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如何寫體育老師的作文500字(精選19篇)
如何寫體育老師的作文500字 第一篇
我一、二年級的體育老師是徐老師,他平時穿著一件銀灰色的衣服,他的頭發已經有點花白了,一雙炯炯有神的大眼睛放射出閃亮的光芒,還有一張能言善辯的嘴。
徐老師很會鼓勵學生。有一次,徐老師舉行“雙人跳大繩”比賽,將選出冠軍、亞軍和季軍。我和好朋友李子唐都是學校跳繩隊的,強強聯手,本應輕松取勝。可是大家都很積極進取、奮力拼搏,讓我們遲遲拉不開差距,打不開局面。我和李子唐一邊排隊一邊討論有效的方法……
呀!下一個就要輪到我們了,雖然我們想出了好的對策,但還是缺乏信心。這時,徐老師對我們說:“加油!你倆都是校跳繩隊的,那么厲害,跳大繩還怕什么?相信你們一定能行!”我們按照約定好的方法,一次一次穩健地跳躍,讓我們從一開始的落后一直追到了31個,暫時拿下了第一的位置。
過了中場休息,大家又精神抖擻地走上賽場。徐老師一直為我們加油鼓勁。哎呀!壞消息來了!有一組居然跳了32個!徐老師慢條斯理地對我們說:“他們有運氣成分,你們不必害怕,你們還用了比其他組都穩健的方法呢!”我聽了信心爆棚,一口氣跳了60個,后來所剩時間也不多了,我們的冠軍寶座守住啦!要不是徐老師一直鼓勵我們,那我們就與“冠軍寶座”擦肩而過了!我和李子唐內心都非常感激徐老師對我倆的“偏愛”。
徐老師還很熱心。雨天的體育課也從不枯燥乏味,因為徐老師會給我們帶圍棋、象棋、軍旗、五子棋等。只要有徐老師在,大家都可以享受樂趣!
這就是我們的體育老師,雖然徐老師已經轉到蘇杰浦口校區上課了,但是我還是懷念我們的體育老師——徐老師!
如何寫體育老師的作文500字 第二篇
三年級開學那天,我們班的消息靈通人士陳子吟同學沖進教室,敲著講臺大聲喊:“告訴大家一個特大消息,我們的體育老師要換啦!”班級里瞬間炸開了鍋。大家紛紛議論著這位新來的老師,會很年輕嗎?嚴格嗎?男的女的?
體育課在我們的期盼中到來了。那天,一個大學生模樣的年輕小伙子頂著個爆炸頭興沖沖地出現在我們面前。有人調皮地喊:“老師,你走錯班了!”令我們沒有想到的是,這位爆炸頭小哥哥連忙走出了教室,看看走廊,再看看我們班的班牌,面帶微笑地再次走進來。此時,同學們早已笑得人仰馬翻。老師瞬間漲紅了臉,他也笑了。
王老師是名副其實的孩子王,他經常帶我們做游戲。做起游戲來,感覺他玩得比我們還開心,也許在他看來體育課是他放飛自我的游樂場。有一次,他帶我們玩了一個“捉尾巴”的游戲,大家都玩得不亦樂乎。大家玩得正起勁,音樂老師走進了風雨操場。這音樂老師來干嘛?難道音樂老師也想和我們一起玩嗎?在大家的好奇地注視下,音樂老師徑直沖到了我們跟前:“這節啥課啊?怎么你們都在這兒?”大家這才反應過來,玩得太嗨,忘記又上課了。王老師的臉又漲得通紅,迅速叫大家排好隊去音樂教室。
王老師是我們最喜歡的老師之一。他是個充滿童真的老師,和我們一起做運動,玩游戲,大家都很喜歡這個“爆炸頭”老師!
如何寫體育老師的作文500字 第三篇
有一身強壯的肌肉,薄薄的眼鏡架在扁扁的鼻子上,透過眼鏡看到了他那小而狡猾的眼睛。一張黝黑的臉讓人感到不易親近。他有一條口頭禪“爽歪歪”他便是我們的爽歪歪體育肌肉老師,其實遠遠看著有點像復聯的浩克。
開學的第一天,肌肉老師便向我們說明了這學期的主要任務,就是拉韌帶,我一聽是拉韌帶,心就涼了半截。
果不其然,到了第二節課,我們是未見其人,先聞其聲,“五(9)班的同學在那里?”當我們全體人員整隊到了操場的時候,只見他神秘地看著我們眼珠子直轉,狡猾地朝我們笑了笑,說:“今天一節課的內容十分的簡單……那就是—”肌肉老師的聲音立刻提高了幾分貝,只見他怒目圓睜,大喝一聲“拉韌帶!”
說完,他的表情一下子變得十分可怕,如同東海龍王的夜叉,讓每個個人都“酸爽”一下。只見他用膝蓋壓住A同學的腰,用手壓住A同學的膝蓋,讓膝蓋不彎曲。讓B同學抓住A同學的手,拽到A同學的腳尖。A同學頓時痛不欲生,生不如此,一下子坐在地上哭了起來。而肌肉老師卻面不改色,繼續對著C同學重復著這一系列動作。
我一看這情景,就知道肯定非常非常疼,于是等老師走到我這邊時,我乞求肌肉老師對我輕一點,肌肉老師默不作聲,因為我求了繞,肌肉老師給了我足足“酸爽”了二十秒!然后還對我笑了笑,說“夠爽吧!”從此以后,我再也沒有向肌肉老師求過繞。
你說,這樣的體育老師可怕不可怕?
如何寫體育老師的作文500字 第四篇
她長著一頭烏黑光亮的長發,一對彎彎的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛,像兩顆黑珍珠,閃閃發光,高挺的鼻梁上,架著一條黑框眼鏡,說起話來時的聲音柔柔細細,很甜美。這就是我們班的體育老師——張老師。
記得有一次,我跑步的時候不小心摔倒了,腳上擦破了一塊皮,很疼。我坐在地上面目猙獰,差點連眼淚都流出來了,張老師看見了,輕輕地摸著我的傷口,親切地問:“怎么樣,疼不疼?”我咬著牙點了點頭。張老師立即慢慢地把我扶起來,又叫了幾個同學一起扶著我走,她一邊走還一邊關切地說:“沒事的,慢一點走,不著急。”
張老師和同學們把我扶到了辦公室里,她從抽屜里拿出了棉球和消毒藥水,用棉球沾上了消毒藥水,輕輕地擦在我的傷口上,我疼痛難忍,用手用力地抓住衣角,疼得頭上冒出了汗珠,心想:張老師你輕一點,我好疼啊。張老師好像看出了我的心思,說:“疼不疼啊,來,我幫你吹一吹。”說完,張老師用嘴輕輕地吹著我的腿,我感覺清涼清涼的,好多了,看著張老師認真小心的樣子,我感動極了,豆大的淚珠從我的眼睛里滾落了出來。
涂好藥水。張老師又慢慢地把我扶回了教室,讓我坐在椅子上,好好地休息,還再三叮囑我:“你坐在椅子上好好休息,不要亂跑,要不然你的腿還會疼的哦。”
這就是我們和藹可親,善解人意,溫柔善良的張老師,我們全班都很喜歡她。
如何寫體育老師的作文500字 第五篇
我們的體育老師,便是大名鼎鼎的周政輝同志了。他可是我在整個學習生涯中見過的'最平易近人脾氣最好的老師了,所以被我們親切的稱為“老周”。
他喜歡吧自己的頭發弄得高聳聳的,活像只刺猬。因為他酷愛健身,所以他有著一身絕對強悍的肌肉,身材堪比模特。他喜歡對著鏡子“秀”自己肌肉,一副“我是猛男,我怕誰?”的姿勢,眼神卻自戀的盯著鏡中得自己,時不時的發出感慨:“唉——帥哥寂寞啊!”我們絕倒……
他喜歡沒事的時候嚎一嗓子。記得有一次我們正在上課,教室外突然傳來了周政輝的聲音:“你傷害了我——卻一笑而過……”我們教室里頓時炸開了鍋,我則笑的眼淚都出來了。下課后,大家討論這件事時。xxx說:“我真的被他傷害了,真的沒聽過這么震撼的音樂!”……
我敢負責任的說:老周,絕對是教育界百年不遇的奇葩……
如何寫體育老師的作文500字 第六篇
袁老師每天都戴著一頂大大的太陽帽,像是長在頭上了一樣,明明是風風火火搞體育的,卻非要顯出一派十分紳士的樣子來給我們上課。他說這樣才能顯得他與大家與眾不同,怪不得大家都稱他為“風趣大師”。
袁老師有雙利眼,上課很嚴厲,不放過每一個偷懶的學生。周二的體育課,老師讓我們跑步熱身,有一個同學想偷懶,沒有跑到老師規定的位置就拐彎了,被老師的千里眼發現了,只見老師張開了蒲扇般的大手,把他從隊伍里揪了出來,不僅讓他原地不動站了幾分鐘聽訓,還罰他多跑了兩圈。等他跑完后,老師豎起了眉毛,嚴肅而又不失幽默地說:“下次再這樣我就把你的*打成八瓣,再讓你一瓣一瓣撿起來!”我們不禁哄堂大笑,被老師一瞪,又連忙站好了。
如果你認為我們的體育老師過于嚴厲,那就大錯特錯了,不要忘了他是一個風趣大王呀!
一節體育課快到尾聲了,袁老師讓我們做壓腿動作,老師數一,我們卻偏要數二,他見我們這么調皮,也沒有生氣,反而笑了笑,配合地數了三,我們又數四。誰知他卻換了一種方法,笑著說:“A。”我們也機靈,馬上回道:“B。”老師花樣百出,又換了一種方法,大喊:“一加一”!我們齊聲叫:“二!”“二加二!”“四!”……就這樣,我們一直玩到下課。老師像一位大朋友一樣,逗著我們這群小朋友玩,課上笑聲不斷。
我在腦海中給袁老師畫了幅漫畫:他穿著大將軍服,騎著一匹駿馬,吹著哨子,雙臂筆直伸向前方,指揮著我們快速向前沖!
如何寫體育老師的作文500字 第七篇
在我來到湘郡未來的兩年里,令我印象最深刻的是我們的體育老師“張飛”。“快跑啊!張飛來了啊!”一個同學大叫到。怎么了?難道我穿越了?來到了三國時期?不對不對,我們還在上體育課呢!
“怎么你們的體育老師也叫‘張飛’,你早說嘛!嚇我一大跳。”一個一二年級的小弟弟對我說!
“張飛”有著一米八八的身材,有一個很有型的“公雞頭”,下巴還有一撮小小的毛,因為張老師是打籃球和飛飛盤的,所以皮膚被烈日曬得和三國時期的張飛一樣了。
在上課的第一天,他自我介紹道:“我叫張慶是天津人,因為皮膚被烈日曬黑了和三國時期的張飛差不多,所以大家可以叫我張飛。”前一兩節課他給我們講了好多有趣的故事,幾節課就這么過去了。可一到正式上課時就像變了個人似的,變得好嚴。不聽話的同學就被他罰的要死。可一到下課就又和我們開起玩笑來了!
張飛同時使我們籃球拓展班教練。在課堂上我們很活躍,有的人卻很調皮,跑完因該跑的三圈后又被罰跑了五圈,他們一邊跑一邊說:“可惡的張飛又罰我!”
張飛的為人其實也不錯,經常和大家在一起討論一些大家喜歡的話題,例如:大家最近喜歡干什么、喜歡玩什么。大家都喜歡吃些什么......
現在就要和他分別了,大家怎么會舍得他呢?我希望他以后還會和我在一起,當我的體育老師。
如何寫體育老師的作文500字 第八篇
這學期,我們換新體育老師了,這個新體育老師名叫高斌。他很幽默,個子不高也不矮,算是個中等個子,身體略胖。臉圓圓的,眉毛很粗,像是用描眉筆畫過一樣,眼睛炯炯有神,如同孫悟空的那雙火眼金睛,上課的時候,誰在亂動,說話什么的,他只用瞄一眼就知道。他還有厚厚嘴唇,他們說單嘴唇的人能說會道,可我不這樣認為,因為高老師的嘴里經常吐出好玩的話語來,我們經常被逗得哈哈大笑。
在他給我們上第一節體育課的時候,做了自我介紹,他是這樣介紹的:“我-----叫高斌,高高在上的高,高大威猛的高,高山流水的高,高興的高,高大尚的高。斌就是高斌的斌。” 說完老師用他那笑瞇瞇的有神的雙眼環視了一圈后,大家伙被他那獨特的、幽默的自我介紹逗得哈哈大笑。接著老師強調了上體育課的要求,他用地道的略陽方言說到:“上我的體育課,是有要求滴。” 說完這句話,老師把雙手一抱:“那么第一個要求呢,就是要穿運動裝和運動鞋。 ”這時老師指著我們的腳說到:“如果不穿,怎么辦呢?一個字----罰!兩個字----再罰!三個字----還是罰!”我們聽后毛骨悚然。他頓了頓接著說:“你如果穿一雙涼鞋過來,那么你的腳在上課時也會受傷,那么男生如果給我整個西裝、再打個領結、穿個皮鞋、或者穿個牛仔褲的話,我讓你把這個球踢過去,你用力一踢,五個腳趾頭還剩下兩個了,再讓你蹲個馬步,你一蹲,褲子‘刺啦’----一聲,后面我就不用說了吧!太尷尬啦!是吧” 全班聽罷哈哈大笑起來。
這就是我們的體育老師,你說他幽默不?我們都很喜歡這位新體育老師----高斌老師。
如何寫體育老師的作文500字 第九篇
他是我的體育老師,瘦高瘦高的,我特別喜歡他。
他長得很高,又很瘦,但是不像別人那樣太高,走過門時還要低頭,他大概就是古代所說的七尺男兒的身材。瘦也不是像別人那樣瘦的皮包骨頭,像一陣風吹過來就要倒似的,他瘦得很勻稱。他總是站得筆直筆直的,顯得很挺拔,穿上衣服后,更是顯得英姿颯爽,輪廓清晰。他的顏值也挺高,可謂是又高又帥呢!
他特別喜歡玩滑板,可以說他玩滑板已經玩到一定境界了。他有一手絕活,能在滑板不動的情況下站在滑板上保持平衡,不掉下來,還可以用滑板上樓梯,下樓梯。最瀟灑的要數他用滑板急轉彎了。每次他用滑板急轉彎時,先把背一弓,像一張繃緊了的弓,腳一只往后推,一只往前推,膝蓋用力,人隨著滑板來一個轉身,這樣一個180度的急轉彎就形成了。嘩啦一下,外套就飛揚了起來,在風中劃出帥氣瀟灑的弧線,如果你不知道他是在滑滑板,肯定會以為他是個超人。
他每次都滑著滑板來教我們上體育課。更有趣的是,我們慢跑,他就滑著滑板領著我們跑,速度也正合適,不快一點也不慢一分,恰恰好,我們跑完了,他也站定。之后他就站在滑板上教我們上課,好像滑板是他身體的一部分一樣,已經融為一體了。我們班的同學都很崇拜他,我們總是圍著他不停的問,“老師,你的滑板怎么滑的這么好呀?”他總是會微微一笑,笑起來好看極了,然后神秘兮兮地說,“不告訴你,這是秘密。”
你說能夠有這么一個顏值又高,又神秘的老師來教我們上課,是不是我們的榮幸啊!
如何寫體育老師的作文500字 第十篇
我們以前的體育老師調走了,換了一個新的體育老師,就是汪老師。
汪老師很有特點,頭發非常密,嘴巴不大不小,可是說起話來讓我們全班聽得一清二楚,帶著一副灰色的眼鏡。汪老師腰間挺直,好像衣服內藏有腹肌,腿十分粗壯。
我們第一次上課時,同學們以為汪老師比以前的老師溫柔,都嬉皮笑臉的。上課了,汪老師威嚴地說了一聲:集合!同學們都被嚇著了,看來這個老師不太理想呀。我們開始練習立正、稍息、向右看。老師先給我們做了一個立正的樣子,同學們有模有樣地做了一遍后,老師說:很好。
接下來應該練習稍息了,老師讓我們跟著他做,“停!”老師說,同學們很緊張,“這是我的錯誤,稍息時應該先把左腳邁出,再把左腳收回。”老師笑著說。我們的向右看齊也做的不錯,然后我們練習了跑步,跑完步后,老師讓同學說:“這次能考多少分呢?xxx有的說八十八分,有的說五十分,還有的說八十分的。可老師說:“我們應該考七十分。xxx哎!都答錯了。
汪老師對聽話的人非常溫柔,對不聽話的人絕不留情,所以我們一定要聽話,我十分喜歡汪老師。
如何寫體育老師的作文500字 第十一篇
暑假過去了,語數英三科的老師沒變,只有音樂、美術和體育老師變了。我們的新的體育老師姓吳,在三年級是教過我們。她總是戴著頂白色的帽子,梳著一個長長的馬尾辮,穿一身運動裝,也許是因為教體育的緣故吧,我們還從來沒有看到過她穿裙子。她的皮膚在長年陽光的照耀下成了古銅色。吳老師的個性很灑脫,做人光明磊落,做事一刀兩斷。吳老師的性格又嚴厲又溫柔。
吳老師不會批評我們,即使有一點小進步,她也會夸獎我們。有一次我跳繩才跳了78個當對面同學說出我跳的個數時,吳老師皺了皺眉頭,之后又拍拍我的肩膀,我心一緊,心想:老師肯定要批評我了!誰知,吳老師說:“加油,我相信你能超過100的……”之后又給我知道了跳繩的方法。回去時還問我腳痛不痛。
吳老師還把我們當朋友來看待。又一次,吳老師讓我們快速跑,我心想:啊?已經跑了幾圈了,還要跑!同學們也報怨不止。輪到我時,我不情愿地去了。我看著起點線直發愣,當老師的哨聲響起時,我這才驚醒。我大步地跑著,不停地喘氣,跑到一半都快沒氣兒了,我的步速慢慢地降下來了,我自我催眠地想:只要步速倒數第一就行了。
我根本沒有想到時間。突然,我聽到一個熟悉的聲音:”加油!后面兩個!“我心一驚:吳老師。我便加速向終點沖去,吳老師的聲音又響了起來:”加油!張可欣!快!“我憋足了勁兒,抬起已沒知覺的腿向吳老師的方向跑去,到達終點時,老師大聲地報出了我的成績:”1分04秒!“我大口大口地喘著氣,心想:如果不是吳老師給我加油鼓勁兒,我也不會跑這么快。
吳老師就是這么個和藹可親的老師!聽了我的介紹,你是不是也喜歡吳老師了呢?
如何寫體育老師的作文500字 第十二篇
體育老師乃常老師,他長的黑黑的,又姓常,所以同學們給他起了一個外號――xxx。他個子高高的,表情嚴肅,一身運動服,說不定是一個受過專業訓練地軍人呢!
他很嚴厲,上第一節課時,就給我們下規矩。不能穿牛仔服,一定要穿運動衣上體育課;體育課上課時在樓下站好隊,如果在他來之前沒有整頓好,體育課就要泡湯了。經常聽到同學說“xxx”真壞,一周就三、四節,還要泡湯一、兩節。唉!我們的運氣也太差了,碰到了他。
老師還是有溫和的一面,有一次我們班同學左右不分了,按照他的規矩,我們可能在似火齊陽下罰站一節體育課。可是他卻說:“算了,你們才練了一兩次,分不清也是正常的,所以就不罰你們了。但沒有下一次。”我們激動的連話也說不出了,真的好開心呀!原來xxx不是特別壞,希望他一直這樣。
還有一次,我們男生和女生比賽拔河,要知道男生多不公平呀,我們男生是女生人數的二分之一,我們一個個垂頭喪氣,愁眉苦臉。而女生暗暗自喜,突然,xxx說:“我們一隊。”他指著男生對。“結果還一樣。”女生對說。比賽開始了,我們一個個使出所有力氣來拔,最后,我們男生隊居然勝利了,真開心!
后來我們才知道,xxx并沒有幫助,他只是鼓勵了我們男生對,讓我們有贏的信心,我不禁佩服了“xxx”!
如何寫體育老師的作文500字 第十三篇
剛剛入學的時候,我們班的體育由唐老師來教!
唐老師很瘦,眼睛不大不小,從沒見過他笑,總是一臉嚴肅的表情。但他很和善,教我們時很用心,從不忘記每一個細節。一年級的時候學跳繩,我在幼兒園沒上過體育課,所以不會跳。我看著其他同學跳心里很是羨慕。但我看看手中的跳繩,覺得那比登天還難。
正在這時,老師把我拉到一邊和其他不會跳繩的人放在一起。讓會跳的同學自由活動,然后向我這邊走來,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。生怕他會斥責我們,但并不是我想的那樣,老師吧一根跳繩塞到我的手心里,扶著我把繩子往前甩,繩子從我的頭頂掠過,然后落到了我的腳前。老師說:“跳”!我就跳上去,成功了!之后這條繩子在我手中越來越有靈感,我終于學會了跳繩了!雖然只跳了二十幾個,但我已經很努力了,從唐老師的眼神中我看到了驚喜與滿意。
我很感謝我的體育老師,我忘不了您!
如何寫體育老師的作文500字 第十四篇
學校里有許多我們喜愛的老師。你要問我最喜愛的老師是誰?我可以毫不猶豫地告訴你,體育老師。你別急,讓我慢慢告訴你。
我們的體育老師姓陳,今年二十多歲了,個兒高高的,身材魁梧,他站在我們的面前的時候,我們好像一群群螞蟻那般渺小。因為他長時間站在太陽底下,所以他的皮膚很黑。他總是穿著一套白色的運動服和黑色的運動鞋。國字臉,濃濃的眉毛下,一雙眼睛顯得挺有神采。
陳老師對每一個學生都十分嚴厲。記得有一次,老師叫全班同學出去排隊,我們在外面吵吵鬧鬧的,亂成了一鍋粥。陳老師一聲哨響,全班大部分同學都安靜下來,唯獨帥小龍在那里得意忘形,吐著舌頭,拉長臉,裝著一副厲鬼的模樣,無視老師的存在。陳老師一聲大吼,帥小龍嚇得魂飛魄散,老師讓他做三十個俯臥撐。他要耍滑,一副懶洋洋的樣子,腿根本沒有彎下去。老師又讓他加多了十個俯臥撐,瞧,帥小龍累得氣喘吁吁。從此,上體育課的時候,他總是規規矩矩的。在前不久的校運會上,帥小龍還成了我班的得力干將,為我班贏得了榮譽。
別看老師對待同學十分嚴格,他也有柔情的一面,他關心班上的每一個學生。記得有一次,我頭有點發熱,感到全身乏力。同學們在集合的時候,陳老師看到我臉色蒼白,他走過來摸了摸我的額頭,說:“昌杰,你發燒,快去醫務室。”老師讓同學們自由活動,背著我來到醫務室。陳老師在我的額頭放上一個冰袋,并給我打來一杯開水。接著,陳老師給我爸爸打了電話,才去給同學們上體育課。
你看,這就是我的體育老師,一個既嚴厲,又關愛學生的老師。我愛我的體育老師。
如何寫體育老師的作文500字 第十五篇
老師是一口清泉,給我們這些如饑似渴的人們帶來了甘甜的知識清泉,而體育老師就像是一座大山,在等待我們去越過。
我的體育老師是趙老師,他有一雙神奇的耳朵,簡直比雷達還敏銳,哪一個同學在低聲說話,他都可以聽見,并用眼睛指出他的錯誤。有時候同學剛一回頭,才剛剛說出一個字,老師就聽到了,馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。
趙老師很幽默,在我打兵乓球做錯動作的時候,趙老師一邊比劃一邊說:“球從左邊來你在左邊打,球從右邊來你在右邊打,球從中間來你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。
趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課后的兵乓球訓練課,天色慢慢暗了下來,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響了起來,趙老師拿出一塊面包,對我說:“打了半天,一定餓了吧,把這塊面包吃了,一會兒有體力接著打。”我說了聲:“謝謝您!”就拿過來吃了,心想:“趙老師這么好,我可不能辜負他的希望。”
趙老師對我的恩情比天高,比地厚,雖然他不再教我了,可他永遠是我的老師。
如何寫體育老師的作文500字 第十六篇
在六年級上冊剛開學時,我們迎來了本學期第一節體育課。
“哇…”老師剛一進門,我們就響起了驚訝的聲音。就連老師也被我們的熱情聲嚇住了。我們是的一次見到這位新老師,因為上學期本來是詹老師叫我們體育的,所以我們感到很驚訝。這位長得像“非洲人”的體育老師跟我們說他叫“張飛”,我心想,“果真人如其名”。
在接下來的課堂里,我覺得張老師很幽默也很隨和。是個容易相處的好老師。
有時,外面下雨。張老師就會讓我們在教室里上課,偶爾也會和我們講笑話,還會給我們開辯論賽,讓我們知道一些關于體育的知識。每次在外面上課,老師都會先讓我們跑兩個圈,然后再讓“湯理”帶我們做準備運動。做完之后,老師會帶我們一起做一些關于體育的游戲。讓我們的每一堂課都充滿快樂!
每次上完張老師的課,讓我感覺到了從來都沒有過的“輕松感”,讓我覺得很放松,也不會很累,而且還特別開心。除了上我們語文老師的課和體育張老師的課之外,其余上每個老師的課都讓我覺得很頭痛,很累。但是,每個老師都有每個老師的教育方法,他自有辦法把自己的學生教好。
“雖然體育課不是正課,但是在如今的社會中,說不定有一天我們這里就會發生戰爭。那時,我們還在教室里背課文,背數學定律,就連死了都不知道。”這些話都是張老師對我們說的,它的主有意義在于“雖然體育不是正課,但是我們總有一天會需要它”。這些話我們永遠都會記在腦子里。
你如果想擁有健康的身體,就必須多做運動,要做好運動,請撥打“張飛熱線”。
如何寫體育老師的作文500字 第十七篇
趙老師,是我的體育老師,也是我最喜歡的一位。
他具有烏黑色的的頭發,一雙鷹眼般的眼睛,只要哪位小同學犯了小小的錯誤,趙老師不會怪你,他就睜只眼閉只眼當沒看見。但是如果把誰弄傷了,趙老師也不會責怪你,只會耐心的教導你。
記得有一次,我和同學正在比賽跑步,陸彬給了我一塊“飛盤”—一塊生銹的圓鐵薄片,我們互相對飛,我們倆玩累了。我抓起圓鐵薄片往草叢里一飛,我們倆玩累了。我抓起圓鐵薄片往草叢里一飛,誰知鐵片撞到了鐵棍上,鐵片了換了一個方向,朝人群中飛去。驚人的場面出現:只聽“哇”地一聲大叫,徐衡用手捂著眼睛,蹲在地上哭了起來,陸彬在旁邊看見此狀,就一直說:“韓吳君把徐衡弄哭了,韓吳君把徐衡弄哭了······”好像要把責任全部要推到我的身上似的,我氣得頭上直“冒煙”,可是卻發現趙老師正在旁邊用生氣的眼光在看著我把我嚇得個半死不活。趙老師讓我爸徐衡送到了醫務室。可是好景不常,下課鈴聲響了起來。趙老師不知疲倦地跑了過來,我跟陸彬向徐衡賠了一個禮。接著,趙老師又親自把徐衡扶回了教室,讓我們幾個人在那里好好地反省一下。過了一會兒,趙老師回來了,我們都被趙老師教育了一下,趙老師心疼地說:“你把人家的眼皮弄傷了,幸好只是擦破了眼皮,沒有傷到眼角膜,不然要換眼睛的薄膜······”
趙老師又說:“凡事都要經過腦子想一想······”聽了這些話,我的眼淚不由自主的流了下來。
十年樹木,百年樹人。趙老師的教誨之恩,我終生難忘。
如何寫體育老師的作文500字 第十八篇
我有一位體育老師,也許是因為喜歡吃火鍋,臉上長了很多痘痘。因此,我們班同學都叫他“月球老師”。我很 喜歡“月球老師”,在他的課上總會帶給我們許多歡樂。
記得有節課我們學前滾翻。“月球老師”給大家講了動作要領,注意事項等,便開始讓同學們練習。雖然他講得非常詳細,但學習本領并不是那么容易。
只見同學們有的站在墊子前,遲疑不前;有的信心十足,可一翻,就現了形;有的鼓起勇氣翻了過去,結果卻和別的同學來了次“親密接觸”;有的甚至被別的同學用手推了過去……
看著同學們洋相百出的樣子,“月球老師”笑了笑,讓同學們集合,再看他示范一遍。只見他把頭低下,貼緊脖子,五指并攏,雙手分開撐在墊子上,頭先頂住墊子,然后雙手同時均勻用力,腳一蹬,便翻了出去。 “哇,好厲害!”同學們還沒說完,就“撲哧”一聲笑了起來。原來,就在這時,“月球老師”的蘋果6從口袋里掉了出來,摔在了地上。老師看到手機掉了出來,不好意思地撓撓頭,緊接著清清嗓子說:“好了,同學們安靜,現在會做了嗎?”雖說他一臉嚴肅,但臉上還有掩飾不住的笑容。
就在這時,下課的音樂鈴響了,好像是特意來幫他解圍的似的。“月球老師”上的這節課也給大家留下了深刻的印象。
這就我們的“月球老師”,他就像我們的大朋友,伴我們成長。
如何寫體育老師的作文500字 第十九篇
我們的體育老師很嚴厲,他戴著一副長方形形狀的眼鏡,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,他每天都穿著運動服,因為體育老師是我們學校足球校隊的教練,每天都要帶隊訓練。
有一天,天氣晴朗。我們上體育課時有很多人都沒下來,因為當時很熱,都想在教室里吹風扇,體育老師看到下來的人只有那么一點,于是生氣地說:“為什么只有這么點人?”我告訴老師:“因為很多人都覺得很熱,所以有很多人沒有下來。”于是體育老師叫我去把還在教室的人給叫出來,我叫他們出來后,老師就領著我們在后面的足球場上體育課。老師讓我叫他們出來后,我就在想:體育老師肯定會把他們大罵一頓的,換作是我的話,也一定會河東獅吼的。果然不出我所料,老師嚴厲地對他們說:“爸爸媽媽努力工作送你們上學,為了就是讓你們努力學習,長大后可以為國家做貢獻的,但你們卻覺得很熱,你們的父母每天辛苦地工作,還經常加班,比你們更熱更累,但你們卻辜負了爸爸媽媽對你們的期盼,這合適嗎?俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人。現在吃點苦,以后才會有收獲,明白了嗎?”“明白了!”站出來的同學回答道。
老師雖然很嚴厲,但有時也很搞笑。記得我踢足球的時候,因為還沒有上課,所以老師叫我們自由練習,我們在練習射門時,老師忽然唱起了歌,老師笑著告訴我們:“現在你們自由練習時,我難道不能放松放松,唱唱歌嗎?”我們都哈哈大笑起來,老師也笑了笑。
這就是我們的體育老師,體育老師雖然很多時候都很嚴厲,但有時候也很搞笑,這樣子的老師是不是很有趣?
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