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令我印象深刻的作文怎么寫(精選31篇)
令我印象深刻的作文怎么寫 第一篇
提起難忘的一件事，那就是有一次我做了一件錯事，被爸爸打了，被媽媽罵了，我當時很難過，很傷心。
那是上小學二年級的事，有一次我想花零花錢，就騙爸爸說我們黃小有捐款活動，要向山區的孩子捐款，爸爸說：“那就用你的零花錢捐吧。”我說：“我的零花錢都花光了。”爸爸說：“好吧，我給你十元錢，但是你一定要交給老師。”后來我又向外公要了十元說要捐款，外婆看到這一切，就把這件事情告訴了媽媽，媽媽也覺得整個事情蹊蹺，就給我們學校的老師打了個電話，問有沒有捐款的事情，原來根本就沒有捐款的事。晚上吃過晚飯后，爸爸和媽媽心平氣和的問我：“今天學校有捐款活動嗎？希望你一定要講真話。”我以為媽媽不知道，就說是真的，卻不知他們已經弄清楚了整個事情，爸爸聽了非常生氣，狠狠地打了我，媽媽也批評了我，說我做的不對。
這就是難忘的一件事，通過這件事讓我認識到，不能對家長說謊話，要做一個誠實的孩子。
令我印象深刻的作文怎么寫 第二篇
每年的五月初五，是我國一個重要的傳統節日——端午節。端午節始于春秋戰國時期，至今已有2000多年的歷史。
屈原，是春秋戰國時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，但昏君楚王相信奸臣的話，把屈原趕出都城，流放到沅湘流域。在流放中，屈原寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇。公元278年，秦軍攻破楚國京都，屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，于是在五月初五那一天，抱石投江。當地的老百姓聞訊后，馬上劃船去打撈，一直行止于洞庭湖也始終不見屈原的尸體。
為了寄托哀思，每到五月初五，當地老百姓都到汨羅江邊，為了不讓江河里的魚吃掉屈原的尸體，就紛紛把米糟、雞蛋等食物投入江中。后來就形成了每逢這一天，家家戶戶都要吃粽子、喝雄黃酒、掛菖蒲、艾葉、劃龍舟比賽等習俗。
根據以上故事來看，這些是為了紀念屈原而形成的習俗。
我國還有許多許多的傳統文化，作為一名中國人，我平時還要去了解中國這些博大精深、淵遠流長的風俗習慣。
由于我很喜歡吃粽子，所以對端午節有很深刻的印象。
令我印象深刻的作文怎么寫 第三篇
在小學四年的時光里，我做過許多與眾不同的事，其中有一件事我記得非常清楚，是它讓我有了挑戰自我的勇氣和信心，那就是四年級的那一次故事大王比賽。
記得那一次我還在讀四年級學校組織了一次故事大王比賽，老師決定班級中挑選一位，當這次比賽的主持人，我覺得這個機會難得便報名了，當老師把那主持稿交給給我時，我感到手里像握了一塊大石頭一樣沉重，回到家，我把它很認真地讀了一遍又一遍才肯睡去，第二天比賽開始了，我當著前校的面登上了講臺，我的心提到了嗓子眼，當第一位選手演講時，老師走了過來給一旁的我打氣，聽了老師的話我信心陪增，我有勇氣背下去，前面三位還算順利，可到了第四位，我的話筒忘開了，汗珠從我的額頭參出來，但一想到老師那信任的眼光我又把剩下的名單一一報完。掛在那心上的石頭終于落下了，我抹了一把汗心高采烈地回到教室。
是那次比賽讓我知道了是要付出努力和汗水，才能成功的。
令我印象深刻的作文怎么寫 第四篇
我經過很多事，如天上的星星一樣數不勝數，有開心的，有傷心的，有愉快的……一件難忘的事，讓我印象深刻。
早上媽媽說：“燁然，今天好像要下雨。”我看了看這晴朗的天空，以為就沒有下雨了，我就不理睬媽媽背著書包去上學了。
快到中午放學的時候，這時烏云翻滾狂風驟下著一場傾盆大雨。狂風努力的擺著，讓人覺得這很陰森。看著班上的同學一個個被接走，有的帶了傘的都自己回家了，沒帶傘的都一個個被爸媽接走了。看著這天我不由得心里，眼淚忍不住的往下流。
我的好朋友小明來找我了，他說：“燁然，你沒帶傘嗎，那我們一起回家吧！”我說：“我沒聽媽媽的話，沒有帶傘。”小明帶著一把綠色的大傘，送我回家。我抬頭望了望天空，我的那一半是綠色的，又望了小明的那一半他那班是半是灰蒙蒙的半是綠的，我從心底里知道，這純真的友誼意味著什么。我對小明說：“小明你的傘歪了，你不要老是傾向我這邊。”小明說：“沒有沒有，我們是好朋友嘛！”
到了我家，我對小明說：“既然到了我家，就到我家喝杯茶吧！”小明說：“沒事，我回家了。”望著小明那矮小的身影，我的心情久久不能平靜。到了明天早上，我來到學校，聽老師說小明感冒了，我猜想，應該是昨天淋了雨吧，這么說我還有點對不起小明呢。
這件事雖然過去了很久，但我時刻牢記在心，這很純真的友誼，這樸實的人為，讓我想到了：交朋友還是酒肉朋友好，酒肉在朋友在。這件事，都印在我的腦海之中，讓我終身難忘。
令我印象深刻的作文怎么寫 第五篇
每個人在生活中都會遇到喜怒哀樂的事情，也會遇到令人感動的事情。正如我，有很多事情雖然經歷過很久了，卻仍讓我難以忘懷。
這是發生在幾年前的事了。記得有一次，在一個風雨交加的晚上，我在房間里寫完家庭作業后準備收拾書包，忽然感覺頭有點暈，我便床上想躺一會兒，沒多久，就迷迷糊糊地睡著了。在客廳看電視的媽媽發現不對勁，就走進我的房間看個究竟。見我昏昏沉沉地躺在床上就關心的問：“你怎么了？是不是身體不舒服？” 我迷迷糊糊地醒過來，有氣無力地回答：“我的頭有點暈。”媽媽擔心地問：“怎么？你頭暈？是不是發燒了？”話音剛落，媽媽急忙從柜子里拿出體溫計給我量體 溫。而體溫計還沒放好，在毫無準備的情況下吐了，更是巧的是吐到了媽媽的腿上。面對眼前一片糟糕的景象，媽媽不厭其煩地一邊幫我把體溫計放進我得腋窩里， 讓我躺下一邊說：“你先躺下來休息會兒。”說完就去洗手間把我吐在她腿上的贓物清洗干凈……
在媽媽的細心照顧下，我的病情漸漸有了好轉，第二天就可以去上課了。至今回想起來，我不禁想：“我真慶幸在我最需要的時候有媽媽在身邊。”在此，我要對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了！”
令我印象深刻的作文怎么寫 第六篇
暑假即將過去，回想過去發生的事還真多呀！最讓我印象深刻的事情是——夏令營的玩泥潭。
放暑假的第五天媽媽就跟我講了關于閱兵的故事。媽媽告訴我這些軍人怎么做到如此整齊、有規律的。我聽后感到如此的震撼人心，由心地為他們點贊！于是媽媽為我報了夏令營。
去到夏令營的第一天教官就給我們來了一個“下馬威”——玩泥潭，我們聽后以為可以玩泥巴，于是我們興高采烈地來到了泥潭地里。原來是爬泥潭而不是玩泥巴，心情一下子跌入谷底。然后教官就給我們做了一個示范。舉水管十次、深蹲二十個、仰臥起坐三十個，一氣呵成。到了我們教官就變得更加嚴格起來了。往泥里潑泥水還要我們必須完成任務。做完任務后我們個個都成了“泥巴人”。最后教官還告訴我們做事要一心一意和堅定的毅力。不要半途而廢。
我們在夏令營期間還體驗了打稻谷，當時我們穿著拖鞋開心地來到了田里，教官說：“用棍子壓一下水稻的中間讓水稻往前倒。因為水稻弄到身上會癢。”還跟我們講了鐮刀的用法。45°角把稻子割下來。當時我們以為很簡單可到了我們壓水稻時卻發現很難壓下去。打稻谷——用一個打谷機，要很用力才能踩下去使打谷機里的滾輪轉動起來就可以打稻谷了。
通過這件事告訴我們要珍惜米飯，米飯來之不易。
令我印象深刻的作文怎么寫 第七篇
我上小學的時候認識了很多老師，很多我們現在還在聯系。其中印象最深的是小學二年級的老班趙老師。聽說她現在要當媽媽了。
在趙老師教我們的那一年，她剛剛大學畢業，朝氣蓬勃。她一來就和我們大家打成一片，給我們的感覺就像是隔壁的大姐姐，我們都很喜歡她。
趙老師講課生動，不像其他老師講課枯燥乏味，可以當搖籃曲。她總能把一段特別無聊的文字講的活靈活現，讓我們很難走神。如果有同學上課不小心溜了號，趙老師走過去輕輕拍了拍她的肩膀，然后回到講臺上講課。同學也清醒過來，認真聽課。
然而，她在我們二年級第二卷轉學了。現在，我已經離開小學，成為一名中學生。之后，每當想起小學的事情，我都會永遠記得和趙老師在一起的日子。每當我想起這些事情
好像總是發生在昨天，讓我印象深刻。現在，無論我走到哪里，趙先生活潑的身影都會浮現在我面前。那些瑣碎小事，也許是不經意間，陪伴了你很久。你注意到了嗎？
令我印象深刻的作文怎么寫 第八篇
提起語文老師，我想大家一定不陌生吧！在小學五年級的學習中，我接觸了很多語文老師，但是讓我印象最深刻的還是我一年級時的語文老師-----謝碧華老師。
她年近50，有時候帶著老花鏡，(看起來挺憨豆的)眼角上有一條條的皺紋，短短的蘑菇頭，鮮明的個性，個子不是很高，還是個滿肚子學問。一個嚴厲而又慈祥似親人的老師，在課堂上總能看見她微微一笑。
她，在學校總能看見她那批改作業的背影，辛勤教導我們的身影。還記得一年級時，我有一個字怎么也寫不好，謝老師對我說xxx你把筆拿過來xxx我拿了過來，謝老師叫我握緊筆頭，她也把手放在我上面，一筆一劃的教我寫那個字。那時的我感覺謝老師很和藹可親。
課余時間的時候，謝老師經常跟我們玩游戲，跟我們打打鬧鬧，那時的她就像一個小孩。我們累了，就圍在她的身邊跟她聊聊天。
現在的我，經常打電話和她聊聊天，她不斷地鼓勵我要好好學習，不斷地教導我要多看課外書。教我一些到大道理。我都銘記心中。
她的教導如滴滴甘泉，滴滴滋潤著我們的心。如今我只要想起一年級級時的場景，我也會想到那個為我們操勞勞累給我們快樂的謝老師。
令我印象深刻的作文怎么寫 第九篇
生活中人與人相遇是一種緣分，有些人雖然離開了，但是卻深深地印在我劰腦海中。而令我印象最深的就是他——一位陌生的哥哥。
記得去年五一小長假，媽媽帶我去爸爸那里游玩。歸途中，正好趕上返程高峰期，買不到火車票，只好買了站票。
在干燥的車廂中，有些暈車的我顯得有些上氣不接下氣，嘴巴也干干的，嗓子直冒火，此刻，我多么渴望有一瓶水啊！只是水在行李箱中，行李箱則在不遠處的物品架上，在這舉步維艱的車廂里，走上一步都需要幾分鐘，更何況去拿水呢！
這時，我們身旁邊的陌生小哥哥站了起來，對我說“小妹妹，你坐吧！你身子弱，我站著就行！”說完還把他能面包和水給了我，讓我充饑解渴。頓時，我被他深深地感動了。在這個陌生的車廂里，一個陌生人能主動地把座讓給我，這是多么令人感動啊！況且他這一站就是十幾個小時啊！
我坐了一會兒，感覺好多了，看到小哥哥有些憔悴，于是連忙把座位還給他，沒想到他竟然說“不用了，我不累！”。我連忙從挎包拿出一個本子，并記下了他的地址及電話號碼，想日后給他寫一封表揚信。但是不巧的是，回到家以后，我弄丟了這個本子。這封寫好的信始終沒有寄出去。但小哥哥的善行，卻深深地印在了我的腦海中。每當想起這件事，我真想對他說一聲，“小哥哥，謝謝你！”
令我印象深刻的作文怎么寫 第十篇
隨著時間的推移，越來越多的事情發生在我們身上。然而，有一件事我永遠不會忘記。
那時，我仍然住在我的家鄉。媽媽要帶我去蒙牛牧場看世界。當我到達目的地時，我看見許多奶牛。他們正在津津有味地吃青草。這時，媽媽對我說，“高高，我要和這位阿姨談一會兒。你可以四處逛逛。不要跑得太遠！”我點點頭，轉向一頭奶牛。那時我怎么知道那些是草？那時，每當我看見有人吃東西，我就吃。看到牛群吃草，我不禁有點貪心。我蹲下來，拿出一塊草，和草一起放進嘴里。突然，一股苦澀的汁液流進了我的胃。我突然哭了起來。
我媽媽和姑姑立刻跑過來，氣喘吁吁地問我怎么了。我用手指指著草地，然后用手指指著我的嘴。我媽媽似乎知道我為什么哭。我媽媽說，“嚇死我了。這種草必須無毒。聽著，如果奶牛吃得不好，人們還會怎么樣？”
這件事我記憶猶新。我五歲的時候還是那么天真。現在我真想哈哈哈哈大笑！
令我印象深刻的作文怎么寫 第十一篇
每當我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現出這樣的情景：寒風中，一個老人在角落里為人補鞋，他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。
記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒，天色逐漸漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補鞋嗎？”老人毫不猶豫地說：“好吧！我幫你補，請稍等一會兒。”我看見旁邊有一把椅子，我就隨意坐了下來。老人又熟悉地打開了補鞋箱，拿起鞋開始補。我仔細端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發白的舊上衣，并且紐扣沒有一個是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結實。鞋補好了，我問他：“爺爺多少錢？”老爺爺伸出了五個手指頭。“五元！”我吃驚地說。“不，是五角錢！”老爺爺笑著回應我。““老爺爺你這么大年紀了，怎么不在享清福？而在這補鞋。”我只不過在家閑著，沒事做，出來補補鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補好的鞋往回家的方向走去，還不時回頭望了望，只見和藹可親的補鞋老人正在寒風中收拾箱子。老人在寒風中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。
令我印象深刻的作文怎么寫 第十二篇
生活中，在我們身邊有許多令我們印象深刻的事物，甚至還有許多令你感動的事，也有一些過目不忘的事情。
我就有一件事，而這件事在生活中，在學習上經常發生。
就是考試，考試在我們學習中是必不可少的事物，現在是暑假。期末考試以后，我不禁提心吊膽，但考試成績下來以后，我也就不敢再說話了。
考試成績很不理想，唯獨只有一門考得好。我開始反思自己，怎么考的這么差。媽媽說：“是不是成績發錯，還是考試時把心放在別處了。怎么會考這么少，看著她那失望的眼神，我默默的坐在旁邊，不敢吭聲。”
媽媽隨后向語文老師詢問我的情況，老師說可能我在閱讀理解及作文上丟分了。給數學老師發短信向她咨詢我為什么考的這么差，老師給的回復是我的基礎知識掌握的不好，讓把三年級四年級課本習題從新做一遍，媽媽說：“錯題全部寫在錯題本上，這次必須嚴格執行她的規定。”媽媽您也辛苦了！還得老家您給我檢查每道題。
所以我已經決定了，這一個暑假我要開始“特級”訓練，這個“特級”訓練是這樣的：1。每天閱讀，鍛煉自己的閱讀及寫作能力2。每天做口算及數學題3。每天早晨讀英語……
現在想想，當時，可是真馬虎呀！當時做完試卷，覺得很輕松。一看時間還有半個小時我就檢查了幾遍。但有些錯題還是沒有檢查出來。
媽媽說：過去的事情就讓它過去吧，有些事情是沒辦法挽回的，這次考試也不能代表以后，所以，我要從新開始新的學習歷程。
令我印象深刻的作文怎么寫 第十三篇
星期天的晚上，我想抓螞蚱，于是就找到了一塊大草地，它里面有很多螞蚱……
我在草地上走來走去，忽然，聽到一個螞蚱的聲音！我一下撲了上去，螞蚱一蹦一跳的，追了半天，最后給自已摔個四腳朝天！螞蚱也不見蹤影了。我坐在那想了一會，總結了經驗：螞蚱的耳朵可靈了，一定不能發出聲響。
我在草地上轉了一會，又找到了一只螞蚱，這次我很小心，悄悄地撲了上去，結果螞蚱是碰到了，可是它一下跳走了，又沒抓到。但是，失敗后我并沒有再次抓，而是又總結了一條經驗：不要直接撲上去，要看好看準了才下手去抓。
幾個月過去了，我再次去抓螞蚱，我沒有任何信心，心里想：到時隨機應變吧！一到草地上就發現了一只灰色的螞蚱，我悄悄地慢慢地靠近它，一不小心，碰到了一根樹枝“咔xxx！它往前蹦了好遠，我也跟著往前沖，趴到了地上，同時螞蚱也讓我給抓到了。哈哈哈……，終于抓到了！
通過這次抓螞蚱，我明白了一個道理，不管做什么事，一定要有耐心，還要學會總結經驗。
令我印象深刻的作文怎么寫 第十四篇
今天，我們去爬紫帽山。
走在小道上，陽光透過濃密的枝葉，灑在地上，空氣非常新鮮。走到了一半，我聽到了嘩啦嘩啦的聲音。跑上一段路，我終于看到了小溪。
小溪邊，一個阿姨和她的兩個女兒坐在小溪邊的石頭上，旁邊有一個小小的杯子，里面裝著點什么？媽媽好奇地問那個阿姨：“這里面裝著什么？”這位阿姨說：“這里面裝著小蝦米！”
聽到這，我興奮極了，迫不及待地擼起褲角，準備開始抓小蝦米。可是怎么也抓不到。熱心的阿姨給我示范了一遍。我便學著阿姨的樣子：掌心向內包，沿著石壁向上一撈。呀！我撈到了三只小蝦米，我高興地大叫道：“媽媽，快來看，有三只小蝦米，快拿瓶子來！”就這樣我連續抓了好多次，撈到好幾只小蝦米。玩夠了，我們才繼續爬山，直到一點多，才回到家。
令我印象深刻的作文怎么寫 第十五篇
或許在很久以前的時候，我們就知道學習始終都是一個永恒的話題。我們可以休息一段時間，但是學習卻并不能停止，可能這是只是一個間歇性的活動，但是對于我們而言卻是貫穿一生的直擊靈魂的。
以前的時候我總是想著能夠學很多的東西，即便是不能有什么大的作用也能夠保存下來，讓我想看的時候回頭去看一看，可是后來才發現其實我并沒有那么多的空間可以去保存這些東西，百度原因也用過啦，電腦上的備份也都用過了。也許是因為東西實在是太多，很多都要發都無法存放。
前段時間我看了很多電視劇和電影，比如說三生三世枕上書，其實前半部分特別的啰嗦，后面還可以，有時候劇情特別拖沓，就讓我感覺很是煩躁，所以很多時候我喜歡看古代的那些電視劇，非常的簡潔，是不是也明了，有時候能夠說清楚的事情，簡單幾個鏡頭就帶過去了，這就很好啊。
也許在很多時候我們都不知道那些過程到底有著什么樣的作用，最好讓很多時候我們都不會覺得有什么意義才能夠被別人只想那些年一直都嘗試的過程，也是給你帶來了很多的經驗，也許那些其實并沒有太大的含義，但是卻能夠讓你心花怒放，那些悲歡和離合都在你心目中變得印象深刻。
令我印象深刻的作文怎么寫 第十六篇
每當測驗或者做作業的時候，我都會想起那個寧靜的夜晚，媽媽給我的一次深刻教導，讓我難以忘記。那天晚上吃過飯后，我回房間做作業，媽媽吩咐我默寫英語單詞，說完她就忙事去了。趁這個機會，我把英語書放在桌子上，悄悄地翻開英語書，飛快地抄起來。不知什么時候，媽媽突然從房門口站出開。
她見我在抄單詞，滿臉生氣的樣子，還皺著眉毛，叉著腰，眼睛狠狠地盯著我，我心里怦怦直跳，心想：“慘啦！這次媽媽肯定會狠狠地責罵我的！”媽媽走到我身邊，搭著我的肩膀說：“昊宏，你怎么能這樣做呢？學到的知識是自己的，默寫錯了也沒關系啊，媽媽不會打你，只要你多看幾次，多抄幾遍，下次一定能記住這些單詞的。你語文書上也學過這個道理了‘知之為知之，不知為不知’，是知也。
你知道這句話的意思嗎？”我點點頭，然后把這句話的意思說了出來。媽媽讓我先把單詞認真地看一遍，再把單詞重新默寫一遍，結果我很快就默完了，媽媽露出了滿意的笑容說：“你要記住學的知識是自己的，而不是別人的！。”這件事雖然過去了，但回憶起來依然深刻，我對媽媽的教誨有了深刻的體會：一分耕耘，一分收獲，弄虛作假，其實是害自己。
令我印象深刻的作文怎么寫 第十七篇
令我最難忘的，還是那一次過新年。
那是一個寒冷的夜晚，我和弟弟妹妹們一起吃完餃子，就出去玩了一會兒，只見天空上禮炮四起，鞭炮齊鳴。有的像獅子一樣，在天空中吼叫；有的像流星雨一樣，從天空中降落下來，掉落在地上。我走出村子，看到街上人山人海，頓時一片歡騰……
我再往前走走，只見我看見有一個看起來七八歲的小男孩，我便過去和他說：“小弟弟，我們一起玩吧。”“好啊！”我只看見那個小男孩身材瘦小，個子不高，但心地善良。我們高高興興地完了起來，我們高高興興地唱歌，一起在跳舞，我們是笑得那么歡，笑得那么甜。可是，悲劇發生了。
我看見前面有一個人，他在打獵，我們并沒有在意，可是那個小男孩卻阻攔他，大聲喊道：“住手！你難道沒有聽到過要保護小動物的誓言嗎？”那個獵人臉紅了，再也沒有傷害過一只小動物。
新年過去了，我時時刻刻不能忘記這個愉快的新年，更不能忘記那個小男孩的善良。
令我印象深刻的作文怎么寫 第十八篇
以前我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起坐飛機去海南玩，經過了很長時間一到海南爸爸就去買票。我和爸爸媽媽爺爺奶奶坐著叔叔開的車來到了海邊，沙灘又寬又大，大海無邊無際，好像跟天空連接在一起。沙灘上有許許多多的貝殼，玩了一天晚上我們又坐著叔叔開的車到賓館休息。
這次海南之行我們玩了幾天，之后我們又坐著飛機回到了家。人人都有一件難忘的事，當然，我也不例外。
我在讀五年級的時，候哥哥給了我一只狗那只狗很可愛我每天放學回家，和那只狗一起玩玩的每天忘了寫作業，去學校老師罵我也打我，日子一天一天的過去老師么一天打我，就那樣。
一天我扔掉了那只狗，扔掉那只狗以后我每天把作業做完，老師也喜歡我了。
這就是我難忘的一件事。
令我印象深刻的作文怎么寫 第十九篇
她是我的好同學、好朋友。也是給我留下深刻印象的人。她就是我們班的全面班長——鄒紅蓮。
她雙眼皮、短頭發、像個男孩子一樣。她不但喜歡學習。而且還喜歡幫助別人。
她家境不算很好。她的媽媽是外地的。她聽不懂他媽媽說的話，他媽媽也聽不懂這兒的語言，也不懂這兒的生活。她的媽媽因此從來沒出過門，也沒有說過話。逐漸的，她的媽媽的得了一種病。怎么治也治不好。
這促使她五六歲就學會洗衣服、八歲開始做飯。以后她家的家務活全包在了她身上。從此以后，她每天早上五點鐘開始做飯，等她爸爸、哥哥吃過飯之后，刷過碗，才去上學。
這并沒有使她的學習退步，而且在我們班依然是名列前茅。她學習非常用功，在課堂上她從不違反紀律。每次老師提問問題，都能看見她高舉的小手，再難的問題也是如此。
在早自習的時候，身為班長的她主動帶領我們讀書。老師不在的時候，在她的帶領下沒有一個同學違反紀律的。這使我班在一年一度的“優秀班級”班級評審中獲得第一名。
我為我們班有這樣的好人才、好班長感到驕傲。
令我印象深刻的作文怎么寫 第二十篇
在快樂的暑假里，有一件事深深印在我的腦海里。
那天，我和媽媽上街買東西。忽然，看見前方有一大群人在圍觀什么，我的好奇心一下子被勾起來，拉著媽媽一起去看看，走上一看，看見一位婦女倒在地上，手臂擦破皮了在流血，圍觀者在議論紛紛，我們才知道大致情況；‘’有一位青年人騎著摩托車撞倒這位婦女，可是，這位青年不承認自己撞倒她，而且還說是婦女違反了交通規則。‘’真是讓人難辨對錯。
正當大家準備退出時，忽然有人大聲喊；‘’交警來了。‘’頓時，一位高高痩痩的交警映入我的眼簾，他一身深藍的警服，威武地走到人群中央，問清了事情的來龍去脈，又找了幾名觀眾做了現場調査，之后又深思了一會兒，大聲地說；‘’明明是你撞倒這位婦女，你怎么還不承認自己？‘’那青年一開始還在據理力爭，但是在交警的威嚴和群眾的指責下，乖乖地接受了責任。頓時，那位交警一下子在我的心目中高大起來，一股敬佩之意從我心底油然而生。
這就是我暑假中印象最深刻的一件事，它讓我懂得了正義永遠壓倒邪惡。
令我印象深刻的作文怎么寫 第二十一篇
我的暑假多姿多彩，有許多大大小小的趣事，它們都像珍珠一般封存在我的大腦“寶箱”之中，今天，我打開了這個寶箱，取出了其中最璀璨的一顆——鋼琴考級。
8月9號那天下午，太陽火辣辣地照耀著大地，連小狗都張著嘴巴，趴在地上大口大口地喘著粗氣。我卻興高采烈地穿上了公主裙，準備迎接我的鋼琴七級考試，想想只要考完了七級，我的暑假就真正開始了，心里就樂開了花！
下午一點半，我準時來到了考場，推開門，我看見密密麻麻的考生坐滿了考場，一陣突如其來的緊張感彌漫在我的全身，我懷著五味交雜的心情坐在了等待區，靜靜地等待著考試的開始。
終于等到考官報到我的名字了，我笑著走上前，跟考官鞠躬問好，然后坐在琴凳上，然后閉上眼睛，深呼一口氣，抬起十指輕輕地放在琴鍵上，心中默默祈禱，千萬不要緊張，千萬不要忘譜啊！當我的手摸到了那熟悉的琴鍵，頓時我的心情平復了不少，終于，半年的汗水和淚水化成了一個個動人的音符，從琴鍵上流瀉出來，當我流利的彈完三首曲子，抬頭看考官，發現他對我微微一笑，那笑容是那樣的溫婉美麗，親切隨和。
當既緊張又興奮的考試結束了，我沖著媽媽大喊：“媽媽，我自由啦！我要跟我的小伙伴一起捉蜻蜓，我還要跟爺爺一起去釣龍蝦……”媽媽笑著說：“‘本準奏！明年繼續！”我還沒聽媽媽說完，便叫著跳著奔向我向往的暑假生活了！
令我印象深刻的作文怎么寫 第二十二篇
陽光灑在大地上，花兒草兒都抬起了腦袋，露珠從身上滾下。回憶起那天就好像做夢一樣。
那天我騎著自行車從家到大學，大學里彌漫著書香氣息，陽光照射著就好像仙境一樣。
我先騎到操場，操場人很多，在操場外圍有許多石子，騎起來十分不順利，可是卻別有一番風味。樹條從微風中拂過我的頭發，發絲順風飄起。
這里沒有壓力，沒有學習的壓力，因為它們都是從努力后才有今天這個優境。
接著我又到鋼琴房，那里可以使我完全忘記學習，一只手指摁著一個琴鍵，發出優美的聲音。接著我漸漸地能彈出樂曲，我在這兒得到了放松。
這里雖然也是學校，但和我的中學卻十分不一樣。壓力彌漫著那所中學，可放松的氣氛卻浸透了大學。
從鋼琴房中出來后，重新騎上自行車，又到操場騎了幾圈，這個操場已經有我的足跡。回憶起彈鋼琴時的那一幕幕，心情就格外輕松與暢快。
遠離那心中的壓力，釋放自己的天性！
令我印象深刻的作文怎么寫 第二十三篇
我的前任同桌是小夏。他有一雙炯炯有神的大眼睛，濃密的眉毛，紅紅的小臉蛋，筆挺的鼻子和小小的嘴巴。你別看他長得這般可愛，實質上卻是一個話癆。
我和他同桌的第一天，我就深感這個話癆“不容小覷”。當我正專心致志寫作文時，他就湊過來，嘮嘮叨叨地說了起來：“這個字怎么寫？這里后面接什么窗？外面是什么？你今天早上吃什么？”等等之類的話。他這么一說不要緊，把我也說動了。于是，我倆就聊了起來，這一聊就是一節課。最后，我倆都“悲劇”了。
第二天，盡管我換了位置，我還是處處防著他使出“話癆功”。這一次，他還是和我說話，雖然我們之間還有點距離。他又使出“話癆功”，我都自動屏蔽了。之后，他不說話了，反倒是我自己湊近過去和他講話，我可能是被他“傳染”了。
到了同班的第三天，真是“又驚又險”。我寫著寫著，就瞄他一眼，生怕他或我湊近著講話。這次是個意外，他和我講話時，我感覺我的防御能力全部紊亂了，我竟然不由自主地迎上去說話。說著說著，我又突然恢復了。我趕緊拋開話題寫作，眼看時間要到了，我才終于寫完。
我的這個“話癆同桌”真是強大得不可思議，盡管我倆只同桌過一次。
令我印象深刻的作文怎么寫 第二十四篇
暑假的一天，我來到了阿童木創想家，參加了機器人培訓課程，其中有一件事讓我印象非常深刻。
記得那一天，我像往常一樣懷著興奮又激動的心情來到了阿童木創想家上機器人課。老師讓我們造青蛙機器人，我開心極了，心想：青蛙機器人怎么建造呢？我一定要把它創造出來。
上課了，我樂滋滋地聽課。從老師的講解中，我了解了青蛙的生長過程和兩棲動物的特點。第一次搭建時，我運用了大齒輪轉到小齒輪，可是失敗了，我猜是拼裝的問題，我又重新拼了一次，還是不行。我又覺得是編程的問題，我跑到電腦前，又弄了一次，結果還是不行，我有點氣餒了。因為青蛙根本沒動，我有點兒沮喪。我把青蛙拿起來研究的時候，青蛙的后腿快速地轉動著，“哎呦！”我的手被青蛙打到了，我馬上關閉了青蛙的馬達，我心想：這是怎么一回事？“因為你用的是大齒輪轉到小齒輪，它會跑得很快，你試試用小齒輪轉到大齒輪。”老師說。我鼓起勇氣又按照老師說的那樣又重新做了一次，青蛙如愿地動了。我來勁了，又樂呵呵地造了一只蚊子，把它放在青蛙的面前，青蛙跳過去后立馬把蚊子“吃”了。我興奮地跳起來，：“成功了！成功了！”此時此刻，我感到非常自豪。
快樂的時間總是過得很快，轉眼就下課了。今天真是快樂的一天，又是有意義的一天。因為我不僅學會了青蛙的知識，還學會了編程的知識。老師和媽媽都夸我是一個勇于探索和創造的孩子，我的心比吃了蜜還甜。
令我印象深刻的作文怎么寫 第二十五篇
每個人都有一件印象深刻的事，我也不例外。
開學了的第二天，老師公布誰跟誰坐在一起。這時，我聽到了自己的名字，但不像所想的那樣好吧！‘‘跟小東坐。’’老師叫到。公布完后便叫我們在教室里待一會兒，老師去拿書。同學們圍過來對著我說‘‘小麗，你學習這么好，怎么跟小東這種骯臟的人坐在一起，有損你的名譽呀！’’有人說‘‘：老師不會再換位置的，雖然換不了，至少可以欺負她呀！我有一個好辦法，等會發書后老師會上課，老師叫起立時，你把小東的椅子挪開，當老師叫坐下時就有好戲看了。’’其他同學和我也覺得不錯，就怎被實行了。
上課了，老師把書發下去后便叫起立，我立馬把小東的椅子挪開，老師叫坐下時，‘‘哎呦’’小東叫道，同學們哈哈大笑起來。‘‘怎么了’’老師嚴肅的問道，‘‘沒事，自己不小心弄得’’。小東答道。當小東慢慢站起來時，突然，后面的同學說小東的后腦勺上有血，老師急忙走下來，看了看小東的后腦勺，抱起小東往醫院跑去。‘‘完了，闖禍了。’’我心想道。
從那以后，小東再也不來上學了，聽說是去廣東治療和上學了。
小東!我多么想當著你的面說聲對不起，我不是有意的。
令我印象深刻的作文怎么寫 第二十六篇
星期四上午，英語老師選我和另外兩名同學去階梯教室參加英語比賽，我心里既激動又緊張。
下午，我一到學校，立刻像箭似的飛奔到了我的座位上，拿起事先準備好的東西就往階梯教室的方向狂奔，很快就到了教室門口。一進入階梯教室，映入眼簾的便是那五彩斑斕的燈光和“英語大賽”這四個醒目的大字，看到這些，我的心就像在熱鍋里的螞蟻似的，非常緊張。
我找了個位置坐了下來，深吸了一口氣，準備考試。這時，我的腦海中出現了一個念頭：我的聽寫方面不怎么好，一會兒如果不會該怎么辦呢？可是除了聽寫，其他的題型應該都沒有問題，所以不要緊張，一定會沒問題的，加油吧！我暗暗地鼓勵自己。這時，監考老師已經抱著一大摞試卷笑盈盈地走進來了，考試開始了，試卷很快來到我的手中。我迫不及待地看了看題，竟然都不難，除了聽力以外都是抄寫。頓時我心理感到很愉悅，心里的緊張與不安瞬間煙消云散了。我想：這次我一定能考個好成績！第一項：聽力。我屏住呼吸，認真聽著，很快就做完了，都很簡單。耶！我的心里像樂開了花一樣，高興極了！接下來的筆試，我只用了一小會兒的時間就做完了，我用余光掃視了一下考場，大家都在認真的做題，我想：不要因為簡單就得意，一定要好好檢查。接著，我又認認真真地檢查了好幾遍，一直到考試結束，最后果然不出所料，我取得了一個好成績。
這件事一直在我的腦海中揮之不去，一直激勵著我，不管遇到什么事情，都要相信自己，相信自己是戰勝困難的前提，而且不管事情簡單與否，都要認真對待。
令我印象深刻的作文怎么寫 第二十七篇
寒假里，我和爸爸媽媽一起去柬埔寨吳哥窟游玩。那里的古神廟建筑規模龐大、氣勢恢宏，令人嘆為觀止，但我印象最深的卻是在過海關時的一段插曲。
飛機落地后，大家排隊過海關。排在我們前面是幾位金發碧眼的老外，只見海關工作人員滿臉堆笑地以最快速度蓋完章、填完表，放行了。輪到我們中國旅行團的游客入關了。那工作人員用拇指和食指來回搓了幾下，口里念念有詞：“小費，十元。”“為什么歐美人不用付小費？為什么我們要付十元？”我氣憤地問爸爸媽媽。爸爸思考了一會兒，對媽媽說：“我們也不付。”這時，許多排在我們前面的中國游客為了快點通關，都息事寧人地給了錢。很快輪到媽媽了。那人小聲索取小費，媽媽拒絕了。那人開始故意刁難了。在驗指印的時候，一會兒示意按左邊四個，一會兒又要求按右邊四邊，翻來覆去，沒完沒了。這樣折騰了有十分鐘，一直平靜地配合他的媽媽終于忍無可忍，突然用高八度的英語大聲地對他說：“我們來自xxx，中國是柬埔寨人的老朋友。我們來這里游玩，是你們的客人，你們應該歡迎我們！現在你代表的是你的國家！”然后媽媽目光如炬地盯著那個海關工作人員的工號牌。那人心虛了，下意識地用手去遮蓋上面的號碼，終于很不情愿地在護照上蓋了章，放行了。我和爸爸也都沒付小費過了關。但是我們后面的游客為了快點通關，又都“自覺”地交了小費。
其實，我們在意的不只是這十元錢，而是一種尊重，對中國人的尊重，對中國的尊重。面對自己受到的不公平待遇，所有人都應該據理力爭，而不應該隨波逐流，助長歪風邪氣。我想我會一直牢記。
令我印象深刻的作文怎么寫 第二十八篇
在我的記憶里，發生了許多事情，它們像沙灘上的貝殼，五彩繽紛，其中令我印象最深刻的還是那件事……
在三年級參加運動會的時候，我被選上了運動員。我高興得一蹦三尺高，因為我參加的是800米跑步，而且我的耐力很差，所以我一回家就查怎么練耐力。通過手機搜索，我知道了好多練耐力的方法，于是，我一直重復這些動作，直到睡覺。
第二天，我早早起床，整理好后，便前去學校。當廣播說我們可以去操場，我們就去往了操場。在操場上，當我們把號碼布掛胸前后，走到指定位置上，就有一聲震耳欲聾的鳴槍聲發了出來，剛開始，我心里七上八下，忘了跑出去，在上面觀看的人著急地喊：快跑呀！我反應過來了，于是像箭一樣沖了出去，一下子，我就追上了他們。我不顧一切地一股腦兒地沖上前去，奮力地超過第一名！不過，第一名之后，我覺得勝券在握，但是我的體力逐漸透支，速度放慢了，我突然暈了一下，被后面的人超了上去。不過，我馬上清醒了，可是，已經超不上去了！所以我想放棄，還因為體力完全透支了，能拿第二名就很好了！最后，我只拿了第二名，所以我傷心地哭了起來，老師過來安慰我：“好了，不要哭啦，已拿第二成績很不錯了……”我強忍著不讓眼淚落下來。
通過運動會的這件事，我明白了一個道理：做任何一件事都要堅持到底！
令我印象深刻的作文怎么寫 第二十九篇
父愛像冬日的暖風溫暖著我的心田，父愛更像陽光和雨露滋潤著我這顆幼苗的成長！
有一次，小林同學帶來一本童話故事書，驕傲的說是她媽媽從國外帶來的，這引起了全班同學的關注，大家你爭我搶，都想第一個看到那本書，而我也深陷其中。可不幸的是，書很快被撕破了，其中一半在地上，一半在我的手中。小林同學哭著讓我賠，我一時沒了主意，便脫口而出：“賠一百元錢給你，夠了吧？”教室里頓時安靜了下來……中午到家，我偷偷地從爸爸錢包里拿了一百元錢給了小林。
晚上我聽到爸爸問媽媽：“你拿我錢包里的錢了嗎？”媽媽回答說沒有，我緊張極了，緊接著我看見爸爸向我走來，看了看我，他并沒有問我拿錢的事，而是跟我講了一個關于誠實的故事。我聽了以后，心里很難過、很羞愧！爸爸講完故事，拍拍我的頭就走開了。我的內心矛盾極了，我思前想后，決定向爸爸坦白一切。我把事情的前前后后全部告訴了爸爸。爸爸慈祥地看著我，意味深長地說：“知錯就改就是一個好孩子，一個人犯了點錯不要緊，改了就好，不誠實的人很可恨！”停了停又說：“你今后的路還長著呢，誠實是做人的根本。”我含著淚點了點頭記住了爸爸說的話。幾天以后，小林父母還回了這一百元錢，而我也把我最喜歡看的一本童話書送給了她。
從此，我就把爸爸的話銘記于心，誠實成了我做人的準則！
令我印象深刻的作文怎么寫 第三十篇
記憶像沙灘上的貝殼，逐漸變少，但是有一件事仍然停留在我的腦海里，永不忘記。
有一次，我去王老師那里補語文，那時，我還小，沒有勇氣回答問題。
王老師叫我修改病句，我猶豫了一會兒，慢吞吞的站起來，膽怯的看著王老師王老師說：“大膽點兒，別怕！”我握握拳頭，終于洪亮的說出了答案。這時王老師說：“好樣的！”我高興的笑了，笑得像花一樣。
下課了，王老師意味深長地對我說：“以后不要害怕回答問題了，你一直很聽話，只有一個缺點，那就是膽小，以后不要這樣了，要有勇氣，咱們取長補短好嗎？”“好！”我小聲回答。“你看，又沒勇氣了吧，大聲一點兒，我相信你能成功。”王老師笑著說。“我能成功！”我大聲喊道。“真棒！”王老師說。我看著王老師，王老師也看著我。在陽光的照耀下，老師的笑容是那么慈祥，那么美麗。
在我成長的道路上，我一定要克服自己膽小的毛病，勇敢的面對困難，成為一個智勇雙全的人。
令我印象深刻的作文怎么寫 第三十一篇
過年了，我和爸爸媽媽走親訪友，去了不少地方。這一天，我和爸爸媽媽去舅外公家拜年。
給舅外公拜過年后，我無聊透頂。于是我就想去院子里看看有什么好玩兒的東西，可當我剛一跨出大門時，弟弟就大叫起來：“哥哥，這邊有一只大貓！”我趕緊四處張望，沒看見大貓，于是我問弟弟：“大貓在哪兒？我沒看見有貓啊。”弟弟托著腦袋想了一會兒，說：“可能是鉆進巷子里去了。”我往巷子里一看，果然，大貓還在里面。我見此情景，便和弟弟制定了一個嚴密的“捕貓計劃”。然后，我和弟弟就開始行動了。弟弟首先大搖大擺地走了出去，這是為了讓貓轉移注意力，然后我馬上從小巷的第一個巷口跑到了第二個巷口，這是為了捉住貓。那只貓全神貫注地死死盯著弟弟，眼珠紋絲不動。弟弟有故意向前走了一步，這是我也從第二個巷口跑到了第三個巷口。我的意洋洋著，情不自禁地樂出了聲……隨即我意識到：“糟了，行蹤暴露了！”果然，那只貓馬上扭頭朝我這邊看，我趕緊藏起來。好在那只貓很快又聚精會神地死盯著弟弟，沒注意到我。我在心里暗暗竊喜：逃過了這一劫。這時，毛后退了幾步，跑上了平臺，于是我和弟弟繼續向前走，到了平臺上，只有幾個草垛和幾個花叢做掩護了。我和弟弟小心翼翼地向前走了幾步，于是我們和野貓的距離已經越來越近了。正當我們準備兩面包抄捉住它的時候，那貓突然也縱身向弟弟撲來，弟弟靈機一閃，xxx了個空。此時他發現了草垛里的我，于是又掉頭要往我身上撲，我趕緊一閃，用逃過一劫。我和弟弟趕忙逃竄，那xxx了一個有一空。于是那貓被激怒了，開始追我們，跑著跑著，眼看我和弟弟與大貓的距離在一步步逼近，我見勢不妙，往旁邊縱身一跳，”咣“的一聲，我的頭被欄桿撞了一下重的，我也顧不上疼，趕忙和弟弟跑回家里，那貓見我們進了房子，便不再追來，大搖大擺地走開了……
這件事正應了一句中國老話：”偷雞不成反蝕米“啊！而這件事也加深了我對貓的恐怖印象。從此，我再也不敢招惹它們了。