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帶手機被老師罰500字作文 第一篇

哦，天哪！老師又給我換位置了，由第五排調到了最后一排。

這回的同桌是桂源東，這倒沒什么，可是，與我一縫相隔的就是班上人緣最不好的徐偉華。我們班，只有我、桂源東、張博理解徐偉華，其他的人都與他為“敵”。徐偉華在班上受到的不平等待遇，最初是由他擤鼻涕造成的。他總是在課上擤鼻涕，同學們都覺得他惡心，總是對他大聲喊：“出去擤你的鼻涕！”漸漸地，徐偉華就開始和別人不一樣了。再有，徐偉華不會說話，經常是哪壺不開提哪壺，使得別人不高興。

我坐在了徐偉華的旁邊，感受著徐偉華的氣息，感到他是一個樂天派，什么事情從他的嘴里說出來總讓人想笑，但是，只有我一個人會笑，別人大多是冷眼相對，甚至是拳腳相加。今天一早，我前面的'聶源轉過頭來挑逗徐偉華，徐偉華當然不肯讓步，扭打在一起，經過周舸?D的第三方武力才擺平了。這只是一次小小的事例，大的戰爭，比如說那回，馬逍跟徐偉華過招，馬逍的得到了慘痛的報復，原因只為馬逍罵了徐偉華一句不堪入耳的話。班上的人差不多都領教過徐偉華的“柔道。”我并不是說徐偉華沒有錯，但是，為什么比他錯誤也不少的楊凱不被別人打呢？我覺得，同學們覺得他傻才欺負他的。

我認為徐偉華并不傻，甚至于很“精”。此話怎講，他98%的時候不會幫助別人，他也就得不到別人什么回報，所以他有時候得不到班集體中應有的溫暖。他在班里向來是我行我素，因為他絲毫用不著顧及會給別人帶來什么。他只跟有限的幾個人聯絡，就和那么幾個人好，就那么幾個朋友。

有時候，我覺得我們班上或許不能沒有徐偉華這個人，要不，馬逍還能跟誰打架，聶源還能跟誰斗嘴呢？徐偉華也成了同學們不可缺少的伙伴了，有了徐偉華，才是我們的六（1）班。

帶手機被老師罰500字作文 第二篇

語文老師：遲到的同學，兩天內將《詩經》背會，不愿意背誦古文，那就把魯迅的雜文集背出來，實在背不會的抄寫N遍。如果覺得不過癮，下次再遲到的同學，去把《史記》抄幾遍，讓你爽個夠！

數學老師：遲到的同學，麻煩你把自己的頭發數量數清楚，匯報是奇數還是偶數，數三次數字不一致的，直接剃度，送去少林寺出家。

英語老師：遲到的同學，請你給自己取1000個英文名，不準重復，性別不可混淆，否則將重復的名字抄寫1000遍，并賜最新名字為：畢賴頭（belater）。

體育老師：不就是遲到嘛，老師對此一點兒也不生氣，不過，你先去做俯臥撐100個，跑步3000米，做仰臥起坐100個，跳繩4000下……遲到的同學不被整死，也得累趴下了！

物理老師：遲到的那位同學，你一只腳站在講臺上，金雞獨立40分鐘，親身體會一下什么叫作壓強。腳給予地板的壓力，會讓你記得作用力等于反作用力，腳大一點或許壓強就小一點。

歷史老師：秦始皇焚書坑儒還得再重來，警告他再遲到就把他的課本燒了，把他的衣服埋了，讓他主持葬禮，讓他重生成好學生。

動物學老師：為了讓我們廣大師生親眼看到人類進化的過程，我們請這位后來人爬到樹上去，爬樹是靈長類的本能，要是他爬不上去，同學們只要用鉛筆盒砸他，他就能迅速地上去了。

植物學老師：同學們，我需要一個同學扮演樹木，最后一個進教室的，來，你表演水杉樹，請站到講臺旁邊來。白天這棵水杉樹要在外面進行光合作用，所以進教室晚了。現在他進行蒸騰作用了，所以不要偷偷摸摸進來我就不注意了，向人間蒸發先學好植物學！你就扮演一節課的水杉樹吧！

音樂老師：你把國歌的五線譜給我寫出來，要是學錯一個，你就給我唱一遍，放學后到操場上，拿著話筒唱，唱到你喊“起來”，你卻不起來為止。

美術老師：呀，我們的模特怎么來晚了啊？這節課不用出去寫生了，大家可以畫素描，抽象具體，四不像都可以，模特在這里了，將站的講臺上去，誰能夠抓住他嬉皮笑臉進教室的表情，畫出來，我就給他滿分。

衛生老師：這節課我們學習如何包扎，同學們一旦有小傷口，一定要先消毒，來，遲到的那個同學，你來扮演傷員，先由第一小組為這位同學包扎雙手，然后第二組試試看，臉上的傷口怎么處理，第三組全身包扎，第四組學習一下木乃伊的制作過程。

“那啥？”

好險，幸虧老班現在還不知道這些懲罰遲到的方法，要不清淡還不得去找閻王？為了保住小命，還是做個守時好學的好學生吧。想想也是，與其為了挖空心思地找各種理由，還不如乖乖地按時上課來得輕松。

帶手機被老師罰500字作文 第三篇

懲罰懲罰，一提到懲罰也許有些人會害怕而埋怨低喃。

可是有些人卻喜歡自虐，他們聽到了就流露出高興的色彩。其實，懲罰不是為了懲罰而懲罰，而是為了認識到自己的不足，方便加以改正，悅納自己。

老師為什么只懲罰差生或目標達不到要求的人，卻不懲罰其他優秀的學生呢？因為，那些優秀的人已經有足夠的能力認識到自己的不足，不用老師來幫忙。而達不到要求的人或差生往往沒有足夠的能力認識到自己的不足，無法對自己的不足之處加以改正。

這時，他們就需要像老師這樣資深的人來幫忙修改自己的不足。也許有些人認為老師罰他是因為不喜歡他，所以故意整他。其實并不是，恰恰相反，老師是在幫他，幫他認識到自身的不足，幫他改正。可惜的是，很多人都不能接理解到這點，反而埋怨老師，對老師抱有怨恨之情。老師，確實偉大。

他們不僅要努力的把知識傳授給學生，盡心盡力地關注學生心理狀態，已免他們成為“問題少年”，還要忍受眾多人的不理解與忿恨。

帶手機被老師罰500字作文 第四篇

或許很少有人遇到像我這樣的狀況，我在小學上四年級，而班主任是我的母親。母親本應該帶六年級的學生的。可為了更方便照料我學習，也為了熟悉新教材，于是選擇了新帶一個班……開學那天，我和母親同時走進教室。可以看出，同學們臉上一片迷茫。后來母親做自我介紹，同學們才知道我和母親的關系。

可是，我卻發現很多同學都避著我走，感覺我好像有瘟疫似的。后來，，在同學的談話聲中，我才得知，原來大家怕我在母親面前打小報告。就這樣，我過了一段孤獨的生活。也正因為這樣，我的學習突飛猛進，期中考試，我一舉拿下第一名。被母親大肆表揚了一番。我很開心，但沒想到這下同學們更是躲著我遠遠的，我很委屈，考第一名難道也有錯嗎？回家以后，我想母親訴苦，母親卻說：“他們是嫉妒，你不要擔心，慢慢兒會好的。”能聽出來這只是母親的幾句敷衍。對我而言，只能算是安慰……

只當我苦惱的時候，發生了一件令我憤怒不已的事，那天，我去書店買書。看到了幾個領班的同學，他們在理論紛紛。我把耳朵湊了過去。聽見了他們的講話：

“你知道二班的那個李欣宜（我的名字）嗎？”

“就是二班老師的女兒嘛，知道。”

“他這回期中考試，聽說她母親給他開小灶，結果拿了第一名。”

“切，真不要臉。那樣的第一算什么？？”

“就是就是，不害臊。”

聽到這兒，我面紅耳赤，恨不得找個地縫兒鉆進去，我忍住怒火，做了一個重大的決定。

下午班會課，我鼓足勇氣，站到講臺上，澄清“開小灶”的傳言，本以為，大家能諒解我，沒想到，一個高個子的同學站起來說”鬼才相信咧，你媽怎么不可能給你開小灶。少在這里裝洋蒜，你以為又老是撐腰就了不起啦”其他同學應聲連連。

我忍無可忍，沖那個同學“啪”就是一拳頭。此時，班里炸開了鍋。我和那個同學干脆打起架來，我實在不敢想象當時我為什么會做出那樣的舉動，也不知道我一個小女生從哪里來的力量。我只感到憤怒和委屈，我只是想證明我是清白的。

不一會兒，這件事兒被傳到母親的耳朵里。我和那個男同學被叫到辦公室，當著所有老師的面，母親不問事情的原因后果，“啪”的一下，給了我一個響亮的耳光。這一掌，是我猝不及防。此時，辦公室沉寂了，所有的老師包括那個男同學，都盯著我，他們不出聲。也被正突如其來的一掌所震驚。不知是嚇到了，還是打醒了。我沒有哭出來，盡管臉上火辣辣的疼，我也沒有說什么。只聽見母親咆哮般的怒吼。我知道我讓她失望了。

第二節是語文課，我被母親揪到講臺上。他先讓那個男同學做檢討，然后。澄清了給我吃偏飯的事實。本以為，事情就這樣過去。沒想到，母親搬來一把椅子，讓我半臥在上面。我很疑惑，同學們也是一樣。只見，母親拿來長長的教鞭。沖著我的屁股“啪”就是一鞭子。疼痛從我的屁股快速的傳來。我強忍住淚水，不敢支吾。

“以后誰在大家，就是這下場。”

我知道，母親大義滅親。想用事實證明這件事的真相。以后的好幾鞭，都痛的讓我無法承受，這是母親第一次打我。讓我銘記于心。時間此刻過的非常慢。或許是母親沒力了，他一把拽起我，把我推出教師我，大聲喝令“好好給我反省反省”。

我成了母親這學期第一個被懲罰的學生，也是母親職業生涯中第一個挨板子的人，此時，站在門外，淚如雨下。

我愛母親，謝謝她的體罰。正因她的體罰，同學們相信了我，我叫到了新的朋友。

帶手機被老師罰500字作文 第五篇

這周星期一下午第二節課，我們拿著科學書排著整齊的隊伍興高采烈地有順序地走向實驗室。一進教室，大家坐得端端正正，等待著老師的到來。

這了一會兒，老師大步流星地走來了，可不巧老師的電話響了，于是老師從手提包里拿出手機，走在窗口邊接電話去了。頓時，教室里像炸開的油鍋一樣，一片嘈雜。靜靜卻見縫插針，鬼鬼祟祟地拿出自己買的麻辣干，低著頭，津津有味地吃了起來，不一會兒，坐在她前面的饞貓浩浩聞到了麻辣的香味，于是轉過身去，發現靜靜在吃麻辣干，那眼睛瞪得大大的，直冒金花，口水都流出來了，連忙嘻皮笑臉地說：“林妹妹，給我一根哪！我求你了！”靜靜說：“為什么要給你？”浩浩眼珠子一轉，理直氣壯地說：“你要是不給我，我就報告老師。”靜靜為了自己不敗露出去，迫不得已給了浩浩一根。只見浩浩樂得手舞足蹈，喜不自勝。他吃一口向四周看一眼，又吃又瞅，然后他又用書遮住手和嘴，坐在那里像餓狼撲食一樣，一眨眼，他吃完了。又厚顏無恥地轉過去向靜靜要，還威脅著說：“你再給我一根，要不我就告你！”靜靜無可奈何，只好又給了他一根。

當他正舔著指頭時，恰好老師轉過來把他逮了一個正著，老師不聲不響地走到他跟前像提小雞似的，把他提起來，說：“下課留下來把實驗室打掃干凈！”浩浩聽了臉紅得像個大蘋果。同學們都幸災樂禍了，有的拍手稱快，有的指著他憤怒地說：“浩浩，活該！”還有的嘲笑他是小饞嘴貓。

是啊！浩浩上課吃東西很不好，是該受到老師的懲罰。

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