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懷念的日子初三作文(精選18篇)
懷念的日子初三作文 第一篇
“光陰似箭，日月如梭”。轉眼之間我就升入三年級，進入了畢業班。來到這所新學校，多少有些陌生。隔壁是一所小學，這是我不禁想起我以前的那所學校，那個無憂無慮的六年級。
令我印象最深的就是冬日里的校園和夏天的三葉草坪。
記得上六年級的那個冬天，雪下得很大。一節課后到處都是厚厚的白雪，踩一腳下去發出咯咯吱吱的響聲。雪松被雪一層層覆蓋，一條條銀色的松枝向四周展開。
伴隨下課鈴聲，同學們蜂擁般的出了教室，來到校園，在雪地上嬉戲打鬧。如果你想從校園中間走過，必須得把帽子戴上，不然隨時都會有大雪球不迎而至，接著便會有一股涼颼颼的雪水順著脖子滑下，不禁讓人打一個寒顫。還有的人把雪壓得又平又滑，從斜坡的頂端一溜煙滑下。直到上課鈴聲響起，同學們才忙著向教室沖去。雖然一雙雙小手凍得通紅，但一個個都非常開心。
除了雪中滲透著快樂，還有操場上的兩片三葉草坪。
夏天，三葉草生長茂盛，碧綠的三葉草叢中舉著大大小小的白色花朵。體育課過后，都在三葉草叢中“尋寶”：有的在找蟋蟀昆蟲，有的在找四葉草，有的還找到過六葉草。隱藏在草叢中的樂趣莫過于打鬧嬉戲。
記得每逢夜自習第一節下課我們都聚在這里打鬧嬉戲，順著草坪從那頭滾到這頭，向上伸著的葉子都被壓彎了，變得松軟。于是這里變成了摔跤的好場所，你追我趕……趣味盎然。青綠色的草汁濺到嘴里，那是一種苦澀的味道。空氣中到處都是三葉草的味道，但沒有任何人在意。
那校園里時時能傳來歡快的笑聲，褲子上的草汁例收藏著美好的回憶。現在已經是畢業班的學生了，每天都在努力的學習，只有每次回憶這些令人懷念的日子時，總會不禁高興起來。這些珍貴的記憶，被永遠烙在心中不可忘記。
懷念的日子初三作文 第二篇
我的眼前總會浮現那兩條在胸前晃來晃去的大長辮子，與一個占了臉二分之一的眼鏡，還有頭上那一朵含苞待放的小梨花發夾。
她像梨花一樣純潔優雅，像梨花一樣曼妙多姿，同時她的心靈也像梨花一樣冰清玉潔，絲毫沒有污穢世界的一點渲染。
炎熱的夏季過后，迎接我們的便是秋高氣爽和那開學典禮。
她像踩著一縷花香一樣輕盈，像沐浴著一片陽光一下燦爛，她微笑著走入教室，身上的小物件“叮叮當當”地演奏著舒伯特的交響曲。她像草原中的一片綠洲一樣，來得突兀又珍奇。同學們的吵鬧聲戛然而止，接著停頓了1兩秒鐘，“嘩啦”一下子像圍著一個巨星一樣圍著她，而我默默地走回了教室。可她卻眨著水汪汪的大眼睛跟我交朋友。
接下來的時間我們一發不可收拾：上課的時候我們偷吃一塊糖，然后互相包庇；上廁所的時候，總是趁對方不注意，潑一手水，然后相視一笑……我們像一對孿生姐妹一樣，心心相印，總希望對方是好的。
那一天，身為宣傳委員的我，正在教室背后不亦樂乎地畫著黑板報，可突然我的肚子一陣猛得疼痛，接著我彎下了腰。她像一枚炮彈一樣沖了過來，一把扶住了我，又摸頭，又摸手的，直問我哪里不舒服，我向她坦白了，接著告訴她我的板報還沒做完，想讓她幫我做的時候，她二話不說，抄起袖子就幫我畫了起來，一行汗水在她的額頭像鉆石一樣發光，我趴在桌子上聞到一股梨花香……
窗口的青藤愈長愈發，樹蔭里的蟬兒越叫越響，又是夏末，又是秋初，你我卻分開了。你還好嗎？那朵像梨花一樣的女孩，那個我最愛最愛的朋友，我想念你，懷念你在的日子。
懷念的日子初三作文 第三篇
懷念，像一縷小屋冒出濃厚的炊煙，時時刻刻縈繞著我，牽動我的情思，把我的思緒又帶回了很久以前——
初中的時候，我和好朋友每天上學的時候總會去吃各式各樣的早餐，米粉，面包，熱牛奶，但讓我最懷念的是家鄉的云吞。我們家附近有家云吞小店，老板每日天還沒亮就起來搟面，搗餡，只因為要給早起的學生做早餐。
云吞都是現包的，新鮮地很。老板是一個友善的中年婦女，每天總是笑瞇瞇的。我曾親眼看過她包云吞兒，她的雙手十分靈巧，一團團可愛肉餡裹進白凈柔軟的餃皮中，被整整齊齊地放在一個干凈的托盤中，像一個個生動的小精靈，然后把水煮開，把小精靈挨個倒進去，不一會兒就能撈上。
老板娘笑著對我們說：“看你們是學生，我就少收你們兩塊錢咧。”我看著她端上熱氣騰騰的云吞，還有她充滿笑意的眼角。我感受到了她連同包進餃皮里的不僅是肉餡，還有她那份快樂和善良，把這些傳遞給了每一個有運氣能吃到這家云吞的人。
她帶給了我們味覺上的體驗，還帶給我們情感上的碰撞，思想上的沖擊。讓我們都能學會去做一個充滿正能量，樸實而又善良的人。我懷念兒時在家鄉的那段日子，懷念和朋友一起去吃云吞的那段日子，因為那是記憶中最美好的日子。
懷念的日子初三作文 第四篇
“時間好快呀！姐姐！”
妹妹趴在窗邊，用著一種惋惜的眼神看著我。是呀，時間好快、好無情。
小時候，我是在老家長大的。那時候的天，比現在的要藍；那時候的水，比現在的要清；那時候的我，比現在要快樂。那時候，我住在外婆家。外婆住在郊區，家里的后院有一大片種滿向日葵的土地。向日葵金燦燦的，一朵比一朵大，朵朵爭著向太陽微笑。我總會好奇的問外婆：“向日葵為什么總向著太陽微笑呢？”外婆就會一邊撫摸著我的頭發，一邊語重心長地說：“因為太陽是個天使，他很善良，當你離開這里的時候，太陽會帶你去個很美好的地方。”每次聽到外婆說，我就會纏著外婆，讓外婆帶我去那個美好的地方。可是，外婆很小氣，她不愿意帶我去。“好好留在這里，你也會很幸福的。”可是，我不理解……
外婆還種了好多南瓜，一個一個特別大。外婆偶爾會拿那些南瓜去賣，但是還會留很多在家里吃。外婆愛做南瓜糖水給我喝，還有南瓜餅。這實在讓我難以忘懷。外婆做的糖水是自然甜，從來不加任何白砂糖，可是那份甜，甜到心頭，甜到心里，沁人心脾。我一直都好奇怪，外婆的糖水為什么會那么甜，也不知道外婆的妙招在哪里。外婆做的南瓜餅，一點兒也不油也不膩。現在的餐館里再也找不到以前外婆的味道了，那份感覺到哪里去了？
六歲那年，外婆生重病住院。可是由于我在廣東讀書，沒有辦法回去探望外婆。不久，媽媽告訴我一個消息：外婆離開了，到一個美麗的地方去了。我那時沒有感到悲傷，反而是對外婆的羨慕和氣憤。羨慕外婆可以到太陽公公的美麗的地方去了，氣憤外婆為什么不帶我一起去。
我一直在想：外婆，你見到太陽公公了嗎？
懷念的日子初三作文 第五篇
懷念小時候，懷念您，懷念我們的日子。
您就在我們身邊，我們卻不知珍惜；當您悄然離去，不再教我們了，離開了我們的班級，我們將思念寄托于您——李老師。
還記得，剛會用鋼筆的我們，充滿了好奇。寫字本上，歪歪扭扭的字，弄得滿手都是鋼筆水的我們，不知所措。而您，竟微微彎下腰，輕輕地握著我們的手，耐心地指導著，鼓勵著我們，引導者我們。我的心思卻不在這里，東張西望，猛然抬頭，觸碰到了您的臉頰，您的臉頰依然充滿笑容。把著我的手，輕聲說：“這應該這樣寫，注意這有頓點……”看著您那專注的眼神，我仔細的聽著，沉浸在這美妙的聲音中。在我們的筆尖下流動著快樂的音符。我想念，想念著這樣的日子。
還記得，那篇作文。那天，您把我叫到身旁，問我：“這作文是你寫的嗎？”我點了點頭，您用那溫暖的手撫摸著我的頭，笑呵呵地說：“你的小腦袋瓜里挺有東西啊！”我滿心歡喜，因為我得到了鼓勵，我也就有了學習的動力。您的鼓勵，是我一生的財富！我想念，想念這美妙的聲音。
還記得，您的身影，您與我們的歡聲笑語。還記得，您為我們精心準備的游戲，您與我們的合作。在游戲中，您就好比我們的朋友，與我們共同歡跳，與我們一起動手，體驗樂趣。
您那頑皮的身影，如同一個孩子；您那美麗的臉龐，充滿了歡笑；您那飄揚的秀發，流動著芳香；您那溫柔的話語，是我們溫暖的港灣！
那天，您悄然離開了我們，不再教我們了。現在，看到您的背影，依稀浮現的是您那燦爛的笑容！我想念您，想念我們的日子！
懷念的日子初三作文 第六篇
時隔多年，我同母親再一次踏上了返回故鄉的道路。
坐在車上，我的思緒不禁懷想起記憶中的故鄉。其中最令我記憶深刻的，便是那離家不遠的清澈的小河。
那條小河清澈見底，一眼望不到盡頭，像一條明亮的綢帶繞著村邊，這就是它的樣子。河堤兩旁長滿了花香撲鼻的鮮花，惹得蝴蝶和蜜蜂都爭相在花叢中飛舞著自己獨特的舞姿。清風中夾雜著花香，令人心曠神怡。
小河蜿蜒，穿過一片果林，澆灌著兩岸的果樹，曾經的我常常在豐收的季節跑去摘果子吃，吃飯了便跑到河邊摘花、玩水、和朋友們嘻戲打鬧，小河流淌著我們的歡笑聲。累了就往草地上一躺，草地中泥土混合著草兒的清香，花兒的芬芳，令人陶醉。
我們之中有幾個抓魚的好手、眼兒尖，而在這一眼就可望到底的小河中，就如虎添翼一般，幾乎一抓一個準，幾下子就抓了滿滿一桶，而我們幾個就在一旁翻翻石頭，抓抓螃蟹。小河給我們帶來無盡的歡樂。
在曾經的歲月中，小河真的令我們非常高興快樂，不知如今，它是否還像以前那樣，帶著一絲期待，我們走向了故鄉。
一踏上故鄉的土地，撲面而來的不再是曾經令人沉醉其中的花香，而是一股不知名的怪味，曾經種滿鮮花的泥土小路變成了水泥馬路，曾經的矮小房屋也變成了高樓。
我的目光轉向了曾經清澈的小河，我愕然了，我再也看不到那條河水清清流淌的河流了。如今它卻變得渾濁，兩旁的鮮花早已不見蹤影，果林也早被砍伐。小河靜靜地流淌著，訴說著滄桑。
望著眼前死氣沉沉的小河，我不禁感到一絲傷感，曾經童年的樂土，曾經河水清澈流淌的小河，如今已被污濁覆蓋。
我懷念童年，懷念小河清清流淌的日子。
懷念的日子初三作文 第七篇
人生匆匆，歲月匆匆。眨眼中，紛紛歲月近在眼前。昔日那個天真少年，經過實踐的磨回，早已變成如今的花季少年。
小學生活歷歷在目。昔日扎著馬尾，一臉天真與明媚的女孩還在眼前。與朋友在樹下嬉戲，草原上追逐，那年的倩影一閃而過。拖著下巴，倚在樹下靜靜看書，發奮學習的少年依然如故。小學生活中朗朗的讀書聲，下課的嬉戲聲，運動會上的你追我趕，大合唱的團結合作……在今日，已變成回憶。
與朋友的歡樂時記在心頭。那些年，你我一起哭過，一起笑過，一起說著悄悄話，一起在課上傳紙條，一起打架又一起和好，一起努力拼搏，一起陪對方成長，一起聽音樂，一起看書，一起風，一起鬧，一起分享各自的心情，一起騎著自行車去田野，一起考進同一所中學，一起……不得不說，因為有你，因為有你們，我的人生，我的歲月，我的時光才格外精彩。
獨自一人的時光難以忘懷。在那些獨自一人的時光，使我懂得了很多。懂得了生活，懂得了與人相處……獨自一人時，愛聽音樂，愛喝一杯很濃的茶，愛畫畫，愛作詩，愛看一場傷感電影之后獨自一人大哭一場，愛發明一些小東西，愛……
無論過去精彩與否，都值得我們去懷念與感激。
懷念的日子初三作文 第八篇
前些天，四年級的小“軍人”們回來了。像歡迎勝利歸來的士兵，我們舉行了一個盛大的歡迎儀式。
小“軍人”們在展示自己的收獲成果的時候，我分明看見在他們稚氣未脫的臉上多了一抹剛毅的色彩。他們已經將自己融進了“軍人”這個角色中，他們的靈魂就像被沖刷過了一般，再也看不見任性，更多的是如軍人般的堅強!他們整齊的口號聲中，我仿佛聽見了他們是在歌唱，他們的聲音充滿著力量，在他們肥大的軍服中，我看見了不屬于他們這個年齡的認真，看見了他們對軍人的敬仰與渴望，他們身上發出的汗酸味中，我仿佛聞到了軍人們獨有的芬芳氣味!
看著他們一個個天真無邪的笑臉，我不禁鼻子酸酸的。我們也曾擁有過被教官稱贊為“最美麗的小學生”的時候;也曾有在軍校睡覺時講鬼故事被嚇得睡不著的時候;也曾有晚上站崗雖被凍的瑟瑟發抖卻仍在談笑風生的時候……看到他們，就像看到我們四年級的影子。真的好想再軍訓一次!忘不了第一次被教官訓斥欲哭無淚的樣子;忘不了吃飯時同學們狼吞虎咽的樣子;忘不了第一次晨跑感覺就要倒下去時卻被一種無名的信念支撐著堅持到最后，雖氣喘吁吁卻欣喜異常的樣子……多少事供我們回憶，多少事讓我們留戀，那些讓我們懷念的軍訓的日子啊!
不能忘記離別前的聯歡會，我們興奮又戀戀不舍，我們不停地大聲喊著，想要在這片帶給我們疲憊、更帶給我們歡樂的土地上留下自己的一份聲波，讓那個滿臉青春痘的張教官能時刻聽見，這是喜愛他的學生們對他的呼喚。
張教官，你可知道，你的學生們真的好想你!
軍校啊，你可聽見，你曾經的孩子們對你的呼喚!
雖已遺失了我曾寫過的“小兵日記”，卻永遠保留著對軍訓時光的最真摯的懷念。
懷念的日子初三作文 第九篇
時間過得好快呀！今天又是星期五了，如果是以前我們在學校上課的時候，同學都想著快點到星期六和星期天，可是現在呢？我卻想著回學校上課，我們都已經很久沒去地學校了。
真的好懷念以前在學校上課的日子呀！課堂上有老師面對面講課，親切的提醒，還有同學們朗朗的讀書聲。課間總是熱熱鬧鬧的，有無數的樂子，看這邊同學們在教室里圍在一起談天說地；那兒幾個男生圍著一張桌子斗尺；圖書柜旁幾個小伙伴聚在那兒挑書、看書。教室外更是一片歡騰，幾個同學潛伏在花壇邊尋找昆蟲的足跡綠草色的小螞蚱，翩翩起舞的蝴蝶，肚子圓鼓鼓的蜜蜂，頭大身小的豆娘我們班幾個調皮的男孩，最喜歡我逗逗你，你弄弄我，甚至趁老師不注意追逐打鬧一回；電教室外的空地是我們班跳繩高手們的地盤，他們經常在那PK各種跳繩技巧，其他同學喜歡圍在旁邊觀看，為他們吶喊助威。
真的好懷念同學們，雖然經常會同學們吵架、拌嘴，現在不在一起了真的好想念同學們，以后我一定和他們好好相處。
還有好想好想我們親愛的王老師。雖然她管得很嚴，但其實她很愛我們，對我們很好。我在學校犯錯，她總是溫柔又耐心地教育我。
希望疫情快點過去，能早日回到學校見到老師和同學們。
懷念的日子初三作文 第十篇
在寒假前，參加作文班通知發下來，當時我抱持著“使自己作文進步”的愿望，參加了這次的作文班。
作文班開始當天，我心中不自覺產生興奮、期待的感覺：不知能不能與大家相處愉快？課程是否有趣？事后證明這些擔憂都是多余的。
我們班的第一節課，就是“作家面對面”，由蕭老師主講，這位老師是我們上學期課本理出現過的作家，我對他印象深刻。一開始，蕭老師就帶著大家欣賞“奇詩”，其中，我印象最深的是一首名為《清明》的詩，內容竟然只有一個字——露，當時，我就在想：是不是清明雨多，下在路上？之后，蕭老師也和我們分享他生活的一些經驗，一轉眼，這堂兼具知識與趣味的課就結束了。
接下來的幾天，我們還上了另一位作家陳老師的課，她和我們分享了豐富的旅游經驗，并告訴我們把旅游深刻的印象記下來，對自己的寫作非常有幫助；另外，還上了馬老師關于靜態圖片描寫的課程……等，這些課程都非常有趣，也充實了自己的見聞，真是兩全其美。
最后終于到了結業式當天，這幾天和同學相處的情形，老師上課的風采，一一重回我的腦海里，心中有說不出的滋味，好似意猶未盡吧！愿明年能再舉辦類似活動，讓下一屆的同學也能增強作文能力，豐富自己的寒假。
懷念的日子初三作文 第十一篇
自出生以來，我們一步一個腳印地前行，那最歡快而又扭扭歪歪的便是自老校走過的那一段。
——題記
老校，是我們一家對媽媽過去工作的那所學校的稱呼，那所學校，見證了我太多的成長，在那里，留有我最快樂天真的時光。
每每聽到別人說到童年，我第一個想到的總是那一個片段。生病了，因為那時還小不會吃片狀的藥，讓醫生磨成粉末，便出現了如此有戲劇性又悲壯的一幕：中午放學后，熙熙攘攘的人群中，一個小女孩趁著人多在里面擠來擠去作拼命狀，后面的母親手中端著藥和水追啊追。然而每次想到這個場景都會哭笑不得，感慨道，不知道n年后的那群學生，還記不記得有那么一個小女孩，被他們敬愛的老師如猛虎般地追趕著。
老校的食堂邊有片池塘，里面種滿了荷花，那曾是我們那群孩子的樂園。夏季滿塘的荷花似乎怎么也摘不完，即使被我們摘了許多做游戲，可仍是一大片一大片傲然地挺立著。我們喜歡荷花，也不免把它們摘下來放入飲料瓶中裝點我們的家。秋季也是我們喜歡的季節。花落水枯，留下滿塘的泥土。于是，我們便隨著大人下去摘蓮藕，捉泥鰍。總之，荷塘的歡樂總是少不了，我們的笑聲浸滿了那里的每一塊土地，每一顆種子。
可在不久之后，我和媽媽便搬到了爸爸所在的學校。慢慢的我也懂事了，長大了，不再讓媽媽追著吃藥，那里也沒有那么一片池塘，沒有那樣滿池的荷花。
總會時不時的想起老校想起那時的歡樂，可終是沒有再回去過還是要說再見。
再見了老校，再見了那時的時光。
懷念的日子初三作文 第十二篇
童年如一曲旋律悠揚的歌，每一個音符都有它的故事；童年好似一只大河蚌，里面蘊含了無數高潔耀眼的珍珠。童年，我懷念你！
童年珍藏著我無數的歡樂。記得那時小學四年級，一個寒冷的冬天。我們班的同學特別流行玩“大埋活人”，就是用雪把人埋住。我一開始不愿意玩，覺的這游戲太低俗，可這個游戲像吸鐵石一樣深深地把我吸引住了。我們用手心手背配倒霉，誰倒霉就埋誰。老天爺一點兒也不公平，總是我倒霉。哎，沒辦法不能玩賴呀。我躺在雪地上，同學們手捧著潔白的雪，像舉行儀式似的，莊重的撒在我的身上。埋好以后，我費盡力氣的站起來。臉上、身上、鞋里都是雪，活像一個笨重的大白熊。大家看到我這副模樣，都捂著嘴哈哈大笑。我呢，站在那兒也跟著傻呵呵的笑。盡管回到家里，會受到媽媽的指責，可心里仍然很歡樂。童年總是無憂無慮，充滿歡聲笑語。
眼淚可是童年的標志。小時候，因為年少無知，誤吃了辣椒，眼淚像斷了線的珠子一樣，吧嗒吧嗒往下掉。受到爸爸媽媽責備的時候，只要趴到床上，裝模作樣的嗚嗚哭兩聲，爸媽只定投降。童年的眼淚最珍貴。
在中學的前幾天，大家經常聚一起談論關于“以后什么時候見面”“會不會分到一個中學”之類的問題。因為大家心里都明白——上了中學，我們就是中學生，是青少年；上了中學，以往歡樂的童年時光一去不復返。童年。正隨著年齡的增長悄悄溜走。
童年，是我心底里最珍貴的，最值得留戀的回憶。歡樂、眼淚、不舍是你這曲優美之歌的主旋律。我真懷念童年的日子。
懷念的日子初三作文 第十三篇
是否非要失去后，才懂得珍惜?是否非要長大后，再痛心的地別離?是否非要流逝了，才回首去紀念?
當侘傺的秋風再次席卷而來，當枝柯上的葉嘩再次簌簌地落下，當憔悴的紅花無力地垂下了韶華。才明白，我們已經慢慢長大。
學會了去表達自己的見解，也學會了向老師捎去祝福的枝椏;學會了困倦時泡一杯苦茶，也學會了和難題打打殺殺;學會了疲倦時絕不倒下，也學會了珍惜當下。
當下，學會了如此之多的亦真亦假，也翹首盼來了紛至沓來的榮譽、榮華，韶華瀲滟了我初中生涯，怎就不懂得慰籍當下?
也許，我作詩痛斥學業困乏，也許，我流淚指責天地不大，也許，我怒目圓睜瞋視學霸，也許我文采不夠砸破地瓜。可是，又是這些傷心、痛苦和心酸的牽掛，又使我快快長大，成為我多年后淺斟低唱的年華。
現如今，我已經是初三的學生了，馬上要離開我親愛的初中校園，奔向心儀的高中，去換得更艱辛卻更有意義的成長，微笑著成長。要習慣比同齡人堅強，笑看一路風浪，傷痕累積成的勛章，鑄成令人驕傲的過往。
突然想起梁啟超的《少年中國說》，“少年強，則國強。”而少年強，必有令人心酸的奮斗歷程，一路見證波折，一路走過流浪，且行且珍惜的現在，令人笑傲時光。
因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為不想分離。如今的歲月，我們哭過，我們也笑過，我們抬頭望一望天空，星星總還亮著幾顆，我們唱著，時間的歌，才懂得相互擁抱，到底是為了什么。今時的日子，怎堪比當年的歲月?這里，教給我們獨立，教給我們堅強，教給我們自護和自保，我們怎會不珍惜?
當下三年時光，有時會蹉跎，有時會難過，但更多是拼搏!傲然回首，眾里尋憶千百度，千萬不要“方不知，那最珍重的時光雖在燈火闌珊處。”你卻惆悵它“踏破了鐵鞋，找遍了天涯，無覓處。”
因為我剛好邂逅你，留下十年的期許，如果再回憶，我想我會珍視你……
懷念的日子初三作文 第十四篇
童年，是一只載著無數快樂的小船;童年，是一顆甜甜的糖;童年，亦是一座美麗而神秘的花園。她總讓我們時時回望。
童年，我喜歡坐在小山丘上，看著天上的白云優雅輕快地飄過;童年，總喜歡和玩伴們玩捉迷藏的游戲;童年，總喜歡叼著棒棒糖，滿街瘋跑，覺得棒棒糖是世上最美味的東西。童年的我，對一切事物都充滿好奇：為什么鳥兒可以在天上自由翱翔，而自己卻不能呢?為什么花兒不能常開不謝呢?為什么魚兒冬天也在冷水中游泳……天真無邪的疑問在那幼小的心靈中畫著一個個巨大的問號。
憶起兒時在外婆家，那是一個清秀的小山村。我經常跟隨外公、外婆到山上去，去種地、鋤草、摘野果、折野花。累了，躺在滿地的油菜花地里，透過花隙望著天上變幻萬千的云彩，遐想云外的仙女衣袂飄飄，那快樂泡泡如溫泉在心中汩汩而出。偶爾有蜻蜓、蝴蝶飛過，欣喜若狂，追著滿地跑。最有趣地莫過于溪中嬉戲。一放學，扔下書包，直奔淺水灘，撿美麗的鵝卵石，抓小魚小蝦。有誰如抓到了一條小魚，就會高興得直嚷嚷。倘若有人抓到了螃蟹，那小伙伴
們就會一擁而上圍觀。那飛濺的水花弄得渾身濕也在所不惜。小溪中那笑聲與潺潺的流水聲成了世上最美妙的音樂。
若到了周末，尤其是楊梅成熟的季節，我們便相邀去摘楊梅。那時個兒小，爬樹對我來說是一大難題，樹上那紅得發黑的楊梅得意地瞧著我，我只能咂摸著嘴巴。看著比我大的哥哥姐姐們早已摘了一大半籮的楊梅了，而自己的籃子里卻只有幾個可憐兮兮的青澀楊梅，我就急得直跺腳。那些大哥哥大姐姐看我這副猴急樣，就會送一些楊梅給我。可我卻想要自己摘，在樹下大喊大叫，他們拿我沒辦法，就一個人在樹上接應，一個人在樹下托著我往上送，我終于站在了樹丫上。心里可是樂開了花。高興之余，卻也不忘首要任務——摘楊梅。一個、兩個、三個……看著自己的小籃子也有了幾分重量，心中的喜悅在升騰……無意間往下一瞟，啊!好高呀!我立馬抱緊樹干，不敢亂動，生怕掉下去摔個底朝天。幸好有哥哥姐姐他們做堅強的后盾，不至于使我太狼狽。
童年，已漸行漸遠，但童年卻成了心底最美的風景!
懷念的日子初三作文 第十五篇
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。——題記
余暉向太陽傾盡了所有的黃金，而向月亮則以淡淡的淺黃。天空包含了一天的歡樂與苦悲，到夜晚便爆發出來。化作一絲流螢，散去，淡去，去尋找花開的日子。
懷念花開的日子，我想起了江山如此多嬌。
看那山頭、田間、西邊、河畔，或淡妝濃抹，或零星點綴。山頭的野花，叫得上名字的，叫不上名字的，爭相奪目、競相開放。田間的朵朵小花與碧綠的莊稼相映襯，別用一番情韻。溪邊不起眼的小花，隨著溪水的拍打聲，也隨聲歡快起來。就連家里菜園柵欄上也攀附著兩三朵小花，點綴著那一方的寂寞。花開的日子，一掃深秋的蕭瑟和寒冬的孤寂，大地一片秀色，江山盡顯妖嬈。
懷念花開的日子，我想起了生活是如此精彩。
自打我出生以來，就不喜歡戶外活動，村里人都叫我“小少爺”。然而每到花開的日子，我就抑制不住我心中的喜悅，我沖向大自然的懷抱中，徜徉在花的海洋里，呼吸著新鮮的空氣，令我駐足難返。我心中的煩惱早已拋到腦后，所有的陰霾都煙消云散。我從來沒又發現過花開的日子是如此多姿。
懷念花開的日子，我想起了生命是如此多嬌。
成群的蝴蝶在花間翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花間忘情勞作，歡快的鳥兒在花間盡情歌唱，到處洋溢著生命的氣息。在我的窗前就有一株美人蕉，它每天用高度記錄著生命的價值。陣陣狂風，陣陣暴雨，真真驚雷都無法讓它折服，都無法讓它彎腰。它以頑強的姿態向人們展示了生命的堅強。
花開的日子是那樣驚艷，卻也是那樣短暫。遍地落花之時也就是我最感傷之時，我所能做的就是在無花的日子懷念無花的日子，讓它成為我記憶中永不褪色的珍藏。
懷念的日子初三作文 第十六篇
夜深人靜，微風輕拂，桂花樹的葉子發出聲聲輕柔的聲響，像是在唱搖籃曲。我和姥姥在家鄉院子中的一棵桂花樹下納涼。桂花樹下月影的碎片滿地搖曳。
月兒圓了，一旁的小星星依偎在月兒身旁，正如同我依偎在姥姥身旁。“姥姥，您還記得我又小時的月亮嗎？”
姥姥輕啟雙唇，“當然了，孩子，你小的時候，總是黏著姥姥，讓姥姥給你講嫦娥的故事，你說你也想去月亮上看看。慢慢地，你就伴隨著姥姥講的故事和桂花樹沙沙的聲響進入了夢鄉……”
月光照著姥姥的銀發，我可以清晰的看見姥姥臉上數不盡的皺紋……
“姥姥，那您還記得我童年時的月亮嗎？”我依偎在姥姥身旁說道。
姥姥笑了笑，“孩子，在你上小學的時候，每天的早上，姥姥都會拉著你的小手，把你帶到院子門口，給你戴上鮮紅的紅領巾，可精神了！只見你背起小書包，興奮地去上學了！晚上你回來的時候，姥姥總會摘一朵小桂花，送給你。那個在月亮下等待的黑影，就是姥姥呀……”
姥姥剛說完這句話，便一聲嘆息……
“姥姥，我好懷念以前的日子，我想再依偎在你身旁，聽你講嫦娥的故事，我想再讓您給我戴上鮮艷的紅領巾，為我摘下一小朵桂花……”
可是，現在我長大了，姥姥也已經老了……
“孩子，姥姥已經老了，頭上的白發數不盡，臉上的皺紋也數不盡。我不知道以后能陪你多久了，不過你以后要天天開心，因為當姥姥不再給你講故事，不再給你戴上紅領巾的時候，姥姥會在月亮上看著你，看著你在桂花樹下玩耍……孩子，今天也許是一個和以前普通的再普通的日子，但是你要記住這月亮，記住這桂花樹還有姥姥……”姥姥用她沙啞的聲音說道。
那一天，是一個讓我懷念的日子。我靠在姥姥的身邊，聽她說這些話……
懷念的日子初三作文 第十七篇
匆匆歲月，留下痕跡。懷念有你的日子，可你在何方？
那年，我五歲。你的黑發中夾雜著幾根耀眼的銀絲，臉上出現了明顯的老年斑。老院里的槐樹開花了，空氣中彌漫著槐花的香氣和泥土的清新。淘氣的我，生性愛玩。你是一名教師，當然最擅長“之乎者也”，可那時的我卻偏偏不喜歡它。每當你叫我讀古詩時，就會看到我三下兩下地竄到樹上，你的老身板卻怎么也上不來。任憑你怎么叫，我就是不下來，無奈的你搖頭離去。我再悄悄地溜進自己的房間。
那年，我十歲。你已滿頭白發，歲月侵蝕著你，腰也漸漸彎曲，再也挺不起來，粗糙的大手上有許多被針扎的小孔兒。老院里，那棵槐樹不知在何時被人用利器劃出了許多道，我得知你生病的消息后，卻不曾送去半語關心。你每星期都會向家里打電話，而我卻總是急急忙忙地掛掉，只留下你的老年手機孤獨的“咚—咚—”聲。竟不曾發現你的聲音越來越沙啞，說起話來越來越費勁。
那年，我十二歲。再回老院，那棵伴我成長的槐樹被人無情的砍倒，一聲巨響重重地躺在地上，這里將變成高樓大廈。不久，我做了一個奇怪的夢，一夢驚醒后，你便從我的生活中消失了。我是多么后悔啊！后悔自己在你最需要人陪伴時沒有送去一句關心；我是多么懊惱啊！懊惱自己長這么大竟沒有對你盡一份孝；我是多么自責啊！自責自己在你離開之際沒有喊你一聲“爺爺”。
春去秋來，花開花落，塵歸塵，土歸土，多少個日日夜夜過去了，我早已習慣沒有你的日子，可你何曾知道沒有你的陪伴我是多么孤獨。
時光飛逝，今年我正值十三，風華正茂，卻少了你的陪伴。情到深處，也只能懷念有你的日子。
懷念的日子初三作文 第十八篇
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我快小學畢業了。周末我寫完作業翻起了留言冊，一個熟悉的名字出現在我的眼前，她就是我的同桌。
我們二年級坐在一起時，還都很幼稚，什么也不懂，所以我們玩得十分友好。經常是她沒有帶削筆刀，我把我的削筆刀借給她，我沒帶橡皮，她總是二話不說就把橡皮給了我。那時候我們無論對方需要什么，只要自己有，就一定會毫無保留地借給對方，從不求對方怎么回報，只把這看作是一份十分平常的助人為樂而已。
到了六年級時，我們又坐在了一起。或許是命中注定，也或許是隨機抽取。我語文好，她數學好，后面的同學經常說我們是“雙劍合璧，天下無敵。”但是這一次我們做同桌可沒有二年級時的和睦相處了，雖然說我們沒有像后面那幾排同學一樣大打出手，但也是每天都會有唇槍舌戰。
就比如今天，后面的那位同學點了一下說：“喊一下你的同桌。”我順手拍了一下同桌，又用手指了指后面的那位同學。可我同桌以她那視力硬是沒有看到我后面的那個同學的手勢，她向我吼道：“你打我干什么？找我有事嗎？”“他喊你。”我用手指了指后面的同學。“下次別再拍我了，讓他直接喊我就行，你力氣這么大，你是豬嗎？”“你才是豬！”一陣爭吵過后，我們誰也不理誰了。可是一分鐘過后我同桌又湊了過來：“唉，同桌，剛才是我不對，我錯了，對不起，麻煩你告訴我這一題怎么做好嗎？”
留言上她寫著：祝你好好學習，天天向上，開開心心每一天！
是的，小學生活怎么會沒有爭吵？不過，我相信陽光總在風雨后。你體會過嗎？