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你推反了石磨是有方向的作文(精選47篇)
你推反了石磨是有方向的作文 第一篇
方向就是目標，一個人怎么能沒有方向呢？方向就像是領航的路燈，在人迷茫的時候為人們找到正確的路徑；方向就像是汽車的加油站，可以在人們失去希望的時候為人們打氣加油；方向就像是溫暖的港灣，在人們挫敗的時候為人們療養傷口。風向就是如此的重要，我們每個人在做每件事的時候，都必須要有一個明確的方向。
如果沒有方向，我們就像迷途的帆船，連目標的方向都沒有，我們還怎么成功呢？光是一個勁的努力，卻不知道該向往何處，我們就注定失敗，甚至南轅北轍，離之前的目標越來越遠。方向還是為我們打氣的工具，當我們知道了自己想干嘛？我們就會有方向，但是如果我們連我們想干嘛都不知道，我們就沒有目標，同時我們也會失去前進的動力。其實堅持不是一直做某件事情，而是在想放棄的時候知道該繼續前進，如果沒有了方向，人就會輕易放棄，這樣還怎么成功呢？
人們需要尋找自己的方向，尋找方向其實也有它的學問。首先這個方向必須是我們力所能及的，不然我們也只會是白努力，只是在空想。我們要深切地知道自己的定位，我們能達到什么樣的程度？我們怎么樣才能激發自己的潛能？其次，這個方向必須是正確的，我們必須要找到最恰當的方向。找到恰當的方向，可以為我們實現目標，節約大量的時間，提高我們的效率。方向必須是由客觀和主觀的條件所決定的，如果只是客觀的外界要求，主觀上我們并不愿意，其實也并不可行，如果只是主觀上我們希望，但是客觀上不允許，也并不可行，所以我們要把主觀和客觀相結合，去尋找一個正確的方向，并努力去實現。
這就是方向，并且我們每一個人都必須要自己的方向，這樣才能獲得成功。
你推反了石磨是有方向的作文 第二篇
遷徙的候鳥迷失了歸程，盤旋在彼方凄鳴。 渴望的呼喊僅僅是因為那邊有一只留鳥在等待它，羽毛在時間里已經干枯，究竟在等待著誰的歸來？
等待是一種壓力，然而放棄卻需要更多的勇氣，迷迷茫茫的愛已在那個白霧彌漫的清晨離開，能改變的，又是誰與誰的呼喊？ 遠方的白鷺已然選擇離開，然而留下的候鳥卻仍在天空盤旋，它可曾知道，對面的彼岸，沒有鮮花沒有草，只有沼澤地里無窮的黑暗。
也曾經在午夜里試著堅強，但是在鐘聲響起之后，疼痛依舊張揚。 有些事情有些人，一旦錯過，就注定再也回不去。
小草也渴望著飛翔，可惜沒有潔白的翅膀，于是在黑暗里學會堅強，昂首，讓自己不輕易外露的驕傲以它獨有的方式綻放。 在藍天綠地芳草之間，你扶一扶額，又可曾看到？
來自遠方的呼喊，卻只能在黯淡的天空中盤旋，已然選擇離開，但轉身的時刻仍會有清淚流下。 夢中的水，水中的月，月中的候鳥，那個名為命運的漩渦，在時空的縫隙中，將一切毀滅。
暗淡的月，無奈在水中沉淪，銀色的光芒，照在那片沼澤地上，卻只見淺淺哀傷心碎欲裂。 沒有了前進的方向，唯剩漫天雪花飛舞，偶爾的凄鳴，不過只是換來再一次徹底的傷害。
或許說不清誰對誰錯，誰是誰非，在愛與夢的沉淪中，一切，都將步向毀滅之輪。 殘陽西落，落纓飛舞，彩霞漫天，這一切，終究，還是緣。
是緣，卻也是孽。 凝眸深處，藏著對純真快樂的渴望。展翅的飛翔，欲在蒼穹里遨游，不想再次重蹈飛鳥與游魚的悲劇。小心翼翼，卻始終還是游走在了寂寞與絕望的邊沿。等待是一種壓力，雖無望，卻仍要堅持。
你推反了石磨是有方向的作文 第三篇
鄉下的老房子里，栽著一株絲瓜，它蓬松而又茂盛的葉片在陽光下鮮綠鮮綠的，它細長的藤蔓盤攀在藤架上，朝四面八方伸展著，儼然成了一個天然的綠棚。它驕傲地生長在燦爛的陽光下，煥發著自己生命的光彩。這是多么蓬勃的生命力呀！我贊嘆不已，不僅驚嘆于它如今的外表，更贊嘆于它專一的方向。
所有植物都是由一顆小小的種子萌發生長而成，這株絲瓜也不例外。
仲夏時節，奶奶種下了這株幼苗，院子里陽光充足，可奶奶卻選擇在墻邊種植它。我十分不解，但很快便明白了。
當時的幼苗是那么嬌小，似乎只要輕輕一掐便可以掐斷似的。每天，只有上午，幼苗才能曬到太陽。晨曦中，我總能在它初生的新葉上找到幾顆露珠。日子一天又一天地過去了，小苗漸漸長大，逐漸變粗的根莖上分生出許多嫩綠蜷曲的藤蔓。奶奶笑著給它支起了藤架。沒過幾天，我驚奇地發現，這些藤蔓已經爬上了一人高，它快速地爬升著，飛速地爬升著，極速地爬升著。就像一陣綠色的風，吹上了藤桿，吹上了藤架，吹過了墻頭……它的藤條粗了起來，也長出了手掌大小的葉子。令我最驚嘆的，是它不變的方向。對，它有專一的目標！它正憑著自己旺盛的生命力，一刻也不懈怠地朝著陽光迸發，朝著陽光的方向生長！
越過墻頭的絲瓜藤，沐浴著、吸收著陽光給予它的溫暖和力量，盡情地伸展著四肢，成為了墻邊一道亮麗的風景線。
是啊，這株絲瓜有著執著而專一的目標：向著陽光的方向生長！這何曾不是在告訴我——成功，在于擁有執著的精神，專一的目標，用自己頑強的毅力和不變的信念去努力，去拼搏，讓生命的方向朝著陽光生長！
你推反了石磨是有方向的作文 第四篇
船在海面漂浮著，隨著風搖晃著。黑夜過去了，陽光撒在他們的身上。海面上飄浮著大船的殘骸。
他們是這場災難的幸存者。幾天幾夜與自然的斗爭讓他們失去了生的希望。沒有食物，沒有水，他們的一切便是這只木船。徐徐的海風吹過，他們的面頰，喚醒了這群熟睡的人們。
太陽，向太陽的方向前行。一個人喊到，他們的眼中閃過一絲希望，接著又暗淡下來。誰知道在這大洋之中要呆多久才能找到一座海島。他們用手劃過冰冷的海水，幾乎就是徒勞。
船漂在水面上，一個人跳下海中，游向一塊木板。爬上木板，找來一只斷成兩節的船漿，向著太陽劃去。船上的人默默地看著他做最后的掙扎，一點點遠離木船。他不想死，他不明白他們為什么要放棄生的希望。
夜幕降臨，他坐在木板上。遠處，一個微弱的光影在閃爍，他不顧一切地向光點劃去，他知道，這是他唯一的希望。
是的，他成功了，他被一個漁民發現，最終回到了故土。
木船上的人們也獲救了。那個為了生存而離開木船的人讓他們的心靈受到了震憾。
活下去，一定要活下去。他們不斷學習，終于獲救了。獲救后的他們一直牢記著那個讓他們再次鼓起信心的人。他像一座燈塔，照亮了他們前行的道路，為他們指明了方向。
認準自己心中的方向，成功也就不遠了。
你推反了石磨是有方向的作文 第五篇
人生就是一場競賽，在這個賽場上，沒有明確目標的人是不容易獲得成功的。在這些人中，并不缺乏有信心、能力和智力者，但他們卻不能成功。為什么呢？其實道理很簡單，就像一個百發百中的神射手，如果他漫無目標的亂射，那他就不可能在比賽中取得成功。
物理學家愛因斯坦一生所取得的成就，是眾所周知的。他之所以能取得令人矚目的成就，和他具有明確的奮斗目標是分不開的。愛因斯坦曾經是一位音樂愛好者，不過他在音樂上的造詣實在不敢恭維。假如他當年把自己的目標確立在文學或音樂上，恐怕就難以取得像在物理學上那么輝煌的成就了。可見，明確的目標對于成功的重要性。
當然，一分耕耘，一分收獲。所獲得的成就，也要靠平時的努力和積累。我記得馬雅可夫斯基曾說過一句話——要把每一件小事和遠大的固定的目標結合起來。的確，當目標完全融入生活時，夢想的實現就只是時間問題了。千里之行，始于足下。夢想的實現，也要從小事做起。可是，當夢想失去了行動的支撐時就成了幻想。因此，我們應行動起來，從生活的點滴做起。
夢想是脊梁，支撐著你不倒的靈魂；夢想是旗幟，指引著你前進的方向；夢想是信仰，給予了你奮斗的希望。有了夢想，就有了前進的方向，每一件小事都變得有了意義，學習、生活、工作就因此充滿了樂趣與活力。因為它直指著我們的人生目標。所以放飛夢想，尋找前進的方向，用堅強做翅膀，把希望化為力量，勇敢就是一種鋒芒，逆風也要飛翔。
讓我們放飛夢想，勇敢的去追逐屬于自己的夢想，創造人生的輝煌！
你推反了石磨是有方向的作文 第六篇
我不會像風那樣，沒有目的的亂吹，抓不住方向；我不會像太陽那樣，從早到晚在不斷的變換著自己的方向；我更不會像云那樣，隨風飄浮沒有屬于自己的方向。我有我的方向。
不畏艱險
生活的道路是崎嶇不平的，在困難面前我學會了克服。
考試總是失利，一次次打擊卷土而來，可我并沒因此放棄，我時刻警告自己：“如果你信念的旗幟倒下了，那你就可能成為真正的失敗者。”所以我決不言棄，堅守自己的那面信念的旗幟，我要向自己人生的第一個轉折點奮進。“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過。并不是每一朵花開，都是為了收獲碩壯的果實，只要把美綻放在過程中，就是無憾的人生。”
無論成功與否，我要始終努力下去，我會在一次次的失敗中總結自己的得失，在考試中清醒地認識自己，不畏艱險是我的第一步。
勇往直前
不是風在吹，是我在自由地飛；不是雪在飛，是我在不停地追；不是腳下的路無窮無盡，是我在不停地前進。
在努力拼搏的同時，不要因一時的成功而滿足。也許那只是一次偶然，就像看待困境一樣，那只是暫時的。堅持走自己想要走的路，朝著那個方向奮進。“戰勝艱難，勇往直前，成功就在眼前。”這句話正是為自己總結的，什么是勇往直前？就是面對困難時勇敢的前進，沖破一切阻礙。
我有我的方向，我的方向就是為了下一站，為了自己人生的第一個轉折點，無論結果如何，我都會努力拼搏。“愛拼才會贏！”
堅守自己的信念，朝著自己的方向，奮勇前進吧！
你推反了石磨是有方向的作文 第七篇
我，一粒紫色的蒲公英，盡情地飛舞在天地間，旋轉、升騰。我在尋找我自己的方向，追尋我自己的理想。
也許，沒有哪一個人會在意我的存在，可是，我仍然清楚地記得我的理想——落地、生根、發芽，繼續一場新的“生死輪回”。于是，一個全新的旅程自此開始。
吱扭——吱扭——
半掩的柴扉在晨曦的催促下被叩開了，陽光清風都爭先恐后地擁進茅屋，我也隨其而去，茅屋主人熱情地歡迎著我們，他們都撒嬌地偎依在主人身旁。我知道，這不是我的歸宿，我要離開，于是我飛出柴扉，又是一聲“吱扭”。
我穿越叢林，來到一條小溪邊，浪花在小溪的懷里翻轉、歡笑，我想，這也許會是我的最終歸宿，我正準備投入小溪的懷抱，剛一觸碰到它的身體，就縮了回來，冰涼的水寒氣透骨，“不！不！這不是我需要的。”再見，小溪，虛驚的我恢復了平靜，又踏上了征程。
我飛過小溪，飄過房屋，正當我失落之時，一切都變得豁然開朗，廣闊無垠的田野，清風拂過，泥土的清新撲面而來，我頓時感到從未有過的親切感，啊！大地母親在呼喚我，這才是我旅程的終點站。我奮不顧身地投進田野的懷抱。我的旅程終結，這才是我一直在找尋屬于我的方向，在這里，我開始去奮斗，去實現著我的理想，期待著來年的旅程。
萬物有了自己的追求，也就有了自己的方向，我曾經有過迷惘，但我依然相信我有我的方向，沒有人能夠決定我的方向，我自己才是方向盤的操縱者。
努力追尋自己的理想，別迷惘，別彷徨，即使翅膀斷折，理想的翅膀仍會帶著我們飛翔，朝著自己的方向堅定不移地飛翔。
你推反了石磨是有方向的作文 第八篇
方向是什么？方向是迷霧之中向你伸來的一只手，方向是茫茫大海中指引你前進的燈塔，方向是黑暗中向你照來的一束光。
在疫情之中，宅在家的這一個多月的時間里，我找到了光的方向。還記得小時候，我每天都在無憂無慮的活著，什么方向對我來說都是浮云。長大后才發現人生的考試不能交白卷，我必須讓自己的生活充實起來，媽媽對我說：“你要定個目標！“對，就是目標。那時候我才小學一年級，每天只想考高分，得小紅花。那是我小時候光的方向。
長大后，才發現光太弱了，照不亮我的人生，于是我開始規劃自己的人生，高中，大學，甚至連工作的地方我都規劃好了。那是兒童期的光的方向。
現在我才發現，選擇比努力更重要，這強調的是一種看事物的重要方法，也是不可缺的條件。更為重要的是這是一條不可違背的真理。但努力也是必要的，任何人都是從平凡到偉大，因為我們必須從平凡中不斷積累到偉大的爆發。青春期是一個重要的十字路口，各種各樣的誘惑會讓我迷失方向。向左？向右？前進？還是后退？人的一生，就是在一個個十字路口前進行選擇。如果你意志力強，無論人生的考試出任何干擾項，你都會寫下自己的正確答案。
人生可能就是一次考試，每一道題都有許多干擾項，它會使你偏離最初的方向。但是，在排除了所有的干擾項，最后的那一個便是光的方向。
就如這次疫情一樣，只有萬眾一心，全國上下勁往一處使，排除萬難，就一定能戰疫成功。我要感謝這次疫情，它讓我有時間認識自己，讓我學會了自主學習，堅定了我的人生目標，奔向屬于我的光的方向。
你推反了石磨是有方向的作文 第九篇
記憶中，石磨是有方向的。
奶奶家的那架石磨厚重而樸實，忍不住去推時，父親笑我：“你推反了，石磨是有方向的。”父親說，“逆時針推是磨不出來東西的。石磨千百年來都堅守著自己的方向，這是不會改變的。”
記憶中的鄉村也是有方向的。這種方向讓村里人無法洗盡泥土的氣息融入城市，同時，在面對令人神往的城市時也不會迷失自己。
鄉村的.方向像奶奶家中的那口缸。春節前，村里人都會帶著自制的蜜棗、蜜糖果子相互拜訪，看見缸便會抓上滿滿一把放進去。隨著春節一天天臨近，缸也越填越滿。我最喜歡趴在缸邊上，一邊嚼著，一邊嗅著，滿嘴滿身都是甜膩的香氣。鄉村的方向又像爺爺手里的毛筆。帶著終年難見的豪氣為各家書寫喜愛的春聯。
當我多年之后重回故鄉，驀然發覺，它似乎已經放棄了堅守：米面已經全靠電機來磨；逢年過節，投入大缸的糖果已寥寥無幾；家家大門上都貼著閃著光芒的印刷對聯……原先田地間那一座座紅頂、灰頂的簡樸而溫馨的農舍也被一排排琉璃瓦頂的別墅所取代。那一扇扇緊閉的大門、矮矮的院墻隔出了各家各戶的秘密。鄉村好像失去了它的方向，它終于被動搖、被改變，變得面目全非了。面對家鄉，我生出一種陌生感。
最近，父親買回了一架小型石磨，要用它來磨豆漿。我幫忙轉石磨。
“你轉反了。”父親說，“逆時針轉是磨不出東西來的。”
我應了一聲，反過來轉，乳白色的汁液順著石磨間的縫隙流淌下來，我盯著那石磨出神。淡青色的大理石，木制的架子顯得特別精致，但它的轉動還是依循著那千年不變的方向。
石磨沒有失去它的方向，盡管它已變得如此精致。而同樣精致了的鄉村有沒有失去自己的方向？
人是一定要有方向的，而要有方向的又何止是人呢？
找不到方向05-12
你推反了石磨是有方向的作文 第十篇
奶奶總是靜靜地站在那兒，歷盡滄桑的臉上又多了一絲愁容。她眼角的皺紋像連綿的山脈，真是老了。
面對外面五彩繽紛的煙火和震耳欲聾的鞭炮聲，奶奶竟出奇地平靜。她凝視著遠方，眼眶變得淚光閃閃，似乎內心充滿了惆悵。
一向和藹可親、滿目慈祥的奶奶，眼神中失去了往日的笑意。她，不開心了。
我悄悄來到她身后，嚇了她一下，她先是一愣，敷衍似的笑了一笑，接著又陷入了沉思。
奶奶興致不高，我心里很不是滋味。我靜靜地看了看她，頭上的白發又多了不少，臉上的皺紋像泛起的漣漪，一圈又一圈。
一抹光，草坪上緩緩升起了一盞孔明燈。它帶來了黑暗中的一份希望，讓人心里暖洋洋的。我轉頭看了看她，眼神中竟散發出了光芒，洋溢出希望，抿起的嘴角泛起了笑容。當燈變成一個點時，奶奶激動萬分，顫抖著面容，含糊不清地說了一個字“家”。
我豁然開朗了起來，原來奶奶是想家了。在那個偏僻的小山村里，燈是多么必不可少啊。對他們而言，光不單單是能讓黑暗不再黑暗，讓看不清的東西看得清，更多的是一種生命希望的象征，驅散內心的寒冷。
或許有一天，我們也會變得滿頭白發，體乏無力。到那時候再回味人生時，最常念叨的也就是家了。無論身處何處，“家”永遠是心靈的歸宿，是一輩子充滿美好回憶的地方。即使青春不在，年華已逝，對生活的希望和對家的思念也會像那盞燈一樣，在心中升騰，帶來光和熱，溢滿心窩。
在月黑風高的夜晚站在窗前，凝望著家的方向。心里開始沸騰，你，還在等什么？
你推反了石磨是有方向的作文 第十一篇
當我們初落地時，孩童的稚嫩和俏皮尚未退去時，便知道xxx沒有目標的人生不是完整的人生xxx這一亙古不變的道理。也許你想成為一名光榮的人民教師，而我想成為一名作家，雖然我們的目標截然不同，但我們想要達到的結果都相同——實現自己的人生目標。
xxx實現xxx這兩個字，僅僅只有十幾筆畫，但是做起來卻談何容易。正如李白在<蜀道難>中唱到的那樣，xxx難于上青天xxx。因此，為了目標的實現，我們究竟應該做些什么？
誠然，努力拼搏，不放棄，這是最基本的行為。但在我看來，朝著目標努力的方向也是決定成敗的重要因素。因為正確的方向，就是成功的一半。我曾無意間讀到這樣一則小故事——兩只螞蟻想要吃到高處的幾粒米飯，可是墻面太陡，它們很難爬的上去。其中一只螞蟻堅持從墻面往上爬，他屢屢失敗，雖然最后沒有放棄，卻無法完成自己的目標。而另一只螞蟻選擇了走另一面的路，那條路漫長卻容易走，因此最后他成功了。
這就是方向的重要性。
當你向你既定的目標和理想奮力拼搏時，如果你選的方向都錯了，最后雖然堅持不懈的前進，卻永遠也到不了夢的彼岸，因為你始終在南轅北轍。相反，如果從一開始，你就看清了方向，知道自己該怎樣走，向哪個地方走，那么你的一切努力都不會白費，你會在正確方向的指引下，披戴著榮光，走向那座最光輝的大禮堂。
當我們還處在青春年少時，及早為自己的追夢道路選擇一個正確的方向吧。方向明確，就等于成功了一半，然后沿著道路不斷的探索，你的人生終將成功。
你推反了石磨是有方向的作文 第十二篇
人生就像一艘船，在大海中乘風前行。航線是由我們自己決定，一旦選錯了路線，搞錯了方向，往往會功敗垂成。
把握方向需要自己的努力。成功的道路不可能是一帆風順的，只有多番嘗試才能找準最適合自己的方向。有一個新警察，他中等身高，與其他隊友比起來更是矮小，但他為了更快融入大家，報名參加了籃球隊。每一場比賽中他由于身高劣勢而拖全隊后腿，到最后每一隊都不邀請他。他思考了一夜后，再次來到籃球館，可他不再是一名隊員，而是一名拿著相機的觀眾。很快，一篇配照片的文章《新警察的一天》出現在報紙上，引起人們的好評。以后他的文章隔三差五地發表，他更是直接選入了宣傳科。xxx寧也是如此。在美國他被人們嘲笑：“哪里出了事故，哪里就會有xxx寧。”他在導師的開導下，放棄了實驗物理而轉入理論領域。經過努力后，他找準了自己的方向，并做出了不凡的成就。
在人生的海洋上，即便經過努力找準了方向，如果沒有堅持下去的信心，到頭來也會竹籃打水一場空。
有一位大名鼎鼎的物理學家，他向人們說出了自己成功之前的一件事。當時他在研究過程中遇到了難題，便產生了退縮的想法。這時有一家公司提出一項有豐厚回報的競賽：誰能找出所有含有五個元音字母的英語單詞并分類的話，就能得到一筆不菲的獎金。他躍躍欲試，一頭扎進圖書館中，連續三天不眠不休地找寫單詞。第四天他才走出圖書館，打算休息一會兒。他買了一份報紙，看到上面有一位日本科學家的發現震動了全世界。他就想：自己當初的目標不就是這樣嗎？而現在自己又在干什么？他馬上撕碎了單詞抄寫紙，埋頭研究，終于收獲了成果。
人生就是一艘船，用自己的努力找準了方向，再用自己的信心一直堅持下去，你就能到達勝利的彼岸！
你推反了石磨是有方向的作文 第十三篇
如果一個人不曉得把船開往哪個港口，那吹什么風不頂事。
——題記
耳邊傳來的朗朗讀書聲，寫字的涮涮聲，還有淡淡的書香，不禁讓人向往。
諸葛亮曾說：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”每個人都有自己的志向和目標。在這次華采開學第一課上，同學們的目標各式各樣：有的想要當上數學課代表;有的說要認真對待每一次考試;有的想要圍棋考上九段。而我的目標就是考上心儀的初中。
臨近小學畢業，緊張的復習又步步緊逼著同學們，小升初的舞臺又被燈光照亮，初中生活也即將迎面而來。面對眾多初中，總有一所是自己心儀的，同學們個個快馬加鞭，向自己心儀的初中奔騰而去，我也不例外。
每一艘小船上岸時總會遇到困難：碰到礁石、遇到風暴或遇到兇狠的魚群。就像我們成功的路上總會遇到磕磕絆絆，而我遇到的攔路虎就是粗心和速度慢。
記得那一次數學考試，教室里只留下涮涮的寫字聲。我正做著試卷，可困難卻如同浪花一般向我迎面撲來，我卻忘記了老師讓我們先把會做的做了，我依然絞盡腦汁地繼續想。時間如潮水般一點一滴地逝去，那一朵朵浪花也已退去，但時間卻所剩無幾。望著還有許多空白的試卷和一個個已經交卷的同學，我頓時如同熱鍋上的螞蟻，快速地做著試卷，但卻比不上時間的流逝。當試卷發下來時，試卷上鮮紅的叉叉映入我的眼簾，有的因為算錯，有的沒來得及做，看著那慘不忍睹的分數，我如同泄了氣的皮球。
但小船遇到礁石可以繞過，遇到風暴可以繼續堅持，而我可以退縮嗎?我開始訓練自己的速度。古語有云：“有志者事競成。”我相信只要付出努力一定會有回報。
你想把船開到哪兒，就要向那里努力航行。
你推反了石磨是有方向的作文 第十四篇
成功，不僅需要目標專一，持之以恒，更重要的是有一個正確的“方向”。換句話說，你選對了“方向”，成功就會來得更快。
令我深有感觸的是一次“如來神掌”游戲。那天，剛來到學校，老師就對大家說：“我們來玩一個游戲，叫做“如來神掌”，規則就是雙腳站定，兩人相擊，誰讓對方移動步伐，誰便獲勝。”幾局下來，臧翰翔以高大的身軀、強健的四肢定格在勝利的一方。所有挑戰者都乘興而去，敗興而歸，不一會兒，就沒人敢上前較量了。臧翰祥帶著傲慢的口氣大喊：“還有誰敢來試試？”大家連連搖頭，都表示不敢。我心想：“強攻”肯定不行，臧翰翔那么強大。對了！我既然這么瘦小，就來個“智取”吧！于是，計上心頭。我搖著右手叫道“我來！”在大家不可思議的、懷疑的、甚至嘲笑的目光中，我鎮靜地走上講臺。那些驚詫的目光一會兒就變成了震耳的嘲弄的笑聲，我不睬也不理，跟臧翰祥說：“我想來試試。”臧翰翔嘴角一笑，絲毫不掩蓋他的輕視。開始了，我和他同時出擊，臧翰祥輕輕拍了一下，我就假裝有些吃不消，身體微微向后仰，使他以為我就這么點能耐。觀眾立刻發出哄笑，看來“眾人皆醉我獨醒”，我按捺住內心的狂喜。于是，臧翰翔出擊，我也出擊，在他用盡全力出掌想一掌擊敗我時，我利用小巧的身體，迅速往右邊一閃，他來不及收力，“咚”地向前撲去，轟然倒地，雙腳自然也移動了。在場的人都愣住了，大家想不明白嬌小瘦弱的我怎能制服高大健壯的臧翰祥，只有我明白。
因為他們都選錯了“方向”，一味地想用身軀對抗，這樣，即使再多的努力也會白費。而我想到了“智取”，選對了“方向”，自然會成功。所以，選對方向，是到達成功最快的辦法。有時候，你離成功就差一個“方向”。
你推反了石磨是有方向的作文 第十五篇
我不去想我是否可以成功，我只在乎來時我追逐的方向。
算不上寬闊的廣場，孩子一樣的父親牽著風箏奔跑。仰頭，眼睛觸碰到不可一世的陽光，刺眼，金色光澤，華麗。明知這種色澤會讓眼淚流下，卻依然堅持。看那色彩斑斕的風箏，心中不知又泛起了什么漣漪。
想玩的話，就來追它吧。父親牽著風箏繼續奔跑。我早已按耐不住，追隨著耀眼陽光中向前飄舞的風箏奔跑起來。一個一個一個圈子，兜兜兜兜兜轉，不停。陽光刺眼，眼睛睜不開看不清，有些暈。適應后只覺得酸澀，幾滴眼淚不禁順著眼角滴下。揉揉眼，睜開，風箏仍以它不變的速度前行，落下一段距離了，有些著急，不敢怠慢，繼續追逐。一個踉蹌，便栽倒在地上。狼狽，我放聲大哭，試圖阻止風箏可以停下腳步。滿懷期望的抬頭，卻見它依然前行，垂下頭，有些失落，隨后，我咬咬牙，站起來，顧不得拍掉身上的土，也不顧陽光又有多么耀眼，繼續追逐。而心中所追逐的，已不是風箏，是信仰。我有自己的信仰，哪怕要飛越海洋。
將風箏線打結拴在手腕上，已經累得氣喘吁吁，躺在草坪上，眼前藍色的一片中翩舞著的風箏，隨風擺動。心中充實著。有些道理，不用父親再講，我便也已經明白了。
吶，謝謝你，我已經找到了追逐的方向，準備把它帶回家，然后好好睡一覺。早上醒來的時候，就可以看清未來的路了，嗯，晚安。
你推反了石磨是有方向的作文 第十六篇
我們的鄰居養了很多雞，有時我也會去捉弄一下他們的雞。
有一天，鄰居他們去干活。我就跑入放養的雞群里，嚇一下這只雞，又追一下那只雞，雞呢則東躲西藏，到處亂竄，逗得我直笑。玩累了，就坐在大石頭上看它們啄食的可愛樣。后來，我看上了那些公雞五顏六色的尾巴，只見它們走路時左右擺動，像把雞毛扇。我突然起了個壞念頭：我慢慢的接近一只正低頭吃食公雞，沒等它反應過來我就迅速地把它抓住，然后用布條捆住那尾巴，不讓它擺動。等做完了這一切才把它放掉。它一看我放了它，就抓緊跑，看著看著，讓我發現一個疑點：那就是他它一直向前跑，不再四處亂竄。開始還沒怎么在意，看到后來，只見它像只沒頭蒼蠅似的沖向面前那棵小樹，“啪”一聲撞上了那棵樹。我一看情況不妙，連忙跑過去，把它尾巴上的繩解開，過了一會兒，它抖抖身子，活動自如地回了雞群。
我心想著：雞是不是被我追傻了，怎么笨得會撞上樹都沒看見？晚上，我把我的疑問請教上初中的姐姐。姐姐想了一會兒，告訴我說：“會不會雞的尾巴跟魚的尾巴一樣具有控制方向的作用？我們上次科學實驗課時，老師讓我們探究魚的各種鰭功能，當我們剪去魚的尾巴時，它就也控制不好前進的方向了。”聽了姐姐的一番話，我覺得很有道理，但是我決定第二天再去試驗一下。
第二天，我瞅準機會，逮住兩只雞，用同樣的方法捆住了它們的尾巴。這次為了防止出現昨天的意外，我用手牽著繩子。果然被姐姐說中了，只見它們又像昨天一樣，傻傻的不知道往左右逃，只會一根筋的向前去。
現在想起自己所做的“好事”，還暗自慶幸。這個無意的壞念頭讓我知道了雞的尾巴不僅僅是為了美觀，原來還起著重要的“掌舵”作用，是它們的方向盤。
你推反了石磨是有方向的作文 第十七篇
我聽，人煙所在之地的廣播是號角；我看，疲倦匆忙的他們是先將；我想，突然出現的敵人，沒有硝煙的戰場，卻不會恐慌的我們，是因為窺見縫隙里的光。
那是擔當的光。我閉上雙眼，映出一張張燦爛的臉龐，一雙雙讓人覺得心安有力的手掌。特別的，是臉上縱橫交錯的紅痕，隱約見血的破損；手上發白的腫脹，無數裂開的傷口旁觀的人咋舌沉默，他們卻淡淡笑答：沒什么，這是勛章。白衣一攏，又逆著人群去了，背后灑下的是一片光亮。在退縮、掩飾、欲蓋彌彰的黑暗里，總有人點燃生命，擔起倒下的大梁。我知道了，若能披堅執銳，我定也要用盡全身的力量，扛起肩上的責任。
那是奉獻的光。如果說，一線的戰場離我們太遙遠，可那平凡的國人呢？老爺爺放下錢就走的身影帶著倔強；小少年制作口罩的雙手快速敏捷；菜農們捐贈的食物都飽滿沉甸；工人們自主援工的腳步沒有絲毫遲疑多么可愛的人，讓人笑著笑著就熱淚盈眶。這些傾盡所有的樸實，就像夜晚趕路的人，在黑夜中抬頭看見星星的光芒。我知道了，哪怕只是一只螻蟻，也要以歌頌于天地，也要把小愛融進呼吸的空氣和每一寸角落。
那是夢想的光。在這場危難里我思索許久，那個曾經叫夢想的東西，似乎又被點亮。也許此時你再問我：你的夢想是什么？我不會再搪塞而過了，因為發覺有愛的人需要我用心呵護，有愛的國需要我為他添磚加瓦。我渴望著，化為照亮別人的光。我知道了，光的方向，就是我夢的方向。萬物的裂痕，給了光照進來的機會。現實的窘迫，讓我追逐夢想的腳步更有力量！
夜終驅，只因希望不滅。人心聚，我們共同奔向光的方向！
你推反了石磨是有方向的作文 第十八篇
與往常一樣，我回到家，把沉重的包袱托付給沙發，習慣性地打開電視，然后坐在離電視不遠的沙發上欣賞著自己喜歡的電視節目。
這樣“愜意”生活，我已經享受了十數年。這數年，我總是漫無目的地走向學校，渾渾噩噩地聽著老師的授課，然后在沿著那條小路走向家去。
就這樣，我像一個機器整日徘徊于家于學校，日復一日，年復一年。
可是誰甘平庸？誰甘墮落？我想改變這樣的生活，讓自己活得充實，活得更有意義。但每當下定決心改變這樣的習慣時，我也真的好想堅持下去，但我總是三分鐘熱度。
每次都在想，我是不是缺少一種東西呢？那是種奇妙的東西，它會使人奮起，使人愿意用一輩子去追求。
可想了好多年，就是想不出來，于是那個平時的我又來了——想不起來就不想！
直到那一天，我找到了答案：那天，爸爸的手機響了......
“夢在遠方，心不再流浪，插上翅膀，愛是天堂；夢已啟航，幸福的方向，張開翅膀，愛就是天堂！”
就是這首歌曲，這首死死扣住我心弦，牢牢束縛住我思想的歌曲。當它傳入我的腦海中，我愣了，愣得是那么徹底。
“王侯將相寧有種乎”，成就了后來的陳涉，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，讓文天祥為國捐軀，成為古往又一騷人。
自古就沒有無大志而成大業者，而這里的大志卻是今天的夢，今天的夢想。
我想我找到了我缺失的東西：對，就是它，我的夢，我的追求！
昨天的我，渾渾噩噩，任由時光蹉跎；今天的我，將顛覆昨天，明天的我會奮發向上，最終插上夢的翅膀，向著遙遠的.彼岸，起航！
你推反了石磨是有方向的作文 第十九篇
生活，是一本讀不完的書；名山大川，則是書中精彩的一部分。暑期云南之行，為我的生活之書添上了濃墨重彩的一筆。
七月下旬，驕陽似火，迎著朝陽的萬道金光，伴著我的激動心情，飛機飛向了萬里之遙的云貴高原，飛向了我心中的方向。
經過三個小時的漫漫里程，飛機抵達了麗江。這是強盛的南詔、大理兩國的中心，是一座古老深情的城市。
走入麗江古城，無數座古色古香而又富有少數民族特色的樓閣亭臺拔地而起。順著人流，走進木府。府內那輕松悅耳的音樂，仿佛將人們帶回了那個古老卻又繁榮的年代。一座從民居中凸顯的“豪宅”，告訴著人們，它的主人生前是何等的顯耀而又威嚴。來到半山腰的舍和亭，整個古城盡收眼底，昭示著帝國曾經的繁華與榮耀。
第二天，天剛蒙蒙亮，便驅車前往大理。蒼山腳下，鳳尾竹中，蝴蝶泉欣欣然出現于眼前。汩汩清洌的泉水，寫出了江山一脈多嬌。于三塔之側，嬌羞又優雅。乘船洱海之上，陣陣雪白細碎的浪花拍打著船只，洗滌著人們的心靈。偶有一聲驚鳴劃破長空，悠悠蕩蕩穿梭于山林間，水面清如平鏡，仿佛天地間只剩這一葉扁舟。船像是駛在湛藍天空中，婆娑樹影間，萬籟俱寂。夜晚，浪朵拍岸，響于心間夢中，逐漸沉入夢鄉。
走在三塔之蔭的大理古城，沒有了車水馬龍，有的是人聲鼎沸；沒有了燈紅酒綠，有的是肩挑擔賣；沒有了發達科技，有的是復古情思……三塔像衛士，守護著古老小鎮。突然，我意識到，古代、現代，懷舊、發達，只在一墻之隔。
還有很多很多……
這次旅行作為翻不完覽不盡的生活大書中的一部分，細節交織著，卻沒有結尾。不過，又有誰能徹徹底底寫完生活這本精彩絕倫的書，又有誰能找到我心方向的盡頭呢？
你推反了石磨是有方向的作文 第二十篇
記憶中，石磨是有方向的。
奶奶家的.那架石磨厚重而樸實，忍不住去推時，父親笑我：“你推反了，石磨是有方向的。”父親說，“逆時針推是磨不出來東西的。石磨千百年來都堅守著自己的方向，這是不會改變的。”
記憶中的鄉村也是有方向的。這種方向讓村里人無法洗盡泥土的氣息融入城市，同時，在面對令人神往的城市時也不會迷失自己。
鄉村的方向像奶奶家中的那口缸。春節前，村里人都會帶著自制的蜜棗、蜜糖果子相互拜訪，看見缸便會抓上滿滿一把放進去。隨著春節一天天臨近，缸也越填越滿。我最喜歡趴在缸邊上，一邊嚼著，一邊嗅著，滿嘴滿身都是甜膩的香氣。鄉村的方向又像爺爺手里的毛筆。帶著終年難見的豪氣為各家書寫喜愛的春聯。
當我多年之后重回故鄉，驀然發覺，它似乎已經放棄了堅守：米面已經全靠電機來磨；逢年過節，投入大缸的糖果已寥寥無幾；家家大門上都貼著閃著光芒的印刷對聯……原先田地間那一座座紅頂、灰頂的簡樸而溫馨的農舍也被一排排琉璃瓦頂的別墅所取代。那一扇扇緊閉的大門、矮矮的院墻隔出了各家各戶的秘密。鄉村好像失去了它的方向，它終于被動搖、被改變，變得面目全非了。面對家鄉，我生出一種陌生感。
最近，父親買回了一架小型石磨，要用它來磨豆漿。我幫忙轉石磨。
“你轉反了。”父親說，“逆時針轉是磨不出東西來的。”
我應了一聲，反過來轉，乳白色的汁液順著石磨間的縫隙流淌下來，我盯著那石磨出神。淡青色的大理石，木制的架子顯得特別精致，但它的轉動還是依循著那千年不變的方向。
石磨沒有失去它的方向，盡管它已變得如此精致。而同樣精致了的鄉村有沒有失去自己的方向？
人是一定要有方向的，而要有方向的又何止是人呢？
你推反了石磨是有方向的作文 第二十一篇
廣闊的天空，哪一條路的距它最近的呀！在沙漠中迷路的人們，他們需要一個方向，這才能使他們盡快逃出魔鬼的包圍。蜜蜂很會識別方向，而我呢，我的方向在哪？
“媽媽，我想去買XX。”
“恩，好的，你就沿著這條街一直走就可以看到商店了。”
從小，我們開始學會識別方向了，從拉著媽媽的手逛街，到自己一人閑逛，我們已經有了一個方向感了。
而當自己領到一筆錢后，是否有想過，我該怎么分配這筆錢，還是什么也不想，拿來就花。這種做法似乎有些奢侈。當我們想都不想就買下的東西，過后定會后悔的。沒有方向的花錢也只是浪費。如果我們細細地分配好了自己錢的去處了，那結果就不一樣了。
其實制定目標就是給自己一個方向，我的未來我做主。如果一個人無目標的起奮斗，我回告訴他，別浪費時間了，你這只是徒勞，不會有半點結果的。就好比一只沒有腳沒有眼睛的烏龜，永遠只能在原地打轉了。
望向天空，心是渺茫的，那是因為我沒有方向，那顆星距我最近呀。給自己制定一個目標，被讓我們的去路成為未知數X。我就是主語，等著誰給我造肯定句——自己。腳下的路自己選擇。
給自己一個目標，不在讓自己迷失了方向。沙漠中的我會很快速的回到家。而我再次仰望星空時，我看到了那顆離我最近的星——夢！
你推反了石磨是有方向的作文 第二十二篇
前方道路錯亂復雜，每一條都是未知，站在如此的十字路口，是猶豫不決還是立刻沿一個方向前進。
這兩種選擇最后會致使不一樣的結果，如此的結果是大家所同意的嗎？內心深處還是有的不甘，不甘如此平庸，十字路口中，可以慎重考慮，但絕不可能停滯不前。選擇不應該是無目的的，迷茫的選擇，更應該有我們的想法，經過自己知道剖析得到的選擇。
站立在無邊際的大地上，四周沒任何的參照物，只有腳下的土地和萬里無云的天空，于是迷失了方向，該怎么樣邁出第一步，是心理最本能的渴求，那樣的劇烈，復雜的心情中帶有一絲恐懼。那是對未知的恐懼，日漸地吞噬自己。
未知的征途使自己既期待又捎帶有不適感，做出選擇之后又繼而懷疑選擇是不是正確，邁出的一步，腳未落地，此時還有反悔的可能，于是在這尷尬之境徘徊，更加的痛苦。
深刻深思起來之所以這樣，不只源自未知，更是我們的無知，開始之前并沒任何的籌備，只憑著一時的勇氣，當冷靜下來便陷入自我懷疑。兩難之中更渴望身邊有人推自己一把，給自己一個動力和方向，讓自己愈加的自信。
現在的現實并沒給自己動力的人，更依賴自我的救贖，即使這樣，也需要自我自我救贖的能力，可我在此方面沒太大的自信，腦海里有千萬種思緒，無一是可以立即有效的，或許現在需要一個確定的方向，可以在此方向上一直前進，所以確定的方向代表了穩定，帶給自己安全感。
怎么樣去探尋確定的方向？由于無知，所以更想要獲得很多的常識，可常識不是一蹴而就的，急于求成也不會帶來任何有哪些用途。時間的緊迫性不容我再等待，驅散消極的情緒看上去愈加要緊，在涌雜的信息中去發現某種可能，可能那就是方向。
你推反了石磨是有方向的作文 第二十三篇
前行的路上，迷霧重重，讓我看不清方向，希望有一盞燈火，照亮我前行的路。——題記
給自己一個方向，讓自己前行的腳步更加堅定。
一直以來，都是父母來做自己的護航燈，終于有一天，我長大了，父母把那盞燈交給了我，并希望我把握住方向，小心航行。本以為自己會很勇敢很順利地完成航程，不料想，我卻迷失了方向……
一個人行駛在浩瀚的大海上，周圍迷霧重重，使我分不清南北，值得小心慢慢地向前駛去，沒有回頭的余地，或者說，已經來不及回頭了。真的好希望有一盞導航燈來指引我前進的方向，但想到媽媽說過自己的路還得靠自己走，所以，拋開那些所謂的希望，決定自己給自己定一個方向。對，沒錯，就應該這樣。經過多次的思想斗爭，我終于定下了我航行的方向，小心翼翼的行駛著，生怕再出現差錯。
終于，不斷的前進之后，我看到了前面有了火光，我想，那兒也許就是海岸吧，那兒就是我的歸所吧。船，還在慢慢的行駛著，可我卻顯得異常興奮。因為，我給了我自己一個方向，而正是這個方向拯救了我，讓我的心更加堅定，更加頑強。我想，人生也不過如此吧，只要自己的立場堅定，有確定的方向，那么，成功離我們就在咫尺。
給自己一個方向，讓失落的心重新點燃希望；給自己一個方向，讓自己的立場更加堅定；給自己一給方向，讓我們的青春不會因此虛度。
給自己一個方向，讓自己前行的道路更加光明，讓自己的人生充滿希望，為自己的目標而努力奮斗。
你推反了石磨是有方向的作文 第二十四篇
“哎喲，早飯吃這么點兒，就上學去？早知道不給你做了！”“你真的是好煩啊！我都這么大了，才懶得讓你管呢！”
一個車輪，早就厭煩了方向盤的掌控，一心想獨自做一番大事，但到最后，它才發現，沒有方向盤的掌控，自己失去了方向，到最后，卻發現自己是如此得無能。
像上面的這個鏡頭卻常常在我家上演。似乎就是一場車輪與方向盤的大戰。我跟媽媽似乎常常這樣吵架。當她走進我的房間：“天啊！怎么這么亂！你到底在干什么！”說罷，拿起幾本書，就要幫我理。“呀！不要理！我自己知道的！你瞎理什么！”“我幫你理一下怎么了……”“不要你管，出去！”就這樣，吵上了。
當她在沙發上看完了手機，一看時針，“呀！九點四十了。”于是便走進來，來看我的作業情況了。“作業做完了嗎？”“沒有。”“還沒有？用了這么長時間，還沒有做完，效率真低！”剛剛還在做理科的我本來就已很煩燥，于是把筆一扔，“不要你管，有本來你來幫我做啊！”就這樣，又吵上了。
媽媽似乎就是方向盤，而我就是車輪。方向盤好心好意地幫助你，車輪卻不聽，甚至抱怨。
現在的我，天天和母親吵架，似乎就是不愿聽母親的話，不愿聽母親的話行事。其實，母親是愛我的，盡管有時尖言酸語，歸根到底還是希望我少走彎路。
我們需要方向，就要聽媽媽的話。失去方向的你，又能干什么呢？擺脫方向的車輪會滾落懸崖，擺脫控制的人會跌落深淵。
我恰似那車輪，而母親就像一個方向盤。方向盤不辭辛苦地勞作，歸根到底都是為了車輪，而母親也一樣。
我又恰似一個風箏，總想掙脫那根線，自己飛。現在想想，我還是想做一個有方向的車輪。
你推反了石磨是有方向的作文 第二十五篇
我走在繁華大都市——上海的大街上，望著遠處，燈火通明，看不見家鄉滿天的繁星，望不見家鄉如水的月光……這，就是我一直盼望的上海嗎？我心中一片茫然。
累了，想歇歇腳，于是停下腳步，習慣地往路邊一坐，卻坐空了。我四周望望，沒有熟悉的長凳，才如夢初醒。哦，這兒不是家鄉。我坐在馬路邊上，忽然從遠處傳來一陣熟悉的音樂聲——薩克斯名曲《回家》。我急忙直起身子張望，只見一個流浪藝人身背大背包，肩上綁著個帳篷，正用一把已生銹到面目全非的薩克斯吹奏出一個個略帶憂傷的音符……它有如一縷清風從我耳邊吹過。我愣住了，忽然發覺這首曲子竟如此的清幽哀婉！以前，它在我耳邊久久縈繞卻無此感覺呀。咦？這是到了什么地方？我拍拍腦袋，告訴自己：你在上海，這里不是家鄉！
我拂了拂被風吹亂的發絲，摸了摸臉……呀，竟有水，溫熱的……這兩天，我們全家輾轉換車，步行、搭公交，弄得我胃里翻江倒海，疲憊不堪。這不，剛到上海，我們就趕去吃飯，又乘地鐵、坐公交，風風火火趕去旅館。我虛弱不堪，第二天又是感冒又是發燒，我簡直要虛脫了。剛剛從“東方明珠”下來，坐在街頭，聽著憂傷的曲子，我望著藝人背包里的帳篷，不禁浮想聯翩。我想念旅館的冷氣，思念家里的溫馨。我坐在街邊，眼淚流淌下來，滴答滴答……
家里多好啊！累了可以躺下，不用顧忌臟不臟；渴了可以喝下一大杯可口可樂；想玩就玩，一頭扎進玩具堆……可是，在異鄉，一切，都只是幻影。大都市，閃耀的霓虹燈，川流不息的車流……熱鬧非凡，卻無法驅散內心的孤獨。
不在家中，心中永遠不會充實。哪個游子在異鄉不牽掛家鄉，不思念家鄉？
我走在繁華大都市——上海的大街上，遙望著家的方向……
你推反了石磨是有方向的作文 第二十六篇
人的心在左邊，我想，她應該是在老師的左邊。
天依舊灰蒙蒙的下著雨，雨依舊懶懶散散地墜，宿舍里一片喧鬧，幾乎沒有幾個睡覺的，宿舍里聲音越吵，雨越大，雨聲交雜著吵聲更加煩人，后來就不再有睡覺的了。奇怪的是我和旁邊那位性格出奇的相似：兩人不愛說話，一般老師檢查完宿舍我們就看書，不愛睡覺，除非每天都很累。我聽著上面兩個說話：
“師真偏心！我為那些學習好的女生抱不平。”
”是啊，老師真奇怪，對她偏心，而對那些學習好的一般般，我真不明白老師為什莫偏向她啊！她學習一點也不好，長得也很一般，衛生也不太好，也不守紀律，應該說是她最不守紀律，無論教師還是宿舍，老師一走她就說話，晚上睡覺還折騰，害的我失眠。”
“就是，我真不懂她肚子里有多少話啊，為什莫說也說不完”
“哎，你說是不是她穿得好，老師以為她家很富裕呀？”
“我說應該是，他除了穿戴的好之外沒什么優點”
“我聽說他家根本就不富裕，她還看見什么買什么”
“哦，是這樣啊！也對，你看人家XX同學，和她一樣高，學習比她好，衛生也很好，老師卻把XX調到后面去了，而她卻在前排，明明是一列的。”“是啊，我喜歡數學老師，她一點也不偏向，為人也很正直，比班主任還班主任”……
人就是忍不住誘惑，也有忍得住的，有人偏心，有人公平，有人貪圖金錢，有人淡泊名利，有人以貌取人，有人只在乎心靈……
你推反了石磨是有方向的作文 第二十七篇
記憶中，石磨是有方向的。
奶奶家的那架石磨厚重而樸實，忍不住去推時，父親笑我：“你推反了，石磨是有方向的。”父親說，“逆時針推是磨不出來東西的。石磨千百年來都堅守著自己的方向，這是不會改變的。”
記憶中的鄉村也是有方向的。這種方向讓村里人無法洗盡泥土的氣息融入城市，同時，在面對令人神往的城市時也不會迷失自己。
鄉村的方向像奶奶家中的那口缸。春節前，村里人都會帶著自制的`蜜棗、蜜糖果子相互拜訪，看見缸便會抓上滿滿一把放進去。隨著春節一天天臨近，缸也越填越滿。我最喜歡趴在缸邊上，一邊嚼著，一邊嗅著，滿嘴滿身都是甜膩的香氣。鄉村的方向又像爺爺手里的毛筆。帶著終年難見的豪氣為各家書寫喜愛的春聯。
當我多年之后重回故鄉，驀然發覺，它似乎已經放棄了堅守：米面已經全靠電機來磨；逢年過節，投入大缸的糖果已寥寥無幾；家家大門上都貼著閃著光芒的印刷對聯……原先田地間那一座座紅頂、灰頂的簡樸而溫馨的農舍也被一排排琉璃瓦頂的別墅所取代。那一扇扇緊閉的大門、矮矮的院墻隔出了各家各戶的秘密。鄉村好像失去了它的方向，它終于被動搖、被改變，變得面目全非了。面對家鄉，我生出一種陌生感。
最近，父親買回了一架小型石磨，要用它來磨豆漿。我幫忙轉石磨。
“你轉反了。”父親說，“逆時針轉是磨不出東西來的。”
我應了一聲，反過來轉，乳白色的汁液順著石磨間的縫隙流淌下來，我盯著那石磨出神。淡青色的大理石，木制的架子顯得特別精致，但它的轉動還是依循著那千年不變的方向。
石磨沒有失去它的方向，盡管它已變得如此精致。而同樣精致了的鄉村有沒有失去自己的方向？
人是一定要有方向的，而要有方向的又何止是人呢？
你推反了石磨是有方向的作文 第二十八篇
今天我們和幾個同學到快樂小屋——讓心靈飛翔的地方和科學王老師聊天，交流，從中我們了解到她女兒成長的親身經歷。她女兒在南外以高分考取世界排名前幾的大學，我們非常的敬佩她。我們想這次的交流對我們的觸動很大，我們想我們每一個人都應該制定一個自己的目標，心的方向。
在我們班級，有很多同學值得我們學習，比如葉冠辰、洪行健……他們知識面寬，學習認真，考試心細等等。我們把他們作為自己學習的榜樣，學習的目標。
目標與現實往往只有一步之遙，如何讓目標成為現實，就看我們為之付出多少努力了。
為了心的方向我們要做到以下學習的幾點：在語文學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以極好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。
在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等。
在英語學習上，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
總之我們要更加努力學習，爭取每門功課都能取得好成績，目前考上理想的中學、將來能考上一所好大學！
你推反了石磨是有方向的作文 第二十九篇
人人都希望擁有幸福，可幸福是來之不易的，但有時，幸福就在你的身邊，你卻未從感覺它已經到來。讀了《青鳥》這本書后，我就深有感觸。
《青鳥》這本書是講蒂蒂爾和米蒂爾與他們的伙伴們一起為仙女尋找青鳥的故事。在尋找青鳥的過程中，他們漸漸長大成熟了，并懂得了許多道理。蒂蒂爾利用仙女給他的工具——一個神奇的帽子，用來看清事情的本相。他們通過這個帽子懂得了許多事情內在的一面，知道了人間的真善美丑。殊不知，他們尋找青鳥也就是在追尋幸福。最終他們沒有找到真正的青鳥，但蒂蒂爾他也明白了青鳥就是幸福。
很多人也像蒂蒂爾他們那樣拼命地想找到幸福。但是，他們并不知道，其實他們已經十分幸福了，有些人雖然在物質上是貧窮的，但能家庭和睦，其樂融融，那么他們也是富有的。因為他們的'身心是健康向上的。但那些拼命掙錢的人呢，或許，他們有一些幸福，但當他們已經成為富翁時，說不定他們那時已經對錢感到枯燥，無聊了。那時候，他們也已經和幸福無緣了，因為他們已成了金錢的奴隸。其實，錢雖然能買各種東西，能干許多事情，但買不來真情，真正的幸福是一種感覺，也是一種心態。
讀了這本書后，我終于明白了這個道理。我還想到，幸福如果和別人分享的越多，那么自己得到的也就會越多吧。就像《青鳥》這本書最后，蒂蒂爾把自己僅有的一只小小的青色的鳥送給了鄰居家生病的小女孩一樣，這樣他自己相信的快樂，幸福也就與別人共享了，這不是一件值得欣慰的事嗎？
生活中，我也要像蒂蒂爾那樣，學會發現幸福，尋找幸福，并與別人共同分享幸福。朋友，你明白幸福的方向了嗎？
你推反了石磨是有方向的作文 第三十篇
前方道路錯亂復雜，每一條都是未知，站在這樣的十字路口，是猶豫不決還是立刻沿一個方向前進。
這兩種選擇最終會導致不同的結果，這樣的結果是我們所接受的嗎？內心深處還是有些不甘，不甘這樣平庸，十字路口中，可以慎重考慮，但絕不可能停滯不前。選擇不應該是無目的的，迷茫的選擇，更應該有自己的想法，經過自己了解分析得到的選擇。
站立在無邊際的大地上，四周沒有任何的參照物，只有腳下的土地和萬里無云的天空，于是迷失了方向，該如何邁出第一步，是心理最本能的渴求，那么的劇烈，復雜的心情中帶有一絲恐懼。那是對未知的恐懼，漸漸地吞噬自己。
未知的征程使自己既期待又捎帶有不適感，做出選擇之后又繼而懷疑選擇是否正確，邁出的一步，腳未落地，此時還有反悔的可能，于是在這尷尬之境徘徊，愈加的痛苦。
深刻反思起來之所以如此，不僅來源于未知，更是自己的無知，開始之前并沒有任何的準備，只憑借一時的勇氣，當冷靜下來便陷入自我懷疑。兩難之中更渴望身邊有人推自己一把，給自己一個動力和方向，讓自己更加的自信。
目前的現實并沒有給自己動力的人，更依靠自我的救贖，就算如此，也需要自我自我救贖的能力，可我在此方面沒有太大的自信，腦海里有千萬種思緒，無一是可以立即有效的，也許目前需要一個確定的方向，能夠在此方向上一直前進，所以確定的方向代表了穩定，帶給自己安全感。
如何去尋找確定的方向？因為無知，所以更想要獲取大量的知識，可知識不是一蹴而就的，急于求成也不會帶來任何的作用。時間的緊迫性不容我再等待，驅散消極的情緒顯得更加重要，在涌雜的信息中去發現某種可能，或許那就是方向。
你推反了石磨是有方向的作文 第三十一篇
每一個人都應該努力根據自己的特長設計自己的人生方向，量力而行。
美國女影星惑利。亨特一度竭力避免被認為短小精悍的女人，結果走了一段彎路，后來在經紀人的引導下，她重新根據自己身材嬌小個性鮮明演技極富彈性的特點進行正確的定位，出演《鋼琴課》等影片，一舉奪得嘎納電影節的金棕櫚獎和奧斯卡獎。
惑利亨特開始沒有充分了解自己的長處，沒有方向，只憑自己一時的興趣和想法，注定她不會成功，后來她及時的改變了方向，終于取得了成功，所以我們做任何事都要制定一個恰當的方向，這樣才會有所成就。
愛迪生少年在學校學習時，很多老師都認為他是一個愚笨的孩子，經常責備他，而他媽媽發現他具有愛探究的天賦，從小就用心去培養，終于他成了發明大王。著名的生物學家達爾文小時候學數學很笨，可對生物很感興趣，他的家人發現后在這方面大力培養，他終于成了偉大的生物學家。許多名人的成功經歷，都取于他們充分了解自己的長處，根據自己的特長制定了正確的人生方向。
遺傳學家經過研究發現：人的正常智力是由一對基因決定，另外還有五對的修飾基因，他們決定著智力的發展。一般說來，人的這五對次要基因，總有一兩對是好的，也就是說，一般人總有可能在某些方面有特長即在這方面有著天賦和素質。
因此，我們應根據自己的才能。興趣等確定進取的方向。
眾多名人的事跡啟示著我們，人生必須要有明確的方向。不能坐等機會，根據自己的條件制定確當的方向，只要方向準，并賦于努力，相信你一定會收獲非凡。
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