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關(guān)于我和父母之間的事作文200字 第一篇

在這日月如梭的日子里，令我最難以忘懷的老師是我幼兒園的孔老師，她是我們班的生活老師。她長(zhǎng)著一頭黑油油的頭發(fā)，眼睛水亮水亮的，特別大。她每天換一套美麗的花裙子。孔老師看起來(lái)二十來(lái)歲，我們都很喜歡她。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，孔老師把我和一個(gè)同學(xué)叫到走廊，笑瞇瞇的說(shuō)：“今天你們表現(xiàn)的很好，所以我想讓你們幫老師盛一下飯。”我們齊聲答道：“好的?！蹦翘熘形?，只有我們和老師在幫同學(xué)盛飯，其他同學(xué)都出去上體育課了，我們顯得格外仔細(xì)?？桌蠋煘榱霜?jiǎng)勵(lì)我們，送我們每人一塊小橡皮。

幼兒園就快畢業(yè)了，我們都很舍不得。我們要畢業(yè)演出，所以孔老師開(kāi)始給我們女生排肚皮舞，給男生練的是軍人的舞蹈。我們女生開(kāi)始練下腰，由于我的身體不太協(xié)調(diào)，所以孔老師幫我壓。經(jīng)過(guò)了幾次辛苦的練*后，在老師的幫助下，我有了成功的成就感?？桌蠋熌茄凵窈孟裨趯?duì)我說(shuō)：“孩子你可真厲害呀！”

我和老師之間發(fā)生的故事，至今使我記憶猶新；這就是我和孔老師的故事。

關(guān)于我和父母之間的事作文200字 第二篇

今天，吃完晚飯，我約媽媽去小溪邊散步。

我和媽媽手拉手一起歡快地向游泳池出發(fā)，我們走公路邊看看還是紅燈，等了一會(huì)兒，綠燈亮起，我和媽媽一起穿過(guò)馬路，走過(guò)一段鵝卵石鋪成的小路，路兩邊農(nóng)民伯伯種滿(mǎn)了綠色的蔬菜：有長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角、圓圓的白菜、嫩綠的生菜。

我們爬上小溪邊堤壩，堤壩上好多人?。∮械娜嗽隍T自行車(chē)、有的在跑步、還有的飛快地行走……

我看見(jiàn)一個(gè)阿姨在我前面慢跑，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我可以跟著阿姨一起跑嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“可以，不過(guò)要注意安全?！蔽艺f(shuō)：“好的，媽媽走快一點(diǎn)兒來(lái)追我哦！”

我跟著阿姨跑了一段路以后，看見(jiàn)媽媽離我太遠(yuǎn)了，我大聲的叫媽媽走快一點(diǎn)，我在這兒等您！我等到媽媽來(lái)到我身邊，我們一起邊走邊看，路邊開(kāi)滿(mǎn)了白色的野花，野花迎著晚風(fēng)，翩翩起舞，我對(duì)媽媽說(shuō)：“真美??！”媽媽說(shuō)：“是啊”

你看小溪的水碧綠碧綠的，清澈見(jiàn)底，看見(jiàn)池水里有許多小蝦和小魚(yú)在你追我趕，互相嬉戲看，歡快地玩耍。

天色漸漸暗下來(lái)，我看見(jiàn)了天邊出現(xiàn)了火紅的晚霞，路邊的路燈亮了起來(lái)，和我們小區(qū)的`樓房，還有路邊翠綠的樹(shù)木一起倒映在碧綠的水中，像一幅美麗的水墨畫(huà)。

媽媽說(shuō)：“寶貝，天黑了，我們回家了吧！”我說(shuō)：“走吧！媽媽?zhuān)医裢碚骈_(kāi)心，以后我要經(jīng)常跟媽媽一起散步?！?/p>

四川省新津縣鄧雙學(xué)校三年級(jí)一班：帥蘋(píng)蕓

我和父母之間的事作文3篇（擴(kuò)展4）

——我和小狗之間的故事作文10篇

我家有一條小狗，它叫絨絨，它機(jī)靈活潑，又可愛(ài)，整天在屋子里烤火，把身上的毛都烤黃了一點(diǎn)。

小狗它有一條白色的尾巴，黑里帶白的耳朵，大大的眼睛，黑色的眼圈，喜歡舔我的手，它可愛(ài)極了。有一次，我在和表妹玩耍，我突然跟表妹說(shuō)：‘‘我們?nèi)タ纯唇q絨，好嗎？’’表妹說(shuō)‘‘嗯，好的?！q絨，絨絨。叫了兩聲的絨絨，絨絨就來(lái)了。我和表妹蹲下，手放在腿上，絨絨就舔起我的手來(lái)了。表妹說(shuō)：‘‘它怎么不怎么不舔我的手?。　艺f(shuō)：‘‘你把手升到它嘴那里，它就會(huì)舔你的手了啊！’’我和表妹跟絨絨玩了一會(huì)兒就去玩去了，絨絨就跟著我們一起去玩耍，走著走著絨絨就回家去了。我和表妹還不知道，我回頭一看絨絨不見(jiàn)了，我就和表妹找，我有和表妹到家里去找，結(jié)果絨絨就在家里烤火了。

你們說(shuō)我家的小狗可不可愛(ài)啊！活不活潑??！機(jī)不機(jī)靈??！

我家個(gè)有活潑、機(jī)靈的小狗，它全身毛絨絨的，像披了件夾克。有一雙水汪汪的大眼晴，閃著耀眼的光芒。好像兩顆黑寶石，頭上長(zhǎng)著一副尖尖的耳朵，總是豎著高高的，好像在聆聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。（）

我和它有一年多的感情，已經(jīng)離不開(kāi)了，當(dāng)我放學(xué)時(shí)，它搖頭擺尾，用舌頭舔舔我的手，表示對(duì)我很親切。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)靜靜地趴在我旁邊陪伴我。

有一次，我在看書(shū)時(shí)，它“汪汪”地直叫，原來(lái)它掉時(shí)水缸里，我跟嚇得像熱鍋上得螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它在里面拼命地掙扎，渾身發(fā)抖。我連忙找個(gè)竹竿，它沿著竹竿往上爬。我眼疾手快抓住它的腳，我把它緊緊地抱在懷里?？匆?jiàn)它奄奄一息，我一下子眼眶潤(rùn)濕了，我拿來(lái)臉盆，到了熱水，用毛巾擦它的全身，使它身子暖和起來(lái)。不一會(huì)兒它睜開(kāi)眼晴，靜靜地注視我，嘴里好像不停在說(shuō)：“小主人，謝謝你”。我心里一塊石頭落下來(lái)了，第二天它又恢復(fù)了往日得的精神。

這就是我家的小狗，不錯(cuò)吧！

有一天，我在路上碰到了一只小狗。它原本一身潔白的毛都變黑了，頭上那一對(duì)尖尖的耳朵耷拉著，一雙無(wú)神的小眼睛藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛里，不仔細(xì)看還真看不到呢。小狗看起來(lái)好像生病了。哦！它的腳受傷了，還在流血呢。它正在“嗚嗚”地哀叫著，好像在說(shuō)“誰(shuí)來(lái)幫幫我？”我看了看它，好像是只流浪狗，于是把它抱回了家。

一回到家，我就和媽媽一起把它那受傷的腳用紗布包扎起來(lái)，又喂了它一點(diǎn)食物，小狗好像活潑了許多。

過(guò)了幾天，小狗的腳好了。我給它洗了澡，它那一身絨毛又恢復(fù)了潔白，一跑起來(lái)，就像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)，可愛(ài)極了！

時(shí)間長(zhǎng)了，小狗成了我的朋友。每次上學(xué)前，小狗總要把我送出很遠(yuǎn)，它搖晃著尾巴，好像不愿讓我走。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，蹲在門(mén)口的小狗就歡快地跑到我身邊，又是搖尾巴，又是用舌頭舔我的腳，還“汪汪”地叫上幾聲，仿佛在說(shuō)“小主人，你可回來(lái)了，我真想你啊！”

我認(rèn)識(shí)一只黃色的狗，它有著一雙大大的眼睛，一個(gè)黑黑的鼻子，一身橘黃色的毛，顯得非?？蓯?ài)?？墒俏铱匆?jiàn)它走路時(shí)老是一瘸一拐的，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)小黃狗的后腿受傷了。我剛認(rèn)識(shí)這只小狗時(shí)，它坐在一個(gè)胡同的角落里，它用乞求的眼神看著我，我覺(jué)得它很可愛(ài)，正好我手里有一塊餅干就給它了。

過(guò)了一會(huì)兒，我該回家了，可是小狗老跟著我，我走它就走我停它就停就像是我的影子。到家了，我走進(jìn)家門(mén)狗也跟著走了進(jìn)去，就像是進(jìn)自己家似的，那樣從容不迫，于是我想給它喂點(diǎn)吃的，我先找來(lái)兩個(gè)碗一個(gè)碗擱吃的一個(gè)擱水。我剛把碗放到地上，狗就跑過(guò)去舔舔我的手就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。之后我們就常見(jiàn)面，而且每次狗都要去我家逛一逛。

我想它那條受傷的腿應(yīng)該是人們傷的吧，所以我想真誠(chéng)地說(shuō)：“行動(dòng)起來(lái)吧！來(lái)保護(hù)小動(dòng)物吧！”

阿姨送我一只小狗。我把小狗放在一個(gè)用木板搭成的小屋里。這就是小狗舒適又溫暖的窩。

過(guò)了兩三天之后，小狗狗開(kāi)始走來(lái)走去了。它搖擺著那細(xì)長(zhǎng)的小尾巴，可真神氣啊！它有一對(duì)桂圓似的小眼睛，一只靈敏的鼻子，一張小嘴和一對(duì)小耳朵。它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。

我非常喜歡它，每天吃飯時(shí)候，我總是盛一大碗飯，加上一些肉骨頭。吃過(guò)飯一至兩個(gè)小時(shí)后，我又會(huì)拿出自己喝的牛奶，喂給它吃，看著它吃飯的樣子，是多么可愛(ài)！我開(kāi)心的笑了。

經(jīng)過(guò)我的精心照顧，它長(zhǎng)得胖嘟嘟的。每天我去乘校車(chē)時(shí)，它便跟著我，一搖一擺地送我去，放學(xué)回家時(shí)，它又準(zhǔn)時(shí)地守著，看我下車(chē)后，又一搖一擺地接我回家。

白天，它淘氣地陪伴我；傍晚，它就在我的桌子旁，耐心地看著我做作業(yè)，它那嚴(yán)肅的表情，似乎在催促我快點(diǎn)完成作業(yè)。

我多么喜愛(ài)我的小狗?。?/p>

大腦袋，長(zhǎng)身子，四條短腿像凳子，搖頭晃腦怪樣子。這就是我那條活潑可愛(ài)的小狗。

它非常聰明。它能聽(tīng)懂我的話(huà)，比如：我拿了一塊糖，它就一直跟著我。有一次，它還把一個(gè)大魚(yú)骨頭藏在沙堆里，準(zhǔn)備當(dāng)下頓的美食。

它很霸道。每次貓咪吃東西的時(shí)候，我都只能把它關(guān)在后院，不然它就要搶貓咪的食物，貓咪搶不過(guò)它。只好等貓咪吃完了才把它放進(jìn)來(lái)。

它不挑食。什么吃的它都要吃，甚至還吃草。我和爸爸都說(shuō)它是牛變的。我們每次打牌，它就悠閑地躺在旁邊睡覺(jué)，看有沒(méi)有東西給它吃。

它當(dāng)媽媽了。生了四只小狗，壓死了兩只，剩下的兩只里面有一只的腳是白色的。它們都還沒(méi)有睜眼睛，只知道吃奶，肚子吃得圓滾滾的。

它叫奇雄，是我媽媽撿回來(lái)的，我給它起的名字。我每次去外婆家，第一件事就是把它放了。它就要跳我、爬我。真調(diào)皮，但我還是喜歡它。

我家樓道里有一只頑皮的小狗，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)它的時(shí)候，他要么警惕地看著我上下樓，要么就沖著我汪汪直叫。

記得一開(kāi)始的時(shí)候，它沖著我叫，我心里還有點(diǎn)害怕?？墒?，過(guò)了幾天，我開(kāi)始討厭他的叫聲，我決定采取行動(dòng)。要是他沖我叫，我也大喊大叫“去去去”同時(shí)跺跺腳嚇唬它；要是它不叫，我就趕快躡手躡腳地走過(guò)去。不過(guò)，我覺(jué)得每天這樣總是有點(diǎn)別扭。因?yàn)槲也幌胱屗鼘?duì)我一直心存敵意。怎么樣才能改善我們之間的關(guān)系呢？后來(lái)，在媽媽的啟發(fā)下，我想出一個(gè)好主意，我每天寫(xiě)完作業(yè)出去玩的時(shí)候，就把家里吃剩的肉骨頭拿給它，逗它玩。就這樣兩三次后，小狗一見(jiàn)我，就搖著尾巴過(guò)來(lái)了，在我腳上聞來(lái)聞去的，好象那就是肉骨頭似的，不過(guò)它也沒(méi)真咬。我看得出，它是在和我親*呢！我們終于培養(yǎng)了良好的友誼，成了好朋友。

我家養(yǎng)了三只活蹦亂跳的小狗，長(zhǎng)著黑白相間的毛，黑溜溜的眼睛又大又圓，看它耳朵多靈啊，還有嗅覺(jué)靈敏的鼻子能聞出各種氣味，四肢矯健靈活，非常調(diào)皮可愛(ài)。

每天我放學(xué)回家它們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)迎接我，今天也不例外，我卻發(fā)現(xiàn)一只小狗在垃圾里找骨頭吃，我趕緊把小狗抱過(guò)來(lái)，拿下骨頭并告訴它不能隨便撿骨頭吃會(huì)生病的。小狗好像聽(tīng)懂我的話(huà)對(duì)我搖搖尾巴，我和小狗之間的趣事。天氣漸漸的冷了，到了中秋時(shí)候，我找來(lái)廢舊的沙發(fā)布鋪到小狗窩里。這下小狗們可高興了，歡天喜地的跑到自己窩里，有的在上面睡覺(jué)，有的打滾玩耍有的在說(shuō)；謝謝你小主人，你給我們鋪的窩真舒服。

晚上我來(lái)到院子里透透氣，讓你意想不到是，小狗會(huì)捉老鼠了，看它們一會(huì)你擠我擁的'跑來(lái)跑去，一會(huì)歡蹦亂跳地在燈光下捉蛾子。一會(huì)又在那追逐打鬧。

這就是我家的小狗，你們說(shuō)說(shuō)它們可愛(ài)好玩吧，我喜歡它，你們喜歡嗎？——喜歡。

我家有一只小狗，非?？蓯?ài)，它的頭較小，毛色灰、黑、白三色相間，一雙眼睛總是不停地轉(zhuǎn)。見(jiàn)到熟人尾巴總是搖個(gè)不停。

它剛來(lái)我家的時(shí)候，膽子可小了。我為它做了新房子，小心地把它放到新房子里，它剛到新房子時(shí)，就整天趴在新房子里睡，我走*它的新房子，對(duì)它說(shuō)：“小寶貝，你肚子餓了嗎？”小狗汪汪的叫，它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，在回答我：“我餓，我餓。”于是，我?guī)е」?，?lái)到廚房，給小狗一根骨頭。小狗蹦蹦跳跳來(lái)到新房子面前啃骨頭。

有一天，我?guī)е」返焦珗@去玩，由于我出門(mén)之前，沒(méi)有喂過(guò)它，在公園里，跟著我的屁股后面嗚嗚地叫，好像在說(shuō)：“主人，我肚子餓了?！蔽衣?tīng)見(jiàn)了，就帶它到超市那里去買(mǎi)狗食。買(mǎi)來(lái)后我給它吃，小狗就狼吞虎咽地吃起來(lái)。

我去學(xué)校上學(xué)，小狗總是緊緊地跟在我后面。我到校門(mén)口，小狗汪汪的叫，好像對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)?！?/p>

我和小狗的感情就這樣好。

有一天，我在路上遇到一只小狗。我覺(jué)得這只小狗很面熟，仔細(xì)一看，??！這不是我五年前丟失的玩具小狗嗎？瞧，它只有一只眼睛，鼻子也沒(méi)了，全身黑乎乎的。我確定這是我五年前丟失的玩具小狗。

那時(shí)候，我?guī)缀跆焯旌托」吩谝黄穑X(jué)的時(shí)候摟著它，吃飯的時(shí)候抱著它，甚至連上廁所也帶著它。有一次，我起床的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)想撒尿，就把小狗放在頭上，小心地頂著小狗去撒尿。

現(xiàn)在我給大家講講小狗是怎樣被扔掉的吧！有一天，爸爸媽媽帶我去體檢，醫(yī)生說(shuō)我得了鼻炎，不能和小狗在一起了?；氐郊液?，爸爸說(shuō)，得把這只小狗給扔掉。我怎么也不肯。后來(lái)，我去上學(xué)了，老爸趁機(jī)把這只小狗給扔掉了，我回到家后，怎么找也找不到，就傷心地哭了起來(lái)。

現(xiàn)在，我又遇到了這只小狗，我再也不離開(kāi)它了。

我和父母之間的事作文3篇（擴(kuò)展5）

——與父母之間難忘的一件事作文5篇

每次看到我腳上的疤痕，我就想起一件事。

那天，媽媽說(shuō)：“我們到外婆家去吧！”我聽(tīng)到了這句話(huà)我開(kāi)心極了，媽媽到煤屋里拿出了一輛單車(chē)，媽媽雙手抱著我放到車(chē)后的座凳上，媽媽騎上去，單車(chē)走了起來(lái)。單車(chē)在馬路上緩緩前行著，我興奮極了，雙腳張開(kāi)手上下晃動(dòng)像鳥(niǎo)兒一樣飛起來(lái)。接著又換了動(dòng)作，我似乎發(fā)現(xiàn)前方有目標(biāo)一樣，我做了個(gè)神*的動(dòng)作，正當(dāng)我自?shī)首詷?lè)的時(shí)候，媽媽提醒我說(shuō)：“坐穩(wěn)了不要亂動(dòng)，把腳打開(kāi)?！蔽以谲?chē)上仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的，繼續(xù)玩。這時(shí)單車(chē)來(lái)到一個(gè)拐彎處了，不知道，為什么車(chē)子不?；蝿?dòng)，我趕緊抓住媽媽的衣服，我的腳使勁往中間靠，單車(chē)打了個(gè)趔趣?！鞍　蔽彝蝗唤辛似饋?lái)，媽媽立刻停下車(chē)，問(wèn)我：“怎么了？”原來(lái)是我的腳卡在單車(chē)輪子里面了，劃出了一道口子，鮮血直流。媽媽嚇壞了說(shuō)：“腳怎么卡到單車(chē)?yán)锩嫒チ?，我剛才不是提醒你了嗎？”媽媽把我的腳拿了出來(lái)，立刻把我送到醫(yī)院去了，在醫(yī)生的幫助下我的腳漸漸康復(fù)了，只是腳上永遠(yuǎn)留下了一道疤痕。

這就是我永遠(yuǎn)忘記不了的疤痕。

愛(ài)無(wú)處不在，有朋友間的愛(ài)，有鄰里間的愛(ài)，有兄弟間的愛(ài)……但是，我認(rèn)為父母對(duì)子女的愛(ài)是一個(gè)人在世界上最重要的愛(ài)，不論你身處何處，在家鄉(xiāng)還是在海外；無(wú)論你身份如何，做*還是*民，父母都會(huì)無(wú)時(shí)不掛念著你。這世上，古今中外又有多少人贊美過(guò)父愛(ài)母愛(ài)，在此，我就要寫(xiě)一寫(xiě)我的父母對(duì)我的愛(ài)。

記得在2005年除夕前一陣子，有一天晚上，我突然覺(jué)得肚子很痛，就和當(dāng)過(guò)護(hù)士的媽媽說(shuō)了，媽媽一聽(tīng)，一下子也分不出什么毛病，就急著去找老爸，爸爸上來(lái)時(shí)，我的肚子變得更痛了，這下，爸媽著急了，便連衣服也沒(méi)怎么換，連忙把我?guī)У綘敔斈抢?，爺爺是位老醫(yī)生，爺爺檢查一番說(shuō)：“沒(méi)事，這個(gè)病，掛幾瓶就好了?！钡诙扉_(kāi)始，我每天要到醫(yī)院掛2個(gè)小時(shí)的瓶，為了陪我去掛瓶，媽媽特地請(qǐng)了幾天假，之后幾天，我更是感到父母無(wú)微不至的關(guān)懷，我像一個(gè)小皇上似的，一家人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，為我忙里忙外，我想吃面條了，媽媽就去給我煮，我想看書(shū)了，爸爸就回家拿……就這樣幾天過(guò)去了，爸媽每天為我這樣忙，我感受到：我的家人是多么關(guān)心我呀，我不過(guò)是一場(chǎng)小病就牽動(dòng)了全家人的心呀！

父母的愛(ài)，不僅僅體現(xiàn)在我生病時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)上，還體現(xiàn)在對(duì)我學(xué)*的啟蒙上。我個(gè)人比較喜歡地理知識(shí)，而我之所以對(duì)這個(gè)方面產(chǎn)生興趣，就是因?yàn)樾r(shí)候我媽媽要參加一次考試，她每天晚上都在看書(shū)，她復(fù)*的書(shū)中有一本是地理書(shū)，我也時(shí)常陪著她看，久而久之，我就漸漸對(duì)其中的地理有了濃厚的興趣，而媽媽好象知道了我對(duì)地理有興趣，給我買(mǎi)了幾本有關(guān)的圖書(shū)，媽媽考完試后，就天天陪著我看書(shū)，給我讀我不認(rèn)識(shí)的字，講解我不理解的內(nèi)容。就這樣我養(yǎng)成了看書(shū)學(xué)*的*慣，積累了不少知識(shí)。

爸媽還很尊重我的愛(ài)好，知道我喜歡地理，她們總是在收入安排得過(guò)來(lái)的情況下帶我去旅游，我在旅游中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還學(xué)會(huì)跟導(dǎo)游談天咨詢(xún)一些日程安排，這樣外出時(shí)我還鍛煉了自己獨(dú)立做事的能力。

父愛(ài)母愛(ài)是偉大的，這種愛(ài)其實(shí)在你的生活中眾多大小事中都存在，它是不可替代的?？赡芘笥褧?huì)斷交，鄰里會(huì)更換，兄弟會(huì)反目……但是父母的愛(ài)是永遠(yuǎn)伴隨你在一起的。

父母每天都會(huì)檢查我的作業(yè)，每日寫(xiě)作業(yè)是我們學(xué)生日常每天都必須完成的任務(wù)。

我每天回家都會(huì)把書(shū)包里面的書(shū)全部擺在桌上，然后做什么作業(yè)就會(huì)在里面翻找我需要寫(xiě)的練*本寫(xiě)作業(yè)，做完一本我就會(huì)丟在一旁，寫(xiě)完作業(yè)又會(huì)用比較長(zhǎng)的時(shí)間按照課表收拾第二天的課本裝書(shū)包。

有一天晚上大概是晚上8時(shí)左右我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸走進(jìn)房間看我作業(yè)完成的情況，發(fā)現(xiàn)我的課文本和練*冊(cè)丟得桌子上和床上到處都是，馬上就把臉色陰沉下來(lái)，然后皺起眉頭，開(kāi)始訓(xùn)斥起來(lái)：我和媽媽*時(shí)是怎么要求你的？怎么就不能養(yǎng)成良好的學(xué)**慣呢？都快10歲了，自己就不能收拾好自己的東西呢？你馬上收拾好，等會(huì)我過(guò)來(lái)檢查。隨后生氣的把門(mén)一關(guān)去客廳了。

我馬上停下手中的筆，開(kāi)始老老實(shí)實(shí)的把語(yǔ)、數(shù)、英三科練*冊(cè)和課本分類(lèi)擺好，各自放成一疊，寫(xiě)完一科作業(yè)在記作業(yè)的本子上打勾，等所有作業(yè)都寫(xiě)完的時(shí)候，再按照課程表收拾第二天的書(shū)本時(shí)，效率明顯快了很多，相信這樣也就不會(huì)出現(xiàn)找不到書(shū)本的情況了。

關(guān)于我和父母之間的事作文200字 第三篇

今年農(nóng)歷正月初六，爸爸媽媽帶我坐公交車(chē)到巨峰寺的歡樂(lè)草莓園摘草莓。

以前我沒(méi)有去采過(guò)草莓，不知道草莓有沒(méi)有花？如果有花，花又是怎么樣的呢？草莓是長(zhǎng)在樹(shù)上還是像花生一樣埋在地里呢？一路上，我興奮得不得了，有無(wú)數(shù)的問(wèn)題在腦海里縈繞，于是不停地問(wèn)媽媽。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“哦，這個(gè)??？媽媽也很想知道哦！草莓園很快就到了，我們待會(huì)一起去探個(gè)究竟吧。”

我們一家?guī)е闷嫘?，走進(jìn)了草莓園。農(nóng)民伯伯把草莓種成一排一排的，非常整齊。走近一看，原來(lái)草莓的枝和葉都是趴在地上生長(zhǎng)的；花是白色的、小小的、有五片花瓣，中間有黃色的花蕊。輕輕撥開(kāi)密密的枝葉，才能看到一些成熟和沒(méi)成熟的草莓，沒(méi)成熟的草莓是白色和淡青色的，熟透了的草莓是紅色的，一個(gè)一個(gè)在陽(yáng)光的照耀下新鮮欲滴，讓人垂涎三尺。我一邊咽口水一邊提著籃子采草莓。我蹲下來(lái)，細(xì)細(xì)地尋找紅草莓，生怕把草莓踩壞了。我看到一顆紅草莓，便喜出望外地捧在手心，大喊：“爸爸快看，這個(gè)可以采嗎？”爸爸跑到我身邊，仔細(xì)地瞧了瞧，說(shuō)：“嗯，這個(gè)嘛，還沒(méi)全紅，我們?cè)倮^續(xù)找找看。”說(shuō)著，爸爸采了一個(gè)熟透的草莓給我看，讓我照著去尋找熟透的草莓。我頂著陽(yáng)光，繼續(xù)尋找著，雖然已經(jīng)汗流浹背，可是我一點(diǎn)都不在乎。不一會(huì)兒，我一連摘了十幾顆，我拿給爸爸看，爸爸說(shuō)：“嗯，真不錯(cuò)！”我們開(kāi)開(kāi)心心地采了一籃子，一共三十五顆草莓，稱(chēng)了重，裝了袋子，還了錢(qián)，我們一路歡歌著回了家。

摘草莓真開(kāi)心?。?/p>

關(guān)于我和父母之間的事作文200字 第四篇

今天，我高高興興地來(lái)到小桔燈課堂。一進(jìn)門(mén)，老師就告訴我：“今天要玩一個(gè)有趣的游戲——我和老師對(duì)著干?！甭?tīng)完老師的話(huà)，我很高興。

游戲前，老師告訴我們游戲規(guī)則。規(guī)則是老師說(shuō)什么，我們都要與老師對(duì)著干，做相反的動(dòng)作。做錯(cuò)或反應(yīng)慢，都要淘汰出局，自覺(jué)站到講臺(tái)上來(lái)。

第一局開(kāi)始了。我很緊張，生怕被淘汰。老師說(shuō)：“起立！”我沒(méi)有動(dòng)。小周同學(xué)卻站了起來(lái)，老師把他淘汰，拉到講臺(tái)前面。這時(shí)，仔細(xì)一看，教室里的同學(xué)有的喜笑顏開(kāi)；有的垂頭喪氣；還有的緊張無(wú)比。突然，老師來(lái)了一句：“伸右腿摸右手！”第三組所有的同學(xué)都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，所以全軍覆沒(méi)。同學(xué)們哈哈大笑，第三組的同學(xué)也非常害羞。經(jīng)過(guò)一次又一次激烈的比賽，最終獲勝的是小超。

第二局開(kāi)始了。同學(xué)們都不敢掉以輕心，生怕被淘汰。忽然，老師說(shuō)：“向后轉(zhuǎn)！”同學(xué)們沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。有人看見(jiàn)我向后轉(zhuǎn)了，就打小報(bào)告告訴老師，我被淘汰了。走到講臺(tái)前面，非常不好意思。這一局冠軍是小昱。

同學(xué)們，這個(gè)游戲很好玩，不信你也來(lái)試一試吧！

我和父母之間的事作文3篇（擴(kuò)展2）

——我和老師之間的事作文10篇

關(guān)于我和父母之間的事作文200字 第五篇

從小到大，父母對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至，當(dāng)我們跌倒時(shí)，當(dāng)我們受傷時(shí)，當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，第一個(gè)來(lái)到我們身邊的就是父母。記得有一次，我生病了，爸爸媽媽急忙把我送去醫(yī)院，看著爸爸媽媽焦急的神情，我心里很是欣慰。無(wú)意之中，我看見(jiàn)了爸爸媽媽的幾根白發(fā)，啊，爸爸媽媽變了，變老了。我似乎在他們的身上看見(jiàn)了歲月的滄桑，看見(jiàn)了生活的艱辛，更看見(jiàn)了他們?yōu)槲业牟賱凇钣窒耄翰唬职謰寢寷](méi)變，他們對(duì)我如大山般重的愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)變，我依然感覺(jué)到溫暖和幸福！

今天，我就要做一件令爸爸媽媽開(kāi)心的事來(lái)報(bào)答他們，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我決定為爸爸媽媽親手煮一碗面條。我先開(kāi)火，然后放一些油，過(guò)了一會(huì)兒就把雞蛋放進(jìn)去，“滋滋滋”鍋里馬上發(fā)出響聲，還有許多油從鍋里不停地往上“跳”，差點(diǎn)就“跳”到了我的手上。煎好一面后，我加了一小勺的鹽，然后用鍋鏟把雞蛋翻了一面，煎好后，我把雞蛋裝在一個(gè)小碗上，接著要開(kāi)始煮面條啦。

我先往鍋里放一些水，過(guò)了一會(huì)兒，水開(kāi)以后，我就把面條放了進(jìn)去，然后又拿起一雙筷子不停地?cái)嚢瑁缓笥诌B續(xù)放入一些青菜、火腿腸和雞蛋一起煮。又過(guò)了一會(huì)兒，我關(guān)了火，把面條分別用兩個(gè)碗裝出來(lái)，哇，好香?。∥仪椴蛔越芈劻寺劇Ｎ野阎蠛玫拿鏃l放在桌上，然后把一張寫(xiě)著“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你”的紙放在旁邊，接著就躲進(jìn)房間里等待爸爸媽媽下班。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽下班后，臉上布滿(mǎn)了筋疲力盡的神情，但他們看到桌上的面條和紙條時(shí)，臉上露出了欣慰的笑容。

爸爸，你像一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，媽媽?zhuān)阆翊禾斓奶?yáng)，送給我萬(wàn)丈光芒；你們像夏天里的一縷清風(fēng)，送給我清爽?？傊?，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”

關(guān)于我和父母之間的事作文200字 第六篇

子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”。人生之路需要朋友，朋友多了路好走。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)、生活中，我們除了要交友和知己外，書(shū)籍，電腦，籃球、小物品、大自然R22;R22;都可以成為我們的朋友。當(dāng)然，父母也不列外。

愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：家是父親的王國(guó)，母親的世界，兒童的樂(lè)園。家庭是溫暖的，那么在這個(gè)溫暖的世界需要包容和理解，我們就得和父母交朋友。

記得又一次，我過(guò)生日的時(shí)候，表妹送給了我一只杯子，那個(gè)杯子很漂亮我一直舍不得用，可就在我那天放學(xué)回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)杯子不見(jiàn)了，我非常著急，跑到媽媽面前，沖著她喊：“我杯子呢，是不是你把它弄不見(jiàn)了？”沒(méi)有!媽媽回答道。“平時(shí)就你到我屋里，不是你還有誰(shuí)!”媽媽沒(méi)有回答，而我都頭也不回回到了自己的房間，我非常生氣，后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)弟弟房間有一陣聲音，連忙跑去看看。天哪!我的杯子!我的杯子碎了?？吹竭@碎了的杯子，那些碎片一塊塊的，我忽然想起了媽媽那勞累的身影，我覺(jué)得自己真不該對(duì)媽媽那樣，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，來(lái)到媽媽面前，悄悄地說(shuō)了聲對(duì)不起，媽媽慈祥地笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子”。

以后要記得做事不能沖動(dòng)，要把事情想好再做，懂嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)這一件事，我發(fā)現(xiàn)父母也可以和我們做朋友，要與父母相互理解，明白他們的良苦用心。

關(guān)于我和父母之間的事作文200字 第七篇

有人說(shuō)老師是園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵，有人說(shuō)老師是一條小河，澆灌著她一旁的田地，讓祖國(guó)的花朵成長(zhǎng)，在我看來(lái)老師是一個(gè)蜜蜂，親切的訪(fǎng)問(wèn)花朵。

記得一年級(jí)那次，我上課走了神，所以有很多作業(yè)沒(méi)有記住，老師那次布置了五套卷子，但是我只聽(tīng)見(jiàn)了其中的四套卷子，把最難最重要的卷子沒(méi)聽(tīng)到。

所以我回家別提多高興了，想著：切，據(jù)我設(shè)計(jì)特斯拉的想象，超過(guò)愛(ài)因斯坦的智慧，就這點(diǎn)卷子，還想難道我，簡(jiǎn)直就是給天才出一年級(jí)的題。

我風(fēng)卷殘?jiān)频慕鉀Q了這點(diǎn)卷子。

第二天，老師叫小組長(zhǎng)收卷子，收到我的時(shí)候，我神氣的把卷子拿出來(lái)，“五套卷子。”“啊?！苯M長(zhǎng)見(jiàn)我只做了四套卷子，連忙報(bào)告老師。

老師把我叫道辦公室，我想著老師要大發(fā)雷霆但沒(méi)想到，老師只是對(duì)我說(shuō)：“怎么回事，你是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講還是我沒(méi)有把作業(yè)說(shuō)清楚。”我羞愧的低下頭對(duì)老師說(shuō)：“是…是我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講?！币?yàn)楹ε吕蠋煹任艺f(shuō)完原因再發(fā)火所以聲音都有點(diǎn)顫抖。

老師并沒(méi)有責(zé)怪我只是說(shuō)：“那以后該怎么做？”我見(jiàn)老師沒(méi)有發(fā)火的意思，就說(shuō)道：“以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講?！崩蠋煋崦业念^對(duì)我說(shuō)：“以后要認(rèn)真聽(tīng)講，記住了嗎？”一股暖流涌上心頭。

關(guān)于我和父母之間的事作文200字 第八篇

她長(zhǎng)得又高又瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是扎成一個(gè)馬尾，彎彎的眉毛下有一雙靈動(dòng)的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，一笑起來(lái)兩個(gè)深深的酒窩特別迷人，她就是我美美噠班主任——數(shù)學(xué)王葆華老師。

王老師性格直率，不過(guò)這可不妨礙她成為一位著名的“段子手”，在她的課堂上我們總能爆發(fā)出陣陣笑聲！但你可別誤會(huì)，這一點(diǎn)兒都不會(huì)影響到我們的學(xué)*，反而活躍了課堂氣氛，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)*的興趣。這讓大家在課堂上眼睛一秒鐘都舍不得離開(kāi)風(fēng)趣幽默的王老師！

王老師不僅教學(xué)有道，做起我們的思想工作來(lái)也是杠杠滴！記得上學(xué)期，我校開(kāi)展了“小主持人”選拔活動(dòng)，每班需要選出幾位代表參賽。我也很想?yún)⒓樱切愿駜?nèi)向的我怕自己的表現(xiàn)不夠出色，辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望，悄悄舉起的手又偷偷地放了下來(lái)。沒(méi)想到這一幕竟然被眼尖的王老師發(fā)現(xiàn)了。課后，王老師把我叫到她的辦公室問(wèn)我：“胡珀，你是不是很想?yún)①?，卻又怕自己不夠出色？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。王老師安慰我道：“胡珀，等你長(zhǎng)大以后你會(huì)明白，有的時(shí)候過(guò)程比結(jié)果更重要！所以你要給自己信心，在努力的過(guò)程中你能體會(huì)到汗水帶來(lái)的快樂(lè)！”看著王老師鼓勵(lì)的眼神，我便鼓起勇氣參加了比賽。經(jīng)過(guò)我的悉心準(zhǔn)備，我的演講獲得了全場(chǎng)老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊。

我要感謝王老師，感謝您在我那幼小的心靈里播下了自信的種子，您的教誨之恩讓我終生難忘！等長(zhǎng)大以后，我也要像王老師一樣，把這“愛(ài)的火炬”繼續(xù)傳遞下去，帶給身邊的每一個(gè)人，讓我們的生活充滿(mǎn)了愛(ài)與感動(dòng)！

關(guān)于我和父母之間的事作文200字 第九篇

借著這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，我要感謝我的父母！

在我呱呱墜地的時(shí)候，我的父母把一切都給了我！

一歲時(shí)，你們抱著幼小的我樂(lè)開(kāi)了花，在我的額頭上一個(gè)勁的猛親，直到現(xiàn)在，我的額頭上還有您們那溫暖的唇印。隨著我漸漸長(zhǎng)大，你們教我走路，每當(dāng)我走路摔跤時(shí)，你們便在遠(yuǎn)處朝我微笑，也鼓勵(lì)著我，使我充滿(mǎn)信心繼續(xù)向前走！

記得有一天，我放學(xué)去同學(xué)家玩，我在同學(xué)家玩得很開(kāi)心以至于忘記了時(shí)間，而您們卻在四處找我，很多親戚被驚動(dòng)了，也一起去找我。池塘邊、小河邊、小溝邊都留下了親戚的腳印……我那時(shí)才知道我在爸爸媽媽心中的地位是多么的重要！

在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我慢慢地長(zhǎng)大，總是有自己的想法。有一次，媽媽在給我用心講解數(shù)學(xué)題時(shí)，我很不耐煩，對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道啦，你別說(shuō)了，煩死了！”，媽媽看我不耐煩的樣子，給我出來(lái)一道題，我看著那題，頓時(shí)傻眼了，媽媽看見(jiàn)我不會(huì)做，沒(méi)有厭煩，依舊又講了起來(lái)直到我弄懂為止。

爸爸媽媽?zhuān)徫乙郧暗牟欢掳伞，F(xiàn)在，女兒會(huì)慢慢地長(zhǎng)大，慢慢的懂事，在以后的日子里，我會(huì)用我的懂事讓您們?yōu)槲疑俨僖环菪?，讓我的行?dòng)帶給你們欣慰！

爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔?，感謝您們吞吐著我的委屈，包容著我的過(guò)錯(cuò)，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們！

關(guān)于我和父母之間的事作文200字 第十篇

我生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和幸福的家庭里。我和爸爸媽媽之間有許多值得記憶的事情，尤其是發(fā)生在不久之前的一件事情，讓我記憶猶新。

清明節(jié)那天，爸爸媽媽帶我去竹泉村游玩。竹泉村里游人如織，在沂蒙小調(diào)的曲聲中，我選擇了我最喜歡的水上樂(lè)園拓展體驗(yàn)，這一決定讓我又后悔又幸福。媽媽擔(dān)心我獨(dú)自走水上梅花樁有危險(xiǎn)決定讓我和爸爸一起過(guò)梅花樁。剛走了幾步，原先緊張的我感覺(jué)走得很輕松于是就加快了前進(jìn)的步伐。在邁向下一個(gè)樁時(shí)，出乎意料的事情發(fā)生了，爸爸還沒(méi)有把腳離開(kāi)樁，我的腳無(wú)處可落一腳踩空了，在慌亂中，我抱住了爸爸的腰，以為爸爸能把我拉上來(lái)，可遺憾的是爸爸也被我拉到了水里。過(guò)了一會(huì)，我們平靜了下來(lái)。爸爸把我往樁上一舉，我借力一跳，便又站到了樁上，向終點(diǎn)走去。爸爸用兩手一撐也穩(wěn)穩(wěn)地站到木樁上也朝終點(diǎn)走去。在終點(diǎn)處的媽媽看到我和爸爸那副慘象心里又急又心疼。我除了頭發(fā)沒(méi)濕別的都濕了，爸爸也沒(méi)好到哪里去。媽媽的背包里只有一件棉衣可穿，爸爸不顧挨凍把棉衣讓給了我。媽媽也把她的沖鋒衣給我披上，還把鞋子襪子和我互換。然后我們又去玩CS，在我玩的時(shí)候，爸爸媽媽就脫了鞋子曬太陽(yáng)。我玩著玩著就不知不覺(jué)地忘記了掉進(jìn)水里這件事。

這就是我和爸爸媽媽最值得記憶的一件事，在這件事里可以看出爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

關(guān)于我和父母之間的事作文200字 第十一篇

“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，那就是——對(duì)著干。游戲是這樣玩的：老師說(shuō)一個(gè)口令，大家做的動(dòng)作和口令相反。例如：老師說(shuō)舉起右手，同學(xué)們就舉起左手，如果舉錯(cuò)了，就站到前面來(lái)。”

游戲開(kāi)始了，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。每一位同學(xué)都在很用心聽(tīng)，生怕不知道老師說(shuō)的什么。突然，老師說(shuō)：“坐下！”我們猛地站起來(lái)了，只有幾名同學(xué)還沒(méi)有意識(shí)到，就被老師“請(qǐng)”到講臺(tái)前面去了。老師說(shuō)：“舉起右手指左眼！”我心里想：哪兒是右手？哪兒是左眼？我著急起來(lái)。轉(zhuǎn)頭看了看同桌，終于看明白了，趕緊做好動(dòng)作。我再看看老師，心想：還好老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，讓我站到前面來(lái)，老師真好騙呀！這次又出局了好幾個(gè)人呢！老師再次說(shuō)：“坐下！”這次我的同桌慢了一拍，他被淘汰出局了。老師說(shuō)：“舉起左手指右眼！”我心想：我明白了，這次難不倒我！我又再次做出了剛剛那個(gè)動(dòng)作，結(jié)果我被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，我就這樣被淘汰出去了，和大伙一起做老師的“眼睛”。

我想著：“對(duì)著干”真好玩！可惜我出局了，下次我一定贏！這個(gè)游戲還可以提高我們的反應(yīng)能力呢！

關(guān)于我和父母之間的事作文200字 第十二篇

書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。書(shū)既像一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教我們?cè)鯓幼鋈说牡览怼?/p>

現(xiàn)在，我和爸媽常常共同閱讀一本好書(shū)或是文章。在讀過(guò)之后，我們總是會(huì)談?wù)劯髯缘南敕ê透惺?。通過(guò)從不同的思考點(diǎn)來(lái)評(píng)析書(shū)籍能讓我和父母更深的了解彼此。我在理解他們的同時(shí)，他們也能知道我的所感所想。

無(wú)意之間，我和爸媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一本名為《孩子別煩惱》的書(shū)。書(shū)中記述了一個(gè)男孩從呀呀學(xué)語(yǔ)到走進(jìn)哈佛的各種辛酸故事。哈里也因?qū)W習(xí)問(wèn)題和家里鬧了矛盾，就此離家出走了兩周。在這兩周中，哈里走遍了許多地方，以一個(gè)觀察者的視角，體驗(yàn)到家中準(zhǔn)備重新開(kāi)始時(shí)，懊惱的父母也認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，于是，三人從歸于好。

在讀完了整本書(shū)后，心中無(wú)比的喜悅。既然哈里的故事如此精彩，為什么我不借鑒過(guò)來(lái)呢？說(shuō)干就干，正當(dāng)我準(zhǔn)備向爸媽袒露我的觀點(diǎn)時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們也正準(zhǔn)備找我。就在那一瞬間，我們的眼神交織在一起，于是一切明了，無(wú)需再多的言語(yǔ)，我們立刻理解了彼此。經(jīng)過(guò)這次事件后，我深刻地認(rèn)識(shí)到：其實(shí)，父母與子女之間真正需要的是互動(dòng)，是了解。它就像一座橋梁，能將兩代人的心緊緊連在一起，它就像一座山，將誤解隔斷，它就像一盞明燈，指引我們上前去......

關(guān)于我和父母之間的事作文200字 第十三篇

“楊老師來(lái)了，大家有什么問(wèn)題就問(wèn)吧！”隨著一位老師的聲音，小小的“臨時(shí)教室”立刻沸騰了起來(lái)。

楊老師進(jìn)來(lái)了，他是我的伯伯，非常疼愛(ài)我，我一直的一個(gè)夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名記者去采訪(fǎng)他，沒(méi)想到這一天竟然提前了。

楊老師還是十分俊朗的，又粗又黑的眉毛，深邃的眼睛里好像藏了一片星空，當(dāng)然還有他那高挺的鷹鉤鼻和那一笑就盛滿(mǎn)甜酒的酒窩。落坐后，我們是*距離的面對(duì)面，我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)楊老師，我知道您在重排《小井胡同》這部話(huà)劇時(shí)，和演員們一起走訪(fǎng)了北京許多大大小小的胡同，請(qǐng)問(wèn)最能體現(xiàn)老北京原汁原味的是哪幾個(gè)胡同呢？或哪個(gè)胡同讓您印象最深刻？”楊老師并沒(méi)有直接回答我，而是長(zhǎng)輩聊天似的對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在啊，老北京胡同少了，逐漸消失了，生活也變得國(guó)際化了，不像我小時(shí)候，住在胡同里，生活不方便，雖說(shuō)那時(shí)也挺好，但現(xiàn)在都拆了，保留下來(lái)的老胡同越來(lái)越少。”我知道，那種割舍不斷的心情，我也品出了另一番味道……

在我眼中，楊立新老師是親切的，是和藹可親的，同時(shí)，也是博學(xué)多才的。我身邊的榜樣。通過(guò)交談和講座我了解了胡同，同時(shí)時(shí)代在前進(jìn)，生活也在進(jìn)步！

關(guān)于我和父母之間的事作文200字 第十四篇

在與老師接觸的時(shí)間里，猶如一個(gè)璀璨的天空；發(fā)生的每一件事，都像一顆小星星在一閃一閃的眨眼睛。其中，有一顆星星最閃亮：

那是發(fā)生在我上一年級(jí)的時(shí)候。有一天中午，我回家吃飯。在路上就覺(jué)得肚子不舒服，后來(lái)跌跌撞撞的走回家，連飯也吃不下了，媽媽看我肚子那么疼，趕緊背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)2點(diǎn)了，再加上掛號(hào)、看病、拿藥都三點(diǎn)半了，早已放學(xué)了。我想：“完了，作業(yè)還不知道呢，明天該怎么上交呀！再說(shuō)了，也沒(méi)給老師請(qǐng)假，那怎么辦呀？”回家后，我想打電話(huà)給同學(xué)問(wèn)問(wèn)，但電話(huà)本又找不到了，哎，都怪我*時(shí)太丟三落四了。

明天早晨，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校。第二節(jié)課，老師說(shuō)要面批，叫到誰(shuí)的名字誰(shuí)就帶著作業(yè)上來(lái)。我想：“完了，我一定會(huì)受批評(píng)的?！北唤械降娜嗽絹?lái)越多，已經(jīng)到我前面的那位同學(xué)了，我閉上眼睛、屏住呼吸，等待著叫我的名字。

下課了，我輕輕的走進(jìn)老師辦公室跟老師說(shuō)明沒(méi)交作業(yè)和沒(méi)有請(qǐng)假的的原因后老師和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師之所以面批的時(shí)候沒(méi)有叫你，是因?yàn)槲抑滥銜?huì)主動(dòng)的跟我承認(rèn)錯(cuò)誤的，對(duì)嗎？”“是的”我回答?！安贿^(guò)以后生病了也不要忘了請(qǐng)假哦！”“好，老師我知道了，謝謝老師?！敝形?，老師利用休息的時(shí)間把我昨天落下的課補(bǔ)上了。那一刻，我聽(tīng)的特別認(rèn)真、特別仔細(xì)，那時(shí)候，我看到老師不是向*時(shí)那么嚴(yán)厲了，而是變得更溫柔了。

這件事雖然是件小事，但它在我的心里留下了深刻的印象。老師就像一個(gè)辛勤的園丁培育著我們這些幼苗，老師給了我們太多太多。老師說(shuō)的每一句話(huà)我都會(huì)記得的，老師給我的寬容我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

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