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空手道精神作文(精選6篇)
空手道精神作文 第一篇
天空，是如此純凈、幽深，我們或喜或悲，她都看在眼里。
我們每天打開窗戶或走出家門，在我們的頭頂上，那高處的天空，可望不可即。但我們知道，永遠(yuǎn)都會有著那么一片天空在我們頭頂。
晴朗的天空，像一塊蔚藍(lán)*的紗布，平靜而純潔，所以總是覺得天和海是一樣的，同樣都能照出我們的心境。把這小小的心境擱在天大的胸懷中，我想，一定會使我們看得更清，想得更遠(yuǎn)。
*天的天空，被厚厚的烏云覆蓋著，壓抑而深沉。折現(xiàn)了我們的那一段四分五裂的心情。我們的心情、世界生活……不可能每天都像那晴朗時的天空，明媚而充滿希望。而這總是會出現(xiàn)的,cv所以我們所能做的就是，微笑著面對每一天。
雨后的天空，蕩漾著*虹一般的絢麗，閃爍著藍(lán)寶石一般的純凈。雨后的天空，純凈的如同剛出生的嬰兒那一塵不染的雙眼，純潔的不可方物。雨后，晶瑩的水珠透徹明亮，陽光穿過云層，折*出如同*虹般絢麗的顏*。
白晝的天空，明凈而又深遠(yuǎn)，像一位飽經(jīng)滄桑的老人，平靜而淡泊。每個人懷著不同的心境去看，會顯現(xiàn)出不同的影像，包含著一切的闊達(dá)。懷著一個淡泊的心境去看，一切都會顯得不一樣。
黃昏的天空，緩緩落下的太陽將天空渲染成了美麗的橘黃*，金紅*的*霞在遙遠(yuǎn)的天際盡情綻放著屬于她們的絢爛，天空仿佛披上了一層薄薄的金絲紗衣，更加突顯她的美麗，同時，也意味著即將開始了夜晚的舞會
空手道精神作文 第二篇
不貼海報，不賣門票，
我們的比賽卻十分熱鬧。
場地就在空地上，
這里長滿了雜草。
放學(xué)后不用著急，
比賽雙方都往這里飛跑。
前樓一隊(duì)、后樓一隊(duì)，
誰也不知人數(shù)多少。
幾顆剛長出的樹芽，
也在那里亂舞亂搖。
安排它們?nèi)ギ?dāng)終點(diǎn)，
代替我們那幾個書包。
場地中間沒有跑道，
比賽時間不用記表。
拉拉隊(duì)已經(jīng)開始加油，
我們心里也怦怦直跳。
至于比賽何時開始，
我們也不知道。
早已有人開始搶跑，
不行，不能輸?shù)簦?/p>
啥叫最快的速度？
看！我們小胖這幾大腳——
水泥地震得直顫，
其實(shí)也跑不了多少。
看！前樓的小東，
自己跑了幾圈也不知曉。
別人早已贏他，
他還在那里亂跑。
比賽只好自然暫停，
因?yàn)槿珗龆寂醺勾笮Α?/p>
現(xiàn)在問問誰是第一？
問誰，誰也不知道。
我們正在那兒幸災(zāi)樂禍，
水瓶又讓小朋友拿跑。
反正我們已經(jīng)累了，
現(xiàn)在休息，正好！
有人坐在書包上寫作業(yè)，
有人躺在雜草上睡覺。
我們的比賽多么快樂，
在跑步史上也一定難找
空手道精神作文 第三篇
今天太陽火辣辣的熱，但還是擋不住我和媽媽一起去昊熠道場參加小記者的空手道體驗(yàn)活動。到那里以后，發(fā)現(xiàn)那里非常大，器材也很多：大大的沙袋、單杠、吊環(huán)……都是很嶄新的器材。我不知不覺的想去玩了，這時一位阿姨告訴我可以把鞋子和襪子脫了進(jìn)去玩一會。我直奔一臺跑步機(jī)，開始玩了起來。
“開始了，我們一起練習(xí)基本空手道。”教練說。我們停下各自活動，排好隊(duì)跟他一起做空手道。他開始教我們說：“OSU，O、S、U，OSU是打招呼的意思，它表示忍耐、克制、社貌、理解和尊師，空手道原本是我們中國的唐手，后來到了日本就變?yōu)榱丝帐值馈！彼晕医榻B說他姓陳，讓我們叫他陳老師。
然后陳老師開始給我們示范空手道的基礎(chǔ)動作，比如說，側(cè)踢，上格檔，下格檔……“空手道也是一種防身術(shù)，比如生活中，你們在家表現(xiàn)不好，惹爸爸媽媽生氣，要打你頭，你可以這樣防守。”說著就開始給我們演式。“大家像我這樣，把一只手舉過頭頂一點(diǎn)點(diǎn)，一只手抱拳放在腰間，在上面的手胳膊伸直，腿稍微張開，蹲下一點(diǎn)，換手！換手！好的……”大家都非常認(rèn)真的跟陳老師做了起來。
“有沒有人想要來試一試？”然后陳老師問道。有幾個男生舉手了，老師請了他們一起給大家演示了下，當(dāng)男生做完了以后。老師又問“有沒有女生也想上來試一試的？”結(jié)果一下子，大多數(shù)女生都舉手了，老師只好挑選幾名女生去演示，但是沒選上我，我好失落哦！做完了以后，老師讓我們休息一會，這時我親自試了一下那個動作，發(fā)現(xiàn)真的還特別累。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間活動就結(jié)束了，可是我還沒玩夠，媽媽催著我說“別的小記者都走了，我們也回家吧。”最后我只好依依不舍的離開了昊熠道場。
空手道精神作文 第四篇
奧普拉說過，一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。是啊，每個人都可以有自己的夢想，都有擁有夢想的權(quán)利。看了這次的《同上第一課*告訴我》我有很深的感觸，然而令我最敬佩的是張龍老師。
張龍老師從小就非常喜愛音樂，經(jīng)過她的刻苦訓(xùn)練和對音樂熱情，取得了非常優(yōu)秀的成績。
她本來與她的夢想只差一步之遙，但是，一次偶然的機(jī)遇，讓她遇到了一群盲校的小孩子。他們同樣非常喜歡音樂，有一樣的夢想。可惜他們天生有缺陷，這讓他們離夢想的距離越來越遠(yuǎn)。張龍老師不忍心看到這群孩子因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)夢想而自卑、傷心，于是，張龍老師決定親自帶領(lǐng)這群為夢想而執(zhí)著的可愛的孩子們走上夢想的道路。她放棄了一舉成名的機(jī)會，來到盲校當(dāng)一名普普通通的音樂老師。這天，所有的孩子全部都被爸爸媽媽接走了，只有一名小女孩孤獨(dú)的在走廊上徘徊。經(jīng)過張龍老師的了解，她身世很特別，張龍老師把她當(dāng)親身女兒養(yǎng)著，還教她許多音樂方面的知識……
我覺得張龍老師很有愛心，也很受我們尊敬。我很敬佩她這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人、樂于助人、不求回報的美好崇高的精神。我覺得我們在生活中也要有她這種無私的精神，盡管是一件小事，我們也要不厭其煩地幫助別人。事事為他人著想，不能自私，只求自己的利益不管別人。那些盲校的孩子們也有自
空手道精神作文 第五篇
期盼已久的空竹比賽終于拉開了序幕!星期五下午師生們集中在*場上舉行抖空竹比賽。我們班是最后一個表演隊(duì)，同學(xué)們懷著激動的心情觀看其他班的表演。參賽隊(duì)員們個個精神抖擻，展示著各種各樣的動作：拋空、望月、原地打轉(zhuǎn)、交換空竹……他們精*的表演贏得觀眾們熱烈的掌聲!
緊張、激動的時刻終于來到了，輪到我們班的參賽選手們上場了!同學(xué)們有的鼓掌、有的為選手們喊加油，有的以火箭般的速度沖向主席臺，近距離觀看。選手們跟隨優(yōu)美動聽的音樂盡情地發(fā)揮。大多同學(xué)表現(xiàn)出*，個別同學(xué)的動作頻繁失誤。當(dāng)展示拋空的動作時，有的選手準(zhǔn)確無誤、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼。^眾們情不自禁地為他們的高超技藝熱烈鼓掌，贊不絕口：“好棒呀!”有的同學(xué)由于沒接準(zhǔn)，空竹落地了，觀眾們依然為他們喊加油、鼓勁!雖然有些失誤，但是選手們依然認(rèn)真地堅(jiān)持表演，直至音樂結(jié)束。
同學(xué)們迫不及待地到評委席觀看比賽成績，四年(4)班分，排名倒數(shù)第二，我原來激動喜悅的心情頓時失落不已，心想：天哪!倒數(shù)第二?不好呀……但我想對參賽選手們說：“雖然結(jié)果不是很理想，但你們能大膽地在賽場上展示自己，真棒!
空手道精神作文 第六篇
天空，是一個美麗的世界。它純潔、美麗，一碧如洗，我從小就喜歡它，迷戀它。
靜靜地坐在那兒，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空如同一塊巨大的藍(lán)寶石。它一望無邊，包容著每一位來到它的懷抱的賓客，給它們一個美好的家園。可愛的鳥兒們在空中翱翔游戲，它們?nèi)宄扇海分鸫螋[，在廣闊的家園里快樂地長大。云朵在空中飄浮著，變成各種形態(tài)，如一支浩大的船隊(duì)在水上駛向明天的朝陽。它就如一位老師，教會了我學(xué)會寬容，理解他人。
天空就像一塊蔚藍(lán)的紗布，連接著海洋，水天一*。如兩位在不同地方長大的陌生人，結(jié)成了相互的知己。他們的友情天長地久，在對方最需要幫助時兩肋**。它又教會了我，如果對方是你的朋友，就盡你所能的幫助他，而不是索取。
天空如一位長者，不管白天黑夜的轉(zhuǎn)換，還依舊堅(jiān)持著自己的職責(zé)。它教會我，在班級中，不管是什么角*，都應(yīng)當(dāng)負(fù)起自己的責(zé)任。班干部不是一個官，而是一種責(zé)任。每個人都是班級這棵樹里的一片葉子，都應(yīng)當(dāng)盡自己的力。它還教會我什么事都應(yīng)該堅(jiān)持，成功的秘訣是堅(jiān)持，不是半途而廢。它堅(jiān)持著，也愿天下人都堅(jiān)持著。
天空，它是一位老師，它教會我們的不僅是知識，更是做人的道理，我最喜歡的一位老師便是天空。
老師點(diǎn)評，天空是一位老師，他教給我們太多的內(nèi)容，習(xí)作層次分明，語言優(yōu)美