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我的美麗世界作文敘事(精選18篇)
我的美麗世界作文敘事(篇一)
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已度過了14個春夏秋冬。有人說，陪伴自己的是父母，但我卻認為，一直在我們身邊的，其實是老師。
每年365天大多是在學校，而這時能關心我們的只有老師了，老師不厭其煩的教育著我們，教會我們知識，教會我們學會做人。老師就像我們在學校里的父母一樣。
早晨，你早早的就到了學校，一次我和你一同到了學校；我本以為你會有什么"好事"做。讓你每天早上都來這么早。我跟著你走進了校門，沒想到你卻低下頭，彎下腰撿起了垃圾。當我看到這一幕時我很心酸，也很心痛。因為你把你那寶貴的時間放在了為我們身上，為我們打掃衛生，而我們還讓你生氣。怪不得你的背一天天駝了，你的皺紋一天天多了。
老師，您為我們付出了這么多，您值么？
中午，你不去午睡，而是和我們在一起，此時；想必你已經看見其他的老師正在午睡了吧。您不累么，你不想有一個好午睡么。答案是，想。但您完全可以去休息，為什么還要陪我們呢。我知道，因為你愛我們，是父母對孩子的那種愛。
老師，我們也一樣愛你。
終于熬到放學了，但你更累的時候來了，兩個班的題你都要判完。一百多張卷子，可想而知，你該有多累，有多辛苦。可不知為什么你臉上還能露出笑容。那種百看不厭的笑容像剛開放的花朵，美麗又純潔。
夜已深了，當所有人都已熟睡時，你還在批改卷子，你的手已經不聽使喚了，可你還在不停的批改。那一個又一個的100分就是你的動力吧！
有人說，幸福是快樂，幸福是溫馨，幸福是浪漫。
但我的幸福是有你；老師，是你讓我快樂。我的世界因你而美麗。
我的美麗世界作文敘事(篇二)
當朝陽再次開起，回憶十幾年來走過的漫漫長路，才曉得，我的世界因你而精彩。——題記
一直以為你很無聊，乏味，即傷腦，又費時，心中的世界遲遲不肯為我打開。而現在我的世界因你，文學而精彩。
望天上云卷云舒，看庭前花開花落，隨著年齡的增長，我認識到你的美麗，見識到你的魅力。發現我的世界早已因你而如此精彩。
電視中，文學家滔滔不絕的演講，語文課上，老師繪聲繪色的描繪，無一不使我敬佩，文學的百花園處處都是鶯歌燕舞，我不由自主的嘆息；我的世界因你而精彩。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我打開心中的世界，暢游在字里行間。越發覺的我的世界因你而精彩。
在文學中，我盡情感概李白的“蜀道難，難于上青天”的無奈，我隨意的贊嘆杜甫的：“會當凌絕頂，一覽眾山小”般的豪壯，我悲傷的衰嘆李清照的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的愁絲，但我任然覺得，我的世界因你而精彩。
我進入你的世界，去聽保爾·柯擦金面對困難毫不畏懼的高歌。去看林妹妹凄清葬花的悲涼。去領悟諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠節……他們猶如一個個音符，唱響了美妙動人的樂章，滋潤著我，感動著我，影響著我，因此，我的世界因你而美麗。
此時的我，不僅為自己進入你的世界而欣喜若狂，你如一座百花苑，在這里，我盡情的欣賞藍天白云，翕動鼻翼，我可以盡情享受知識的芳芳。你又如一幅山水畫，讓我置身于高山流水之間，聆聽鳥兒的歡歌。細品娟娟細流。所以我的世界因你而精彩。
天空不斷飄過云朵。微風輕輕拂過我的臉頰。我細數腳下的發芽小草。發現我的世界因你而精彩。
我的美麗世界作文敘事(篇三)
“輕輕捧起臉，擦干眼淚。這顆心永遠屬于你。告訴我，我不需要更多的文字來深深凝視你的臉……”每次唱這首《讓世界充滿愛》的時候，腦子里都會蹦出一句愛。
耶！世界上到處都有愛，只要你注意。愛就在我們身邊，無時無刻不在影響著我們。愛，它引領我們前進，讓我們一點點成長；愛，無處不在。
你一定感受到了愛。你一定是給了別人愛。當你感受到這份愛的存在時，你是否被它感動了？
愛情，是由很多小細節組成的。比如同學借給你橡皮、筆、紙；摔倒了，同學會扶你起來。生病的時候，同學老師來看望你……這不是愛嗎？你仔細觀察過這些小細節嗎？
我給你講一個關于我和愛情的故事吧！
有一天，我寫完作業后，跑到附近的商店去玩。突然，我無聊了，開始跑。跑了5分鐘左右，就停了。一個氣喘吁吁的人來了。她拿起我的錢包對我說:“小姐姐，你的錢包丟了。給你。”我拿了錢包，就
冷:為了一個錢包追了我這么久。我差點哭了。
看著她遠去的背影，心里涌起一股暖流…
我的美麗世界作文敘事(篇四)
還在蹣跚學步時，《白雪公主》《小紅帽》便時常縈繞耳邊，勾引出一串串美好的向往，那文字好像有魔力一般，深深地吸引著我，總是把那一個個童話故事聽了一遍又一遍。
在牙牙學語時，一首首唐詩宋詞滋潤著我的心。隨著時間的流逝，年紀的增長，知曉的詩詞歌賦也越來越多，也常常因為這些清詞麗句產生無限遐想：大漠上孤煙直上的雄渾壯闊，月明星稀烏雀們繞樹三匝無枝可依的焦急。而到了初中，才真正體會到詩人們詩詞間所寄托的情感，不論是“一蓑煙雨任平生”的曠達，還是“秋水共長天一色”的清麗，仿佛都使我接受了一次洗禮，一次靈魂的升華。
從識字起，捧起一本書，體味其中故事的奇妙，似懂非懂地看著那些優美的文字。到了如今捧起一本書，細細體味主人公的情感，從一個個故事中看到不同時期的社會。《悲慘世界》讓我為冉阿讓受人排擠嫌棄而不平，《吶喊》中那些生活在黑暗世界中的人們也讓我感到同情。
當悲傷的暴風雨來臨時，我會將心中的痛苦都傾訴給書。雪萊那充滿希望的話語，融化了我內心的堅冰；麥琪那溫情的火焰照亮了我迷茫的前方；與大衛·科波菲爾相比，我猛然發現自己是與幸福那么接近；而顧城那對黑眼睛，教會了我如何在黑暗中尋找光明……
書讓我跨越時間的鴻溝，體味人類歷史上的一次次輝煌；與書相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音；在白紙黑字的世界中感召人性的偉力。
書，締造了我的美麗世界！
我的美麗世界作文敘事(篇五)
我的美麗世界是一個充滿綺麗色彩、線條豐富的世界。
自我啟蒙起，就酷愛畫畫，可能也是受父親的影響。水、花鳥魚蟲，經墨汁的淡妝濃抹，極富變化。清新典雅，個個惟妙惟肖，油然紙上。線條勾勒極簡，卻有一種說不出的生機盎然，靈氣十足。此等詩情畫意，唯有用“妙”字形容。僅是觀摩，就讓我小小的心靈心馳神往。那時，我便套用電視上得知的詞匯，立志長大要成為“國家一級美術大師”，也要畫出那么好看的水墨畫。
有了家庭的熏陶，在對美術的理解上，我多少還是有了一些靈氣，在學校的美術課上，常常能得到老師的贊賞，家人也對我十分支持。記得小時候的一天下午，我特意讓爸爸教我畫水墨畫。他五六筆便勾勒出了一只俏皮可愛、活靈活現的小魚，高興得我拍手叫好。隨后，我便照著臨摹練習。可是一會兒墨太濃，一會兒又線條不順，然而我并沒有惱，只是不斷地繼續練習，直至夕陽西下還意猶未盡。
隨著年齡的增長，我對美術繪畫的熱情不減反增，但志向變了，不再是古典的水墨畫，而是當今流行的日式漫畫。美型的人物、豐富的色彩又再次俘獲了我的心，至今也在不斷練習。翻看過去曾滿意至極的作品，不由覺得筆法稚嫩可愛，再回憶當時大人們的“贊賞有佳”，讓我覺得十分傷心，感覺現在的畫在別人的眼中肯定也是這般幼稚。可是轉念一想，沒有人生來便能畫得出彩，我能看出以前的畫十分稚嫩，說明現在的我已經有了進步，所以，只要堅持練習，不斷學習，超越自我，有朝一日，我也能畫得十分出彩！
我熱愛著我的美麗的繪畫世界。
我的美麗世界作文敘事(篇六)
還在蹣跚學步時，《白雪公主》《小紅帽》便時常縈繞耳邊，勾引出一串串美好的向往，那文字好像有魔力一般，深深地吸引著我，總是把那一個個童話故事聽了一遍又一遍。
在牙牙學語時，一首首唐詩宋詞滋潤著我的心。隨著時間的流逝，年紀的增長，知曉的詩詞歌賦也越來越多，也常常因為這些清詞麗句產生無限遐想：大漠上孤煙直上的雄渾壯闊，月明星稀烏雀們繞樹三匝無枝可依的焦急。而到了初中，才真正體會到詩人們詩詞間所寄托的情感，不論是“一蓑煙雨任平生”的曠達，還是“秋水共長天一色”的清麗，仿佛都使我接受了一次洗禮，一次靈魂的升華。
從識字起，捧起一本書，體味其中故事的奇妙，似懂非懂地看著那些優美的文字。到了如今捧起一本書，細細體味主人公的情感，從一個個故事中看到不同時期的社會。《悲慘世界》讓我為冉阿讓受人排擠嫌棄而不平，《吶喊》中那些生活在黑暗世界中的人們也讓我感到同情。
當悲傷的暴風雨來臨時，我會將心中的痛苦都傾訴給書。雪萊那充滿希望的話語，融化了我內心的堅冰;麥琪那溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;與大衛·科波菲爾相比，我猛然發現自己是與幸福那么接近;而顧城那對黑眼睛，教會了我如何在黑暗中尋找光明
書讓我跨越時間的鴻溝，體味人類歷史上的一次次輝煌;與書相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音;在白紙黑字的世界中感召人性的偉力。
書，締造了我的美麗世界!
我的美麗世界作文敘事(篇七)
今天，我的家人，開著車。聽美妙的音樂。奔向深圳的海洋世界！
汽車在公路上行駛了一個小時。我們到達了深圳和海洋公園，那里人山人海。他們中的許多人來和老人和孩子一起玩。從高處往下看，它像一只螞蟻。
我一進門，就看到一個高大強壯的海洋霸王，滿嘴胡子，拿著魚叉，歡迎我們來到他家！入口處有一尊海之女的雕塑。她是鋼制的，微笑著歡迎遠方的游客。我最喜歡的東西是海底隧道，所以我迫不及待地想跑到海底隧道。隧道里人很多，我擠進去，人好像真的在海底！我身邊有各種各樣的魚，包括鯊魚、鰻魚、水母，還有一些不知名的小魚。有一條兩米長，巨大的黑色龍魚從我身邊緩緩游過；過了一會兒，一條三角形的長尾惡魔魚過來，在我們頭上跳舞。我猜一定是“小姑娘”。這時，一只巨大的烏龜加入了進來。它好像在說:“小朋友你好！”；然后，一群來自金良的銀魚快速游動。原來后面有鯊魚在追他們！銀魚好像在說:“林澤龍，救命！”后面的鯊魚似乎在說:“你逃不出我的手掌心！”我很想救他們，但是我無能為力。
過了一會兒，父親說:“三點了。我們去別的地方看看吧！”
去外地逛了一段時間，時間不早了。不知不覺又要走了。我很舍不得走，但是今天終于親眼看到海底的動物了！我會想你的，可愛的魚。明年我會再來看你。
我的美麗世界作文敘事(篇八)
我愛我的家，我的家是我的美麗世界。
我的家非常平凡，但在我的眼里，它又那么與眾不同。
小時候，我愛玩愛鬧，家里便成了我捉迷藏的“圣地”，趁著大人上廁所或是做飯時，我就偷偷地溜進衣柜或是躺在沙發底下，然后屏住呼吸，等待大人來找。如果是媽媽，在她喊我幾遍無果時，便會細細地尋找。
漸漸的，我長大了，變得沉穩了，少了俏皮與玩鬧，家里也變得安靜了、平實了，難道就這樣失去美麗了嗎?不，每天晚上，在溫馨的燈光下，我們一家三口聚在一起吃晚飯，媽媽先談她看到的新聞，我會講述一天學校中的趣事，而爸爸則在一旁邊給我夾菜，邊不時地給我分析我的表現，還給我講國家大事，其樂融融，我們邊吃邊聊，時間總是過得那么的快家中濃濃的溫馨總是暖著我的心窩。
家，是我最深沉的依戀，承載著我美好的記憶，不管我一身疲憊、還是滿心煩惱，只要一踏進家門，那溫馨的氣息和濃濃的親情，就會除去疲憊、蕩滌心靈。
家，是我永遠的美麗世界。
我的美麗世界作文敘事(篇九)
我行走在古香古色的書院門街道，好奇地蹲在刻章處看著手藝人將一枚普普通通毫不起眼的石頭篆刻成章，古樸的“石趣”二字不僅拓印在紙上，也深深地刻印在我心里，讓我踏入了一個美麗世界。
我的美麗世界中有許多大大小小的寶盒，長方形的寶盒里放滿了形狀各異的刻刀以及畫筆，最大的寶盒里是材質不同奇形怪狀的石料，青花瓷的小圓寶盒里是紅色藍色的印泥，甚為可愛。閑暇時光我最愛的事情就是和寶盒作伴，探尋篆刻這奇妙又美麗的世界。
聽著音樂，沉浸在楷體、仿宋和隸書中，挑挑揀揀了許久，才找到一塊顏色合適質地較柔軟的石料，因為我這次要篆刻的是陰刻和陽刻之中較難的陽刻，這樣刻出來的字體清晰有辨識度，但是對手腕力度的要求較高，稍不小心就會刻壞，所以我選用了一塊較軟的青田石。
我用軟體毛筆輕蘸墨水，在白紙上先試了試粗細，在砂紙打磨好的石料上一氣呵成地寫好了左右“反筆”的“雅韻”二字，又小心地用勾線筆細細地描摹一番，于是將石料平穩地放在刻床上，調整好角度旋緊螺絲固定好，挑出大大小小的刻刀一字擺開，左手捏著石料右手拿著刻刀，先用尖頭刻刀將字的輪廓描一遍，描出了一道白線，如頭發絲粗細，均勻地包裹著涂黑的字體，又用刻刀小心翼翼地將白線一點點放大，直到有了一毫米粗細時，便覺得差不多了。
這時改用平頭刻刀將突出的部分慢慢刻平，刀尖長了眼睛似的在那字面上翻飛，幸好石料較軟，只消一會兒字就得以凸顯出來，只是虎口有些發麻。我迫不及待地沾上印泥，在一張白紙上拓了一下，美觀勻稱的“雅韻”二字浮現眼前，乃是萬分欣喜萬般喜愛。
寶盒里的章子漸漸多了起來，它古樸里有絲新雅，使我從方寸天地里得到藝術的享受，心靈的寧靜。看著這個盒子，那些靜靜安放的印章組成了我的美麗世界。
我的美麗世界作文敘事(篇十)
我是一個文靜內斂的女生。我擅長畫畫、唱歌、吹葫蘆絲等等，但我最擅長作曲。
每當老師宣布要寫作文的時候，我心里都很高興:“是的，終于寫了作文。讓我展示一下我的才華！”
我記得那次，老師說:“同學們，今天我們有一篇作文要帶回家寫。”“太好了！”我心中叫好，老師接著說:“題目是我的老師。”“切，雕蟲小計，哪個能打得過我！”
但是回家寫的時候就卡在第一格了。我想過，但是找不到好的開始。突然想起了一些老師上課前說的話。“哈！長相，老師叫我們寫長相。”我心想，然后“刷”了一下。我有一個好老師。她有一頭美麗的黑發，兩只黑葡萄在水汪汪的大眼睛里閃閃發光....
“還有特點和愛好。”我想我又花了半個小時寫下了我的特點和愛好。“她很漂亮。如果你想找到她，那就簡單了！你只要記住她的瀑布般的長發和腰，經常穿著棕色的連衣裙，大約三十歲，她的聲音很溫柔……”
接下來，寫什么，我很迷茫。我急得汗流浹背，就在書架上抽了一本書看，因為我急的時候會看書。突然，一個奇妙的想法涌上心頭:“這些詩人從小就開始寫詩，所以我也應該是個‘小詩人’。”
想了想，終于想出了一首小詩叫《牢記》:
我有一個好老師，
擁有最美的臉頰。
不知道什么時候我長大了，
學生不會忘記。
但我不會忘記，
她最美的臉頰。
我會永遠記在心里！
我有一個好老師，
聲音最甜美。
不知道什么時候我長大了，
學生不會忘記。
但我不會忘記，
她最甜美的聲音。
我會永遠記在心里！
這首詩寫完，我的文章也就結束了。最后，我用真誠的祝福結束了這篇精彩的作文。
我的美麗世界作文敘事(篇十一)
今天，我們一家人，開著車。聽著美妙的音樂。奔向深圳的海洋世界！
車子在高速路上飛奔了一個小時我們到了深圳，到了海洋公園，那里真是人山人海，許多都是全家帶著老人小孩一起來玩。從高處往下看，就像一片螞蟻。
一進門，我就看見一個高大、強壯、滿嘴胡子拿著魚叉的海洋霸王歡迎我們來他家做客呢！入口處有個海的女兒的雕塑，她是用鋼做成的，微笑著迎接著遠方的來客。我最喜歡的還是海洋隧道，于是我迫不及待地奔向海底隧道。隧道里人很多，我擠了進去，人似乎真的在海底！我的身邊都是各種各樣的魚，有鯊魚、鰻魚、水母，還有些不知名字的小魚；有條長兩米，體形巨大的烏黑的海龍魚，慢慢的從我身邊游過；一會兒又來了一條三角形的，長尾巴的魔鬼魚，在我們的頭上翩翩起舞。我猜，它一定是個“小姑娘”。這時，一只龐大的海龜，也來湊熱鬧。它好像在說：“小朋友，你好呀！”；隨后，一群金亮的銀魚飛快的游過，原來，后面有條鯊魚在追趕它們呢！銀魚們似乎在說：“林澤龍，救命呀！”后面的鯊魚好像在說：“你們逃不出我的手掌心的！”我非常想救它們，不過我也沒有什么辦法了。
過了一會爸爸說：“三點鐘到了，我們再去其他地方看看吧！”
又再其他地方逛了一會，時間也不早了，不知不覺，又該走了。我很有些戀戀不舍，不過今天我也終于親眼看見了海底的動物！我會想念你們的，可愛的魚兒們，明年我再來看你們吧。
我的美麗世界作文敘事(篇十二)
每當我抬起頭，看見那個我用橡皮泥做的海底世界，我就想起了那次的旅行。
這一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我們來到海底世界玩。我們先來到了一個巨大的玻璃前，里面有各種各樣的魚，有像蝙蝠一樣的魔鬼魚；有可愛的小海龜。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，什么顏色的魚都有，在深藍色的海水中，它們顯得格外鮮艷。
聽說可以潛水，我開心極了。媽媽帶著我來到了更衣室，脫下輕巧的衣服，換上厚重的潛水服，背上沉甸甸的氧氣瓶，教練教了我幾個水下交流的手勢，然后帶著我適應了一下水溫，當海水潑在我身上時，我忍不住打了一個寒顫。一切準備就緒，我和教練一頭扎進了蔚藍的大海。
海中的世界真是與地面完全不同啊！透明的海水就像藍色的果凍一樣包裹在身邊，小魚們上上下下忙個不停，突然有一只魔鬼魚游向了我，就在我們倆快要撞在一起時，它“飛”了起來，從我的頭頂游走了。我游向了海洋中間的一個鋼琴上，坐了上去，幾只小魚從鋼琴里游了出來，像一個個小小的音符，別的小魚仿佛跟著”音樂”跳起了舞，我的心幾乎提到了嗓子眼，我從來沒見過這樣美麗、夢幻的海底，不知在真正的大海深處又有怎樣一番景象呢？
冰心曾說過“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。讓我們快樂的度過金色的童年吧！
我的美麗世界作文敘事(篇十三)
“丁零，丁零”的鈴聲歡快地響了起來，原本沸騰的教室突然安靜下來。甚至連外面呼嘯的冷風都能聽得清清楚楚。我隱約聽到王老師的腳步聲。王先生一進門，就熟練地打開電腦，屏幕慢慢下降。我抬頭推測。昨天王先生沒讓我們預習。今天的課內容是什么？真不知道她葫蘆里賣的什么藥。我懷疑地仔細盯著屏幕。這時，屏幕上出現了六個醒目的大字。“大自然的語言”在我們班上忍不住脫口而出。“是的，今天我們只想理解和學習自然的語言。不要以為只有我們人類會說話，大自然也有語言。不要小看。在農業中是不可缺少的。在生活中，只要你仔細觀察，就不難發現大自然在說什么。”王老師發出了優美的聲音。話音剛落，學生們就開始騷動起來。
有人說:“哎，大自然怎么會有語言呢？它沒有說話的功能。”有人說:“是北風的語言嗎？”“你看，這北風怎么這么肆無忌憚？”王老師看著窗外說。“難道不是因為冬天來了嗎？”大家異口同聲的回答，以為老師會提出啞題。結果一個三歲的孩子就能回答傻乎乎的問題，而老師卻連連點頭，搖得跟撥浪鼓似的。“從西伯利亞吹來的冷風不就意味著冬天要來了嗎？這是自然的語言！”“啊！！!"學生們都張大了“O”的嘴巴，老師鼓勵他們說:“你懂什么自然語言嗎？看誰先沖鋒。”我低著頭絞盡腦汁，用了十八種智力，立馬就把腦細胞攪了。這時，一只白色的手高高舉起。這只手好熟悉。原來是中國尖子生中的“書呆子”。我心里暗暗佩服他。“老師，我知道像螞蟻一樣移動預示著大雨要來了。”他平靜而堅定地說。“對，對，這也是大自然對我們說的語言。”老師笑著對他說，好像在夸他。我恍然大悟，用0。000秒舉起了手。"如果鵝向南飛，這意味著秋天就要到了。"在我和“書呆子”開了第一槍后，班級突然活躍起來，大家爭相舉手。“燕子低飛，說明空氣濕度高，要下雨了。”"當魚跳出水面時，就會下雨.""那么，什么樣的自然語言對農業有益？"就像老師說的，一邊移動鼠標，屏幕上出現了幾行字:杏花開了，仿佛大自然在說要趕緊種地；桃花盛開，似乎在暗示趕緊播種小米；布谷鳥開始唱歌，農夫的叔叔知道它在唱什么:“爺爺奶奶，割麥子，插秧。”我連連點頭，心想:這些細節，平時對我們來說顯得微不足道，在農民心中卻很沉重。我要學會傾聽自然的語言，用心去探訪自然。王老師還從屏幕上給我們講了幾個諺語:“小雪小雪滿天，來了就好年景”，“雞呆晚，鴨喊，風雨將至”，“雨聞蟬鳴，晴天預言”...
“丁零，丁零”的鈴聲在最不合適的時候響起，我們依依不舍地和老師告別。我們多么希望在這有趣的45分鐘里有時間。
我喃喃自語:這個班真有趣！新課程教學讓我對學習產生了濃厚的興趣，這種興趣與現實生活密切相關，讓我們既容易接受，又對學習充滿信心。我喜歡新課程教學。
我的美麗世界作文敘事(篇十四)
不經意間已經成為一個大學生五個月了，送走了金秋，迎來了銀冬，忍不住想寫點兒什么，因為三個月的忙碌并沒有掩蓋三個月的美麗。
已經很久不寫散文了，前兩次寫的讀后感只不過是充數之作，但不知道親愛的朋友您有沒有發現它們的共性？對，愛情。
來大學之前我對我媽說過：媽，我大一大二肯定不談戀愛。但我錯了，看到她時我全然忘記了自己的承諾，首先向我媽說聲抱歉，兒子不聽話。但是媽媽，你一定希望我幸福吧！其次對我以前的那個同桌的她說聲對不起，雖然我們都錯了，雖然我們留給彼此的是痛苦，但我還是祝福你，祝福你找到一個更好的男生來疼愛你。
好了，本來挺高興的事兒，在這兒就不寫檢討了，以我現在的心情估計檢討也不深刻，還是繼續愉快下去吧！
我的那個她是我初中同班同學，也曾經是我的同桌。高中三年雖然同在一校，但是很少碰面，鮮有交往，幾乎是斷了聯系。高考后的同學聚會她也沒去，沒有人知道她去了那里，而我，也并不好奇。但必然是上天注定，來山師的第二天就遇到了她，依然是那張清純的臉，依然是那雙清純的眼，依然是那顆清純的心。出于禮貌我們互留了聯系方式。也許是前緣未斷，她軍訓了一天，我軍訓了四天，我是因為受傷，她是因為身體原因。如果沒有她的關心，哦，痛苦的日子怎么熬過！
說真的，我掙扎過，痛苦過，但是下定決心就沒再后悔過。
好了，就寫到這兒吧！
我的美麗世界作文敘事(篇十五)
在這個多姿多彩的世界里，有激情活力的紅色，有新鮮清爽的綠色，還有純潔的白色、青春的粉紅色、莊重而嚴肅的黑色。這些美麗的顏色，妝點著我們的生活，妝點著萬物。讓這個奇妙的世界更加絢麗多彩。它同樣也激起了我對色彩的想象。
如果全世界都是藍色，藍色的花朵、藍色的小草，藍色的大樹……而我們，就像一個個小人，生活在一張藍色的卡紙里，每天單調乏味，十分無趣。
如果全世界都是紅色，紅色的衣服、紅色的樹葉、紅色的地面……地球就像發生了一次巨大的火災，火山噴發，滾燙的巖漿撲面而來，大火像一條條蟒蛇，緊緊地圍著大樹，迅速蔓延的火即將把你吞噬掉。在這樣的地方，每天腦子里都會有火，心里也有火，甚至眼睛里都有威嚴的火光，十分暴躁。
如果全世界都是黑色，黑色的沙發、黑色的墻壁、黑色的茶幾……我在們就像生活陰森恐怖的鬼屋，鬼低沉的叫聲好像在你的耳邊不停的徘徊，每天都讓人毛骨悚然，不得安寧。
在這個奇妙的世界里，顏色是最平常的、無處不有的，但是只有一種顏色的世界，是多么單調無聊的。我們要珍惜顏色，不要讓濃密的綠洲變成一望無際的沙漠，不要讓五顏六色的花朵被你的小手摘走，不要讓灰蒙蒙的霧霾取代藍天白云，不要讓清澈的河水變成骯臟的水溝，不要讓綠油油的大山成為光禿禿的石塊。我們也要為保護多彩的世界盡自己的一份力量。
我是色彩小衛士，要保護著美麗的世界，讓它更美好。
我的美麗世界作文敘事(篇十六)
世界真美麗啊！有芳香馥郁的花朵，有一望無際的草原，有碧藍入境的大海，有著一切我喜愛的事物。可你又是否知道有一個更加美麗世界？它，就在我心中，在我的心靈深處……
等待，直到萌發
小時候，我的世界還是一片空白，只有一片廣闊而單調的大地。可是自從我愛上畫畫，我的世界就發生了巨大的改變。我小心翼翼地在空地上種上一棵夢之芽，每天精心為它澆水，每天都閉上眼祈禱種子發芽。終于有一天，一個小小的綠色的腦袋從土中鉆出來，好奇地探望著世界。我高興地歡呼雀躍，因為我的世界終于有了一絲亮點，一線生機。為了使我的世界更美麗，我用畫筆，為它畫上碧天，綠水，鮮花，太陽，用畫筆裝點這個曾經一片空白的世界。而嫩芽也在我的呵護下茁壯成長，它一次又一次地在我心底呼喚，吶喊，“我想成為一名畫家！”我笑了，我的世界也更美了。
堅持，直到最后
可有一天，有人突然闖入了我的世界，令我的世界幾乎完全被毀滅，原來七彩的世界只剩下黑白。我哭了，我的世界也隨著我的淚而枯萎。但在最后，我卻沒有選擇放棄，我一定要令我的重現光彩。于是我又重新拿起畫筆，再一次為那棵嫩芽澆下我的信念。奇跡發生了，我的世界又回到了春的模樣，仍是樣春光融融，那樣溫暖，那樣美麗。
守護，直到永遠
是的，我會永遠守護我的世界，我的夢。即使我的不是天使，我無法擁有天使那潔白如雪的羽翼，但我的心依然可以飛翔，依然可以守侯我的夢和我的世界，直到它開花結果的那一刻。因為，我有讓所有所有的人知道，會有那么一天。我的世界一定會變成最美麗的，如那顆夜空中最閃耀的星，閃閃發光。
世界固然美麗，我的世界也很美麗，因為我的世界有如花的夢，如歌的情懷，如詩的青春……
我的美麗世界作文敘事(篇十七)
美好的未來世界
這一天，我做了一個不可思議的夢——乘時間飛機來到2100，參觀了未來的世界建筑展和車展。
一下飛機，我就看到街道兩邊的高樓，每一棟都有不同的風格和獨特的特點，非常漂亮。去一家商品房售樓處看了一個四人間的模型，設計的很巧妙，很漂亮。售樓處外面停著很多新車，而里面卻很溫暖，擠滿了來看樓的人。看樓的有男有女有老有中年。他們穿著得體，容光煥發。他們都知道自己是有錢人，生活達到了現代的水平。四秀房不貴，很多人都是當場買的房。
未來的世界真的很精彩，科技之光到處閃爍。為了實現這個美好的未來世界的夢想，我們青少年應該從我做起，從現在開始，努力學習，掌握真正的知識和技能。
我的美麗世界作文敘事(篇十八)
春天的早晨，眼光明媚，空氣清新，綠茵茵的柳樹發芽了，像一位亭亭玉立的小姑娘，盛開的桃花盛開的桃花散發這陣陣迷人的芳香，顯得格外引人注目，招人喜愛。我來到院子里，一邊散步一邊欣賞著美景，真愜意啊！
遠處突然傳來幾聲鳴叫“嘰嘰——嘰嘰”，我聞聲望去，便看到了屋檐下有一個燕子的巢，巢里四只活潑可愛的小雛燕探出頭來，它們撲打著尚未發育成熟的小翅膀，快樂地嬉戲著。忽然，“啪”的一聲，一只小雛鳥不小心從巢里掉了下來，重重地摔在地上。我正想過去捧起小雛燕，鄰居家的小花貓黑黑又不知什么時候竄了出來，黑黑虎視眈眈地看著小雛燕，仿佛要把這個天上掉下的美餐一口吞下去。我見黑黑對小雛燕圖謀不軌，當機立斷，撿起一根木棒，三步并作兩步奔了過去，朝黑黑吼道：“黑黑，你給我走開！走開！”黑黑一驚，“喵嗚”一聲夾著尾巴連忙逃走了。
我急忙跑到小雛燕面前，將小雛燕小心翼翼地捧起，輕輕地撫摸著它的羽毛，疼惜地說：“別怕，你是人類的好朋友，我一定要把你送回家！”可是，我不夠高，怎么辦呢？我靈機一動，搬來一個梯子，把小雛燕送回了屋檐下溫暖而舒適的家。受傷的小雛燕依偎在媽媽的懷里，嘰嘰喳喳地叫著，好像在訴說自己得救的經過。望著小雛燕幸福的樣子，我甜甜地笑了……
我想，如果人類和動物和諧相處，這個世界會更美麗！
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