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老師勝似親人作文四年級作文(精選5篇)
老師勝似親人作文四年級作文 第一篇
我的語文老師是x老師，她一直是我們最敬愛的老師。我們是花朵，她就是辛勤的園丁；我們是白云朵朵，她就是天空；我們是萬物，她就是大地。
x老師對我們可以說是嘔心瀝血，她為了我們，喉嚨生了病，天天上課咳嗽，但她依然堅持上課，她只為我們一個好成績，只為我們一個好表現(xiàn)，只為我們能有一個好前途。而我們，沒有為她做一點事，單單教師節(jié)的一束花、一句祝福，她就會特別高興，更多的時候是帶給她煩惱，她表面上是一句句責罵，但那都是對我們的關(guān)心和愛護呀！
五年了，再過一年就畢業(yè)了，x老師在我們身上傾注了多少心血啊！我們從讀著讀著到一點點地長大，x老師教我們知識，教我們做人，我們漸漸大了，她卻要老了，她用她的青春年華，為我們打開知識的寶庫，繪制了一幅最美的畫卷。
x老師，當我們畢業(yè)時，我想對您說：“老師，謝謝您！”
有人說，人世間最溫暖的是親情，可x老師對我們勝似親人。
老師勝似親人作文四年級作文 第二篇
在一個貧窮的小山村里住著一戶人家。家里只有一老一小兩個人。張奶奶今年75歲，小姑娘甜甜只有16歲。大家一定覺得她們是奶奶與孫女的關(guān)系吧？其實不是，她們并沒有血緣關(guān)系。
事情發(fā)生在幾年前，當時小姑娘只有8歲。那天，爸爸媽媽帶她去湘西游玩。可不幸發(fā)生了：他們一家在山溝里走的時候遇上了泥石流，甜甜較幸運，活了下來，可她的爸爸媽媽卻永遠留了下來。小小的年紀，沒了父母，甜甜蘇醒后，一屁股坐在地上，大哭起來。終于幾天后，她被張奶奶發(fā)現(xiàn)了，并在她家住了下來。
張奶奶在甜甜16歲前，像一位老媽媽一樣，干所有的家務(wù)，照顧著她。甜甜想幫張奶奶一起干家務(wù)，可張奶奶不讓。16歲到了甜甜可以幫張奶奶做家務(wù)了
老師勝似親人作文四年級作文 第三篇
我住在一個苗漢混居的村莊。這里住著一位老奶奶，她已經(jīng)七十多歲了，老奶奶的兒子女兒在外鄉(xiāng)地打工，每年只能回家一兩次，老奶奶十分孤獨，因此，我只要有機會就會去幫助老奶奶做些家務(wù)，陪她聊聊天，解解憂。
一天，我寫完作業(yè)，跑到老奶奶家里，想幫她做些家務(wù)。我穿過院子來到她的臥室，看到老奶奶正在睡覺，正當我轉(zhuǎn)身想走的時候，發(fā)現(xiàn)床頭的竹簍中有許多沒洗的衣服。我不想打擾老奶奶的好夢，于是抱著竹簍，輕手輕腳地離開了。我來到小河邊洗衣服。肥皂泡泡像歡樂的小孩子，順著小河向下跑，越跑越遠，一眨眼就沒了蹤影。衣服也慢慢的變干凈了許多。
洗干凈衣服，我便往回走，到了老奶奶家，看見老奶奶已經(jīng)醒來。她看見我回來了，拄著拐杖向我走來。她一把將我摟在懷里，用她那粗糙而溫暖的雙手撫摸著我的臉，對我說：“孩子，真是謝謝你了！”我不好意思地笑了笑，害羞地低下了頭。
夕陽西下，余暉灑滿屋頂，老奶奶雖然不是我的親人，但勝似親人。
老師勝似親人作文四年級作文 第四篇
玲玲從小失去了家人，以為老奶奶收養(yǎng)了她。
有一年冬天的大清早，老奶奶去森林采蘑菇，玲玲就在家里等老奶奶回來。可是一天過去了，老奶奶還是沒有回來，玲玲就一個人去找老奶奶，因為只有老奶奶是她唯一的親人了。
玲玲四處尋找、打聽老奶奶的下落，最后終于在一片森林深處發(fā)現(xiàn)了老奶奶。老奶奶迷路了，再加上饑寒交迫，所以倒在了地上。
玲玲趕緊把老奶奶背回家，給她取暖和吃的。老奶奶終于醒了，不過糧食又少了許多。
最后她們一起去摘水果，生活又恢復了往日的安寧。
玲玲雖然失去了親人，但是她又有了一位親人，她會細心照顧老奶奶，就像照顧自己的媽媽一樣。
老師勝似親人作文四年級作文 第五篇
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，秀山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。
老師的愛，叫做師生情，這種情，是人世最嚴肅的情，當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的，是老師，當我遇到難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師，一個贊揚的眼神，使我萬分開心，一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。
有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡教師這個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事，是我們內(nèi)心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄的教誨，然而再多的贊美和言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來報答老師。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花來表達好的感激之情，偉大xxx也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的祝福，自若以一的偉人無不有一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句溫馨的問候，一聲輕聲的呼喚，一絲深情的感慨。
當我懷著失落的心面對失敗時，您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望，您將我那顆浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門，當我懷著喜悅的心情對待成功時，您將善意提醒給我以謙虛，您將我那顆驕傲，浮噪的心帶到巍峨的高山上，帶進了上進的水流中，帶進了自強不息的世界里。
教師，在我眼里是神奇的，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感謝您，我的老師，感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩，是一個不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康人格的體現(xiàn)，一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心，也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕地點頭，證明了你的全身投入你在專心地聽課，便是感恩，下課后，在走廊里看到老師，一抹淡的微笑，一聲禮貌，老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。