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作文大自然給人類的啟示的作文400字(精選24篇)
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第一篇
我在窗戶旁向外望,一片秋葉悠悠地落在了陽臺上,那片金黃色的落葉,讓我聯想到了人的生老病死。
春天,在枝條間,葉子探出好奇的小腦袋,就像新生的小娃娃,好奇地打量著美麗的世界,它柔嫩的身軀經不住任何風吹雨打,但它依然堅挺著,像倔強的孩子。幾場春雨過后,葉子長大了許多,密密層層的,好生熱鬧。
夏天,它已不再是以前嬌小柔弱的“娃娃”了,樹葉深綠,枝繁葉茂,無數的葉子舉起了巨大的綠傘,如一個個熱血來潮的青少年,追求自己的夢想,綻放自己的光彩!
秋天,葉子退去濃綠,金燦燦的新衣服有些耀眼。可更多的,還是凄涼。它們被涼風一吹,就低下了頭,沒有年輕時那么強壯有力。如一個疲憊不堪的中年人,勞累了大半輩子。葉子稀稀落落地隨風飄散,像飛舞的蝴蝶。落到地上,宛如金黃的地毯,也別有一番韻味。
冬天,所剩無幾的葉子也搖搖欲墜,寒風不費吹灰之力,就把它們吹的無影無蹤。此刻,冬葉如一位年邁的老人,有氣無力。它們在地上隨風悅動了幾下,它們多想再看看這個美好的世界啊!也許是大地的召喚,也許是它已心無旁騖,最終它們勇敢的沉了下去,投進土壤的懷抱,給肥沃的土壤又增添了一份營養。
人的一生不就如落葉一樣嗎?從生到老最后死去,這是大自然的`規律,誰也無法改變。所以我們一定要在有限的生命中,展現出自己的芳華。
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第二篇
大自然是人類的好老師,通過大自然我們大家都受益匪淺。仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。
你是否看過一群小小的螞蟻,在墻角爬動?它們時時抬著像沙子一般小的食物,成群結隊的走動。那細小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小,但非常團結。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知同伴,大家一起團結起來,就能成功的將食物搬運回家。我們也是一樣,如果不能團結,像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果大家能一起合作,在做人處事上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區,那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那里已經有上萬年的時間了,卻不見它絕種,這是因為它為了適應惡劣的環境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,即使處在艱苦的環境,也要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說:“世上無難事,只怕有心人。”就是這個道理。
大自然給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,就能讓我們對生命有更深一層的體認,像仙人掌、螞蟻不都是很好的例子嗎?
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第三篇
長長的、彎彎的尾巴,后面還會發出響聲。你猜這是什么動物?當然是響尾蛇了。
說到響尾蛇,我通過查閱資料了解了它的一些基本的信息:響尾它蛇體呈黃綠色,背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角質環,當遇到攻擊它的動物或急劇活動時,它就會迅速擺動尾部的尾環,每秒鐘可擺動40~60次,還能長時間發出響亮的聲音,致使敵人不敢近前,被嚇跑,它也因此被稱為響尾蛇。
上科學課的時候,聽老師說響尾蛇的視力幾乎為零。在這里我不禁要問:響尾蛇的視力幾乎為零。那么它是靠什么在白天或者夜間捕食的呢?我決定把這個問題搞懂。
最近,我一直在學校圖書室查閱資料或者看課外書,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來,響尾蛇捕食不是靠視力來捕食的。在它的眼和鼻孔之間的頰窩,是十分靈敏人。當獵物靠近時,它可用來測知周圍動物的準確位置,然后噴出致命的毒液把獵物干掉。這樣響尾蛇就可以獨享美食了。科學家們把這一特點用于軍事上研制了響尾蛇飛彈。
人類從動物身上得到的啟示還有很多,如人類模仿海豚的樣子發明了潛水艇;觀察青蛙的眼睛發明了電子蛙眼;利用蜻蜓發明了直升飛機等等。
從現在開始,我們要認真地學習知識,觀察大自然,說不定也可以從它們身上得到啟示,研究出造福人類的東西。
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第四篇
大自然是天神給予人間的美好禮物。大自然與人間是分不開的,大自然給我們了許多啟示。比如說:人們通過蝙蝠的超聲波,發明了雷達,讓飛機在夜間準確無誤的飛行;人們通過青蛙的眼睛得到啟示,發明了“電子蛙眼”。
我聽說豬籠草能抓小昆蟲,我不信,查了查大百科全書,果然能抓住小昆蟲。百科全書上講:豬籠草能抓住昆蟲,是因為它有很高的技巧。豬籠草的邊上一一圈甜甜的蜜糖,小昆蟲從豬籠草旁邊經過,聞見了飄過來的香味,香味迷住了小昆蟲,小昆蟲忙飛過去,想吃時,不料一腳滑了進去。豬籠草趁小昆蟲滑進去的時候,猛的把葉子蓋上,讓葉子底部的一些黃色的液體從里邊冒出來,把小蟲子牢牢粘住,十至十五分鐘就能把小蟲子融化掉。通過豬籠草給我的啟示,我想發明一種“豬籠器”。在夏天時,家家戶戶都有許多蚊子,讓人睡不著覺。“豬籠器”的作用是抓蚊子。如果蚊子聞到香味,也會去吃蜜糖,這樣它一滑到‘豬籠器“里,不一會就被融化了。
我們的大自然有很多啟示等著我們去發現,讓我們充分利用大自然的奧秘,來為祖國祝福吧!
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第五篇
動植物是人類的老師,如果不按自然規律辦事,就會產生與我們愿望相反的結果。
這組課文引起了同學們對自然界的興趣。于是,我們在課下組成了綜合性學習小組。我們組同學經過討論,決定拜螞蟻為師。
經過課下的細心觀察,知道了螞蟻的顏色一般分為黑色或黃褐色,和米粒一般大小。體壁具彈性,光滑或有毛。螞蟻外部結構為頭、胸、腹三部分,有六條腿。
根據螞蟻的這一特點,我產生了一個奇思妙想:我想發明一個效率既高,又不損失能源的發動機。有了這樣的發動機,我要把它裝在航空母艦的動力室里。這樣就能讓航空母艦載更多的飛機,節省更多得能源,走更遠的路,為保衛祖國做出更大的貢獻!
世間萬物都是人類的好老師。我們要仔細觀察它們的本領,創造出一個又一個的奇跡!
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第六篇
春看百花,你會感悟大自然。一眼繁花似錦,二目遍山翠滿,蜂蝶戀,燕呢喃。世間萬年,緣何總是輪回伊始,便美景無限?冰破土,春蠶絲,連黃土地都春意綿綿。雁南回,雛幼繁,農耕田間。這一刻的大自然,便是萬般美好,如人的青春少年。那蓬勃生機如血氣方剛,讓人不忍虛度,卻愿流連。指間年華,可如水般逝去,若不珍惜,春可再來,但年華老去。金縷玉有價,少年時無影。大自然的春天總激勵著萬物開始生長,不愿辜負這美好時光,所以他總是送給人們一句“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”!
夏游江河,你會感悟大自然。或望碧海藍天,或追江潮連連。你會感謝大自然藏無數寶藏于江河湖海,你會贊嘆大自然將世間萬物都一視同仁,賦予生機無限。雖有酷熱難耐,但卻將最充足的日光播撒綠葉,生生不息的清新便賜給自然界里的生靈,也包括我們人類。物競天擇,但在大自然面前,我們都是他的孩子。他不偏不袒,更不會遺漏誰。這一刻的大自然,如一個嚴格卻又盡心的父親,給孩子們考驗,卻不吝惜將所有的幫助給與每一個兒女。此刻的大自然,送給我們的是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。
秋行陌上,你會感悟大自然。隴上秋色,成熟一片。稻的香,果的紅,還有那田邊池塘里魚的肥。大自然不僅給我們帶來了豐收,還帶來了收獲季節的感悟。春播,夏耕,才有這秋的收。春天的激勵,夏天的考驗,似一個久經風霜的老者引導我們一步步走向成功的路途。來之不易,才會更加珍惜。不可以因為糧滿倉而忘記汗水如滴,不可以因為果滿園而忘記辛勤耕耘,更不可以因為獲得了一季的成功而忘記了要繼續努力。山外之山,樓外之樓,天外之天。所以,大自然告訴我們“欲窮千里目,更上一層樓”!
冬攀高山,你會感悟大自然。皚皚一片,如一張新的人生答卷。若登山頂,定是最美風光,美景無限。但山路崎嶇,艱難苦險。寒風,冰霜,如刀在臉。山頂的峰巒,像一張熟悉的臉。他期盼,他焦慮,他希望每一個攀登者都能安全到達山巔。那里有他準備的奇樹,珍饈,異禽,還有連綿云端。金頂的朝陽,是最大的獎賞,賞給那些堅定的勇士,還有那些即將成為勇士的人。他們都是大自然的子孫,都是這生生不息一代代的強人。因此,大自然總是對我們說“無限風光在險峰,待到雨過天晴時,捷報化彩虹。”
人與自然,若父子。自然就像一個不茍言笑卻充滿慈愛的父親,他將自己的所有都無私奉獻給孩子。但他卻不愿意孩子們空享其果,他磨礪他們,他鍛煉他們,讓每一個孩子在汗水中收獲最大的成功。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志。“千萬年后,大自然真的成為了一個合格的父親。他教會子女們生存,子女們則在他那里獲得了一切。山川,海洋,甚至天空。大自然已經漸漸老去,做子女的是否也應該回饋些什么給他呢?我們怎能看著他的肺漸漸黑暗,我們怎能看著他的臉漸漸萎黃?我們難道不應該讓他的山巒再添新綠?我們難道不應該讓他的大海更加蔚藍?每一個大自然的孩子們啊,一定愛護大自然,做一個孝子!
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第七篇
學習了《人類的老師》和《蝙蝠和雷達》后,我知道了:人們研究鯨的“流線型”形體,發明了航行速度極快的輪船;研究蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達,飛機就可以在夜里安全地飛行;研究蜻蜓的飛行情形,研制成了具有優良性能的飛機。
這就是“仿生學”,我覺得很有意思,對它很感興趣,便開始四處搜集有關的資料。水母耳內的聽石聽到由空氣和波浪摩擦產生的次生波,便迅速往深海里鉆。于是,人們模仿水母耳內的結構與功能,制造出了能提前15小時對風暴作出預報的“水母耳風暴預測儀”。它的出現,對航海、漁船有著重要的意義。青蛙的眼睛看活動的東西很敏銳,但對靜止的東西卻視而不見。人們根據它的這一點,發明了能準確指揮飛機降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很討厭,它也能給人類帶來啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器,制造了完全感覺不到疼痛的“無痛針頭”,給人么打針減少了痛苦……
原來,大自然中有許許多多人類的老師,萬事萬物都能帶給我們啟示,只有留心觀察,善于發現,就會有所發明,有所創造。我從駱駝的駝峰得到啟示,準備發明一個營養儲存機,為老人、兒童等身體虛弱的人們儲存營養。我相信只要努力學習,掌握大自然給人類的啟示作文400字
人們模仿袋鼠造出了會跳躍的越野汽車,模仿某些貝殼制造出坦克……可以說大自然是人類的好老師呀!它給了人類很多啟示――
記得那年暑假,媽媽帶著我去長白山游玩。在導游的指引下,我們有幸觀賞了一個高一米左右的塔形的螞蟻窩。我們半信半疑,仔細一看,還別說,真是有成千上萬的螞蟻進進出出呢!導游興奮地介紹說:“別看這蟻穴只有一米多高,其實它相當于人類建造三十層樓房那么高呢!”我聽了心想:螞蟻多么渺小啊,不足我的小指甲蓋大,可它卻能筑起這么高的房子,太了不起了。我們不禁我螞蟻的團結而力量大的精神所驚嘆。
其實生活中不也有著許許多多的這樣事例。第29界在中國北京舉辦的奧運會中,中國代表隊之所以能取得好的成績,不是正因為奧運健兒的團結一心奮力拼搏的結果嗎?還有在各種各樣的群體比賽中,獲得第一靠什么,不正是靠的團結嗎?這兩個字說起來容易,做起來難啊。螞蟻這種團結力量大的精神不正是值得我們學習嗎?俗話說得好:人心齊,泰山移。只要團結,就沒有過不去的坎!只要團結,就沒有做不成的事!
我也要向科學家們學習,從動植物身上得到啟示,設計出小發明。
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第八篇
春天到了,萬物生機勃勃,一切都是那樣的完美。大概春天就是春姑娘獻給我們的一場話劇,而這場話劇的主角就是—花。
在我老家有一片金燦燦田野,那里有成片的油菜花海。每到春天,陽光射到油菜花海上,那片田野就變成了金色的海洋。走近它你會聞到一股清香,讓人心曠神怡。有一次我曾想摘下一株油菜花,可我卻發現它的莖十分堅硬,怎樣也折不斷。它筆直的樣貌就像一位少年,充滿著青春的活力與朝氣。
而我家也有一株小小的油菜花,它被我精心照顧著。跟田野上的油菜花不一樣,它略顯嬌嫩,像一位柔弱的少女。假如有個人輕輕一碰它便會折斷。我不經迷惑不解起來:為什么同是油菜花卻有這樣的天壤之別呢?
有一天下了一場好大的暴雨,雨滴無情地打在田野上,打在油菜花的花瓣上。狂風席卷大地,而那些油菜花還是那樣站著,那樣的從容。雨停了,油菜花似乎被沖洗得更加亮麗更加有生機了。
啊!我最終明白了,油菜花就像孩子們一樣。在田野里生長的油菜花是堅強的,我們應當象它一樣不怕困難,在困難中磨練自我的意志,在風雨中時刻堅定著自我的夢想。應對困難我們應當昂首挺胸理解困難給我們的挑戰,僅有這樣才能成功!
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第九篇
神奇的大自然,千姿百態,大自然給人們享受的同時,也給了人們更多的啟示。
人們從蝙蝠身上得到了啟示,發明了雷達;人們研究了青蛙,發明了“電子蛙眼”;人們根據鯨的身體加快了輪船的速度。這次,我就說說我從壁虎身上得到的啟示吧。
壁虎,提到這個小動物,我想大家都很熟悉吧。在媽媽單位的大廳的墻角處,我經常會看到它。壁虎的每只腳上都長有構造獨特的肉墊,肉墊表面密密麻麻分布著細毛,細毛再為斷裂開。正是這些細毛的分子間作用力,也稱得為范德華力,使得壁虎不把重力當回事,而可以輕松的在天花板上“跳來蕩去”。
我從壁虎身上得到了靈感,我想要發明一種能讓清潔工再擦高樓大廈的窗戶時而穿的吸盤衣,你一定會問這樣方便么?當然方便了,穿上不會緊,不會掉,更不會讓你動不了。
穿上這種吸盤衣你可以向上走向下走向左走向右走都可以,如果你擦的這一扇窗戶要被打開了,他就會自動轉移。要是你看見有小偷進入公司偷東西,你就可以用這身吸盤衣緊緊的吸住小偷,讓他動彈不得。
大自然其實還有許多我們沒有發現的奧秘,它正等著我們來找它,只要你留心觀察,就能發現。
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第十篇
今天,我去林縣爬山。
那里很美,你看,那邊的一棵不知名的樹長的真是太好了,那綠綠的葉子為人們遮擋陽光,而且,那邊還有一條小溪悄悄流動著。
爬爬山,我也就在不知不覺中累了,餓了。我望了望前面,聽了聽有流水的聲音,就拼著命往前跑,終于,我看到了一個大瀑布,還有一棵樹,樹上掛著一些綠綠的小果子,不細看還真看不出呀!
我跑到樹下,享受著著大自然給我的“贈品”,“真舒服啊!”我大聲喊著。此時似乎更愛大自然了。這時媽媽來了,爸爸也隨后趕到,爸爸開烤了,羊肉串的味道,讓人忘不了呀!
我吃了很多串,“嗝兒”我打了一個響亮的嗝之后,便細細品味著這大自然的味道,我看著看著,入迷了。似乎到了一個夢幻的地方,我在森林中和可愛兔,汪汪狗做了好朋友,小動物都很友好,唯有獅子大王,它要吃了我,我一驚,醒了,原來是在做夢呀!
我看著這棵樹,心想:這棵樹的果子能不能吃,甜不甜呢?媽媽這時剛好問我“寶貝,你認識這是什么樹嗎?”“不知道”我回答,“是核桃呀”媽媽告訴我說。
我的目光又轉移了,這次我又看到了一些可愛的小樹葉,它們迎風擺動著,多么自由快樂啊,樹葉的響聲好像是它們在唱歌,又好像在訴說著什么,我在想,也許樹也知道“落紅不是無情物,化作春泥更護花”吧!
這就是大自然給我的啟示。
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第十一篇
春天,小草從地下探出青青的腦袋,花兒盡情地開放;燕子飛回來了,冬眠的動物們也蘇醒了;樹木抽出了枝條,長出了嫩綠的葉子,岸邊的柳樹也發芽了;解凍的小溪演奏著那首歡快的歌曲向前奔去。萬物復蘇,新開始、新氣象、新希望,這一個生機勃勃、充滿希望的春天!
秋天,金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地。稻谷笑彎了腰,果子漲紅了臉,玉米笑開了懷。一個個碩大的釉子搖搖欲墜,一串串晶瑩剔透的'葡萄散發出清香,一個個像大紅燈籠的柿子火紅火紅的。到處是豐收的歌聲,這一個欣欣向榮、碩果累累的秋天!
大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示。只要我們多留一份心,就能領悟大自然的奧妙,你們說呢?
神奇的大自然是一個奇妙的世界,就像一本充滿了無窮無盡奧秘的記錄本,給我們帶來許許多多的啟示。
夏天,天空時而雷聲大作,傾盆大雨,時而火辣辣的太陽;池塘粉紅色的荷花,散發著淡淡的香味,那一片片翠綠的荷葉,象一把把傘立在水中,青蛙在荷葉上唱著動聽的歌;菜園紫色的茄子油光發亮,細長的黃瓜披著翠綠的外衣,胖胖的冬瓜象一個個小娃娃。這一個變幻莫測、萬物蓬勃生長的夏天。
冬天,寒風刺骨,道路旁一排排堅韌挺拔的柏樹,濃郁蒼翠生機勃勃;一棵棵鐵樹,那窄小細長的葉片頑強地閃爍著綠光。公園里,小孩跑著、跳著,朝氣蓬勃;老年人伸伸手、踢踢腿,容光煥發;年輕人跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣。這一個堅強不息、富有活力的冬天!
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第十二篇
大自然真的是人類的好老師,人類通過觀察、了解大自然中的各種現象學到了許多知識。
鯊魚是生活在海洋中的頂級捕食者。它的皮膚下面有一些充滿黏液的管道,這些管道是鯊魚的壓強探測器,通過它可以感知到輕微水流震動引起的壓強變化。目前科學家已經按此原理發明出”深海壓強探測儀“,把它安裝在潛水員身上可以大大提高安全保障。
在鯊魚的口鼻處還有許多充滿膠狀物的感應器,這些感應器可以幫助鯊魚感受海底其它生物身上散發出來的電場,甚至能輕而易舉的找到躲藏在沙子下面的獵物。這啟發我要發明一種電場探測器,將來幫助人類尋找外星生命。
壁虎的腳上長滿了細小的絨毛,這些絨毛只有通過顯微鏡才可以觀察到,每根絨毛的末端都帶有吸盤,可以幫助壁虎牢固依附在任何地方。這又啟發科學家發明了一種吸盤,借助它人類可以安全的攀爬到懸崖絕壁之上。
變色龍的皮膚下面隱藏著許多色素細胞,通過這些色素細胞變色龍可以任意變換身體顏色。我要發明一種變色服裝,在這種服裝里也隱藏許多變色細胞,可以隨心所欲的變換服裝顏色,讓衣服任何時候看上去都非常漂亮。
大自然給我們了許多啟示,也教會了我們許多知識,我們應努力保護大自然,合理利用大自然。
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第十三篇
江河奔流入海,人們看到了,“海納百川,有容乃大”;大千世界花草樹木,佛教之人看到了“一花一世界,一樹一菩提”;月圓月缺,古人看到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。大自然千變萬化,豐富多彩,在給我們帶來美麗享受的同時,也蘊含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細雨梧桐,點點滴滴,發出了“這次第,怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土,化泥護花,也表現了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現象,引發了無數人的聯想,也蘊含著無數道理。
春去秋來,大自然告訴我們“逝者如斯去,不舍晝夜”,而我們應該明白“及時當勉勵,歲月不待人”。落日無邊,江水不盡,是在告訴我們,要抓緊時間,“此身此日更須忙”。大海無邊際,壁立無頂峰,從中感受到的寬闊胸懷非同一般,“千里之堤,毀于蟻穴”,人們了解了不要放過任何一點瑕疵,這些人生哲理,蘊含于美麗的自然景觀中,有美麗了我們的心靈。
人類根據蒼蠅的眼睛發明了蒼蠅眼照相機;蝙蝠在夜間飛行,幫助人們發明了雷達;看到鳥兒在空中飛翔,人們萌發了飛的愿望,發明了飛機;魚兒遨游水中,幫助人們發明了潛水艇;就連牛頓總結出萬有引力定律,也是一個蘋果掉落在他頭上后引發的思考······千千萬萬的大自然現象,無時無刻不引發著人們的思考,幫助人們實現了一個又一個的夢想······實現了一個又一個的歷史跨越。
古往今來,多少文人志士,面對大自然的千變萬化,發出了無限感慨。杜甫登泰山,發出了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;李白見黃河,發出了“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的絕唱;東坡游赤壁,發出了“人生如夢,一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭,《蘭亭集序》橫空出世,王勃登滕王閣,《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無限遐想,還給我們帶來豐富的文學作品,留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示,許許多多的財富。正因如此,我們更要珍愛自然,珍愛這萬物之母。
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第十四篇
很早以前,人們在酷(kù)暑(shǔ)走路時,覺得太陽很曬,就會折(zhé)一些大葉子頂在頭上。
3000多年前的一天,周武王帶領士兵去打仗(zhàng),正是夏天,太陽曬得人都睜不開眼,路上連一點樹蔭(yīn)都沒有。這可怎么辦呢?走著走著,前面出現了一座荷葉池,許多士兵急忙跑過去把荷葉折下來口在頭上,這才感到好受一些。周武王也學著士兵的樣子,把荷葉戴在頭上,有的士兵邊走邊說:“要是這種荷葉隨(suí)時都有,就好了。”
周武王聽了士兵的話,心想:能不能做出一種東西來遮(zhē)陽呢?他把這個想法告訴了工匠(jiàng),工匠就試著做出一種樣子與荷葉差不多的木頭傘,這種傘不能收起來,攜(xié)帶不方便。后人又把傘加工改進,用竹篾(miè)做傘骨,制成了可以開合的傘,傘面也由木頭改成絲綢(chóu)、油紙等又輕又薄的材料。到了今天,在不斷的改進下,傘的種類也很多。
周武王當時想到仿(fǎng)照荷葉的樣子做出了傘,為人類的生活做出了貢(gòng)獻(xiàn)。
生活中還有什么用品也是仿照某一樣東西產生的呢?
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第十五篇
大自然給了我們人類許多啟示,比如:看見蝙蝠就發明了雷達,看見蜻蛙就發明了電子蛙眼,看見貓頭鷹就發明了貓眼夜視鏡等等……我有從水蚊子得到啟示,發明了水上行走鞋。
一天,我在學校的噴水池上看見了一只水蚊子,水蚊子在陸地上走得很快,我用石頭扔它,它就飛到水上行走,在水上行走比在陸地上行走快得多。我想:如果我們人類也可以在水上快速,平穩行走,那該多好啊!我要發明一雙水上行走鞋。
我根據水蚊子在水上行走快速,平穩的原理,做了一雙水上行走鞋。
做這雙水上行走鞋我失敗過許多次,可是,在最后一次中,我終于成功了。首先把救生圈做成鞋子的樣子,把沒有貼好的地方封上一個口,再在口上貼一個噴射器。從這個口里吹汽進去,使水上行走鞋可以浮起來。然后把水上不行鞋穿上。
這種水上不行鞋還很方便呢!可以把它放氣后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出來,吹氣穿上。如果要過河,用水上不行鞋也可以不用等車,等船了。這樣,我們人類就可以在水上行走了。
做這雙水上不行鞋使我明白了:失敗乃成功之母。一個人只要善于發現,即使是多么難做的事也能做到。如果你也善于發現,就一定可以發明一種對人類有益的新事物!
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第十六篇
大自然對我們有很多啟示,今天我給大家講一講我的發現和有關生態平衡的故事。
人們經常開墾放牧,砍伐樹木,這使水土大大流失。我受到啟發是:人類不要再開墾荒地,如果不是的話,和有了,但是河里沒有水。
大自然對人類有了懲罰,也有恩賜。一天,人們看見天上的小鳥就想到小鳥可以飛,從此人們從動物身上得到了許多啟示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研制出雷達;在發光魚身上研制出伏特電池”豬鼻”研制出防毒;面具;”鋸”草研制出鋸子;蜻蜓眼睛研制出復眼照相機;水母研制出風暴測試^這些都是我的發現,也就是人類的研究。說完我的發現了該說生態平衡故事了。
從前,有一個村莊,村莊里面有一塊大樹林,人們每天都去砍伐樹木用來蓋房子,一天突如其來的洪水來到村莊上,沒有樹木的遮擋,洪水把村莊里的莊稼和房子一沖而盡。我的分析是:因為人們砍伐太多的樹木,已示洪水來時沒有東西遮擋把所有的東西都沖毀了。我的感受是:不要砍伐那么多樹木,不然洪水來了,什么也沒有的遮擋,把家中的一切都毀就不值得了。
從前,人類曬谷時,總有成群結隊的麻雀來偷谷子吃,后來人們想方設法的把麻雀消滅了,谷子反而因此而減產。我的感受是:大自然的一切事物都是互相聯系的,你違反什么,什么就和你作對。我們學會和他們相處。
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第十七篇
神奇的大自然,千資百態,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然的相互觀照中,會獲得美的愉悅和熏陶。大自然在給人們美的享受的同時,也給了人們更多的啟示。
車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽光。因此,建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。
青蛙的眼睛非常特別,它們看活動的東西非常敏銳,可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點,發明了“電子蛙眼”,使機場里的人員能夠準確地指揮飛機的降落。
人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發現了“萬有引力定律”;從“長頸鹿的身體結構”發明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發明了“現代夜視儀”……
由此可見,有許許多多值得我們發現的奧秘和無窮的哲理,只要我們仔細觀察,勇于探索,就算一株小草,也會有它的奇妙之處,也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們在享受大自然的同時,還要去發現觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第十八篇
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……”蘇軾吟誦著自己的感慨,舉杯邀明月;“采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明享受著大自然給予自己的悠然自在。
西方人從一粒沙中看到了世界,從一朵花中看到了大氣;中國人從長江流水看到時間的流逝,從月圓月缺看到了事物的變化。大自然用它固有的魅力,為世界奏出華彩的篇章。我們也從自然中得到啟發,向未知世界邁出了探索的腳步。
讀大自然,我們學會了探索。一只小鳥從天空飛翔而過,讓人們憧憬起了飛翔。從遠古神話中——中國,飛天夢想起源于古時候“嫦娥奔月”的動人傳說;希臘神話中——代達羅斯用羽毛和蠟制成了翅膀,帶兒子伊卡洛斯逃出彌諾斯的“海上籠牢”,重獲自由。就是這些美麗的神話,人們開始了實踐“飛天”的步伐。戰國時期,魯班制作了一個的可以在天上飛三天三夜的“木鳶”。后來經過數百年,人們實現了自己的“飛天”愿望。1903年,萊特兄弟制造了具有當時世界領先水平的第一架飛機,并試飛成功。還有加加林的月球之旅;中國的載人神舟飛船。大自然激發著我們的靈感,圓了我們的“飛天”的夢想。
讀大自然,驅趕著我們發展的腳步。魯班因被草割傷發明了鋸;蝙蝠的飛行啟示人們發明了雷達;觀察烏龜又造出了薄殼建筑;看到長頸鹿解決了宇航員的失重現象……一切的一切,人類探索的步伐一刻沒有停息,大自然給我們的啟示也一步沒有終止。
讀大自然,我們也學會了超凡脫俗。“不為五斗米折腰”的陶淵明,因不滿足于官場生活,在官八十多天,寧愿家里過的拮據點,也要退官歸隱,生活在自己的世外桃源中,遠離官場的黑暗與罪惡。引觴自酌,品味著大自然,詠誦著自己做的詩。“仰天大笑我們有著無數的想象;面對著大自然,我們感慨著世界的萬千。
我們讀大自然,那叮咚的泉水,那和熙的陽光,那“藍天出門去,我輩豈是逢蒿人”的李白,后來也因從自然中讀到了自己所處的位置,懂得了自己的人生。
面對著大自然,官場的不滿黯然離去。懷著一顆獨愛江水的心,盡情的陶冶在青山綠水白云之中,我們能從大自然中得到許多啟示!讓我們乘著想象的翅膀,邁起探索的步伐,來探索大自然的神奇!
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第十九篇
美麗的大自然,給了我們許多啟示,我們應該保護大自然,不能亂丟垃圾、吐啖、砍樹,還不能浪費資源。一定要保護環境,保護大自然!
不能空口無憑,下面我就給大家介紹一下大自然的啟示。
人類根據鯊魚做出了飛機,根據蝙蝠做出了雷達。人類根據蜻蜓的翅膀發明了飛機,根據蝙蝠的嘴和耳朵發明雷達,根據鯨魚的外形發明了輪船,根據青蛙的眼睛發明了“電子蛙眼”。
人們依據大自然的啟示,發明了這么多東西,我也想發明一些東西。
上學帶一大盒水彩筆很麻煩,而且十分浪費,在變色龍可以變色的啟示下,我想發明一種可以變出很多顏色的水彩筆。每天上學,只帶一支小小的水彩筆,不但可以畫出錦繡的圖畫,還不用造那么多支水彩筆。有的同學戴著眼鏡,十分不方便,幾個月就得換一次,視力也越來越差。在貓頭鷹眼的啟示下,我想設計一種讓眼睛越來越好的,能適應各種度數的眼鏡。我知道螞蟻是用觸角來傳遞信息的,聯想到盲人他們看不到東西和人,感到很心痛,于是,在螞蟻的啟示下,我想發明一種和螞蟻觸角一樣,但功能是能辨認人和東西的儀器,把這個觸角安裝在盲人的手上,這樣盲人就可以用它來感知外面的世界了。
大自然中,給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體認,像鯨魚、小鳥不都是很好的例子嗎?
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第二十篇
大自然像一個神奇的大寶箱,里面藏著許許多多的奧秘,只要我們用心去發現它,就會得到意想不到的驚喜。
在非洲的熱帶草原上,奔跑著世界上最高的動物——長頸鹿。它的脖子特別長,像一根彩色大柱子。它只要把頭一伸,便能把樹上嫩嫩的葉子吃到了嘴里。
長頸鹿脖子不但很長,還有特殊功能呢!為什么長頸鹿低下頭來不會腦充血?原來在長頸鹿脖子接近頭的血管里,有一塊可以自由活動的骨頭。長頸鹿抬頭時,骨頭就打開,讓血液自由流動。長頸鹿低頭時,骨頭就關上,只讓一點血液自由流動。科學家根據長頸鹿脖子的特點,發明了抗荷飛行服。
鋸子是我們砍樹的好幫手,你知道鋸子是怎樣發明的嗎?一次,國王請魯班建一間房子,材料全是木頭。因為那時的斧頭很重,獸班獨自上山砍樹。突然,魯班的手被一根小草割了一道口子。魯班看著這根小草,發現草葉兩邊全是排列均勻的小齒,魯班根據這根小草的樣子,發明了鋸子,自從有了鋸子后,魯班很快就建好了房子。
大自然的啟示還有很多,從“變色龍”發明了“迷彩服”從“水母”發明“水母耳飛暴預測儀”從“魚的身上”發明“潛水艇”。
由此可見,大自然中有許許多多的奧秘和哲理。只要我們仔細觀察,勇于探索,就連一棵小草,也有它的奇妙之處,也會帶給我們極大的震撼。
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第二十一篇
燕子低飛行將雨,蟬鳴雨中天放晴。”生物的行為與天氣的變化有一定關系。沿海漁民都知道,生活在沿岸的魚和水母成批地游向大海,就預示著風暴即將來臨。
水母
水母,又叫海蜇,是一種古老的腔腸動物,早在5億年前,它就漂浮在海洋里了。這種低等動物有預測風暴的本能,每當風暴來臨前,它就游向大海避難去了。
原來,在藍色的海洋上,由空氣和波浪摩擦而產生的次聲波(頻率為每秒8—13次),總是風暴來臨的前奏曲。這種次聲波人耳無法聽到,小小的水母卻很敏感。仿生學家發現,水母的耳朵的共振腔里長著一個細柄,柄上有個小球,球內有塊小小的聽石,當風暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時,聽石就剌激球壁上的神經感受器,于是水母就聽到了正在來臨的風暴的隆隆聲。
仿生學家仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,相當精確地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上,當接受到風暴的次聲波時,可令旋轉360°的喇叭自行停止旋轉,它所指的方向,就是風暴前進的方向;指示器上的讀數即可告知風暴的強度。這種預測儀能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。烏龜背小烏龜—轉動炮塔的坦克。
魚
魚兒在水中有自由來去的本領,人們就模仿魚類的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復的觀察、模仿和實踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。
青蛙
人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第二十二篇
我們生存在大自然中,它教會我們很多東西,仿生學的運用幾乎都來自大自然給我們的啟示:人們學習鯨,把船改成“流線型”,來減少阻力;研究鳥類飛翔,制造出了飛機;根據蛙的眼睛構造,設計出了電子蛙眼……今天,我帶大家了解大自然給我們的另一項啟示。
各種魚放電本領各不相同。能力較強的有電鰩、電鯰和電鰻。不同種類的電鰩產生的電量都不一樣,有高達220伏的,也有低達70伏的。電鯰最高產生能產生350伏電壓。有一種南美洲電鰻竟能產生高達880伏的電壓,稱得上電魚界的冠軍。
電魚的這種非凡的本領,早在19世紀初就引起了人們的極大興趣。意大利物理學家伏特,以電魚發電器官為模型,設計出世界上最早的伏特電池。
這些都讓我懂得自然界的很多生物都是我們的好老師,讓很多發明方便了我們的生活。
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第二十三篇
世界上無論什么東西都有自己的神奇之處,而這小小的蜻蜓也有它的看家本領,如果你想知道是什么的話,就繼續往下看吧。
一天,我到家樓下的小花園去和同伴們玩,玩著玩著,我不經意地回頭瞟了一眼,發現水池上面飛著很多蜻蜓。我急忙跑去看,邊跑邊想,難道水池里有什么東西吸引著它們?不料,池子里除了幾個零食袋子和一堆垃圾外,什么都沒有。
這時,我迅速跑下樓,果然,天上下起了蒙蒙細雨。不到半分鐘,豆大的雨珠肆無忌憚地打在人們的頭上、臉上。看來,蜻蜓果然是一個特殊的氣象預報員呀。
通過這次觀察,我明白了蜻蜓低飛時可能會下雨的道理,下次看見蜻蜓低飛就知道將要下雨了。平時我們還要多留心觀察大自然中的細節。
作文大自然給人類的啟示的作文400字 第二十四篇
人的能力當然比自然界中的動植物高得多,但動植物中卻有許多東西可以給人提供有益的啟示。人類在進化過程中,也是逐漸從刀耕火種走向現代文明的。人類在各種各樣的惡劣的自然環境中生存下來、延續至今,是因為善于適應自然并積極師法自然、改造自然。這其中也包括向動植物學習。
日本的科學家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發出一種大規模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物,從距離最近的xxx食物源xxx順次向xxx蟻巢xxx源源不斷地輸送信息。根據這種新的信息處理方法,人們很可能開發出一種新型計算模式的計算機呢。人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發明了飛機;從茅草劃破手指,發明了鋸?
大自然中林林總總的動物,植物以各自獨特的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘。前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車--“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時。人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
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