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我的同桌變成了作文300字(精選19篇)
我的同桌變成了作文300字 第一篇
我的同桌叫易xx。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見便知是個機靈鬼。她學習成績好，跳舞也跳得很好，是學校舞蹈隊的主力。
平時，她是一個動作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強，經常考一百分，她對自己的要求很高，即使考到九十九分她也會不開心。
她是班長，深得老師和同學的喜愛，在同學中很有威信，不管班上紀律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調皮的同學，都對她心存敬畏，無不言聽計從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了！
她很關心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業做得很快，每次作業一做完，就去到老師面問：老師，有什么要幫忙的沒？如果老師說有，她便會飛跑地去做，做的非常好，令老師無可挑剔。她很會察言觀色，如果有老師為同學不聽話生氣了，她會趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導，像個小大人似的。
她也是一個勇于認錯的人。有一回，李xx欺負葉xx，無緣無故叫葉xx寫借條，并慫恿她，她一時貪心，照做了。班主任知道后就批評了她，她誠懇地向老師承認了錯誤，后來堅決改了。
她十分關心同學，平時同學們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。
我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學兼優的人！
我的同桌變成了作文300字 第二篇
新學期又轉來了一位新同學，他姓宋。
自我介紹時，吳老師問他學習情況如何，他淡定的'回答：“還行。”吳老師說：“在中國人的理解中，‘還行’就是很好啊！”可經過開學一段時間的觀察，我咋就沒看出來呢？
上科學課時候，我們三年級的陳老師重新回來教我們，我們高興極了。可這么有趣的科學課，宋同學卻在偷偷的看書。陳老師帶我們復習上節課的內容：綠豆。陳老師問：“同學們，綠豆發芽需要什么？”陳老師看到宋同學在看書，便把他點了起來回答這個問題，宋同學站起來便答到：“酒精！”“酒精？哈哈哈哈”大家笑得肚子都疼起來了。大哥你牛！我不擔心酒精，我擔心那可憐的綠豆！
他下課喜歡瘋鬧，上課前便是滿頭大汗。可是有一天吳老師讓他擔任學校校門口圖書管理員，吳老師讓他跟著我實習，我心里直打鼓，他行嗎？
他還真行！
每次一下課，他都主動和我去管理圖書館，下課了也不瘋跑打鬧了，就在位置上看書。
中午管理圖書時，他就找個空地坐下來，一邊看書，一邊喝著他自認為又貴又好喝的酸奶。
這是宋同學嗎？是的！改變了之后的宋同學，真行！
原來書的魅力這么大啊！
我的同桌變成了作文300字 第三篇
季節變化，所有花草樹木都發生了變化，家里變了，學校變了，小區也變了。但我感覺變化最大的還是同桌。
首先是我們班那五只“母老虎”，去年里很兇，可是新的一年到了，五只“母老虎”竟然變成了五只溫柔的小白兔。還有去年我們班里的“小豆子”今年竟然變得如此強壯。我們的“頭兒”變得更胖了，去年是八十九斤，今年猛增到一百一十五斤，這事簡直令我震驚。我的“主人”也有很大變化哦，去年他考試成績很差，全班倒數，但是今年成績疾速提高，簡直比得上火車提速了，經常受到老師的表揚。還有馬勝楠，去年很愛搞笑，今年更厲害了。有時候我正在喝水，她突然對著我做了個大鬼臉，我剛喝到嘴里的水一下子都噴到她身上去了。
總之我很喜歡這些變化，也在這喜歡的變化里快樂地享受著變化，享受著一點點長大的感覺。
我的同桌變成了作文300字 第四篇
當你做在我身旁的那一刻，我瘋狂了。雖然你的入學成績比我好，大家都愿意和你親近，但是你以自我為中心讓我無法接受，我們是一個班還是一個寢，這讓我深感郁悶啊。
我們的507寢可是咱班最好的啊！那天夜里你和同學們有說有笑的，只有我和xx（全班學習最好的公費生，那人是嫉妒他）冷冷清清。當值班老師聞聲而來時，我做出了一個讓我后悔的決定，我咳嗽了一聲（我們寢獨有的暗號，意味老師來了）你立刻心領神會，但大家沒有聽見。就當老師進門的那一刻，歡笑聲停止了，傳來的是幾聲嚴厲的訓斥，因為你是寢室長，老師問你誰說的話，你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉，但是我沒有申辯，因為我知道對于這種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個陌生人。
但雖說你的缺點被我一覽無遺，但是你的優點也漸漸在我眼前浮現。你是那么認真，從你的字入手吧，每當你寫字的時候，活潑的你沉穩了，多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。
就在20xx年9月17日那晚，我們又有了決定性的轉機。就在那晚厄運降臨了507寢，兩個“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了（其實是他倆換寢了）你留下了絕望與悲痛的淚水，滴在了我的心中，更滴在了５０７寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們，你的安慰是我們雨過天晴，但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。
我的同桌變成了作文300字 第五篇
我的同桌，當我第一次看見他，印象就不怎么好，他瘦瘦高高，塌鼻子上架著一副近視眼鏡，一身書呆子氣，真沒勁。和他做同桌，一定不好玩。
正因為這樣，我不常和他說話，有時甚至故意疏遠他，我倆可以說是井水不犯河水，直到有一天……
叮叮叮學校鈴聲響了，我背上書包就往門外走，突然同桌鬼鬼祟祟從門內閃出來，往學校花園那走去，我十分好奇，便跟著他到了花園。我突然看不見他了，四下尋找，也沒發現。這時他突然又鉆出來，嚇了我一跳，但還是沒忘掉正事，連忙問：你藏哪的呢？他指了草從：這里面是空的，我也是無意發現的，我鉆進去一看，還真是。太酷了！像秘密基地一樣！我驚喜地叫道。
這以后，他便經常領我去看一些他新發現的東西，曾經內向的他，漸漸開朗活潑起來，開始與其他男生一起玩耍，我發現同桌其實并不像看起來那樣無趣，他有很多優點，比如善于觀察，但是他最大的優點是愛心。
有一次，我們一起約了玩。在路上，我們看見一條流浪狗，他看，起了憐愛之心，我看了出來，便說：兄弟，我記得你以前可是沒心沒肺啊！那是之前的我，你幫我變得開朗，我也想幫助別人。他堅定的說。
同桌這一變化，使我十分驚訝，我仿佛看見同桌的心正慢慢的從黑變成了紅。
我的同桌是昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯，他曾經內向，沒愛心變成了活潑開朗，關心他人的陽光男孩，第一印象不好，不說明一個人，要深入了解，就像我的同桌。
我的同桌變成了作文300字 第六篇
我的同桌叫茗森，黑黑瘦瘦的他，身上有很多缺點，比如：兩天洗一次澡，一個星期洗一次頭，上課時老吃零食......
記得有一次，又輪到我和他值日，可是下課鈴一響，他馬上把書包甩到背上跑了出去，呵，速度比兔子還快！于是，我只能拿起掃把一個人打掃起來。
第二天，上數學課，我一直在發呆，老師到底說了什么，我啥也不知道。突然，老師從47雙水靈靈的眼睛里捕捉到了我這一雙——走了神的眼睛，馬上說：“修沂，剛才我說的那一題，請你來解答。”“啊，老師剛剛說的哪一題啊？”我小聲地問同桌，同桌說是第六題，我的目光落在了第六題上，呆呆的.，什么都不知道。同桌看出來我不會，于是就小聲地提示：“這道題是這樣的.....。”我的解題思路馬上就清晰了，然后大聲地做出了解答。事后我問同桌：“茗森，你什么時候變得這么聰明了？”“嗯......這個嘛，其實，我還要和你說聲‘對不起’，因為昨天我那么快走是因為我媽媽給我報了一個數學班，媽媽說我數學太差，所以......。不過，今天的地由我來掃吧。”他十分羞愧地對我說。
同桌在參加了數學班的學習后，成績提升得越來越快。我們倆一直你追我趕，有時我不會的題就問問他，而他不會的時候也會問問我，就這樣，我們的成績一直在提升，每天提高一點點。
嗯......。不過我的同桌還是每兩天洗一次澡，一個星期才洗一次頭......
我的同桌變成了作文300字 第七篇
我的同桌叫茗森，黑黑瘦瘦的他，身上有很多缺點，比如：兩天洗一次澡，一個星期洗一次頭，上課時老吃零食......
記得有一次，又輪到我和他值日，可是下課鈴一響，他馬上把書包甩到背上跑了出去，呵，速度比兔子還快！于是，我只能拿起掃把一個人打掃起來。
第二天，上數學課，我一直在發呆，老師到底說了什么，我啥也不知道。突然，老師從47雙水靈靈的眼睛里捕捉到了我這一雙——走了神的眼睛，馬上說：“修沂，剛才我說的那一題，請你來解答。”“啊，老師剛剛說的哪一題啊？”我小聲地問同桌，同桌說是第六題，我的目光落在了第六題上，呆呆的，什么都不知道。同桌看出來我不會，于是就小聲地提示：“這道題是這樣的......。”我的解題思路馬上就清晰了，然后大聲地做出了解答。事后我問同桌：“茗森，你什么時候變得這么聰明了？”“嗯......這個嘛，其實，我還要和你說聲‘對不起’，因為昨天我那么快走是因為我媽媽給我報了一個數學班，媽媽說我數學太差，所以......。不過，今天的地由我來掃吧。”他十分羞愧地對我說。
同桌在參加了數學班的學習后，成績提升得越來越快。我們倆一直你追我趕，有時我不會的`題就問問他，而他不會的時候也會問問我，就這樣，我們的成績一直在提升，每天提高一點點。
嗯......。不過我的同桌還是每兩天洗一次澡，一個星期才洗一次頭......
我的同桌變成了作文300字 第八篇
我帶著陰森森的臉走進教室，同學們卻在那說說笑笑。“唉一一姜還是老的辣”。班長說：“每天吵，天天吵，全班都在吵。”
吵死了！班長使用獨門絕技一一震天獅吼（200分貝），我急匆匆地阻止班長說：“大人，請不要這樣……”班長說：“明天必須讓他們……安靜。”
下課時間，同學們全部沖出教室去玩了，唯獨我在教室里愁眉苦臉。我想：怎么辦？如果明天班長又看見這樣的情景，肯定要罵我的。于是，放學后我們悄悄開了個會……
第二天，同學們都變成貓咪了。班長驚訝地問：“你……怎么把他們……”我笑著說：“他們說話算數，怎會不答應呢！”
之后，班長又問我用的什么辦法，能讓同學們變得這么安靜？我說：“昨天開了個會，我讓他們背《長歌行》，唉！他們記憶力太差，6點半才背完，背到最后一句時我說，‘你們現在不努力，成年后什么也不會，只會挨餓、受凍。’”
班長立即讓我當了班長。當了一段時間之后，我便辭職了。我成為了一名好學生，當然也像同學們一樣，成了安靜的貓咪。
我的同桌變成了作文300字 第九篇
在漆黑的夜晚，云遮住了月亮公公的臉，寒冷的涼風吹向我，樹枝在風中跳舞，薩沙武賈西奇帶來了自己美妙的音樂，湖面上覆蓋著微波。
人生就像一場考試，有好有壞，有起有落，考試就像一場戰斗。贏了就開心了。但是失敗了怎么辦？數學就像一堵堅不可摧的城墻，我每次都卡在里面。我就像一只不能吃草的羔羊，努力在沙漠草原生存。面對失敗，我是如此脆弱。
屢次失敗讓我失去信心，同桌也看得出來。每次考完，他都會過來安慰我，問我：這個考試難嗎？因為不夠努力，所以總是搖頭。然而，我的同學說：沒關系，.失敗是成功之母。如果你失敗了，你就會成功。只要你不放棄，你就離成功的日子越來越近了。眼睛紅紅的，淚水掩蓋不了內心的悲傷。眼淚一滴滴流下來，像一個關不上的水龍頭。淚水浸濕了我的襯衫。
我暗暗下定決心要打破數學的高墻。有了這樣的鼓勵和努力，我終于戰勝了，一切都有了回報。結果就像溫度計上的溫度上升。失敗是成功之母。我打敗了城墻和我自己。謝謝你同桌。你是我的堅強支柱。
謝謝你在風雨中幫助我，給我帶來一點安慰，讓我保持自信，戰勝自我，超越自我。你是我的堅強支柱，你是我最好的知己。
我的同桌變成了作文300字 第十篇
四年級上學期的時候，我很幸運被安排了一個和我一樣聰明的同桌。
她在別人眼里是一個調皮，可愛，愛笑的女孩子，但在我眼里我和她有時是一對同桌，有時她是我的老師。
在四年級上冊期中的時候，我的心一直特別浮躁，學習成績一落千丈，也許是“近朱者赤，近墨者黑”的關系。一到課間時候我已經不是自己了，以前的我一下課很文靜，總是看書或寫作業，但那時候的我下課就和那幾個學習成績不好的同學一起下樓打球。
有時我無緣無故得向同桌發脾氣，她每次都不和我吵架，計較，而且還安慰我，還和我說了許多關于人生道理和成功人士的故事。她曾說過最經典的話：有的人會把自己的路越走越寬，有的人把自己的路越走越窄，路寬的人是自己選擇別人，路窄的人是別人選擇自己。我聽得特別認真，最終她把我給“治愈”了，我做回了原來的自己。我的學習成績一下子恢復了，還超越了同桌，但她一點都沒有嫉妒我，而且為我高興。
我和她之間的交流漸漸頻繁，這些就被別人稱為學霸之間的交流。
她是我當之無愧的老師，我佩服她。
我的同桌變成了作文300字 第十一篇
我的同桌是個女生，她叫楊如依。她有著烏黑閃亮的頭發，兩只大眼睛炯炯有神.
他的性格變了，就像雨云變幻莫測，他發飚是恐怖的讓我到現在都想都不感想；每次一不留神想起來，就感覺到寒顫，起一身雞皮疙瘩。不過，他也有可愛的一面，他經常笑還喜歡拿我開玩笑。有一次。
下課，課間活動，我正想著玩什么，看到我的同桌正在看漫畫書，我借過來看，借之前他囑咐不讓史家豪看到，誰知史家豪爬到桌子上秘秘的看著，這時同桌來了把史家豪罵了一句。收回漫畫用憤怒的眼神瞪了我一下，走了，這一瞪她的眼更炯炯有神了。
這就是我的同桌，一個好似變換莫測的風云，又是多面體，有快樂可愛的一面、也有恐怖嚇人的一面。我的同桌一個多面風云的同桌。
我的同桌變成了作文300字 第十二篇
我的同桌叫茗森，黑黑瘦瘦的他，身上有很多缺點，比如：兩天洗一次澡，一個星期洗一次頭，上課時老吃零食......
記得有一次，又輪到我和他值日，可是下課鈴一響，他馬上把書包甩到背上跑了出去，呵，速度比兔子還快！于是，我只能拿起掃把一個人打掃起來。
第二天，上數學課，我一直在發呆，老師到底說了什么，我啥也不知道。突然，老師從47雙水靈靈的眼睛里捕捉到了我這一雙——走了神的眼睛，馬上說：“修沂，剛才我說的那一題，請你來解答。”“啊，老師剛剛說的哪一題啊？”我小聲地問同桌，同桌說是第六題，我的目光落在了第六題上，呆呆的，什么都不知道。同桌看出來我不會，于是就小聲地提示：“這道題是這樣的......。”我的解題思路馬上就清晰了，然后大聲地做出了解答。事后我問同桌：“茗森，你什么時候變得這么聰明了？”“嗯......這個嘛，其實，我還要和你說聲‘對不起’，因為昨天我那么快走是因為我媽媽給我報了一個數學班，媽媽說我數學太差，所以......。不過，今天的地由我來掃吧。”他十分羞愧地對我說。
同桌在參加了數學班的學習后，成績提升得越來越快。我們倆一直你追我趕，有時我不會的題就問問他，而他不會的時候也會問問我，就這樣，我們的`成績一直在提升，每天提高一點點。
嗯......。不過我的同桌還是每兩天洗一次澡，一個星期才洗一次頭......
我的同桌變成了作文300字 第十三篇
新學期開始了，新班主任做了第一件事，就是調動位置。“龔宇陽，你坐這兒！”我趕緊隨著老師的手，一看旁邊已經坐了一位圓頭圓腦，身高米的人。
一開始，我很討厭這個人，第一，我才米，這個人比我高而且身材很壯，會不會打人呢？我心里惶恐的想。可看看他，又想了想：現在好人多，應該不會吧。過了一段時間，我還是不喜歡他，因為他經常不禁人允許，就拿人家的東西。
有一次，我的一百分試卷沒了，再看一看，在他那呢！這時，他才說：“答案借給我抄抄。”我頓時生氣了，老師剛說過不要抄別人的答案呀！真是不自覺呀！
又到了期中考試，不知怎么地我的鋼筆“血”沒了。我只好向別人借。可是，向前面向后面向左面向右面都沒有，這時，旁邊伸出一只手，手里握著鋼筆，他熟悉的聲音冒了出來，說：“給，考完了還我”。我頓時高興起來，說了一聲：“謝謝！”就開始寫了，后來我又發現他樂于助人，還有，每當有人乞討時他總會獻出一份愛心。
果然，時間長了，我又發現了他許多優點如：愛運動，愛提問……
最后告訴你們，他就是許豐繹。
我的同桌變成了作文300字 第十四篇
有一次，上音樂課時，老師教了一首《江南》：“江南何采蓮，蓮葉何田田……”郭紀超趁齊唱時，唱成了：“江南真可憐，西瓜都不甜……”逗得我們哈哈笑，不幸被老師發現了，音樂老師就叫一個同學把他帶到語文老師（班主任老師）的辦公室，語文老師對郭紀超進行了一番教育。從那以后，郭紀超像變了個人似的，從此關心集體、樂于助人、無私奉獻、努力學習的好同學。那天下午放學時，大部分同學走了，只有郭紀超一個人在掃地，他雙手握著掃把，彎著腰，不停地掃著，他干得汗流浹背，干了一會兒，他就把黑板擦得黑里透亮，地板被掃得干干凈凈，玻璃也被擦得一塵不染了，桌也排得整整齊齊。我問他：“你為什么要這樣做。”他回答：“這都是我應該做得。”第二天，上課時，語文老師夸說：“誰掃地，掃得這么干凈。”大家異中同聲地說：“郭紀超！”
我的同桌變成了作文300字 第十五篇
在小學的時候，她讓老師們頭疼。他上課從不當真聽課，愛惡作劇，是班上的淘氣分子之一。她雖然是個女孩，但也不比男孩差。目今她和我們一般進入了初中。可惜，沒想到她竟然和我分到了統一個……
如今她也和我們一般上了初中。不幸的是，我沒想到她會和我在同一個班。我不由得有些害怕。我記得我上小學的時候和她同桌。哦，我的天哪，這真的是太可怕了！那一剎那，我感覺自己還活著真是個奇跡。
初一的時候，安然渡過。剛下手，她在班上還像往常一般淘氣，后來不知為何，她逐步平靜了下來，但和她同桌的人還是有多少，還是膩煩和她同桌。他們都認為，在講堂上隨便講話、垃圾塞別人抽屜、借錢不還，她成了所有同學最討厭的同桌對象。
初二如期而至。但初一時我擔心的事情并沒有發生，但初二時，我又害怕會發生什么。她和我同桌！那一刻，我快瘋了！面臨四面八方幸災樂禍的目光，我故作鎮定的坐在座位上，沒想到她先打了聲招呼。
“你好！你還熟悉我嗎？”她微笑著看著我。
我也同時難以置信的看著她，這人怎么了？！沒有惡作劇？
今天什么事情也沒發生。假如我之前不知道她之前的光榮事跡，還真有可能認為她是一個舒適的好女孩。
有一天，我終于不由得問她：“你怎么了，小學里的無禮哪來的？”
我看到她卻苦笑說：“哦，時代在變，人……總會長大的……”她聳聳肩，仿佛什么事情都沒有發生。
時間可能真的能夠改變一個人吧。
我的同桌變成了作文300字 第十六篇
高挺的鼻梁，圓圓的腦袋，秀氣的臉龐，這就是我的同桌——陌夕。
不知為什么，一直成績很好的他，最近一段時間變了，變奇怪了。自從在她請假了好幾天后，她的作業做得一塌糊涂，聽課也常常不專心，動不動就會眼神游離，望向天花板，眼圈還會漸漸紅起來。還有一次，連老師叫她回答問題，她也沒有聽見，依舊望向天花板，結果被狠狠的罵了一頓。
我實在看不下去了，就去詢問了她的情況，這才知道，她的爸爸去世了，生前，是個飛行員。他的爸爸在駕駛直升機的時候，直升機的線路出的問題，爆炸了，他的爸爸也被炸死了。陌夕一直揮之不去失去爸爸的陰影，就成天成夜的望著天空，望著爸爸在天堂里的笑容。
從此之后，我下定決心，一定要讓陌夕的成績好起來。為此，我做了許多功課。
從此之后，我擔任起了莫西的小老師，整天幫她開導和教她功課。漸漸的，她也懂得了一個道理：不要在悲痛之中掙脫不出來，要努力的面對事實。每天，我都和她一起補課、復習課文，和她一起進步，讓她從失去爸爸的陰影中出來，在她開小差的時候提醒她。
終于，一次考試又要來到了，我帶她認真備考，甚至晚上還到她的家里去陪她復習。該來的總是要來的，考試來到了，我十分緊張，不是緊張我自己，而是緊張陌夕。我怕我的努力都白費了，我怕她的成績下滑，我只能坦然面對事實，看她的成績了。
終于，考試成績出來了，我的努力沒有白費，陌夕考了一百分！看著陌夕燦爛的笑容，我知道陌夕變了，又變回原來的她了。
我的同桌變成了作文300字 第十七篇
羅穎同學變了，越來越進步，我決定去觀察她，看看他是怎么變的。
羅穎讀一年級的時候，那時她的學習成績不好，后來就慢慢進步了。那是因為她常常看課外書，而且，學習也用心，老師講課的時候，她坐得正，認真聽講，放學的時候她坐在小區的路旁看書。
而且，她的家庭環境很好，她媽媽輔導她寫作業，不會的字在《新華字典》上查讀音，還常常表揚她：女兒好棒啊。
上課的時候，老師在她旁邊看了看，就知道她的學習很認真，然后，老師就拿羅穎的書本來講，她的課本上，預習寫的東西很多。其他老師聽了，也拿羅穎的書本來看。
還有，她現在變得很愛幫助別人。她發現我寫的字不好看，就過來教我，說字要一筆一畫的寫，只要多練練就可以寫好字。
我們在一起玩，相互學習，相互幫助，努力學習，希望會有好的成績。
我很欣賞她的變，她越變越好。我要向她學習。
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