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體育老師寫1篇作文400字作文(精選16篇)
體育老師寫一篇作文400字作文 第一篇
今天,上體育課,我發現體育老師不再是厲老師了,而是另一個老師。他姓王,叫王一文。剛開始我以為王老師比厲老師還兇,可上了一會兒課我發現他不但不兇還很有趣我就跟你說說他有趣的地方吧!
王老師正在講事情,突然一個同學說:xxxxxxxxx,老師就說他是唐僧,接著鄭卜偉也說:xxxxxxxxx,老師先說他是白龍馬又說:xxx我數三誰再說話誰就是豬八戒,一。二。三xxx.剛數完鄭卜偉又說xxxxxxxxx.全班哈哈大笑。老師說xxx人家已經是白龍馬了,故意惹你們當豬八戒xxx.我們又哈哈大笑。
過了一會兒,老師正要踢毽子,一不小心,往后一仰,差點摔倒,我們又哈哈大笑。這節課真是太有趣了!
王老師也很有本領。他可以用踢足球的樣式踢踺子,能踢老高。如果站在樓旁踢的話我估計能踢到二樓的窗口。王老師還會用膝蓋踢,不過有時候回踢到別人的頭上。
新體育老師的趣事還會有很多,以后再說吧!
體育老師寫一篇作文400字作文 第二篇
趙老師,是我的體育老師,也是我最喜歡的一位。
他具有烏黑色的的頭發,一雙鷹眼般的眼睛,只要哪位小同學犯了小小的錯誤,趙老師不會怪你,他就睜只眼閉只眼當沒看見。但是如果把誰弄傷了,趙老師也不會責怪你,只會耐心的教導你。
記得有一次,我和同學正在比賽跑步,陸彬給了我一塊“飛盤”—一塊生銹的圓鐵薄片,我們互相對飛,我們倆玩累了。我抓起圓鐵薄片往草叢里一飛,我們倆玩累了。我抓起圓鐵薄片往草叢里一飛,誰知鐵片撞到了鐵棍上,鐵片了換了一個方向,朝人群中飛去。驚人的場面出現:只聽“哇”地一聲大叫,徐衡用手捂著眼睛,蹲在地上哭了起來,陸彬在旁邊看見此狀,就一直說:“韓吳君把徐衡弄哭了,韓吳君把徐衡弄哭了······”好像要把責任全部要推到我的身上似的,我氣得頭上直“冒煙”,可是卻發現趙老師正在旁邊用生氣的眼光在看著我把我嚇得個半死不活。趙老師讓我爸徐衡送到了醫務室。可是好景不常,下課鈴聲響了起來。趙老師不知疲倦地跑了過來,我跟陸彬向徐衡賠了一個禮。接著,趙老師又親自把徐衡扶回了教室,讓我們幾個人在那里好好地反省一下。過了一會兒,趙老師回來了,我們都被趙老師教育了一下,趙老師心疼地說:“你把人家的眼皮弄傷了,幸好只是擦破了眼皮,沒有傷到眼角膜,不然要換眼睛的薄膜······”
趙老師又說:“凡事都要經過腦子想一想······”聽了這些話,我的眼淚不由自主的流了下來。
十年樹木,百年樹人。趙老師的教誨之恩,我終生難忘。
體育老師寫一篇作文400字作文 第三篇
我的體育老師姓張,我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服,頭發后面扎著馬尾辮,說起話來鏗鏘有力,聲音洪量。張老師一喊口號,我們就立馬站成整齊的方塊隊。
有一次,我們班被選上代表學校參加體育公開課比賽。張老師在我們班里了十幾個同學上體育公開課,其中就有我,那次公開課,老師教會了我們一個動作,它的名字叫“跪跳起,我們都在認認真真的練習時,突然有一個同學說肚子痛,老師趕快讓這位同學休息,一會給他揉揉肚子,一會又給他遞溫水,這時候的張老師特別的溫柔。雖然她有時候訓練時對我們要求很嚴格,通過這件事,讓我們感受到張老師對我們的關愛。
我們都喜歡上體育課,有時為了激發我們上體育課的熱情,張老師還教會了我們幾個游戲,這些游戲的名字叫“風車轉起來”和“快快跳起來”,這兩個游戲特別好玩,尤其是“風車轉起來”這個游戲。只有每個組同心協力,團結合作,才能贏對方。是張老師讓我們知道了團結合作的精神。
這就是我們的體育老師,我們都很喜歡她,她不僅教會了我們如何鍛煉出健康的身體,還教會了我們一些做人的道理。
體育老師寫一篇作文400字作文 第四篇
我一、二年級的體育老師是徐老師,他平時穿著一件銀灰色的衣服,他的頭發已經有點花白了,一雙炯炯有神的大眼睛放射出閃亮的光芒,還有一張能言善辯的嘴。
徐老師很會鼓勵學生。有一次,徐老師舉行“雙人跳大繩”比賽,將選出冠軍、亞軍和季軍。我和好朋友李子唐都是學校跳繩隊的,強強聯手,本應輕松取勝。可是大家都很積極進取、奮力拼搏,讓我們遲遲拉不開差距,打不開局面。我和李子唐一邊排隊一邊討論有效的方法……
呀!下一個就要輪到我們了,雖然我們想出了好的對策,但還是缺乏信心。這時,徐老師對我們說:“加油!你倆都是校跳繩隊的,那么厲害,跳大繩還怕什么?相信你們一定能行!”我們按照約定好的方法,一次一次穩健地跳躍,讓我們從一開始的落后一直追到了31個,暫時拿下了第一的位置。
過了中場休息,大家又精神抖擻地走上賽場。徐老師一直為我們加油鼓勁。哎呀!壞消息來了!有一組居然跳了32個!徐老師慢條斯理地對我們說:“他們有運氣成分,你們不必害怕,你們還用了比其他組都穩健的方法呢!”我聽了信心爆棚,一口氣跳了60個,后來所剩時間也不多了,我們的冠軍寶座守住啦!要不是徐老師一直鼓勵我們,那我們就與“冠軍寶座”擦肩而過了!我和李子唐內心都非常感激徐老師對我倆的“偏愛”。
徐老師還很熱心。雨天的體育課也從不枯燥乏味,因為徐老師會給我們帶圍棋、象棋、軍旗、五子棋等。只要有徐老師在,大家都可以享受樂趣!
這就是我們的體育老師,雖然徐老師已經轉到蘇杰浦口校區上課了,但是我還是懷念我們的體育老師——徐老師!
體育老師寫一篇作文400字作文 第五篇
提起體育老師,最具有特色的就是體育老師那魔幻、僵尸般的非洲抽筋舞走路版。體育老師走路“六親不認”,一手插兜,一手拿著手機,低著頭看,搖頭晃腦的向前面走,就像一個大擺鐘,還像一個往前走路的僵尸。因此“僵尸”老師這個綽號也就傳開了,體育老師也非常的神秘。別看體育老師走起路來像一個大擺鐘,低著頭一直在那看手機,可是他從來不會撞到別的體育老師,也從來不會走偏,而且我們的動向他全知道,眼睛就好像長到腦殼上了。
體育老師也有一個奇怪的地方。體育老師一年四季全是運動裝,衣服總敞開著,每次都讓人送回去,我們都很奇怪,如果體育老師怕熱,可以不穿呀,穿的話,又讓我們送回去,難道是在耍酷?
其實,我們的老師也很心軟。別的老師只要聽到一點點的動靜就會大發雷霆,給你刮上一陣“臺風”。一堂體育課就打水漂了!有時,我們沒站好,體育老師說:“你們下次不能這樣了,要不然就站一堂課!”雖然這么說,但他從不罰我們,最多也只讓我們站兩分鐘。
原來,體育老師嚴厲的外表下也有一顆玻璃心啊!
體育老師寫一篇作文400字作文 第六篇
今天的第二節課一下課,我們就沖出教室,我們聽說這學期,我校來了個新體育老師,正好今天上午第三節課是體育課,我也跟著同學沖出教室,到了操場一看,根本沒個老師的人影,我們就在那兒等啊等啊。忽然來了輛小貨車,我想,體育老師該不會開著這輛車來我們學校的吧后來才知道,老師不是開車來的,而是坐車來的。我又想,老師坐什么車不好?偏偏坐這種車。我們都以為這個老師是個人,結果一看才知道,我們的體育老師是森林的短跑冠軍—-豹子,我們一個個下得面如土色。豹子一下車,我們全都落荒而逃。“嚇死了,嚇死了!”我一個勁兒的說。
后來,我們聽到了一個熟悉的聲音:“同學們,不要怕,這只豹子不吃人,你們不必害怕。”啊,是我們以前的體育老師!“啊~”同學們一窩蜂似的涌上去,但看見豹子又“啊~”地跑回來,呵呵還好我沒去,我就在旁邊觀看這好笑的“戲”。“哈哈哈哈!
體育老師走過來,對我們講:“同學們都不必害怕,那豹子是經過馴養的。”“真的?”有的同學半信半一半信半疑地問。“真的。”同學們相信了,他們都去摸那只豹子,有點像吃了豹子膽。更奇特的是那豹子竟會說人話,嘿,好玩,真好玩,哦對了,它還有名字呢,叫豹國(報國諧音)。我們和豹老師,玩久了,它就熟悉我們了,我們還可以騎在它背上呢。我們都快練成騎士了。
“標標,起床了。”哎!原來是一場夢啊!不過要是真有這樣的老師的話,我一定馬上轉到他們班去。
體育老師寫一篇作文400字作文 第七篇
今年,我們班新來了一位體育老師。雖然只上過他的兩節課,但他在我心中留下了難以磨滅的印象。
他,一頭烏黑的頭發,一張英俊的臉,一雙又黑又亮的眼睛,高高的鼻梁,一身健壯的肌肉。
他,人長得帥,教書育人的脾氣也帥——堪稱魔鬼。一開學,他就給我們立下了許多規矩:
1每節體育課每人在400米的操場上跑5圈,不能抄小路!
2每節體育課做100個下蹲,必須蹲下去!
3每節體育課繞操場蛙跳2圈。
4每節體育課在太陽下站10分鐘,雙手自然垂下,雙腳并攏,抬頭挺胸,不能動。
5只要跑步沒跑完,再罰10圈;下蹲沒做完,再罰200個;蛙跳沒跳完,再罰5圈;站沒站好,罰15分鐘。
6一節課如果沒做完,下課繼續。上課時沒做完,下節課繼續做。
第一節課時,我們班許多同學都不相信。有一些同學故意沒有做完,被體育老師發現了,結果悲劇了,被老師罰了個痛快。
當然,體育老師也有慈祥的一面。一些女生跑不動的時候,體育老師也會讓她們不要跑了。雖然男生沒有像女生那樣的“vip”享受;但是,如果有個別大胖子跑不動的時候也會讓他們休息的。
這就是我們班的體育老師,一個名副其實的魔鬼老師。
體育老師寫一篇作文400字作文 第八篇
“立正!”“稍息!”這幾句短暫而有力的話口令,聽著都叫人提心吊膽,這就是我們的體育老師的聲音。
他姓謝,是個男子漢,不太瘦,但有些高大,站在我面前就像一堵墻棵樹。他瘦瘦的臉上鑲嵌著一對大大的眼睛,身穿一套灰色運動服,顯得很有精神。他手上有一個大傷口,可能是以前受的傷吧。
在我們英語老師那里,有一個名叫謝鵬的學生。偶然有一次,他說起了自己的伯伯——謝良軍。我們很驚訝,問謝鵬他兇不兇。他說謝老師一點也不兇!(缺“不兇”的事例,對比不鮮明。)
怎么可能?我記得有一次,我們從樓上下來太慢,謝老師很生氣,對我們說:“你們還上不上課的?下個樓要3分多,在繡花兒啊?”一個調皮的學生說:“對,我們就是在繡花,關你什么事?嘻嘻嘻嘻······”不料,他的這一舉一動都被謝老師看在眼里,聽在耳里。糟糕了,老師走進隊伍,把他揪了出來,說:“你想怎么樣?不得了啦?”說著便一個耳光便上了臉······
真不可思議,有人說謝老師竟也是一個心軟的人!我見到的謝老師怎么那么兇呢?是不是他只不過是背負了一個“老師”的稱號,居然改變了這么多!原來,當“體育老師”都是很兇的嗎?聽說某初中的體育老師還打死學生呢!猜你喜歡
體育老師寫一篇作文400字作文 第九篇
我們以前的體育老師調走了,換了一個新的體育老師,就是汪老師。
汪老師很有特點,頭發非常密,嘴巴不大不小,可是說起話來讓我們全班聽得一清二楚,帶著一副灰色的眼鏡。汪老師腰間挺直,好像衣服內藏有腹肌,腿十分粗壯。
我們第一次上課時,同學們以為汪老師比以前的老師溫柔,都嬉皮笑臉的。上課了,汪老師威嚴地說了一聲:集合!同學們都被嚇著了,看來這個老師不太理想呀。我們開始練習立正、稍息、向右看。老師先給我們做了一個立正的樣子,同學們有模有樣地做了一遍后,老師說:很好。接下來應該練習稍息了,老師讓我們跟著他做,“停!”老師說,同學們很緊張,“這是我的錯誤,稍息時應該先把左腳邁出,再把左腳收回。”老師笑著說。我們的向右看齊也做的不錯,然后我們練習了跑步,跑完步后,老師讓同學說:“這次能考多少分呢?xxx有的說八十八分,有的說五十分,還有的說八十分的。可老師說:“我們應該考七十分。xxx哎!都答錯了。
汪老師對聽話的人非常溫柔,對不聽話的人絕不留情,所以我們一定要聽話,我十分喜歡汪老師。
體育老師寫一篇作文400字作文 第十篇
這學期,我們換新體育老師了,這個新體育老師名叫高斌。他很幽默,個子不高也不矮,算是個中等個子,身體略胖。臉圓圓的,眉毛很粗,像是用描眉筆畫過一樣,眼睛炯炯有神,如同孫悟空的那雙火眼金睛,上課的時候,誰在亂動,說話什么的',他只用瞄一眼就知道。他還有厚厚嘴唇,他們說單嘴唇的人能說會道,可我不這樣認為,因為高老師的嘴里經常吐出好玩的話語來,我們經常被逗得哈哈大笑。
在他給我們上第一節體育課的時候,做了自我介紹,他是這樣介紹的:“我-----叫高斌,高高在上的高,高大威猛的高,高山流水的高,高興的高,高大尚的高。斌就是高斌的斌。” 說完老師用他那笑瞇瞇的有神的雙眼環視了一圈后,大家伙被他那獨特的、幽默的自我介紹逗得哈哈大笑。接著老師強調了上體育課的要求,他用地道的略陽方言說到:“上我的體育課,是有要求滴。” 說完這句話,老師把雙手一抱:“那么第一個要求呢,就是要穿運動裝和運動鞋。 ”這時老師指著我們的腳說到:“如果不穿,怎么辦呢?一個字----罰!兩個字----再罰!三個字----還是罰!”我們聽后毛骨悚然。他頓了頓接著說:“你如果穿一雙涼鞋過來,那么你的腳在上課時也會受傷,那么男生如果給我整個西裝、再打個領結、穿個皮鞋、或者穿個牛仔褲的話,我讓你把這個球踢過去,你用力一踢,五個腳趾頭還剩下兩個了,再讓你蹲個馬步,你一蹲,褲子‘刺啦’----一聲,后面我就不用說了吧!太尷尬啦!是吧” 全班聽罷哈哈大笑起來。
這就是我們的體育老師,你說他幽默不?我們都很喜歡這位新體育老師----高斌老師。
體育老師寫一篇作文400字作文 第十一篇
老師在大家的心目中,應該是和藹可親善良溫柔的,可我們的體育老師卻完全和“和藹可親善良溫柔”搭不上邊……
我們的體育老師皮膚挺黑,滿臉胡渣子,粗實的眉毛與明亮的眼睛,無時無刻不透露出一種嚴厲的氣息。
別看我們體育老師長得很嚴厲,他本人比你所想象的更嚴厲。記得有一次,我們全班正在跑步,由于幾個同學的搗亂,我們全班亂成一鍋粥,好不容易跑完一圈,就受到了體育老師的怒斥:“你們怎么回事?連個步都跑不好,給我重新跑。”于是在全班同學的怨聲嘆氣中開始了新一輪跑步。
體育老師不僅嚴厲,數學還不好。有一次體育老師讓我們圍著跑道跑六圈,可當我們滿頭大汗地跑完六圈后,老師卻說我們只跑了四圈,當時我們肺都快氣炸了,可老師的話就是圣旨,我們不得不又跑了兩圈。
體育老師雖然嚴厲,可有時還是十分近人意的,他經常和我們一起打籃球,不時還指點一下我們,在這時候,操場上總充滿了歡聲笑語。體育老師也在用自己的方式幫助我們成長。
我相信,老師的本意終究是好的,有這么個“可怕”的體育老師,我們一定能健康成長。
體育老師寫一篇作文400字作文 第十二篇
新學期開始了,一天早上,一位身材高大的女老師走進我們的教室,她有一雙大大的眼睛,看上去十分利落干練。同學們正竊竊私語,老師開口了:“同學們好!我是你們新來的體育老師,我姓趙。”
趙老師性格和藹,對我們很溫和,在我們表現好的時候就像天使一樣,給我們自由活動時間,或陪我們玩游戲。
在一個炎熱而干燥的下午,沒有一絲微風,太陽暴曬著地面,操場邊上的樹葉仿佛都被曬傷了。體育課沒上多久,大家就不由自主地用手扇起風來。趙老師讓我們比賽跑步,只聽老師一聲哨響,我們像一群獵手一樣飛快地往前沖,互不相讓。第一圈大家奮力地跑著,可是沒多久,距離就拉開了,有人甚至已經選擇了放棄,在后面慢吞吞地走著。我的腳也有些發麻,正想慢下來時,我看到趙老師跟在我們后面跑,邊跑還邊給我們加油,我頓時有了力量,很快沖到了第一名的位置。
跑到第四圈時,有一位同學的腳好像是扭傷了,但她沒有放棄,仍然一瘸一拐地跑著,幾乎所有人都沒有注意到她,只有趙老師注意到了。炙熱的陽光下,只見趙老師趕緊沖過去,問那位同學:“你傷到哪里了?要去校醫室嗎?”沒等那位同學說話,趙老師便讓她停下,坐在陰涼的地方,并幫她按摩起腿來,最后還抱起她往休息室走去。
過了好一陣,趙老師又回到了操場,也許是抱著那位女同學很累吧,她的臉漲得通紅,汗水順著臉頰不停往下流,我們以為她會休息一下,沒想到她堅持繼續給我們上課,還帶著我們跑步、跳遠,把自己的勞累忘得一干二凈。
趙老師對我們非常和藹,總是默默地關心、幫助著我們,同時也非常負責任,我很喜歡她。
體育老師寫一篇作文400字作文 第十三篇
她在我心目中就像我的媽媽,對我溫柔、對我嚴厲,對我關愛。她就是從一年級教我數學的—李老師。
李老師對我們十分嚴厲,她常對我們說的一句話是:慈母多敗兒。她不希望我們成績不好所以對我們很嚴很嚴。在李老師的課上不能出一丁點差錯,如果回答錯誤,只能站著,等答對下一道題才能坐下。不過李老師十分心疼我們,她會想辦法讓我們坐下,如果答不對怎么班,李老師會深深低嘆一口氣,讓我們坐下。不過別看李老師課上那么嚴,下課后他會跟同學們打成一成一團,別看她那么嚴厲,可是她也有溫柔的一面。記得有一次上體育課,天上的太陽火辣辣地曬著我,我覺得我的頭有點疼。體育老師讓我回班休息,我走回了班,這時,李老師正在給我們判作業,看到我走進來馬上停下手里的活,對我說:“怎么了?金澤宇。”我對李老師說:“李老師,我頭疼。”這時李老師說:“啊,不會發燒了吧?來讓我摸摸。”李老師又說:“有點燙。”李老師拿出體溫表說:“來量一量。”過了一會后,李老師一看度。”這時下課了,李老師說:“吃完飯在走吧,人是鐵飯是鋼。”吃飯后,李老師親自送我到校門口,直到媽媽來接我,還叮囑我多喝水。
李老師就是一個為人師表的老師,不放棄每一個學生,對我們又愛又恨。不過愛的總比恨的多。如果允許的話請讓我們喊一聲:媽媽!
六年級:金澤宇
體育老師寫一篇作文400字作文 第十四篇
運動,讓我們生活更加歡樂;運動,讓我們的身體更加強壯;運動,為我們世界添加了美麗的色彩;運動,就像是一劑靈丹妙藥。很多老師常常會說:“今天體育老師生病了。”然后霸占體育課,而我們語文老師經常會讓我們做一些“運動風暴”。
跑步是一項眾所周知的運動,我們老師經常會叫我們練習800米往返跑。對于我們這種體育愛好的學生,根本不是什么大事,甚至一直都可以沖刺。但是對于那些不愛運動的學生來說,根本跟不上節奏,哭的哭,喘的喘,蹲在地下的,坐在板凳上的,隨處可見……
另外,立定跳遠也要求十分嚴格,女生沒有跳到1米8的重跳,男生沒有跳到2米的也要重跳。這項“考試”對于腿長的同學比較容易,所以我和幾個女同學跳到了2米1,而許多男同學一直徘徊在1米9到1米7之間,只有8名男同學一次跳進。女生結果更不能說,最少1米4,最高2米1。
我們班即使體育老師請假,徐老師也會組織我們打籃球、跑步、跳長繩……還經常對我們說:“在小升初考完以后,也許同學們上初中后,學習體育的時間就少了,想學體育還要專門去校外體育機構去補習,中考體育是很重要的。”
很多同學都以為徐老師是一個學習體育專業的老師。我想徐老師應該是因為自己讀書時的體育不好,錯失了考取研究生的資格,所以才讓我們學好體育。現在,她也是同學們心目中的優秀體育老師。
體育老師寫一篇作文400字作文 第十五篇
我的體育老師是個厲害的人,一米八的大個子,打起籃球來我們都搶不到球;長長的手,打乒乓球時總是占盡上風,說話也非常幽默。
有一天上體育課,我們正和老師打籃球,我靈活地來到三分線內,忽然,一不小心把籃球打到老師的大腿上,只見老師大叫起來:“哎喲——我的打大腿好痛,我沒辦法走路了,你必須養我,否則把籃球給我。”說著,把籃球“嗖”地就搶了過去,我還沒有反應過來,老師己經把球投了出去,還是三分球。這時,我剛剛反應過來,老師就贏了。我后悔呀,竟讓老師得逞了,老師太“陰險”了。體育老師幽默的背后也有他嚴肅的一面。
又一次上體育課。我正和同伴們玩著“加減乘除。”聽見有人大喊:“打起來了,于國亮和劉中華打起來了。”我們跑過去,只見老師己經到了,但他們倆依舊不肯松手,老師的臉色變得嚴肅,老師一手一個人,把他們拉開,還“狠狠”地踹了幾腳,接著便嚴厲的說:“你們倆還打架,太不尊重老師了,你們先打完我再說。”說完,便讓他們打,“打呀”,“接著打,你們不是挺厲害的嗎?”“我告訴你倆,要再犯,直接去校長室。”老師把他們倆拉到一邊去罰站。還對我們說:“還看什么,該干啥干啥。”這就是我們的老師,一個幽默又嚴厲的體育老師,我永遠熱愛他。
體育老師寫一篇作文400字作文 第十六篇
我的體育老師,長得非常“可愛”。瞧瞧他那副模樣,皮膚黑黑的,活像個非洲人;牙齒也是黑黑的,可能是抽太多煙的緣故吧!那雙小小的眼睛發起火來瞪得像核桃般大。我們都叫他“非人”。
“非人”平時對我們管得可嚴了!只要上課鈴一響,我們就得在20秒之內從教室趕到操場。于是我們就一窩蜂地從教室跑到操場,僅用了不到10秒,我們就趕到了操場。我們本以為“非人”會大大把我們夸獎一番。誰知,反而落了個“自討苦吃”。“非人”不但沒有表揚我們,反而罵我們:“誰叫你們跑那么快,跑得亂七八糟的,丟不丟人啊?回去,再跑過!”我們只好上教室,再跑過了!
“非人”有著“超人”般的體魄。“跳高”這個項目是我們班的煩惱。每當上體育課要跳高,我們都像瀉氣的皮球。“非人”總是給我們做示范。他先在起跑線上定定神,再沖過去。
我沒注意。因為我覺得,一米四那么高,他能跳過去嗎?我只聽見:“嘿!”的一聲,“非人”就跳過一米四那么高了。我們真是佩服得五體投地。所以,“非人”又可以這樣理解成“飛人”。指他是個會的人。說他是“飛人”,是最恰當不過的了。
瞧,這就是我們班的體育老師。
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