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我的筆盒作文300字一年級 第一篇

我有一個造型優(yōu)美，功能齊全的塑料鉛筆盒。

我的鉛筆盒，前半部分是半圓形，后半部分是長方形。鉛筆盒是用淺藍色的塑料做成的，上面有個活潑可愛的小女孩，拿著一支畫筆，正在換畫藍天、白云和飛過的小鳥。旁邊還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗，似乎在對著小女孩跳舞。一條水波蕩漾的小河，河水清澈，嘩啦啦地流向遠方。草地上盛開著五顏六色的野花，有野菊花、向陽花、喇叭花，還有許多說不出名字的野花，他們隨著清風翩翩起舞。看著這些，我仿佛也置身于美的旋律中。

鉛筆盒蓋是個多功能的蓋子，它不但可以當蓋子，還可以當尺子，甚至還可以當量角器來喲用。打開鉛筆盒蓋，里面有一個透明的塑料小口袋，可以用來插課程表。鉛筆盒里有三個黑色的格子，細長的格子可以放尺子，短小的格子可以放筆擦，還有一個最大的格子，可以放各種各樣的筆。

我的鉛筆盒天天陪著我學習，她是我的好朋友，我喜歡她！

我的筆盒作文300字一年級 第二篇

我有一個塑料文具盒，它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫，畫面上是一望無際的草原，草原上五顏六色的鮮花爭相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主，當美妙的歌曲響起時，小公主便隨著音樂翩翩起舞，鮮花也伴起舞來，讓人陶醉。

這個文具盒一共有三層。第一層是臥室，裝飾非常簡樸，住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟，橡皮弟弟正在做著美夢呢。第二層的客房分為兩間，里面住著尺子姐妹，第三層書房的墻壁畫著一只小狗和一匹小馬，住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時無所事事，到了我要做作業(yè)時，鋼筆馬上跳出來幫我做。尺子迅速迎上來幫我畫直線。當上美術(shù)課我要畫畫時，鉛筆又跑出來幫我，畫錯了，橡皮會幫我擦掉，改正錯誤。而熒光筆負責上色，錦上添花。

文具盒真是我學習上的好幫手，我會珍惜它，保護它。

我的筆盒作文300字一年級 第三篇

我的第一個文具盒是媽媽在我上小學一年級時送給我的。當時媽媽把文具盒送給我時對我說：“有了這個學習的好幫手，你一定要好好學習。”我十分仔細的看了一遍文具盒：這個文具盒上印著五個不同國家的小朋友，他們在草坪上快樂的唱著歌。再打開文具盒文具盒有兩層，第一層有三個內(nèi)袋，第一個是裝筆的，第二個是裝格尺的，第三個袋是裝橡皮的。

每當我考試沒考好的時候，它好像在對我說：“一次失敗沒關(guān)系，我相信你下一次一定會考好的，我相信你。”使我對下一次考試有了更大的信心。

當我不開心的時候一看文具盒上的圖案就會隨著這些小朋友開心起來，忘記不開心的事。

這個文具盒真是我的良師益友呀。我喜歡這個文具盒。

我的筆盒作文300字一年級 第四篇

我有一個可愛的文具盒，它是我生日的時候媽媽送我的禮物，我非常喜歡它。

文具盒是長方形的，外面粉紅色的，很漂亮。盒蓋上面有美羊羊和懶羊羊，懶羊羊張著大嘴，好像想吃什么東西似的，真是個小饞嘴。美羊羊頭上戴著鮮艷的蝴蝶結(jié)，手里撐著小花傘，睜著大大的眼睛，可美啦！

文具盒分為上下兩層，里面住著好多小伙伴，上面一層有細細長長、頭尖尖的鉛筆，像站崗的士兵一樣整整齊齊地排著隊伍。一顆淺黃色的長方形橡皮站在鉛筆的旁邊，有時我把字寫錯了，橡皮就會跳出來說：“我來幫你吧！”由于橡皮擦得多了，它有點變瘦了。“這線怎么畫不直呀？”這話吵醒了躺在下一層的尺子了，它揉揉眼睛說：“小主人，你把我忘了嗎？我?guī)湍惝嬛保脝幔俊笔前。以趺窗涯阃四兀∥夷闷鸪咦右划嫞伲绷恕＿@些成員都是我學習上的好幫手，它們默默地奉獻著自己，為我服務(wù)。

啊，文具盒，你一直辛勞地保管我的學習用品，我真感謝你！

我的筆盒作文300字一年級 第五篇

前天，我們稅法知識競賽了，叔叔給我們每人發(fā)了一個鉛筆盒和一個日記本，我非常喜歡我的鉛筆盒和日記本。

我的鉛筆盒是綠色的，有一個可愛的海綿寶寶，一看就軟綿綿的非常可愛。他有一雙調(diào)皮的眼睛，一對微笑的小臉蛋，一個小小的鼻子下面長著一張又大又可愛的嘴。他常常穿一身黑色的禮服，有時候他很可愛，有時候也很暴躁。

我的鉛筆盒上的海綿寶寶上穿著一身藍色的游泳衣，他帶著鼓鼓的救生圈，非常可愛。

就這樣我想起了這樣的一段故事。

有一次，貪心的蟹老板說：“海綿寶寶你做個漢堡可以快點嗎？你看你一直做的慢，人們都走了你才做了一個漢堡。”于是，海綿寶寶就去找一個叉子，找啊找，終于看見了一個叫快速叉子，一下就把一個漢堡做成了，只需要一秒鐘。最后海綿寶寶就回到了蟹老板的面前，最后，人們越來越多，賺的錢也就越來越多了。

小朋友們你喜歡海綿寶寶嗎？

我的筆盒作文300字一年級 第六篇

我有一個文具盒，那是我的媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它。

我的文具盒可漂亮了！它是橡膠材質(zhì)的，藍色的長方體正面中間印著一只可愛的兔子。它耷拉著長長的耳朵，脖子上還圍著一條圍巾，看上去很暖和呢！它的手上拿著一個又大又圓的蘋果，好像在說：“主人，這個蘋果很好吃，你嘗嘗吧！”

打開文具盒，就能看見一個小袋子，那里可是尺子們的“吊床”，在數(shù)學課上可少不了它們。掀開尺子們的“吊床”，就能看見最下面是一張寬大的“席夢思”，這里的居民可不少，有彩鉛、鉛筆、圓珠筆等。大家都在里面呼呼大睡，當我寫作業(yè)時，大家就會來為我服務(wù)，我還要謝謝它們呢！

這就是我心愛的文具盒，你們的文具盒是什么樣的呢？

我的筆盒作文300字一年級 第七篇

開學的時候，媽媽給我購買了一個筆盒。

這是一個長方形多層筆盒，它的顏色是黑色的。筆盒的一樓居住著鋼筆哥哥和鉛筆妹妹；筆盒的二樓居住著橡皮弟弟；筆盒的頂樓居住著尺子將軍。

記得有一次我去上體育課回來，發(fā)現(xiàn)筆盒不見了，我急得差點兒要哭了出來。因為它已經(jīng)是我形影不離的好朋友了。回家后媽媽對我說：“不要傷心了，慢慢找找，也許還會找到的。”聽了媽媽對我的安慰，我才沒那么難過。幾天后，我的筆盒還真出現(xiàn)了，原來它躺在同班同學的桌子里呢，是同學不小子拿錯了。好朋友失而復得，我開心極了。

記得有一次，我的心情非常不好，見什么砸什么。我一眼看到了數(shù)學本子，狠狠地把它砸在地上，馬上又看到了筆盒，也把它狠狠地砸在地上。筆盒嘩啦嘩啦地響了起來，好象對我說：“兄弟，我好痛啊”。我連忙小心翼翼的把筆盒撿了起來對它說：“老朋友，對不起了。”然后把它身上的灰塵拍了又拍，直到干凈為止。

我喜歡我的筆盒。

我的筆盒作文300字一年級 第八篇

我有一個非常好看好用的鉛筆盒，我很喜歡它。為什么喜歡它呢？讓我來告訴你吧。

鉛筆盒從表面看，是一個喜羊羊的圖案。喜羊羊非常非常活潑、開朗、可愛，它手中還拿著一個籃球，像是要跟沸羊羊、懶羊羊、美羊羊他們一起打籃球，每次看到美羊羊，我就感覺很開心。這個鉛筆盒側(cè)面還有一個鉛筆刀，平時它就幫我削鉛筆。鉛筆盒的反面還內(nèi)嵌一個指南針，可以告訴我們方位，即使處在陌生的環(huán)境中，也不會迷失方向。

我的鉛筆盒外表很美麗，其實里面的東西更豐富。它能裝五支鉛筆。只要輕輕一按，它那特別制作的筆蓋就像發(fā)射導彈一樣立刻帶著鉛筆豎起來，拿取鉛筆非常方便。筆蓋旁邊還有一個專門存儲鋼筆的小小收藏室。筆蓋后面雖然是空蕩蕩的，但是尺子、橡皮、備用文具都可以放在里面呢！

我喜歡我的鉛筆盒。鉛筆盒無論在生活還是學習中都能給我很多幫助，就像一個知心朋友，天天陪在身邊給我關(guān)心和溫暖。

我的筆盒作文300字一年級 第九篇

我有一個漂亮的學習用品——那就是鉛筆盒。

它，是我的好朋友送給我的，樣子就那么惹人喜愛：盒蓋上有一位可愛的小姑娘，金黃的頭發(fā)，馬尾辮兒，櫻桃小嘴，身穿湖藍色的連衣裙。瞧！她正向你招手那！在小姑娘旁，有各種各樣的小花：有的藍，有的黃，有的綠，有的紅里透白。真是姹紫嫣紅，仿佛來到了一個大花園。把鉛筆盒倒過來，可以看到一個小花紋，上面寫著：1、2、3，在數(shù)字旁聳立著一棵有趣的大樹，一幢摩天大廈悄悄地躲在后面。

打開鉛筆盒，在盒蓋上，可以看到一張完整、五顏六色的課程表，上面記載著：星期一，校會課，數(shù)學課……再看“小倉庫”吧，文具們正在美美地睡覺呢！

鉛筆盒是我不可少的朋友，我天天上學都要帶著它。

我喜歡我那有用的鉛筆盒！

我的筆盒作文300字一年級 第十篇

我有一個粉色的文具盒，它是用硬紙板做成的，上面畫著一只可愛的小老鼠米妮，眼睛一眨一眨的，好像在說：“我的小主人，你一定要好好學習呀！”每次見到它，我就有了克服困難的信心。

打開鉛筆盒，一群“小淘氣”正在舒舒服服的睡大覺呢！“小淘氣”們每個都有一個精美的“臥室”。正方形的“臥室”是給橡皮準備的；長長的、寬寬的長方形“臥室”是給那些筆準備的……

文具是每個少先隊員的必需品。要是沒有文具，就等于沒有成績，如果沒有成績。上學就沒意義。

每當我取得好成績的時候，我都會笑瞇瞇地想：謝謝你，我的文具，更要謝謝鉛筆盒，它幫我看好了這些淘氣的文具，這個分數(shù)也有文具盒的一份功勞。

我的筆盒作文300字一年級 第十一篇

我有許多不同形狀、顏色和材料的鉛筆盒。但唯一相同的是。他們都是我的好朋友，我最喜歡的鉛筆盒是米菲鉛筆盒！

這個鉛筆盒是長方體的。它長18厘米，寬3厘米。鉛筆盒的封面上，有三只兔子坐在一起看書，打開鉛筆盒，里面全是鋼筆。當我想畫畫的時候，我的鉛筆哥哥高興地跑出來為我服務(wù)。每當我畫錯一幅畫，橡膠妹就憤怒地跑來抹去我的缺點，歡迎我的優(yōu)點。我上數(shù)學課的時候，水碧奶奶和尺爺爺手拉手來找我。幫我畫一條直線。我上語文課的時候，筆友笑著向我走來。當我寫錯字的時候，姐姐把卷子改正過來，平靜的給我解釋錯誤。

文具盒既美觀又實用。雖然飽經(jīng)風霜，卻保持本色，銀光閃閃。寫案例永遠是我的好朋友！

我的筆盒作文300字一年級 第十二篇

我有一個很漂亮的雙層文具盒。它的蓋子上面有我最喜歡的美洋洋，它的周圍開滿了美麗的花朵，當我打開文具盒的時候，上面是我放鉛筆的地方，它們像一位位勇敢的士兵排列的整整齊齊的，等待著長官的命令。下層是我放橡皮和直尺的地方。

文具盒里的成員給我的幫助可大著呢！要寫字的時候鉛筆就會自告奮勇從文具盒里跳出來，幫我留下一行行工整漂亮的字跡。當我一不留神寫錯字的時候，橡皮就會毫無怨言的跳出來幫我擦得一干而凈。數(shù)學課上，尺子也發(fā)揮不小的本領(lǐng)。它引導我畫出一條條筆直的線條，讓我的作業(yè)的到優(yōu)星。

文具盒就像個大管家。管理著我的學習工具，里面的成員都是我學習的好幫手，我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

我的筆盒作文300字一年級 第十三篇

我有一個非常漂亮的文具盒，它是粉色的，分為三層，還有一些功能。

第一層是一個迷你電子琴，它只要裝上兩節(jié)電池就能彈奏。當電子琴被開置超過五分鐘，就會處于休眠狀態(tài)，屆時會有音樂提示，電源會關(guān)閉，要令電子琴恢復正常，可隨意按下一個功能按紐。電子琴可以播放任何音樂，只要按下第一個功能鍵就行了。電子琴還是一個蓋子、一個支架，真是一舉多得呀！

第二層是放鉛筆的，鉛筆卡在里面，會擺放的很整齊。下面有兩個盒子，是為了擺放雜物的。為了使第二層不那么亂，我特意為三個盒子起了名字，最大的那個叫筆類存放處，下面兩個小盒子一個叫金庫，一個叫雜物室。看，我想的辦法周到吧！左邊還有一個姓名表，以防文具盒丟失。

第三層很簡陋，不易打開，里面放尺子、大塊橡皮等物體。有時我會把水彩筆放進去。

文具盒的左邊有兩個功能盒，上面是放橡皮的，最多可放四塊，容量比較小。下面的盒子是個轉(zhuǎn)筆刀，上邊有一個蓋子，把蓋子打開就可以把筆屑倒出來。

這個文具盒功能齊全，是我的“寶貝”之一。

我的筆盒作文300字一年級 第十四篇

我有一個漂亮、與眾不同的文具盒，我非常喜歡它。這個文具盒是我過十一歲生日時姑姑送我的生日禮物。

文具盒長約24厘米，寬約19厘米。文具盒是皮制的，遠遠望去就像一本系著白色腰帶的藍色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的右側(cè)還有五個醒目的白色大字——我們不一樣。

打開“卷軸”里面的設(shè)計也十分巧妙，分成了四個小小的布口袋。第一個布口袋是水筆哥哥的床，第二個是紅筆姐姐的家；第三個是鉛筆弟弟的窩；最后一個是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個盒蓋為文具們遮風擋雨。

文具盒還是我學習的好幫手。每當考試時，水筆哥哥就跑到我手里，幫助我順利的考試；當我做選擇題時，鉛筆弟弟也蹦跶到我手里；紅筆姐姐也從容不迫地走出來，在我的作業(yè)本上圈圈點點幫我改正錯題；當我做好畫線題時，尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。

啊！我漂亮的文具盒，你是我生活中的伙伴，學習上的好幫手，我愛我心愛的文具盒！

我的筆盒作文300字一年級 第十五篇

我有一個小助手文具盒。它是長方形的，穿著綠色的外衣，中間還有蜘蛛俠的圖案，手拿盾牌，我猜當時蜘蛛俠正在拯救世界。

我的文具盒可神氣啦，它有別的文具盒沒有的特點，那就是他身上有許多的小機關(guān)。

在它的右邊有一個圓形的開關(guān)，你只要一按就會出現(xiàn)一個塑料筐，那是干什么呢？哦，他這是我用來放膠帶紙的地方。在這個機關(guān)的下面，是我削筆的地方。左邊有兩個機關(guān)，第一個機關(guān)是我放橡皮的地方，第二個機關(guān)是我放剪刀的地方。每當我需要它們的時候，只要輕輕一按開關(guān)，立馬就會把它們送出來。

如果你認為這樣機關(guān)就沒有了，那我只能告訴你，不是的，在里面還有一個機關(guān)，那就是我放直尺的寶庫”，當我要畫直線時，我都會把她從睡夢”中叫醒來幫助我。

當我用完鉛筆、鋼筆、圓珠筆，我都會把它們放進大床”上，讓他們好好睡上一覺。你們?yōu)榱藥椭覍W習，奉獻著自己的一切。

謝謝你們了，朋友們！

我的筆盒作文300字一年級 第十六篇

今天我要給大家來介紹我的鉛筆盒。

這個鉛筆盒是我在天津上幼兒園時老師送給我的，它陪伴我回到家鄉(xiāng)進入小學學習。它是粉紅色的，上面還有可愛的米妮。我的鉛筆盒有一個優(yōu)勢——它有兩層，這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮，第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍黑鋼筆。

一天，我做課前準備，在書包里找到了書，可是找著找著，連一丁點兒鉛筆盒的影子都沒有。這可把我急壞了：“天哪！我是不是沒帶鉛筆盒？”這可怎么辦！我又把書包從里到外搜了個遍。還是沒有！馬上就要上課了，我只好問同學借了根筆用。

就這樣終于度過了一個漫長的上午。突然，我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的眼前！“唉！鉛筆盒不可少啊！”我憐愛地摸了摸鉛筆盒，可愛的米妮似乎在對我說：“下次不能再亂放了喲！”

這就是我的鉛筆盒，它給我的學習帶來了許多幫助。

我的筆盒作文300字一年級 第十七篇

我有一個大約長19厘米，可愛的文具盒。那是我上小學一年級是買的。

我的文具盒上是五彩繽紛的，就分兩種黃：拿浦黃和洛。顏色有：拿浦黃、洛、棕色、鐵棕色、大紅色、湛藍的藍色

我的文具盒上有兩個圖像，都很像我。如左邊的，戴著一副眼鏡，板著臉，很像我傷心的樣子。這個顏色較多。右邊的很像我高興的時候，一副高興的樣子好像得了什么榮譽或得了個好成績似的，而且眼鏡沒了，好像一蹦三尺高時候眼睛掉了。

文具盒不僅漂亮而且耐用，只要打開它的嘴巴，我就可以把我的文具放進去了，他有兩層，如果第一層裝不下文具了，就可以放第二層。記得有一次，我的文具盒掉到了地上;我趕緊跑過去，拿起來仔細檢查了全身，沒有一點兒損壞。

每天晚上，我整理書包時，只見鉛筆盒要迫不及待去書包里了我喜歡我的文具盒。

我的筆盒作文300字一年級 第十八篇

我有一個嶄新的制作精致的鉛筆盒，十分好看，是爸爸送給我的生日禮物。

這個鉛筆盒上有五種顏色：紅，白，藍，綠，黃。我之所以叫它巴士鉛筆盒，是因為它的外形是一輛極其豪華的巴士，兩側(cè)開有幾扇潔白的窗戶，窗戶里有幾個小孩子露出像花兒一樣燦爛的笑容。鉛筆盒最前面是巴士司機，只見他頭戴黑白相間的鴨舌帽，身穿藍青相間的衣服，正專心致志地開車呢，這不就是“努力，我要努力，我要變成萬人迷”的現(xiàn)實版嗎？

巴士鉛筆盒共分為三層：第一層用來裝各種文具，第二、三層可就沒有那么普通了，因為它有一個特殊的功能——折疊，為此我特別鐘愛它。

到了晚上，我把巴士鉛筆盒放在床頭，很快地睡去。夢中，爸爸帶著我，乘著這輛巴士去環(huán)游世界。我們游覽了很多名勝古跡！有埃及的金字塔，有如長龍的萬里長城，有怪石嶙峋的黃山，有巍然屹立的埃菲爾鐵塔，有壯觀而又雄偉的布達拉宮……要不是媽媽及時叫醒我，我可能還在美妙的夢境中遨游呢！

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