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關于我的愛好的作文中學生16篇
關于我的愛好的作文中學生 第一篇
生活像一個五彩的光環,每個人都有自己的愛好。有的喜歡收集橡皮,有的喜歡集郵,有的喜歡唱歌而芭比娃娃讓我著迷!我有一大箱子芭比娃娃都是我收集到的。現在芭比娃娃已成了我生活中不可缺少的一部分。只要一有空我就會把她們都拿出來,挨個擺弄,和她們說悄悄話,和她們分享我的快樂我的第一套芭比娃娃是我四歲時,媽媽給我買的。第一次看到芭比娃娃,我便喜歡上了她們,每天都擺弄好幾次。媽媽見我愛不釋手就對我說:琰琰,媽媽以后和你一起收集芭比娃娃好不好?我聽了一蹦三尺高,拍手叫到:好哇!好哇!從那天起我就在媽媽的幫助下開始收集各種漂亮的芭比娃娃。每當有新款的芭比娃娃,我和媽媽就會去商店尋找,不把她買到手,我決不罷休。記得有一次,我想買一本關于芭比娃娃的報刊,可是找了好幾家書店也沒買到。于是我回到家,打開電腦,查到了關于那本報刊的內容。我喜出望外,急忙拿出了收集芭比資料的小本子,一頁一頁地抄了起來。中午媽媽叫我吃飯,我的屁股像焊在了椅子上一動不動,依然聚精會神地抄著。我覺得自己好像走進了神奇的芭比王國,和可愛的芭比娃娃一起唱歌一起跳舞,像來到了仙境一般!等我抄完,我的肚子咕咕直叫,我這才醒悟過來,原來我還沒吃午飯呢!不過我覺得這也值,因為我又知道了關于芭比的許多新知識!有時我的芭比娃娃也是用辛勤的汗水換來的。每一次取得好成績,媽媽都會獎勵我一套新版的芭比娃娃,我總是會高興得手舞足蹈!我想盡各種辦法豐富我的芭比寶庫,真是功夫不負有心人:我的芭比越來越多了,伙伴們見了都特別羨慕,贈給我一稱號小小芭比迷。我眼中的芭比是一個個小精靈,每天陪伴著我!我愛芭比,她帶給我無窮的快樂,芭比讓我著迷!
關于我的愛好的作文中學生 第二篇
“貓哭耗子——假慈悲”“狗咬耗子——多管閑事”……
收集歇后語是我的愛好之一。收集歇后語使我了解到生活的樂趣,就想絢麗的彩虹一樣。
記得有一次,我和爸爸去百樓商場買衣服,走進一間賣小孩衣服的樓房,只見里面有兩個大人在津津有味地談著話。其中一個大人說:“最近,我老公的廠里調來了幾個年輕工人,他們做事一點也不專心,真是‘猴子的屁股——坐不住’,我老公實在拿他們沒辦法,因為他們由如‘老虎的屁股——摸不得’一樣。”另一個人也說:“我丈夫的廠里的人還不是一樣。如果我丈夫訓他們一句,他們頂十幾句,什么‘螞蟻扛大樹——自不量力’‘蛤蟆瞪眼——誰怕誰’‘草人翻臉——無情無義’……”聽了這些話,我趕緊掏出筆把兩個大人說的歇后語記下來。
還有一次,我在家閑極了,便打開廣播,聽了起來。主持人說:“這個節目,我們會八仙過海——各顯神通,讓大家開開眼界,竟想快樂,我們可不是王婆賣瓜——自賣自夸啊……”我一聽有歇后語,立即記下來。這時,爸爸走了過來,對我說:“唉,你媽媽在叫我,我實在不愿去,可霸王請客——去也得去,不去也得去,唉!”我一聽,欣喜極了,連忙說:“你就冬天不戴帽子——動動腦筋。”“唉,沒辦法,我跟你媽媽是羊伴虎睡——不合股。”……
收集歇后語,給我帶來許多歡樂,讓我覺得生活到處充滿樂趣。我真越來越愛收集歇后語了。
關于我的愛好的作文中學生 第三篇
每個人的興趣愛好各不相同,有人喜歡書法,有人喜歡滑冰,有人喜歡閱讀……而我喜歡打乒乓球,它是我業余一大愛好,能讓我放松緊繃的神經,輕松自在!
在那個綠樹成蔭,驕陽似火的夏天,我第一次接觸乒乓球,此后便“戀”上了它,一發不可收拾。整整一個暑假,我都沉浸在乒乓球的世界里。每天早晨,我都與乒乓球的“粉絲”——我的同學,一起打到太陽爬上枝頭,有時甚至忘記了“饑餓”,忘記了吃飯。
我有一位朋友,是因為她我才接觸乒乓球,也是她教會我乒乓的入門基礎,同學們都喜歡把我們稱為“師徒”。她乒乓球打得很棒,每當我與她對戰,我多么希望我可以KO她,可是往往心有余而力不足……我把她立為我的目標,希望有一天可以超越她,我每天晚上與同學一起練習,上天沒有辜負我,很快我就在同學中成為了佼佼者,我心中向往的是打敗我的朋友。
那天星期六晚上,我們又相約在活動中心見面,準備“一絕死戰”,很快便輪到我們了,同學們都說師徒之戰馬上就開始了,其實我的神經是緊繃的,因為我害怕我會輸。但是經過一番“廝殺”,我最終迎來了勝利。我終于贏了,終于戰勝“師傅”了,我的心是雀躍的。
這時天空燃起了火花,我永遠沒有忘記那個夜晚,那個我心雀躍的夜晚。從此我更加熱愛乒乓球,它成了生活中不可割舍的一部分。
關于我的愛好的作文中學生 第四篇
每個人都有自己的愛好,而我的愛好卻是看書。書是知識的海洋,力量的源泉,生活的方向盤。只要我們有了書,就像擁有了一切。莎士比亞說得不錯:“生活中沒有書籍,就好像沒有太陽;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。
我牙牙學語的時候,媽媽就讀童話故事給我聽。現在,我長大了,能自己讀書了。因此,小時候的閱讀對象《安徒生童話》、《格林童話》變成中國經典四大名著。
我讀書總是廢寢忘食、通宵達旦,因此就發生了一件事。
那年,我從朋友那里千辛萬苦地借回了一本書——《紅樓夢》,一拿到書我就愛不釋手,發誓今天一定要看完這本書。
于是,我就在放學的時候,一邊看書,一邊走路回家。當我看到賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇時,那不爭氣的眼淚就情不自禁地流了下來。我來到離家不遠的公園里坐下看書,我竟然把回家的事情給忘得一干二凈。
家里只有媽媽等我回來,又三番兩次地打開門看看我回來沒有。時間一分一秒地過去了。媽媽忐忑不安地胡思亂想:羽青會不會被壞人拐走了。最后媽媽按捺不住了,只好獨自出來找我。找了許久,媽媽也找不到我,心里就好像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。
媽媽在無奈之下只好請求鄰居幫忙找我,到了晚上八點,媽媽也沒有找到我。正當媽媽要報警的時候,鄰居張阿姨跑過來,氣喘吁吁地說:“你兒子在公園里坐著看書。”媽媽聽了,心中的石頭終于放下來了,一百米沖刺的速度沖到我面前,抱住我又哭又笑。我迷迷糊糊地不知道怎么回事。
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”我們應該多讀書,成績才會提高,這就是我的愛好——讀書。
關于我的愛好的作文中學生 第五篇
要是你問我,我的愛好是什么,我會毫不猶豫地告訴你騎滑板車。
要是跟我提到學習的一些事情,我會不耐煩地叫你走開。但如果是跟我說一些關于滑板車技巧,我會側耳細聽,不放過任何細節的。我現在騎滑板車可是到了廢寢忘食。
記得有一次,我和小伙伴們相約在紅路上騎滑板車,大家玩得不亦樂乎。過了12點了,同伴們一個個走了,只有我還在玩。此刻,我正在練習一個高技七的連續急轉彎,眼看就要成功了,卻被一聲叫聲給毀了,原來是我堂弟。我跳下車,憤怒地問他:“你不是走了嗎?還有什么事?你害我將要練成的招勢,給忘了。”他則一臉也不在乎的樣子,冷靜地說:“我走到半路時,遇見你媽了,是你媽媽讓我來叫你回去的。”我不顧一切地對他說:“你跟我媽說我等會再回家,還有,以后不要打擾我。”他聽后不理我,直接走了,而我繼續練習。到了12點半了,我的肚子也咕咕叫了起來,感覺有點餓了,但轉念一想:很快就要成功了,再堅持一會兒,想到要成功了,肚子也好像不餓了。就這樣,玩到下午1點了,我媽大發雷霆,暴吼道:“陳伯聞,趕緊給我回來吃飯了。“這一喊,幾十米以內都聽得見,我呢,半秒也不敢耽誤,直接灰溜溜地往家里走。
我愛我的滑板車,它可能會戰勝所有的對手,讓我成為赫赫有名的“戰神”。
關于我的愛好的作文中學生 第六篇
大家好!我是一個非常活潑可愛,并且愛好廣泛的小女孩。我的業余愛好非常多,如:繪畫、唱歌、體育遠動等,但在眾多的愛好中表現得最突出的就要數跳舞了。
記得在一個寧靜的夏天,我和媽媽一起在家看電視。看著看著就到了一個跳舞的節目,媽媽說:“夢夢,你看這個小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯,還不錯。”我說到。“夢夢,你看這個暑假也沒什么事做,不如你也去學跳舞吧,這樣既可以鍛煉身體,又可以鍛煉身體的靈活性和協調性,還可以調整身姿。你看多好呀!”我想了想:學舞蹈真的有很多好處,便答應了媽媽的話。
在第二天的時候,媽媽牽著我的手,一起來到了文化宮廣場的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們,詢問了一些詳細的情況,又說了星期二和星期日的上午10:00來就行了。
第一天來到舞蹈班,我很害羞,但我還是很努力學習,可誰知到壓腿是很疼的,但我還是忍了下來,還有壓腰,痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學時,老師對我說:“你很棒!”我聽了這句話,學舞蹈的信心更堅定了。
記得有一次,我們舞蹈班“考試”,我很緊張,生怕不能過關。輪到我的時候,我發揮自如,連做了幾個空翻,得到了老師的好評。結果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
現在我的舞蹈已經考到了六級,還可以編舞蹈了呢!
關于我的愛好的作文中學生 第七篇
我最喜歡的業余愛好就是畫畫了。從開始接觸畫畫到現在已經四年了,四年來無論是鵝毛大雪還是傾盆大雨,我都會按時去畫畫班學習。這不,經過不斷地提高畫畫水平,我已經考過了畫畫四級考試了!今年準備考五級呢,我要向畫畫十級水平繼續進發。
畫畫不僅豐富了我的業余生活,也為我換來了榮譽。我的一幅《江南水鄉》在“天樂尚都杯”比賽上得了二等獎,還發給了紀念品,一個可愛的大象臺燈。可那次參加比賽的畫,一直到今天也沒有回來呢!我好想念我的《江南水鄉》啊!
畫畫也是我在課間歇息時間,休息大腦的好方法,有一次我在下課時在本子后面(記住,是廢本子哦~)隨手畫了一個小人(動漫的),同學們就像海水般地涌了過來,欣賞我的'作品。還有一次,我畫了功夫熊貓阿寶它們和齊天大圣孫悟空,徐世嘉嬉皮笑臉地說:“組長,我出一萬元錢買下你的這張畫,好嗎?求你了。”畫畫不僅陶冶了情操,還幫助我和同學們建立了深厚的友誼。
畫畫還是對我成長的歷練。夏老師安排我和李佳樂負責教室后面的黑板報,每次畫好一期黑板報,同學們都會你一句我一句的說:“哇,我們的黑板報真好看!”能為班級做點事情,我心里可高興了。
畫畫只是我業余愛好的一種,它可以使我的生活變得豐富多彩,但是我還應當以學習為重,好好學習,爭取考個好的大學,回報那些關心和愛護我的親人們。
關于我的愛好的作文中學生 第八篇
說起愛好,大家應該都不陌生,每個人都各有所長,都有自己的天賦。而有時家長為了讓孩子更加出色,盲目的讓孩子參加各種比賽,卻忽視了孩子的愛好,屏蔽了孩子的自由,當然我也不例外。
記得那是在前年冬天,老師向我們說:“學校要舉辦社團活動內容有詩詞、足球、英語、奧數等。請同學們踴躍報名!”話音剛落,我便舉起了手,說:“老師,我要報名詩詞社團。”老師說:“好,這個名額就給你了,要努力哦!”
晚上我蹦蹦跳跳回到家,向媽媽匯報喜訊;“媽媽,我報名了詩詞社團,據說優秀團員還能參加比賽呢!”還沒等我把話說完,媽媽就來了一句:“不允許!堅決不允許!學習還沒搞好呢?還參加比賽?不可能!”經過我的再三請求,媽媽同意了,但是需要我寫“保證書”,保證在比賽的同時不能耽誤學習。我高興地答應了。
在今后的日子里,我都用我的課余時間來背古詩,練詩詞。經過我長時間的不懈努力,終于被老師選中為詩詞大賽的二號選手。
時光如流水,不知不覺比賽的日子到了。我踏著歡快的步伐,自信滿滿的走進會議室。經過一輪又一輪的比賽,我榮獲二等獎。我的心情興奮極了!
回到家。當我把那金光閃閃的獎狀拿給媽媽時,媽媽頓時領悟了,說:“孩子,你有你的愛好,以后,你的愛好你自己做主。”
在這里我也想對各位家長們說幾句話:醒醒吧!望子成龍沒有錯,但要選好方向。“一步下錯,滿盤皆輸;一步走錯,終身必敗!”只有真正的與孩子談談心,了解他的愛好,再去努力。俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”只要您尊重并支持我們的愛好,那么終有一天,您會看到您的孩子將會成為新世紀的雄鷹,在那一望無際的天空上,展翅翱翔!
關于我的愛好的作文中學生 第九篇
人人都有愛好,也各不相同。有的喜歡跳舞,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳繩,而我喜歡一個民族樂器——古箏。
我和古箏相遇,是在一個表演上,有人在彈古箏曲子,我被它深深地吸引住了,我覺得它很高雅,很優美,那琴弦發出來的一個個音符,像一個舞者正在跳芭蕾舞,她的步伐隨著音樂跳動,一會兒急,一會兒緩,美妙極了。
我也想要有這么好的琴技,于是,我馬上讓媽媽給我報了古箏班。前幾節課,學得曲子都比較簡單,我一練就會了,我十分有成就感,興致勃勃的叫來家人,讓他們聽我的“演奏會”,一曲完畢,家人們都鼓起掌來,我一下子提高了自信心,更加賣力的練起來。后來教了新曲子,曲子有點長,速度要求更快,指法技巧也多了,我一連練習了好多遍,但不是速度跟不上,就是指法錯誤,反正總是彈不好。我一下子失去了對古箏的信心,哭喪著臉,不想再彈了。媽媽看了,說:“做任何事都是有困難的,如果你不努力,就不會有結果,所以再多練練,就找著訣竅了,就會了。”我聽了媽媽的話,又練了好多遍,終于,我把這首曲子練好了,我感覺自己的等級一下子上去了。
現在,我已經彈到了四級,有了不大的成就,在后面的練習當中,我會更努力,爭取成為一個一流的古箏演奏家。啊!古箏,我的愛好,我多么喜歡你!
關于我的愛好的作文中學生 第十篇
說起愛好,有的人似大海的泡沫一般,多而泛濫,轉眼即逝,有的人如漫天星辰,廣而奪目,令人艷羨,而我的愛好,簡單而純粹,那便是下中國象棋。
終日學習難免會覺得枯噪而無味,倘若在閑暇時光里尋到自己所好,是件妙事。而帶我走進象棋的世界的啟蒙老師是我的爸爸,于是,便慢慢接近了這個修身益智之藝。那對峙分明的棋盤,三十二顆紅黑棋子,縱橫交錯的界線,構成了中國象棋,似簡而又復雜。
一次,我和爸爸一起下象棋,起初我們勢均力敵,陣勢分明,我也緊張起來嚴陣以待,穩步有序的進攻,待軍隊越過楚河漢界。我便一招連環馬和五七炮對爸爸展開左右包抄的圍攻,漸漸地爸爸那邊的局勢便開始不穩定了,我見狀不由得得意忘形,覺得自己局勢穩如泰山,悠哉悠哉地翹起了二郎腿,哼著小調,帶著絲絲得意語氣開口:“爸爸,我這次一定會把你殺個片甲不留,輸了請我吃麥當勞。”爸爸聽到我的話,緩緩抬起頭,緊皺眉心苦思冥想的表情便舒展開,笑道:“人生如棋,一子錯,滿盤皆落索,沒到最后一刻都未知輸贏,棋局的變數是不斷變化之中的,切勿掉以輕心。”聽到爸爸文縐縐的大道理,我似懂非懂地點點頭,心里想著卻是我最愛的麥當勞。
可就在企圖把爸爸打個落花流水的時候,爸爸卻不緩不慢,沉著應戰,面帶嚴肅,審視棋盤局勢。頓時我有一種不詳的預感,果不其然,只見爸爸目光中帶著一種仿佛勝者的喜悅之光一晃而過,接著用“炮”將了我一軍,我只好上了個“士”,最后我的“將”被逼得無處可逃,我懊悔不已,只好認輸。還是帶著垂頭喪氣的心情收拾棋盤,抬頭便聽到爸爸爽朗的笑聲,看到我這悶悶不樂的樣子,開口道:“下棋如做人,下次可千萬不要掉以輕心,小心謹慎,才能“棋”樂融融,下次贏了還會有麥當勞吃的”。
通過下棋我明白了:棋局定數皆不定,不能魯莽行事,勝不驕敗不餒,否則會事倍功半,得不償失。
關于我的愛好的作文中學生 第十一篇
我的愛好很廣闊,如:畫畫,跳繩,演小品……不過最喜歡的還是看書。說我是什么時候開始迷上書的,就要從一年級說起。那是開家長會的時候,老師叫我們訂一本叫《小學生作文指導》。我一拿到書就被吸引住了。現在,我只要一做完作業,就會看半小時的書。不管我的作業做到幾點,我還是堅持看書。公公還說我是一個小書迷呢!我有很多次因為看書而忘記了睡覺,每一次都是媽媽從我手里抽走書本,逼我睡覺。記得有一次,我正在看書的時候,媽媽叫我出來吃飯,可是媽媽叫了好幾遍,我才從房間里慢慢吞吞地出來問媽媽什么事。更有趣的是,媽媽叫我去買汽水,我便順手拿了一本叫《故事大王》,我一邊走一邊看,還差一點就撞到別人孕婦的懷里了呢!我到了商場走了一圈,就回家了。回到家里,媽媽跟我要汽水,我說:“汽水?什么汽水?”媽媽說:“你這個小書迷呀,趕快回到你的房間里看你的書吧!汽水還是我來買吧!”
因為讀書,我的寫作提高了很多。因此,我二年級參加的全國作文大賽就得了二等獎,我非常的高興。“愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書”,這句話說得一點也不假。有了知識,就有了希望。知識要從書中去理解,去體會,去感悟。雖然,我們不能像戰士一樣,到戰場上英勇犧牲,但我們可以用自己的頭腦,為祖國添設加瓦。我覺得書是知識的海洋,書是智慧的寶庫,讀書就是開闊寶庫的金鑰匙,只要打開知識寶庫的大門,知識就像海上的波浪一樣向你擁來。到時候,你就會擁有無窮無盡的力量。
我愛讀書!
關于我的愛好的作文中學生 第十二篇
每個人都會有自己喜愛的東西,我不想說其他的,只要有人問我喜歡什么?我一定毫不猶豫地說:“舞蹈!”
好像這世上喜愛舞蹈的人很多很多,但真真正正熱愛舞蹈的人能有多少?我熱愛舞蹈,從小時候開始。從我會走路起,我最有記憶的是對音樂的敏感。每次當坐在電視機前,電視里響起音樂,我一定會哭鬧著讓媽媽給我換上舞蹈服,跟著電視里的演員扭扭腰,晃晃手,想起當時的場景,真讓人好笑。
長大一點了,我跟著一群小朋友們在四周都是鏡子的舞蹈房里,對著鏡子舞蹈,剛剛學會一點舞蹈就會特別高興,只要家長們說:“來一段”。我不論在超市、酒店、別人家里甚至在電梯上就“咿咿呀呀”的邊唱邊跳,那時的我還以為穿上裙子才是一個真正的舞蹈者。
后來,走在舞蹈夢的道路上,我吃了不少的苦頭。學舞的人都知道,想要跳出好的舞蹈怎能沒有好的韌帶,但壓韌帶是令人辛酸的,每次我們壓韌帶時,要兩個人分別壓著兩條腿,一條腿放直,另一條腿要壓倒頭頂,那種感覺,韌帶就像是要被撕裂了一般。老師會在一旁一邊數“一、二、三……”數到二十才能放下。每次數到八的時候我都覺得沒法再堅持了,可是我總會握緊手掌告訴自己:“這點痛都忍不了,怎么成為舞蹈家?”就這樣一日日的練下來。
雖然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈給我帶來的快樂。
老師還說過:“舞蹈的最高境界,就是把自己融入舞蹈,去感動他人。”所以,不管在什么人面前只要讓我跳起舞蹈,我一定會不由自主地把笑容、把最好的一面展現給大家。當別人來贊揚我跳得好時,我就覺得之前的汗水算不上什么了。
每當我站在舞臺的中央,我享受五彩的燈光照耀在我身上,無數雙眼睛注視著我。我享受,跳起舞蹈的快樂,給別人帶式視覺上的享受。我享受,別人為我的舞蹈的掌聲,對我的舞蹈好的評價……
我快樂,我享受,我喜愛……舞蹈,我的最愛!
關于我的愛好的作文中學生 第十三篇
我是一個活潑、開朗、愛好廣泛的小女孩。我的愛好有:繪畫、唱歌、體育遠動等,但在眾多的愛好中表現得最突出的要數跳舞。
那是一個寧靜的夏天,我和媽媽一起在家看電視。看著看著就到了一個跳舞的節目,媽媽說:“夢夢(我的小名),你看這個小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯,還不錯。”
我說到。“夢夢,你看這個暑假也沒什么事做,不如你也去學跳舞吧,這樣既可以鍛煉身體,又可以鍛煉身體的靈活性和協調性,還可以調整身姿。你看多好呀!”我想了想:學舞蹈真的有很多好處,便答應了媽媽的話。
第二天媽媽牽著我的手,一起來到了文化宮廣場的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們,詢問了一些詳細的情況,又說了星期二和星期日的上午10:00來就行了。
第一天來到舞蹈班,我很害羞,但我還是很努力學習,可誰知到壓腿是很疼的,但我還是忍了下來,還有壓腰,痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學時,老師對我說:“你很棒!”我聽了這句話,學舞蹈的信心更堅定了。
記得有一次,我們舞蹈班“考試”,我很緊張,生怕不能過關。輪到我的時候,我發揮自如,連做了幾個空翻,得到了老師的好評。結果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
現在,我已經考到了六級,還可以編舞蹈呢!
關于我的愛好的作文中學生 第十四篇
我的業余愛好是彈鋼琴。整整四年了,這個又大又重、锃光發亮的大家伙每天晚上都陪伴著我度過美好快樂的時光。
小時候,每當電視播放音樂的時候,我總是跟著電視又唱又跳。媽媽看我那么愛音樂,所以就帶我去一了家樂器店,挑選我自己喜歡的樂器。樂器店的樂器真多啊!有古箏、小提琴、吉他、電子琴,口琴……可我只對鋼琴情有獨鐘。掀開琴蓋,彈響琴鍵,聲音如天籟般絕妙,特別好聽,我對它愛不釋手。媽媽見我這么喜歡鋼琴,便毫不猶豫地給我買下了它。當天晚上,我一直興奮得睡不著覺。半夜起來,掀開琴蓋,撫摸著黑白相間的琴鍵,心里非常地開心。
有一次,我到鋼琴老師那里學鋼琴。有一個曲子我老是彈得磕磕巴巴的,老師告訴我:“你的指法錯了,應該按照書上的指法彈才不會錯!”我不想按照書上的指法彈,就說:“我不想照書上的彈,我想彈我自己認為最舒服的!”“好,你彈吧!”老師說道。結果,我彈了一遍又一遍,還是出了不少錯,累得我滿頭大汗,氣喘吁吁。這時,老師開口了:“書上的指法是全世界出名的幾位音樂專家寫上去的指法,怎能隨便亂改呢?”我這才照著書上的指法彈了一遍,果然彈得很順暢,老師笑著點了點頭。
七級鋼琴考試那年,正是夏天。天空下著細細的毛毛雨,整個大街都被蓋上了蒙蒙的雨紗,好像身著云霧里,真如仙境一般。我和爸爸媽媽趕到了考場所在地,爸爸媽媽在外面等著,我自己一個人進了考場。考場里真涼啊!我那原本平靜的心突然變得特別緊張,頭皮發麻,手和腳哆哆嗦嗦的直抖,渾身都起了雞皮疙瘩。我戰戰兢兢地把考試證交上,然后向監考老師鞠了一躬,然后坐在鋼琴面前的琴凳上彈了起來。前面的音階、琶音還算彈得好,但是最后一個我彈得最熟練的曲子——練習曲,竟然彈低了一個八度!我頓時呆住了,然后忐忑不安的等待著老師的批評。誰知,監考老師只是微微笑了一下,然后和藹可親地說:“沒事,老師不怪你,快點彈吧!”我松了一口氣,接著把下兩面個曲子彈完,站起來,又向老師舉了一躬,走出了考場。我風一般的下了樓,奔向了在外面等候多時的爸爸媽媽……回來的路上,我想了很多很多,真是‘臺上一分鐘,臺下十年功’啊。我做的還需要太多太多。
我決定,我一定要好好彈琴,將來成為一個音樂大師,寫出更多的好曲子!
關于我的愛好的作文中學生 第十五篇
每個人都有許多愛好,我也不例外。我喜歡畫畫,喜歡寫詩,還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書。
我愛看書已經到了癡迷的程度。我幾乎什么書都能看得津津有味,無論童話、雜志或經典名著我都來者不拒,就算是姥爺的過期報紙,我也得看上一眼。那無數的書就像從各處聚集的水源匯成的大海。有童話的小溪、有歷史的大江、有詩歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上揚帆遠航,在知識的海洋里盡情遨游,它令我癡迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來書里的世界簡直像個仙境,它讓我在里面挖掘到知識的寶藏;它讓我感受到了智慧的無窮奧妙;它給我以愛、以美,以及計策智謀。難道它不是我的良師益友嗎?
每次看書時,我都有身臨其境之感。記得有一次,媽媽出去買東西,爸爸又去上班,家里只有我一個人。他們剛一出門,我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來……讀到它的救命恩人為了保護白眉兒的安全而英勇犧牲時,我的心不禁也隨著情節跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關頭并沒有自顧自逃命,而是仍然拼命吸引獵人的注意力,為幼豺努力博取一條生路時,我是多么希望它還能再一次活下來啊!可是它還是死去了。它用自己的犧牲來換取幼豺生存的大愛表現令我潸然淚下,令我認識到了什么是真正的愛……我仿佛也隨著它們來到了雪山前,隨著它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……
因為我經常看書,所以我掌握了豐富的知識。同學們都愿意和我一起討論科學問題,老師也愿意提問我。我也在書中得到了許多寫作的素材和靈感,我常常出口成章,一提起筆來,思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來。
書給了我知識,給了我智慧,給了我愛。我癡迷于看書,我愛看書。
關于我的愛好的作文中學生 第十六篇
法國著名數學家笛卡爾曾經說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書,使我充實,使我快樂。
書是我的一只美麗的小船,無論在麗日還是在有風的天氣里,我和它一起,在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手,指點著那些像海市蜃樓一樣的風光和人物;仿佛有個神奇的嘴,發出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以,我酷愛看書。 小時候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀大了住在鄉下,每當看到小伙伴在一起興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時,我便躲得遠遠的。終于有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當時我識的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只不過是覺得有趣,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當我把我的收獲告訴媽媽時,媽媽趁機教導我,書籍是人類的精神食糧,你現在一定要多讀好書,將來大有用處呀。
從此,我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時,書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑;在我驕傲時,書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒…… 我愛好看書,但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問“知己知彼,百戰不殆”出自哪本書?我因為看過《孫子學院》,所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書,讀好書,將使你終生受用不盡,因為書中的智慧永存! 有喜有憂,有笑有淚,有文有畫,有古有今,我愛好讀書,書將伴隨我的一生!
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