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    我的快樂獲獎作文600字(精選24篇)

    發布時間:2023-02-07 17:52:30閱讀量:520

    我的快樂獲獎作文600字 第一篇

    如果我是快樂的天使,我會將我所有的快樂都獻給人類。如果我是快樂的天使,我若看見千萬人無家可歸,流漓失所,我會讓他們穿上華美的衣掌,住上舒服的房屋,從今以后再也不為生活而憂愁。

    如果我是快樂的天使,我會飛到養老院,為那些老人捐獻一些郊外讓他們頤養天年。我會上街給老人買一切生活用具。讓他們的日子過的安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會給老奶奶梳頭,讓她們笑的合不攏嘴。如果我是快樂的天使,我會飛到邊遠的山區,讓山區的孩子都背上書包,高興地上學去。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助!到時候你們背書包和同學結伴開開心心上學去,迎著對面吹來的風,心里高興極了。如果我是快樂的天使,我會幫助那些露宿街頭身無分文的流浪兒,我會給他一些金錢,讓他重塑形象,不會那么寒酸、清貧。讓他好好吃上一頓,讓他睡在棉花似的軟床上,不要在野外街頭睡覺了。我會開導這位年輕的流浪兒,讓他快樂的回家,回到溫暖的家庭中。如果我是快樂的天使,我會飛到殘疾人的身旁,講笑話給他們聽,以溫暖他們的心靈。

    我會推著他們的輪椅到郊外散步,到公園欣賞美麗的花。如果我是快樂的天使,我會把遺棄的孤兒當作自己的弟弟、妹妹來看待。我會幫助他找回他所應享受的父母之愛,讓他們過上幸福美滿的生活。如果我是快樂的天使,我不會讓您為什么事情而憂愁,我會竭盡全力,為人們排臧解難,讓人們開心、幸福起來,我能有這么大的能力嗎?有,因為我是快樂的天使!難道不是嗎?

    我的快樂獲獎作文600字 第二篇

    我的快樂書籍就像一枚開心果,使你笑逐顏開;書籍就像一位你好朋友,在你傷心時給予你最大的幫助;書籍也像一位慈愛的護士,時刻撫慰著你身心上的缺憾……——————題記和很多人一樣,讀書是我的快樂之源。從小,我便喜愛讀書。年幼時鐘情于一個個童話故事,它們像一塊磁石全美一樣牢牢地吸引著我,我便如饑似渴的讀起來。那跌宕起伏的故事情節,使我緊張激動;那一幅幅目不暇接的優美插圖,使我心曠神怡;那引人深思的人生哲理,使我遨游在童話世界,品嘗著人世間最豐盛的大餐,汲取珍貴的營養,真是令人十分興奮!就這樣,他們陪伴我度過了一個春秋光陰似箭,日月如梭,我已經是一個中學生了,隨著我年齡的增加,昔日書架上一堆堆的童話書被替代成了《上下五千年》,《名人名言》,以及各類名著。翻開厚厚的《上下五千年》,古今的一幕幕掠過眼前。我看到了,那是秦始皇,他滅六國,建立大一統;他焚書坑儒,推行暴政……我還看到了漢武帝,他的雄才偉略,稱霸于世;他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強盛……千百年的風云更替,各個王朝的興衰更替展現在我眼前使我回味無窮。翻開《假如給我三天光明》,海倫凱勒那堅強不屈的精神使我從中讀出了奮斗、堅強與愛。她的傳奇一生帶給我驚異與感動,于是,每當我遇到困難時就會想起她,便又充滿了斗志。“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們去挖掘;書就像指向標,指引我們前進的道路……書帶給我知識,也帶給我快樂。讀書,充滿了樂趣,我愛讀書。

    我的快樂獲獎作文600字 第三篇

    我的暑假不快樂,為啥呢?呃……

    我的暑假不快樂:

    “放假咯!放假咯!”放假了,大家都好開心,但是,我好像不大開心哦,唉,暑假又來了……

    煩惱一:

    這次暑假,沒有作業額,要在平時,我一定好高興好高興哦,可是……我的死黨要去學語文,她才五年級,所以沒辦法,每天早上,我都無聊死了!來到小游戲專區,可是玩什么游戲?我又無聊地離開……最后我居然開始無聊地看《機器貓》!有時就和布娃娃玩,沒有作業,沒有伙伴的日子,不好過哇!

    煩惱二:

    這個暑假好苦惱啊!放假第一天,爸爸滿臉壞笑:“反正你沒有作業,那你就……寫50篇作文吧!”啊!?怎么辦那!我算了算,暑假60天,減去軍訓7天,53天,去深圳15天左右,還剩38天,50÷38≈1。4(篇)一天1。4篇,如果哪天又有什么事情發不了,去深圳又多去幾天,那每天估計要寫3篇了!那么……好煩好煩,如果這個暑假沒有作業,那么該多好,這個暑假不快樂……

    煩惱三:

    我好怕怕去深圳的喲,可是我又很想去,你知道為啥討厭去,又想去么?我暈車的啦,我又住在賀州,到深圳至少要8小時哦,8個小時,對我來說可是天文數字啊!我最怕怕了,坐那么久的車,啊!我好討厭啊。可是,我又好想和表妹玩,在深圳玩那么開心,為什么?我好傷腦筋哦,所以日思夜念,唉,好煩惱啊……所以,我好討厭暑假啊!

    我的暑假,好煩好煩,我的暑假好煩惱,好煩惱!為什么呀!我討厭,我憤怒,我的暑假不快樂,我不要暑假哦!

    我的快樂獲獎作文600字 第四篇

    “十一”七天假期有很多開心的事。但是最開心的是和父母一起去參觀博物館。我在那里學到了很多知識。大家分享一下吧!

    在博物館里,我參觀了龍鳳文帝展區。那里的動物和真實的一樣生動。尤其是蘆葦中游的幾只野鴨。還有原始森林,那里陳列著森林應該有的動物,全都栩栩如生:安靜的黑熊、兇猛的老虎、狂奔的獵豹、野豬、小狐貍等等。

    最有趣的是恐龍展區。恐龍的叫聲把人帶到了古代。大約6000萬年前,幾塊恐龍化石被還原成原來的樣子,展示給大家。它們有的搖頭,有的甩尾巴,有的只是叼著小動物,也就是霸王龍。光是它的頭就有一米多長,特別高。

    我還在蝴蝶展區看到了很多蝴蝶。那里的蝴蝶只有美麗,每一只都不一樣。考慮到他們的美麗,我真的很想再見到他們!

    媽媽告訴我們要愛護環境,否則森林里的小動物會一只一只減少。我們必須愛護環境,我們的生活會更好。

    我的快樂獲獎作文600字 第五篇

    快樂是什么?快樂是春天的大雁,快樂是夏日的冰激凌,快樂是冬天的棉襖。

    快樂其實很簡單,每個人都能感受到,而我的快樂是和姐姐一起,一起哭,一起笑。

    窗外的雨滴聲在不斷的回響著,突然聽到了客廳傳來兇狠的聲音,哦,原來是媽媽的聲音,他正在劈頭蓋臉的訓斥的姐姐:“你怎么還在寫作業?不會寫你就問老師,不要一直拖,看看你妹妹早就做完了”。雖然媽媽老是把我和姐姐作對比,但姐姐從不會記恨我。我走到門口,看到了傷心的姐姐,突然我想起了姐姐,一直都很努力,無論作業有多少他都會把它完成。可媽媽永遠不理解他,想到這我情不自禁的落下了心疼的眼淚。我走到姐姐面前,讓她別傷心,我陪著他一起寫,就這樣,我們一起寫作業,寫到了12點,雖然已是深夜,我們都十分疲憊,但我很快樂,可以陪著姐姐一起忘記傷心,我們可以互相幫助,互相鼓勵,是一件十分快樂的事情。

    我與姐姐有時也會因為一些事情發生爭執,記得上一次我和他約好了一起去看電影,但是到了電影院后,我和他想看的電影卻不一樣,于是我和他就在那里爭執了大半天,等到我們還在爭執的時候,電影已經開始了。后來我和姐姐都一起笑出了聲,但我們都沒有責怪對方,最后我們選擇一部我們都不喜歡的電影,但我和姐姐十分享受,因為我們有對方陪伴著。

    快樂是雨中頑童的一路歡笑,快樂是深夜中的一縷安慰,快樂是爭執中的互相陪伴。

    我和姐姐的快樂就是我們一起相互幫助,相互包容,相互陪伴,我和姐姐的快樂,都隱藏在對方心中。

    我的快樂獲獎作文600字 第六篇

    說起玩電腦,我可是高手,我從大班的時候就開始玩了,那些游戲技巧都是哥哥教我的。你不信,我給你介紹介紹。

    過了一天、兩天、三天……我又看見了哥哥在玩電腦,我就讓哥哥教我,哥哥每次教我,我每次就被敵人打敗,而且我還控制不住鼠標。哥哥說:“你這個笨蛋,我不教你了。”我說:“求求你了,你就教教我吧。“哥哥看見我的表情,只好又教我了,我可是家里的求人大使,我一心一意的看著哥哥,我就學著哥哥的樣子,學了起來,很多天過去了,我的電腦技術漸漸的變高了。

    可是我自豪會玩些小游戲,大游戲一個也不諱,我又求哥哥教我玩大游戲,哥哥還給我設計了一個教我游戲的列表:星期一教紅警,星期二、星期三教星際,星期三、星期四教魔獸,星期六教藍警,星期天和我跑卡丁車。為了電腦游戲,我的學習不斷下降,可我會努力的,漸漸的,大游戲我也會了,我有的時候玩的好會贏了我的“師傅”,我的師傅就是我哥哥。這就是我最快樂的事,學玩電腦。

    我的快樂獲獎作文600字 第七篇

    我的快樂有很多,多得一天一夜都說不完。

    我的快樂,是每天在校園里和同學們上課一起學習,下課一起瘋玩;我的快樂,是和家人分享在學校發生的趣聞,學習中遇到的樂事;我的快樂,是在游戲世界里拼殺升級,盡管只能是偶爾;我的快樂是品嘗天下美食,當名副其實的吃貨……

    當然,我的快樂,更是在家里安靜地看書。莎士比亞說過:“書是全世界的營養品”,但我覺得書更是我們的好朋友和好老師,因為它像窗戶一樣打開我們的世界,給我們智慧和方向,讓我們的成長之路變得豐富和多彩!我十分迷戀看書,周末做完作業就喜歡“宅”在家里看得樂在其中,沉迷于書中“無法自拔”,這不還差點鬧出笑話呢。有一天,我一個人在家里看《三國演義》,正看到“三英戰呂布”章節,劉備、關羽、張飛圍著呂布團團廝殺,我看得津津有味、沉醉其中,以至于買菜回家的媽媽在外面敲門,我居然沒聽見,直到媽媽打電話才把我從激烈的戰斗場景中喚醒。后來媽媽說,要是我看到“走火入魔”連電話也不接的程度,她可要找人來撬門了。

    我的快樂,更是考試拿高分,被老師表揚,被同學稱贊。雖然平時成績還行,但我老是改不了粗心的壞毛病。有次考試,自己覺得完成得很順利,自認為簡單,做完試卷沒檢查就交卷了。可宣布成績時,我只考了88分,老師發卷時說:“李想,這次成績下降很明顯哦。”當時,我心里無比的傷心和懊惱,真想有個地縫鉆下去。但通過那次沉重的打擊,我會吸取教訓,改正自己的不足和缺點,爭取下次考試“大翻轉”!

    我的快樂還很多很多,多得一天一夜都說不完。

    我的快樂獲獎作文600字 第八篇

    我國有許多傳統節日。春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節……不過,我最喜歡的是中秋節。

    中秋節是我們這些小孩子最開心的日子。記得去年中秋節那天早上,我和幾個小伙伴,去綠色世界放風箏。我們很快來到了綠色世界,開始放風箏了。

    我托起風箏,一個小伙伴牽著線,另一個小伙伴在到計時間:“10、9、8……3、2、1。開始!”我連忙把風箏放開。牽線的小伙伴在草地上拼命地奔跑,還有兩個小伙伴跟在風箏的后面奔跑。風箏越飛越高,漸漸地高過了樹梢。我們高興得不停地跳躍歡呼,真的太令人興奮了。

    吃過晚飯,我們一群小孩子提著各種各樣的燈籠穿街過巷,那燈籠仿佛一只只快活的螢火蟲。我們還把燈籠掛在一個地方玩耍,我們又笑又跳,就像一群快樂的小鳥。

    夜幕降臨了,該賞圓圓的月亮了。爸爸媽媽把美味的月餅和鮮甜的水果擺到陽臺上,我們一家人圍在一張平臺上,對著皎白的月亮,一邊吃著美味的月餅,一邊吃著鮮甜的水果,一邊談笑風生,這是多么好的溫馨和諧的中秋節的夜晚啊!

    多么快樂的中秋節啊!我永遠忘不了中秋節。

    我的快樂獲獎作文600字 第九篇

    對我們武漢市的孩子們來說,下一場大雪是十分罕見的事,又是十分快樂的事。可今年這場大雪并不能讓我們十分快樂,但是我已經夠快樂了。

    今年二月下旬,我們武漢市下了場大雪,這可樂壞了我們,我們沖進操場,盡情享受這突如其來的大雪給我們帶來的歡樂。第二天早上,操場上已經積了一層厚厚的雪。剛開始我們玩得很開心。你看!不少人頭上落滿了雪,仿佛已是操勞了一生的老爺爺老奶奶。我們在操場上盡情地玩,廣播室則是一遍又一遍地提醒,讓我們回教室,以免滑倒。突然,不知是誰傳來了閻老師的“圣旨”:全部進教室,否則請家長!這不免有些讓我們掃興,有幾個人還口出怨言。當時在場的每一個人都由“晴”轉“陰”。

    閻老師來了,全班同學都有意見,可又不敢說。

    課間,我們眼巴巴地看著別人班的同學那樣盡情地玩耍,心里自然不高興。我借助上廁所的時間,將腳下的雪全踢進了水里,心想:哼!我們不能玩,你們也別想玩。就這樣,我們把臉拉了一天,不再有人臉上還掛著燦爛的笑容。當時,閻老師的話就像根繩子,將我們的快樂綁了起來。

    回家的路上,我只能用手摸摸雪,揉了一團雪可又舍不得丟棄。我已經一天沒玩雪了,這些雪也快化了。我回到家里,做完作業,然后到陽臺上走走。“砰”一聲,我摔倒在地,這一摔可真不輕,我那一時真疼得要命,我好不容易站起來,就又回到客廳看報紙。原來,昨天開始下雪,就有不少人滑倒,其中還有幾個人摔骨折了。這時,這終于明白了閻老師的用心良苦,覺得閻老師就像太陽,在她的照耀下我們健康地成長。

    我的快樂獲獎作文600字 第十篇

    我有一件玩具,是一只玩偶小兔。

    這只玩偶小兔是我四歲生日時爸爸送給我的,因此,我格外小心的把它保留到現在。

    小兔的耳朵是綠色花格子的,它帶著一頂草帽,穿著白色的上衣,綠色的褲子,看樣子,它好像要去摘紅蘿卜。小兔子沒有腳,底部有一個可以讓手塞進去的大洞。手塞進去后,伸進小兔的胳膊里,把中指和大拇指捏在一起,我再為它配上音,感覺它好像在對你說:“恭喜發財,恭喜發財。”

    我一直將它保存得很好,總是把它放在玩具箱的最上面。每次拿玩具之前,先要把小兔子拿出來才行。有時我把小兔子帶到小姨家。妹妹回來了,我就把小兔子拿出來,為妹妹表演小兔子“恭喜發財”的節目,逗得妹妹呵呵笑。我現在想起爸爸送給我小兔時的情景就會笑。因為我在想爸爸當初送我這只小兔時,肯定希望我看到這只小兔子就開心地笑,讓我做個快樂的小男孩。

    不管哪個同學到我們家來玩時,我都會讓她們看看我的這只小兔子,并向她們講述這只小兔子的來歷,就算她們沒有去過我們家,我也會向她們講述這只小兔子。現在我的小兔子已經家喻戶曉,在班上也小有名氣。而且一多半同學都知道這只玩具小兔子,并且人人都喜歡它。

    雖然現在送給我的妹妹了。但是這只小兔子陪伴我度過了快樂的童年,是最令我難忘的一個玩具。

    我的快樂獲獎作文600字 第十一篇

    我的房間與父親的臥室隔了兩扇門,有很長一段時間了,我從未主動打開過那扇門,因為我認為我與父親的共同話題實在是少得可憐,而心與心之間的距離也似乎是遠的沒有邊際,對此我一直固執的認為,這是我與家長之間代溝的表現形式。

    在小學時,班里開了一個班會,主題就是如何打開快樂之門,并規定每人對此進行一次較為詳細的調查。這可讓我犯了難,我可不愿去問老爸究竟怎么做,可是又不能敷衍了事。回家后正趕上開飯時間,一家三口坐在了一起,我試著幾次開口,可都到嘴邊的,又被我咽回去了。因為以前每次談話幾乎都是不歡而散,甚至鬧得連飯都吃不成。有很多時候,我很不理解自己和爸爸說一些事不關己的事,會大動肝火,爸爸會瞪著眼睛說,這是為你好,可我并不覺得是為我好。

    第二天放學回家,路過菜市場,看到父母正在買菜,還沒等我上前去他們的話,就長了腿似的跑到我的耳朵里:“這東西孩子不愛吃,是不是不買了?”媽媽拿著木耳,有些為難的說。“買買,報紙上說里面有許多稀有元素,讓孩子適當的吃些有好處。”說著爸爸便掏錢出來。

    我站在那兒,什么也沒說,忽然明白了。

    晚上我走到那扇門前,主動打開了那扇門。

    那天我與父親談了許多,父親跟我說:“你想要找到快樂,就要打開快樂之門,你想擁有快樂,就必須走進那個世界。”

    后來我順利完成了稿子,我清楚的記得第一句就是:“敞開心扉,用心感悟,快樂,不是高高在上,遙不可及的東西。”

    我很高興,那一天我找到了快樂,也是那一天,我擁有了快樂。

    我的快樂獲獎作文600字 第十二篇

    每個人都有自己的快樂。看過錢鐘書爺爺寫的《永遠的快樂》,心里有許多說不出表不清的感受,雖然我還不能那么完全恰當的理解他文字中的某種含義。但我腦海里馬上開始想到什么是我的快樂……

    從字面理解快樂,它的意思就是感到幸福或滿意。但現實生活中的快樂是用心感受而發的,有時是不能用簡單的語言所能解釋的。每個人都有自己的快樂,并且對快樂的理解和感受也是不相同的,爺爺、奶奶有他們的快樂,爸爸媽媽也有他們的快樂,而我有屬于我的快樂。

    我是個愛笑的男孩,相對來說快樂就要多一些。笑一笑十年少,愁一愁白了頭,笑就意味著快樂。快樂在我生活的每個角落里無時不在、無時不有……

    當我和家人在一起共進晚餐、歡聲笑語的時刻;當我在書的海洋里遨游吸取營養的時候;當我的作文發表了,看到老師臉上滿意的笑容時;當我考取好成績,看到鼓勵我的獎狀,心里充滿成就感時;當我在電腦的虛幻世界里演示著各種身懷絕技、除惡揚善的大俠時;當我穿著旱冰鞋像自由的小鳥,在廣場上疾速滑行所有的煩惱都拋到了九霄云外時;當我把快樂奉獻給大家,大家快樂了,我也就體驗了奉獻的快樂;當我以某種東西來回報父母時,我會很快樂……那時的我有一種無言輕松和幸福;和大家分享我成功的喜悅,也是一件快樂的事。

    每個人都有自己的快樂,快樂是多種多樣的。快樂是心情好的表現,是幸福的前奏,當我們快樂的時候,生命里加添了迅速、增進了油滑,如果沒有快樂,又何談幸福呢?那么生活將會多么枯燥啊。讓我們去發現更多的快樂吧!讓我們的生活里多加添些迅速、增進些油滑,或者把你的快樂奉獻給更多的人,讓他們體驗你的快樂,你就可以體驗奉獻的快樂啦。

    我的快樂獲獎作文600字 第十三篇

    高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”是的,書能讓一個人變成一個得聰明、博學多才、機智。

    小的時候,我不識字時,總是讓媽媽讀故事給我聽我才肯睡覺。現在我已經長大了,也學會了許多的字,可以自己看書、讀書了。每次讀書都給我帶來知識與快樂。

    記得有一次,媽媽給了我20塊錢去書店買書但是還要買一包做菜用的糖。我聽了媽媽說的話一蹦三尺高,因為我又可以去買自己喜歡的書來看了!我馬上拿起媽媽給我的錢出去買東西。我先來到了小賣部買做菜用的糖,但是小賣部還沒開門,我就先去了書店,我走到書店看見書又多又整齊。我想著:買什么書好呢?還是買一本故事書吧!想完,我便走到了放故事書的位置,我找呀找,找呀找,頓時,一本名叫:《陪伴孩子成長的杰出人物故事108篇》的書吸引了我,于是我問了問旁邊的服務員姐姐那本書多少元,哪位服務員姐姐微笑著對我說:“20元。”我想了想,我正好有20元,于是我毫不猶豫地把我那還要買做菜用的糖的錢買了那本書,我把錢付完后就去買做菜用的糖,來到小賣部,我看見小賣部開門了,就跑進去,問:“這里有做菜用的糖賣嗎?”老板說:“當然有!”“那我要一包。”說完,我把手伸進褲袋拿錢,發現錢已經被我買書時用完了,我抱歉地沖老板說:“老板,對不起啊,我忘帶錢了。”然后,馬上跑回家,媽媽見我只帶了一本書回來,沒有買糖,問我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情原原本本地告訴了媽媽,誰知我被媽媽罵了一頓。唉,早知道就先等小賣部開了門進去買了糖,再買書了。

    書是人類不可缺少的營養品,同學們讓我們多看點書,讓自己更加聰明吧!但千萬不要像我這么粗心。

    我的快樂獲獎作文600字 第十四篇

    本人自稱“棋圣”,是棋藝界的佼佼者,在下可不是自吹自擂,乃有真憑實據。我對棋的癡迷,可以說是“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”。

    假期,無意中遇到好友琦琦,真是“酒逢知己千杯少”,我們倆這對棋迷展開棋盤便拉起了陣勢。琦琦下棋有一個特點,就是總喜歡讓“小兵”沖鋒,“大官”墊后,摸清他這一點,可謂進攻順利!

    可是事與愿違,他這次竟采用“自殺式”方法設下圈套,讓我糊里糊涂中了他的計,我的幾元大將犧牲了。幸虧我反應及時,穩定了情緒,才將局面挽回。我不甘罷休,又以一個“炸彈式”進攻,掃平了他的大半江山,隨后,我又節節順利,終于平定了“天下”。

    “好久不見,棋藝見長了啊!”琦琦佩服地說道。“彼此,彼此,你也日益精進啊!”我抱拳答道。“哈哈哈……”屋里傳出了我們的笑聲。

    下棋,不僅能愉悅身心,還讓我懂得不能驕傲的道理。

    在我們班,我的棋藝也是數一數二的,可以說是“無人與之匹敵”。一天,班上一個同學來向我挑戰。我一看,原來是手下敗將,對于他的挑戰,我不屑一顧,心想:三招兩式就能把他拿下。二話不說,展開陣勢便殺了起來。開始我還是很謹慎,因為他敢向我挑戰,也許學會了一些新招式。可誰知,他還是那幾招,于是我“故伎重演”。萬萬沒想到,他竟用“調虎離山”之計,調走我的幾名猛將,又趁機偷襲我的大營,再設好屏障阻止我來營救,最終因內部空虛而弄得全盤皆輸,無力回天!“士別三日當刮目相看啊!”我向他祝賀,也知道了自己太驕傲了,要知道人外有人,天外有天。

    下棋中體驗快樂,快樂中總結經驗。下棋,我的快樂!

    我的快樂獲獎作文600字 第十五篇

    人生在世,不亦樂乎?對于我們來說,快樂是最重要的。有了快樂,我們才有了前進的動力;有了快樂,我們才有了堅定的信心。而生活中酸甜苦辣咸,樣樣都是必不可少的,快樂并不是憑空說出來的,而是需要我們去體驗、去實踐、去感受的……

    我最喜歡的季節是春天,春日踏青,便是我最大的快樂。

    麗春的四月,草長鶯飛,花紅柳綠,淡淡的春風,帶著花香和青草的氣息四處飛揚,給人帶來了前所未有的舒暢。天朗氣清,惠風和暢,在這歡樂的季節里,人們紛紛脫下笨重的棉襖,換上春裝,慶祝春天的來臨;孩子們早已耐不住寂寞,躍躍欲試。廣場上,人們的喧鬧聲四處洋溢;天空中,一只又一只美麗的風箏飄來飄去。帶著孩子們的夢想飛向天空。

    園子里,桃花、杏花、梨花早已開得不亦樂乎,辛勤的蜜蜂們早早開始努力地勞作,正是這樣花兒才開得更加美麗嬌艷,春天才能越發生機盎然。人們也因此心情舒暢、快樂無限。

    突然間,稀里嘩啦下起了雨,雨越下越大,似夏日的雷雨,來得快去得也快,人們都趕緊跑回家避雨,街道上,人們忙得不亦樂乎,該收攤的收攤,該跑的使勁跑,這場“春天的夏雨”可真厲害啊。

    天晴了,雨停了,人們又紛紛開始忙碌,開始工作,在快樂的伴隨下,開始了一天的新生活。

    心情隨天變,快樂無極限。并不是人生沒有快樂,而是你沒有去尋找快樂,讓自己開心,把握好機會,不要讓快樂逃走,尋找快樂的真諦。人人快樂,世界將會沒有煩惱,沒有傷心的哭泣,快樂之聲滿世傳,不亦樂乎?

    我的快樂獲獎作文600字 第十六篇

    家是關愛,家是棲地,家是寬容,家是每個人心中的七彩陽光,所以家是快樂的。我家是民主的,是豁達的,但更重要的是,我的家是快樂的。當你手里拿著一張只有六十七分的試卷,走進你家時,臉上是什么表情,不可能是笑口常開,而滿臉的喪氣與一肚子的悔恨。我正是這種心情。

    “呀”,一陣開門聲,家里響起的鍋碗交響樂頓時進入我的神經,媽媽正在廚房里興致高昂的指揮著,而爸爸,此時也應該把炒好的小菜搬上桌了。我失去了往日的開心,淡淡地說了一句:“我回來了!”“唉,今天怎么了?往日滿屋都會回蕩的聲音怎么變成蚊子叫了。”爸爸風趣地插上一句。要是往日,我的笑聲早就已響起來了,但是今天,我卻長嘆一聲:“別提了”。“怎么啦?”媽媽聞聲趕過來,望著父母的那兩雙關切的眼睛,我苦笑了一下,把手里地試卷慢慢地遞了上去。此時,我已做好充分地準備來迎接一場“暴風雨”。

    可是奇怪的是,爸爸媽媽并沒有說什么,而是依然用平和語調對我說:“去吃飯吧。今天我可是炒了一桌好菜。”飯菜很好,我卻嚼如蠟味。吃了幾口,我放下碗筷:“我吃飽了。”“怎么,今天怎么吃這么少?”爸爸問。“沒胃口。”“是為了考試的事吧?”“嗯。”爸媽對視了一眼,放下飯碗。媽媽對我說:“這次你成績是不理想。”“不,是十分不理想。”我悶悶地插上一句。媽媽頓了一下,接著說:“但是,你能感到后悔和傷心,這是好的。試卷我看了,是有點偏難,但是你的閱讀理解是很好的,作文也沒扣多少,而基礎卻一個錯連一個錯”。爸爸又說:“你看,你難題都會,基礎只要加把油便上得去的。好了,快吃飯,要知道,人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”

    聽了父母的話,我頓時也放寬心了,于是笑聲又回蕩在家中……“臨行密密縫,意恐遲遲歸”。家是思念和溫馨。“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”。家是溫情和著落。家,我的快樂!

    我的快樂獲獎作文600字 第十七篇

    終于放十一長假了,可以好好的玩玩了。去哪里玩呢?去游樂場?游樂場太幼稚了,游樂場否定了。聽小叔說,星海有化妝晚會,這是我們晚上的活動。白天呢?爸爸說,去爬山。

    十月二日早上起來,我和爸爸去勞動公園爬山。早上的空氣真好,心情像小鳥一樣歡快。這時,我看到有一個五六歲的小男孩,他的爸爸正拉著他往上爬。正爬著,一不小心,他摔了一跤,但沒有哭,還很堅強地自己爬了起來,沒有膽怯還是繼續往上走。我好奇地問這個小男孩的爸爸,他經常來登山嗎?叔叔說:“他經常來,已經有一年的時間了。現在,在家看電視,看漫畫書,活動量不夠,在街上汽車尾氣太重,不利于他的健康,這里的空氣好。”再看看這個小弟弟,長得虎頭虎腦的,一看就是個很健康的孩子,真招人喜歡。

    目送那對父子離開后,我不禁想到:我們如果缺乏鍛煉,也會破壞我們的健康。還是爬山好,爬山不但身體健康,還能磨練意志。

    我的快樂獲獎作文600字 第十八篇

    生活是喜怒哀樂的,我的生活是快樂的。 體驗生活很快樂。我們班級有一項規定,不做夠五次社會實踐活動就沒有評優資格,我們做這些不是為了評優,是可以分享更多的快樂,尋找讓我們快樂的方式。我們是孩子,去敬老院孝敬老人是最好不過的了。

    他們一直盼望著孫子孫女來看看他們。老人們給我們講述他們兒時的經歷,看到時代飛速發展,吃了再多的苦,也是快樂的。 幫助他人很快樂。我們幫助他人,不僅僅是讓他人知道我們多么友善,多么文明,還想看到他們受到幫助后的笑臉,和那溫暖人心的謝謝。在馬路邊上,經常會看到一個行乞的老人,她滿頭的白發似乎在訴說她坎坷的經歷,滿臉的皺紋也在抱怨她的衰老。每次路過,都忍不住駐足,給她幾塊錢,作為回報,她會沖我會心一笑。 學習知識很快樂。

    在學校里,不難聽到同學們抱怨的聲音,是啊,學習是很累,在如此繁忙的生活中,也隱藏著歡樂。同學們討論問題十分激烈,大家為了學習努力拼搏;下了課,為了讓短暫的休息時間充實起來,大家有說有笑;課堂上,老師幽默風趣的語言使課堂充滿活力。 其實任何事都是快樂的,只要用積極的眼光對待事物,把任何事都想開,這個星球就是用快樂打造的星球。青山掩埋了夕陽最后一點紅光,今天即將成為了過去式,明天在前方等著我們,迎接新的明天,以微笑面對生活。 生活是快樂的,即使是最陰暗的地方,也洋溢著歡樂的笑臉。它融入在了生活中,只要我們睜大慧眼,用心觀察世界,快樂就在我們的身邊,無處不在。

    我的快樂獲獎作文600字 第十九篇

    我是快樂的。這是我每天都會重復對自己說的話。

    我是快樂的。我有一個雖然不算富裕但也能小康的家,思想還算開明的老爸老媽,疼我的親人,和鄰居的關系也很好,記得有一年過年鄰居還給我壓歲錢了還有今年生日鄰居還送了個大蛋糕,這讓住在城市的我很自豪。

    我是快樂的。坐在家中的陽臺上,曬著太陽,沉浸在一本又一本的書中。我有著自己喜歡做的事,很幸運,我也可以做著我喜歡做的事。

    我是快樂的。作為一名高中生,我有著自己的奮斗目標并且我在為它戰斗。每一天,我都比前一天更成熟,我每天都在成長。學習生涯中有著數不清的困難,知足的我只要克服了其中的一個,我就會很開心,有種成功的驕傲。

    我是快樂的。不善言辭的我也有著不小的交際圈。我是一名追星族,很專心的追星族,這么多年就喜歡他一個,最重要的一個原因就是因為他我認識了一群好友,偶爾在一起說著他的好,偶爾一起出去做義工,偶爾會在一起瘋玩,偶爾我們談天說地,互相傾訴那些不曾說出的話。我們的老大曾經說過:“我愛你們,與JJ無關;我愛JJ,與你們有關。”我和同學的關系也不差,也會在一起談夢想、談抱負、談想象中的自己的未來,交換各自的知識。

    我是快樂的。我有點懦弱,這會讓我不自主地去躲避那些會傷害到我的事情,也會想盡一切辦法減低外界對我的傷害,這也讓我有壓力也有動力地去做一切能讓自己變得更強的事情。

    我是快樂的。現在的生活讓我覺得我很幸福,我在成長,我在變強。

    我的快樂獲獎作文600字 第二十篇

    曾有這么一句話,世界上并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。快樂亦如此,有些人成天悲嘆煩惱,殊不知快樂就在自己身邊,只是沒有認真地去感受它的存在。快樂是無處不在的,每個人都擁有著快樂,細心回想就會感受到快樂帶給我們的趣味。

    也許因為我的道路大多是一帆風順的,也許因為我天生是個充滿快樂細胞的孩子,也許因為我都用積極的態度去面對一切,所以我生活在快樂中。當我全心全意為一件事付出得到成功正為此感到喜悅時,快樂就已經來到我的身邊,快樂藏在我的笑容里。

    然而當我做事情失敗時,卻總是想這次的失敗是為了下次的成功作準備,這時候,我的快樂是自己鼓勵自己。當我盡自己最大努力幫助別人逃脫困境時,快樂在別人一句真誠的感謝中,在自己激動萬分的心里。然而我面臨絕境時卻想去闖去挑戰去克服它。

    因為這次的困難會磨練我,給我許多寶貴的經驗,讓我在下次面臨同樣情況時知道如何去應對,而不至于慌了手腳或有求于人。我免費得到了磨練和經驗,何嘗不快樂呢?不知從何時起,人們的臉上都寫著沮喪兩個字,開心也是一天,不開心也是一天,天還沒塌呢!

    有什么事比天塌了更難過呢?更何況天塌了都還有高個子頂著,我們還有什么理由不快樂呢?其實快樂是一種心情,它來源于心,心態端正了,也就自然而然發現快樂了。我每天都是笑嘻嘻的,每天都沉浸在快樂之中,以致我成為了一個樂觀向上的人,我并不是只貪圖享樂,我快樂的有意義。

    至少我能讓我周圍的人因為我的快樂而或多或少快樂,但絕不會讓我周圍的人因為我的難過而難過。所以,一個人生活在快樂之中,領悟到快樂的樂趣,那么他會樂觀地生活;如果一個人生活在憂郁之中,那么他就會平淡地生活,生活平淡如水,是快樂使它變得多姿多彩,正因為我生活在快樂之中,所以我的生活變得多姿多彩。

    我的快樂獲獎作文600字 第二十一篇

    提起快樂的事情,大家都會講個絡繹不絕,條條是道呀!在我金色的童年里就有許許多多的快樂的事情,下面我就給你說一件我自己親身經歷過的快樂的而且有意義的事情吧!

    因為我是我們學校的乒乓球隊的隊員,而且又是主力隊員,所以我會時不時地去參加一些大型的乒乓球比賽,例如:街道辦舉行的、龍崗區舉行的……,但是卻只有一次讓我高興至極,讓我終身難忘啊!

    記得那次我們經過了苦苦的連續戰斗,打勝了我們整個鎮的所有的小學派出的代表,雖然我們打勝了鎮里的所有的代表,但是就在我們還沉浸在那剛剛得到的那一點的十分微小的成績中時,又被教練告知,“下個星期大家準備好,我們將要去龍崗繼續比賽!”“啊?還要去?”大家異口同聲的說。“是呀!誰叫你們贏了呀!哈哈!”教練無奈地說。時間過的真快,下個星期到了,我們便打好包袱坐上車離開了學校,不一會兒就到了我們的“戰場”了,我們分別互相鼓勵了幾句,然后我們就各自拿好各自的“武器”,準備上“戰場”,然后我們又經過了苦苦的連續戰斗,雖然沒有大戰全勝,但卻也獲得了個第二名,真是高興至極啊!要知道,我們在以往可是從來都沒有獲得過的呀!真是高興極了!

    我的快樂獲獎作文600字 第二十二篇

    語文對我來說,是我快樂的源泉,怎么說呢?不管是閱讀,背誦,默寫,我總能找到其中的快樂。

    在學校里,每周都有閱讀課,每次閱讀課都令我那么開心快樂。因為我可以捧起我的好書如饑似渴地讀著,專心致志,津津有味,靜謐安詳。看著書中優美的文字,我心里會跳躍起來;看著書中那些搞笑的句子,我會情不自禁地笑起來;看著書中悲傷的句子,我也會變得憂郁起來。總之,閱讀使我快樂,學習語文也使我快樂。

    每天早上的背誦,雖然老師有時布置的任務有些多,但我還是努力完成。最近,我們背誦的《關雎》是關于愛情的,“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”,多么美的文字,多么美的畫面,多么美的意境,多么美的情感,每次讀它,總會讓我不由自主的笑出來,因為這愛情離我們很遙遠,又十分切近。這就是背誦的快樂,也是語文中的快樂,這一切的快樂都是那么真實。

    默寫雖然既緊張又激動,但我還是喜歡這種感覺,它是多么的刺激。看著一個個文字在我的筆尖流瀉,仿佛是一朵朵綻放的花蕾,思緒飛轉,春色滿園,成就感爆棚。當然,偶爾的疏漏也能讓自己“知不足而自反也”,繼而“知困而自強”,不斷獲取知識,充實自己。所以,默寫也是快樂的,語文中的快樂,別具一格的快樂。

    學習語文的快樂不僅來自書本,還來自與別人交談時的激情與認真。每個人都說出自己的想法,開始探究問題而形成一個更好的答案,這難道不也是學習語文的快樂嗎?

    我喜歡語文,因為能使我感受到快樂,它有著各方面的綜合,有著不竭的快樂源泉,我的語文,我的快樂!

    我的快樂獲獎作文600字 第二十三篇

    秋季的天空澄澈透明,沒有一絲浮云,桌上的書被風吹動著,嘩嘩作響。想起那段與書相伴的快樂日子,頓時有一陣書香彌漫開來。

    記得我上小學時,對我疼愛有加的母親就把自己認為有趣的書給我“嚼”。我接觸了《安徒生童話》、《天藍色的彼岸》等書,那時的我只注重書中的故事情節,囫圇吞棗,卻也樂此不疲。就這樣,我常常在書海中遨游,感受書中人物的喜怒哀樂,遇到自己特別有感觸的段落總是會多讀幾遍,想象自己就是那個故事情節中的人物,當我發生這件事,我會怎么做?我每天都與書“交流”,就這樣,我讀了一本又一本的書,無論是什么書,我總是越讀越有味,越讀越有勁。

    進入初中后,我讀書的欲望也愈發強烈了起來,讀書量也隨之增加。從《飛鳥集》到《顧城的詩》,從《當你到達我》到《文化苦旅》》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。在夜深人靜的時候,讀幾頁顧城的詩集,一行行短小精美,寓意深刻的詩歌讓我的心靈充滿了生命力,洋溢著快樂。在他新奇的想象下,花兒也會露出善良的牙齒、烏云是洗不干凈的,他用云擦去晴朗的時間,用雨傘涂黑了天空……詩人豐富的想象力為我們描繪了許多美輪美奐、立體豐富的景物,令我沉浸在顧城筆下的那片只有快樂,沒有黑暗的樂土。我最喜愛的是他的這句詩——“是對生活的愛,對大自然的愛,改變了我,洗滌了我的靈魂,使我不斷遠離低俗,而再生。當然,狂熱造成的盲目,也曾使我痛苦,也曾使我發生幾次大的突變。痛苦使我學會思想,冷遇使我變得自尊和強悍。

    他讓我讀懂了人生的探究與追求,令我無比的憧憬著色彩斑斕的未來……

    我不知道自己為什么會這么喜愛看書,也許是它深刻的人生哲理啟迪了我,也許是生動的故事情節吸引了我,也許是它美妙的詩詞陶醉了我,也許……在我眼中,書就像一位美麗的天使,帶給我知識,帶給我快樂,它是我的快樂之源。徜徉在書海中,我樂趣無窮!

    我的快樂獲獎作文600字 第二十四篇

    嗯,我的快樂是什么呢?也許是讀了一本好書,上了一節我喜歡的課,看了一部好看的動畫片。這些事情都可以讓我感受到快樂,但最讓我快樂的事情就是過生日了!

    那天是陽光明媚的一天,我睡了一個大懶覺,早上起來感覺一切都是美好的。媽媽早早的就起床給我做那必定不會成功的蛋糕。我一起床就給要來參加我的生日派對的人挨個打了電話。首先,我給爸爸打了電話,我告訴他立刻、馬上給我回來,因為他是生日派對的主持人,要是他沒有來,那我生日可就泡湯了!接著是姐姐,因為她也是主持人。少了她也不行。最后我打給了邢兆怡,她可是我的超級好友,少了她這個生日就沒有辦法過了。時間如同流水一般飛快地跑著,轉眼間就到了下午六點鐘了,這時我已經打扮的美若天仙了,而且所有的人也到齊了,生日派對正式開始!爸爸和姐姐一人一句,主持的非常好,到送禮物的時間了,這些禮物多的我都抱不住了,還得請爸爸幫忙,我的禮物真是花樣多多,有果汁杯、自制盲袋和盲盒、一套漂亮的睡衣和兩本好看的書,收完禮物,我該吃蛋糕了,這可是爸爸送給我的禮物呢!我先切了一小塊蛋糕給并不怎么愛吃蛋糕的媽媽,接著又給親愛的爸爸也切了一塊較小的蛋糕,誰叫他也不愛吃呢!后面又給姨媽切了一塊打蛋糕,姨媽說她自己吃不完跟姐姐一起吃,所以我就不用給姐姐切 了,然后給我的超級好友邢兆怡切了一塊大蛋糕,最后給我自己切怡塊。接下來我們就開始玩游戲,我突然發現爸爸的智商降到了零,他什么也猜不出來,搞得大家哈哈大笑!

    我愛我的媽媽,也愛我的爸爸,我也很愛我的生日,因為他們給我帶來了無限的快樂!

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