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寫深刻事情的作文600字作文(篇一)

在我成長過程，經歷過許多事，其中給我印象最深的一件事，就是今年我去藍洋游泳。

記得那天，天氣悶熱，剛坐上車，我已是大汗淋淋了。而我卻毫不理會這些，應為我想，快點學游泳，于是。爸爸開著車，去藍洋。我就在迷迷糊糊的在車上睡了一覺。就這樣我就不知不覺的來到了藍洋。

我換上游泳褲，邁著輕盈的步伐來到池邊。頓時我被眼前的景象深深地吸引住了。那藍藍的的池水與天互相掩映，使人產生從來沒有過的寬廣、舒暢之感。此時，我就想藍天上的白云一樣，輕飄飄的，使全身的每個細胞都充滿活力。我趁這最佳狀態，“撲通”跳進水里。

我站在水里看叔叔、阿姨用各種姿勢歡快的暢游，真是既佩服有羨慕，可是想到自己，不禁泄氣了，我還不會游泳。正當我束手無措時，爸爸游了過來教我了。他給講了遍游泳的要點，然后讓我實習，還好我游的還不錯。可是，第二步，爸爸教我換氣，可把我難住了。盡管我心里沒底，但是硬著頭皮按爸爸的要求做：先把氣一口氣吐光，在抬頭吸氣。誰知第一次就給我來了一個下馬威，喝了一大口水。我連做三四次，不是喝水就是酸鼻子。時間從我身邊不知不覺地溜走了。看來學游泳真不容易。我心灰意冷，可是，面對爸爸那充滿希望的眼神，不斷鼓勵的話語，我只好反復練習。終于，奇跡出現了，我竟連著換了四口氣。游了三米多遠。我高行的無法形容，不小心有酸鼻子了，不過我很開心，應為我克服了困難。

這件事給我的印象是深刻的：我不僅學會了游泳，還使我明白了“世上無難事，只怕有心人”這個道理。

寫深刻事情的作文600字作文(篇二)

在我的成長過程中，發生過的事多如繁星。有令人驚訝的，有好笑的，而有一件事卻是讓我終身難忘，深刻的，感動的。

記得有一次，我還是二年級的時候，天剛還是晴空萬里的，可轉眼間它就“化妝”了，變得烏云翻滾，狂風驟起。放學了，天上早已下起了大雨，我將校門口望了望，也沒有看見爸爸媽媽的身影，這還不算什么，更糟的是：我還沒有帶雨傘!我急得像熱鍋上的螞蟻：這可怎么辦?這時一個聲音出現在我身旁“咦，你怎么還不回家呢?”我扭頭一看，原來是她——-孫佳玉，我坦白說：“唉，我……我沒有帶雨傘，所以回不了家。”她聽了，二話不說，把雨傘塞到我手里。我問她：“你把雨傘給了我，那你又怎么回家呀?”她聽了，笑了笑，說：“沒事，我還有一把雨傘呢。”說完她的身影，便消失在雨幕中。我頓時熱淚奔眶：小玉真是太好了，竟然把她的雨傘借給我，我一定要好好感謝她!

第二天，我去小玉家還傘，我敲了敲門，“吱”門開了，開門的是小玉媽媽，只見她愁眉苦臉的，我說：“阿姨，我是還雨傘的，小玉呢?”小玉媽媽說：“小玉她發高燒了，你就把雨傘放到她的書包里吧。”聽了阿姨的話，我心想：小玉她為了我不被雨淋濕哦，把雨傘借給我，還騙我說還有另一把雨傘，結果一路小跑回到家還發高燒了，唉，都怪我，如果我沒有要小玉的雨傘他就不會發高燒了，我很慚愧。

這就是令我終身難忘的一件事。通過這件事讓我明白了“樂于助人，快樂自己”的道理。

寫深刻事情的作文600字作文(篇三)

我從小就立志做翻譯。終于實現了愿望，體會到了做翻譯的感覺。那段時間真的很難忘！

我記得那一天，我在記憶英語單詞的苦海中掙扎。突然，爸爸讓我買胃藥。我松了口氣，趕緊跑出了房子

一進藥房，我就忍不住被嚇了一跳。中藥柜臺很熱鬧。外面是一個外國人，金發碧眼，大毛大胡子，一個高高的大鼻子站在一張胖胖的白臉上。他“嗚咽著”建議，手忙腳亂，和里面滿臉皺紋的醫生“交談”。老醫生被他臉上的汗水驚呆了，但他還是伸出雙手，搖搖頭，揮揮手。

“你好！”那個外國人向我示意。我戰戰兢兢地走到他面前，他馬上用英語問我，“你會說英語嗎？”我脫口而出：“是的，我會說英語。”之后就有些感慨了，因為我只知道一點點……在我走神的時候，外地人沖出來好多外語，我一下子就陷入了云里霧里，只聽他斷斷續續地說：“長白山……三寶……”我很疑惑。有哪些三寶？哦，既然他要買中藥，我估計肯定是人參鹿茸仙草。我馬上翻譯給醫生看。當這些中藥被放在柜臺上時，勞偉的眼睛亮了起來，說道：“謝謝你！謝謝！”

下一步就是討價還價，比較麻煩。雖然那個外國人說得很多，但我聽不懂他在說什么。他汗流浹背，我汗流浹背。我靈機一動，豎起食指，打開了。反正是錢，好對付。唉，生意終于做成了。

我正準備逃跑，那個老外一把抓住我，說想買點東西。但是，我想了想我學過的單詞，他說的話我聽不懂。才覺得“書用的時候，討厭的少”！老外又帶著遺憾開始了手語：拿起筆，貼在身上……我想起來了，是“針灸針”，媽的，我學會了這個詞！醫生拿來的時候，老外豎起大拇指夸我，醫生連連謝我。

“拜拜！”我跑出店外，長長地吸了一口氣，頓時覺得天空明亮舒適！

但是當我高高興興跑回家的時候，我才想起忘了給爸爸買健胃藥！

啊！看來要繼續掌握知識，好好學習，才能實現夢想。

寫深刻事情的作文600字作文(篇四)

在人生漫漫的長河中，總會有一些令你難忘、愉快、傷心高興的一些事，這些事則像你生命中的'明珠、成長道路的鋪路石、開啟成功之門的鑰匙，今天，我便把一件令我畢生難忘的事說給你們聽。

一次科學課上，老師教我們是拱形抗彎度能力強還是橫梁抗彎度能力強，在此之前我們也做過一些橫梁的抗彎曲能力的測試，卻不知當橫梁碰上拱形時到底是拱形強一些還是橫梁強一些呢？

老師好似是我們肚中的蛔蟲似的，說道：“請大家拿出兩張紙來，用書本做墩，拿一些重物來測試一下看是誰的抗壓能力強。”不等老師說完，我便拿出了兩張紙(當然是寫過的作業紙，不可浪費)，又拿出了兩本差不多厚的課本，先把一張紙平鋪在課本上，把另一張紙稍稍彎曲了一下，放在了第一張的后面。

首先我把一支筆連同一塊橡皮放在第一張紙上上面，呦呵，一張連一毫米后都沒有的紙，居然還能夠承受那么重的重量，真是“人”不可貌相啊！于是我又加了一些較輕的物品，橋才一不小心的塌了。我又把上面的東西全都放在了第二章紙上，見它不倒便又放了幾件物品紙居然才下陷了一點點，于是我便放了一支挺重的筆，這橋便身先士卒了。

通過這件事我明白了做何事都要探索出它的道理，不能把它當做一個小小的問題堆積在哪里，因為只有把小問題解決好了，才能解決大問題。

這便是我覺得畢生難忘的一件事，給了你們什么大啟發呢？希望你們可以做到什么事都要明白它的道理。

寫深刻事情的作文600字作文(篇五)

2020年我們過了一個加長版的寒假，這次可跟往常不一樣，往年同學們期待假期的到來。今年，同學們盼望著開學的到來。有些同學在家里偷偷地進步，當然也有一些同學在慢慢地退步。我在家里也發生了一些事，然而這件事卻是我印象最深的一件事。

到了卡點處，執勤的叔叔阿姨們仍然在一絲不茍地為人民服務。媽媽把熱騰騰的油條遞給了執勤人員，他們說：“謝謝!你們幫我們炸油條，辛苦了。”媽媽連忙回應：“不辛苦，你們每天日以繼夜地在社區值班，幫助咱們小區把病毒擋到門外，你們更辛苦呢。”這時在一旁的我也按耐不住地吐露心聲：“叔叔，阿姨，雖然你們不是沖在一線的醫護人員，但是你們卻是我們社區的大英雄，是我心中的超級偶像。”說完，我們都笑了起來。

回到樓上之后，我一個人靜靜地坐在自己的書桌前，回憶著剛才的一幕幕……想到：這世上哪有什么歲月靜好，只是有人在替我們負重前行罷了，這世上哪有什么天生的英雄，只是因為人們需要，才有人愿意犧牲自己成為英雄。

寫深刻事情的作文600字作文(篇六)

在我的心中，有許許多多難以忘懷的事，其中有一件總是縈繞在我腦際。

那天，我們在上下午最后一節課時，老天爺似乎突然發了瘋，“窸窸窣窣”地哭了起來――教室外面下起了雨。我很迷惑，剛剛還是好天氣啦！

一般夏天的雨是帶著雷聲的，今天也不例外。不久，雨滴越來越大，越來越密，還伴隨著雷聲。我很焦急，不知如何是好？像我這種不知道有備無患的人，是肯定沒帶傘的。我心里想：我該怎么回家啊？淋雨？不可能，會感冒的。等人來接？可真不知爸爸媽媽會不會來，沒說好的事呀！借傘回家？可我很膽小，并不敢向別人借，再說此時誰都需要傘……想著想著，突然下課了。

不一會，教室里就剩下幾個值日生。我站在走廊上無可奈何的望了望天空……這時，有一個人拍了拍我肩膀，笑嘻嘻地說：“嘿，我的浩東先生……你怎么還不回家呀？你怎么有這閑情逸致，在這里欣賞雨景呀？”

我回頭一看，是我的好朋友碟風爽竹，我長嘆一聲，說：“唉，別說了……我沒有傘，回不去啊！”碟風爽竹輕松自如地說：“哦，原來是這樣啊！不過，在這關鍵的時候，你怎么可以忘記了我個好朋友呢？你呀……真不夠朋友！來吧，我們一起回家吧，我的浩東先生！”

聽到這話，我有些小激動，說：“真的嗎？可是現在已經很晚了，而且你家離我家那么遠，要走很久的。你太晚回去，你的家里人不擔心你嗎？”碟風爽竹笑著說：“這有什么關系呀？到時候我解釋一下就是了。不過，我可不是白送了啊！你對我有什么表示？”

受他開朗情緒的影響，哪怕是膽小內斂的我也立即愉快了起來，說：“有呀！太不了下次下雨時，你也懶得帶傘，我補回來喲！”他向我仄了仄了頭，咧開嘴，說：“我才不呢！你難道不記得，我是神算嗎？這天氣的事……小事一件……”說著，他“咯咯咯”地笑了起來，撐開傘，一邊跑向雨中，一邊向我招手，“來呀！你有本事來追呀！”我將書包甩向肩膀，鉆進他的傘中，與他手挽手地行走在雨中。

雨淅淅瀝瀝地下著，像數不盡的銀絲；地上濺起了密密麻麻的水珠，晶瑩，泛著光亮；偶爾，雷聲溫柔地隆隆地響著，像抑揚起伏的鼓聲……

寫深刻事情的作文600字作文(篇七)

在生活中有許許多多難忘的事，雖然我一天天長大，有一些事已經淡然在記憶中了。但是，有一件事卻讓我記憶猶新。那件事發生在去年的期末考試后。爸爸媽媽答應我期末考試如果考出好成績的話，就給我買一輛時髦的自行車。但是我的成績加上所得的附加分數，語文才考了93。5分，數學才考了分，為了得到那輛自行車。我的腦子里形成了一個“兩全其美”的念頭——騙。

回到家里，我編了各種借口欺騙爸爸，不過還是讓爸爸在和王老師的談話中發現了。他很生氣，狠狠的罵了我一頓，我很后悔。可是世上沒有后悔藥……

過了幾天，爸爸的氣消了一些。語重心長地對我說：“你為了一輛不過300元500元的自行車。丟掉了人的一生中最寶貴的東西——誠實。你為了眼前的一點利益撒下彌天大謊，而不去想后果，這是最愚蠢的做法。”爸爸希望我好好的去想想。他希望我能夠好好反思過錯。

我想了想，確實是這樣，有一個故事叫做《狼來了》，那個放羊的小孩撒謊欺騙了所有人，致使所有人都不相信他。到了第三次，狼真的來了，無論他怎樣喊都無濟于事。最后，他為撒謊付出了沉重的代價——他的羊群全被狼給吃了。

在日常生活中也有這樣的現象，有些同學為了逃避家長和老師的責罵，就撒下了彌天大謊。久而久之會養成這個習慣。到了這個時候，他所做的一切沒有人會相信，只會讓老師傷心、父母生氣……

這件事過后不久，爸爸還是給我買了一輛自行車，每當我騎上這輛自行車時，總會想起這件事，也忘不了爸爸時常告誡我的一句話：誠實是做人的根本。

寫深刻事情的作文600字作文(篇八)

在生活中，有許多人值得我們敬佩，比如有雨中站崗的的警察叔叔，有自強不息的奧運健兒，有可親可敬的老師.....他們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數也數不盡。這些人中有些是大名鼎鼎的“明星”，也有些是很不起眼的“小星星”。這些“小星星”雖然很不起眼，但是我相信，隨著時間的推移，它會積蓄力量，散發出耀眼的光芒，讓人們永遠的記住它。

在我們小區住著這樣一位老人，白發蒼蒼，臉上布滿深深的皺紋，粗糙的雙手透露著歲月的痕跡。她，就是古奶奶，擁有一雙羅圈腿，走起路來十分有趣。但是每天看她一跛一跛的挑著垃圾袋，在小區四處行走時散發出的臭味，卻又不敢靠近。于是每次見到她，我都躲得遠遠的。有時我在想：“這么大的年紀還在干活，難道她沒兒女嗎？還是她的兒女拋棄了她？”這些好奇心，讓我越發關注她。

在一個晴朗的上午，媽媽讓去超市買一些做菜用的調料，正準備付錢時，一摸褲兜，發現錢沒了。我急了，在超市里找了很久也沒找著。于是，我就放棄這次購物，離開超市。剛走到小區門口，一個熟悉的身影出現在我的面前，我一看是撿垃圾的古奶奶。她挑著垃圾袋，一跛一跛地向我走來，我潛意識的掉頭就跑。跑了不到二十米，發現她還在我后面跟著，并伴隨著沙啞的聲音：“小朋友，這錢是不是你掉的？”我往回一看，媽媽給我那張嶄新的一百元紅鈔票在古奶奶手中搖曳。接著，古奶奶用沙啞的聲音說道：“剛剛我在你家門口清理垃圾，看見你正關門出去。等我清理玩時，發現你家門口有一張鈔票，我想很有可能是你掉下的。”當接過古奶奶手中的錢時，我面紅耳赤，羞愧難當。

自這件事情后，每次見到古奶奶，我都主動向前靠近問好。接觸久了，她在我心目中的形象越發慈祥，越發偉大。我想，她就是我心中那顆耀眼的“小星星”。

寫深刻事情的作文600字作文(篇九)

這件事過去已有兩年多了。可是如今還是記憶猶新，瀝瀝在目，讓我無法忘懷。且催我奮進。那是XX年參加青春中國北京英語的'比賽發生的事。在去北京之前，在涪陵的比賽，我過關斬將，一下得了第一名。心里的這個高興不用說了。一位朋友開玩笑說：“are you from fu ling?”我沒聽懂，一頭霧水。

父親趕緊回答說：“no,i’m from nan tuo!”后來，父親一再提醒我，要注意平常對詞匯的積累，注意平常訓練，可我真是太聰明。就是覺得老父親是不是真的老了。這么羅嗦！后來，在北京參加復賽，我有聲有色地進行我自我介紹，然后進行才藝表演。一個外國評委問我：“are you from bei jing?”簡單吧，可我當時竟然沒有聽出來。頓時，語塞了，不禁雙腿發抖。心里像有個小兔，通通的亂跳。心里想：“what’s meaning?”。老父親在旁邊只是著急。小聲的說著答案，我依然也聽不見。心想：是曾相識吧，真是的，怎么到了關鍵時候，就這么轉不彎了！還是北京外國語學院的那個教授放慢了速度。我終于聽出來，“no,i’m from chong qing!因為在北京這個地方，認為最小的地方就是重慶了，更不說什么涪陵，南沱就更不提了。后來，我雖然上了電視，得了一個名次。可始終對我來說，即是榮譽，同時也一種恥辱。

每當我想偷懶時，我似乎聽見，“are you from bei jing?”這就成了我的座右銘，激勵我奮進。時刻提醒我，有目標，做事得用心，持之以恒。才能做得更好。

寫深刻事情的作文600字作文(篇十)

此刻，我的心情既緊張又激動，馬上就要迎來英語單詞王中王比賽的初選了。周末我可是整整復習了一個小時，把整本書背了一遍又一遍。應該不成問題吧？

聽寫開始了，老師念中文，我們寫英文。完了！第一個單詞就不會寫，好像周末沒背到，不對，好像有，但是第一個字母是？我的心如同一盤麻花繞在一起。一滴滴冷汗從臉頰滑下來，拿著筆的手心濕濕的，筆握在手中滑溜溜的。筆尖都要被咬斷了，還是想不起來它長得什么樣。臨時抱佛腳，我沒抱住，我悔到腸子都快青了，記得媽媽平時讓我去背英語單詞時，我總是不耐煩地回答：“為什么要抄，我長大了又不當英語老師。”現在，我真切地體會到了抄寫單詞的重要性。

“當初真不應該不聽媽媽的話，現在后悔也來不及了。”時間不等人，老師已經開始念下一個詞語了，再不寫就沒時間了，無奈之下，只好隨便寫了一個單詞，死馬當作活馬醫，說不定運氣好，瞎貓碰到死耗子呢！于是，我給自己一些安慰：“不要著急，接下來的詞語我都會，沒關系！”

“十二月”，老師繼續念道，我長長地吐了一口氣，這個單詞我會。那團麻花稍微松散了一些，于是我以迅雷不及掩耳之勢寫了下去，心想：“哈哈！也許接下來運氣會好一點，老師念的單詞就像剛才的十二月那樣！豈不是離入選又進了一步，畢竟我的英語成績還可以。”可是，英語老師好像在跟我作對似的，我會的單詞一個都不念，不會的念了一大堆。幾個回合下來，我的頭腦已經暈了。還好英語老師是比較有人情的，只聽寫了十一個，但是這十一個單詞中就有六個不會寫，寫了的那五個也不確定都正確。

這件事讓我明白了：“優異的成績不是天資高，而是勤學苦練；水滴石穿并非因為水滴的力量大，而是持之以恒。”臨時抱佛腳是行不通的，我心里暗暗下定決心平常就要努力多讀多寫。

寫深刻事情的作文600字作文(篇十一)

攻城不怕堅，攻書莫畏難。做人一定要尊老愛幼。有件事讓我感動和傷心。

有一天我外出，看到一個有80歲的老爺爺被一塊石頭一拌摔倒了。他在地上痛苦地呻吟，他向一個個路人求助，可是每一個路人都不想幫助他。你就這樣眼睜睜看著一個老人倒在馬路上，要是是你的親人，你會怎樣？看著他這滿臉擔憂的樣子真讓人傷心。他兩手扶著地上，腿腳不自覺得顫動。我真想上去扶一把啊。

一分鐘過去了，一個小時過去了。老爺爺他還是倒在地上，他那渴望的眼神，像是一根草被大風吹倒，無法站起來，但是仍然沒有人來幫助。為什么大家如此漠視一個老人家！以后你也一樣老了，躺在地上被別人無視你什么感受？

突然，一個中年人走過來，他二話不說，馬上扶起那個老人。“謝謝！年輕人。謝謝你，我一定報答你。”聽得出來，那個老爺爺說話的語氣充滿感激。“沒關系，我應該做的，你有兒子嗎？”“沒有，我沒有成家，是孤老頭”，老人那沮喪的眼神，嘆氣著說。“那你坐我的車吧，我送你去醫院。”年輕人說。當年輕人說這句我也感動了，眼里淚水涌了出來。贈人玫瑰，手有余香。

只見那個老爺爺搖搖頭，邁著沉重的腳步，駝著背說：“不用了，謝謝您！”就這樣他漸漸地離去。那個中年男子也感動了。心里想著，那么，還是這么堅強自立，不知道他這幾年怎么熬過來的。旁邊再次經過的路人，也被感動了，羞愧不已，反省剛剛自己的做法對不對。

這些每天都在這個城市發生的事，都是給子子孫孫一個深刻的印象。我們要像那個年輕人學習他的一種正能量！

寫深刻事情的作文600字作文(篇十二)

每個人在生活中看到、聽到或經歷過的事都有許許多多。其中也有印象十分深刻的事，在我的記憶之中，就有一件讓我十分難忘的事呢！

在我十歲那年，有一天下起了大雨，外面還刮起了大風。媽媽叫醒了還在睡覺的我，讓我洗漱完吃飯。吃完飯后，我說：“媽媽，我去上學了。”媽媽看了看窗外說：“今天天氣有點冷，還下大雨了，多穿點衣服吧。”我說：“不用了，我不冷。”嘴上這么說，心里卻感到陣陣溫暖。之后，媽媽拿上了雨傘，讓我穿上了雨衣，送我去上學了。

在上學的路上，我看到有些地方都有河了。我們走著走著，遇上了水深的地方，我過不去，媽媽就把我背了過去。過去了之后，我看到媽媽的鞋子都濕了，但媽媽沒有說什么就繼續往前走了。

到了學校以后，媽媽見別人穿得很多，而我穿得有點少，怕我冷就說給我回家取衣服去。我說：“不用了我不冷。”但媽媽不同意，后來媽媽還是回家給我取衣服去了，讓我自己進學校，我在學校門口站了一會，回頭望著媽媽在雨中跑的背影，我想媽媽的衣服一定濕透了，有一種感動涌上心頭。我打了個冷顫，先回到教室。

不一會只見媽媽立在教室門口，喊我的名字，她臉上分不清是雨水還是汗水，不住的流淌著，可給我拿的衣服卻一點也沒淋濕。當時淚水打濕了我的眼眶，我想：這就應該是母愛的偉大吧，母親可以為了自己的孩子做任何事。全然不顧及自己。同學們像我投來羨慕的目光。我很自豪！

從那以后這件事就在我心里留下了深刻的印象。從那以后，我變得更加懂事了，懂得疼愛媽媽了。

寫深刻事情的作文600字作文(篇十三)

童年像一個五彩繽紛的棉盒，里面裝著許多閃光而成功的事，它們像那五線譜上的音符，歡快的跳動著。今天我就選一件最閃光的事給大家說說吧！

星期天，鄭老師叫我在朝會上做一周小結，我義不容辭地答應了鄭老師。

星期天下午，我讀了一遍又一遍一周小結，可就是不見長進，于是失去了信心。這時偶翻筆記，其中一行字映入眼簾：脆弱是成功路上的絆腳石。我心里一震，不覺又拿起稿子來。

光陰似箭，日月如梭。很快就到了星期一，那天早晨我不到七點鐘就起了床，穿好衣服，洗漱完畢，就踏上了去做小結的路程。

到學校后，我又練習了幾遍。過了一會兒朝會開始了。又過了一會兒就輪到我上臺了，我的心都提到嗓子眼了，唯恐忘了表情。拿稿子的手也在發抖。全場同學的目光都集中到我身上來了。看著同學們熱切的目光，看著老師鼓勵的目光，我也來了勇氣。我亮開嗓門，大聲地說：“大家好，我是四年級四班的周倫仕，本周我們班重點檢查了……”。我一口氣說完了小結，就像竹筒倒豆子，句句干脆利落。

同學們都向我投來驚異敬佩的目光，我馬上覺得自己的胸脯挺起來了，身體也長高了。隨后全場立馬就響起雷鳴般的掌聲，胸前的紅領巾也像一團火苗，隨風飄動，好像也是在為我的成功祝賀。我真的成功了，寒風掠過我微紅的臉頰，真開心呀！

現在我回頭看自己走的路，挺有趣的，從轉圈圈到自己走，再到設計出理想之路，我這十年，不正是老師說的“走路”嗎？當然我這才算走進成功之路的入口，往后的每一段路我都要走正走穩呀。

寫深刻事情的作文600字作文(篇十四)

玻爾總說：“任何深刻的真理的反面也是一個深刻的真理。”波爾是丹麥的物理學家，也是思想家。“互補原理”就是它的核心思想。

光是波動性還是粒子性的？從牛頓時代開始，這個話題一直爭論不休。而到了波爾，他的“互補原理”完美地平息了爭論。他認為，波動性與粒子性不會同在一次測量中出現，所以二者在描述微觀粒子時是互相排斥的。就像我們的雙眼，如果看到一樣物體的正面，它的反面是不可見的（除非它是透明的)。

帶著濃濃的哲理，波爾的“互補原理”竟成功地解開了物理謎團。也就是這樣，“互補原理”，事物的兩面性，更讓我們深刻地了解這個世界……

中國的太極圖，又被稱為“中華第一圖”，其形狀如陰陽兩魚互糾在一起。兩條陰陽魚，又各有對方的一個小點，形象地表達了對立又互補的陰陽理論。波爾的“互補理論”就深受太極圖的啟發。

在微觀粒子中，所有原子都有正負電荷數，而他們的正負電荷的個數都是相等平衡的，這才成為如今和諧世界的基礎。

在日常生活中，在我們的社會，也同樣有正反兩面性。明與暗，善與惡，戰爭與和平……。這些都是常態。我們時常會認為，暗，惡，戰爭，都應該消滅干凈，而這些真的是壞的嗎？沒有黑暗哪會有光明？沒有邪惡，怎會體現出善良？沒有戰爭，怎么能體會出和平的重要性……而這些所有的兩面性，成就了我們如今美好的世界。

我們可能會認為，擁有一樣事物是非常好的一件事，但是我們往往會忘卻不擁有或失去一件事物也同樣重要。舉個例子，你擁有一個很小的房子，卻擁有非常多的家具，多余的家具全有沒地方放。你一定多么希望失去這些剩余而裝不下的家具！

有失才有得，有得才有失，失和得的結合也許是學習的真諦，也是我們人生的真諦。陰和陽的結合，它們互補成為了世界的真諦，真理的真諦……

“任何深刻真理的反面也是一個深刻的真理。”它的本身，就是深刻的真理……

寫深刻事情的作文600字作文(篇十五)

今天上第四節體育課時，體育老師告訴我們一個令人非常激動的事：我們這節課要舉行跳繩比賽了！

同學們知道了，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的激動的都快跳起來了；有的組成小團隊，互相計數；還有的正像什么都沒發生似的和同學聊天。準備開始了，真壯觀啊，每二十個同學為一個小組，共分4個小組，每一個組從中選出一個優勝者，4個人再次PK，決出一個勝利者。我可是站在第一組的第一個位置噢。

第一組準備好了，我們一字排開，兩手緊握著繩頭，繩環靠在小腿上，耳朵豎的老高老高，只聽老師一聲令下。同學們像戰事得到了命令一樣，飛快的跳著。你追我趕，誰都不肯落后。耳邊只剩下了幾種聲音。

“呯，呯，呯”這是跳繩抽在地上的聲音。

“咚，咚，咚”這是同學們腳落地發出的聲音。

“呼，呼，呼”這是跳繩在空中快速轉動發出的聲音和老師計時的聲音。“停！”；老師一聲令下，一分鐘到了，我以165個的成績進入最后4人的決賽。

后面的第二組、第三組、第四組，都緊接著決出了優勝者，分別是114個的小張，155個的小王，和總數只有94個的小李。

總決賽開始了，我一直在聽著小李有多少個，過了大概30秒，不知道是緊張還是想什么，小李才跳70個，我贏定了，我心想。想著想著就慢了下來。“倒計時，五、四、三、二、一。”結束了，我心想：我肯定第一，小李才跳120個。我都跳了140個呢。“第一名：小張159個，第二名……”怎么可能，小張跳了159個，哎，真是可惜呀，差一點就第一了。

通過這一次的比賽，我雖然失敗了，可也懂得了：任何比賽，任何時候都不要小看自己的對手，他們都是認真作戰的、可畏可敬的高手呢。

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