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足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫(精選31篇)
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第一篇
你知道全球體育界最具影響力的單項體育運動是什么嗎？它就是享有“世界第一運動”美譽的足球。足球運動是一項古老的健身體育活動，源遠流長。最早起源于我國古代的一種球類游戲“蹴鞠”，后來經過阿拉伯人傳到歐洲，發展成現代足球。所以說，足球的故鄉是中國。而現在的足球已經被許多國家定為“國球”，可見足球的強大影響力。
在世界各個國家，有許多足球巨星。如貝克漢姆、C羅、卡卡、梅西、魯尼等，他們都曾在足球場上揮汗如雨，竭盡全力為自己的國家取得榮譽，他們都取得過傲人的成績。
隨著中國足球改革的春風，最近我們學校也舉辦了第二屆足球文化節，這也讓我更多地認識和了解了足球文化和足球的魅力。春天的操場上，和煦的陽光暖暖地照在比賽激烈的足球場上。隊員們拼盡全力，大汗淋漓地在球場上奔跑，都想為自己的班級爭取榮譽。看到足球運動員在賽場上拼搏時，我也好像同他們一樣，想為了自己的班級爭取榮譽，努力地拼搏。足球運動不僅有利于我們的身心健康，還能從足球比賽中帶給我們啟示。在我們班最近的一次比賽中，發生了這樣的一幕，守門員將球踢去一個球員那里，那個隊員將球一腳踢給另一個人，經過他們的配合，那個人趁對方守門員不注意，將球直接踢進了球門里。球場周圍響起了我們班的一陣歡呼聲，這一個關鍵球讓我們班取得了勝利。我們班之所以能取得這場比賽的勝利，是因為我們班這幾個足球隊員配合地很完美。大家都團結了起來，有統一的目標，都盡力做好了分內的事情，一致地向同一個方向前進，這就是團隊精神。俗話說：“團結力量大”。一個足球隊的團隊精神決定著球隊的成敗，就算一個球隊中的每個人都很優秀，都很厲害，但缺少了團隊精神，那這個球隊也就只能注定會失敗。相信大家都關注了2014的足球世界杯吧！這一屆的世界杯冠軍是德國隊。德國隊人稱“日耳曼戰車”或“德國戰車”，這一名字的由來便是因為德國在足球比賽上的完美配合，他們的配合就如同戰車一樣整齊劃一地往前進。德國隊并沒有什么特別厲害的球員，但憑借他們完美的配合，他們多次取得世界杯的冠軍。德國隊不同于其他國家隊的是德國隊向來是團隊作戰很協調，但其他球隊往往有一個主力球員，所有人都要配合他。所以往往主力球員一受傷，整個隊的實力就急速下滑。在我們歡呼的同時，另一半球場的比賽漸漸白熱化，只剩下最后幾分鐘了，隔壁的兩個班級1比1打成平手。就在這時，一個班級趁著另一個班級因比賽快結束了很松懈的情況下，臨門一腳，將球射進了球門，取得勝利。在足球賽場上，我們要時時刻刻有著拼搏精神。即使在比賽的最后一分一秒，我們也要不拋棄，不放棄，努力拼搏，也許就能抓住機會，獲得成功。在足球賽場上，不屈不撓也顯得尤為重要。也許你上半場失利了，但下半場只要好好努力，不屈不撓，也許還能挽回局面。面對失利不畏縮，不怕挫折，也許就能取得成功。
很多人不喜歡足球，覺得足球很沒有意義，只是有幾個球隊在爭冠軍罷了。但你知道嗎？足球不僅讓人熱血沸騰，還能給我們的身體帶來好處。能有效預防心血管病，降低糖尿病發生的危險性，提高消化系統的功能，增強心臟功能，提高身體素質，還能更有效改善呼吸系統的功能。
足球，一項偉大而又歷史悠久的運動！它不僅有益我們的身心健康，對身體有好處。還教會我一些道理，給我很多啟示。它不僅僅是一項運動，它能給我們帶來樂趣，讓學校充滿歡聲笑語，為生活增加一味調味劑。快樂足球，歡樂生活！足球的魅力真是無限啊!
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第二篇
你想了解我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。
我和19位同學踢足球，比賽開始。王正陽跑得很快，把球傳給李傳濤，李傳濤殺入禁區，“球進了！”李傳濤樂滋滋地說。我隊快被氣死了。比賽繼續，我，張學鑫，劉建池奮力沖殺，終于我搶到了球，張學鑫，劉建池在我身邊奔跑著，我猛踢一腳，“球進了！”我說道。我隊擁抱著。1:1平手。“中場休息。”裁判說。
休息了一會兒，比賽繼續進行。我帶球奮力拼殺，被李文龍絆倒，裁判說：“點球。”王方浩一腳射門，“球進了”。我隊激動地擁抱著。對方球員王正陽將我方隊員王方浩絆倒，裁判將王正陽罰下。這時我方得到一個角球，我大腳開出，梁浩然接球后一腳射門，球進了！我隊3：1大勝王正陽隊。我繼續搶球，羅少明和李傳濤攔住了我，我奮力沖殺，就快要射門的時候，裁判吹響比賽結束的哨聲，我隊盡情的歡呼。
踢足球真好玩。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第三篇
我喜歡足球，曾經是，現在是，并且，將來也是。
那個足球，在我的眼里，早已不是一個小小的皮球，而是一個有一頭黑發穿一身潔白衣服的精靈，他多數時候像個威武的男子漢，偶
爾，也像個純潔的少女，頭頂一方碧藍的天空，腳踏一片翠綠的草地，走過如夢的四季，讓我始終為它而惦念和揪心。為它而笑，笑出一片豪邁；為它而哭，哭出一份真情；為它而歌，唱出那種激越思緒；為
它而怒，怒向虛偽討回公理；為它而罵，罵出一顆正義之心；為它而狂，狂到極至，就成了真球迷！
曾經，不懂足球，不懂它的真正涵義。只知道足球很受大眾歡迎；只知道一支球隊11名球員為破門而傳球；只知道足球場上最風光的非進球者莫屬，這大概是兩、三年前我的想法罷。
現在，我對足球似乎稍許明白了，至少可以說是比以前的迷惘無從要好得多了，足球，所代表的絕非個人，而是一個團結的球隊，是一個凝聚球迷吶喊與希望，甚至代表國家尊嚴利益和發展的龐大xxx組織xxx。從球員及球隊而言，踢足球并且踢好足球就是他們的職業和最端莊的使命。在旁人看來，這個使命是神圣的卻又不乏極其艱巨，而戰勝它的最基本要點就是xxx團結協作精神xxx因為不團結的球隊使球員的個人能力再好，也都是無稽之談。從球迷來說，欣賞、品味那種酸甜苦辣，那份喜哭笑罵，那片執著熱情，那種足球所帶來的狂熱、喝彩、激情、哭泣，靜下心來感受那足球藝術蘊含著的一份難以言傳的美麗。
仍不得不提到國足沖擊20xx年世界杯的'失利。
20xx年，我那時讀小學五年級，恰逢中國國足沖擊韓日世界杯成果，舉國歡慶的一年，那時的我對足球根本毫無感情，只是湊湊熱鬧的心態，當時xxx神奇米盧xxx的xxx快樂足球xxx贏了，現在想來，要是
如今的中國隊也沖入世界杯，或者說將時間再延后三年，那么這般贏球之幻感一定能使我的心靈得到莫大的激動與幸福，而那時卻只是一笑而過，想回到過去并非那么容易，倒不如再去展望一下未來，眼下國足沖擊失利，眾說紛紜：有人說中國足球一年不如一年了，有的索性直接了當地說中國足球倒退了十年！而在這場比賽后實際更多的是
人們對于祖國足球的寬慰、理解和正確的評判與分析，中國足球不能
與國際球隊相比，其根本原因在于技術水平的限定。因為不在同一起跑線上，就不應把幾樣事物同時來作對比，這是可遇而不可求的。
無數偶然中隱藏著必然，堂皇必然中遍布偶然。這是人們常說的。此次國足沖擊不成功既有偶然，也有必然，然而在我們一而再，再而
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第四篇
短短的16天足球集訓結束了。回首過去的16天，我們大家在一起的情景又浮現在了我的腦海中。
記得我們剛去的那天，那兒的老隊員就對我們十分關心，又是幫我們辦卡，又是帶領我們認識體校，還特地給了我們一張作息時刻表。就連吃午飯打飯，買菜，還有試洗澡水都是老隊員幫我們做的。吃完午飯后，我們回到宿舍，玩了一會兒，就各自回到自己的床位睡午覺了。一個上午過去，迎來的是一個下午艱苦的訓練。真是不練不知道，一練嚇一跳。做個準備運動就要跑3圈，跑了1200米呢。在接下來的兩個小時里，我幾乎是硬挺下來的。這時我才知道體校的訓練有多么辛苦。
終于過完了這個“可怕”的下午，而對于我們來說，更恐怖的日子還在后面。就這樣，我們過完了1天、2天、3天……前幾天有老隊員的照顧，可是后來由于老隊員們都要到別的地方去比賽了，我們只好自己照顧自己了。
首先買早飯、午飯、和晚飯。剛開始，我們晚去了，只好排很長的隊伍。有時輪到我買飯，個子矮小的我，總是被他們擠來擠去，最后被擠到了最后一個，有時候我也會覺得他們很沒道德，不過還是得排隊。于是我們吸取了教訓，早早的就去排隊。這樣，對于我們來說，這是一份苦差事。除了買飯，還有洗衣服慢，脫水房早就關門了，只好把濕漉漉的衣服掛在房間里；洗澡水太燙我們也只能自己試……
這樣，短暫的16天，在我們看來過得十分漫長。在這里，我們為學校的榮譽而奮斗；為自己將來走上社會而打下良好的基礎；為爭奪冠軍而揮灑汗水。現在回來了，心里一直在想那里的隊員，她們會想我們嗎？為了大家的明天，在心中吶喊：“加油，桐小足球隊！”
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第五篇
踢足球是一項讓人熱血沸騰的運動項目，每當我的腳接觸的足球是就會有一種說不出的開心，自由，暢快，仿佛找回了我自己一般。我與足球的初次邂逅是在某個初一的下午，那一天，我深深地愛上了足球。
在初一的時候，我性格有一些內斂，不善于交流，但是班上同學很照顧我，每當有什么都會叫我一起玩。一次踢足球的時候他們叫上了我，這是我第一次踢足球，我對這個陌生而又充滿技巧的運動感到新奇，當球被踢到我腳下時，所有人都注視著我，我第一次感到那么有存在感，我到現在都記得球在腳上飛奔的感覺，很奇妙，圓圓的足球在我的掌控下不斷向前滾去，雖然我那青澀的技巧讓人掩面嘆息，但是我感到我擁有了一個舞臺，一個展現自己的舞臺，我感到內心充滿了渴望——一個男孩對足球的渴望，從此我便與足球結下不不解之緣。
世界杯開賽時大家都在討論世界杯，有的在討論球，有的在討論那個國家能舉起大力神杯，看到他們那狂熱的樣子我不禁想“男孩就是應該在賽場揮灑汗水，就是應該拼搏向上，他們那熱愛的模樣我霎時感到無比情切。說心里話，我不是一個專業的球迷，不能叫出那些人們耳熟能詳的球員，不能看到國旗準確叫出國家，不能想到那精妙過人技巧的名稱。但是當我站在電視機前我能看到在彌漫著汗水味賽場上空飄蕩的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位隊員身上傳遞的團結精神，是的.，我看到了，這深深地感染到了每一位觀眾的精神，我想這也是人們為足球瘋狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下變得不可撼動了。
是足球教會了我團結力量大，是足球教會了我拼搏才有希望，是足球教會了我堅持才是勝利。感謝足球讓我人生如此充實。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第六篇
我夢想加入學校足球隊，因為踢足球是一項既能給人帶來快樂而又充滿智慧的運動。
剛上一年級的時候，我們的教室正對著學校的大操場，經常看到高年級的大哥哥們在足球場上你追我趕的圍著一個由一塊塊五邊形和六邊形組成的黑白“精靈”盡情的追逐著，奔跑著，他們時而振臂高呼，釋放著學習帶來的壓力，時而欣喜若狂，渲染著多彩生活的激情，目睹著一次次酣暢淋漓的攻防演練，我也漸漸對這黑白“精靈”入了迷。最終忍不住心潮澎湃，鼓足勇氣報名參加了校足球隊。
剛參加校足球隊時，我感覺一切都是那么美好。每天一放學，我就迫不及待地沖進后操場，開始激情四溢的足球訓練比賽。點燃的激情，飛揚的汗水，酣暢的運動，伴隨著黑白“精靈”在草坪上滾動。可是沒過多久，我就發現足球訓練遠不是我想象中的那么輕松快樂，每天都在重復著拉球，撥球，繞撥……這些枯燥乏味的基本功訓練，使我很快又對踢球失去了興趣，鬧著不愿再去練球。教練知道后，耐心的教導我：足球作為世界第一運動，不僅能提高我們的意志力，執行力，而且能增強我們的自信心和進取心，同時還能培養我們的團隊意識。聽了教練的話，我很羞愧，便暗下決心，要做一個勇敢自信有擔當的小男子漢。經過一段時間的刻苦訓練，我的基本功有了很大長進，特別是在王宇教練從德國學習歸來之后，帶給我們最新的訓練理念，在游戲中：學會跑位，學會與隊友之間的配合，學自我保護的規范動作。我也慢慢從一個性格內向、遇事膽怯的小男孩慢慢變成了積極向上、充滿自信的陽光少年，也越來越喜歡這項運動。每到周末，便會約上三五好友，在輕院小操場踢上一場比賽，來釋放一周的學習壓力。
足球也帶給我們許多美好的回憶，清明假日第一天對鄭上路小學足球隊的一場比賽讓我記憶猶新。那天比賽剛開場不久，對方就連下3城，給我們來了個下馬威。我們也毫不示弱，相互鼓勁加油，在場上更加積極的奔跑，拼搶，很快我便抓住機會，在中場接后衛謝傲宇的直塞球，帶球疾進，突破了對方所有的防守隊員，一腳勢大力沉的遠射，把球重重的砸進對方的球門，場上場下頓時一片沸騰。我們的士氣一下上來了，自信心也更強了，接著，還是謝傲宇的后場傳球，我看到前面已經沒有了角度，就順勢一腳，把球傳給了位置更好，守候在球門前的25號詹錦澤，詹錦澤凌空一腳，球又進了，我們激動的擊掌相慶，場邊響起了更加熱烈的歡呼聲。最終我們憑著不怕輸，不服輸的精神，神奇般的連進6球，最終以6：5的比分略勝一籌，戰勝了鄭州市鄭上路小學這支足球強隊。比賽中無論是單槍匹馬突破后的單刀破門，還是通過一連串的巧妙配合后的凌空一腳，都讓人看得賞心悅目、熱血沸騰。
足球帶給我們的，既有令人沸騰的運動激情，又有持久快樂的美好回憶，更有充盈于胸的熱切希望。我熱愛足球，更熱愛世間一切美好的事物。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第七篇
足球運動可以讓人放松心情、鍛煉身體，它還可以讓人堅持、團結。
自從進入五年級，隨著作業量的增多，學習科目的增加，考試的日益頻繁，學習的壓力讓我無所適從。可是每當我和同學在操場上酣暢淋漓的進行足球比賽時，學習的負擔就不知不覺被地我卸下了。足球不僅讓我得到了身體上的放松，還讓我的心情輕松愉悅。
這個暑假我和幾個足球隊的同學相約在西操場踢足球，每天下午風雨無阻。記得那次雨中足球，我們幾個校隊的同學和家長的比賽打的十分激烈。那天黑云壓頂，沒有風，沒有雷，沒有閃電，預示著下雨的只有頭頂的烏云。不一會兒雨就“嘩嘩”地下了起來，像從空中拉下的一道道銀色的雨簾。人們都忽作鳥獸散，從操場上跑去避雨，此時操場上只有我們正在踢足球。只聽“啪”的一聲，中場把球一腳傳給了邊鋒，足球像一顆炮彈一樣劃過天空，邊鋒不顧地面濕滑，奮力向前沖，邊鋒已經滑倒了。但是他不管濕透了的衣服，一腳把球傳給了前鋒，前鋒拿到球后沒有停球順勢一腳就把球射進來了球門。每進一球，我們就高興得歡呼雀躍，擊掌慶祝。雨越下越大，我們渾身濕透，衣服都可以擰出水來，可這一點也不能動搖我們堅持把這場比賽踢完的決心。叔叔們拿到球也開始了瘋狂進攻，我們的前鋒、中場都被過掉了，但是最后還是被我這個后衛一腳把球踢出了界外。雖然我們都被淋成了落湯雞，但是我們仍然興致高漲；雖然我們身上涼颼颼的，但是心里卻燃燒著興奮的火焰。經過我們的完美配合、明確分工，最后我們以5：0的成績戰勝了對手，我們十分開心。
從幼兒園中班到現在，我已經練了6年足球了，如今它已經成為我生活中不可或缺的一部分，正是我對足球的熱愛讓我的生活更加美好。足球運動讓我明白了看事物要看內涵，足球運動的內涵在于它堅持、團結的精神。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第八篇
我的課余生活---踢足球 一天，我和我的同學們踢足球，我的同學有：蔡豐凱、程遠卓、賀俊澤、李國鵬、李b軒，我們開始踢足球。 蔡豐凱發球，他本來想傳給陳遠卓的，結果被我搶到了，我把球傳給了李b軒，李b軒把球帶到了對手的球門前，這時候我也跑過來了，李b軒把球傳給了我，我一個漩渦射門，足球旋轉著飛向了對手的球門，對手的守門員賀俊澤想過來撲救但是已經來不及了，足球從他手邊飛旋而過，進入了球門，我們1:0領先。 賀俊澤發球傳給了程遠卓，程遠卓傳給了蔡豐凱，就在蔡豐凱準備用引力射門的時候李b軒急忙用戰車鏟球來斷球，可惜沒鏟倒，結果給我的戰車鏟球給鏟到了我又傳給了李b軒，李b軒用疾風卷球射門，球盤旋著飛進了對手的球門。2比0我們贏了
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第九篇
星期二下午，我和一群小朋友在妹妹家樓下踢球。突然，對手的中鋒撕裂了我們的防線，直朝著我防守的球門跑過來……
那一天天氣晴朗，我們分好隊伍，每方5人，還選了一個人來當裁判。隨著“開始”的一聲響，我們開始了比賽。到了第三分鐘，我們獲得了一個絕佳的機會。我發出一個球，這球飛到對手門前，前鋒接到了球，左擺右扭，擺脫了對方防守球員，一腳打門。只不過他打得很正，被門將撲了出來。對手后衛順勢把球傳給中鋒，對手中鋒急忙跑過來，然后他一個轉身，腳下一抽，球就朝著我防守的龍門飛了過來。我死死盯著那球，手腳并用，哈哈，我居然用左腳將球擋了出去。20分鐘后，場上的比分依然是0：0。這個比分膠著了很久，可是我們都沒有放棄，依然在球場上賣力地奔跑著。
到了下半場，我和一名中鋒交換了位置。完場前的最后幾分鐘，我心想：反正比賽都快結束了，我就拼一下吧!我方后衛發出任意球，我不慌不忙，右腳把球一踢，球滾到左邊去了。對方中鋒的身軀開始往左邊傾斜。這時，我的左腳輕輕一踢，球又落到了右腳上了，順勢一個長傳，把球傳給了我方前鋒。這時，對方的后衛還沒有反應過來。我趁這機會跑上前，接應了我方前鋒的傳球，我頭球擺渡，被門將撲出。我再來一腳鏟射，球進了!我方球員高聲喊道：“進啦!進啦!”我開心地和小伙伴們擁抱在一起。
最后我們以1：0小比分獲勝了。這場比賽讓我懂得了一個道理：不到最后一分鐘，我們都不要放棄，因為彩虹總在風雨后!
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第十篇
我有一個心愛的足球，是劉老師送給我的。它黑白相間，非常漂亮。但是，我要把它珍藏起來，讓它鞭策我，激勵我，陪伴我成長。
我平時喜歡踢足球。在六冊期末考試前，劉老師鼓勵我考出好成績，對我許諾，如果我期末考試總分獲得全班第一名就獎給我一個足球。可是考試揭曉后，我語文只得了96分，數學97分，總分和全班第一名比相差5分。我感到十分慚愧，也許劉老師也很失望吧。但是，劉老師還是決定把足球獎給我。
我真的沒有勇氣接受這個“特殊”的獎品。我不好意思地看了看劉老師手中的足球，它就像是一個笑瞇瞇的胖娃娃，我從中窺見了同學們的嘲笑，它好像在說：“我是獎給第一名的!我是獎 給第一名的呀!……”我痛苦地閉上眼睛，仔細想了想。其實老師、家長都說我這次考試從分數上看并不差，但是從卷面上分析，是我學習不認真的毛病比較突出。主要表現在聽講不認真，忽略了關鍵的地方;考試不認真，注意力不集中出了差錯。也許最根本的原因是太貪玩，沒有把學習放在最重要的位置。我又看了看劉老師手中的足球，它變了，變得像劉老師那樣慈祥，它仿佛在說：“我相信你能行，繼續努力吧，努力吧!下次考第一!”我從中看到了劉老師那信任和充滿希望的目光。于是我接過了足球。
啊!我心愛的足球，看到你就想起劉老師對我的教育，對我的厚愛，對我的信任和期望。如同是劉老師送給我的警鐘，時時刻刻提醒我做事要認真。我心愛的足球，我現在不能和你玩，等我成功的時候，好好的踢一回你!
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第十一篇
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看電視、玩電腦、畫畫和搭樂高，但是我最喜歡的是踢足球了！
有一次我去體育館參加足球比賽，一到體育館，教練叫我們先練習熱身一下，然后就正式開始比賽了。我雖然心里非常緊張，但我還是堅持讓守門員把球傳給我，守門員只好聽從命令，把球迅速向我射來，我眼疾手快，一個轉身，幾乎是在一剎那，我就把球飛快的踢了出去，啊！球進了！球進了！我高興得一蹦三尺高。第一局我們隊以1：0暫時領先。
比賽還在激烈的進行中，大家爭先恐后的搶了起來，二隊的一位矮個子球員非常厲害，他動作敏捷，身子靈活，幾次過來搶奪，我們隊員無論怎么阻攔，球還是被他一腳射進球門。接下來，二隊的人像中了彩票一樣興奮，連續幾次把球踢進球門。我們隊幾次失利，眼看就要輸了，這時候，隊長吳浩瞅準一個機會，搶過球，對方沖過來正要搶奪，我們隊員把球死死護住不給對方一點機會，隊長一個假動作晃過二隊，飛奔向前，突然一腳勁射，球穩穩地進了球門。
最后，比賽結果是12：11，我們隊贏了，大家握起拳頭，高興的歡呼起來：“萬歲，萬歲！”
這就是我足球生活的一個場景，是不是很精彩呢？
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第十二篇
歐洲五大聯賽，歐冠，中超，亞冠……這一個個令足球人瘋狂的賽事卻似乎與我們沒有什么關系，似乎都很遙遠。這個皮球和一塊場地，能帶給我們的，也好像只有那每天40分鐘的歡樂時光。但是，我的生活，卻因足球而精彩。
還記得第一次來到附中上課時，同學們都在談論足球賽事，聊得熱火朝天，不亦樂乎。初識的陌生絲毫沒有減少他們的熱情。而當時一竅不通的我，卻只能站在一旁默默的聽，而到了中午，大家拿出早已準備好的球鞋，迅速換好，沖出門外絕塵而去，而仍是一竅不通的我，只能在他們踢得熱火朝天獨自走向食堂。
最初的幾天就這樣過去了，我終于意識到，要是再這樣下去，不能融入集體，我最終會成為一個異類，受到所有人的輕視，于是，我開始關注足球。
在開學一個月后，我終于鼓起勇氣在同學之間的談論中表達自己的看法，也在中午踢球時加入隊伍踢起球來。一上來對我的定義自然是“渣渣”，“根本不會踢”等，但我一直在努力練習。隨著時間一天天過去，我慢慢發現，我似乎已經迷上了這項運動，關注它已不再是強迫性的行為，也體會到了每天中午踢球的樂趣。我甚至發現，我的生活也開始因足球而精彩。
到了如今，我對歐洲足壇，雖說還遠不及了如指掌，卻也略通大意。我能和朋友暢談各場比賽，各個轉會市場的情形，發表自己的主見。在球場上，我也有了更好的發揮，雖然“球渣”這個印象仍刻在他們的心中，但我比起小六已經有了不小的進步。更重要的是，足球，這項風靡世界的運動，讓我懂得了什么叫責任，什么叫團隊協作，也幫我提高了身體素質。更重要的是，它，讓我的生活白嫩的更加精彩。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第十三篇
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧，我最歡踢足球。
學前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。到了世界杯，看到羅納爾多在球場上的颯爽英姿，就想當世界球星，也就更愛足球了。
每當我寫完作業，就會抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
還有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進了!聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。
不管遇到什么事，我只要一踢足球，就會把所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
就這樣，足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第十四篇
三年前，有一樣神奇的東西來到了我的生命中，從此，我和他便有了難舍難分的情緣，它便是足球。
剛開始接觸足球的我，顯然技術還不是那么的成熟。隨著我一天一天的進步，慢慢掌握技術，漸漸從打替補到打主力，而現在的我已經是校隊隊長了。足球伴我走過一個個寒冬酷暑，是我最珍貴的回憶。
在賽場上，我是父母的小偶像，也是他們心中的驕傲。但是，彩虹總在風雨后。還記得暑假到了，同學們在家里開著空調，吃著冰棍，悠閑地看著電視時，我在烈日暴曬下奔跑，一滴一滴黃豆大的汗珠不斷滴落在足球上;當天公不作美大雨傾盆時，我在雨中狂奔;當大家游山玩水時，我和足球相互玩耍。每當我想到放棄時，是足球給了我繼續前進的動力，激發了我頑強拼搏的斗志。
足球不僅是我的伙伴，更是我前進的動力，它使我越戰越勇，它是我成長的足跡。
足球伴我成長。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第十五篇
生命不止，運動不息。
——題記
“加油！加油......”足球場上響起了震耳欲聾的助威聲。看著四年級的足球小將在球場上馳騁，我癡癡地看著，情緒激動時，握緊拳頭，恨不得上場也來臨門一腳。
剛上小學時，“伯樂”——足球教練一眼相中了我，雖然身高不是我的優勢，但我有很強的爆發力。我便每日放學后跑操場訓練。開始那一會兒，眼前晃著那些人高馬大的同學，我總自愧弗如，，但漸漸的，我迷上了那種奔跑的感覺，覺得自己挺帥的。
有回我們出去比賽。我躍躍欲試，緊盯著對方球門，腦海閃過無數種射門方法。比賽開始后，我便緊張的先發制人，帶球奔跑起來。突然，一個人影不知從哪兒冒出來，想劫下我的球。我自是不給他機會，向左邊虛晃一槍，實則將球傳給球門功的隊員。那隊友自是心領會神，接到球后沒有半分停留，便抬起”黃金右腳”凌空一射。無奈對面守門員太強硬是在球進門的那一霎那飛撲截住。
比賽進行了一半，我方仍一球未進，場下的觀眾也顯得不耐煩起來。這時，我發現對手以防御見長，他們會讓隊友緊跟著我方隊員。不過這樣我們雖被包圍，但對手也被限制了行動呀。于是我用眼神示意著隊友們，讓大伙分散開來互相傳球，死死的防守住，不給身后的人留拿到球的機會。忽然，我找到了機會，接到球后，與敵方兜了個圈子，隨后以迅雷不及掩耳之勢沖到對手球門前，盯準他們球門死角，用盡“洪荒之力”踢射出去......帥氣！耶，進球啦！我們欣喜若狂，互相擁抱在一起，熱烈的歡呼著。那一刻，我覺得自己是球場上最靚的那個仔。
三年級時，因為時間問題，我不得不離開了校隊。只有體育課的時候才會有機會重返綠茵球場，盡情揮灑我們的汗水，恣意樣著我們的歡樂。有一種酣暢淋漓的快感叫足球，有一種默契的精神叫團隊，時隔幾年，足球依然是我的最愛。
“耶！”足球場上的歡呼聲又將我拉回了現實......我想，有一天我會重拾這份興趣，與足球為伍。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第十六篇
上周五，我們足球隊和學校的另一個足球隊踢了一場精彩的比賽。
比賽之前我心里非常緊張，因為對手得意洋洋，滿懷信心的準備比賽開始，再看到老師和同學為我們加油，于是我心里更加緊張了，像揣著一只小兔子在胸前亂跳。這時裁判老師走過來對我們說：“準備開始比賽”。隨著一聲哨響，大家開始了拼搏。當對手要把球踢到我們的球門時，我飛快沖到他們前面把球攔住了，對方看見球在我這里時，心里不再那么得意了，他們兩人抱在一起來攔擋我的球，可沒想到他倆中間還有空隙，我靈機一動對準空隙使勁一個大腳踢了過去，球進了他們的球門，大家歡呼著球進了球進了這場比賽我們勝了。
看到球踢進去，我心里不再那么緊張了，我們球隊每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，大家的心情是無比的高興呀！而對方卻氣兇兇地狠狠的看著我們，從他們的眼神中能看到了他們的遺憾。
我們打贏了這場比賽，這場比賽真精彩！
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第十七篇
今天，是我們梅林小學進行足球比賽。只有四至六年級才能參加足球比賽。而一至三年級在教室里讀書。這場足球比賽是四年級跟四年級比賽。這場足球比賽和公平。因為這場足球比賽是我們女生跟女生比賽，男生跟男生比賽。老師在教室里跟我們女生說：誰要參加足球比賽？“只要有信心，就能成功。”老師說完了以后。只有六個人舉起了手。選五個人，有一個人是替補的，剛剛好。老師選了我、李含、盧蘇豫、蘇晴、林詩音和李浩奕。有兩個前鋒，一個中鋒，一個后衛，和一個守門員。李含分配到了前鋒，蘇晴也分配到了前鋒。林詩音分配到的是中鋒。盧蘇豫分配到的是后衛。我分配的是守門員。李浩奕是替補。分配完了，老師就叫男生教我們怎樣攻擊，怎樣防守。
馬上就要足球比賽了，先是四（一）女生跟四（二）女生比賽。足球比賽開始了，四（一）女生跟四（二）女生都踢得很激烈。我們女生把球互相傳來傳去，我們班有個女生很聰明。趁四（二）班的女生在跟我們踢球的時候。她從中間一踢，球就進了。裁判立刻吹起了哨子。我們就立刻停了下來。我們休息了一會兒，喝了一大口水。
又該跟四（三）班比賽了。裁判一吹哨子，激勵的戰爭又開始了。我們兩個班打了很久，四（三）班他們進了一球，我們女生很團結，互相傳來傳去。我們班也進了一球。后來，他們又進了一球。我們正在傳，突然下起了雨。裁判就規定是四（三）班贏了。我們很失望地回到教室里了。老師說：“不要灰心，下一次我們一定贏。”經歷了這次的足球比賽，我學會了勇敢和堅強。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第十八篇
這是個陽光明媚的春天，太陽暖洋洋地照耀著大地。一場期盼已久的校園足球賽就要進行了，是一場我們三四班和三五班的較量!
這是一場五人制足球賽。下午三點，隨著體育老師的一聲哨響，激烈的足球賽正式開始了。上半場，我班開球。前峰查一諾帶著球，一路猛沖，靈活地左躲右閃，憑著敏捷的速度，把對方包抄的球員遠遠甩在后面。他勢不可擋，抬起右腳奮力射門，足球劃著優美的弧線向對方球門飛去。場外，同學們都張大了嘴巴，等待著完美的一擊。對方守門員卯足了勁，一個矯健的“飛虎撲食”，噢!糟糕!球被攔截了!全場發出一陣惋惜的驚嘆。
場外，我班啦啦隊“加油”的聲音更加洪亮了，不斷在鼓勵球員不要氣餒，很快士氣被重新點燃。田晟瑞把球傳給中場孟德浩，孟德浩又把球傳給了前鋒陳卓君。陳卓君想從右側射門，卻被幾名對手團團圍住。敵眾我寡，陳卓君抵擋不住，球被搶走。不一會兒，球就到了我方禁區。只見對方球員奮力一腳，雖然守門員田晟瑞騰空躍起，飛身撲球，但球還是像被施了魔法一樣穩穩地滑入球門。
對方球員在進球的鼓舞下更加勇猛了。我方曹俊杰在后場幾經周折才搶到了球。他一路躲閃，突出重圍，終于找到了射門的最佳角度。說是遲，那是快，球飛出去了!只聽“咣當”一聲，球狠狠的砸在了門柱上!哎呀，我班的運氣實在太差了!緊接著，對方趁勝追擊，一個射門，守門員田晟瑞防守不成，讓對方再得一分。
上半場我方以0：2落后。大家都心急如焚，不斷為隊員們鼓勁，但隊員們卻都累得氣喘吁吁，癱倒在地上。下半場的比賽中，由于體力不支，我方又丟一分。
球賽就這樣結束了。雖然我班以零比三失敗，但老師安慰我們說：“輸贏不是最重要的，重在參與。”的確，如果輸了，能體會到拼搏的過程，那也是一種勝利;如果贏了，但體會不到過程，只顧輸贏，那也算是一種失敗。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第十九篇
我的業余愛好有很多，如：讀書、跑步、打籃球，可是我最喜歡的，還是要數踢足球。我是如何喜歡踢足球的呢？那就要從去年說起了。
那是足球隊的一次訓練，我們的教練邵老師教我們做單車加扣球。邵老師說：“記住，這個動作要先用右腳繞球一次，然后再扣球，你們自己試試。”于是，我自己試了試，可是無論怎么做，我都會被自己的腳絆倒，因此，邵老師把我狠狠地批評了。
回到家后，我哭著對媽媽說：“媽媽，我不想練足球了。”
媽媽疑惑不解：“為什么呀？你不練得挺好的嗎，怎么說不練就不練了呢？”
我回答說：“因為今天邵老師教我們做單車扣，可是我怎么做都會被自己的腳給絆倒。”
媽媽教導我說：“孩子，不要氣餒，以后的路還很長，還會遇到大風大浪，這點風算什么呀，你明天再試試吧，大兒子。”
“好吧，我明天再試試。”我一臉委屈地說道。
第二天，再次訓練的時候，我又做了一遍，可我還是絆倒了，但我沒有放棄，站起來繼續做，一連摔了好幾次。終于有一次我成功了，我仿佛征服了整個世界，那種感覺，都不能用言語來形容了。
自從那次以后，我無論做什么事情都不會氣餒，也就是因為那次，我有了很大的進步，當上了足球隊的主力前鋒，還在通榆縣小學生足球賽上踢進了12個球，使得我們隊拿到了第一名。當我們實驗小學足球隊的10個人站在領獎臺上準備領獎時，我倍感驕傲。我驕傲，我在訓練中沒有氣餒；我驕傲，我堅持努力，不畏困難；我更驕傲，我在訓練當中不怕勞累。正因為這樣，我們隊才能拿到通榆縣小學足球禹安杯的冠軍，才能把閃閃亮亮代表冠軍的榮譽的一顆五角星縫在了實驗小學的隊服上。
我自豪，我是五星實驗小學的隊員。這件事雖然經歷的道路坎坷，但貴在堅持。但我堅信，成功一定會伴隨我。足球，使我的生活更加精彩。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第二十篇
足球，作為世界第一運動，怎不讓人類的生活更美好呢?
在大人的眼光中，足球的賽事是最讓他們興奮激動的。有的世界杯球迷，一場球賽可以讓他們來來回回、反反復復地看個沒完。足球讓大人的業余時間變得充實。
足球，在孩子們的眼中是一場誰與爭鋒的比賽。更是鍛煉孩子們的意志、體力和團隊精神的“補習班”。
就拿上一次的足球比賽來說吧。小華讓我看到了一次堅韌不屈的比賽。小華在面對對方的先鋒的猛然進攻下，當膝蓋的皮都磨破，我對他表示擔心：“你還好嗎?實在不行就休息一下吧。”“沒事，我能堅持。”小華咬咬牙說。
我的心被震懾了，他表示不放棄的鏗鏘有力的堅強不屈的聲音讓我表示欣慰。
足球讓大人的生活充實，讓孩子們身體、意志更上一層樓。足球是一只在天上翱翔的雄鷹;足球是運動事業的一座燈塔，照亮了中國運動進軍的方向。
足球讓人類的生活更美好。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第二十一篇
放學了，同學們來到學校旁邊的空地上，用書包擺成一條線當球門，選好守門員、候補守門員和裁判員后，一場激烈的足球比賽便開始了。
守門員半蹲著，兩腿分開，眼睛盯著前方，雙手緊握住膝蓋，絲毫沒有大意。他心想著：一定要守住這個球，一定要守住這個球！千萬不能大意。
站在他后面的候補守門員，手背在身后，腆著大肚子，眼睛直直地盯著前方的足球。心想：千萬不要讓他們得逞。
觀眾席上的人們也看得津津有味。一個大個子的人歪著身體，叉著腿，直視著前方比賽的情況。一個小男孩帶著他的狗也來看比賽了，可是小狗對這個一點兒也不感興趣，就懶洋洋地趴在地上。一個小女孩被前面的人擋住了，就索性站起來看。一名教師，準備去辦事，走在路上，也被這球賽吸引了，坐下來靜靜地觀看。還有一個小男孩抱著妹妹來看球賽，妹妹躺在他的懷里，不哭不鬧，似乎對這場比賽很感興趣……一個多小時后，這場比賽結束了，觀眾們都走了，踢球的小伙伴也都背上書包，準備回家了。這真是一場快樂、激動、有趣的球賽啊！
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第二十二篇
足球，我第一眼就愛上了它。開場時的緊張、踢球時的投入、進球時的喜悅，太刺激了。
足球就是一個小淘氣，它黑白相間，圓潤飽滿，稍微用力一拍它就頑皮地四處亂滾，用力踢出去時，耳邊就會響起令人熱血澎湃的“砰”的一聲。我第一次見它，對它的喜愛之情噴涌而出，一股上前踢一腳的沖動令我激動不已。
剛進入校隊時，我既開心又有些緊張，訓練時我永遠是那個最差的。于是我下定決心：我得比別人多付出百分之兩百的努力，我要奮力向前。但我知道這還遠遠不夠。
漫長的半年訓練過去了，這六個月，這180天，這4320個小時，我等得太久了。
今天，我們學校和二小終于“開戰”了。我作為前鋒壓力很大，但我絲毫不懼怕。我方發球，我拿到球后，帶球過人，“穿襠”“彩虹”，各種絕招都拿出手來。我到達敵方禁區時，靜候時機。當他們圍成一團要來搶我球時，我一個“穿檔”，人從旁邊閃過，然后突然加速，在敵方門前假裝向左發球，然后立馬拐彎向右，果然敵方被我迷惑了，我進球了。
“進球！”裁判宣布，我自信地抬起了頭。第二回合我方開啟了賴皮打法。拖延時間，立了功的我被安排休息，一分鐘、十分鐘、30分鐘，“時間到，十小勝！”隨著裁判的吹哨聲，我們贏了。我們臉上洋溢著幸福，隊友們緊緊地擁抱著我，大喊：“萬歲！”
這件事之后，我的集體榮譽感變強了，而且，我發現了一個秘密：那揮灑在綠茵場上的不只有汗水，還有沉甸甸的收獲。
足球，讓我的生活變得更加加美好！
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第二十三篇
五年級的一節班會課上，林老師說，學校正在組建足球隊，要招收隊員，鼓勵我們踴躍報名。一開始并不想去，后來，聽幾個隊員說很有趣，我就報了名。經過教練的幾次選拔，我成為了正式隊員。期末復習時，班上幾個同學因為怕耽誤復習而退出了，夏侯宜哲和我堅持下來了。
這學期，我們期待的全縣小學生足球比賽離我們越來越近了，教練讓我們好好練，爭取拿個前三回來。比賽前幾天，夏侯的腿受傷了，讓我們的信心受到了打擊。但他在家天天按摩和熱敷，到了比賽那天，他的腿好多了，可以傳球和射門了。
我們跟著教練來到了分宜中學足球場，有些興奮，也有些緊張，畢竟是第一次參加這種比賽，教練跟我們說：“你們不要太緊張了，盡全力踢就可以了。”第一場對高嵐小學，上場的隊員超常發揮，才幾分鐘就進球了，這讓我隊士氣大增，后來又在兩分鐘之內進了球。大約踢了十分鐘，場上的一個隊員說想休息一下，我怎能放過這么好的一個上場機會呢？趕緊自告奮勇地對教練說：“教練，我想上場。”教練同意了，我欣喜若狂，等那個隊員一下場就立刻沖了上去。上場后，我隊又進了一球，那球傳到我的腳下，我把球傳給了前鋒，前鋒又一個射門，球就進門了，最后我們以六比一的成績贏了高嵐。
第二天，上午一場，我們以四比一輸給了分宜鎮，教練鼓勵我們：“你們不要灰心，我們還有一次機會。只要我們下午贏了洞村，就可以出線，所以下午一定要全力以赴。”下午，我沒有上場，可我的心一直在賽場上。最后我們以五比零的比分贏了洞村。我們全體隊員歡呼著，因為我們成功進入了八強。
后來我們又對上了雙林，三比一輸給了他們，未能進入四強。坐在一起休息時，我們不禁共同回憶起這一年多來的酸甜苦辣，但是，我們就算再苦再累，也咬牙堅持了下來。想到這些，我們的眼圈不禁紅了起來，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉。
盡管我們這次沒有得到特別好的名次，但我們絕對不會因此放棄足球，因為足球不僅讓我認識了許多朋友，也讓我明白了很多：堅持、努力、勇氣！
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第二十四篇
我的課余生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍，數也數不清！我最喜歡的課余生活是踢足球。
每到周末，我就會和我的小伙伴們去足球場踢足球，雙方隊員在各自的位置上就位：前鋒站在最前面，負責搶球和射門。防守隊員站在守門員的前面，負責防止對方球員進入攻擊區域。守門員站在球門前面，負責防止對方球員把球射進球門。開始比賽了，對陣雙方在激烈地搶球，忽然，對方的球員一個鏟球，把球搶走了。他帶著球過來我們嚴密的防守，啊！他射門了。
吔！真慶幸！球幸好被我們的守門員接住了，好險呀！又一輪比賽開始了，守門員迅速把球踢給了我，我一轉身把球傳給前鋒，前鋒帶著球向球門飛奔過去，一轉眼就到就到球門了，他用力一踢，啊！球踢到球門的柱子上了，真遺憾。比賽還剩最后10分鐘了，我帶著球奮力向球門跑去，用力一踢，他們的守門員沒接住，我們終于以1：0勝利啦！
通過踢足球這個活動，我明白了，“世上無難事，只怕有心人。”踢足球時只要團結一心就會成功。通過這場勝利，它就成為了我必不可少的課余生活。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第二十五篇
我愛踢足球。站在足球場上，曬著溫暖的陽光，心里沒有任何一絲雜念。只要有開心的心理，任何一場比賽都能成為一次歡樂的嬉戲。在賽場上馳騁的樣子，酷炫無比，再做著帥氣的技巧，那你絕對成為”校園之星”。作為世界第一運動的足球，正應該是美好的，難道不是這樣嗎？
每次要踢足球，甚至比賽的時候，都會欣喜若狂的我，自然是極其喜歡足球的。甚至于不得不佩服一下發明足球的老祖宗，這智慧何人能比？足球講究體力，這讓我天天跑圈，足球讓我體力變好。
有次比賽，我是前鋒，1:1 似乎雙方皆不占優勢。對方的一個大腳將球踢到前場，作為前鋒的我不得不隨球隊回防，但幾乎來不及了。對方前鋒已經拿到了球，正要射門，我方王牌后衛老駱擋住了此球。但不幸的是，對方邊鋒的頭正好頂到了球，守門員正好在右邊，球飛向了右邊的死角，我在那一刻，真的是感覺無能為力，心理無限慌張卻又無奈球太遠。事情按常理發生了，對方進球了，1:2。輸了，輸了，我們隊似乎聽到了專為我們而奏的悲歌，但是有人說過：“失敗乃成功之母。”我們也開心了起來。畢竟，我們盡力了。足球，讓我看淡了成與敗。
還有次，我站在了球門前，點球，這關系成敗，是勝是敗在此一舉。我右腳飛射，被撲了出去，但又沒想到的是，那是直撲，球就要飛過我頭旁了。我想也沒想，用右腳抬起將球踢向門內，對方門將一頭霧水，于是沒撲。以他的位置，他也撲不到！0:1，勝利了！我成了全場焦點。足球，讓我學會隨機應變。
有人說，體育讓人健康，足球又如何不是這樣呢？足球是讓人開心、有成就感、又酷炫的運動。我很愛踢足球。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第二十六篇
自從接觸足球的那一天起，這項運動就一直吸引著我，同時，它又賦予了我一種神秘的力量，無形之中陪伴著我的成長。直到現在，我對足球的喜愛，也一直在給予我力量。
我之所以喜歡足球，是因為它給我們帶來了絕地反擊的力量。我看的第一場球，是20xx年的世界杯決賽。那時的阿根廷，或許是近年來最好的一支阿根廷，羅梅羅把守的球門，梅西領銜的鋒線，一路帶領著阿根廷，與德國會師決賽。那場比賽，我見證了梅西錯失的單刀，那幾厘米或許會成為他整個職業生涯的遺憾，格策加時賽的絕殺在一瞬間讓整個德國沸騰，也把阿根廷拉下了地獄。現在提起這場比賽，我總會想起賽前梅西對大力神杯的凝視，這是那么近在咫尺，卻似乎又遙不可及；那個神杯，鐫刻著他的倔強。
我喜歡足球，又是因為那些球技好的明星，帶給我打磨自己的力量。那個出生于達加馬的男孩，那個身披22號紅黑球衣的少年，那個圣西羅的寵兒，Kaka。始終懷有虔誠的信仰，雙手指天感謝上帝的恩賜，懷念你在夢劇場戲耍埃弗拉和海因茨，懷念你大步流星地趟過薩內蒂把守的防線，銀鞍照白馬，颯沓如流星，跑過了一個又一個對手，卻跑不過歲月。雖然沒有看過你踢球，卻被你的球技深深吸引；那球技背后，是你的夜以繼日、精益求精。
我喜歡足球，是因為它教會了我們，不到最后一秒，永不放棄。在諾坎普，MSN無人能擋，巴薩連入六球，書寫了歐冠史上最神奇的逆轉。在伊蒂哈德，當年的哲科，巴神，阿圭羅帶著永不言敗的精神，補時階段連扳兩球，阿坤的絕殺讓球迷們陷入沸騰，也為曼城帶來了隊史首個英超冠軍。那些逆轉、那些絕殺，讓我知道了，不到最后，你我皆是黑馬。
這種對足球的熱愛，讓我的生活充滿樂趣和激情，也教給我絕地反擊、精益求精、永不放棄。這就是足球帶給我的，永遠不會消失的力量。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第二十七篇
茵茵草地，一副副矯健的身軀在奔跑，一個黑白相間的球在空中飛馳，是你，給我們帶來了進球一瞬間激動的心情，更是你，使我的生活變得更加精彩。
不知是什么時候，我與你第一次見面，那時幼小的我被你深深的吸引了，不知是在場上奔跑著帶球，還是進球時隊友的擁抱和贊美，還是什么，讓我立刻迷上了足球，我夢想著也能像場上的人一樣在足球場上展現自己的風采，于是，我便上了足球班。
那時在足球課上，我第一次接觸到了你。心里充滿了激動和澎湃的我，一上來就想在此比賽出成績，可教練說我們要從基礎練起。訓練過程是枯燥無味的，足球只有帶球，過人，轉球三個基本動作，一遍一遍的重復，眼看著別人的技術日益長進，我卻帶的球輕易被人搶，傳的球也經常歪。可我并沒有放棄，仍一周一次的去訓練，每次訓練完后都大汗淋漓，而我也始終想在足球場上出彩。
終于，幾次課過后，老師讓我們踢了第一場球賽，我一上場就急切的想表現自己，拼命的踢足，而不顧隊友，結果，那一場，我們大敗，而大敗的原因也當然在我身上，教練的指責，同學的埋怨，讓我再也不敢嘗試。
從此之后，我在足球場上變得膽小，我給了自己許多束縛，我不敢當前鋒，不愿意當守門員。隊友轉過來的球，我由于怕自己失誤而總是快速的傳給別人。但這樣一來，我的失誤反而變得更多了。這使我更害怕足球，且根本不愿意在一場比賽里碰到球。
這樣惡性循環下去，又過了兩三節課，我漸漸地厭煩了每次課都縮頭縮腳，我決定大膽的試一把。球從隊友那里被轉了過來，我定了定神，停住了球，帶著球飛快地快跑到對方球門，這時，腦子里的技巧一下子變得活靈活現，我過了幾個對手到了球門前用腳猛力一射，球進了！我的'心情一下子變得難以描述，但腦子里只有一個念頭：“我做到了。”
經歷了這次比賽，我從原來的自卑變得自信了，我也知道了只有自信才能成功。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第二十八篇
丁零零，丁零零，放學了!同學們立即收拾好書包，抓起書包就背到了背上，同學們像一顆顆剛剛出膛的子彈一樣，一溜煙的從教室里飛奔了出去。幾個小伙伴相約來到操場上，脫下書包，看也不看的直接扔到了一旁綠油油的草地上。接著，只見他們分別圍成兩個小圈，在一起討論戰術。這時，引來了不少觀眾。不一會兒，就討論完畢了。然后，一場激烈的足球賽就這樣拉開了帷幕了。
首先，由我方的隊員先發球，只見我方的前鋒熟練地帶著球和其他的兩名隊員一起向前沖了過去，我方的前鋒身手矯健，迅速地越過了對方的前鋒，那其他的兩名隊員攔住了對方的前鋒，現在只剩下我方的一名前鋒單槍直入，我方的前鋒以一個敏捷而又漂亮的躲閃甩開了對方的后衛，帶著球直接闖入了對方的禁區，對方的后衛也趕忙追了上去，攔住了我方的前鋒，那兩名隊員見狀，立即跑上去幫忙解圍，對方的先鋒在后面窮追不舍，可就是追不上。我方的先鋒見到自己的隊員來了，立刻將球傳給了他們，對方的后衛立刻向那兩名隊員跑去，等到了對方的后衛接近自己的時候，他將球傳給了我方的先鋒，接住后，我方的先鋒起腳射門，對方的守門員抓緊時機，跳了起來，同時，雙臂努力地向上伸，雙手迅速地伸展開來，滿懷希望的想接住那顆黑白相間的正朝著自己飛來的球，可是，事與愿違，對方的守門員沒能接住球。“球進了”場外的觀眾高聲呼喊，我方的球員歡呼雀躍，而對方卻愁眉苦臉。
比賽還在繼續，我們的快樂還在不斷產生，讓我們繼續參加快樂足球賽吧!
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第二十九篇
我的課余生活簡直像螞蟻一樣不計其數，有足球、爬山、騎自行車、看電視、玩游戲等等。其中我最喜歡的課余生活還得數踢足球了。
自從我報名參加了校足球隊訓練，每周一、三我都很開心。這周一放學，我們來到操場等待陳教練。不一會兒，我的隊友們也陸續來了，他們是我的好朋友徐銘澤、沈華川、李哲瑞……陳教練首先讓我們練習了傳球和帶球，然后決定讓我們踢場比賽。隊友們興奮極了，我們三、四年級分成兩支隊，我和徐銘澤、沈華川、李哲瑞、楊景涵組成一隊。比賽開始了，我先把球傳給徐銘澤，徐兄接球后被對方邊鋒奪下，對方邊鋒傳到左側，然后迅速站到門前“守門待球”。
對方接球隊員沒有將球傳出，而是單槍匹馬地把我們的后防線殺得一片混亂，隨后一腳將球傳給門前隊員，門前隊員一個穿襠進球把比分改寫成了一比零，我方隊員有些沮喪，但是仍舊斗志昂揚，打起精神繼續比賽。果然過了兩分鐘，對方失誤犯規了，楊景涵一腳任意球，一道完美的弧線將球送入球門，比分鎖定為一比一。
足球運動可以提高我們的團隊精神，鍛煉我們的體力和耐力，讓我們在球場上學會勇氣和毅力，所以我喜歡足球。它將永遠伴隨著我的課余生活。
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第三十篇
炎炎夏日，沒有一絲風，路旁的荒草叢幾乎要燃燒起來，空氣中彌漫的熱浪，讓人喘不過氣來，這樣的季節宅在家里玩游戲才算愜意。可媽媽卻要我去參加足球訓練，我極不情愿，但在他的威逼利誘下又無可奈何。
我無精打采地來到訓練基地，對于老師講的足球要領和注意事項全然不曾走心，滿腦子都是“王者”“絕地求生”等游戲，每天心不在焉地踢球，技術毫無長進，在煎熬中度過每一分每一秒。
一日復一日，終于挨到了訓練的第十天，不知道哪里來的靈感，我竟然學會了繞桿，我有些吃驚，開始試著認真聽老師的指導，慢慢地學會了二過一、腳內側傳球，由開始的極慢速度走變成了快跑，我竟然能跑那么快，心情也跟著發生了變化，充盈著快樂的音符，開始越發興奮。由于跑的速度比較快，我成了足球隊的前鋒，對足球開始有了興趣。場上揮汗如雨，場下和同伴互相切磋球技，并一起講世界杯，球場上彌漫著快樂的氣息。場上場下教練都和我們進行交流，亦師亦友，不亦樂乎。
最激動人心的是進行足球比賽，這是我人生中第一場足球賽，比賽共兩組，我們這組年齡偏小，比賽前半場由于經驗不足，彼此不會配合，我們敗了下風。但我們沒有放棄，賽場上互相鼓勵，一個眼神一個小小的動作都是莫大的安慰，在合作上下功夫，在我們密切配合下，將比分扳平了，到了最后幾分鐘，也是最關鍵的時刻，我用盡全身力氣對準球門猛地踢了過去，接著聽到的是同伴的歡呼聲，我贏了人生中第一場球，望著碧綠的草地，藍藍的天空，收獲了久違的快樂。
贏得了足球，也贏得了自己，從此，我愛上了足球，開始關注足球比賽，關注世界杯，世界杯時刻牽動我的心。我會因梅西的失敗而傷心，會因法國隊那么默契地配合而開心，再也沒有被迫無奈踢球時的悵然。
如今，我遇見了全新的自己。
足球課作文08-18
踢足球作文07-30
踢足球作文02-05
足球給我帶來什么作文600字作文怎么寫 第三十一篇
我的課余生活很豐富多彩，課余時，我經常玩跳繩，打籃球，踢足球。不過我最喜歡踢足球。因為它可以讓我一天緊張的學習生活得到放松，所以我喜歡踢足球。一有空，我就叫上我的好朋友們到我家后面的球場上踢球。
我們隊的陣型是這樣的：林XX是前鋒，吳XX是中鋒，我是后鋒，謝XX是守門員。
球賽開始了，只見對方的中鋒踢了一個連環球過來，我們的前鋒一覺給它踢了回去。對方的守門員一不小心讓球進了，所以我們贏了一分，但我們不敢驕傲。輪到對方發球時，對方前鋒發了一個大力士踢球。過了我們的前鋒和中鋒，球到我這里的時候，我搶到球并用力一踢，球就像流星一樣飛了進去，一下就射進了球門。我們開心得跳了起來。
踢足球讓我的課余生活變得豐富多彩，我愛踢足球。