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    心中的那抹陽(yáng)光600字作文(精選13篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-02-09 08:42:30閱讀量:828

    心中的那抹陽(yáng)光600字作文 第一篇

    謝謝陽(yáng)光,普照萬(wàn)物,寬厚無(wú)私。

    教室里,瑯瑯的讀書(shū)聲,像泉水敲擊細(xì)石,清脆、靈動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)竹林,斜射在課桌上。我一邊享受著書(shū)本帶來(lái)的知識(shí),一邊沐浴著溫暖的陽(yáng)光,這是一件多么美好的事情啊!哦,謝謝你,陽(yáng)光!

    風(fēng)和竹林,一定是陽(yáng)光最好的伴侶吧!一月,天氣寒冷,一看見(jiàn)陽(yáng)光便滿心歡喜。語(yǔ)文老師上課時(shí),講那乏味的文言文,窗外關(guān)于陽(yáng)光的風(fēng)景簡(jiǎn)直就是在勾我的魂。

    風(fēng)從窗外竹林的梢頭拂過(guò),竹子手舞足蹈。枝頭的小鳥(niǎo)在微微垂下的枝頭演奏著那美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),時(shí)不時(shí)唱出:“謝謝你,陽(yáng)光!”

    竹葉青中透著點(diǎn)兒黃,隨著一陣大風(fēng),幾片竹葉緩緩落下,就這樣,將我的目光帶向了竹林旁的菜園。

    陽(yáng)光照在菜園中的大白菜上,菜葉上透亮的幾點(diǎn)露水煞是好看,一條白色的毛毛蟲(chóng)大口大口地嚼著大白菜,它似乎很享受陽(yáng)光。

    哦!不!一只鳥(niǎo)媽媽將它啄走了,它往哪飛,我便往哪看。鳥(niǎo)媽媽將毛毛蟲(chóng)喂給了巢中的小鳥(niǎo),毛毛蟲(chóng)在小鳥(niǎo)的嘴尖上掙扎著,似乎不能接受現(xiàn)實(shí)。畢竟,它還沒(méi)能變成蝴蝶,擁有翅膀在空中自由自在地玩耍。

    鳥(niǎo)兒們的巢安在一棵差不多一米四高的四季桂上。樹(shù)葉的遮擋,小鳥(niǎo)并不能夠享受陽(yáng)光。在鳥(niǎo)窩中,只有那被風(fēng)驅(qū)動(dòng)的竹子在陽(yáng)光照射下的斑駁,互相追逐著。鳥(niǎo)媽媽常常會(huì)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你要快快長(zhǎng)大,去感受陽(yáng)光。”

    陽(yáng)光它總是那樣無(wú)私,世間萬(wàn)物都在沐浴著陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有了生命,沒(méi)有了生命那就沒(méi)有了意義。“同學(xué)們把注意力集中!不要看窗外了,我們接著講下一篇文言文。”語(yǔ)文老師又是這么說(shuō)。

    陽(yáng)光,不是所有人都會(huì)記得你的寬厚無(wú)私,但我會(huì)的!謝謝你,陽(yáng)光!

    心中的那抹陽(yáng)光600字作文 第二篇

    放學(xué)的鈴聲敲擊著雪特的心,終于可以結(jié)束一天的疲倦,出去呼吸下新鮮空氣了!整理好書(shū)包,才發(fā)現(xiàn)外面正下著傾盆大雨,雪特把手伸出陽(yáng)臺(tái),感受著大自然的生機(jī)。

    “哎呀!不好!今天忘帶傘了!”雪特突然大叫一聲,學(xué)校離公車(chē)站還有一段很長(zhǎng)的路,這可怎么辦呀?雪特心想:剛剛跨進(jìn)初中,怎么就如此倒霉,該死的雨,你給我快停下!雪特一邊埋怨,一邊把頭垂了下去,以至她嘆氣的聲音在過(guò)道里回蕩。

    本來(lái)雪特是想去求助好朋友喬恩的,可是想了想,喬恩家和雪特家又不在同一方向,那樣,未免太麻煩了。因此,雪特止住了前去尋求幫助的腳步。

    到了樓下,雪特才發(fā)現(xiàn),雨下得真的太大了,可是,總不能一輩子在這里干著急啊!想到這兒,雪特“呼——呼”的一聲,向車(chē)站狂奔過(guò)去,雨淋濕了雪特的衣服,在雨中的雪特,一會(huì)兒便成了落湯雞。

    “不好——“雪特輕呼一聲,還是滑倒了,因?yàn)樗艿锰土耍藭r(shí)的雪特狼狽不堪,覺(jué)得腳一陣酸痛,她勉強(qiáng)站了起來(lái),跌跌撞撞地向車(chē)站挪去,就在剎那間,一個(gè)身影閃了過(guò)來(lái),雪特感到一只有力的胳膊托住了自己,雪特詫異地抬頭看了看,頭頂上多了一把天藍(lán)色的傘,再看看身邊,一個(gè)高出自己很多的男生正攙扶著她,她半天才反映過(guò)來(lái),敏感地意識(shí)到周?chē)嗔嗽S多異樣的眼光,背后似有很多女生在指指點(diǎn)點(diǎn),雖然周?chē)臍夥詹惶押茫┨氐男睦镉X(jué)得舒服多了,比起剛才的狼狽,此時(shí)的雪特要明顯的'安靜了許多。

    這位陌生男生的友好幫助,給雪特的心里注入了陽(yáng)光,至少這是雪特踏入中學(xué)以來(lái)第一次遇到令她欣慰的事情。

    心中的那抹陽(yáng)光600字作文 第三篇

    陽(yáng)光是燦爛的,是溫暖的,更是絢麗多彩的。讓我們彼此分享“陽(yáng)光”吧! ——題記

    烏云密布

    “看,天要下雨了。”一位同學(xué)驚訝地叫道。原來(lái)平靜的教室變得嘈雜不堪,好像有什么不祥要發(fā)生似的。隨著天氣的變暗,我們大家的心情也變得陰沉沉的。正在這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,她面帶笑容,好像要宣布什么,她高興地說(shuō):“現(xiàn)在我要給你們看一樣?xùn)|西。”我們探著小腦袋,顯出疑惑的神情,教室里變得鴉雀無(wú)聲。當(dāng)她拿出的那一瞬間,我們驚訝地說(shuō)道:“照片!”隨后老師為我們講了一些她的孩子小時(shí)候的事,我們似乎又回到了童年時(shí)代,在陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)里奔跑,享受著母愛(ài)的溫暖。是啊!老師把她的愛(ài)分給了我們,讓我們一起分享“陽(yáng)光”!

    風(fēng)雨交加

    不一會(huì)兒,雨就下起來(lái)了,烏云是雨的前兆,這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。雖然天氣很陰沉,但我們并不感到悲哀,因?yàn)槲覀兪恰瓣?yáng)光”少年。當(dāng)我拿把傘正準(zhǔn)備回家時(shí),我卻看到老師獨(dú)自一人站在走廊上。我踱步走上去,把傘遞給了老師,而老師又還給了我,經(jīng)過(guò)再三推辭,最終決定我們一起走。在路上,我們有說(shuō)有笑,到家后,衣服雖濕了一半,但卻很快樂(lè),因?yàn)槲野炎约盒闹械摹瓣?yáng)光”分給了老師。

    雨后彩虹

    大雨過(guò)后,太陽(yáng)公公早早地起床了,我也不甘落后,高興地走出屋子,陽(yáng)光照的刺眼,我感受著陽(yáng)光的普照,心中無(wú)比歡悅。我高高興興地去學(xué)校,在天邊隱約約看到一道彩虹,也許是我的幻覺(jué),但不管怎樣,我的心中卻有一道絢麗的彩虹。陽(yáng)光的照射讓我更加舒暢,與別人分享“陽(yáng)光”更是一種快樂(lè),一種幸福。

    擁有“陽(yáng)光”的日子是快樂(lè)的,是幸福的,但分享“陽(yáng)光”的日子更是快樂(lè)的,幸福的。讓我們學(xué)會(huì)享受“陽(yáng)光”吧!

    心中的那抹陽(yáng)光600字作文 第四篇

    都說(shuō)人的心是冷的,其實(shí),只要心中有陽(yáng)光,總是會(huì)從冷漠變成熱心的。生活中,我們被別人關(guān)心的事情其實(shí)有很多的。鏡頭一:那是六年級(jí)的寒假。那一年冬天,非常冷,一月上旬就下了三四場(chǎng)雪。冬夜,站在窗前,萬(wàn)家燈火早已不見(jiàn),窗外只有死氣沉沉的沉默。好動(dòng)是小孩子的天性,我也不例外,整天悶在家里,我覺(jué)得頭都大了不少,我趁外婆不注意溜了出去。回家,我拿了點(diǎn)兒票子,開(kāi)始了我的冬季特別行動(dòng),技術(shù)含量相當(dāng)?shù)汀?/p>

    這行動(dòng)內(nèi)容就是出去溜達(dá)幾圈,找家沒(méi)有關(guān)門(mén)的店“充饑”,或是找家沒(méi)有關(guān)門(mén)的-看電影。我在街上無(wú)所事事地瞎走,不知不覺(jué)走進(jìn)了聯(lián)華超市。我買(mǎi)了一小堆零食,我手捧著感覺(jué)像一只企鵝,笨手笨腳的,行動(dòng)不便。超市門(mén)口剛拖過(guò),也許是因?yàn)樘鞖饫洌Y(jié)了一層薄冰,此時(shí)的我正欣賞著音響里許嵩的《斷橋殘雪》,絲毫沒(méi)有注意(這只能怪音樂(lè)太美妙)。

    我只覺(jué)得身體瞬間后仰,我看見(jiàn)了天花板,然后就一-坐在了地上。我一陣眩暈,只覺(jué)得-一陣麻木的刺痛,卻怎么也站不起來(lái)。

    事實(shí)證明,雷鋒總是在此時(shí)出現(xiàn)。一個(gè)架著眼鏡的中年男人走了過(guò)來(lái),伸手抓著我的腋下向上一提,我終于站了起來(lái)。他拿出紙來(lái)擦了擦我衣服上的泥水,還不及我拍照道謝,閃進(jìn)人群不見(jiàn)了。也不知是不是天意,過(guò)了不久,雪停了,久違的天空漏進(jìn)了一縷陽(yáng)光。

    鏡頭二:十月長(zhǎng)假的第一天,我過(guò)得那叫一個(gè)滋潤(rùn)。晚上,姑姑叫我去她家度假,我收拾一下行李,馬上出發(fā)了。我正想象著要成為一個(gè)偉大的核武專(zhuān)家,不料我的黑日夢(mèng)被一輛逆行的電瓶車(chē)給撞醒了。電瓶車(chē)一溜煙地跑了,我坐在地上,一臉迷茫。又是一個(gè)眼鏡男,中年人,跑過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái),順便幫我上了自行車(chē)的鏈條,然后又不見(jiàn)了,只剩下原地咬牙切齒咒罵電瓶車(chē)的我,這是晚上一縷陽(yáng)光。

    時(shí)隔今日也很久了,那兩個(gè)中年眼鏡男的樣子早已淡忘,他們只是我記憶影像中的兩個(gè)小鏡頭,卻讓我牢記了許久。同是中年人,黑框眼鏡,穿著黑衣服,都是好人。這才是我心中的陽(yáng)光,不一定是金色的,是黑色的,黑眼鏡的“黑”,黑色衣服的“黑”,卻一樣在我的心里煥發(fā)著溫暖與光芒。

    心中的那抹陽(yáng)光600字作文 第五篇

    陽(yáng)光是什么?它是一位醫(yī)生,它是一位園丁,它是黑暗里的明燈,它是沙漠里的綠洲,讓我們一起去感受陽(yáng)光吧!

    早上,暖洋洋的陽(yáng)光射入被褥,我打了個(gè)哈欠,在陽(yáng)光的撫摸下我的身體暖融融的。晨風(fēng)中透露著幾絲涼意,當(dāng)我走到公園晨練時(shí),人們面無(wú)表情,在這充滿涼意的早晨晨跑;又不知從哪兒穿出了一縷縷的陽(yáng)光,穿透層層云朵,照耀著大地。陽(yáng)光照到樹(shù)葉上,樹(shù)葉上晶瑩的露珠閃著五彩的光芒;陽(yáng)光照到河面上,平靜的河水歡快的舞動(dòng)起來(lái),、漾起一條條粼粼的波紋,如同舞動(dòng)的絲帶;陽(yáng)光照到花朵上,含苞欲放的花蕾漸漸綻開(kāi)“笑臉”;陽(yáng)光照到老人身上,老人原本緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),露出慈祥的微笑……

    在陽(yáng)光下,一切都富有生機(jī)。奔跑在陽(yáng)光下的我盡情沐浴著陽(yáng)光,不再孤獨(dú),陽(yáng)光精靈一直陪伴著我,如同一股暖流流入我的心田,令我全身都暖洋洋的。

    在校園里,有了陽(yáng)光,大家在草地上盡情奔跑,在走廊上悠閑地說(shuō)笑。上課了,老師慈祥的目光注視著同學(xué),同學(xué)們因?yàn)殛?yáng)光的存在更加活力十足,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,以清脆響亮的童聲大聲朗讀著課文。

    媽媽說(shuō),陽(yáng)光是一種溫暖;爸爸說(shuō),陽(yáng)光是一種活力;我說(shuō),陽(yáng)光是一種愛(ài)心。我們享用豐盛的晚餐,當(dāng)我們穿戴名牌的衣物,這些對(duì)于災(zāi)區(qū)的小朋友來(lái)說(shuō)就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。如果我們少吃一點(diǎn)零食,少玩一種玩具,節(jié)省下來(lái)寄給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓災(zāi)區(qū)的小朋友心中不留遺憾。這樣的愛(ài)心會(huì)讓他們感受到如同陽(yáng)光一樣的溫暖。 陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光是一種愛(ài)!

    心中的那抹陽(yáng)光600字作文 第六篇

    陽(yáng)光,溫暖、明朗、蓬勃的載體,成長(zhǎng)路上,儲(chǔ)蓄那一抹陽(yáng)光,讓我們永遠(yuǎn)沐浴在陽(yáng)光下前行。

    ——題記

    愛(ài)心是一抹陽(yáng)光,它使世界變成天上人間。愛(ài)心,人皆有之,它遍及在世界的每個(gè)角落,不分國(guó)界,不分彼此。汶川地震時(shí)的“一方有難,八方支援”為學(xué)生付出生命的譚千秋老師、可愛(ài)的志愿者們、郭明義先生、救死扶傷的醫(yī)生、教書(shū)育人的老師……愛(ài)心在這些人、這些事上面得以完美的體現(xiàn),愛(ài)心就像冬日里溫暖的陽(yáng)光,給人們心靈上帶來(lái)溫暖,所以,我們要儲(chǔ)蓄?lèi)?ài)心這抹陽(yáng)光,以此來(lái)充實(shí)我們的心靈,伴我們成長(zhǎng)。

    苦難是一抹陽(yáng)光,它為你照亮前行的路,人生百年,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順,命運(yùn)總是在我們的道路上設(shè)下重重障礙,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難,再回首,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)走過(guò)的路是神圣的。苦難是人生的一筆大財(cái)富,閃光著迷人的光芒,照亮我們前行的路!總是有人誤讀苦難的意義。有人說(shuō)苦難是洪水猛獸,于是他們屈服了,他們被命運(yùn)的浪花打向礁石;有人說(shuō)苦難是纏人的小孩,于是他們逃避著,不曾得見(jiàn)人生的真面目;然而我說(shuō)苦難是金色的陽(yáng)光,它是煉金的烈火,是淘沙的巨浪,是結(jié)成珍珠必備的那一粒沙粒。所以我們應(yīng)該感謝苦難,帶著笑迎接苦難,儲(chǔ)蓄這一抹陽(yáng)光,有了這筆財(cái)富,人生的目標(biāo)就不會(huì)太遠(yuǎn)。

    微笑是一抹陽(yáng)光,它能使人們心情大好。微笑是開(kāi)在人臉上的一朵花,為所有的人或事絢爛綻放。當(dāng)你遇到難題時(shí),不要急,微笑著解答它;當(dāng)你遇到困難時(shí),不要慌,努力地克服它;當(dāng)你遇到朋友不開(kāi)心時(shí),對(duì)他微笑吧,這會(huì)使他心情開(kāi)朗,儲(chǔ)蓄微笑這一抹陽(yáng)光,用它來(lái)面對(duì)成長(zhǎng)路上的一切!

    成長(zhǎng)路上,儲(chǔ)蓄那一抹燦爛的陽(yáng)光,照耀我們向前奔跑!儲(chǔ)蓄那一抹抹陽(yáng)光吧,向著太陽(yáng)奔跑,向著太陽(yáng)前進(jìn)!

    心中的那抹陽(yáng)光600字作文 第七篇

    母親,是我心中的太陽(yáng),永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!我忘不了,當(dāng)落日的脈脈余輝灑滿那貧瘠的土地時(shí),一縷縷縹縹渺緲的陽(yáng)光,便把母親和大地染成一汪金色的光輪,母親清瘦的雙頰便悄悄映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫(huà)得有聲有色,淋漓盡致。

    我也總是在甜美的夢(mèng)里將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,寒風(fēng)霜雪。母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我雖跌跌撞撞,單仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來(lái),總讓我自己爬起來(lái),爬起來(lái)!當(dāng)我自己爬來(lái)時(shí),母親總是欣欣然。“勇敢些,孩子,跌倒了,爬起來(lái),接著走,接著……”,于是母親便把我十幾年的年輪塑造得花朵般艷麗。

    從此母親不在低眉垂睫——因?yàn)槲覀兌紵o(wú)愧于自己心中那輪鮮艷的太陽(yáng)!

    如今,母親老了,卻仍將自己殘存的余輝展現(xiàn)得淋漓盡致,將那份愛(ài)盡情的沐浴在我們身上。老了的母親,將傷感藏了起來(lái),如豐收后的種子不在萌芽。伴著一串串腳步聲,母親又將我們送上了彎彎的山道。他為我們祝福,又把希望深深的灑在我們的腳印里。

    愛(ài),一片似錦的繁華,一盞溫暖而又明亮的燈。

    我愛(ài)著母親,我銘記著她賦予我的一切。

    我愛(ài)著母親,我努力拼搏,用自己攫取的光華點(diǎn)綴她僅有的季節(jié)。

    我深?lèi)?ài)著母親。感謝母親為我的坎坷生命中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!

    我深?lèi)?ài)著母親!今生今世,母親是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!感謝母親,永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的……

    心中的那抹陽(yáng)光600字作文 第八篇

    老師常說(shuō):“給你一點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛;潑你一點(diǎn)洪水,你就泛濫。”

    我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩:我很開(kāi)朗,既愛(ài)哭,也愛(ài)笑,喜歡無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活;現(xiàn)實(shí)中,我又不得不承認(rèn)自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jī),使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白,自己的落后只是因?yàn)闆](méi)有盡到全力。

    有時(shí)候,我會(huì)突然的,陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。面對(duì)流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心,或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱,卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情,好想一個(gè)人站在高高的山頂,讓強(qiáng)勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。

    似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間, 我就告別了六一,由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭,未來(lái)的生活,也許就像我所渴望的那樣美好。但是,現(xiàn)在的生活,我們更需要“陽(yáng)光”。

    生活的全部不是痛苦,也不都是快樂(lè)。記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”, 梅花的堅(jiān)韌告訴我們,有了“陽(yáng)光”,才能使生命力更強(qiáng)。

    生活有時(shí)會(huì)讓我們不禁自問(wèn),生活怎么這樣?但是只要我們敞開(kāi)心扉,擁抱生活,就擁有 “陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。

    在這個(gè)世界上,如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉,那就數(shù)得上是陽(yáng)光,擁有陽(yáng)光,才擁有希望。當(dāng)它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí),我會(huì)懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。

    我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下,盡情的成長(zhǎng),散發(fā)各自濃郁的芳香!

    心中的那抹陽(yáng)光600字作文 第九篇

    每個(gè)人都會(huì)有那么一個(gè)或者幾個(gè)知心朋友,他們總是在我們最需要幫助的時(shí)候挺身而出,在我們最尷尬的時(shí)候替我們解圍,在我們最開(kāi)心的時(shí)候陪我們一起歡笑……而你,總是陪伴著我,不論我高興或難過(guò),都不離不棄,妮,你就是我心底深處的那一抹絢麗的陽(yáng)光!

    你還記得嗎?那年夏天,那個(gè)生日party,如果沒(méi)有你,我真不知道該怎么辦。

    聰邀請(qǐng)我們?nèi)⒓铀纳誴arty,于是,你一大早就來(lái)到我家門(mén)口,但看到大門(mén)緊閉,擔(dān)心我還沒(méi)起床,怕吵醒我,就在門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí),是我老媽出來(lái)倒垃圾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了你,才請(qǐng)你到我家坐一會(huì)兒。

    等到我一起床你就拉著我在衣柜里翻來(lái)翻去,一會(huì)兒拿這件衣服給我,搖搖頭,一會(huì)兒又換另一件。我不耐煩地問(wèn):“你要干什么呀,試來(lái)試去煩不煩。”你卻沒(méi)停下翻找,一邊仔細(xì)地找,一邊又認(rèn)真地說(shuō):“你忘了嗎,今天要去參加聰?shù)膒arty,當(dāng)然要穿好看點(diǎn)嘍!”

    終于,找到了一件適合的衣服,我們就出發(fā)了。

    原以為我們會(huì)玩得很高興,可事實(shí)怎么可能這么順利。我們剛到聰家,我就覺(jué)得想上廁所,誰(shuí)知這一上,卻讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大麻煩―――大姨媽提前來(lái)看我了!白色褲子上早已沾滿了鮮血!

    正當(dāng)我不知所措時(shí),你進(jìn)來(lái)了,趕緊脫下外套給我披上,并告訴聰我不太舒服,所以要先走,我這才能避免尷尬。那一刻,我的心暖暖的,就像冬日里的和煦陽(yáng)光照射著冰冷的大地。

    妮,知道嗎,你是我這輩子最好的朋友,永遠(yuǎn)是我心中最絢麗的那一抹陽(yáng)光。

    初三:鐘嚴(yán)伶

    --600字

    人生沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生的導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活就會(huì)是一片迷茫。

    我的理想適當(dāng)一名老師,當(dāng)一名好的老師。

    小的時(shí)候我總覺(jué)得當(dāng)老師十分威風(fēng),總是夢(mèng)想著當(dāng)老師。當(dāng)時(shí)的我是因?yàn)橄矚g上老師的語(yǔ)言,他們的語(yǔ)言總是那么的豐富,五彩繽紛、變化莫測(cè)。但如今的我已長(zhǎng)大,漸漸地明白了當(dāng)老師的辛酸,可我不怕。媽媽常對(duì)我說(shuō):“當(dāng)老師是很辛苦的,要備課,要批改作業(yè),要寫(xiě)教材,常常很晚才睡覺(jué)……”而我卻固執(zhí)地說(shuō):“我不管!我一定要當(dāng)老師!!而且是一位好老師!”因?yàn)槲蚁胂窭蠋熞粯樱旧先吒叩闹v臺(tái),繪聲繪色的將我所有的知識(shí)毫無(wú)保留的教給他們。教他們?nèi)绾畏直嫔朴趷骸⒑门c壞、是與非……讓他們感覺(jué)這不是學(xué)校,而是一個(gè)溫馨的大家庭,老師則是他們的第二個(gè)父母。

    從一年級(jí)到現(xiàn)在,我接觸過(guò)許許多多的老師,他們就像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;他們像園丁,無(wú)條件的培育我們;他們就像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)灑進(jìn)我們的心田;他們就像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)到知識(shí)的寶庫(kù)。但他們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗麄兂Uf(shuō):“或許我不是棟梁,但是我一定要把我的學(xué)生培育成對(duì)社會(huì)有用的人!”

    無(wú)論前方的路多艱難,我都會(huì)堅(jiān)持我的理想——老師。

    六年級(jí):周雨晴

    --600字

    陽(yáng)光在我們的生活中起著非常大的作用,它帶給我們光明,帶給我們希望,帶給我們勇氣。陽(yáng)光是。。。那件埋藏在記憶深處的往事。

    那天早上,我起床晚了。早飯都沒(méi)吃,就急急忙忙奔向了車(chē)站。哎呀,來(lái)不及了。我只好坐出租車(chē)去學(xué)校了。

    坐上了車(chē),才發(fā)現(xiàn)書(shū)包開(kāi)了。糟了,書(shū)沒(méi)丟吧。我在心里想。趕緊翻了翻書(shū)包,語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。這下可怎么辦呀。車(chē)已經(jīng)快到學(xué)校了。沒(méi)辦法,只能挨罵了,我在心里想著。下了車(chē),我抓起書(shū)包就朝跑了進(jìn)去。剛走進(jìn)教室,上課了就打了。還好沒(méi)遲到,否則后果一定很?chē)?yán)重。

    第一節(jié)語(yǔ)文課,我只能看《語(yǔ)文課堂全解》了,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我語(yǔ)文書(shū)丟了呢。

    下午放學(xué)了,我下了車(chē)后,沒(méi)有急著回家,我想找找我的語(yǔ)文書(shū),看看有沒(méi)有掉在路書(shū)。可是我又想了想人那么多,如果掉了,肯定都被撿走了。我一邊找,一邊小聲嘀咕著。

    “小姑娘,在找這本語(yǔ)文書(shū)吧”我回頭看見(jiàn)了一位40多歲的阿姨,她的左手里拿的正是我的語(yǔ)文書(shū)。右手拿的是一把掃帚。我以前見(jiàn)過(guò)她,她是我們家樓底下的馬路上掃馬路的阿姨。

    “恩恩。確實(shí)是我的”我拿過(guò)書(shū)一看,確實(shí)是我的語(yǔ)文書(shū)。

    “早上我看你急急忙忙的,書(shū)包也是開(kāi)的,書(shū)掉了出來(lái),我喊你你也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我就想著你下午回來(lái)的時(shí)候給你”阿姨笑著說(shuō)。

    “謝謝阿姨”

    “不用謝”阿姨拿著掃帚走了。午后的陽(yáng)光灑在她有點(diǎn)彎的背上,成了我眼里最美的一抹陽(yáng)光。

    陜西西安西安市第46中初二:墨點(diǎn)青城

    --650字

    初見(jiàn)飛飛姐時(shí),是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,她坐在椅子上,在她家的陽(yáng)臺(tái)上折著千紙鶴,清一色綠色的紙,溫暖的陽(yáng)光灑在她家的陽(yáng)臺(tái)上,映照在綠色的千紙鶴上,發(fā)出別樣的光芒。我對(duì)這些千紙鶴著了迷。也許她發(fā)現(xiàn)我在看她,抬起頭來(lái)用陽(yáng)光般的笑容望著我問(wèn):“喜歡嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她說(shuō):“那,等姐姐折了1000只的時(shí)候,就送給你,好不好?”就這樣,我們兩條平行的線拉出了交點(diǎn)。

    那年,我12歲,飛飛姐18歲

    飛飛姐讀高三,很瘦,臉很白,甚至白得有點(diǎn)可怕,但就在這蒼白的臉晌,卻常蕩漾者如同陽(yáng)光般燦爛的笑,總給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。

    記得有一次,由于成績(jī),我心情一直很煩悶,飛飛姐來(lái)我家找我打羽毛球,見(jiàn)我心情不好,咯咯地笑起來(lái):“喲,‘小公主’也會(huì)發(fā)愁?”聽(tīng)見(jiàn)飛飛姐的笑聲,我心情早已好得多了,但臉上還是“冰山”。飛飛姐見(jiàn)我臉上的“冰山”,又拿起一面小鏡,把陽(yáng)光射在我臉上,一閃一閃的,“怎么,你不要千紙鶴了?”她終于使出殺手锏了。“好了,飛飛姐,別鬧了,我認(rèn)輸了。”飛飛姐這才放過(guò)我。哎,我每次都敗在飛飛姐的牛仔裙下,可是,每次一見(jiàn)到飛飛姐,本來(lái)很煩悶的心情一下子好了許多,也許她的快樂(lè)是有感力的吧。我想,飛飛姐一定很幸福吧,沒(méi)有壓力,所以她才那么無(wú)憂無(wú)慮,那么有活力,有生機(jī)吧。

    可是,有一件事徹底否認(rèn)了我的想法。

    還是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和飛飛姐在打羽毛球時(shí),飛飛姐要求休息,我有些不滿地嘟囔道:“這是第幾次了!”忽然,飛飛姐劇烈地咳嗽起來(lái),“飛飛姐,你怎么了!”我急忙跑過(guò)去。飛飛姐仿佛要把肺都咳出來(lái),忽然,她暈倒了!

    直到這時(shí)我才知道飛飛姐原來(lái)患有不治之癥。當(dāng)這不治之癥4個(gè)字傳進(jìn)我耳朵里的時(shí)候,我簡(jiǎn)直感到這是天方夜譚。那么有活力的飛飛姐,怎么患有不治之癥?那晚,我哭了一晚上,飛飛姐才18歲呀!不過(guò),有一個(gè)疑問(wèn)一直縈繞在我腦海中,飛飛姐患有不治之癥怎么會(huì)那么快樂(lè)呢?這個(gè)疑問(wèn)在我心里埋了好久。我和飛飛姐一直還是那么要好。直到飛飛姐要搬家了,我才把心中的疑問(wèn)提出來(lái)。飛飛姐仍然保持著陽(yáng)光般燦爛的笑,她說(shuō):“妹妹,你知道為什么我那么喜歡陽(yáng)光嗎?”我搖了搖頭。她望著那燦爛的陽(yáng)光,說(shuō):“陽(yáng)光很美,很活潑,陽(yáng)光能使人感到希望。我一直希望自己能夠成為陽(yáng)光。醫(yī)生說(shuō)我只能活半年,可我已經(jīng)活了兩年了。因?yàn)橹灰乙豢吹疥?yáng)光,就會(huì)感到希望,于是,我堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)。因?yàn)椋蚁氚殃?yáng)光帶給更多的人。”那一刻,我覺(jué)得她與陽(yáng)光融在了一起,到底陽(yáng)光是她還是她是陽(yáng)光,我分不清!

    仍舊是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,讀初中的我在生日時(shí)收到1000只承載著陽(yáng)光和希望的綠色的千紙鶴!

    --1000字

    冬日里的那一抹陽(yáng)光

    “你就是太陽(yáng),照亮了方向,你讓地球旋轉(zhuǎn)月亮發(fā)光讓夢(mèng)有翅膀……”聽(tīng)著五月天的這首歌看著屏幕上的歌詞逐漸模糊,繼而融合成一幅熟悉的畫(huà)面,音樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)消失,那人那事……

    冬天最怕的就是沒(méi)有太陽(yáng)又多風(fēng)的天氣,人走在外面,牙齒就在嘴里跳著舞蹈。與戶外截然不同,家里面相對(duì)比就溫暖多了。也許是太過(guò)于留戀溫暖的被窩了吧,連早上要補(bǔ)課都忘了。只好草草準(zhǔn)備一下就出發(fā)了,“早餐”這個(gè)可憐的孩子就這樣被我遺忘,大概是出于埋怨,一上午都在折磨我。

    艱難的時(shí)光總算過(guò)去,我摸摸口袋里那幾個(gè)冰冷的硬幣,尋思著去買(mǎi)幾個(gè)包子。雖然還沒(méi)有吃到包子,那鮮香的味道已經(jīng)在味蕾跳動(dòng)了。

    風(fēng)還是肆無(wú)忌憚地吹著,吹涼了過(guò)往人的心。

    轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走到了包子鋪前,老板正在和面,顯得很忙碌。我只好叫了一聲:“叔叔,買(mǎi)幾個(gè)包子。”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到我,便馬上停下手中的活,然后把那雙裹滿面粉的手放在水龍頭下洗了個(gè)澡。剛才還是粉白粉白的手已經(jīng)變得通紅通紅。他一邊向外走來(lái)一邊用圍腰擦著手上的水。

    “小姑娘,你要買(mǎi)什么餡兒的?”我剛想說(shuō)“三鮮大包”,突然想起電視上說(shuō)肉包不衛(wèi)生,“嗯,要四個(gè)咸菜包吧!”這個(gè)叔叔很熟練地用左手拿起了一個(gè)塑料袋,緊接著用右手抬起第二層蒸屜。本以為會(huì)有撲鼻的香味,卻只見(jiàn)幾個(gè)包子孤零零地?cái)[在那里,難免有些失望。“阿嚏!”真是冷啊,我打了個(gè)噴嚏,搓了搓那雙冷得通紅的手。

    老板抬起頭,看到我這個(gè)樣子,笑了笑說(shuō):“禮拜六還去上課,沒(méi)吃早飯吧?”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。“這包子是早上的,現(xiàn)在已經(jīng)涼了,我稍微給你熱一下。”他提著包子,邁著不是很紳士的八字步朝屋里走去。我望著他的背影,沒(méi)有太陽(yáng)斜射而留下的影子,不如朱自清父親那般深情;也不如福爾摩斯的那般神秘;更不如超人那般令人崇拜;只是像冬日的那一抹陽(yáng)光,給人帶來(lái)一絲溫暖。

    四個(gè)熱氣騰騰的包子臥在手心,散發(fā)出久違的香味,令人從未有過(guò)的陶醉。我全身的血液也因?yàn)檫@僅有的溫度而沸騰。包子店的叔叔又開(kāi)始平凡而忙碌的生活,剛才還是通紅通紅的手已經(jīng)變得粉白粉白。

    風(fēng)還是肆無(wú)忌憚地吹,吹暖了過(guò)往人的心。

    我走在街上,心想:下次要早點(diǎn)起來(lái),不能中午去賣(mài)包子了。咦,怎么沒(méi)那么冷了?我朝天空看去,盡管太陽(yáng)依然被烏云遮住。

    一滴淚劃過(guò)臉頰,歌詞慢慢變得清晰,音樂(lè)省一點(diǎn)點(diǎn)想起:“你就是太陽(yáng),蒸發(fā)了彷徨,所以挖開(kāi)土壤,種下了希望……”

    初三:巫師

    --1000字

    曾經(jīng)有一抹陽(yáng)光是那么美,它一直留在我記憶最深處,我卻從從歲月的長(zhǎng)河里淘洗出屬于你的片段…

    曾經(jīng)和你的時(shí)光是多么美好,你微胖的身材,大餅的臉,一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),清澈的眼戴著一副大大的眼鏡,喜歡自由的你對(duì)服裝的要求也是不拘一格。你有著陽(yáng)光般的微笑,令我的心暖暖的,你總愛(ài)隨心所欲的唱著歌,不在乎別人嘲笑的目光。但我真的很壞很壞,你被人嘲弄的時(shí)候我也跟著,我很壞是不是。

    你永遠(yuǎn)是那么開(kāi)朗,很輕易把微笑送給別人,我卻喜歡一個(gè)人呆著,你學(xué)習(xí)很好,但我卻很懶。你就像一抹最美的陽(yáng)光照耀著我。你對(duì)我總是很好,可我真的對(duì)你好兇,好壞,你偶爾也會(huì)生氣,轉(zhuǎn)眼又重歸于好。

    午后的陽(yáng)光斜射在你的臉旁,照的你清晰可變。蟬鳴蛙噪,樹(shù)葉沙沙的顫抖,活力充沛,不時(shí)有些許樹(shù)葉飄落。你我喜歡坐在樹(shù)下,傾聽(tīng)這夏天的美妙的生命交響曲。我喜歡靠在你寬大的肩膀上,傾聽(tīng)你的偉大夢(mèng)想,也許理解你的人很少,也許他們認(rèn)為這只是異想天開(kāi),認(rèn)為你只是個(gè)白癡。可我不這么認(rèn)為,我相信你會(huì)成功的,只要堅(jiān)持就一定會(huì)做到。我好想永遠(yuǎn)懶懶依偎在你肩上,讓天地間都能感受到我們之間的那份信任和美好。慵懶的陽(yáng)光也默默見(jiàn)證這份美好。

    轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西了,你也順利的考上了你所如愿的學(xué)校,所有人都加快學(xué)習(xí)節(jié)奏,都想考上好學(xué)校。而我依然庸庸碌碌、以至于不想讀書(shū)。看到你努力的樣子,我也想,可都無(wú)能為力。你總說(shuō)我懶,無(wú)奈搖搖頭、但很快有對(duì)我微笑,你知道我很不自信,如果在嘲諷我可能就永遠(yuǎn)失去信心了。你為時(shí)不時(shí)教我,當(dāng)做對(duì)的時(shí)候,微微笑,錯(cuò)了呢?就皺皺眉。謝謝你為我所做的一切,心里頓時(shí)暖暖的。

    分開(kāi)的那天我們什么都沒(méi)說(shuō),互相凝視,我好想去擁抱你,可卻沒(méi)有勇氣。我們互相愛(ài)著彼此,走過(guò)了多少挫折,最后卻只能望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影。心里隱隱作痛,心空洞洞的,卻固執(zhí)的認(rèn)為只要自己好好努力,改掉壞毛病,總有一天會(huì)再見(jiàn)她的,我不后悔與你的相遇。

    事隔兩年了,我卻忘了曾經(jīng)的誓言,把你丟棄在不知名的角落里。再次回到那里,樹(shù)葉沙沙作響,蟬鳴蛙噪,午后的陽(yáng)光依然那么暖,我依然傻傻坐在樹(shù)下聆聽(tīng)、唯一不同的是身邊沒(méi)有你的陪伴,沒(méi)有那寬寬的肩膀,沒(méi)有你特別的歌聲。風(fēng)起時(shí),想你……

    夜幕降臨,點(diǎn)點(diǎn)繁星,我不會(huì)在把你忘記了,不會(huì)再讓世俗蒙了眼,遺忘那一抹最美的陽(yáng)光……

    初二:櫻落軒

    --900字

    我正在醫(yī)院打針,偶然間看見(jiàn)了一對(duì)挨著窗邊的父女。父親非常消瘦,靜靜地躺在床上,嘴唇上有幾道裂痕,露著幾絲血色。女孩則靜靜地坐在窗邊仰著頭看著懸著父親頭上的吊瓶,陽(yáng)光透過(guò)窗戶直直地照到這對(duì)父女的臉上,照亮我心中最暖的回憶。

    我的爸爸因?yàn)橐驗(yàn)橐淮未蔚膽?yīng)酬而傷到了胃,所以經(jīng)常胃疼。那次爸爸住院時(shí),我在床邊守著他。折騰了一晚上,爸爸終于睡著了,我看著吊瓶,就趴在床上睡著了。我不知何時(shí)被護(hù)士的聲音吵醒了。陽(yáng)光照在爸爸的臉上,他微微的笑著說(shuō)到:“女兒你睡得好沉啊。”我只是微微一笑,但心里想到被你折騰了一晚上,睡得不沉才怪。

    下午,走進(jìn)護(hù)士臺(tái)內(nèi),我給護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)拿37號(hào)床位的藥,護(hù)士長(zhǎng)一邊遞給我藥一邊說(shuō)到:“你爸爸對(duì)你真好。”我疑惑的沖她笑了笑,護(hù)士放下以往的那張嚴(yán)肅的臉,帶著無(wú)比甜蜜的笑容,說(shuō)到:“我今天幾次去你爸爸的病房,你都睡得很香,可是你爸爸卻是我進(jìn)去一次,就抬頭看看,我讓他好好休息,他不聽(tīng)。我問(wèn)為什么,他說(shuō)怕搭在我身上的被子滑落,所以時(shí)刻幫我蓋好。”我心頭一震,我說(shuō)怎么爸爸說(shuō)我睡得死呢,原來(lái)是這樣啊。但是心里還是有一些疑惑,帶著一點(diǎn)懷疑。

    我走進(jìn)房間,陽(yáng)光照在爸爸的臉上,爸爸又一次的抬起了頭,朝門(mén)口看了看,說(shuō):“原來(lái)是你啊,我還認(rèn)為是一個(gè)陌生人呢。”我嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng),說(shuō)到:“你睡吧,我在這看著你。”父親閉上了眼睛,不一會(huì)就響起鼾聲

    我突然間心里很難受,想到:爸爸現(xiàn)在生著病卻還想著我,,卻還始終想著他的女兒,想要用虛弱的身體隨時(shí)保護(hù)著他那健康的女兒,我體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛(ài)。這時(shí)看著陽(yáng)光中爸爸安詳?shù)乃槪业哪樕下冻鲆唤z笑容。

    暖暖的陽(yáng)光照在我的心上,照進(jìn)我的心坎里。我感覺(jué)心里暖洋洋的,因?yàn)槲蚁胍癜职謵?ài)我那樣的愛(ài)他。

    看著在陽(yáng)光中,那一對(duì)父女與我心中那溫暖的回憶互相交叉展現(xiàn)在我的的腦海里,照亮我的心房。

    濟(jì)南育英中學(xué)初三:馬莉娜

    --750字

    透過(guò)指尖的照射,光線有些特別,我看見(jiàn)那一抹金色,是那么的耀眼。

    ——題記

    秋日的陽(yáng)光,沒(méi)有春天的柔媚,也沒(méi)有夏日的奔放,有的只是一份恬靜淡雅。秋日的陽(yáng)光是藍(lán)天的微笑。凄冷的秋讓人打著寒顫,而那一抹陽(yáng)光時(shí),能讓人感受光芒,能使心中充盈著光明與溫暖。秋日的那一抹陽(yáng)光,它不僅給人帶來(lái)了希望,還有圖畫(huà)般的景致。

    清晨,一縷縷金燦燦的陽(yáng)光從窗子里探進(jìn)來(lái),屋里靜悄悄的,鐘表的秒針滴答的響著。我厭倦這鴉雀無(wú)聲的屋子,沒(méi)有了一點(diǎn)點(diǎn)朝氣。走出門(mén)去,獨(dú)自踏上一條小路,那是一條清凈的小路,在陽(yáng)光的照射下,那小路被照得閃閃發(fā)亮。在小路的兩邊站著一排排高大挺拔的樹(shù)。嫩綠的樹(shù)葉,在陽(yáng)光的撫摸下仿佛顯得有點(diǎn)羞澀,透露出一份靦腆,泛出那一絲絲的紅暈,又仿佛每片葉子上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)。清晨的陽(yáng)光在我心里留下一條條的波紋,是那樣的清晰又有韻律。在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的幽徑、清風(fēng)撫摸大地的地方,我沐浴到了陽(yáng)光交織出的光芒。

    回到家,我坐在書(shū)桌前做著作業(yè),陽(yáng)光在我的書(shū)桌上映出一個(gè)亮晃晃的圖案,像一個(gè)金色的罩子將我籠于其中。這好像是在一片黑漆漆的舞臺(tái)中,忽然有一束聚光燈打在了我的身上,盡管我沒(méi)有那種舞臺(tái)上的感覺(jué),但一樣覺(jué)得幸福。陽(yáng)光的腳慢慢地踏上了窗臺(tái),然后越過(guò)框欄,踩在了我的書(shū)堆上,留下了一串串腳印。陽(yáng)光透過(guò)細(xì)密的枝葉,斑駁而留戀地照在了大地上,地上倒影的是那一個(gè)個(gè)身影,記憶中的那些往事,在陽(yáng)光中逐漸縮成一個(gè)個(gè)小點(diǎn),幾乎看不見(jiàn),也無(wú)須看見(jiàn),往事也許不必再留戀,陽(yáng)光為我迎接了新的未來(lái)。

    看著那一抹抹金色的陽(yáng)光,靜靜的照射。我喜歡將手舉過(guò)頭頂,任憑束束陽(yáng)光透過(guò)指間的縫隙斜射下來(lái),在掛著微笑的面龐留下斑駁的道道碎影,感受那份淡淡的溫暖,那樣也別有一番感覺(jué)。伸出一只手去接住一束陽(yáng)光,我想只要陽(yáng)光綻放指間,就算再黑暗的地方也不會(huì)害怕。靜靜的沉淀后,打開(kāi)窗扉,窗外有清新的陽(yáng)光,一絲暖暖的晴朗。自由是一個(gè)夢(mèng)想,沉淀淡淡的清香,綻開(kāi)美麗的翅膀,靈魂也是愛(ài)陽(yáng)光。

    當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,站在山頂?shù)倪吘墸ь^望著天邊那正在被一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬的金色,眼里充滿的是淡淡的傷感。因?yàn)檫@樣短短的一天就過(guò)去了,我還留戀著那一抹抹耀眼的陽(yáng)光,誰(shuí)也不知道明天會(huì)怎樣,這是誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料到的。

    不喜歡風(fēng)雨的驟變,不貪戀彩虹的色彩,只深?lèi)?ài)著那一縷耀眼的陽(yáng)光。與陽(yáng)光同行,為陽(yáng)光微笑。那淡淡的一抹陽(yáng)光,是人們秋日隱藏于秋葉下的一片希望,更是秋日畫(huà)卷上的一枚印章。讓我心動(dòng)的,僅僅是那一抹透過(guò)指尖而留下的點(diǎn)點(diǎn)斑駁的陽(yáng)光。

    黔江中學(xué)初二:摯愛(ài)武小藝。

    --1000字

    抬頭,那一抹陽(yáng)光

    新學(xué)期的開(kāi)始,大家都為了成績(jī)和名次你追我趕。連作業(yè)都比上學(xué)期多了很多……

    “叮鈴鈴……”呼!終于熬到了放學(xué),拖著疲倦的身子走回家,輕輕的放下書(shū)包,生怕把新書(shū)給壓壞了。來(lái)到陽(yáng)臺(tái),伸了個(gè)懶腰,抬頭,發(fā)現(xiàn)那一抹陽(yáng)光,好美,好溫暖……他不柔媚、不奔放,卻有著一種淡雅。安逸的陽(yáng)臺(tái),一抹金光,他帶走了我的疲倦,溫暖了我的心房……。那一抹陽(yáng)光,仿佛給了我一絲希望,也預(yù)示著春天的到來(lái)。

    太陽(yáng),sun。她就像個(gè)調(diào)皮的孩子,他永遠(yuǎn)都那么快樂(lè),我伸手想要抓住她,卻怎么也抓不住。頓時(shí),心中又莫名的多了一種空虛,同時(shí),也給了我一種力量去追求那絲希望。

    伸起手,張開(kāi)五指,那抹陽(yáng)光透過(guò)縫隙斜射下來(lái),我想把那抹陽(yáng)光變成永恒,讓那抹陽(yáng)光永遠(yuǎn)綻放,這樣黑暗就永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨。

    回到房間,開(kāi)始拼命的趕作業(yè),趕完作業(yè),看了下時(shí)間,已經(jīng)九點(diǎn)多了,拖著疲倦的身子,卻絲毫沒(méi)有睡意。于是,拿起衣服去洗澡。當(dāng)熱水淋到身上時(shí),我又想起了那抹陽(yáng)光,好溫暖,好放松,好清新。仿佛她真的變成了永恒……

    早上起來(lái),拉開(kāi)窗簾,抬頭,那一抹陽(yáng)光從窗外直直的射進(jìn)來(lái),是清新的。她不溫暖,卻象征著美好。那一抹陽(yáng)光仿佛吐訴著新的一天的生活,多么燦爛!

    中午的太陽(yáng),是調(diào)皮的,她散發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,讓臉?lè)撼鳇c(diǎn)點(diǎn)紅暈。這時(shí),那抹陽(yáng)光是熱情奔放的。找張搖椅,躺在陽(yáng)光下,那感受就像來(lái)到了天堂,漸漸的,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

    在夕陽(yáng)西下時(shí),抬頭,那一抹陽(yáng)光漸漸的被吞噬了。我感到惋惜,這么短暫的一天就這樣過(guò)去了,我依舊懷念這那一抹陽(yáng)光,我要為陽(yáng)光微笑,那淡淡的陽(yáng)光,便是希望。讓我心動(dòng)的是淡淡陽(yáng)光下,指尖里斑駁的金黃……

    太陽(yáng),讓我學(xué)會(huì)了勇敢,太陽(yáng)的一天,就像人的一生,她能如此燦爛的升起,也能美麗的落下,她,也從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。那她,不是很勇敢么?

    初一:廖冰媛

    --800字

    時(shí)光匆匆,歲月匆匆,今年的“六一”有開(kāi)始來(lái)臨了。一切都是那么快,讓我不禁想起充滿歡聲笑語(yǔ)的那一天。

    那一次老師讓大家準(zhǔn)備節(jié)目。報(bào)名的人絡(luò)繹不絕。各式各樣的節(jié)目都有。什么三句半,小品,相聲,多種多樣。

    在那時(shí),我也按捺不住了。正好這時(shí),我一個(gè)要好的同學(xué)邀請(qǐng)我來(lái)一起表演節(jié)目。我和她選了一個(gè)大兵,趙衛(wèi)國(guó)的小品,叫《110》。準(zhǔn)備好之后,就開(kāi)始練習(xí)。先是模仿,再發(fā)揮一下自己的表演。那幾天可真是累,白天要學(xué)習(xí),晚上要背詞,就連夜里做夢(mèng)都?jí)舻健?10》呢!

    在眾人的期盼之中,六一順利的開(kāi)始了。先是主持人的臺(tái)詞:

    “在這陽(yáng)光明媚的天氣里,六一節(jié)目即將開(kāi)始,讓我們熱烈歡呼一下吧!”

    隨即,一大片掌聲響起。現(xiàn)場(chǎng)氣氛直線上升,大家都沉浸在興奮和喜悅當(dāng)中。

    第一個(gè)節(jié)目,第二個(gè)節(jié)目都獲得了大家的熱烈掌聲。無(wú)論前面的節(jié)目有多精彩,我的心卻一直處于煎熬之中。

    在一輪又一輪的節(jié)目后,終于到主持人說(shuō)了:“下面是第十四個(gè)節(jié)目《110》大家掌聲歡迎。”

    現(xiàn)在,我的心跳地有點(diǎn)快,不知是有點(diǎn)緊張還是有點(diǎn)激動(dòng)。

    我們先緩緩走上講臺(tái)。開(kāi)場(chǎng)白是我先說(shuō)的,我極力遏制住我那有些顫抖的聲音。

    等對(duì)方說(shuō)完一句,平時(shí)嘴巴利索的我竟然有些結(jié)巴,我在盡管有些慌張盡管有些空白的腦瓜極力地搜索臺(tái)詞。可我竟然發(fā)現(xiàn),我越是想,卻越是想不出來(lái)。心里頭懸的不行,臉上差點(diǎn)冒出冷汗來(lái)。還是我的搭檔提醒了我一句才接了下來(lái)。

    接著,我用不好意思的眼神望向她,向她表示我的感激。可她卻回給我一個(gè)微笑,好像沒(méi)發(fā)生什么似的。沒(méi)有責(zé)備,沒(méi)有埋怨,只是鼓勵(lì)我接著說(shuō)下去,安撫著我那慌亂的心。我的心中似乎有了一股暖流,從而使得我漸漸安靜了下來(lái)。

    在接下來(lái),我每每忘詞而窘迫不已時(shí),她都會(huì)露出一個(gè)淡淡的微笑,讓我接著說(shuō)下去。那時(shí),在我眼里,她的笑好像有魔力似的,總能打開(kāi)我記憶的枷鎖。不知是她的安然、平靜的心感染了我,還是慢慢的進(jìn)入了狀態(tài),我感覺(jué)這就像是平時(shí)練習(xí)時(shí)的輕松。

    表演結(jié)束后,同學(xué)們給了我們一致好評(píng),令我們欣喜不已。我的心像灌了糖一樣的甜。

    這時(shí)我的第一次表演,所以我印象深刻。更令我難忘的還是她的微笑。

    春天的陽(yáng)光能使萬(wàn)物生長(zhǎng),而她那笑容卻在我心中發(fā)芽,滋長(zhǎng),成為我心里的那抹陽(yáng)光。

    這時(shí)我最難忘的六一,不僅是因?yàn)榭鞓?lè)的表演,還因?yàn)樗刮译y忘你深切的鼓勵(lì)。

    溫州市第二十三中學(xué)初一:郭超意

    --900字

    傍晚,那一抹殘陽(yáng)的余暉染紅了半邊天,那橘紅色的晚霞真是惹人喜愛(ài)。大地已經(jīng)被霞光染成了紅色,那碧綠色的樹(shù)木,彎彎曲曲的羊腸小道,還有那散發(fā)清香的野花和樹(shù)葉……都仿佛成了紅色的了。如此的美景卻即將消逝。

    “一道殘陽(yáng)鋪水中”,也鋪滿了老屋前后的山坡,我依稀看到:爺爺挺直了腰板,身著灰色的中山裝,從那門(mén)洞中出來(lái)了。晚風(fēng)輕輕地吹,帶著冬的寒意,撩起了爺爺一根又一根的白發(fā)。暮色沉沉的花園里,爺爺?shù)挠白雍荛L(zhǎng)很長(zhǎng)……

    爺爺是一個(gè)地地道道、不折不扣的花迷。他的院子里一眼望去全是盆景。

    夏日的午后,熱浪灼人。爺爺彎著腰,用剪子仔細(xì)的修剪著他的那些寶貝,成行的汗滴落在花朵上。他直起身子拭了拭額上的汗滴,臉早被蝕成了道道溝坎;彎下腰,那有節(jié)奏的喘息聲飄曳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

    當(dāng)最后一抹余暉融進(jìn)夜色時(shí),爺爺拖著疲倦的身子,邁進(jìn)了老屋的門(mén),抱起早已熟睡的我,一邊幫我趕走可惡的蚊子,一邊跺著步子,從家到大門(mén)口,再回到家,一遍又一遍,不厭其煩的跺著,嘴里不是時(shí)刻哼著悠揚(yáng)的小曲,就是神情的講述著一個(gè)又一個(gè)故事。

    春天,晨霧初起,草露沾衣,悠然見(jiàn)到爺爺拿著鳥(niǎo)籠,攀著羊腸小道上山。身后泥地上的那一行足跡,腳印兒大大的……

    夕陽(yáng)下山了,茫茫的暮色泛起了思緒的波瀾,一切都模糊了。可山坡林間、老屋前后,擁著的依舊是那一抹火熱的殘陽(yáng)。

    --600字

    傍晚,那一抹殘陽(yáng)的余暉染紅了半邊天,那橘紅色的晚霞真是惹人喜愛(ài)。大地已經(jīng)被霞光染成了紅色,那碧綠色的樹(shù)木,彎彎曲曲的羊腸小道,還有那散發(fā)清香的野花和樹(shù)葉……都仿佛成了紅色的了。如此的美景卻即將消逝。

    “一道殘陽(yáng)鋪水中”,也鋪滿了老屋前后的山坡,我依稀看到:爺爺挺直了腰板,身著灰色的中山裝,從那門(mén)洞中出來(lái)了。晚風(fēng)輕輕地吹,帶著冬的寒意,撩起了爺爺一根又一根的白發(fā)。暮色沉沉的花園里,爺爺?shù)挠白雍荛L(zhǎng)很長(zhǎng)……

    爺爺是一個(gè)地地道道、不折不扣的花迷。他的院子里一眼望去全是盆景。

    夏日的午后,熱浪灼人。爺爺彎著腰,用剪子仔細(xì)的修剪著他的那些寶貝,成行的汗滴落在花朵上。他直起身子拭了拭額上的汗滴,臉早被蝕成了道道溝坎;彎下腰,那有節(jié)奏的喘息聲飄曳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

    當(dāng)最后一抹余暉融進(jìn)夜色時(shí),爺爺拖著疲倦的身子,邁進(jìn)了老屋的門(mén),抱起早已熟睡的我,一邊幫我趕走可惡的蚊子,一邊跺著步子,從家到大門(mén)口,再回到家,一遍又一遍,不厭其煩的跺著,嘴里不是時(shí)刻哼著悠揚(yáng)的小曲,就是神情的講述著一個(gè)又一個(gè)故事。

    春天,晨霧初起,草露沾衣,悠然見(jiàn)到爺爺拿著鳥(niǎo)籠,攀著羊腸小道上山。身后泥地上的那一行足跡,腳印兒大大的……

    夕陽(yáng)下山了,茫茫的暮色泛起了思緒的波瀾,一切都模糊了。可山坡林間、老屋前后,擁著的依舊是那一抹火熱的殘陽(yáng)。

    --600字

    揮一揮衣袖,撫平內(nèi)心的傷痛,抹掉酸疼的淚水。遠(yuǎn)了,那抹陽(yáng)光;別了,我們的19班;散了,我們的溫暖的家。

    拆辦的事已經(jīng)沸沸揚(yáng)揚(yáng),因?yàn)槟鞘且粋€(gè)家的散去。

    “嘿,聽(tīng)說(shuō)你們班被拆了,是嗎?”一個(gè)不是很熟悉的朋友問(wèn)道。我很低沉的回答道“是的……”

    “怎么會(huì)這樣呢?你們班可是重點(diǎn)班啊!”他滿臉疑惑的望著我,我急紅了眼,眼淚在眼眶里打著滾。我努力地控制著,對(duì)他笑了笑離開(kāi)了。

    一個(gè)班級(jí)散了,每個(gè)同學(xué)都怒了,傷心了,哭了,離開(kāi)了。科任老師一個(gè)哭了一宿,一個(gè)說(shuō)是像是一天走私了。

    50來(lái)個(gè)兒女,那種不舍……

    秋來(lái)了,悲涼來(lái)了。一個(gè)令人傷感悲凄的季節(jié),葉兒掉了,留下了枯枝,花兒謝了,留下了黃葉,班拆了,留下了無(wú)盡的遺憾和傷感。葉與花的寂寞是大自然的定律,而拆班這種事呢?是可以改變的,但,拆班正如同“大自然的定律”,不管我們有多么不舍和對(duì)回到班級(jí)的渴望,這些都是徒勞的,因?yàn)闆](méi)有人能穿過(guò)這種定律,因此我們離開(kāi)了這個(gè)令人溫暖的班級(jí)。

    既然散了,傷心了,別了,離了,還是收起行囊繼續(xù)前進(jìn)吧!雖然散了,但心還在,我們心心相連更加堅(jiān)強(qiáng),到了別的班級(jí)我們應(yīng)該更加努力,去拼搏。那抹陽(yáng)光走遠(yuǎn)了,但我們?nèi)匀粫?huì)追逐內(nèi)心的陽(yáng)光,它永遠(yuǎn)不會(huì)散去,它將照耀著我們共同圓夢(mèng)。

    然我們?cè)趯?lái)的班集體中更加光輝,更加燦爛吧!

    心中的那抹陽(yáng)光600字作文 第十篇

    每個(gè)人心中都有一顆太陽(yáng),這個(gè)太陽(yáng)在每個(gè)人心中都有不同的意義。

    今天的作文是“心中的太陽(yáng)”,回到家后,我迫不及待的想知道爸爸,媽媽?zhuān)憬闼麄冃闹械奶?yáng)各是什么樣子的。

    “老媽?zhuān)阈闹械奶?yáng)象征的什么啊?是什么樣子的啊?”我盯著媽媽問(wèn),“還有啥,不就是象征著生命,是黃金色的嗎?你看你這孩子問(wèn)問(wèn)題的水平!”媽媽用看白癡的眼光看著我。“哦?那你心中有太陽(yáng)嗎?”我再次追問(wèn)。“去去去,我不知道!”媽媽又開(kāi)始戀上她的電視機(jī)了。

    “HI,親愛(ài)美麗的老姐,你心中的太陽(yáng)是什么呢?”我不禁問(wèn)起老姐。“你白癡啊你,太陽(yáng)象征的當(dāng)然是光明,快樂(lè),幸福,好心情嘍!”姐姐眼中放光,不用想,老姐又在做她的白日夢(mèng)了。說(shuō)我白癡,我看她才花癡呢。呃……幸好,她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

    “爸爸,太陽(yáng)在你心目中是什么呢?”我問(wèn)起了家里還算正常的老爸。“呃……”爸爸沉思了一會(huì),說(shuō):“是我的家人啊。”“哦!”我應(yīng)了一聲,拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)下了此文。

    是啊,太陽(yáng),是萬(wàn)能的使者,在不同的人看來(lái),有不同的見(jiàn)解。太陽(yáng)是永恒,太陽(yáng)是幸福,太陽(yáng)是快樂(lè),太陽(yáng)是啊,太陽(yáng)是你的理想,太陽(yáng)是他的自信,太陽(yáng)是我的朋友,太陽(yáng),太陽(yáng),太陽(yáng)……在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng),它給了我自信,活潑,家人,朋友,幸福……

    我心中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,它會(huì)一輩子陪伴著我,照亮著我,照亮我身邊的每一個(gè)人!

    心中的那抹陽(yáng)光600字作文 第十一篇

    我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,有著陽(yáng)光的性格,還有幾位陽(yáng)光伙伴陪在我的身邊,讓我感到無(wú)限溫暖。而我有一個(gè)陽(yáng)光夢(mèng)想,想與大家分享。

    我的夢(mèng)想是成為一位作家,寫(xiě)出許多好看的童話書(shū)籍,讓許多語(yǔ)文成績(jī)不理想的孩子,提高語(yǔ)文成績(jī),讓他們的語(yǔ)文老師松一口氣。我的夢(mèng)想是成為一位富裕的作家,把錢(qián)捐給山區(qū)的孩子,讓他們有錢(qián)讀書(shū),再蓋起一座座學(xué)校,讓沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子飽讀詩(shī)書(shū),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才。我的夢(mèng)想是成為一位和藹可親、平易近人的作家,就像葉圣陶爺爺一樣,一點(diǎn)也沒(méi)有架子的作家,只有那樣的作家寫(xiě)的書(shū),才會(huì)有人看。我想要成為作家,和李珊一起,寫(xiě)出一篇篇?jiǎng)尤诵南业奈恼隆5任覀冇绣X(qián)了,就買(mǎi)兩棟緊靠在一起的別墅,然后幸福快樂(lè)地生活著。但是,我們的寫(xiě)作生涯不會(huì)就此結(jié)束,因?yàn)槲覀冇杏職鈱?xiě)下去!

    一天晚上,我和媽媽和往常一樣,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看電影頻道,今天放的電影是《百合》,是寫(xiě)一位年輕的媽媽為自己患有先天性心臟病的小兒子籌八萬(wàn)元手術(shù)費(fèi),可是她沒(méi)錢(qián),就在她一愁莫展的時(shí)候,一位作家阿姨幫助了她。作家阿姨告訴那位母親,作家也不好當(dāng)啊。出三千本書(shū),必須自己掏腰包先買(mǎi)兩千本。媽媽還告訴我,作家寫(xiě)得書(shū)要是不好,是要被退稿的,我堅(jiān)定的信念有些動(dòng)搖了。可是我卻聽(tīng)見(jiàn)自己內(nèi)心的呼喊:“只要我一直寫(xiě)下去,我就不相信,我的決心會(huì)打動(dòng)不了那些冷酷的退稿人。只要我寫(xiě)下去,一定會(huì)有人看的!”

    我想成為作家不是一天兩天了,我會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它,直到實(shí)現(xiàn)為止!

    心中的那抹陽(yáng)光600字作文 第十二篇

    冬日的太陽(yáng)是吝嗇的,它緊躲在云層里,不肯赦免我們的罪惡,滋潤(rùn)世界。灰蒙蒙的天,與我的心情相稱.“什么鬼天氣?”旁人嘟囔道。是啊,一直都是陰天。手凍得厲害,紅彤彤的,寒風(fēng)一刮,更疼了。去餐廳的路上,我一直把手揣在口袋里,抵制寒風(fēng)的侵襲。口袋里很暖和,就像媽媽的手。過(guò)來(lái)的有些晚,餐廳里的人已不多,衛(wèi)生組已開(kāi)始打掃。我看了看手表,向那碗熱氣騰騰的泡面發(fā)起進(jìn)攻。那團(tuán)白氣在鏡片上相聚,分散,相聚….不耐煩地重復(fù)著。我摘下眼鏡,平攤在桌上。

    “閨女,別忘了眼睛啊。”他走過(guò)來(lái)看著我說(shuō)。濃厚的眉毛臥在額前,一副老實(shí)形象。“恩。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把面吞到肚里。真的,好暖和!我們彼此都不認(rèn)識(shí),他卻展示著內(nèi)心陽(yáng)光。“秀,給你。把這邊掰開(kāi)吃吧,還熱乎著哩。”他拿著金黃的南瓜餅跑過(guò)去,遞給了秀。“你也吃點(diǎn)吧。”秀說(shuō)著便掰開(kāi)南瓜餅,往他手里塞了塞。“不了,我剛吃過(guò)。你快吃吧,一會(huì)就涼了。”他把南瓜餅往秀懷里推了推。爾后又打掃起來(lái),比以前敏捷了許多……也許他們是對(duì)恩愛(ài)夫妻;也許他們的孩子已經(jīng)踏入了另一所學(xué)校;也許他們的孩子已有了工作;也許他們的孩子也曾經(jīng)被素不相識(shí)人幫助……所有一切都不重要卻足以證明,冬天是有陽(yáng)光的。不管內(nèi)心還是現(xiàn)實(shí)……呵呵!冬天很溫暖,我把最后一口面吞下。抿抿仍有著溫暖的嘴角,捏起眼睛戴上。一縷光射來(lái),在鏡片上蕩漾……哦!太陽(yáng)出來(lái)了!手已恢復(fù)了本色,暖暖的灑在我身上……陽(yáng)光,我充分感覺(jué)到你在我身體中穿梭,我們以融為一體……

    心中的那抹陽(yáng)光600字作文 第十三篇

    關(guān)愛(ài)是一束鮮花,給人以芬芳;關(guān)愛(ài)是一抹陽(yáng)光,給人以溫暖。

    ——題記

    “沙,沙——”車(chē)輪碾過(guò)沙子,開(kāi)到了休息站。很快冷風(fēng)直從褲管里鉆了進(jìn)來(lái),北風(fēng)呼嘯著,人們個(gè)個(gè)頭戴帽子,脖子上圍著圍巾。

    “要是能吃一碗熱騰騰的牛肉面該有多好哇!”我想到這里,口水“嘩啦”一聲順著嘴角流下來(lái)。

    剛說(shuō)完,就看到了一家開(kāi)牛肉面的店,每碗牛肉面都冒著熱氣,這家店里顧客很多,吵吵嚷嚷的,一片喧囂,只有寥寥幾個(gè)空位。

    “哎!老板,來(lái)兩碗牛肉面!”一位身著樸素,帶著一股書(shū)香氣的男孩叫道,那男孩眨著眼,指著最角落的一個(gè)座位示意道,又指了指自己。

    “噢。”那服務(wù)員好像知道了什么,嘴角微微上揚(yáng),心領(lǐng)神會(huì)。

    那男孩剛才攙扶著一個(gè)老人,大約六七十歲,拄著拐杖,眼睛睜得大大的,應(yīng)該是個(gè)盲人,坐在那兒一動(dòng)不動(dòng),好似一顆大樹(shù)。

    “面來(lái)了!”服務(wù)員叫道,一碗是牛肉面,一碗是蔥油拌面。

    老人順著方向,哆哆嗦嗦地拿起筷子,在碗里尋找牛肉面,尋找到一塊就往男孩碗里放,小男孩卻又把牛肉放回了老爺爺?shù)耐肜铩?/p>

    “這家店真厚道,有這么多的牛肉。”老爺爺邊笑邊說(shuō)道。

    看著他們互相關(guān)愛(ài),我的眼睛濕潤(rùn)了,服務(wù)員的眼睛也濕潤(rùn)了。“本店贈(zèng)送一盤(pán)牛肉。”服務(wù)員邊走邊說(shuō)道,在小男孩的桌上放了下來(lái)。

    一束陽(yáng)光從寒冷的冬天,照射在小男孩的臉上,顯得格外甜蜜,也照射在服務(wù)員、老爺爺?shù)纳砩希@得格外親切,溫暖。

    小男孩扶著老爺爺走了,桌上放在一碗牛肉面和蔥油面,還有那一盤(pán)牛肉的錢(qián)。

    陽(yáng)光灑下一片溫暖,一時(shí)間顯得更明亮了,那一抹陽(yáng)光似乎要照射到人們的心靈深處。

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