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關于作文我與紅領巾的故事(篇一)

每當我佩戴紅領巾，站在五星紅旗下，參加學校的升旗儀式時，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的驕傲和自豪。我是多么喜歡這小小的紅領巾，它伴隨著我無數個夢想一天天的成長，它帶領我走進立志成材的道路，從此為我的生命注入了夢想和信心。

每個人都有自己的夢想，有的想當一名老師，為祖國培育優秀人才;有的想當一名醫生，救死扶傷，使人們的身體得以保持健康;有的想當一名宇航員，探索浩瀚的太空;有的想當一名軍人，捍衛祖國的邊疆……而我，則最想當一名科學家，造福于人類。

要實現夢想，就要打好基礎。為此，我從剛入學開始，就知道了學習的重要性，并為之付出了許多努力和汗水。校內外常舉辦一些比賽，我不管多忙，都要去試一下。通過嘗試我取得了許多優異的成績。如：我在昆山首屆金點子創意大賽中榮獲一等獎、在全國“春蕾杯”征文比賽中兩次榮獲三等獎……“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我要繼續努力，向著夢想前進。我堅信，只要努力，總有一天夢想會實現!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。每個佩戴紅領巾的同學都有自己的夢想，也都為自己的夢想而努力。夢想是我們前進的動力，任何人的成功都離不開他們對夢想的向往。億萬個中國人的夢想匯聚在一起，就編織成了“中國夢”。中華民族的偉大復興夢，有賴于我們紅領巾伙伴們從小好好學習，用自己的夢想去創造美麗、精彩的人生，與所有的中國人一起去實現我們偉大的“中國夢”。

關于作文我與紅領巾的故事(篇二)

紅領巾，它只是一塊再簡單不過的紅色的布。每當我戴上鮮紅鮮紅的紅領巾時，它輕輕飄揚在我胸前，它沉甸甸的壓在我的心中。我與紅領巾有著意義非凡的故事，接下來，我就要給大家講講我與紅領巾的故事。

我還是一年級學生時，我就已經想加入少先隊了，別的好同學都加入了，就我們這些成績不好的同學沒加入，我對加入少先隊，簡直是夢寐以求。我盼啊盼，終于，在二年級的六一兒童節這一天，我加入了少先隊。

我站在莊嚴的少年先鋒隊旗對旗下宣誓入隊了。當大哥哥、大姐姐為我們戴上鮮艷的紅領巾時，我心里激動極了！。可是當我知道它是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的后，便暗暗下決心，好好學習，爭取做個合格的少先隊員！

回到家，我把我入少先隊的事告訴了老爸老媽，老爸老媽高興的一蹦三尺高，高興歸高興，老爸嚴肅的告訴我：“你一定要珍惜好你的紅領巾！紅領巾是用革命烈士的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利！”，我聽了這句話，我就更加愛護紅領巾了。

不知不覺，我以升到了五年級，我以是一名高年級學生。一個陽光明媚的早晨，我刷好了牙齒，洗好了臉，吃完了早餐，我正準備系好紅領巾時，我發現紅領巾褪色了，我看它褪色的那一時刻，我感覺有一點傷心，這條紅領巾畢竟跟了我兩年，一直以來，我都沒有換新的，頓時，有一股酸酸的熱流從心臟涌到了全身，我多么希望紅領巾還是一條嶄新的紅領巾啊！“澤賢，要遲到了，快點上學了！”廚房傳來了媽媽的喊聲，我急忙系好紅領巾，背上書包，直奔學校。我來了教室，同學們想往常一樣，打打鬧鬧，當我經過講臺時，我見到一條沒人要的紅領巾，“哎！為什么不好好愛護好這些紅領巾呢？”我感嘆道。雖說，紅領巾是一塊紅色三角布，可是，紅領巾是國旗的一角啊！我們不能這樣糟蹋它啊！。

我一直觀察同學們在生活中，看有沒有愛護紅領巾？答案：不是。班上的同學常常把紅領巾當抹布擦桌子、甩來甩去……對此，我是憤憤不平——不愛護紅領巾，怎能對得起犧牲的烈士們！我真希望全國的小學生都能愛護好自己的紅領巾啊！

“叮鈴鈴叮玲玲“放學的鈴聲響起來了，我以風馳電速般得速度跑到飯堂去抬飯框，在去的過程中，有一位一年級的小學生在一邊拿倒滿湯得湯杯一邊困難地抬飯框，由于不留神，他撞到了我，手上的湯杯里的湯撒了我一身，其中，紅領巾就濕了，那位小學生一見，連忙向我道歉“大哥哥，對不起！”那位小學生謙虛地說道，我很生氣，我惡狠狠地說道：“你要把我的紅領巾洗干凈！”小學生低著頭，不說話，我看了看弄濕的紅領巾，我看到紅領巾仿佛哭了，它好像在說：“你怎么對一位小學生那么無禮！我雖然濕了，但是，你也不能欺負他啊！他不是故意的！”我聽了以后，感到如此的羞愧，我連忙對小學生說：”小弟弟你不是故意的！我錯怪你了！”“小弟弟，我來幫你抬飯框吧！”，“謝謝，大哥哥！”小學生大喊，于是，我丟下還沒我們班的飯框，幫他們班抬飯框了。

紅領巾，你是我的驕傲！同時，你也是我的自豪！

關于作文我與紅領巾的故事(篇三)

紅領巾已經伴隨我兩年了。它是少先隊員的標志。一年級時，是六年級的哥哥姐姐們幫我們戴上了紅領巾。我還記得當時在操場上的莊嚴宣誓，那些場景歷歷在目。自從我戴上紅領巾以后我感到身邊好像多了一個朋友，無時無刻提醒我怎么做一名好隊員。

記得有一次早上,我在上學的路上，看到有喝過的牛奶盒和塑料袋躺在地上睡覺。我本想不打擾它們，就在這時，我突然看到胸前飄揚的紅領巾；想到我已經是一名光榮的少先隊員了；應該為紅領巾增光添彩。我連忙彎腰把垃圾送進垃圾桶里，這才是一名少先隊員應該做的。

紅領巾不但鼓勵我，還時刻監督著我。有一天，我在商場門口看見一排的共享單車都倒下了，我本想當作沒看見，正當我猶豫不決時，一陣微風吹來，胸前的紅領巾隨風飄揚，仿佛在對我說:“你是少先隊員，快去把共享單車扶起來，這是我應該做的。”于是，我費了九牛二虎之力讓所有的共享單車站起來了。旁邊路過的叔叔阿姨向我投來贊許的目光。雖然我累的滿頭大汗，但是我很開心。

自從我胸前戴上鮮艷的紅領巾，它已經成為我生活的好朋友，每當我受委屈傷心時，紅領巾會安慰鼓勵我；每當我做錯事，紅領巾就像一雙眼睛看著我，督促我改正錯誤；每當有人遇到困難時，紅領巾會提醒我助人為樂。紅領巾讓我明白再小的幫助也是一種支持和力量，雖然我的幫助是那么渺小。紅領巾告訴我：“幫助別人快樂自己。”

關于作文我與紅領巾的故事(篇四)

從小我羨慕那此胸前飄揚著紅領巾的哥哥姐姐，希望也有一天能帶上它，在人前昂這挺胸地走過。

倒上一年級的時候，我次次都考心地聽講，認真地做作業。仰望著鮮紅的國旗，我常常想：我什么時候才能成為少先隊員呢？什么時候也能成為護旗手呢？

終于有一天，老師開始于我們說入隊的要求。我們聽完都很高興。沒人買了一條鮮艷的紅領巾。

到了升國旗那天，我們驕傲的把紅領巾帶到胸前，向鮮艷的紅領巾行隊禮。

盜三年紀為止，我一直把紅領巾看作是我的光榮，幾乎沒有將紅領巾忘戴到學校里，天天睡前把它疊得整整齊齊的。

有一天，夏天里，我們正在上美術課，結果我不小心將顏料滴在了紅領巾上，紅領巾花綠綠的，十分引人注目，戴著也很煩，不舒服，我便將他一把扯了下來，并不將它洗好就放到口袋里了。

下午有一節是思品課，書上其中的一個單元說的是中國的戰爭時期，離我們不久的時候，紅領巾剛剛出現的時候的經歷，我會想去了外婆告訴我的一句話：紅領巾時國旗的一角，國旗上有革命英雄的傘。我的臉頓時辣的一下課我馬上去把紅領巾洗干凈，掛在脖子上。

紅領巾則是國旗一角，是神全的象征，它代表少先隊員，也代表祖國的未來，我們應該熱愛它，時刻保護它。

關于作文我與紅領巾的故事(篇五)

說起紅領巾，還得從剛上小學的我說起。

那時候的我一進校門，就看見大哥哥大姐姐脖子上佩戴著鮮艷的紅領巾，我覺得非常羨慕，渴望早日戴上紅領巾。陳老師對我們說：“紅領巾是國旗的一角，是由革命烈士的鮮血染紅的。只有表現好的同學才有紅領巾。”于是，我每天認真學習，努力爭優。

終于盼到了這一天，當特殊的少先隊員——媽媽為我戴上紅領巾的那一刻，各種各樣的想法涌上心頭。我興奮，我如愿以償戴上了紅領巾；我擔心，我學習成績下降，不能成為出色的少先隊員……

從此之后，每當我站在國旗下，高高舉起右手向國旗敬禮時，胸前的紅領巾迎風微微飄動，像一團燃燒的火焰，自豪感油然而起。

現在的我要給一年級的同學做個好榜樣，這是身為“紅領巾”的責任！

關于作文我與紅領巾的故事(篇六)

紅領巾，雖然是再簡單不過的三角形紅色的布，但它卻包含著一些特殊的意義。下面的紅領巾相約中國夢，希望能對你有所幫助。

我是一名少年先鋒隊隊員，入隊時曾在隊旗下宣誓：遵照中國共產黨的領導，好好學習，為共產主義事業時刻準備著……雖然入隊已有幾年了，可我依然清晰地記得在入隊時這份慷慨激昂的誓詞;記得帶上紅領巾后的那份自豪。每當我帶上紅領巾的時候，我的心里就會升騰起一股神奇的力量;每當升國旗時，看著莊嚴的五星紅旗冉冉升起的時候，我的心里有一種說不出的激動。我是多么喜歡這小小的紅領巾，它伴隨我一天天的成長，帶領我走上立志成才的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。

記得上小學一年級時，因為上課表現不好，第一批佩戴紅領巾的名額里沒有我，為此我很失落。看到別的同學帶上紅領巾，我心里說不出的羨慕。為了早日帶上紅領巾，我嚴格要求自己，努力讓自己做到最好。終于在一年級下學期時，我帶上了向往已久的紅領巾，加入了少先隊組織，那天別提有多高興了。

從此我的胸前總飄著那塊不同尋常的紅三角布，我已經是一名少先隊員了。老師說，紅領巾雖小，可它是千千萬萬的革命先烈的鮮血染紅的。從此我更加嚴格要求自己，尊敬老師、遵守紀律、遵守小學生日常行為規范、不遲到不早退、誠實守信、知錯就改，上課專心聽講、積極思考、大膽提問、按時完成作業，盡量為紅領巾添彩。

作為畢業班的一名紅領巾，我知道自己即將離開母校，告別美好的童年時代，摘下自己最珍愛的紅領巾，心里有些不舍。知道在母校的時間不多了，戴紅領巾的次數也越來越少了。所以每當戴紅領巾的時候，我會認真折疊，端端正正地帶好。每當我做任何事的時候，我都會在心里問自己：這樣做對不對?會不會玷污了胸前的紅領巾?紅領巾在我們學校越來越多，在同學們心中也越來越鮮艷。我們每個少先隊員要用自己的實際行動為紅領巾添彩，為了我們心中的夢想嚴格要求自己。讓我們滿懷夢想，為實現我們的中國夢做好準備。

從二年級我就加入了少先隊，成了一名光榮的少先隊員，佩戴上了鮮艷的紅領巾，為此我感到無比自豪!我是多么喜歡這小小的紅領巾，它伴隨著我無數個夢想一天天的成長，它帶領我走進立志成材的道路，從此為我的生命注入了夢想和信心。

每個人都有自己的夢想，有的`想當一名老師，為祖國培育優秀人才;有的想當一名宇航員，探索浩瀚的太空;有的想當一名軍人，捍衛祖國的邊疆。而我，則想當一名醫生，救死扶傷，使人們的身體得以保持健康。

要實現夢想，就要打好基礎。為此，我從剛入學開始，就知道了學習的重要性，并為之付出了許多努力和汗水。校內外常舉辦一些比賽，我都是積極參加。通過努力我取得了許多優異的成績。如：我在油田教育中心組織的課外閱讀知識競賽中連續三年榮獲一等獎、在各種征文比賽中多次榮獲特等獎、一等獎等獎項……“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我要繼續努力，向著夢想前進。我堅信，只要努力，總有一天夢想會實現!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。每個佩戴紅領巾的同學都有自己的夢想，也都為自己的夢想而努力。夢想是我們前進的動力，任何人的成功都離不開他們對夢想的向往。億萬個中國人的夢想匯聚在一起，就編織成了“中國夢”。中華民族的偉大復興夢，有賴于我們紅領巾伙伴們從小好好學習，用自己的夢想去創造美麗、精彩的人生，與所有的中國人一起去實現我們偉大的“中國夢”。

我們生活在國家快速發展、繁榮和崛起的時代,我覺得這是我們少年兒童趕上了好時候,實現中國夢,是我們共同的責任、追求和擔當。我們也許暫時無法去理解這么大的概念,但我們可以從小就在心中樹立一個夢想，將來，就用自己的這個夢想去編織、創造，最終實現中國夢。

我們少先隊員是祖國的未來和希望，我們要自覺承擔起我們這代人的使命，沿著中國特色社會主義道路同心共筑中國夢，我們的紅領巾一定可以不負歷史使命,擔起時代的責任,為我們中華民族迎來一個更加輝煌燦爛的明天!

關于作文我與紅領巾的故事(篇七)

彈指一揮間，我已經由嘟著稚嫩小臉的小弟弟成長為一個四年級的大哥哥了，在這四年的時間里，我和紅領巾由相識到相知，由愛慕到珍惜，建立了深厚的情感。紅領巾對我的鼓勵，對我的幫助，使我至今歷歷在目。在這四年的時間里，我與紅領巾發生了不少的故事，每次都是紅領巾陪伴著我成長。現在，我就一一說給大家聽吧。

向往

以前，我在上幼兒園的時候，還未戴上紅領巾。每次，當我看見大哥哥大姐姐戴上一條紅色的“圍巾”的時候，都是覺十分奇怪。有一天，我問爸爸，爸爸告訴我，那叫紅領巾，是烈士用鮮血做成的，當你讀一年級的時候，就會戴上它了。噢，是這么一回事啊，怪不得會這么神氣呢。從那天開始，每當我看見大哥哥，大姐姐戴上紅領巾的時候，都會用無比羨慕的眼光望著他們。我想，長大了以后，我一定要好好讀書，天天向上，戴上紅領巾去為國家做貢獻。

入隊

因為幼兒園時的這種向往，我表現優秀，并且還在一年級成了一名少先隊員。當我在操場上升國旗的那天，校長讓六年級的大哥哥給我帶上了鮮艷的紅領巾。就這樣，我終于如愿以償地戴上了紅領巾，當時，我的心情是那么的開心，就像喝了蜜一樣甜。我低頭一看，紅領巾隨風飄揚，好像對我說，小主人，你一定要勤奮學習，樂于助人，做一名優秀的少先隊員啊。

鼓舞

當我有困難，挫折，如何面對生活中的難題的時候，紅領巾就會安慰我，教導我怎樣做。

一天，我來到了面館，呀，面館可真熱鬧啊！人來人往的。我好不容易找到了一個位置，擠著坐了下來，我向服務人員要了碗牛肉拉面。突然，一個媽媽帶著一個五歲的男孩子坐在我的面前，他們也要了一碗牛肉拉肉。大概是人多的關系吧，我們等了十分鐘，面還沒有到。我的肚子已經餓得咕咕地叫了，而對面的小孩也不耐煩了，問：“媽媽，我的拉面怎么還沒來啊？”終于，拉面來了，我再也忍不住了，拿起筷子正要飽餐一頓。正在此時，對面的小孩哭了起來：“為什么他就有面吃，而我沒有？”不論他的媽媽怎樣解釋，他也不聽，反而哭得更大聲了。這時，我也吃不下去，想把拉面讓出去，又怕他的媽媽不要。

這時，我看了一下紅領巾，紅領巾隨風飄起，像在說：“你是大哥哥，你應該讓給他。”于是，我輕輕地把面推到小弟弟的面前，輕輕說：“小弟弟，你先吃。”小弟弟高興地笑了，他媽媽說：“你真是一個好孩子。”

紅領巾，它是無數革命鮮血染紅的，有紅領巾陪伴著我的日子，我的人生將會更加精彩美好。

關于作文我與紅領巾的故事(篇八)

我的紅領巾，它是用烈士的鮮血染成的。我剛戴上紅領巾的時候，心里是多么的驕傲。每天早晨都嚷著媽媽把紅領巾戴的好好的，還經常在外公外婆面前，學著表姐行隊禮，惹得一家人捧腹大笑。

自從戴上紅領巾，樂于助人就成為我常有的表現，所以，表揚如潮水而來，老師也經常給予好評，人人都夸我是一個人見人愛的乖孩子。

隨著年齡的增長，我有些厭惡紅領巾了，老是戴在脖子上多熱啊!嚴格說，我拋棄了紅領巾。我把紅領巾看都不看就塞進了書包，除了做早操的時候戴著，其他時候都不戴。鄰居的女兒常常告訴我，她媽媽和眾多鄰居在一起的時候，就說我怎么變得不愛幫助人了，也不夠以前乖巧可愛了。唉!走自己的路，讓別人去說吧!

有一次，我正走過一個上坡處，看著一名老伯伯吃力地蹬著裝滿西瓜的三輪車，三輪車突然疾速地向后倒退，我來不及多想，就沖上去用力地頂著三輪車，終于把三輪車推上了平坦的路上。老伯伯用手帕擦擦汗，滿臉笑容的對我說：“謝謝，小姑娘，如果不是你頂住了三輪車，我就......”我癡癡地笑著，一種久違的感覺涌上心頭，原來，做好事的滋味真好啊!

紅領巾讓我學會寬容。一個天氣晴朗的星期天，我和同學到公園玩耍。我們在排隊買票時，突然，聽見“撲通”一聲，緊接著的是號啕大哭。我循聲望去，是一個剛學會走路的小男孩摔倒了。我擠出人群，走過去把他扶了起來，我問他：“小朋友，哪兒疼啊?”他帶著哭腔說：“膝......蓋疼。”我輕輕地揉了揉他的膝蓋，他的哭聲逐漸變小了。隨后，他就對買氣球的女人在喊;“媽咪。”我看到那個買氣球的女人飛一般地跑了過來，從我手中奪過小男孩，上氣不接下氣地對小男孩說：“寶貝，怎么了?”小男孩在媽媽懷里撒嬌，說：“摔到，膝蓋疼。”接著問：“是誰把你撞倒的，嗯?寶貝。”小男孩一聲不吭。這時，女人注意到了我一直站在他們身邊，瞟了我一眼，說：“哼!這么大的人了，還是個少先隊員吧。連一個兩歲的孩子都欺負，真是不知羞恥啊!”我連忙搖搖手，說：“阿姨，不是我，是......是他自己摔的呀!”女人沒看我，就說：“胡說!狡辯!天下有這么好的人嗎?”同學聽了，都跑過來為我辨清事實。女人把我們都看了一遍，說：“哎呀!這是幫兇嗎?”說完，她冷笑一聲。我生氣地說：“哼!好心沒好報。我們走，別和這個不講理的女人說。”當我們準備走的時候，只見小男孩走到我身邊，踮起腳輕輕地親了親我的臉。小男孩的感激，讓我的怒氣頓時拋到九霄云外了。至于他媽媽的誤解，我是少先隊員嘛!何必和她斤斤計較，寬容這個無知的女人吧!

回到家，我捧起那條曾被我拋棄在墻角邊的、粘滿灰塵的紅領巾，小心地把它擦拭干凈。噢!它依然是那么鮮艷，它依然是用烈士的鮮血染成的那條紅領巾，它依然代表著一個少先隊員所做的一切。

我驕傲，因為我是少先隊員;我愛我的紅領巾，因為它為我指引前進的方向!

關于作文我與紅領巾的故事(篇九)

紅領巾是國旗的一角，它是成為一名少先隊員的光榮標志。紅領巾是由戰士們的鮮血染紅的。對于紅領巾，我一直心里對它懷有深深的敬意。自從跟媽媽聊起她小時候發生的關于紅領巾的事情，與發生在我自己身上的事情后，我對紅領巾有了更深一層的認識。我更為自己成為了少先隊員的一名而感到自豪。

我媽媽小的時候喜歡在學校騎單車，有一次，她看見一個小女孩在操場摔倒了，就立即放下單車，跑過去扶起小女孩。看見小女孩的膝蓋鮮血直流，無法走路了，媽媽當時就扶著小女孩坐到單車的后座上，騎著單車飛快地往學校醫務室跑。最后小女孩的傷口得到及時處理了。我問媽媽：“媽媽，那時你為什么不會害怕與猶豫呢？”媽媽笑著對我說：“因為我是一名少先隊員啊，我脖子上還系著鮮艷的紅領巾呢！”聽完媽媽的故事，大家是否覺得我的媽媽是一個很善良很優秀的少先隊員呢？我也有我的紅領巾故事呢！

有一天放學了，我背著沉重的書包上了公交車，正好有一個空位子，我就坐下來了。這時，一個老奶奶上了公交車，剛好站在我的身邊。當時我心里猶豫了一下，心里想：“我是一個小學生，而且還背著沉重的書包，我坐著感覺好舒服啊，我可不可以不讓座呢？”這時，鮮艷的紅領巾在我眼前飄了一下，好像在說：“小主人，你不能忘記紅領巾的使命啊！作為一名優秀的少先隊員，你應該助人為樂，尊老愛幼啊！”想到這里，我的臉馬上變紅了。我連忙起身，把座位讓給了老奶奶。老奶奶坐下后，還跟我說了好幾聲謝謝呢！這時，我感到非常自豪，我沒有讓紅領巾丟臉，而紅領巾也好像在對我點頭微笑。

在我做錯事情的時候，紅領巾會提醒我、糾正我。當我做正確事情的時候，紅領巾會鼓勵我，支持我。啊，紅領巾，你已經成為了我成長道路上的老師，也成為了我時時刻刻最知心的朋友！我為我自己是一名光榮的少先隊員而感到驕傲！

關于作文我與紅領巾的故事(篇十)

紅領巾，一塊普普通通的紅布，卻有著非凡的意義。它好象一位真誠的朋友，時時刻刻陪伴著我；又像一位老師，每時每刻教育著我們…

一個星期天的早晨，外面下著雨，雨點掉在地上，濺起了一朵朵美麗的水花，同時演奏起“嘀嗒，嘀嗒…”大自然和諧的音符。家門前的公園里，那景色太迷人了！那聲音太好聽了！我撐好傘，媽媽說：“今天下雨空氣很好，我有點急事，你一個人走去吧！”“好吧！”于是，我走出了家門。一位老爺爺正在雨中干跺腳！他穿著一件白襯衫，頭發全白了，雨水浸透了他那白色的衣襟，我想：“這么大年紀的老爺爺站在雨中一定有他需要尋找的東西。”

老爺爺大聲喊：“孫女，孫女，你在那兒？”我幫助他找吧，忽然又想：“媽媽讓我自己走，萬一媽媽回來看不到我，，豈不是也要著急的！”決定不幫了。這時，胸前的紅領巾在微風的吹佛下飄動了，仿佛在告訴我“快去幫助這位老人吧！”我趕緊跑過去，“老爺爺，您是在找孫女兒嗎？”“是呀！你能幫我一起找嗎？”“嗯，當然可以嘍！能告訴我她長什么樣？穿什么衣服？叫什么名字？”“她是蘋果臉，穿著一條粉紅色的裙子，叫美欣悅。”我把傘給了老爺爺，叫他這里等著。到周圍密集的人群中尋找著：“美欣悅，美欣悅，你在那里？”并不時的向路人尋問。

功夫不負有心人，終于在人群中找到了她－－老爺爺的孫女。我領她來到老爺爺面前，老爺爺說“小朋友謝謝你，你叫什么名字？”——“紅領巾。”

紅領巾在我胸前飄動著，好象在說：“你真棒”。

關于作文我與紅領巾的故事(篇十一)

記得三年級下學期的一個上午。

放學后，天氣炎熱，我渴得嗓子像要冒煙一樣。路過校門口小賣部時，我發現有冰水賣。心想，要是能喝上一瓶冰水，那該多舒服啊！但是，口袋里沒有錢。這時，我想起曾經見過有小同學賒東西吃。于是，決定賒一杯冰水喝。我想：如果爸爸問起來，就說是昨天留下來的。因為每天中午，爸爸都會給我5角錢。我走到小賣部前，對賣東西的阿姨說：“阿姨，你能不能先給我一杯冰水，我下午再來給錢？”阿姨爽快地說：“可以。”就遞了一杯冰水給我。我抬著冰水大口大口地吸，好爽啊！來到樓下時，冰水喝完了，我隨手把塑料杯丟進了花壇里。這時身后傳來一個既熟悉又嚴厲的聲音：“馬柏涵，你怎么亂丟垃圾？”我一聽，就知道是姨媽。連忙撿起塑料杯，轉身面對姨媽。姨媽接著說：“快，把杯子扔進垃圾桶里去。如果人人都像你一樣亂丟垃圾，小區里還不成垃圾堆？以后不準亂扔垃圾啦！”我點點頭，向垃圾桶走去。心想：這事不妙，爸爸肯定要問我錢從哪兒來？管他的，到時就說是昨天留下來的。果然，才進家門，爸爸的聲音就提高了八度：“不對，你買冰水的錢從哪兒來？我早上不是沒有給你錢嗎？”我剛要用想好的謊話回答姨媽，一低頭看見了紅領巾。紅領巾好像用嚴厲的目光盯著我說：“你是一個不誠實的孩子，你不配戴我。”于是，我鼓起勇氣向爸爸說了實話。爸爸聽完后很生氣。他對我說：“小孩子要學好，賒東西吃，是一種不好的行為，以后不準再賒。下午趕快把錢還給人家。”聽了爸爸的話，我在心里默默地說：“紅領巾，謝謝你！”

幾年來，在“紅領巾”的引導下，在老師的精心培育下，我各方面的進步都很大。一至四年級的數學期末考試多次得了好成績。漸漸地，我自滿起來，學習也馬虎起來，這一馬虎可讓我栽了“大跟頭”。

關于作文我與紅領巾的故事(篇十二)

每個少先隊員和紅領巾都有著說不完的故事，我也不例外。

上幼兒園的時候，我就經常看到大哥哥大姐姐的胸前飄著紅領巾，覺得鮮艷的紅領巾真好看。在電視上看天安門廣場的升旗儀式時，看到那些戴著紅領巾的少年們莊嚴舉著右手敬禮。盡管那個時候我還小，不了解少先隊這個光榮而偉大的組織，也不知道紅領巾的含義，但從那時起，我就期待著戴上紅領巾的那一天。

小學一年級，我光榮地加入了少先隊。在一年級新生入隊儀式上，我知道了少先隊的歷史、意義和使命。之后，我帶上了紅領巾，在高年級的帶領下誦讀了《中國少年先鋒隊入隊誓詞》：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：……準備著：為共產主義事業貢獻力量！”那一刻，我又自豪又激動！緊接著我和同學們合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，嘹亮的歌聲響徹階梯教室——我們是共產接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……入隊儀式結束了，我的心情久久不能平靜。

這就是我和紅領巾的一段故事，你也來說說你和紅領巾的故事吧。

關于作文我與紅領巾的故事(篇十三)

看著窗臺外面洗得干干凈凈的紅領巾隨著微風輕輕飄蕩，我的思緒又飄回到了去年那個寒冷的冬天。

下大雪了，祖國的南方遭受了罕見的風雪災害。高高矗立的一座座鐵塔，被大雪壓塌了；連接各方的一條條道路被大雪覆蓋，交通癱瘓了。我想到了災區的紅領巾們，他們好嗎？沒有了電，他們怎么取暖？道路不通，他們怎么生活？最讓我牽掛的是與我結對的紅領巾姐姐，她家生活不好，現在一定更加困難。

我想到了買MP3的四百元錢，這是我攢下為自己買生日禮物的。把這些錢給她，應該可以買幾件棉襖吧？可是，MP3又是我一直想要的東西，我不知又要等多少天才能攢下這筆錢啊！正在我猶豫不決的時候，我看到了胸前飄揚的紅領巾，那么鮮艷！我的眼前掠過一張張熟悉、稚嫩的面孔，他們或是為國家，或是為身邊的人付出了許多許多，而我難道連四百元錢都舍不得嗎？我一定要把錢寄給紅領巾姐姐，告訴她這個冬天不冷，遠方有我在祝福她！

當媽媽帶我到郵局，在匯款單上寫下“紅領巾妹妹寄”的時候，我的'自豪感油然而生。是啊，我是一名少先隊員，我應該讓紅領巾為我驕傲，為我自豪！

關于作文我與紅領巾的故事(篇十四)

20xx年9月1日我正式成為一名小學生。那天，媽媽親自送我去上學。剛跨進學校大門，我就被大哥哥大姐姐們胸前飄揚著的紅領巾給深深地吸引住了，不由得向他們投去了羨慕的目光。那一瞬間，我對它充滿了期盼與渴望。一旁的媽媽好像看透了我的心思，輕輕地撫摸著我的`頭，說：“放心吧，孩子，只要你好好學習，很快你也能擁有一條屬于自己的紅領巾。”

大約在一個月后，我真的成為了一名少先隊員。當時，我就暗下決心，一定要好好珍惜它。從那一刻起，紅領巾就仿佛是一盞讓我前進的路燈，引導著我走進文明的空間；點燃了讀書的火焰，帶著我走向知識的海洋；陪伴我健康地成長，給予我許多甜蜜的回憶。

記得有一天，天空下著蒙蒙細雨，我和往常一樣在校門口等外公來接我，可老半天也不見外公的蹤影。急死我了，還是自己回家吧。走著，走著，忽然眼前一亮，再仔細一瞧，呀！原來是一條紅領巾，只見上面踩滿了一個個腳印和泥巴。是哪個馬大哈掉的，居然如此不珍惜它，不容多想我趕緊撿起它就往家里跑。回到家，我親手把它洗干凈藏進了書包。

第二天去上學，天氣異常的好，我的心情也跟天氣一樣好。因為我的胸前掛著心愛的紅領巾，書包里還藏著一條紅領巾。來到校門口，只見301班劉一波同學抓著頭皮一副著急的樣子。我趕緊上前詢問：“喂，劉一波，早自修時間快到了，你怎么不進去呀？”劉一波哭喪著臉說；“我也想進去呀，可我找不到紅領巾了，今天檢查組要來我們班檢查，沒帶紅領巾會扣分的，怎么辦呢？”看他猴急樣我忍不住笑了。“算你運氣好碰到我。給，這是我昨天在路上撿到的，已經洗干凈了，先解你的燃眉之急吧。”“謝謝！謝謝！”看他謝個不停，我又笑了。

是啊，就因為這些平凡的小事，讓我加深了對它的感情，更深入地了解了它。它就像一句警言名句，時時刻刻提醒著我，激勵著我。同學們，讓我們一起努力做一名優秀的少先隊員吧！

關于作文我與紅領巾的故事(篇十五)

這個故事要從一年級剛入隊說起。一年級時我們全年級舉行了入隊儀式。那天晚上，我帶這紅領巾高高興興的回家了。媽媽見我怎么高興，問：“呦，今天我們家的強強干嘛這么開心，難道考上了一百分？”“no”我說：“我今天入隊了！”“入隊？”媽媽問。我說：“是啊，我今天加入了‘少年先鋒隊’！”“呵，你加入了‘少年先鋒隊’恭喜恭喜！”晚上，我要洗澡了。媽媽說：“強強，把紅領巾解下來！”我解下紅領巾，去洗澡了。洗好澡后，我發現紅領巾不見了。我急的翻箱倒柜，可怎么也找不到。我焦急的問：“媽，你看見我的紅領巾了嗎？”“沒”媽媽說。我急的要命！這時，我看見姐姐從房里走出來。我連忙上前去問：“姐姐你看見我的紅領巾了嗎？”姐姐說：“原來那條紅領巾是你的！”“是我的，他在哪”我十分焦急。姐姐說：“在我房里，因為我做一道量紅領巾的題所以拿了他。”我開心的拿回了紅領巾，十分高興！

關于作文我與紅領巾的故事(篇十六)

“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”每當《少年先鋒隊隊歌》在我耳畔響起，就會想起入隊時的情景：在入隊儀式上，我在隊旗前莊嚴宣誓，戴上了鮮艷的紅領巾。至今，耳邊依然能回想起老師說的話：同學們，從現在起，你就是一名少先隊員了，你要認真做好每一件事情，好好學習，天天向上，用自己的行動為紅領巾增光添彩……

上個學期，我們在語文課本中學習了關于我國西部的幾篇文章，使我們對西部有了進一步的了解。與此同時，我們班在班主任徐老師的號召下，發起了“走進西部手拉手”的活動，同學們紛紛參與其中。當晚，我進入了寧波“路人有愛”的博客，看到寧波的幾位叔叔阿姨去廣西融水洞頭三岔屯走訪時拍的照片和文字記錄，內心感到十分震撼——我幾乎不敢相信自己的眼睛，以前只知道西部農村交通比較閉塞，經濟比較落后，萬萬沒想到他們的生活竟如此艱苦：那搖搖欲墜的吊腳木樓；為了上學，他們翻山越嶺，經常走8—10小時的泥濘山道；而學校的教室竟然是四面通風的……看到這里，我的眼睛濕潤了，他們多么需要幫助啊！作為一名少先隊員，我是不是應該盡一下我的綿薄之力呢？

于是，我在一些同學的個人資料里選擇了“手拉手”對象卜科成——一個活潑可愛的小男孩，給他寄去了第一封信。在信中，我詳細地介紹了我的家鄉以及我個人的一些情況，希望通過書信的交流，彼此能成為好朋友，我又熱誠地邀請他有機會來我們這里作客。另外，我還附上了我的照片和我的書法作品……直到現在，我們一直保持著書信聯系：他學習上有什么困難？我心里有什么想法？通過相互之間的交流，來增進彼此的友誼。之后，我們班還專門搞了一次義賣活動，用義賣所得的錢款買來了一些學習用品，寄到了他們所在的學校。

鮮艷的紅領巾一直飄揚在我的胸前永不褪色。是他，陪伴著我走過了五個春夏秋冬；是他，鞭策我不斷努力、勇敢面對挫折；是他，教會了我如何幫助別人；是他，見證了我的成長……

關于作文我與紅領巾的故事(篇十七)

小時侯，爸爸媽媽告訴我，紅領巾是紅旗的一角，如果能帶上紅領巾，那就是一件非常光榮的事情。我在公園里，在小區里，常常可以看見帶著紅領巾的哥哥姐姐，覺得他們好光榮，一直希望我也能帶上那鮮艷的紅領巾。

一年級，我終于光榮地帶上了鮮艷的紅領巾，它在我胸前迎風飄揚，那是我盼了好久的一刻啊!我從那以后，就一直以紅領巾為榮，在各個地方，我都在做好事。走在路上，只要看見地上有廢紙我就會主動撿起來;看見沒有有熄滅的香煙，我也會把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數不過來。

還記得去年，我和媽媽到植物園去玩。晚上坐公交車回家。車上的人多極了，你挨我，我擠你。我扶著座椅上的扶手，媽媽伸直胳膊，扶著高處的扶手。我們站著站著，腳都疼死了!后面還有好多人擠著我們，真難受呀!我們好不容易看到了兩個年輕的人從位子上站起來下了車，我和媽媽坐了上去，總算有座位了，這回舒服多了!我心想。過了一會兒，從前邊擠過來一位白發蒼蒼的老奶奶，手里還拎著一個沉甸甸的包。車開得不太穩，老奶奶隨著人群晃來晃去。這時媽媽說："你把座位讓給老奶奶坐吧，媽媽抱著你坐!"這時，窗外的'風吹了進來，我胸前的紅領巾飄了起來，我知道了風的意思，我是少先隊員，我應該盡可能的做我可以做的好事。于是我站了起來，扶著老奶奶做到了位子上，老奶奶說："好孩子，真懂事。"聽到老奶奶夸了我，我心里美滋滋的。

從那以后，我胸前的紅領巾更加鮮艷了。 紅領巾是我的好伙伴，它一直鼓勵我要當一個懂事的好孩子。

我喜歡它，我的紅領巾。

關于作文我與紅領巾的故事(篇十八)

6歲那年，我成了胸前飄揚著鮮紅圍巾的少先隊員。我為自己感到驕傲。

當我把紅領巾弄臟的時候，我媽總是說：“你看，你像少先隊員嗎，整天圍著一條臟紅領巾？去洗吧！你知道紅領巾里有很多革命軍人的血嗎？你知道過去死了多少人，流了多少血嗎？所有這些血都流淌在紅領巾上。“聽了媽媽的話，我馬上去洗了。

有一次，一個男學生把臟東西倒在我桌子上。我趕緊解開紅領巾。當我準備擦的時候，我想起了媽媽對我說的話。于是我把紅領巾拿起來，拿起抹布把桌子擦得干干凈凈。從那以后，我再也沒有用紅領巾擦過東西，而是用抹布擦過。

從此我只要看到一個小同學弄臟了紅領巾，我就會告訴他紅領巾是怎么來的，是什么做的，直到他們明白為止。如果看到有人用紅領巾擦東西，我一定會跑過去制止，告訴他，愛護紅領巾就像愛護花草樹木一樣簡單，愛護紅領巾要從我做起。一想到要犧牲這么多勇士，我的心就慌了。那些勇敢的人用生命保護我們，讓我們幸運地活了下來。我認為我們很幸運，因為我們出生在和平的生活中，而不是戰爭年代。

我不會讓那些站起來的人白白死去。我們應該像熱愛和平一樣熱愛紅領巾。

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