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如何寫好初中作文不忘初心6篇
如何寫好初中作文不忘初心 第一篇
當(dāng)我知道選擇時(shí)，什么都想到了，唯獨(dú)忘了那個(gè)剛剛出發(fā)的心情。還曾記得，剛開始出發(fā)時(shí)是怎樣對(duì)自己說(shuō)的，是怎么說(shuō)服自己走向這樣一條道路的。走了那么久忘了出發(fā)時(shí)的決心和信心。忘了剛剛出發(fā)時(shí)的心態(tài)。隨著時(shí)間的推動(dòng)，我不知道我還應(yīng)該怎樣做才是正確的，不知道該怎樣努力才能夠離著夢(mèng)想更近一些。
勿忘初心，現(xiàn)在應(yīng)該好好的想一想那個(gè)剛剛出發(fā)時(shí)的心態(tài)和心情。考完試回來(lái)以后，就發(fā)現(xiàn)我變了，開始害怕高考，開始害怕讓自己失望，很多很多的害怕，只剩下一個(gè)月的時(shí)間我不知道該如何努力，我不知道還應(yīng)該做一些什么。之時(shí)一味的害怕再害怕。
就像春夏秋冬也會(huì)有更替的時(shí)間，每一個(gè)春夏秋冬的來(lái)臨都代表著一個(gè)嶄新的開始，只是這一個(gè)開始讓我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的忘記了剛開始經(jīng)歷的那些事，那些挫折和困難。無(wú)論怎樣都不能忘記出發(fā)時(shí)的心情。
每一個(gè)結(jié)果都是上天賜給你的命運(yùn)，就好像電視里面說(shuō)的一樣麻煩是天使，每一個(gè)天使都讓我們成長(zhǎng)，讓我們對(duì)于未來(lái)的生活無(wú)所畏懼。
習(xí)慣了這樣的生活就不會(huì)再去改變，時(shí)間久了也就開始選擇性的忘記一些事，時(shí)間久了也就會(huì)選擇性的`記住一些事.勿忘初心，其實(shí)每一個(gè)人都有一顆最純真的心，只是在現(xiàn)實(shí)的壓迫下不想去面對(duì)，不想它再出來(lái)受傷害。
勿忘初心，回過(guò)頭想想看，其實(shí)每一條路每一個(gè)方向的終點(diǎn)都是一樣的，只是中間缺少的信任，缺少了最基本的勇氣罷了。
勿忘初心，寫給自己，也寫給正在迷惘的你們。
如何寫好初中作文不忘初心 第二篇
夢(mèng)想是走向成功的鋪路石，讓刻苦的孩子堅(jiān)定自己的信念;夢(mèng)想是黑暗中的一盞燈，為我們照亮前面漫長(zhǎng)的道路;夢(mèng)想是一艘船，讓我們到達(dá)成功的彼岸;夢(mèng)想是……
兒時(shí)的我總愛(ài)趴在草地上，數(shù)著天上的星星，我的夢(mèng)想仿佛像天上星星這么多，很普通，很純真，像小花一樣，悄悄、悄悄。
小時(shí)候，我喜歡玩具，夢(mèng)想當(dāng)玩具店的老板。每每走到一家玩具店，我都忍不住進(jìn)去，伸出小手，摸一摸軟綿綿的小熊，親一親可愛(ài)的小兔子，抱一抱愛(ài)笑的小娃娃……每一個(gè)玩具可愛(ài)的模樣總能吸引著我。
二年級(jí)的時(shí)候，我生病了，害怕打針，漂亮的醫(yī)生阿姨溫柔的話語(yǔ)，和藹的眼神消除了我的恐懼。我又夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生，穿著一身潔白的衣裳，細(xì)心地照顧每一位病人。
隨著年齡的增長(zhǎng)，興許是看書比較多的緣故，我想當(dāng)一名作家。每次看書，我總會(huì)忽喜忽憂，主人公開心了或成功了，我洋溢著欣喜的笑容。主人公傷心或生氣，我的心情也會(huì)低落。我完全陶醉在書香里，仿佛我就是一個(gè)攝影師，看著情節(jié)的高潮，思慮全無(wú)，浸透在夢(mèng)想之中。我寫作文時(shí)，就想回憶一件往事，一會(huì)兒，就在我的筆下一揮而就。寫作是我的愛(ài)好，使我變得更加自信，更加陽(yáng)光!我多么想像楊紅櫻那樣，寫出孩子的天真。我多么想像黃蓓佳那樣寫出孩子的心聲。我多么想像曹文軒那樣寫出鄉(xiāng)下孩子的真情。我相信，我能行!因?yàn)橛袎?mèng)就會(huì)有奇跡!
我的夢(mèng)，你的夢(mèng)，匯聚成13億人的中國(guó)夢(mèng)。有夢(mèng)想就能出彩，無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩，在追夢(mèng)的旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。我們要敢夢(mèng)敢想，勇于挑戰(zhàn)自我，這也是中國(guó)的內(nèi)涵。夢(mèng)想并非一朝一夕，我努力、我堅(jiān)持，哪怕是付出再多汗水甚至是淚水，都不能放棄。中國(guó)才能勝于歐洲，才能雄于地球!
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!不忘初心，堅(jiān)守夢(mèng)想!定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
如何寫好初中作文不忘初心 第三篇
雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)夜已逝去，人心不過(guò)是死的墳?zāi)埂！倍蚁胝f(shuō)：“當(dāng)咱們最初的寬容之心已逝去，咱們不過(guò)是一具麻木不仁的尸體。所以，咱們應(yīng)當(dāng)維護(hù)咱們最初的寬容之心，讓咱們的生活添上更多的色彩。
趙國(guó)朝堂前，藺相如位居“廉頗之右”，廉頗宣稱曰：“我見(jiàn)相如必辱之。”廉頗因嫉妒處處為難相如，但是相如見(jiàn)廉頗車至，則“引車避匿”，相如處處包容廉頗，以至后來(lái)“負(fù)荊請(qǐng)罪”成為千古名話。
藺相如的不忘初心，不忘最初的寬容之心，成就了“將相和”的一段佳話，他，讓我懂得了要愛(ài)護(hù)咱們最初的寬容之心，讓咱們的生活更加絢麗多彩。
清代大學(xué)士張英在桐城的家人因宅基地與鄰居發(fā)生分歧，他的家人給他寫信，試圖依仗他的·勢(shì)力讓鄰居就范，但他在信中寫到：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨，長(zhǎng)城萬(wàn)里猶還在誰(shuí)見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”家人讀罷!深感慚愧，馬上讓出三尺地界，從此“六尺巷”成為了佳話，讓張英的寬容發(fā)光，警示著后人。
張英的不忘初心，不忘最終的`寬容之心，成就“六尺巷”的佳話，他，讓我懂得了要維護(hù)咱們最初的寬容之心，才能讓咱們的生活更加多色。
桀驁不馴的蘋果公司總裁—喬布斯，數(shù)次攻破了蘋果手機(jī)的程序編碼，卻為了給他搗亂的男孩頭痛不已，有一天，當(dāng)兩者相遇，喬布斯可以拿起武器控訴他，也可以狠狠地打他，但是喬布斯的寬容以及他提出的優(yōu)厚條件打動(dòng)了男孩，從此，他成為蘋果公司程序編碼設(shè)計(jì)師，為公司以后的發(fā)展保駕護(hù)航。
喬布斯的不忘初心，不忘最終的寬容之心，變敵為友，大大增強(qiáng)公司的實(shí)力，他，讓我懂得要維護(hù)最終的寬容之心，才能讓咱們的生活更加多色。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是一個(gè)人得胸襟。”所以，讓咱們一起維護(hù)、捍衛(wèi)咱們最初的寬容之心，讓咱們的路越走越長(zhǎng)吧!
如何寫好初中作文不忘初心 第四篇
不是所有的委屈都可以吶喊，不是所有的心事都可以訴說(shuō)，有些事只能自己懂，有些話只能說(shuō)給自己聽。
――題記
不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星;不能成為大樹，那就做一株小草。決定成敗的不是外界因素，而是選擇做一個(gè)最好的自己，不忘初心邂逅永生。
很多時(shí)候我都覺(jué)得，沒(méi)時(shí)間孤獨(dú)，沒(méi)時(shí)間傷感，因?yàn)檫@個(gè)世界的熱烈和精彩太多太多了。我只想珍惜每一寸時(shí)光，去努力，去換取更多豐富的回憶。去全力以赴的拼搏，為的是離夢(mèng)想更近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。
斷臂劉偉奪得“中國(guó)達(dá)人秀”的總冠軍，人們記住了這個(gè)用腳趾彈奏鋼琴的倔強(qiáng)身影。而他那句“我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著”的話，也成了激勵(lì)我們的座右銘。面對(duì)媒體的采訪報(bào)道，粉絲的追捧。劉偉冷靜的說(shuō)：“人光環(huán)越大，里面的空心越大。我要的是做好自己。”沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論這個(gè)社會(huì)再怎么變遷，總是會(huì)有這么一個(gè)身影，倔強(qiáng)地站在那里，就算搖搖晃晃也絕不會(huì)倒下，一直站在那里。有勇氣的人，會(huì)得到老天的嘉獎(jiǎng)。就像劉偉這個(gè)充滿著傳奇色彩的人，不僅收獲了別人的贊揚(yáng)和崇敬，比這更令人珍貴的，是他對(duì)于夢(mèng)想，對(duì)于人生的態(tài)度。
我們每個(gè)人在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，都免不了會(huì)遭受質(zhì)疑，會(huì)感到孤獨(dú)，覺(jué)得不為世界所接納。但這個(gè)世界上也許不是人人都擁有夢(mèng)想的，既然有幸擁有，怎能輕易舍棄?我的夢(mèng)想是希望有一天能用我的文字征服世界。小的時(shí)候，我不太愛(ài)說(shuō)話，習(xí)慣用寫的方式把心情記錄下來(lái)，慢慢養(yǎng)成了寫作的習(xí)慣。我享受那個(gè)書寫的過(guò)程，它可以讓我盡情發(fā)泄，沉醉于自己的世界，不受外人打擾。進(jìn)入高中后，有老師夸我作文寫得好，給了我很大的信心和勇氣。我覺(jué)得不管怎么樣，我一定要堅(jiān)持寫下去，爭(zhēng)取有一天，能用我的文字征服世界!
我也曾被嘲笑過(guò)，質(zhì)疑過(guò)，但還是默默無(wú)聞地堅(jiān)持下來(lái)，只因心中的那份信念。或許我們都一樣，都想成為“不一樣的人”。而這種“不一樣”，并不是故意去追求與別人不同，而唯一需要你做的，就是沿著自己想去的方向前行，并且從不言棄。
我并不能確定我選擇的這條路是否能成功，但是，我從未后悔。雖然曾經(jīng)有過(guò)疲憊心酸的時(shí)刻，也曾遇到過(guò)坎坷和挫折。可每一條路都是自己選的，每一個(gè)決定都是自己做的，每一個(gè)當(dāng)下，每一時(shí)刻的自己，或好或壞，都很珍貴。
也許冷漠與溫暖并存，溫柔與堅(jiān)強(qiáng)彼此矛盾，可我仍想要繼續(xù)走下去。直到看遍這世上所有的美麗和孤獨(dú)，知道忠于初心，成為最想成為的自己。
如何寫好初中作文不忘初心 第五篇
汗水，腳步和喘息充斥在整個(gè)世界，厭倦嗎?不，是忘卻了……
在紅色的跑道上，健步如飛的身影，汗水隨著臉頰的輪廓滑下，伴隨著漸漸沉重的步伐，那道身影開始加速，直至沖過(guò)終點(diǎn)。
我大口呼吸著空氣，猶如劫后余生的慶幸，如饑似渴般享受新鮮的空氣。我享受在奮力奔跑之后的疲憊，如窒息過(guò)后的重生，那讓我近距離的感受到世界的真實(shí)和最真實(shí)的自己。它讓我擁有重新面對(duì)一切的勇氣，一次次越過(guò)終點(diǎn)，一次次突破自我，一次次跌倒，一次次重新開始，它帶給我的是熱情，是享受，是激勵(lì)，跑步的初心和意義不過(guò)于此。
那是什么時(shí)候變成這樣的呢?
“好累。”跑完八百米后的腦中只有這一句話在回蕩，它如同迷霧般揮之不去，籠罩整個(gè)腦海。我將自己蜷縮起來(lái)，感受沉重的心跳，雙腿酸脹無(wú)力，外界的一切如同泡沫。周圍的哀哀聲漸漸傳入耳中，“以前好像不是這種感覺(jué)。”我心道。
這和以前有什么不同嗎?
我不由自主地翻開以前比賽時(shí)的相冊(cè)，一張張獎(jiǎng)杯的照片從我眼前略過(guò)，我迷茫了，只是為了這些榮譽(yù)嗎?那和現(xiàn)在只為了成績(jī)又什么不同?一頁(yè)頁(yè)照片翻過(guò)，突然，我頓住了，那是一張正在跑步的照片，下一張剛結(jié)束跑步時(shí)汗如雨下的照片，照片中我笑得燦爛，眼中閃爍的星星點(diǎn)點(diǎn)的光，那是什么?
我開始陷入沉思，開始回想以前跑步時(shí)的心情……
“是它!”我想起來(lái)了，原來(lái)是在一次次的前進(jìn)中忘記了最初的感受，忘記了它最初帶給我的熱情，享受和激勵(lì)，忘記了最初它對(duì)我的意義。
再次踏上跑道上，那種感覺(jué)如同一只野獸從心底的迷宮中沖出，充滿整個(gè)心臟。
在奔跑的路上，我忘記最初它給我?guī)?lái)的熱情，丟失了初心。就如同在人生的道路上你會(huì)迷茫，會(huì)忘了要去哪里，忘了方向，這時(shí)，請(qǐng)想起你的初心。永遠(yuǎn)不要忘了當(dāng)初你為什么選擇做那件事情，那份熱情，永遠(yuǎn)不要讓它消退，永遠(yuǎn)保持當(dāng)初那份積極的熱情，不忘初心，方得始終。
如何寫好初中作文不忘初心 第六篇
如涓流匯入海洋，每個(gè)人就這樣匯入時(shí)代與社會(huì)的洪流，此處時(shí)空給我們一棲之所，讓身心得以安放。我們?cè)趧?chuàng)造著未來(lái)的同時(shí)，也被深深鐫進(jìn)時(shí)代的主角，久處眼前世界的我們，是否已在日復(fù)一日的磨合與適應(yīng)中倦怠了觀察的眼，疲憊了反思的心?
有人選擇傾聽出發(fā)時(shí)的聲音，堅(jiān)定自己的理想，不忘初心。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的不如意，他們選擇了回到最初的夢(mèng)想，堅(jiān)定理想。
不忘初心，是“詩(shī)詞的女兒”葉嘉瑩化青春為詩(shī)詞，又賦詩(shī)詞以青春;把青絲碾成雪，又將雪融進(jìn)字里行間;不忘初心是“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅堅(jiān)持創(chuàng)辦華坪免費(fèi)的女子高中，讓千余名女孩走出大山，走進(jìn)大學(xué);不忘初心是耶穌道成肉身，被世人釘在十字架上時(shí)仍不忘為釘他的人禱告，仍不忘記拯救世上的每一個(gè)罪人……
有人呼應(yīng)時(shí)代的需求，思考未來(lái)的方向，選擇立足現(xiàn)實(shí)。也許改變是為了變得更好，改變是為了不變。
莎士比亞將自己如棱鏡般置于現(xiàn)實(shí)與書卷之間，將社會(huì)與歷史折射剖析。熔煉進(jìn)方寸舞臺(tái)，轉(zhuǎn)瞬一幕，投影于頁(yè)頁(yè)書稿，行行墨痕。他映照的現(xiàn)實(shí)百態(tài)，牽動(dòng)的思慮萬(wàn)千，無(wú)不提示我們要立足于當(dāng)今時(shí)代社會(huì)，積極尋覓社會(huì)問(wèn)題的解決之道。
從醫(yī)學(xué)生到職業(yè)藝術(shù)者，做醫(yī)生治愈的是身體，畫漫畫治愈的是人心。變的只是溫暖人心的形式，而不變的則是小林老師那顆始終熱愛(ài)生活的赤子之心。林帝浣用畫筆描繪世間的喜怒哀樂(lè)，讓人們?cè)诳吹剿淖髌窌r(shí)品味人間百態(tài)，跟他體會(huì)生命的厚重與豐盈，共同分享對(duì)生活的熱烈喜愛(ài)。小林老師順應(yīng)時(shí)代，在歷史的洪流中改變著自己，更好的幫助他人，溫暖人間。
作為即將畢業(yè)的高三學(xué)生，必當(dāng)立足現(xiàn)實(shí)，也當(dāng)不忘初心，在現(xiàn)實(shí)中積極尋覓社會(huì)問(wèn)題的解決之道，在初心不改中敢于面對(duì)挫折與考驗(yàn)，我們這些“后浪”也將奔涌在新的歷史潮頭初心不改，現(xiàn)實(shí)不棄。