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值得我珍藏的記憶作文(篇一)

好開心，校園走廊上的無土栽培的蔬菜今日要收割了，我們四年級同學有幸成為收割的主力軍，這消息怎能不令人興奮不已？好期待，好期待這一時刻的到來！

看，老師已手端一托盤脆生生的生菜走入教室，正在示范怎么采摘，抽生菜，掐菜莖，放入藍，扔菜根，目睹這過程，只想說“小菜一碟”。

“好，下面穿校服的同學排隊去采摘，沒穿校服的就在教室里自學。”老師的話猶如一盆冷水把我火熱的心澆得拔涼拔涼的。望著興高采烈排隊出教室的同學，我真是羨慕、嫉妒、恨。

我心中不免有些生媽媽的氣，這么重要的事情也不跟我說一聲，害得我我只能在教室里學習，耳畔傳來的歡聲笑語，讓我根本沒有心思學習，一顆心早就飄到外頭去了。想象著那脆嫩的生菜、菊花菜在他們的手中掐斷了根莖，放入了菜籃，那是多么開心的事呀！

“同學們，你們也出來一起勞動一下。”不知何時，老師走進教室來通知我們可以出去參與了。在教室的我們開心得一蹦三尺高，都急匆匆地跟隨著老師來到了采摘場地。呀，鮮嫩的蔬菜都不見蹤影了，只剩一片狼藉，托盤，塑料盒扔了一地，原來是要我們洗托盤，準備下一次的種植。

收割錯過機會，那么，掃尾工作讓我出一份力吧！我馬上整理起地上零落的塑料盒，又拿起了一個個乳白色的托盤，一溜煙就跑向水槽。

我打開了水龍頭，“嘩嘩嘩”沖；拿起抹布，“唰唰唰”擦，一個個托盤就如剛出浴的美人，成就感爆棚。當把這一個個托盤與塑料盒一一歸位后，我開始憧憬著下一批的蔬菜趕快種下，長大，讓我也能再參與一次采摘，那該有多好呀！

收割節歷時一小時后圓滿結束了。老師告訴我們采摘的蔬菜將在中午加菜給四年級孩子。于是期待在心中醞釀。

我期盼了許久的中午終于到了，翠綠的蔬菜與金黃的豆腐巧妙地搭配，一股淡淡的清香已經飄向鼻翼，誘惑著你的.食欲，輕輕地夾起了一片菜葉放入嘴巴，頓時覺得一股甘甜的味道在我的舌尖跳著舞，嚼上一嚼，脆生的蔬菜便在口腔中發出獨特的樂聲，咸味也在嘴里蔓延開來，忙夾了口飯，白米飯沖淡了咸味，嘴中此時已是“人間天堂”，呀，吃到的根本就不是蔬菜，而是人間美食啊！

“五味雜陳”的收割節，有喜有憂，有怒有怨，有甜有咸，有羨慕，有嫉妒，有憧憬，生活就是如此，才會那般的豐富多姿。讓這收割節成為我童年生活的一顆明珠，珍藏進記憶倉庫。

值得我珍藏的記憶作文(篇二)

在我發高燒時老師對我的愛記憶猶新。

盡管時光飛逝，但小學那次發高燒時老師給予了我的愛至今令我難以忘懷。那份愛不會因時間消了顏色，退了芬芳，反而像烙印一般刻在我心底，芳香愈加濃烈。

“啊，頭好痛，渾身酸軟無力，全身都不舒服。”我暗暗地想。可當時正在上語文課，我便堅持的（地）撐了下去。“鈴~”那鈴聲仿佛是讓我倒下的鳴笛，我的頭便深深地埋在手臂中。趴了會兒后，疼痛愈加強烈。“老師，我難受。”我終于忍耐不了疼痛，向班主任說明我發燒的事實。老師用溫和的雙手摸了摸我發燙的額頭，“走。”老師挽著我到了校醫室。一量體溫是低燒。老師摸了摸我的小臉，“還能再堅持一會兒嗎？”病魔好似有與我抗爭到底的精神，不斷地折磨我，我無力地搖了搖頭。

老師讓我回班拿了我喝水的瓶子，跟著老師走到了老師的宿舍。老師利索的把被子鋪開，讓我躺了上去。再躺下的那一剎那我如釋重負。“你先在這兒躺著等會兒我。”老師溫和地說，與此同時拿著我的水瓶出去了。不一會兒老師就回來了，手里多了一盒妙芙蛋糕。“吃點蛋糕嗎？”老師輕輕地問我。我被病魔纏繞，根本吃不下任何東西。老師又輕輕地扶起我，“來，喝點水。”我吃力的用發言的喉嚨擠出“我嗓子疼不想咽東西的字樣。”老師又鼓勵我“多喝水才能讓喉嚨消腫，才能不疼。”我聽老師話，接過老師手里的水瓶，溫熱的水就像老師對我那暖暖的愛，汩汩的流進心田。老師讓我先躺下休息會兒，她去給我家長打電話。

在躺下那一刻，老師幫我掖了掖被角，輕輕關門出去了。在關門出去的那一剎那，感動的淚水溫熱地滑過我的臉龐。

老師對我那無微不至的愛將永存心底。

值得我珍藏的記憶作文(篇三)

陽光斑駁在樹隙間，碎成片片音符，敲打在我記憶的琴鍵上。

——題記

往事如風中的塵埃，在我的呼吸中帶著我的心沉沉浮福尤記當年，你擁著那座永恒不變的山跳入我記憶的清湖。

推窗而望，天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄，不遠處的山被染得濃蔭如墨。我靜靜地跟隨在你的身后，慢慢蹣跚地向山上爬去。你扶著青翠欲滴的竹子一步步顫顫巍巍地向上攀著，那碧玉雕琢似的竹身上尚且殘留著你淺淺的手印，如同畫筆輕描上去的一般。

歲月在你蓬松的發間勾勒出幾抹銀白，眼角的細紋似一條條糾纏在一起的銅絲，晃亂了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去，時不時蹲下身子撿起地上干枯的柴挾在腋下，每一個動作都像一副定格的畫面。你低頭，一雙渾濁卻精神的眼睛搜尋著目標，每每看到一堆枯枝爛丫，你便會興奮地前去把它們理成一壘，眼中閃爍著奇異的光，點染成一份溫情，醉在我的心間。直到差不多時，你便從腰上解下早已準備好的尼龍繩，緩緩地彎下腰來把繩子攤放在雜草叢生的地上，慢慢地拉平，再將一堆一堆的干柴積在繩上。你瘦骨嶙峋的手靈活地穿梭在柴枝中，一時間，我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。

我上前去，望見你發間點綴著的小水珠，伸手拂過，清涼透過手指滲入我的心間，你發如粗繩般的觸感讓我的心頭一顫。＂回去吧，這柴待會兒讓舅舅拖回去。＂我輕聲說道。你一只腳跪壓在柴堆上，兩手用力拉著繩子，高高的柴堆立馬縮水不少。你靈巧地將繩子兩端打上結，兩手抱著一大捆柴，仿似擁著心愛之物般搖搖晃晃地下山。

我撫額，無奈地走上前去攙扶著你，開口說道：＂外婆，家里柴都不好放了，你呀就是不肯休息，要累著了怎么辦？在家享享清福多好埃＂你勾起一抹笑，干裂的嘴唇里蹦出一句話：＂我老了，但我不想忘本啊，勞動不能丟。＂我愣了下，沉默不語，望了望你，又扭頭看了看那山，如夢初醒。是啊，勞動不能丟。

你勞作的身影在時光的鏡片中愈發清晰，那干枯的柴，那偉岸的山鐫刻在記憶力，永不湮滅。你熱愛勞動的心讓我也戀上了那山。

風拂樹葉，片片翻飛，輕輕地將這值得珍藏的記憶又一葉一葉地掀起，交織成一片最真的唯美。片刻，點點滴滴在心頭。

值得我珍藏的記憶作文(篇四)

在我的記憶中，冬日的早晨是橙色的。

天未亮，便睜開朦朧的睡眼，去迎接一天新的開始。媽媽用自行車送我的車站，天天如此。

街上，行人、車輛稀稀疏疏，只有兩排路燈孤傲的站在兩旁。天空中還隱隱有些許星星的模樣，點綴著墨色的天空。

風在空中寂寞的怒吼，與這般景象實在格格不入。能感到，媽媽汽車的速度慢了下來，還能聽到微微的吱鈕聲。媽媽挺了挺本來就很直的背，好像要為我遮擋一切的寒冷。她讓我把手放在她的口袋里，并冰涼的手放入那也有不多溫暖的口袋中，竟產生了魔法，覺得有絲絲縷縷的溫暖從之間縫隙中流入，散到身體的每個角落。

忍不住把頭側靠在媽媽背后，那軟軟的羽絨和洗衣粉的干凈味道竟讓我有些迷戀，忍不住想要多靠一會，感受著舒適的感覺，同時還伴隨著均勻的起伏，那種來自母親的鼓點。只顧享受在這寒風中的滴滴溫暖，哪里想到，媽媽再受著冷風與勞累的夾擊。

到了車站，媽媽用手輕輕為我整理衣服，她的面龐，在橙色燈光的氤氳下，顯得更加可親。一邊為我整理帽子，還一邊不停的窗體這對我的殷殷囑托。溫暖再一次滋潤心田。

車來了，快步走上前，回頭與她說過再見。透過擁擠的人群，一眼就看到了她。看到我，他的眼眸中分明的劃過一道亮光。隨之，嘴角上揚，劃過一道好看的弧度。

車子緩緩啟動，那個身影離著越來越遠，越來越模糊，直至消失不見···

天漸漸亮了，一抹金色灑到天邊，幫隨著的，那散發著橙色燈光的路燈，也悄無聲息的熄滅，將那溫暖埋藏芯底，等待著黑夜的再次降臨。

我的心卻沒有因為太陽的出現而升高溫度

因為我知道，在我的身邊，總有一輪太陽，無論白天、黑夜，都會將那暖暖的光滿無私的傳遞給我。

我也會把這溫暖珍藏在心底，因為我知道，有了她，即使是在寒冷的冬天，我也會感到溫暖，如春。

值得我珍藏的記憶作文(篇五)

在我們的生活中，有許多事情讓我不能忘懷。想起這些事，我們會感到興奮、辛酸、難忘。

有一件事情，我至今還記憶猶新，永遠也忘不了，它就象一個影子一樣時刻不停的在我的腦海中浮現。

那是小學五年級的一個下午，開始上前幾節課時，天氣晴朗，太陽像一個大火球一樣，毫不留情地炙烤著大地。真是“天有不測風云，人有旦夕禍福”啊！到了第四節課時，天空忽然被昏暗占領了，烏云就像千軍萬馬般從四方趕來聚集在一起。過了幾分鐘，刮起了狂風，下起了瓢潑大雨。我這時才后悔早晨沒有聽媽媽的話，沒拿雨衣，可是世上沒有賣后悔藥的，只能聽天由命了。

下課了，其他同學打著傘三五一群地走了，班里只剩下我一個人。我焦急地向外看去，希望能出現什么奇跡，過了許久，我認為不會再有奇跡了，因為外面除了狂風，就是大雨了，我正準備冒雨跑回家。忽然在狂風大雨中出現了一個瘦弱的身軀，在大雨里若隱若現的，到了近處一看才發現是媽媽。媽媽那瘦小的身軀上沾滿了點點滴滴的泥點。她走到我跟前說：“等著急了吧？我在家里盤好面才來。走吧！回家吧，你看，走的太匆忙了，競忘了拿你的雨衣，我們倆就打一個吧！”

大雨在下，狂風在吼。我的心里曖曖的。媽媽在路上對我噓寒問暖的，這真是兒行千里母擔憂啊！抬頭一看，才發現不知道時候，雨傘已經嚴重傾向我這一邊了，媽媽的肩上濕了一大片。我說：“媽，把傘往你那邊打點吧。”媽媽說：“我沒關系，你不淋濕就行了。”

回到家時，我的衣服上干干的，而媽媽的衣服卻濕透了，看到這，我的鼻子酸酸的，但是我沒有讓眼淚掉下來。

這雖然是日常生活中的一件小事，卻包含著母親對我們那無私的愛。“誰言寸草心，報得三春暉。”讓我們以實際行動來報答母親的愛吧！

這些上點點滴滴的事都在我的記憶中，我將永遠珍惜它。

值得我珍藏的記憶作文(篇六)

如果從現在開始計算，我們在一起的時間還有兩周，但一張張志愿上寫下的卻還是這個地方，這個充滿我們回憶的地方。

三年時光，他們的言語在我的腦海中多得勝過語文的篇篇課文，他們的笑容多得勝過英語的串串詞組，三年時光，我們自制了一段長長的紀錄片，長長的“膠片”里記錄著我們的快樂與辛酸。

那一幕幕……

記憶里還記得早晨日復一日保持睡眼惺忪的狀態走在路上，卻總是被后面殺氣騰騰的尚一巴掌拍醒，驚詫間又看到這小子猛踩腳蹬頓時消失的情景；依然記得冬天早晨太陽還未出頭，走在路上被身后慢慢“飄”過的鳴姐幽靈般的身影驚住的情景；總是記得六圈的“折磨”過后和劍輪流“扛”著回到教室……偶爾在夜深人靜的時候想起這一幕幕總會重新品味那奇妙的味道：一幕幕寶貴的記憶。

那一個個……

我嘆服我廣泛的樂趣，喜歡欣賞作品一般觀察那一個個被我編了編號的人物，我“萬惡”的組長，被我活生生用莫須有的罪名在腦袋上帶上一個“邪惡光環”，考試成績好的時候我總會很高興的自夸一下自己的人品好呀，成績不好的時候總是會悻悻地轉身看著一臉疑惑的組長，看他無辜的神情，半天冒出一句：“邪惡光環”，怪你，影響到我了。……還有頭戴“大雁光環”的尚，還有持有“沉默光環”的鳴姐，我在他們一個個光環的無奈影響下，可是那種感覺是快樂……

那記憶值得珍藏……

十五歲的天空不會有太多雜念，六十八人的友誼不會有任何污點，我們彼此沒有孩童時的幼稚，也沒有大人間的爭斗，這段記憶被當之無愧地賦予了美好的外貌，純潔的心靈，或許多少年以后，回憶起這段記憶，浮現出他們的笑臉，自己還會像兒時一樣天真的笑笑吧。

半夜收來的訴苦的短信，自習砸在頭上閑聊的紙條，教室一角傳來的狼嚎版的海豚音，食堂里大家為了從別人飯碗里夾來那塊碩大的雞肉而“無私”的奉承，還有那一聲“軍來啦”大家一哄而散，四散而逃的慌張，或者是對“希峰”那一聲長長的“切……”。還有在一旁捧腹大笑的我……

三年有太多的'記憶，有他，她和他們。他們的笑容纏繞成一團大大的毛線球，在腦海里纏繞……旋轉……就像一團碩大的棉花糖，找不到沒有耐心去尋找糖絲的頭，沒有時間尋找糖絲的尾，只是急切的要上一口，嘴里滿是香甜，糖絲在嘴里融化，用舌頭舔去嘴角的糖漬，又是一口滿足，而在心里留下的是那值得珍藏的回憶。

值得我珍藏的記憶作文(篇七)

在人生的旅途中，我已走過了十多個春秋，這些歲月給我留下了許許多多珍貴的記憶，或喜，或悲，或澀，或樂。這些記憶給了我生命的啟迪，總有一種記憶值得珍藏。

小時候，看見有人騎著自行車在路上，心底總是升起羨慕之情，常常想著車上的人就是我，在路上自由的騎著車，多神氣。于是我想總有一天我也要學會騎車，和他們一樣。后來，有一天鄰居家的哥哥騎著自行車到我家說：“快看，這是我新買的自行車，好看吧！”“嗯！”我用力的帶你了頭。看著他高興的騎著，我對騎車的渴望更加深了。我跑去對媽媽說我也要買一輛車，媽媽總說：“你還太小不會騎的，我買了回來你不學了怎么辦。”“我一定會學的，我一定要把它學會。”我堅持不懈地說著……終于媽媽被我說動了。

幾天后，在我面前出現了我夢寐以求的自行車，我高興得手舞足蹈，迫不及待的跨了上去，可還沒上去，我就摔了。媽媽說：“別急呀，我教你。”媽媽把車拿到了門前的場上，扶住車，讓我上去，車抖來抖去，我坐在上面很害怕，顯得不知所措，“腳用力踩下去，不要怕。”我聽了媽媽的話，車向前挪了一點，我高興極了，一不留神，身子一歪又下來了。我又重新跨了上去，可沒一會兒又下來了。……每天這樣反反復復，枯燥極了，我對學車的熱情一點點的下降了。過了幾天，當我腳沒撐住摔了下來時，我就坐在地上不起來了，我賭氣的想：“騎車有什么好的，我不學了！”媽媽看我這樣，當做不經意的說：“當初是誰說一定要學會騎車了，才遇到這么點困難就放棄了。”聽了這話，我羞愧不已，重新拾起信心。……跨上了自行車一圈、兩圈、三圈——我終于學會了！雖然騎得不穩，但我心里別提多美了。

每個人都難免會遇到挫折，磨難，但只要有信心就沒有過不去的坎。這段記憶我將永遠珍藏！

值得我珍藏的記憶作文(篇八)

時光如同細沙，握在手中，悄然逝去。轉身回看過去，很是懷念。

——題記

“十一”國慶假期，我回了趟老家，見到了想念已久的爺爺奶奶。

我來到在破舊的車庫里整理東西爺爺身邊，看見他正拿著抹布擦拭著一輛生銹的老式自行車。爺爺抬頭望了望我，將那老式自行車艱難地抬了出去。我看著他逐漸消瘦的身影，鼻子一酸。爺爺揮手喚我過去，伸手拉我坐下，“你還記得這輛自行車嗎？”我不解地看著他。他仿佛早有預料，咧嘴一笑，便向我講述這自行車的故事。

兒時，我總喜歡讓爺爺騎自行車帶我到處溜達。四歲那年的一天，剛下完雨，空氣中還彌漫著清新濕潤的香味，陽光格外明媚，一道彩虹橫在空中，向大地綻放屬于它的光彩。我纏著爺爺讓他帶我出去轉悠，他說外面剛下完雨，地上滑，不安全。我固執地讓他騎自行車帶我，他拗不過我，只好答應了。我高興地蹦到后座上。

一路上，我都異常興奮，直到過橋的時候，我在后座扭來扭去，絲毫不感到危險，有爺爺在的地方，我就一點都不怕，因為爺爺會保護我的。突然，“嘩”我和爺爺還有車子，都掉進河中，我拼命掙扎著，感覺快要窒息，那時很慌張，有一只手拽著我，將我往上拉，我仿佛抓住了救命稻草，緊抓著不放。

醒來之后已經是第二天夜里，一睜眼，便看見爺爺伏在桌子上，皺著眉，看起來很疲勞。原來，他一直守著我，怕我醒來會害怕。我走下床，手輕輕撫上了爺爺的皺眉，他急忙站起來，慌張地看著我。而那輛自行車從那以后便停止它的工作了。后來，聽大人們說，在我落水發燒那段時間，爺爺是茶不思、飯不想、夜不能寐啊！那時還小，我不太懂什么意思，現在想來，他是有多關心我啊！

我仔細端詳爺爺，手上的皮粗糙得像老松樹皮，手背裂開了一道道口子，手掌也磨出了厚厚的繭子。稀疏的頭發已經花白，就像被霜染過的枯草。額頭上的皺紋如水波痕一般，映在他臉上。

我不禁傷感起來，勾著爺爺的膀子，倚在爺爺的肩上，就讓我們在夕陽的余暉下靜靜地坐著，愿時光永遠停留。

值得我珍藏的記憶作文(篇九)

拿到昨天去沖洗的照片時，看到那座略顯破舊的紅瓦房，我的眼眶又微微有些濕潤了。

昨天，當我得知東北角的地方終于要拆遷時，我有些怔住了。終于要拆了嗎？我心中不免有些苦澀，那是我與姥太美好的回憶啊！我決定最后一次回去看看，帶上相機，懷著異樣的心情，我走到了紅瓦房前。

自從姥太走了，這里就再也沒人照料了，紅瓦房顯然破舊了許多，紅磚也失去了潤澤，整座房子都顯得陰沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依舊活著，還像原來一樣，爬滿了整個藤架，即使沒人照料，它也依舊生機勃勃，我驚嘆它頑強的生命力。

當看到葡萄藤架下，那張布滿灰塵，已經褪色的搖椅時，我的思緒飄回到了從前。

“姥太，你看，有好多星星，真漂亮！”姥太躺在搖椅上，懷中摟著我，手中拿著蒲扇，輕輕扇著，為我趕走蚊蟲，并時不時拿個剝了皮的葡萄塞在我嘴中，姥太笑罵道：“你個好吃鬼，就是喜歡吃葡萄。還懶得很，讓我來剝皮。”說完，又塞了一顆葡萄在我嘴里。

而我就在這美麗的星辰下，在這彌漫著葡萄的清香和徐徐清風中，在搖椅的搖晃下，逐漸帶著微笑在姥太的懷中睡去，而姥太只是一臉慈祥地看著我，為我哼唱著歌謠。

我輕輕拂去搖椅上的灰塵，躺在上面，看著滿眼的綠色，閉上眼，想去尋找什么，卻什么也沒找到。

我站起身，輕輕推開那扇木門，隨著吱呀呀的聲響，迎面而來的只是一陣帶有破舊感的霉味兒，陳設還和姥太走時一樣，沒有絲毫變動。我坐在那張木板床上，回憶著姥太每晚給我講的民間故事；回憶著闖禍后我躲在被褥里，逃脫爸爸的棍子，姥太則在一旁拉著爸爸；回憶著姥太走時，緊緊抓住我的手，嘴唇不停地動著，似乎想叮嚀什么……我的眼淚不禁流了下來。

我拿起相機，含著淚，尋找著最適合的角度，因為我明白，當我按下快門時，這些就將成為過去。

我將手中的照片鄭重地放入相冊中，我要珍藏它，因為這里有看得見的鄉愁，有永不褪色的親情。

值得我珍藏的記憶作文(篇十)

記憶是心靈的日記，是對往日美好的見證，是歲月送給我們最好的禮物，因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。

——題記

綠色的記憶

遇見你的時候，你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時在陌生的班級里，膽小懦弱的我呆坐在座位上，期望著能遇見熟悉的人，然而沒有。失望之際你出現了，你告訴我你叫瑩，并熱情地與我聊天，幫我驅走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護它，使它結出了友誼的果實。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。

藍色的記憶

收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉校后，我便天天盼望著收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊，我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我帶來希望我的心永遠與你同在，落款處是想念你的瑩。原來。友情的延續來自心靈，不論聯系多少，只要內心留有彼此的一片天空，那么簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。

金色的記憶

清晨的薄霧還未散去，我們便騎著自行車出發。一路上，我們如銀鈴般的笑聲在風中散開。到達公園，你我手拉著手雀躍在小路上，空氣中夾雜著青草特有的芬芳，你說那是你最愛的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上，看著那輪朝陽從天邊升起，靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上，溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光，總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結出的累累果實。

珍藏彩色的記憶，便珍藏起豐富美好的人生。

值得我珍藏的記憶作文(篇十一)

往事如煙，匆匆而過。驀然回首，有很多事讓我難以忘懷，它們就像海邊五顏六色的貝殼一樣，每一個都有它獨特的色彩。在我心中，有一件事，每當我回憶起來，總是歷歷在目。

那是我四年級的一個下午，天氣剛剛還是晴朗無比，轉眼間就烏云密布，大雨傾盆。刺骨的寒風呼呼地吹來，走在路上的人們都變得行色匆匆。

這天，我照常與同學走路回家。我們好不容易，費了九牛二虎之力才走過了許多坑坑洼洼的路。這時，一個清潔工的身影映入了我的眼簾。他穿著雨衣，在努力地掃著地，任憑那大雨和寒風肆虐地吹打自己。他的臉已經凍得發青，手腳都在不停地顫抖，可是他絲毫不在意，仍舊一心一意地掃著地上的點點垃圾。

我站在路邊靜靜地看著他，一看就是十幾分鐘，似乎忘了此時的風雨。那時的我，心里有一種說不出來的溫暖，驅走了所有的嚴寒。在我看來，他的心中也一定是暖的——不僅因為他有堅韌不拔的毅力，還因為他有一顆無私奉獻的心！

那一刻，我無比感動；那個人，是我學習的榜樣；那件事，時刻提醒著我要努力學習，時刻教育著我要無私奉獻！“天生我材必有用，千金散盡還復來。”我們要努力學習，為將來的社會貢獻出自己的一份力量！

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