是一個(gè)不可逃避的過程。不知不覺中，在整個(gè)外界的作用下，我們會(huì)漸漸成為另外一個(gè)人。在壓力下，肩膀會(huì)變得更加寬大。但心也慢慢這個(gè)成人世界所同化。這種同化未嘗不好的，但每每靜下來，卻更懷念那個(gè)最初的自己，以及那最初的單純與堅(jiān)毅。

畢業(yè)時(shí)，大家都哭了，只有我在茫茫人群中微笑。六年前的相聚就注定了今天的別離，為何不留下最美好的回憶？我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也要真正地告別童年，何必茫然？遠(yuǎn)方有更美好的風(fēng)景，等待人們的發(fā)現(xiàn)，最后，豪爽地道一聲：別了，童年！

青春雨在某一天清晨悄然降臨，無聲無息。

致童年作文(篇三)

童年就像泡沫，雖然一觸即破，但五彩還泛著金波。

童年是世界上最珍貴的東西。童年的話語，勝過每一位名人的教誨；童年的力量，超過“四大金剛”的臂膀；童年的感情，比任何一部言情劇都真摯；童年的故事，比任何一本文學(xué)著作都要吸引人；童年的記憶，比任何一件古董都要珍貴；童年的意義，比生存的概念還要強(qiáng)大。

童年是清澈的。在幼兒園時(shí)的歡聲笑語不是演出來的；小學(xué)畢業(yè)時(shí)落下的淚水，也是最真實(shí)的，淚水里的各種回憶和期盼，都是屬于自己的。

童年是簡(jiǎn)單的。一堆石子，一根木棒就可以“炒糖豆”；幾個(gè)孩子，幾種想法就可以“過家家”。童年不像書中的情節(jié)那么復(fù)雜。童年的想法看似奇怪，卻是最簡(jiǎn)單、最純潔的。

童年是充滿力量的。還記得在幼兒園里想得到一朵“小紅花”時(shí)的心情嗎？還記得那一張使你奮斗的試卷嗎？還記得你決心想要超越一個(gè)人時(shí)的感覺嗎？誰說童年沒有力量？這就是力量！

同時(shí)，童年也是最重要的。童年就像一個(gè)裝著糖果的盒子，如果盒子破了，那盒子里的糖果就都一一掉落了。童年時(shí)的夢(mèng)想，好像十分幼稚，卻可以看出一個(gè)人最真實(shí)的一面。

童年是萬萬不可丟失的。失去了童年，就像演員弄丟了劇本，就像音樂家失去了聽覺。但每個(gè)人都會(huì)先遇見童年，經(jīng)歷童年，最終與它告別。

童年也即將離我而去了，但是我會(huì)保留著一顆童心，讓童年——我的好朋友，永遠(yuǎn)住在我的心里。

致童年作文(篇四)

童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是失意時(shí)含淚的微笑。正逢過年，不論是噼里啪啦響的鞭炮，還是五彩繽紛綻的煙花，總是我們小孩開心笑聲不斷泉涌的出處。

“走，今晚我們?nèi)ネ馄偶页栽垺！眿寢尩脑捯粑绰洌冶銡g呼雀躍著跑出去等待了。

終于到了外婆家，一看見外婆，我連忙跑過去甜甜地喊：“外婆！”外婆高興的發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，臉上的皺紋都擠到一塊去了?！鞍ミ?，我都沒有叫你來，你怎么來了？”我“厚著臉皮”跑向了外婆。突然，我看見了椅子上有顆糖，看了看外婆慈祥的形容，想了想美味的糖果，一瞬間的迷茫，我立馬奔向了椅子。跑到椅子前，我盯準(zhǔn)了“獵物”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿到了糖果。我又拿著糖果跑到外婆懷里，低著頭“靦腆”地問：“外婆，還有嗎？“外婆看了看媽媽，我也把目光轉(zhuǎn)向了媽媽，眨巴著小眼睛——媽媽正斜著眼瞪著我，”把糖果還給外婆！“媽媽的話簡(jiǎn)短有力，似乎不容置疑。把糖果給外婆——要是在平時(shí)，我會(huì)這么做。但不知為什么，今天我居然像吃了熊心豹子膽似的。

致童年作文(篇五)

記得小時(shí)候一直很期待長(zhǎng)大，因?yàn)槲矣X得那些大哥哥大姐姐什么都懂，她們那么厲害?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，懷念童年，懷念那個(gè)純潔的我，懷念那個(gè)不用擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的我。時(shí)間和時(shí)間，請(qǐng)慢慢流逝，請(qǐng)讓我尋找小時(shí)候的純真。

我還記得小時(shí)候，我是個(gè)又蠢又傻的小伙伴。我應(yīng)該三四歲吧。家里經(jīng)濟(jì)條件不是特別好，所以沒買電視機(jī)，有收音機(jī)。每天晚上，除了媽媽，它都給我講故事?？赡苁且?yàn)樾r(shí)候根本不怕犯錯(cuò)，所以做了一件很蠢的事。

每次都記得媽媽會(huì)一邊喝水一邊給我講故事。我想：“為什么收音機(jī)里的阿姨不喝水？”于是，我媽在廣播里給我講故事的時(shí)候，我就去廣播里給我姨拿了一大杯水，她不明白，哦！原來她沒有手，所以不能喝水。于是，我?guī)土怂话眩闷鸨拥沽讼氯?。但是，但是為什么無線電大媽的頭會(huì)冒出一股濃濃的灰煙，說話斷斷續(xù)續(xù)？“從前，從前.以前……”阿姨為什么不講故事？她生氣了嗎？媽媽生氣的時(shí)候不會(huì)給我講故事。我媽聞到了味道，看到了，哭著笑著，煙抽完我就成了小花貓。

是的，老人來得匆忙，但他也會(huì)走得匆忙。他不小心匆匆?guī)ё吡宋业耐辍Ｒ苍S，我永遠(yuǎn)不會(huì)給無線電大媽水！

致童年作文(篇六)

童年是我們一生中最快樂的時(shí)光。

——題記

童年像一杯咖啡，溫暖著我的心田；童年像一弘清泉，清潔著我的心靈；童年更像一本史書，記載著我的過去。

鏡頭一

記得有一次，我在單縣的“水上樂園”游泳，玩的無比的快樂。那個(gè)時(shí)間我就是在順境中成長(zhǎng)，沒吃過一點(diǎn)苦頭，生活在爸爸媽媽照顧下。我知道順境消磨人的斗志，使人精神不振，貪圖安逸，不思進(jìn)取，也會(huì)使人的思想極度下降。

鏡頭二

今天，天氣炎熱，大大的太陽(yáng)強(qiáng)烈的照耀著大地。整個(gè)身子就如處在一個(gè)大蒸籠里。我隨爺爺來到地里，問爺爺：“這大熱天的，我們來地里干什么呀？”爺爺笑著說：“來地里就是讓你摘西瓜呀。”我不情愿地說：“這么熱的天，再背一個(gè)大西瓜，那不得累趴下啊?！睜敔斦Z重心長(zhǎng)地說：“就是讓你體驗(yàn)體驗(yàn)，在逆境中成長(zhǎng)，將來才能享福?。　蔽耶?dāng)時(shí)似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到現(xiàn)在我才明白：逆境可以磨煉人的意志，使人迸發(fā)出巨大的能量，有利于成長(zhǎng)。

鏡頭三

又是一個(gè)火熱的夏天，媽媽給我一了特別的一課。課題是“童年時(shí)的順境與逆境”。童年的順境比較多，但是我們盡可能的不要生活在順境中。小時(shí)候我們受多大的苦，將來就會(huì)享金大的福！

• 上一篇：偉大的祖國(guó)作文(精選5篇)
• 下一篇：讀書的啟示作文(精選11篇)