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我眼中的母校500字作文大全(精選29篇)
我眼中的母校500字作文大全 第一篇
我的學校,坐落在的富春溪畔。南對富春,西臨福安的河富春溪,北與市體育中心僅一墻之隔。
我的學校,是一個美麗的花園。,一進校門,便會聞到一股沁人心脾的花香。佇立操場,呈現在你眼前的是一派生機勃勃的景象。小草像威嚴的士兵挺立著,花兒像的小姑娘露出笑臉,大上滿是嫩綠嫩綠的葉子。,大樹的葉子變得茂密而翠綠,像一把把大傘,為我們撐起一片綠蔭。,芒果的清香和菊花的濃香混合在一起,讓人心曠神怡。,表面上看沒有一點生機,若是你細細,一定會驚喜:的一角,梅花正頂著凜冽的寒風,在風中傲然綻放,那樣子就好似守衛邊疆的勇士。
我的學校,是一個的樂園。清脆的下課鈴聲響起,們像飛出籠子的,飛向操場各個角落,自由自在地玩耍,給忙碌的學習生活增添了許多。有的同學還會把的、零食帶來,和大一起分享。偶爾,我會站在走廊邊,望著下面嬉戲打鬧的人群。看得入迷了,就會身臨其境,一動也不動。這實在也是一種樂趣。
我的學校,是一個智慧的學園。學識淵博的語文,帶我們欣賞著一篇篇的文章;幽默睿智的數學老師,細心解答同學們提出的一個個難題;一身正氣的品社老師,教會了我們做人的道理;多才多藝的老師,讓我們感受到什么是真正的好
生活在這,一轉眼六年過去了。如今,我即將,心里充滿深深的眷戀。別了,我的學校!
我眼中的母校500字作文大全 第二篇
最令我熟悉的地方,除了家就是我的學校了,畢竟我已經在那里生活了將近6年了。
從學校的北門進來,第一眼就能看到幾個足球形狀的花壇,這正是我們學校的特色——足球。足球的“頭頂”是一顆綠色植物,好像在迎接來這里上學的學生。再向前走一點,就進入了大廳,大廳的兩側的·一排排油畫,把大廳進門的地方裝飾的五顏六色。
往左拐就到了方圓劇場,每次有重大的活動都會在那里進行。方圓劇場外面就到了我們嬉戲的地方——操場。操場上,一個個體育器材仿佛巨人搭的積木,井井有條地排列在操場上。跟操場相鄰的是UP廣場。UP廣場上有兩個巨大的花壇,仿佛一雙巨手把UP廣場“托”了起來。
在UP廣場就能看到我們讀書的幾幢教學樓:方智樓、方彩樓和方慧樓。教學樓門外,是一片植物,讓下課走出教室的學生得到放松。當我們上課的時候,他們似乎也在聽,當他們聽到了讓自己的感興趣的內容,便會隨風搖擺。在方彩樓的一樓,有一個非常獨特的風景——怡心園。怡心園雖不大,但麻雀雖小,卻五臟俱全。那里有假山,有魚塘等。畫畫累了的學生看到這樣的風景,準會把勞累拋到九霄云外。
出了怡心園,就到了我們播灑汗水的地方——開心農場。里面有蘿卜、青椒、青菜等。外面的籬笆上有許多植物,像是一件綠色的外套穿在了農場上。
這么讓我依戀的的校園,就算我畢業了,我也要常來我的學校!
我眼中的母校500字作文大全 第三篇
我的學校名字叫“大安小學”,位在和平路上,小學總共有七百多人,有六個年級,每一個年級有四個班,每一個班人數約有二十三到二十五人左右。
我的小學不大也不小剛剛好,學校內有一口井,我一二年級的時候,下課常常去那邊玩,上了三年級之后我就很少過去了。我們學校的排球隊非常有名,而且每一次比賽幾乎都能打進全三亞的前六名。校內還有一個活動也是稱霸全三亞的,那就是書法,聽說大安小學以前書法可以稱霸,是因為有一位非常厲害的書法老師,我們老師還說那時大安小學過年期間都免費送鄰居春聯,大安附近的居民都會到我們學校排對,看你喜歡那位書法家的字就排誰的隊寫春聯。
我們學校歷史優久,某些設備都很老舊了,但是學校的電腦大部份都很新,我們學校一個學期都會有一個成果發表會,大家都可以報名參加,看你想表演什么就表演什么,不管你要唱歌、跳舞或是演奏樂器都可以,所以我每個學期至少都有一次上臺表演的機會,不過我都沒有報名參加過,我都是去看大家表演而已。
我很喜歡我的學校,我們學校已經有五十年以上的歷史,我的爸爸跟他的兄弟姐妹也都是讀這一間小學長大的,我一二年級的老師還跟爸爸三四年級的老師是同一位哩!我希望這小學可以一直持續下去,將來我的小孩也可以繼續讀這間小學。
我眼中的母校500字作文大全 第四篇
我的學校是在金鳳路的學校,每當你坐著三路車到達金域藍灣后在向下走便會看到我們的學校。
到了學校,你會看到五個大字;金鳳路小學。進了校門,高高的四層教學樓里在你的面前。早晨;一二樓便會傳來朗朗的讀書聲。你不禁要問;那三四樓干什么呢?原來,我們學校是去年才建成的,沒有五六年級,所以它現在都用來展示學生作品了。
現在我們該到操場了。我們的操場有足球場,有跑道/籃球場和乒乓球臺,還有一個棗紅色的升旗臺,每當星期一的時候,我們回來到升旗臺前,望著五星紅旗慢慢升起。
怎么樣?我有一個美麗的學校吧,可別羨慕我啊!
我的學校很漂亮,有大大的校園,有寬闊的操場,整齊的跑道,有花花草草還有筆直的樹木。我的學校很可愛,有我喜愛的朋友,有我敬愛的老師,有我想愛的知識。我的學校很和藹,一片祥和,充滿孩子們的讀書聲和小鳥的叫聲,我感覺很有生機。我可以在這里學習,在這里游戲,在這里收獲友誼,在這里成長,在這里走向未來的精彩。
臺上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩拉開了。啊,夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年,健步走上臺來。夏的眼睛灼灼發亮,環視著臺下的大地,大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的臂膀,遮住夏火熱的目光,灑下一片蔭蔽。夏的目光到達那里,那里就是一片酷熱,一片驕陽。
夏施展過自己的絕技,滿意地收起了目光,退下臺來。深綠的大幕也隨之閉攏了。
我眼中的母校500字作文大全 第五篇
我的學校——江蘇省建湖縣育紅實驗小學,是一座歷史悠久的學校,它座落于城中的西塘河畔,新世紀大橋南側。
一走進校門,寬大的操場就映入眼簾,高高的旗桿像一位士兵立在操場中央,每個星期的第一天,我們總是在這里舉行莊嚴的升旗儀式。課后,操場就是我們的樂園,只要一聽到下課鈴聲,同學們就會像潮水一樣從四面八方[注:指各個方面或各個地方。]涌來,頓時,操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇,花壇里種著各種各樣的花草,當春天來臨的時候,花壇里百花齊放[注:形容百花盛開,豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術自由發展。也形容藝術界的繁榮景象。],爭奇斗艷,發出陣陣沁人心脾[注:沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人,給人清新爽朗的感覺。]的芳香。三幢教學樓分布在操場南北兩側,特別是那座白色科技樓,它造型獨特,在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進教學樓,就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊,教室墻上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這里,接受老師傳授給我們的知識,我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學校,一個風景如畫,培育人才的地方。
我眼中的母校500字作文大全 第六篇
當你走到我的學校,你就會看到七個大字:實驗小學。
你走進校門就看到三座教學樓像三個高大的哨兵。三座教學樓分別為:A棟、B棟、C棟,B棟也包含著多功能樓,有圖書角是給同學下課休息的時候看書,有閱覽室是專門為二三年級看書的地方。還有多媒體教室也就是給同學上公開課的地方等……
B棟的下面是風雨走廊有時候在那里上課的地方。有時候下課就可以在哪里玩耍,玩累了可以坐下休息。墻壁寫著校風,還有教學訓條。還有兩邊都各寫一行字:“六年成就一生”和“我是中國娃愛講普通話”這兩行話是對我們的提醒也是對我們的要求。
走到操場是一個正宗的橡膠跑道,圍著一個足球場,前面是籃球場,左邊是一個排球場,每當上完體育課,都有20分鐘玩的時間,有的踢足球、有的打籃球、還有的打排球。我們不但在這里學習,我們也在這里鍛煉身體。
還有一個涼亭,以前涼亭只是一個植物園獨立分開的,不可以從中間走過去,但是經過修改,變成了一道精致風景美麗的涼亭,周圍有五顏六色的花朵和綠油油的小草,還有高大的榕樹。炎熱的夏天,有時候可以在那里寫作業很涼爽。
操場和涼亭中間有一個升旗臺,每到星期一就要升國旗講話和唱《雄偉的國》,還要看著國旗。升旗的時候我們都激動不已,看著飛揚的國旗升起,心中的學習目標也更明確了!
這就是我的學校,我只剩下兩年的時間在這兒學習了。我珍惜這里的每一天。
我眼中的母校500字作文大全 第七篇
今天,又是一個陽光明媚,風和日麗的日子,早晨刷牙洗臉之后懷著愉快的心情去學校。
和往常一樣來到學校大門,大門熱情地和我打招呼說:“你好!”。我進到里面左手邊的假山非常壯觀,水里的魚兒在歡快地嬉戲,正中間的雕像是我們學校的標志,很雄偉。
繼續走,便是舊教學樓,樓內傳來同學們的歡聲笑語,樹上的小鳥正在“嘰嘰喳喳”的唱歌,非常悅耳動聽。
接著我來到了側門,側門那一排排的樹木仿佛軍人一樣精神抖擻,樹下的小草正享受著早晨美好的陽光,在陽光下盡情的跳舞。
接著我又來到了棋園,棋園里有很多同學在這里下棋,棋園后面有一片很大的竹林,有很多同學趁著下課時間,在這里聊天、乘涼、嬉戲,盡情的玩耍。
繞過竹林便是操場了,在籃球場上,有很多同學在打籃球,在跑道的周圍站著許多樹木,這些樹木好像在給跑步的同學們喊“加油!”,跑道中間有一塊綠茵茵的草地,這草地是供同學們踢足球用的。現在足球場上有同學在盡情揮灑著汗水,足球場的附近有一條鋪著鵝卵石的小路,通往一個叫親子林的地方,有很多同學在那玩游戲,旁邊的竹子在守護著里面的同學。
再往前走就到了新教學樓。一棟用白色墻磚建成的五層樓房,高高聳立在校園中央。新教學樓旁邊有許多運動器材,供同學們活動,同學們來到這里,仿佛來到了游樂園,歡快的玩耍,把痛苦的事情忘了,把開心的記憶留下,同學們都很開心。
怎樣,看了我們學校的美景后,想不想親身體驗,想看就來吧。
我眼中的母校500字作文大全 第八篇
我們的學校坐落在漣水河畔,河岸邊有一條狹窄的馬路,馬路上車子來往如梭。每當上學,放學時,這里人流如潮,熱鬧非凡。
每當我走進校門口,那一棵高大的樟樹和那幾一本厚厚的石書上的“好好學習,天天向上”便映入眼簾。樟樹上掛滿了小燈籠和中國結。它每天為我們遮風擋雨,它還靜靜地目送一批批學子出校園,歡迎一個個同學進入校園學習,生活。
你瞧?操場中間是紅色的球場,球場四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了,我在這里打球,跑步、跳遠、玩得多么開心。左邊是墻畫、藝術欄、右邊在是墻畫,還有宣傳標語。中間是升旗臺。每周星期一第一節課我們在這里舉行升旗儀式。我們每一個少先隊員,戴上鮮艷的紅領巾叁加儀式,當五星紅旗在國歌中冉冉升起時,我們不約而同地舉起自己的小手,向國旗敬隊禮。
再往前走是老師的辦公樓和我們的教室,我們在寬敞明亮的教室里快樂的學校,愉快地玩耍。敬愛的老師認認真真教我們讀書,寫字、做數學題,還教我們唱歌、畫畫、做游戲……
教學樓前面那一棵棵樹玉蘭樹高大挺拔,它們既像一把把撐開的大傘,為我們遮風擋雨,又像一位解放軍一樣,為我們站崗放哨,保衛我們的學校,保衛老師和同學的安全。
我愛我們的校園,更愛校園里每一個園丁一一老師。
我眼中的母校500字作文大全 第九篇
我即將小學畢業了,我不再是一個小學生了,而要成為一名中學生。啊!相伴六年的母校,我怎能舍得離開您?
校園里的白楊樹,你可曾記得,我們剛剛走進這所學校的大門時,你還和我們一樣,也像一個天真活潑的頑童,我們常常圍著你,搖來晃去。那時候,我們還不懂事,現在向你說聲:“對不起。”如今,你也和我們一樣,長大成人了,在我們將要向你告別之際,你可知道,這里面包含了辛勤培育我們的園丁多少心血啊!灑下了老師們多少汗水啊!
教室的花盆,你可曾記得,在你開花的那一刻,我將小手伸向了你的花朵,把你的孩子從你身上奪走。請你不要責怪我,我在這里向你說聲:“對不起!”如今,我們長大了,再也不會摘你的花朵了。你可知道,這里面包含著老師多少諄諄教誨,教我們如何做人,如何生活。
學校的老師,您可曾記得,我們在一起度過的多少日日夜夜。您帶病給我們上課的情景;大雨天,放學后,你將雨傘讓給學生,自己卻消失在雨幕中;您背著生病的同學,直奔醫院的影子......還有多少深夜,您窗前亮著的燈光,作業本上一道道紅對勾,您眼睛布滿的血絲,頭上增添的一根根銀發......六年里,您如同父母,不僅給我們傳授了知識,教我們學會了做人的道理,還無微不至地關懷著我們。這一切,歷歷在目,如同發生在昨天。無論走到天涯海角,我們都會把老師您記在心里,永遠不會忘記。
校園的一草一木,你們對我是那樣的熟悉,又是那么的親切,我怎能舍得你們呢?我只能默默地說聲:“再見了,老師!再見了,母校!我愛您,我的老師,我的母校,永遠永遠!”
我眼中的母校500字作文大全 第十篇
古人有云“文可定國,武可安邦”,岳云中學的文定書院由此而來,我的學校——文定實驗學校也因此得名。但是我對文定二字的理解是:“文”指文采,“定”為定力。
大地回春,萬物復蘇。一撥撥活潑的少年返校,文定學校進入了生機盎然的季節,整個學校都沐浴在春色的海洋里。
坐在教室里,左邊能望見一個小花園,那里十分幽靜,沒有喧鬧,只有小鳥在那里歡樂地歌唱。閉上眼睛,聞到花的濃郁香氣,聽見花兒含苞怒放的聲音。再向前遠眺,一抹粉紅赫然出現在綠樹中,那是一株株小桃樹,我們無從得知是誰種的,不過可以肯定的是,它是一道最耀眼的風景。就像寫出第一篇白話小說的魯迅先生,又像輟學哈佛獨立創業的比爾蓋茨,從一開始的不可思議到今天的世人敬仰。小桃樹不也是?如今的一抹粉紅,他日長成大樹便會萬紫千紅,到時候綻放自我,驚艷群芳。
站在走廊上,前方是一處垮塌的山體,一顆顆蒼松矗立在山頂,不管環境多么惡劣,它們始終像戰士一般挺直了腰板,堅守在自己的崗位上。不甘向命運屈服,不甘被現實打敗,更不甘讓自己的生命就這樣在此終結,它如同利劍一般聳立云霄,直指蒼天。我看到了生命的堅韌與頑強,它如同鉆石般璀璨奪目,教會我們要克服一切困難,發憤圖強。
桃樹的絢麗,松樹的堅韌,不正是發展中的文定學校嗎?不正是文定學校一位位優秀的老師嗎?文采飛揚,培育出一批批優秀的學子,定力無邊,在穩中求好地邁步向前!
我眼中的母校500字作文大全 第十一篇
新竹二小既美麗可愛,又充滿生機活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校門左邊的竹園。
剛進校門,向左看首先映入眼簾的是一個大石頭,上面刻著竹園兩個字。微風一拂,一縷淡淡的清香沁人心脾。跟著清香,繞過環形的山茶花列隊,就進入了竹園。看,一排排挺拔的翠竹像一個個高大的戰士,守衛著校園;一根根細細的翠竹像一位位亭亭玉立的少女,妝扮著校園;一叢叢朝氣的翠竹像一群群茁壯成長的小朋友,點綴著校園。走上前去,輕輕摸著竹子,十分光滑,冰涼舒適,整個身體油亮亮的,綠得像一塊翡翠。一陣微風光吹過,發出沙沙的響聲,好像在說歡迎光臨;枝條隨風舞動,好像在向我們招手。
翠竹的旁邊一棵開滿粉紅色花的桃樹在與翠竹爭美。它時而擠擠眼,時面扭扭臀,好像在說:“翠竹你看我多美呀!”那棵櫻樹也不甘示弱,努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜愛,紅的,綠的,粉的,藍的——竟相開放。看到此情此景,我不由的沉浸在這如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家,我一定會用畫筆將這迷人的風景描繪在畫布上。
竹園里,一條“Vxxx字形的石磚路一直延伸到竹園深處。如果你累了,深處還有兩張休閑椅在等著你呢。
校園里的竹園,為新竹二小增添了無限色彩。
我眼中的母校500字作文大全 第十二篇
我的學校是xxx四小xxx,也叫xxx師范附小xxx。
那兒有操場,教學樓,花園。先從操場說起吧!一進大門,映入眼簾的便是一個正方形的操場。操場很寬闊,在中央鋪著一塊大大的朔料草坪,遠遠望去,很綠很綠的一大片,像真的一樣。在陽光的照耀下綠的耀眼。它不但是我們課間休息運動的好地方,在我們眼睛疲勞的時候,看到綠色的草坪賞心悅目!
再說說教學樓吧!一共有三棟,我在靠近大門的第三棟,因為在小學里我也酸高年級的學生,所以在最高層__三樓。教學樓的地上都鋪上了潔白無暇的地面磚。地面磚很光滑,走路的時候一定要小心,尤其是下雨天,要不然的話可能摔交喲!
最后介紹花園吧!花園__那是我最愛去的地方。
那兒有各種鮮花。在秋天里有金色的菊花,在春天里有薔薇和山茶,山茶,我的最愛。每當早晨,它就舒展開自己的花瓣。下雨后,晶瑩的露珠撒在了山茶的花瓣上,太陽的光照在露珠上,露珠就微微地閃著光,像是給山茶配了條珍珠項鏈。
三個大大的蘑菇亭像一把把大傘。一棵柳樹挺立在左上角,一條條柳枝從樹上垂下來,仿佛一條條綠絲帶。微風吹過,飄飄搖搖,風景如畫。
我愛我的母校,不僅因為它美麗,還因為我在這里學到了很多知識,度過了快樂的童年!
我眼中的母校500字作文大全 第十三篇
光陰似箭,日月如梭。歲月流水般躺過我夢幻般的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別,別了,我全心愛著的母校。
回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首,我已不再是當初的小同學了。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
記得剛跨您的大門,我還是一個年幼無知的孩童;而當我走出您的懷抱,已成為一位滿懷報腹的少年。
我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們,才使得我們取得了如此好的成績。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是對老師的真實寫照——他們在那平凡的崗位做著許多不平凡的事,他們為祖國培育了一批又一批的棟梁之才。
我舍不得給以我無窮無盡樂趣的同學。是他們在我憂愁的時候為我解悶,在我傷心的時候給我安慰,在我遇到難題的時候幫我解答。
昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。啊!母校的花草,我依戀著你們。
昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。啊!母校的桌椅,我依戀著你們。
昔日那干凈寬敞的過道教室,此刻卻更加美麗、更加嶄新。啊!母校的`大樓,我依戀著你們。
母校有我拼搏的足跡,有我奮斗灑下的汗水,有我愉快時的歡笑,也有我難過時的眼淚。母校啊,我是永遠不會忘記您的!再見了,我的母校,我全心愛著的母校。
我眼中的母校500字作文大全 第十四篇
有人的學校風景好,他喜歡在校園李聽風唱歌;有人的學校校服鮮艷,穿戴不同,把學校打扮的絢麗多彩。有人的學校廣闊,可以在里面玩耍和看書學習;而我們的學校與眾不同,里面有一望無際的知識海洋和許許多多的故事。讓我來告訴大家吧!
我們學校整體的墻是米白色的,有些帶了點花紋。墻上有校風和教風的標識,校風是:愛敬天下、教風是:愛崗敬業。我比較喜歡校風“愛敬天下”,意思是:“要愛敬天下所有的東西。”學校里還有孔夫子的雕像,孔子是古代最出名的老師,也是中國第一名老師,他約有6269名學生呢!有一句諺語說到:孔夫子搬家——盡是書,意思是:孔子搬家全是書本,搬也搬不完。孔子寫了一本書《論語》,其中我最喜歡的是:“溫故而知新,可以為師矣。”孔子20多歲起,就走仕途進行思考,也發表了一些見解,30多歲的時候就有名氣了。這些就是孔子的故事。
我們學校有許許多多的好地方,比如:菜園、孔雀園、大操場、花壇等等。我最喜歡的地方就是圖書館了,因為里面有成千上萬的書本。老話說的好:“知識是讓人類進步的階梯。”圖書館里有《安徒生童話》、《格林童話》和《稻草人》都是我喜歡的。
所有人的學校都是獨一無二的,也沒有人的學校是十全十美的。但我想大家都來我的學校讀書。
我眼中的母校500字作文大全 第十五篇
大家好,今天我就給大家講我的學校是什么樣子的。我的學校有教學樓,教學樓每一層的年級都不一樣,我的學校一共有六個年級。我的學校還有一個辦公室,辦公樓,和教學樓是連在一起的,辦公樓有體育用的器材室,除了器材室還有很多……我們學校還有廁所,第層是男廁所,第二層是女廁所,女廁所的入口在東邊,男廁所的入口在西邊,而出口恰恰相反。我們學校還有一個100米的操場,每一次下課的時候我都會先去上廁所,上廁所回來我就會再在教室里呆著,我們學校有很多規矩,你知道是什么嗎?第一下課后不準打鬧,第二下課后不準跑步,第三不準帶吃的上學,第四不準帶玩具。我在學校從來沒有帶過吃的和玩具。這四條都有有一個含義,第一條不準打鬧因為一打鬧就會有幾個人受傷,第二下課后不準跑步因為我們學校有很多人因為我們學校有很多人,你一跑步就撞到人。第三不準帶吃的因為你吃東西都沒精力上課了。第四不準帶玩具,也是因為你一玩玩具就沒精力上課了。我們學校最漂亮的地方就是學校中的雕塑,那個雕塑是銀色的,雕塑的上面還有兩顆星星和一本書。雕塑的周圍還有三個樓梯,樓梯上還擺著美麗的鮮花。都是不一樣的鮮花,非常漂亮。今天我把我的學校介紹完了。我寫消失不是很漂亮。那你到學校呢?
我眼中的母校500字作文大全 第十六篇
知識的寶庫,智慧的結晶,充滿詩情畫意[注:像詩畫里所描摩的能給人以美感的意境。]的地方是哪里呢?那個地方就是學校。讓我來介紹一下我的那個充滿詩情畫意的學校吧!
走進校門,迎面吹來一陣陣令人心曠神怡的清風,旁邊是一個花紅柳綠[注:形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。]的噴水池,柳樹的枝干正在隨風飄跳動,幾朵向日葵挺起腰桿向幾個軍人一樣守衛著學校。向里走就有三百棵大樹巍然屹立[注:巍然:極高的樣子;屹立:山勢直立高聳。比喻象高山一樣直立地上,不可動搖。]在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場了,操場里設備齊全,如:“單、雙桿,籃球場、足球場、游泳池……最后就是我們教學樓了,那潔白的教學樓在陽光下特別顯眼”。走進教學樓的一間教室里,黑板被擦得黑晰透亮,課桌椅擺得整整齊齊地,天真無邪學生們聚精會神[注:會:集中。原指君臣協力,集思廣益。后形容精神高度集中。]地聽著學富五車的老師講課,學生們在老師的指引下,一步一步地走向成功之路,逐漸地長大,成為祖國棟梁!
這就是我的學校,一個培育著許許多多為祖國默默無聞[注:無聲無息,
沒人知道。指沒有什么名聲。]、無私奉獻的祖國棟梁的學校!
我眼中的母校500字作文大全 第十七篇
再見了,母校!小學即將畢業,就要母校說拜拜了,真舍不得。
再見了,老師!從少兒時期,老師就一直陪伴在我的左右,教我們知識,教我們學會學習、學會做人、學會生活。老師開學時曾和我們說過,我們六(5)班的同學就像62顆珍珠一般閃閃發光。老師還說,我們62顆珍珠串在一塊兒,一顆都不能少,不然這一條珍珠項鏈一點兒也不完美、不美麗。
再見了,同學們!小學即將畢業,我們就不再一起寫作業,不再一起玩耍,也不再一起打鬧。也不知道我們都在哪里上初中,也不知道會不會在同一所學校。
再見了,松樹!記得我上一年級時,這四棵松樹就已經在那筆直得站著了。那時松樹還是一棵小樹,沒想到至今它還在那像士兵一般的守在那兒。現在,我就要離你而去了,再見了。
時間一天一天的過去,時間也一去不復返,留在母校的時間也不多了。
再見了,責任區!以后我都不會再去打掃你了,盡管我們已經相處一年了,但離別在即,以后就是其他人來打掃了,因為我將要走了。
再見了,母校!一棟,新一棟,二棟,三棟,四棟,這些教學樓。多么熟悉的教學樓,還記得這一棟棟教學樓,都是我在不同年級就讀班級的教學樓。現在,這些教學樓我就要離它而去。
再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學們!再見了松樹!再見了教學樓!再見了,責任區!同學們,朋友們,老師們,我們有緣再見,再見了!
我眼中的母校500字作文大全 第十八篇
我的學校是個美麗的地方。
進了學校的北門,首先映入眼簾的就是“迎賓大道”。“迎賓大道”上有許多美麗的風景,道路兩旁,玉立著一棵棵高大挺拔的樹,這些樹仿佛就像大傘一樣遮住了烈日,使我們的校園冬暖夏涼,每當節日來臨時,這些樹上就會掛滿彩帶和小風車,風一吹,彩帶隨風飄揚,仿佛在對我們招手。兩側,高大的教學樓里傳出朗朗書聲,那聲音,恐怕是世界上最美妙的聲音了。向前走,一路上,花團錦簇,成群結隊的櫻花在樹上綻開笑臉,風一吹,她們就像雪一般飄落,可愛極了。再往前走就會來到一座莊嚴的孔子像前,上面的孔子目光慈祥,雙手合十,看起來睿智極了,每當夕陽西下時,太陽就會為雕像鑲上一層金邊,遠遠望去,與剛剛開放的迎春花相襯著,簡直不要太美了!
向右轉,就會來到一片青翠欲滴的小竹林,那是我們最喜歡的地方了。這里的竹子高大挺拔,翠綠的竹葉一望無際,就像一個個像戰士一般直直的站著,英姿颯爽。地上的小竹筍和“長大成人”的竹子完全不一樣,它們矮矮的,小小的,顏色比竹子淡,雖然這么小,但是每天都在努力地向上爬,非常可愛。每當下課的時候,我們都會來到這里玩耍,有這些高達的竹子,玩捉迷藏就一定不會被抓到。
我們的學校是個美麗的地方,是一個處處充滿歡聲笑語和鶯歌鳥語的地方!
我眼中的母校500字作文大全 第十九篇
來到這個學校,完全是一個意外。我從來沒有想過我會來到這個學校。但是命運就是這樣子的搞笑。以前的我還完全不知道有這所學校。你完全沒想過會接觸幼師這個行業。
記得第一次來這個學校的時候,還沒到這個學校,我就覺得這個學校真的是太偏太偏了,到門口的時候,我覺得這個學校的門好像很舊,但是往里面一看,又覺得空間好像挺大的,往里面走了之后,我發現教學樓還不錯。竟然被我看到了一頓粉紅色的樓。還從來沒有看到有學校用粉紅色,的房子呢。
第一次來來的充滿沒有把學校逛遍,但是報名倒計時,學校都是匆匆忙忙,因為也是第一次住校,所以顯得,會有一些倉促。把家里面屬于自己的能帶來的想帶來的,覺得有用的都帶來了。當時為了這個事情,我爸還說我了,說我快把一個家給搬過來了。
因為是我的第一次住校,所以顯得有點緊張。還有很大的事興奮。到了教室之后,我發現設施都挺好的。現在對于我的這個學校,也是我人生中最后的一個學校,雖然學習永遠不可以停,學到老活到老,但是,在正規的學校學習也就只有這一間了。包括這里所有同學也是我人生中最后的一批同學了。
在這個學校,我成長了很多,變了很多,雖然唯獨沒有長高太多,但是想胖很多呀。這就是我的學校,雖然套路多,但是對他的印象還是很不錯的,繼續加油吧。
我眼中的母校500字作文大全 第二十篇
我的學校是一個園林式的學校,它建筑優美,花草環繞,還有冠稱“江南十景”的各個景點,十分引人入勝。
每天上學,同學們都要經過一個池塘上的兩座木板橋。它們就像兩道橫跨池塘的彩虹。這里就是“江南十景”之六——“雙虹臥波”。
進入南門,向遠處望,就能看見一口大鐘,它是學校最高的建筑。它每天早上和傍晚都會敲響,迎送同學們上學、放學,這就是“江南十景”之十——“晨鐘迎旭”。
走過“晨鐘迎旭”,接著就是校園中最具特色的小竹林——“江南竹韻”。這是一片幽靜的竹林,翠綠挺拔的竹子在風中搖曳,散發著淡淡的清香,使人沉醉其中。一條木板鋪成的小路穿林而過,給人一種曲徑通幽的感覺。每次吃完午餐,我都要來這里走一圈,散散心。
走過幽幽竹林,就能看見一堵石墻。墻中央有一個大大的圓洞,透過圓洞向外望,可以看見天空中展翅飛翔的小鳥,還有遠處的“揚帆起航”。這里就是“江南十景”之二——“放眼世界”。
走過一座小橋就來到了學校的小山坡。在方磚鋪成的地面上,有幾根柱子支撐著一面黃色的風帆。這里就是“江南十景”之一——“揚帆起航”。
此外,校園里還有“鴻鵠遠志”、“快樂書吧”、“天圓地方”、“國學荷塘”、“群賢啟夢”等五景,全都美不勝收!希望大家有時間都來細細游賞。
我眼中的母校500字作文大全 第二十一篇
穿過一條柏油馬路走到路的盡頭我們就來到了云楓中學的東大門,大門既寬又樸素,襯托出這所學校的大方,熱情。繼續往前走一個個浮雕和孔子的雕像就映入了眼簾,這些浮雕不光是為了欣賞,更多的是用來體現學校的辦學理念。
繼續往前走首先映入眼簾的是行政大樓,高高的臺階讓行政大樓更加神秘,在陽光的照耀下又顯得威嚴無比。臺階下面是假山和水池,水池里的魚兒在水中游來游去為這座繁忙的學校增添了一絲樂趣。將視線向北方移去就會發現一片寬廣的塑膠操場,塑膠草在陽光的照耀下栩栩如生,國旗站在全校的最高處
繼續沿著周圍美麗的風景向南面走就會看到實驗大樓,整個實驗樓的外墻壁都是用玻璃砌起的,在陽光的照耀下光彩奪目。穿過實驗樓我們就來到了教學樓,教學樓有三棟,三棟樓互相貫通。在八年級教學樓前有一個屏風立在草坪上,九年級教學樓前則是一個大方場,而七年級教學樓前是幾顆用石頭砌成的大象棋子。每棟教學樓的前面都用4根長約15米的大長方體支撐著。
學校中還有許多精美細致的雕刻認人陶醉其中。參觀完后又沿著一條說長不長說短也不短的柏油馬路我們就來到了學校的東大門。
學校從總體來看質華樸素,裝飾風格一枝獨秀。周圍優雅的環境更是和這所學校和諧相稱。如此美麗而精致的校園和這樣和諧統一的布局加上總體的美觀,不得不令人流連忘返。
我眼中的母校500字作文大全 第二十二篇
寶貴的時間像流水般的過去了,我的小學生涯也已翻到了最后一頁,很快,我們就要重重地合上這一本《小學》。
離別,離別應該是痛苦的,我幻想著,當我們幾個伙伴背起承重的壓力離開束縛我們自由的母校時,我們心情是如此的激動,感覺像一只快要飛翔于天空的小鳥,但是離別就在那一刻開始了,懷著激動的心,心中的喜悅似乎把我們已融化了,可是當我們一只腿踏出校園的那一刻,不知為什么,腿此時的這一刻似乎變的好重,我才明白,原來我們再怎么憎恨這里,它畢竟是我們在一起生活過的地方,是有了感情的。可是總是在這一刻才知道,對我們來說已經晚了呀!
黃昏,我慢慢地走進母校,細細觀賞校園。那一片片鮮艷的晚霞,猶如燒紅的天空,映照著一棵棵巍然挺拔的大樹、一朵朵色彩鮮艷的花朵,它們不正記載著我們六個春秋的風風雨雨和那一件件令人難忘的趣事嗎!回想起,這是多么令人興奮啊!
走進教室,看著一排排整齊的課桌椅,同學和老師仿佛都在眼前,他們是在上語文課嗎?怪不得聽得這么津津有味。他們是在上數學課嗎?黑板上似乎出現了奇妙的“12345……”。耳旁,回蕩著朗朗讀書聲、老師講解聲、同學的歡笑聲。六年間的酸甜苦辣像是放電影一樣在我腦中回蕩,時而快樂,時而興奮;時而悲傷,時而酸楚,這是一種多么奇特的感覺呀!
走出校園,已是晚上,馬路上燈火輝煌,我回頭看了看母校,深情地說:“母校。我要和您說再見了,但您曾經的笑容永遠留在我心中。”
我眼中的母校500字作文大全 第二十三篇
在陜西咸陽,渭水之濱,有一座美麗的學校,叫做彩虹學校。它在我心中留下了一道永遠不會忘卻的印記:它永遠是五顏六色的。
剛進校門,你的正前方就是一條林蔭道。春天時是嫩綠的,夏天時是翠綠的,秋天時是金黃的,冬天時是雪白的。但不論何時何地,何種顏色,風拂過時樹葉總是唱得歡快,唱得悅耳動聽。它還為我們遮陽擋雨,讓我們不被太陽曬,不被大雨淋,傍晚還照著綠色的燈,有一股神秘的氣息。
走出林蔭道,穿過充滿歡聲笑語的大操場,就來到了我們小學校區。教學樓呈正方形排列,西邊還在建設新教學樓,總是有“叮當”的聲音傳入耳中。中間的小花園可以說是學校一顆“璀璨的明珠”,起到了為學校畫龍點睛的作用。
小花園是圓角矩形,四角為花壇,種著幾棵開花的小樹,還有幾枝月季花,有的開紅花,有的開白花,有的開粉花。有次我還看到了一枝黑色的花。小花園東西南北各有一條通道,沿著通道進入里面,你可以用“別有洞天”這個詞形容它。它里面長著一棵蒼翠挺拔的松樹,比教學樓還高,蔭涼也很大。小花園里有三張石桌,每張石桌旁都有三張石椅,透出古老的氣息。
再看小花園西邊這面長滿爬山虎的墻,剛長葉時是紅色的,再慢慢變成嫩綠色,夏天來了,它們又搖身一變成了碧綠色的,最后,當秋姑娘揮舞魔法棒時,它們又成了金色,回到了它們的家鄉——土壤。
彩虹學校就是這樣,顏色和季節不斷變換,但唯一不變的是我對它的愛!
我眼中的母校500字作文大全 第二十四篇
我的學校是個非常美麗、和諧、干凈的校園。那里有學生的笑聲,有讀書聲,有打鬧聲、有……
當我們走進校園,首先看到的是景觀石,景觀石上面的四個大字映入我們眼簾,它時刻在提醒著我們,那四個字的含義。跨過景觀石往前走,兩邊是我們的教學樓,你的左手是三四五六年級的教室及其辦公室,你的右手邊是一二年級的教學樓和辦公室、會議室。在教學樓前面有著供學生們觀看的圖書角,里面有各種各樣的圖書,比如格林童話、作文、古詩三百首……等等。
我是城東路小學四年級的學生,每天在我進教室前,路過樓道時,我都會看到墻上各種樣式的宣傳語。它時刻在提醒著我。作為一名學生,應該做什么,作為一名字生,應……。
在我們教學樓后面,有一個很大很大的操場。操場中間是一個籃球場,籃球場四周有跑道,跑道外面有學生臨時休息的地方。看上去特別的氣派。
操場上在舉行活動演出時、體育課時,無比熱鬧。好多學生在操場上站著,聽著老師的安排,井然有序地完成老師布置的任務。課外時,有的學生在打籃球、跑步……等等。歡笑聲、打鬧聲……等等,連續不斷。總是給人一種積極向上、踴躍參加的心態。
這就是我的學校,城東路小學。聽了我上面的講述,你是不是感覺很想參觀啊!歡迎隨時來我樣參觀。我們時刻恭迎您的到來。
我眼中的母校500字作文大全 第二十五篇
文海是什么?有人說,文海是一座美麗的學校。老師說,文海是一個能培養出人才的地方。而我覺得文海是一個溫暖的家。
三月,春雨纏綿地下著,喚醒了校園里的一草一木,圍墻也擋不住早春的蔓延,整個校園生機勃勃。一朵朵鮮花睜開了她們迷蒙的雙眼,在微風中,她們張開了自己美麗無暇的花瓣;一棵棵大樹,從睡夢中蘇醒,慢慢地在細雨的呼喚下,抽出一點點小綠芽;一棵棵小草,努力的探出頭,舒張開一片片小葉子。
十月,我們將迎來果實累累的秋天。這時,整個校園彌漫著濃濃的果實味。到處果實飄香。黃澄澄的柚子高掛枝頭,像一個個可愛的小燈籠;圓滾滾的枇杷像一團團橙色的毛線球吊在樹上;紅彤彤的梅子像一個個乒乓球。遠遠望去,銀杏樹的葉子像一只只蝴蝶在澄凈的空中飛舞,美麗極了。
文海的校園不僅景色迷人,同學們的讀書聲也特別動聽。你聽,就是從那幢教學樓里傳出來的。那朗讀聲有時像小泉流水那般清純;有時又像飛流直下的瀑布那般磅礴;有時仿佛又像洪水般滾滾而來那般瘋狂;又有時如同海邊的一道道浪花那般輕柔……在同學們的朗讀聲下,鳥兒不叫了,蝴蝶靜靜地停在花瓣上,就連那些路過的行人也漸漸放慢腳步,來欣賞這優美的朗讀聲。
這就是我的學校,它仿佛是一個溫暖的小家,供我成長。它又如同一位慈祥的母親教我學習,教我如何單獨面對社會。我愛文海!
我眼中的母校500字作文大全 第二十六篇
我的學校在中牟縣城東路小學。東側。
學校的大門大約有七八米,下面有兩根大柱子支撐著,上面拱形的大約中還中可折幾個金光閃閃的大字,上面寫了城東路小學。
走進了校園,正前面有一個很大的景觀,石上面寫著上合陽單,后面是和睦,和諧等等。讀了這些,我明白了要團結友愛,和睦相處,其他地方有好多花臺花,五顏六色的,每當一聞就有一種清香,像是在海邊的。景觀石前面就有八棵銀杏樹,銀杏樹的旁邊就有幾棵小樹,還有幾個書柜,喜歡看書的小朋友拿起一本書,坐在椅子上,就開始看起。
向四周看,南樓是低年級教學樓,北樓是中高年級教學了,每當上課的時候,你聽同學們讀得很生動,生機勃勃,到了下課,同學們一下子就沸騰起來。
穿過過廳,就來到了操場,做操的時候,整個操場人山人海,開始做操,每個人都做著同樣的動作。每到星期一都要去升旗臺,那里是頒發獎狀和學習好的同學,升級還沒開始,我們班有順序的排著隊,要是你站在房上一看,那叫一個壯觀。開始升國旗了,我們站在醫院上放歌的音樂真好穿過過廳,就來到了操場,做操的時候,整個操場人山人海,開始做操,每個人都做著同樣的動作。每到星期一都要去升旗臺,那里是頒發獎狀和學習好的同學,升級還沒開始,我們班有順序的排著隊,要是你站在房上一看,那叫一個壯觀。開始升國旗了,我們站在醫院上放歌的音樂真好聽。
這個學校是給孩子們歡笑快樂,希望你也來這里讀書。
我眼中的母校500字作文大全 第二十七篇
我的學校非常漂亮,它在城東路東側。我來給大家介紹一下吧!
到了我的學校,到了我的學校,會看見高高的大門。大門是有兩個圓柱形的石頭組成的,上面還有一個拱形的石頭。上面還刻著幾個金光閃閃的大字:中牟縣城東路小學。
走進校園,抬頭一看,一座巨大的景觀石撲入眼簾。上面,一面刻著xxx揚善尚和″四個大字,又一面刻著幾行小字,是對xxx揚善尚和xxx的解釋。
往前走,會看見我們的電子屏,電子屏上常滾動著同學們在校園里的行為。
接著是校園四周的花壇。花壇里邊的花五顏六色,你走進它的身旁,深吸口氣,你會感覺這是全世界最香的氣味。還常引來蝴蝶,小蜜蜂呢。
還有書柜,只要一下課,喜歡書的同學就拿一本書,低著頭,津津有味地開啟他那讀書之旅。
我的學校最引人注目的就是銀杏樹了。春天的時候發出嫩黃色小芽。我最喜歡秋天的銀杏樹了。因為,一到秋天,一把把小扇子,開始落下來,像是在下銀杏雨似得。
我們還有三棟教學樓,一到上課,每棟教學樓里都會傳來同學們朗朗的讀書聲和老師講課聲。
還有我們的后操場。一到下課,同學們都從教室里飛奔而出。校園一下變得熱鬧非凡。第二節大課間,同學們排著整齊的隊伍下樓。跟著音樂的節奏,跳著啦啦操。操場上還有升旗臺,每周一,同學們都會站在國旗下敬隊禮,我感到特別自豪。
怎么樣,我的學校可愛吧,有空的時候,到我的學校來看看。我學校歡迎你!
我眼中的母校500字作文大全 第二十八篇
我的學校叫九龍坡實驗二小,位于楊家坪那步行街的旁邊,與步行街隔馬路相望,我們的小學面積很小,布置很緊湊,但卻是2000多師生工作學習的地方。
一進學校大門,第一眼看到的就是操場了。操場的外圈是一圈紅色的跑道,紅色的跑到內圈住的是綠色的草毯,草毯上建立起了足球場和籃球場,紅綠相配的顏色讓操場看起來賞心悅目[注:悅目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。],是我們上體育課奔跑鍛煉的地方。操場左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌,邊上是幾盆一米多的正方形花盆,上面種上了綠油油的挺拔的小樹,小樹下四周簇擁著一圈花朵,花色燦爛悅目。
從大門一直進去,隔著操場就看到我們學校的三座教學樓,教學樓剛剛整修過,外墻的顏色裝扮的花花綠綠,比原來增添了不少喜慶快樂的情趣,三座教學樓整齊排列,緊靠操場,從左至右分別是一號樓,二號樓和三號樓,一號樓最接近后門,一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學樓和老師們的辦公地方,三號樓是我們的美術、音樂上課的地方。
當然,我們還有一個內操場和一個小操場,小操場是我們課間玩耍的快樂小天地,內操場是一年級小朋友做操的專用場地!
這就是我們的學校,如果要我給我們學校再提點什么意見,我想,希望我們的學校再大點,這樣我們學校就會有更多的玩耍活動空間,而且也可以種上更多的花草樹木,因為我覺得我們學校的花草樹木還是太少了。
我眼中的母校500字作文大全 第二十九篇
我的學校是寧波鎮明中心小學(實驗校區),實驗校區建校已經有6年了。學校很有特色,不信,你就跟我來走走。
走進學校寬敞的大門,展現在眼前的是一個圓形花壇,壇中種了許多花草樹木。幾顆松樹威嚴地挺立在春風中,從遠處看,就像士兵在站崗放哨。在樹的周圍有些花花草草,就像學生圍著老師一樣。小樹,小花,小草,又嬌嫩,又可愛。一陣微風吹來,花枝輕輕地擺動著,像是對到校的每個同學們點頭微笑。
再往里走,呈現在眼前的是操場。標準的塑膠跑道,操場的西邊和東邊都是碧綠的草地,這里一年四季都是綠色的,特別是春天,小草睜開惺松的雙眼,從泥土里探出了腦袋。每到下課時,活動課時,體育課時,操場上就會出現同學們歡快的神情,生龍活虎的身影。
學校的教學樓不高不矮,教學樓里有教室,老師的辦公室,多媒體教室,食堂……
我認為學校最讓我喜歡的是每個星期三有特色課‘圍棋’喜歡的同學都爭先恐侯的去上圍棋課,下棋……
學校最美的地方是操場邊有我們班同學自己的‘花園’。因為那里的樹,花都是我們班同學自己種的成活的有桑樹,桂花樹有菊花。看著這些樹和花站在操場邊,我看在眼里,甜在心里。
人們說:“景美,人更美。我們的學校也是如此,老師們無私奉獻,勤勤懇懇的教學,同學們孜孜不倦的,一絲不茍的學習。
我喜歡,我愛我的學校和老師。
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