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我看讀書作文600字(精選5篇)
我看讀書作文600字 第一篇
書籍，是人婁的精神食——題記書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風，它能消除你內心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一種營養，它能讓你精神強壯，書是一壺銘茶，讓我回味無窮……沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。
讀書，讓我神游中華大地。
“日出江花經勝火，春來江水綠如藍，”詠這優美的詩句，誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠讀這優傷的詩句，哪一個浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國輪臺”，吟誦這鏗鏘的詩句，誰不萌生出建功立業報效祖國的豪情壯志。
讀書，讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水，隨即而逝，但我們可以通過讀書穿越時光，感嘆滄海桑田的變迂，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復原或原景，呈現在眼前。
讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿，其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國，司馬遷的忍辱負重，唐太宗的闊達心胸，明正德的荒謬無稽，岳飛的鐵膽忠心……讀書，讓我了解了古代中國的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛情的偉大凄美。
文學，向世人展現了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時空，感悟自然，神游中西方。
我看讀書作文600字 第二篇
童年時，我最大的樂趣就是讀書。在我看來，我和書就是兩塊磁鐵，硬是要吸在一起，然后就分不開了。這不，前幾天，我又被書吸引住了……
暑假一開始，也就意味著，愉快的讀書生活開始了。我抱著一本《草房子》不分晝夜，廢寢忘食地讀，有幾天一讀就讀到了晚上12點。
媽媽見我這樣急了，對我喊道：“放假是為了超越別人的，你就天天看書能看出個啥，還不趕緊多多刷題？”然后她給我制定了“刷題一小時，看書十分鐘”計劃。沒等我反抗，她就說道：“這個計劃要嚴格執行！我會盯著你！倘若你敢有半點兒怠慢，小心你的《草房子》！”
我竟無力反抗，只得照辦。
第二天，我早早起了床，只為了“刷題一小時”換來“看書十分鐘”。
媽媽也早早起來，坐在我的書桌前，邊玩手機邊盯著我，搞得我很不自在。我想：切，你都可以做你想做的事，憑什么我不能！
我越想越氣。于是，我盤算出一個好“計謀”。
我右手握筆，左手則一點一點伸到書旁，企圖拿書。沒想到，媽媽有“第三只眼”，她說：“干嘛呢，你不想要書了是吧？”
我生怕《草房子》“遇害”。于是，我順勢把頭一歪，趴倒在桌上，假裝累了，還狡辯道：“怎么啦？我又沒有拿書，只是想把胳膊伸長，枕著胳膊休息一下罷了。”
一計不成又生一計。這次，我趁媽媽去上廁所，偏偏拿起書，津津有味地讀起來。不料，我沒聽見媽媽的腳步聲，媽媽怒氣沖沖地走過來，一把奪走了書。并把書帶到了外面。這下，我只得乖乖刷題了。
這就是我的“讀書記”，“辛酸”的“讀書記”啊！
我看讀書作文600字 第三篇
從小，我就非常喜歡讀書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經說：“書猶藥也。善讀者可以醫愚”。但是，有句話說得好：“書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。”我們不能死讀書，應該從讀一些好書中汲取營養，感受世界，提高思想修養。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達能力。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。讀書，使我增長了知識，開闊了視野。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時候，腦子里總有很多的問題。比如：月亮的形狀為什么會變化？星星為什么會一閃一閃的？夏天為什么很熱？冬天為什么很冷？等等。但當我上小學并愛上了讀書之后，書就像一位會說話的老師，幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處，更堅定了“我要多讀書”的信念。平時，我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學們聽，讓他們也分享我讀書的快樂。
讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的xxx在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎？要實現這個目標，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大后才能用自己的`才干為人類服務，報答我們親愛的祖國。
書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長！
我看讀書作文600字 第四篇
在別人眼里，讀書是好，因為讀書能給我們帶來知識，正如xxx曾說過“書中自有黃金屋。”而在我看來，讀書并沒有那么好，而是處處給我惹麻煩。
課上兇人
叮鈴鈴，上課鈴響了，老師正在津津有味地上課，這時候我卻滿腦子都是下課沒有看完的書，心里直癢癢。我先左望望，右望望，看見同學們正在專心地寫字，老師也在專心講課，我悄悄地把手伸進課桌，立刻拿出我買來的漫畫夾在課本里，還好沒有人看見。一開始，我很謹慎，最怕別人看見我在看漫畫，很快我就沉入到了漫畫里，我目不轉睛地看著漫畫，忽然，我同桌狠狠地拍了我一下，這可是十級警報，我回過神來，發現老師怒目圓睜地看著我，向我走來，我一時不知道該怎么辦，立刻把書扔進桌子里。這回肯定免不了挨打，除非叫家長啊，唉，每次都是讀書惹的禍。
半夜看書
晚上，我正在看《西游記》。媽媽用獅吼功對我叫：“快點去睡覺。”這聲音驚天動地，讓我不得不去睡覺。在睡覺時，我把我的必殺技——手電筒藏到了枕頭底下，媽媽走了，我馬上拿出準備好的《三國演義》，偷偷地看起來。時間一分一秒的過去了，不知不覺，就到了半夜。第二天，一只正版熊貓就出世了，媽媽還諷刺我說：“我把你賣了，就能發財了。這該死的書，下次再也不在夜里打地道戰了。
路上奇遇
一天， 我正在看書。媽媽叫了一聲，“家里沒糖了，快到小店去買。”可我還沉浸在讀書的快樂的讀書中。過了一會，我這樣又得要媽媽使用獅吼功把我從讀書的世界中抓出來。我不緊不慢地拿起書包向小店走去，我邊走邊看書，不小心撞到了對面的電線桿。啊，我慘叫一聲。我忍著痛，繼續走，看著看著，又不小心走過了頭，走到了廢物廠，這里可是野狗的樂園，我被野狗追著，四處亂跑，費了九牛二虎之力終于把野狗甩了。我走向小店結果又把糖拿成了鹽，回家被媽媽打了一頓。唉，都是讀書惹的禍！
什么一日無書，百事荒蕪，我看是一日有書，百事荒蕪吧。我以后再也不敢讀書了。
我看讀書作文600字 第五篇
生活在這個科技發展的時代，書本已成為我們生活中的一部分。尤其對我們學生而言，能夸大其舍辛地說它是我們生活的全部。
從古時候起人們就很重視讀書。讀四書、五經、讀三字經、讀論語等。人們對于讀過書的人，都會高看一眼，因為他們“知書達理”有修養，有禮貌，而且懂的多，知識面廣，說出來的話都會讓人感的清新、舒服。
杜甫曾有“讀書破萬卷，下筆如有神”的詩句。他強調的就是人們應該多讀書，這樣才能達到出口成章的造指。古人尚且如此，作為新時代的我們更應該明白讀書的作用。
讀健康的書籍是一種百益而無一害的.事情，暫時先不談別的，把它的作用定格到最低點，它最起碼能讓我們認識字，不做睜眼瞎，不會輕易地被別人騙;再升格，它會讓我們通過古往今來的事實與文人墨客，宇宙星空的奧妙，解釋日常生活中遇到的奇怪現象，懂得身邊用品的原理、結構等。數值常見病癥的治療方法，以及時解救他人或自己于危難之中……還有很多，且不一一說明了;再次升格，它能提高我們自生的修養，教我們怎樣做人，讓我們有文學修養，有創新的能力，基礎，以使將來更好地為國家服務，為社會發展而盡我們一點微薄之力。
現在我們還能說是學習的初級階段，學到的書籍也只有課本而已，我們不應該局限于此。雖說是初學，也還是有一定的閱讀課外書籍的能力。學習之余，我們還能買一些適合我們讀的書本，了解一些課本上沒有的東西，拓展我們的知識面增強語感，增加深度，從而也能提高我們學習成績，讓我們都變成別人心目中的“百科全書”，這對于我們自己豈不是兩全其美的事嘛。
其實讀書也是一種美的享受，獨到我們喜歡的內容能讓我們感到高興、快樂，感覺到世界是那么的美好。也會被其中的內容，深深吸引住，讓我們有一種總想用閱讀來填充自己的大腦的沖動，閱讀到抒情的文章會讓我們也有之感動，知道人間所從在的真情……
說了這么多，總之一句話：讀健康的書籍對我們來說是非常有益的，它的益處舉不勝舉。
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