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    讓友情朋友離別作文600字(精選14篇)

    發(fā)布時間:2023-02-08 18:44:35閱讀量:580

    讓友情朋友離別作文600字 第一篇

    夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……

    似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此停靠在岸邊;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……

    往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。

    朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活!

    朋友,在這個離別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!

    讓友情朋友離別作文600字 第二篇

    時間是一趟飛馳而過的列車,一去便再也回不來了。每一秒都記載著我們的心情,有悲傷的,有無奈的,有快樂的……

    也許每一個同學(xué)都把同學(xué)當(dāng)成了自己的家人,把心事透給同學(xué)的比家人還多,班級也成為我們團聚在一起的大家庭。從一開始的不認識到慢慢熟悉再到堪比親友,也許認識了很以后,在心中會想:希望我們永遠也不要分開。

    但時間一天天過去了,一轉(zhuǎn)眼,我六年級了,但身邊卻不再是以前的小伙伴,以前的我還期待著六年級畢業(yè)時會是什么樣,不巧,五年級的我就感受到了離別的滋味。

    五年級期末考試的前一天,媽媽就告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)了,聽到那話時,猶如一桶冷水從我頭上倒下,我勸自己這是假的,時間過的飛快,期末考完了,學(xué)校也照樣換了,和相處五年的同學(xué)依依不舍告別了,那一天晚上,被子里會有眼淚落下的聲音,我恨,我恨為什么時間在不能暫停,為什么時間過的這么快,那一晚,十分寂靜。

    時間是我們抓不住的東西,離別也是在所難免的,所以我們要珍借和同學(xué)相處的每一秒。

    讓友情朋友離別作文600字 第三篇

    “看,今晚的夜色美嗎?”“嗯”。“你數(shù)一數(shù)有多少顆星星”。“這么多怎么能數(shù)的清呢?”“我聽說當(dāng)幾個好朋友坐在一起數(shù)星星,那么天上有幾顆星星就代表她們的友誼會持續(xù)多長時間。”“那這么說,我們的友誼豈不是……”“嘻嘻,嗯。”

    我們停止了說話,只沉浸于美好的氣氛中,回憶著過去的點點滴滴。?夏天的雨說來就來,正當(dāng)放學(xué)之時,“嘩啦啦”雨從天而降也不給人一點兒心理準備,唉,無奈呀,剛準備一路跑回家去,有把傘卻悄悄地停留在了我的上方,“我們一起走,好嗎?”“嗯,嗯。”我滿心歡喜地答應(yīng)著,時間過得好快呀,我們到了個岔路口。我心想:又得忍受雨水的澆灌回家了。誰知,她卻一把拽住了我說“你想干什么呀,想去當(dāng)落湯雞了。”“我,我……”一把傘把我安全護送到了家。她轉(zhuǎn)身離開時,我才注意到她后背全濕了,我趕快摸自己的衣服,竟是干的。我望著她直到在雪中逐漸消失了,才回家。?是一個陽光明媚的一天,但我卻不為之高興,因為我的頭頂有著烏云。到了學(xué)校,我環(huán)顧四周,沒有看見她,迅速把一張紙條放進她的書里,舒了一口氣,才坐到自己的座位上,我隨手拿起一本書,一張紙條慢慢地飄到了我的腿上,上面寫著“昨天的事,是我的錯,希望我們還是好朋友。”我乍一看以為是自己寫的那一張,但一看署名卻是她的,我呆呆地看著那張紙條。?時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了,我們約定今晚暢談一番。早早地來到了我們的“xxx”等待著最美的時刻降臨,螢火蟲繞著我們飛,為我們增添了美好的氣氛。夜幕拉開了,星星鋪滿了。

    “看,今晚的夜晚美嗎?告訴你個秘密——天上的星星代表著我們的友誼能持續(xù)多長時間,如果你以后孤單了,看看天上的星星,3年后,我們會重遇在這個地方的。

    讓友情朋友離別作文600字 第四篇

    離別是什么,是兩個人各懷鬼胎的分離,還是難舍難分的相送。我們一生需要經(jīng)歷過幾次離別,或許是無法割舍的痛苦,或許是寄予希望的不舍,這些終會不可避免的發(fā)現(xiàn)在我們身邊。

    童年時,當(dāng)我結(jié)束了滿腦子之想著玩耍的年齡階段。父母就會開始打算送我們?nèi)ビ字蓤@,讓我們試著在沒有他們得陪伴下獨立生活。于是我們迎來了人生中的第一次分別,我們大聲哭喊著,用著略帶可憐的語氣喊著父母,他們還是把我們送上了前往幼稚園的車上。后來我才明白,他們下了多大的決心才把我們送上了車上。這是我們第一次體會到分別的感受。后來,隨著我們慢慢成長,上學(xué)的離別我們逐漸接受了。開始迎來的,是更多的離別。小學(xué)二年級時,陪伴我長大的爺爺離開了我們,那時我第一次感受到了永遠的離別,再也見不著了,也再也觸摸不到了,留下的只有在腦海里的記憶。

    時間過的很快,轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)的時候,我們都要離開曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)和老師去往新的學(xué)校,又或者到社會上開始拼搏了。我們都帶著不舍的情感在學(xué)校里過完最后的時間,這會是人生中一次難過的離別,或許會是彼此的最后一次見面,或許是一次可惜的錯過。

    長大之后的我們,開始懂得珍惜了,我們珍惜時間,珍惜每個出現(xiàn)在我們身邊的人。我們開始想要留住某人,不敢去想如果分開后的感受。

    讓友情朋友離別作文600字 第五篇

    九十九,最絢麗的風(fēng)景,我們要永遠在一起。——題記

    中考在即,朋友們,你們舍得說離別嗎?雖說平常我們九十九班平日里吵吵鬧鬧,可卻一直很團結(jié),我相信九十九班的記憶會永遠留在我心底的最深處,快離別了,別怪我現(xiàn)在才說舍不得,我多希望時間就停在剩下的這幾天,我真的不愿意它從我們眼前溜走而卻無能為力,我很害怕畢業(yè),很害怕有一天到了學(xué)校后再也見不到朋友們一張張笑臉。

    記得以前,雨辰一直陪我玩,陪我鬧,陪我一塊闖禍,卻又很喜歡生我氣,讓我急得不知所措,可最后又忍不住要逗我笑,以前,樓道里一直有我們的身影,教室里,我們絕不會安靜一下。現(xiàn)在雖然他變了,可我依然很懷念以前的他,很希望永遠留住僅有的這一點依賴。我會一直守護著他。

    豆子,她永遠是我最好的朋友,這輩子我都不會忘了她。總是在我最需要幫助的時候出現(xiàn)在我身后。在我心中,她是九十九班最絢麗的一道風(fēng)景。同學(xué)們都僅著她讓著她,生怕她摔著碰著,她是我們班的秘密武器,所以每個同學(xué)都懂得謙讓她,好像她才是我們班最小的一個。反正不管怎樣,她永遠是我最好的朋友,一輩子的朋友。

    二帥,在學(xué)校,我沒這樣叫過你吧?可我真的很希望能永遠這樣叫你,你像我的一個大哥哥一樣,永遠庇護著我,讓我感覺刮再大的風(fēng),下再大的雨,我也不怕,什么事我都會先想到你,嘻嘻,當(dāng)然了,不論好事壞事。可是你知道嗎?每次看著你對我好,可你自己有事的時候,我卻幫不上一點忙,雖然每次你都會成功,可是還是感覺好對不起你,所以,如果你愿意的話,我們做一輩子的朋友,讓我對不起你一輩子好嗎?

    瑞瑞,琦瑞,表邊上看上去你很霸道的,可你那單純的眼睛還是透露出了你的心思,為我們告了密,你的霸道也是一種可愛。我承認,你確實是是我們班最帥的男孩,你給我們大家的感覺,好像一個永遠都不會長大的孩子,可你卻是我們班最帥,最可愛的。我真的很喜歡你,什么時候你才會長大?一輩子的朋友哦!

    小辰哥,你對我很好,你總想我叫你哥,可我一直任性不叫,其實我真的很想叫,可又怕……我們之間的兄妹感情,一定要延續(xù)到生命的盡頭,記住哦,小辰哥!

    “心有千千結(jié),不愿吐離別。”我們永遠都要記住哦,九十九班無可代替。大家記得嗎?我喜歡星星,其實除了我本身就喜歡星星外,最近我還莫名奇妙的做了一個夢,讓我更加喜歡星星,我在想呢,我們的九十九班,就像一個小天空,而我們每個人,都是這個天空中的一顆小星星。每個人都有屬于自己的位置,共同構(gòu)造了和諧美麗的九十九班,而每個人都理所當(dāng)然的成了不可缺少的一部分。所以,九十九班要永遠在一起。

    我真的舍不得說離別,也不愿意說再見,因為我怕以后不會再見……

    讓友情朋友離別作文600字 第六篇

    小時的我總覺得友誼都是地久天長的,但是小學(xué)畢業(yè)后,我感覺似乎并沒有想的那么簡單。

    畢業(yè)前夕,我總感覺畢業(yè)那天會是這樣:老師站在那高高的三尺講臺上,放下手中的本子,對同學(xué)們語重心長地說:“同學(xué)們,今天,大家畢業(yè)了,六年之中……”接著,下面的幾位同學(xué)眼里已閃著淚光。同學(xué)們擁抱在一起,眼里流出不舍的淚水,嘴里喃喃哽咽難以說出再見……

    但是,我錯了。

    如同往常那樣,下課鈴打響了,老師手拿著提包,微笑地面對這同學(xué)們說道:“放學(xué)了,同學(xué)們回家吧!”接著,便走出了教室。一瞬間,我眼睛瞪得巨大,就這樣嗎?這哪是什么畢業(yè)……我久久待在座位上,大腦里有一種想法克制著自己:“今天不是畢業(yè),明天還會來上學(xué)。”這與平時的'校園生活毫無區(qū)別,相似得令人可怕。

    等我回過神來,班上的很多人已經(jīng)無影無蹤,只剩下幾個和我似乎都驚呆的同學(xué)。我提議:“去校園里面再走走吧。”

    我們漫步在校園,走過曾經(jīng)灑滿汗水的操場,充滿歡聲笑語的活動區(qū)。而現(xiàn)在,只有用拍照這樣的方式來記錄我們在母校的最后一刻。

    回家了,所有的同學(xué)都回家了。

    曾以“死黨”、“兄弟”相稱的同學(xué)甚至沒有一句再見,之后再聯(lián)系,再約會的想法都被這離別時冷漠而冰封于心底,那曾經(jīng)的歡聲笑語也顯得蒼白。

    時隔兩年,沒有任何人來聯(lián)系過我;同樣,我也沒有去聯(lián)系過他們。對于那段記憶,似乎只表現(xiàn)在記得大家的名字,有一個“同學(xué)”稱號罷了。

    讓友情朋友離別作文600字 第七篇

    今天是2015年8月31日,是五天軍訓(xùn)的最后一天。這一個特殊的日子所有同學(xué)本該是高興的,因為終于可以“脫離苦海”,不再接受教官刻意的風(fēng)吹雨打,那如虎視般的眼神。可我們的臉上全是焦慮,全是不舍,多么希望時間過慢一點,訓(xùn)練多一些。絲毫不曾有過懈怠之意。這些全都是因為我們親愛的“劉老大”。因為他的嚴肅目光,因為他的含淚微笑,因為他的標準動作,因為他的記錄這坎坷的傷疤。

    可是,該來的終歸要來,我們所能做的,只有迎戰(zhàn)。不知為什么,當(dāng)全班起立備戰(zhàn)的那一刻,一種前所未有的神圣使命感侵占了我們?nèi)恚覀冞~著整齊的步伐前往演練場地,緊張感剎那之間莫名其妙消失了,觀眾和評委也仿佛隨之消失,整個場地就像只有一支隊伍——初一《11》班,這是一支忘我之師,他們懷揣對第一名的沖擊,對教官辛勤付出的感恩,出色地完成本次任務(wù)。當(dāng)成績出爐時,我們以微弱劣勢沒有能排進前三,這也是我們此次軍訓(xùn)最大的遺憾。然而我們卻不后悔,因為這是我們竭盡全力地結(jié)果,雖然惜敗,雖然不甘,但當(dāng)看見劉老大他那會心的笑容,我們心中還是充滿了自豪感。

    天下沒有不散的宴席,我們和劉老大還是得分別,當(dāng)互相揮手時,微風(fēng)拂拂吹來,它是那感人至深的場面的見證者,漸漸飄向遠方的它,悄悄地給它的同伴講述這一故事。雨滴落下,掩飾住了我們的淚水,卻掩飾不住我們的深情。

    別了,劉老大。

    讓友情朋友離別作文600字 第八篇

    在你離別自己最好的朋友時,你會傷心哭泣嗎?而就在我快被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣之時,就遇到了這件事情。我在班級里最好的朋友葛晨瑤因為在石浦的房子租掉了,她們沒有了住處,所以她們得搬到寧波去住,而葛晨瑤也得離開學(xué)校去寧波的新芝小學(xué)讀書了。

    在我們組織委員的一致認同下,這次的主題班會是給葛晨瑤送行。我很傷心,因為我是她最好的朋友。主題班會開始了,我們的同學(xué)給葛晨瑤準備了很多的禮物送給了葛晨瑤,葛晨瑤很激動,所以流出了眼淚。

    在多媒體的幫助下,我們看了關(guān)于新芝小學(xué)的資料,其實這是一所剛開起來不久的學(xué)校,比我們的學(xué)校小很多。教師和學(xué)生也是我們多。

    終于到了最后一個環(huán)節(jié)了,那就是用照相機拍我們的集體照或兩人照、多人照。葛晨瑤在那時很開心得和我們一起合照,有所有女同學(xué)、個別男同學(xué)和葛晨瑤一起拍的照片,有我和葛晨瑤一起拍的照片,有我們鐵四角的照片等等。在快樂的同時,我也有一絲傷心,因為葛晨瑤要離我遠去了。雖然葛晨瑤說學(xué)期結(jié)束就會回來石浦,玩會兒再回去,可我還是有些傷心。

    主題班會結(jié)束了,可同學(xué)們還是意猶未盡,沒有辦法,只能依依不舍地回到了教室,在四年級的暑假里,我看見葛晨瑤把我加為了好友,我也加了她,她說她在寧波那兒過得挺好的,作業(yè)已經(jīng)做得差不多了,并還得知新芝小學(xué)其實是要通過考核的,如果考核不過關(guān),那就不能就讀。

    葛晨瑤是我永遠的好朋友!

    讓友情朋友離別作文600字 第九篇

    我曾有一個好朋友,她叫肖惠。我與她形影不離,無論什么時候都在一起玩:有時我們在樓底下的綠化邊玩;看螞蟻在路上爬;在干土地上拔掉枯萎的草種;在濕潤的土地上游戲等。

    有一天,我們的感情被一件事情打斷了——她要轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了,我們沒辦法再在一起玩了。

    在她走的前一天上午,我們拉著彼此的手,眼眶都濕潤了。我們相互擁抱了一下,在我們曾經(jīng)一起玩的地方逛了逛,眼淚經(jīng)不住的流了下來。我們坐在樓門口的香樟樹邊的臺階上,沉浸在我們那些歡快可愛的舊時光中,回不來了……

    不知不覺,下午到了。我們躺在后門的那塊草地上望著天,望著天空中的太陽,刺痛著我們的眼睛。那時,我多么希望時間就那么停止了,讓我們永遠都不分離,永遠都快快樂樂的在一起玩耍,那多好啊!但是,我們終究逃不過“分離”這個人生中的關(guān)卡。

    第二天,她將要走了,我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著她漸漸遠去的背影大喊道:“再見!記得回來找我玩啊,肖惠!”

    讓友情朋友離別作文600字 第十篇

    時光雕刻著回憶,歲月沉淀了情感,因為曾經(jīng)感動,所以難以忘懷。

    ——題記

    海子說:“我們最終都要遠行,最終都要與稚嫩的自己告別。告別是通向成長的苦行之路。”

    一路走來,一路遇見,一路告別。當(dāng)我們邁進初中的校園,就意味著我們終將離別。六月已至,又到一年離別季。一年余的相處,從生疏到熟悉再到熟識,我們笑著,鬧著,彼此相擁,度過美好的青春歲月。一起凝望著夜空,深邃的眼光似乎看到了星空的神秘。因為,它裝著我們慢慢的回憶,滿滿的感動,滿滿的淚花。

    望著一沓沓卷子,字跡被風(fēng)吹散,散落一地,回憶激蕩在空中:在操場上奔跑,追逐與跑道,藍白校服在風(fēng)中飛揚,揚起的是青春,揮灑汗水,贏得的是青春,獲得最后一個領(lǐng)獎名額的歡呼,是逝去的青春。我們眺望遠方,追求未來,共同奔跑,跑到了離別。當(dāng)最后的鈴聲響起,我們寫完了最后一句話,最后一個數(shù)字,放下筆,鼻尖上還冒著細汗,睫毛不安的閃動著,是對離別的恐懼,亦或是對未來的渴求。

    “山盟雖在,錦書難托”,這是陸游和唐琬之間痛徹心扉的告別;“我和誰都不掙,和誰掙我都不屑,我的雙手烤著生命之火取暖,火萎了,我也準備走了”,這是楊絳先生平靜超然地和這個世界告別。這世間所有文字,千年百年都在書寫著同一篇文章,生離死別。

    我們終將離別,也即將離別。離別是結(jié)束也是開始,是苦痛也是希望,我們攜手跨越困難,戰(zhàn)勝挫折,一路走到離別。淚水,是離別的雨霧,縱有萬分的不舍也會化作一個璀璨的笑容,相望間,送你踏上新的征程。

    輕輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,帶走夢的云彩…

    讓友情朋友離別作文600字 第十一篇

    我坐在車上,車外的一片竹林在我眼前像是浮在水面上一樣。我眼眶內(nèi)充滿淚水,我忍不住了,輕聲啜泣,淚水像斷了線的珍珠項鏈一樣,止不住的往下掉。

    今天晚上還是像以前一樣,吃飯、休息、洗漱、睡覺,但是媽媽臨時突變,改變了這一切行程計劃,她今天決定連夜趕回浙江。

    今天是舅舅大女兒的生日,我們應(yīng)該邊吃生日蛋糕,邊看電視的,但是媽媽今天就要帶著我趕路,在妹妹生日當(dāng)天的晚上。

    媽媽的決定使大家都沉默了,妹妹兩眼充滿血絲,嘟著嘴,時不時有手擦擦眼睛。她看著我,一直看著,她突然向前,躺進我的懷里,雙手緊緊地抱著我。

    “好了,我們下次在一起玩嘛,別傷心了,下次我們再一起玩醫(yī)生游戲,記住哦,我是醫(yī)生,你是病人,還有不要再說肚子疼的病因了,老掉牙了好不好。”我說著這些心酸的話,心里忍不住想哭,但是又想在她面前裝的滿不在乎。

    這不說還好,一說她就忍不住淚水了,她把下巴靠在我的肩上,我明顯感覺得到她哭了,下巴一直顫抖,她沒出聲,只是依舊躺在我的懷里,抱著我的腰,緊緊地抱著。

    我雙手抓著她的肩,將她從我懷里推開,我淚汪汪地看著她,說:“好了好了,姐姐答應(yīng)你下次再回來跟你玩,你不是一直想要我的那套連衣裙嗎,明年夏天,我送給你,好嗎?”

    “嗯!”她看看我,笑了。

    舅舅還有一個小女兒,平日里最淘氣的就屬她了,她長相可愛,十足像一個嬰兒版芭比,我最喜歡她每次乖巧、撒嬌時候的樣子了。

    我走到她旁邊,她看著手機上的《海底小分隊》,還學(xué)著叫里面人物的名字,“呱唧”“呱唧”。

    “姐姐今天要回去了,下次再來找你玩,你乖點哦,拜拜。”我說完就要走,以為她是小孩,不懂什么情感,但是她大聲說著:“不嘛,不嘛,你別走,我不要你走!”

    說著,她站起來,雙手打開,繼續(xù)說:“抱~”

    這時的她不淘氣了,撒嬌的樣子惹人喜歡,可愛得讓人無法拒絕。我抱起她,她說:“姐姐,我親你一下,你就不走了好嗎?”我把她放下去,說:“姐姐是去給你買芭比娃娃玩具的,又不走,前面跟你說著玩的,待會兒就回來。”聽了這句話,妹妹高興地邊跳邊拍手。

    我安頓一切,拿著行李就要上車了,突然大妹妹說:“你明年再回來陪我一起玩,別耍賴!”我回頭擺了個“ok”的手勢。

    坐在車上,眼看車子就要發(fā)動了,小妹妹跑出來,跟著大妹妹一起喊著:“姐姐!姐姐!”我打開車窗,把頭探了出去,揮著手,大聲喊著:“拜拜了,明年再見!”“明年再見!”妹妹們回應(yīng)著。

    我回憶到這,淚水比剛剛流得更多了,比剛剛哭得也更傷心了,心里滿是舍不得,滿是留戀……

    讓友情朋友離別作文600字 第十二篇

    拉起窗簾,幸福依然在墻角曾經(jīng)的友誼化作淚水,悄悄地向四周蔓延開來。——題記

    夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此停靠在岸邊;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……

    在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活!朋友,在這個離別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!離別——送給曾經(jīng)與我分別的朋友星星與太陽光芒的一線之間?紫雪纖琪輕輕打開門窗,外面的世界,細雨飛揚。輕輕打開門窗,外面的世界,細雨飛揚。我倚在窗邊,沉思,遐想。心兒隨雨飄揚,記憶的浪花在腦海中翻騰,不經(jīng)意間,想起了我們在一起的日子。既經(jīng)歷過風(fēng)浪又分享過甜蜜。

    可是,時光匆匆,你我在人生的道路上終究還是分別。盡管有太多的不愿意。無需太多的憂郁,也無需太多的哭泣,人生,既有相遇,也有分離。分離的,是目光和身影。而思念的回憶,會把我們永遠系在一起。希望,今夜的雨會把我的祝福帶給我的朋友。讓我們有緣再聚。窺視著。

    讓友情朋友離別作文600字 第十三篇

    人生總會有離別,但離別的滋味并不好受。它令人傷感,令人悲痛。對我來說,也經(jīng)歷過無數(shù)次的離別,但最令我刻骨銘心,難以忘懷的是那一次……

    記得,那是讀完四年級,剛剛考過最后科目——語文的期末測試卷,心里懸著的大石頭終于落地了。大家如釋重負,個個歡呼雀躍,教室里充滿著歡聲笑語。這時,班主任郭老師走了進來,從她臉色凝重的神情中,我們已經(jīng)預(yù)感到有什么大事要發(fā)生。

    果不其然,郭老師一臉嚴肅,慢悠悠地宣布:同學(xué)們,英語老師——陳老師馬上要離開我們,走上新的工作崗位了。現(xiàn)在就請她來跟大家談?wù)勑模纻€別吧。

    這突如其來的消息如晴天霹靂般向大家襲來,同學(xué)們之前愉悅的心情瞬間化為煙霧。而我也突然有種心被小刀劃過的感覺,難受極了。

    我不經(jīng)意間往窗外望去,看到陳老師正傷心地抹著眼淚,過了許久才邁著沉重的步伐走進教室。此時,陳老師已經(jīng)哽咽到一句話都說不出來……我想,陳老師一定不愿意和我們道別,大家也更不愿意讓親愛的陳老師離開。這種濃濃的師生情誼,多么難舍難分呀。但現(xiàn)實卻總是殘酷的,最后還是硬生生地把我們分開了。

    我再也忍不住了,低落的情緒此刻完全爆發(fā)出來,眼淚像斷了線的珠子直往下掉,回想起和藹可親的陳老師平時對我們點點滴滴的關(guān)懷,就像一幕幕電影鏡頭在我腦海里回放著。

    從三年級起,陳老師就為我們叩開英語之門,帶大家走進神奇的英語王國。課堂上,她總能像一位循循善誘的知心姐姐,臉上掛著淺淺的笑容,孜孜不倦地講解著生動而有趣的一個個知識點。伴著我們度過了兩年美好難忘的時光,讓我們在輕松愉悅的氛圍里快樂地學(xué)習(xí)英語。

    每當(dāng)我們遇到難理解的單詞和語法時,她總是不厭其煩地耐心講解,直到我們完全掌握為止。記得有一次我生病了,作業(yè)沒有及時完成。陳老師看到緊鎖眉頭,神情恍惚的我呆坐在那兒,便走到我身邊,認真地幫我輔導(dǎo)落下的功課。我深切地感受到老師對我的關(guān)愛,使我更努力地學(xué)習(xí)。在公開課上,陳老師還用視頻播放了我平時學(xué)英語的一些小片段……當(dāng)往事浮現(xiàn)在腦海中,讓我久久難以忘懷。我越想心里越是不舍,百感交集。同學(xué)們也跟我一樣心里難受,一個個都情不自禁地哭成小淚人。最終,深受同學(xué)們愛戴的英語老師還是走了。

    離別,令人感傷。“天下沒有不散的筵席”,正如大詩人蘇東坡所說的那樣:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……”雖然陳老師不再教我們的英語課了,但我會一直銘記她,把這份永不磨滅的濃厚師生情誼深藏在心底。

    讓友情朋友離別作文600字 第十四篇

    小學(xué)的時候,我有一位叫美燕的同學(xué),因我倆性格相似,自然成了形影不離的好朋友。上6年級時,有一個秋天的傍晚,她給我來電話讓我下樓。我急忙下了樓,走到道旁等她。“好冷哦!”說著打了一個寒顫。這時,在遠處模糊看見她身影,她手里拿著一個旅行包跑來,說:“哎呀,我來晚了。你是不是等著急了?”我笑著說:“沒有,沒有。你拿著那么大的包干嗎呀?”我奇怪地問道。她低下頭,默默地說:“恩……是這樣的。我現(xiàn)在就要去蘭州了……”我驚訝地說:“啊?去蘭州?為什么?怎么這么突然?”她沒有說話,只是從兜兒里掏出一封信遞給我。我的眼睛不知不覺濕潤了,眼淚就要流出來了。她看見我的樣子,笑著說:“哎呀,你干嗎啊?又不是永遠不能見面,我到了那里會給你打電話、寫信的。咱們照樣可以相互聯(lián)系的呀!不是嗎?”我忍住眼淚,點了點頭。“哎呀,我得走了。拜拜!保重身體!”她說著就走了。秋風(fēng)颯颯地吹著,枯黃的樹葉簌簌地落了下來,她走了。望著她的背影,以前與她在一起的事情疊疊地浮現(xiàn)在我眼前,心里暗暗地說:再見,朋友!祝你一路平安!

    就在那年秋天,我與她離別了。她現(xiàn)在還在蘭州上學(xué),我仍舊在這里學(xué)習(xí)。雖然我們在不同的城市、不同的學(xué)校、不同的班級學(xué)習(xí),但我們的友誼之線從未斷掉過。我們經(jīng)常寫信探討學(xué)習(xí)上的問題,并互相鼓勵努力學(xué)習(xí)取得好成績。

    其實,離別也并不是愁腸百結(jié)的,離別意味著彼此生活的一個新起點,那么,離別時我們?yōu)楹我獢[出一副苦瓜臉?應(yīng)以微笑代替?zhèn)校嗷プ81舜四苡幸粋€美好的明天!

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