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我一想到這個人的作文400字(精選35篇)
我一想到這個人的作文400字 第一篇
那是很平常的一天，放學了，我像往常一樣走出校門，卻發現爺爺沒有來接我，我也沒在意。
走在回家的小路上，我突然看見爺爺正騎著三輪車在馬路上運什么東西，我追了上去，可是，我很疑惑：“爺爺的三輪車不是已經壞了很久了嗎？”我正想著，突然摔了個狗啃泥，好痛呀！我站了起來，一瘸一拐地往家里走。
正走著走著，又看見爺爺和一個賣菜的婆婆正在討價還價，我有點生氣了，“哼！他總是那么斤斤計較，買個菜也要磨蹭半天，難怪會耽誤接我放學的時間！”此時，我不想搭理爺爺，生氣地走了，我又繼續往家走。
我正要到家門口時，我又看見爺爺和一群人在草坪上下象棋，一會兒哈哈大笑，一會兒若有所思。這次我可真發火了，心里生氣地想：“爺爺不僅買完菜了不來接我，還要去下象棋，還下得那么開心！太讓我失望了！”我直接回了家，不想叫爺爺……
我回到家時，突然看見了爺爺的照片被掛在墻上。
這時，我才明白，爺爺已經去世了！我討厭這一次經歷，不然我就永遠忘記他了！
這就是——我最想念的人！
我一想到這個人的作文400字 第二篇
我總是愛將那些想忘去但總也忘不掉的記憶埋藏在心靈的最深處。清明前的這個夜晚，一個人，靜靜地想念我的外公。
這個夜晚沒有下雨，一切都是溫暖的，不滿了柔和的色調，就像記憶中的那些故事，那些時光，那些愛。時間在流逝，卻總有一種亙古的懷念緩慢地沉淀下來，藏在心靈深處，空明且奇異，不可企及，卻總是遙望不止。
“你會一直記得外公嗎?一直。”
“我會的，念念不忘，至死不渝。”
這樣的對話，并不是真實存在的，它只是我的一種意念而已。外公從來沒有問過我這樣的問題，一次也沒有。即使談及生死，他更多希望我們的，則是忘卻靈魂或者肉體的存在，在外公看來，都是一種單純的快樂或者希冀的象征。因此，外公，我記憶河床中最溫暖、最綿長的部分,雖牢牢占據我記憶的中心,我卻又不敢輕易觸碰。人的一生，總會經歷一些逝去的生命，或許，這就是命運在有意錘煉我們承受痛苦的能力。
如今，我坐在稀薄的春光里，清晰地聽見自己的喉嚨間發出一聲嗚咽。不，不僅僅是嗚咽，我的胸腔里，正有一朵厚重的云經過，被思念打濕，滴答滴答，留下綿長的淚。
在這樣的夜晚，一個人，靜靜地想念我的外公。
外公去世，是在我十三歲的那年夏天。我一直這樣認為，如果我的身上有某種豁達樂觀的特質，那一定來自我外公的遺傳，外公不僅學識淵博，而且為人坦誠寬厚。他當了一輩子的高中老師，始終最愛的是他的古典文學，是他的孔孟之道、老莊哲學和咬文嚼字的之乎者也，也始終是個典型的有些迂腐又有些清高的知識分子，外公生命的最后幾天，他的堅強意志表現到了極致，連對生死已經司空見慣了的醫生們都不由得欽佩萬分。外公離去時，很平靜安詳，這是外公留給我們最后的印象。僅僅是幾秒鐘的時間，對醫生，是從值班室到病床，對我外公，卻是從一個世界到了另一個世界。我很想知道，他在生命的最后一刻想的是什么。可是，他無法再告訴我了。只有，他那粗重的帶著嘯鳴音的呼吸聲，那熟悉親近的體息，那產生幻覺時向前方頑強伸出的手臂，時時像針一般，刺痛了我的現在，繼而又沉郁憂傷地刺向我的未來，我幼小的心靈，浸滿了真切并且苦澀的悲哀。那以后很長一段時間，走在路上，我覺得每個與我擦肩而過的老人，都像我的外公。但繼之而來的則是深深地失望。因為，我知道，如果真的是外公，他絕不會就這樣與我擦肩而過，他一定會讓我趴在他的膝頭，給我講那些光怪陸離的神仙故事。外公，你難道真的不想，把那些中斷的故事給我—講完嗎？
那支溫暖的筆還在，握住它的外公沒了;那件質樸的襯衫還在，穿起它的外公沒了;那些精彩的故事還在，講述它的外公沒了;同學們的外公還在，我的外公沒了。一種無形的生命氣息仍舊在這些熟悉的物件之間游移，只能感覺卻無法觸摸。
外公最常說的一句話就是：小琳，怎么你讀了那么多的書，作文還是寫成這樣呵？”大概是怕刺傷我的自尊，每次，他都裝作并不在意的樣子，但那神情確實認真得很，眉宇間還帶著濃濃的學究氣，似乎這是件令他百思不得其解的事情。
外公去世后的半年，我在報紙發表了自己的第一篇文章。我多想聽他高興地說：“小琳，你真的沒有白讀那么多書呵！”但沒有，也不會再有。
時光擦去了外公，就像擦去了我那個能聽見螞蟻唱歌，能聽見月亮敲門的童年。美好的歷程，原來竟是如此短暫，甚至不比一陣風更為持久。
孤獨時我就會給外公寫信，然后，再以外公的名義給自己回信。
清明前的這個夜晚，在別人忙著燒冥錢送寒衣的夜晚，我在一小塊松軟的土地上，燒掉了幾篇有關外公的文章。我看著風把那些灰燼卷起，我知道，外公，他一定讀到了我的思念。
但我和天堂間來往的那些信件，卻始終沒舍得燒掉。
關于外公的快樂和憂傷，盡管短暫，我都要用盡一生的時間來記憶。
我一想到這個人的作文400字 第三篇
生活中，一首詩讓我常常想起，一首歌讓我常常想起，一次有意義的活動讓我常常想起，一個優美的景點讓我常常想起……但，讓我無時無刻都在想的，是我最親近的人——媽媽。
提起媽媽，想起她的一言一行，我欲語淚先流。
早餐，對一個人的營養很重要，營養學家提倡“早上吃得像皇上，中午吃得像平民，晚上吃得像乞丐”。可好多同學的早餐要么不吃，要么在學校門口吃點兒泡面、手撕餅、烤香腸。唯獨我在家津津有味地喝著媽媽精心制作的八寶粥、五谷豆漿，吃著美味的雞蛋餅、西紅柿炒雞蛋。別人都在抱怨泡面難吃時，我卻在家贊不絕口。
當別人看電視時，我和媽媽與李白對飲，與陶公賞菊，與辛棄疾交談。在媽媽的幫助下，我把初中的《岳陽樓記》、《小石潭記》、《出師表》、《隆中對》等文言文背得溜熟，有時還在作文中運用。當別人向我投來羨慕的眼神時，我知道，是媽媽不懈的努力在支撐著我，是媽媽溫暖的愛蘊化著我這塊頑石，是媽媽滿含希望的眼睛鼓勵著我。有這樣的好媽媽，讓我怎么不常常想起？
在媽媽的帶領下，我還學習了乒乓球、籃球、新牛津英語培訓班，我被媽媽調養成了一個多才多藝的帥氣小伙子。
時間不等人，眨眼間我已十二歲了，我越來越大，媽媽卻越來越老；我越來越強壯，媽媽卻越來越弱小。我要給媽媽說，媽媽，我愛你，永遠愛你。
我一想到這個人的作文400字 第四篇
在這四年的學習時光里，最讓我難忘的一個人是我們一二年級的班主任——周新萍老師。
周老師也是我們的語文老師。周老師普通話說得很標準，每一次跟我們講話都像在朗誦課文，很有感情。
周老師笑起來很甜，嘴兩邊有深深的酒窩，讓人感覺像喝了蜜似的。
但是周老師生氣的時候也很兇。有一次，我們班有個男同學沒寫作業。老師很生氣，說道：你都二年級了，怎么還不寫作業呢？我當時覺得沒什么大不了的，不就是沒寫作業嘛。直到我長大后才明白老師的用意。
周老師上語文課時，會讓我們感到很輕松、很快樂，記得一二年級的時候，我最喜歡上的課就是語文課了。周老師上語文課時，總能讓我們安靜地聽著周老師講課。
周老師還有一個特點，就是講完課總能留出時間來給我們在課堂上完成作業。只留一小部分的作業讓我們在家里做。在課堂上經常做的作業就是抄生字。周老師在電腦上放映出生字讓我們抄，同學們都只顧抄生字，忘了說話，所以課堂上都很安靜。
老師，您就是園丁，用心澆灌著祖國的花朵。
我一想到這個人的作文400字 第五篇
保潔這個工作，或許在有人看不是很不起眼的，甚至是卑微的，但是，在我眼里，這個工作很了不起。在清晨兩三點伸手不見五指的時候，人們還在睡覺，他們卻要去掃大街。常有人說他們清潔工作做得不夠好，可是，知道掃大街有多累嗎？他們辛勤地工作，天天如此。
他們不管在哪兒，只要一看到有垃圾，就會馬上撿起，扔到垃圾箱里。他們的工作雖然看起來很卑微，但是，他們從不有怨言，一直堅持著不停地忙碌著。
清潔工在我眼里就是這么的偉大，他們愛他們的工作，因為可以為人民服務，為國家服務！早上兩三點，他們在清理衛生，準備迎接新的一天；晚上，人們都下班了，他們在路燈下清理人行道；夏天，人們頂著炎炎夏日在清理大街；冬天，他們頂著刺骨的寒風在清理馬路上的積雪。這就是我眼中的清潔工，也許他們做的是一件平凡的小事，但在我的眼里，這就是愛，這就是對生活的愛！對人民的愛！
清潔工為我們的社會貢獻了一份力量，我們也要尊重他們的勞動，從小事做起，比如不亂扔垃圾，不亂吐痰等，來幫他們減少負擔。
這就是我眼中的清潔工。
我一想到這個人的作文400字 第六篇
今年，小學畢業了。人家談及自己的母校，都會想起自己的老師，朋友。但我天生“非主流”，最令我難忘的，卻是一個曾經侮辱過我的人。
領畢業證前幾天，我想：反正過兩天就要畢業了，還學什么呀。成績一落千丈，進入了差生的行列。而他的學習還挺好，一天，跟他一起回家，他的嘴巴歪向一邊，一路都沒搭理我。快到他家的時候，他跟我說了一句話：“我也想當個差生，可以天天不寫作業，考試只要考及格家長就高興的要死。要是我媽，我考90都要訓我一頓。”說完就趕緊走了，像是要躲開什么不干凈的東西。
我手緊緊的握著拳頭，眼眶濕濕的。
期中考試，全班66個人，我是第49名；
期末考試，全班66個人，我是第24名；
初一期中考試，全班51個人，我是第12名；
現在，我成了大家公認的“好學生”，“奮進生”，在數學和語文上，從來沒下過班級前5名。現在，偶爾想起他，可能沒有他的一番嘲笑，我可能連加減乘除都算不對。我想：他也算是我的恩人了。
一聲謝謝，送給你，不管你當初是為了什么，我都要衷心的感謝你，朋友。
我一想到這個人的作文400字 第七篇
六年的小學生活精彩紛呈，絢麗多姿，給我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校，更忘不了老師對我的關懷。
記得那是三年級的一天，我和幾個同學留在最后做值日。不久，天空烏云密布，雷電“噼嚦”一聲響，等一陣狂風過后，天空便下起了傾盆大雨，我們值日完后，幾個同學都被家長給接回去了，還剩下我孤零零一個人。我等了好久，好久，都沒見媽媽來接我。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。 突然，傳來一陣腳步聲，我回頭一看，原來是班主任黃老師，老師便對我說：“婷婷，怎么了？媽媽沒來接你回家？”我點了點頭，老師從包里拿出一把雨傘，對我說：“那我送你回家吧，”“不用了，謝謝老師，”“沒關系，我還是你送回家吧，”“可是“別說了，還是快走吧，”在我和老師的爭辯下，我還是得跟老師一塊回家。
走著，走著，我突然發現老師在發抖，我往老師看去，哎呀，老師的衣服全被淋濕了，原來老師為了不讓我被淋濕，把雨傘那到我這邊放，我看著，眼里不禁流下了淚水：老師真好。一會兒，我們便到了家，還沒等我留住老師，老師已走的老遠，老遠。
看著老師遠去的背影我想：啊！老師獻給學生的愛實在太多，太多了。
我一想到這個人的作文400字 第八篇
從我出生的那一刻起到現在，有許多人令我難忘，有的人給予我幫助，有的人給予我快樂，有的人卻給予我愛護與關心，她就是我的太奶。
聽我媽媽說，我一兩歲的時候，由于她和爸爸都要去上班，于是就把我送到了鄉下的太奶家。
在太奶家的生活雖然簡單卻十分美好，每天除了玩，還是玩，每天都和太奶玩得大汗淋淋，才在太奶的催促下坐到屋子里休息一會兒。雖然在太奶家十分好玩，也過的十分高興，
但我還是十分想念媽媽。
那一天，我戴著太奶給我編的花環跑到了村口去等媽媽。因為媽媽昨天打電話說今天要回來看我的。可那時的我并不知道太奶老了，整天照顧我、陪我玩都累得腰酸背痛的。她老
人家看我不見了，急得如熱鍋上的螞蟻。雖然有莊上的人幫忙找，可她為了找我，還是來來回回的把整個村子走了好幾遍。最后，我是找到了，可太奶卻累得一連兩天都起不了床
，可那時不懂事的我，還非纏著太奶，硬要讓她背我，和我一起玩。
現在，我懂事了，太奶卻去世了，想起我和她在一起的歡聲笑語，想起那時不懂事的我，想起躺在病床上不能起床的太奶……眼角不由自主地凝起一團霧氣，霧氣漸漸變成了一顆
晶瑩的淚珠，順著臉頰流了下來，滴到了太奶的遺像上……
太奶，我想念您！咱們再玩一次捉迷藏吧！現在我己經長大了，懂事了，不會再讓您因為我受傷，受累了，可我該怎樣才能再見到您呢？
我一想到這個人的作文400字 第九篇
在我們的人生中，有許多事情，它們像電影的膠片一樣，組成了人生的電影。在我人生的影片中，有一個動人的一幕，我永遠不能忘卻。
那是一個明媚的早晨。汶川剛剛地震后不久，有許多的組織就舉行了捐款活動。俗話說：“一方有難，八方支援”，很快，就有很多人加入了捐款的活動中，我也不例外。
我帶著一元錢，走到小區樓下的募捐區捐款。我走著走著，發現一位老人正在觀看募捐欄：他大約七十多歲，頭發花白，坐著輪椅，衣衫襤褸，上衣穿著一件灰色的衣服，上面布滿補丁。下身更慘，那件棕色的褲子破爛不堪，劃破了好幾個大洞。我想：這位老人也要捐錢嗎？不會吧！老人這么窮，怎么可能有富裕的錢捐出呢？但是我錯了，老人推著輪椅，來到捐款箱旁，顫顫巍巍地從口袋里拿出了一些散碎的零錢，有1角的，5分的，1元的……他在他的零錢里挑出一張被揉的爛爛的5元錢，又顫顫巍巍地放進了捐款箱里。
啊！我感嘆道：“老人這么窮，還捐出了5元錢呀！”我們都知道，這5元錢對我們來說不算什么，但對一位貧困的老人來說，有著多么大的作用呀！面對工作人員不解的詢問，老人說：“災區人民比我還困難，他們不容易呀！”是呀！不容易呀！在老人樸素的話中，我看到了他們淳樸的心。
我永遠忘不了這動人的一幕。
我一想到這個人的作文400字 第十篇
在我成長的過程中，有許多人曾來到我的世界。但大部分都猶如過眼煙云，在時間的沖刷下變得模糊不清。但唯獨您——王海鳳老師，讓我無時無刻不掛念著您……
親切，呵護我成長
那是在我3年級的時候。我一到學校，撂下書包，就沖向了王老師，興奮的說：“老師，今天是我生日，而且，我和爸爸只差一天呢！”只見她伸出雙手，把我摟在懷里，拍拍我的肩，說：“那一會兒，我讓同學們給你唱生日歌……”然后，又悄悄在我耳邊說：“下午給你禮物哦！”
就因為這句話讓我一直想到了放學：“這是真的嗎？老師會不會因為工作太忙，給忘了呀！”我的心里像是揣了個小兔子似的，“咚咚”跳個不停。
真沒想到，到了下午，她真的給了我禮物：那是一個粉色的、上面有許多心形、還用金線扎著的袋子裝著的。打開一看，是只鋼筆，玫紅色，上面有幾道褐色的線條。雖然普普通通，但在我眼里，它卻光芒萬丈……
嚴厲，幫我學習
那是在我二年級的時，期中考試卷子發了，只見王老師怒氣沖沖地走上講臺：“你們看看自己都考成什么樣了”說著，她點了幾個人讓他們上去。
我心里想：就算再差，那也不可能有我的。于是我就蹺起了二郎腿，可正當我嘚瑟呢，沒想到，老師竟叫了我。真好似五雷轟頂一般，我一下就懵了，也不知道是怎么上的講臺。緊接著老師就把我罵了一頓，我不太記得內容，只記得都是因為馬虎。雖然老師這么罵，我也沒有恨她，畢竟自己不對……
現在又想起她，在晶瑩的淚珠中，我仿佛又看到了她那黝黑的皮膚、柳葉眉、丹鳳眼、高高的鼻梁……
我一想到這個人的作文400字 第十一篇
名字，一個人、一個物、一處景的代名詞罷了。
他，我童年的一位重要的人物，不是大人物，也不算小人物，是存于我心中的一位偉大老人。
腦中回想起照像中他那被滄海歲月消磨的臉頰、干裂的嘴唇上，露出慈祥的笑容，臉上的波紋便統統散于無形了。可是，一旦不笑，那些難看的波紋又回來了。我喜歡他的笑容，沒有李白的放蕩不羈，也沒有臣子的小心翼翼，平和、慈祥、卻又彰顯出他那獨一無二的氣質。
他是我的爺爺，一位老人，一位很老很老的老人，八十多歲的高齡，卻在一夜之間，消失了，消失的無影無蹤。
天上一顆流星劃過，正如《賣火柴的小女孩》中所言：天上每有一顆星星閃過，就會有一個人死去。爺爺的時光靜止了，悄無聲息、毫無征兆的忘記了如何呼吸，對，一定是這樣的，一定是因為爺爺忘記了如何呼吸，才會睡去。
我總是在想：是不是只要教會他呼吸，他就能從睡夢中醒來了。
眼淚不知何時從眼角流下，在臉上留下兩道淚痕，再分叉交錯，最終重合，聚集在下巴將它掩起來吧，讓它靜靜地躺在時光中，安祥的睡去，再也不去掀開遮住的塵土，祥和的、寧靜的、深沉的。
漆黑的夜空中，又劃過了一道流星，我的眼角摁不住又落下了兩行淚水……
我一想到這個人的作文400字 第十二篇
爸爸，我的懶爸爸,我有千言萬語想要對您說,但是這千言萬語凝成了一句話:我真心希望你做一個合格的爸爸。 爸爸，你每天下班回來，只知道睡覺，如果我和媽媽不在家，你竟能守著眼前只需稍做加工就能吃的食物足足餓上一天，寧肯餓肚子都不去動手做飯，更別說去干家務了。不僅這樣，你不干也罷，但你卻一點也不珍惜媽媽的勞動成果，媽媽辛辛苦苦收拾干凈的房間，你隨意地破壞，垃圾滿地，面對你的“杰作”，再美好的心情也會頃刻間煙消云散，立刻變成滿腔怒火。 爸爸，你不光十分懶惰，而且十分懶散，不求上進。從來都沒有學習過。你不但沒有發現自己的不足，反而怨天尤人，總是抱怨老天對你不公，牢騷滿腹。
爸爸，你應該站在別人的角度上去換位思考一下。魯迅先生曾說：“我哪里是天才，只不過是把別人喝咖啡的時間用在學習上。”你不僅沒有把別人休息的時間用在學習上，去設法超過別人，而且來年別人學習時，你也沒有去努力，而是守在電視機旁逍遙自在。這樣怎么會學習好知識呢？這樣，又怎能被別人重視呢？ 爸爸我想對你說：“一分汗水一分收獲，只有付出了努力才能得到回報，不能坐享其成。”我希望你做一個我心目中的好爸爸！
我一想到這個人的作文400字 第十三篇
一陣風徐徐的吹來，掛在房門上的風鈴發出清脆動人的聲音，不停地響著，我喜歡聽這悅耳的聲音，每當風鈴響得越大聲，我就相信她現在一定過得很好，而她就是始終讓我難以忘懷的人。
她與我當了六年的同班同學，早已成了形影不離的莫逆之交，她為人慷慨大方，我和她無話不談，總是喜歡與對方分享自己的喜怒哀樂，我和她就像一對好姊妹，曾經因為一起參加比賽獲得名次而感到榮耀，曾經為一點小事而發生些小爭執，但這些有過的曾經，雖然有酸有甜，不過這都是段甜蜜的回憶，在這無數個日子里，我們也是歡樂無窮的！
直到那天，我們畢業了，她送了我這充滿歐式風味的風鈴，我們約定只要風鈴響了，我們之間的友誼就能更長久。那時候，看見她那泛紅的眼，我的眼眶不禁也充滿了淚水，
我們互相祝福對方，便告別了最知心的朋友。
如今畢了業，我們讀了不同的學校，各奔東西，但擁有的這個風鈴卻連系這彼此的心，而且流露出我們之間這真誠、無私的友情，帶著我走進那時光走廊，重溫那美好時光。
我一想到這個人的作文400字 第十四篇
在悠悠大草原上，是平靜、和諧的世界。
一群人靜靜的坐著，好似一場暴風雨前的寧靜，笑著，閑話家常。
驀地，隨著人群的聚合疏離，看！在艷陽下，幾道飄揚著的灼目的紅，如同灼燒著的驕陽一般，在空中飛旋。一聲雷鳴般的鼓聲從半空劈將了下來，將寂靜的世界震醒，天地之間，歡騰起來，跳！越！勾!挺！火舌一般，是熾烈的紅帶，飛花一樣，是狂亂的舞步，溪帶一樣，是纏綿的歌調。
原本平靜的草原，此時撕裂了恬然的外衣，澎湃起來了！周圍凌厲的寒風， 被這鼓聲點燃了，燥動起來了，一切好像都掙開了束縛，在自然下奔騰，流瀉，狂舞。搖動著色彩繽紛的象帽，線條流暢的長長飄帶旋轉如風，在舞者周圍畫出各種光輝耀眼的云霧；似車輪飛轉般在舞者的周圍畫出光輝耀眼的美妙彩環，嫻熟歡暢 ，氣韻如潮。
我一想到這個人的作文400字 第十五篇
在我小學六年的學習生活中，我有著許許多多的同學，有的成了我的好友，而我最難忘的一個人是我的好朋友細萍。細萍是一個文靜善良的女孩，她那張又白又嫩的臉蛋，那對深深的小酒窩，長長的頭發和苗條的身材更加體現了她那可愛的淑女風格，外表軟弱的她卻是一個堅強的陽光女孩。在我的記憶里，她是一個不折不扣的樂天派，她給我留下了深刻的印象。
有一次期中考試時，我的圓珠筆用不到一半就突然壞了，把我急得個半死。因為那天是匆匆忙忙趕來學校的，沒多帶一支筆來備用。怎么辦，怎么辦?這次的期中考試，可是要和家長打招呼的。跟銳鵬借?不行，平日這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行，他比我還窮呢就在我慌亂之時，細萍好像用余光發現了我的窘態，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支圓珠筆接著，她就繼續答題了。看著她的臉龐，我的心里有著說不出的感激。
還有一次，我的心情不好，在學校里我總是悶悶不樂，連走路也無精打采。這時，細萍發現了，便走過來和我聊天。很明顯，她是來問我原因的，在她的再三追問下，我也告訴了她我心情跌落谷底的原因。
我一想到這個人的作文400字 第十六篇
題記：華麗的嗓音，橫溢的才華，永遠的偶像——林俊杰
林俊杰是我的偶像。現在是，將來也是。
過去，我是不喜歡JJ的，討厭他的聲音，討厭他的長相，討厭他的一切一切。可是因為一個人，我改變了對JJ的看法，一點一點喜歡上JJ，他也就成為了我的偶像。
那個人，叫楓，我的初戀情人。
我和他曾經是同學。那時的我們每一天打打鬧鬧，日子就那樣一天天的過去。我們一起談論JJ的最新消息，一起玩我們喜歡的游戲……我那時單純的想,我是這世界上最幸福的人。
原來，美好的夢都是那樣的短暫。時間不長，一個女孩闖入了我和楓的生活。她的一切手段，只為了把楓從我的身邊搶走。我仍只是觀望，心里反復的出現那樣一句熟悉的話：“能夠留下的，自然留下。無心留下，挽留無益。”最后，我和那個女孩同時退出，事情就此終結，沒有下文。從此，我和楓沒有任何聯系。就這樣，我和他，天涯。
我們就那樣各自的走了，還好，JJ沒有隨他而去，他還留在我的身邊。
從那之后，我便把我所有對他的想念都寄托在JJ的身上。這時候我才發現，原來楓和JJ是那么的相似：有著一樣的單眼皮；有著一樣的小眼睛；有著一樣的才華；有著一樣的微笑。
終于，我在JJ的身上看到了楓的影子。終于，我發覺我忘不了楓。但畢竟楓注定是我生命中的過客，他只是在我生命中轉了一圈，便又匆忙的走出去了。我和他從今以后就像是平行線，知道彼此的存在，卻永遠不能再相遇。
后來的后來，我終于從心底里喜歡上了JJ。終于承認他的桑音是那么的高貴華麗；他的才華是那么的讓人仰天嘆服。終于，我在所有資料中“我的偶像”那一欄的后面，填上的是林俊杰的名字。
可是，每每提到JJ，都會觸及到我心中最深的傷痛，畢竟，JJ代表一個人，一個曾經我愛的人。
楓，一輩子都不可能忘記的人。但是，我們的緣分終究只有那么深。 我會喜歡JJ直到永遠，也就代表我對他的思念一輩子都不會變。忽然間想起JJ的一首歌《凍結》，希望我們之間能夠“凍結美好，留住永恒”。
林俊杰是我的偶像，一輩子都是。把他想念成一個人，一個我愛的人。
我一想到這個人的作文400字 第十七篇
我最想念的人是我的爺爺，因為他要到山東打工。那時，我非常舍不得，媽媽卻說：“小傻瓜，如果爺爺不打工，那我們吃什么穿什么呀？”我傷心地說：“那該怎么辦呢？我真的很舍不得爺爺啊！”媽媽安慰我說：“別傷心，爺爺年底就會回來過年，還會給你帶許多玩具呢！”
爺爺走后的今天夜里，我一直想念著他，希望一年能早點過去。一天晚上，爺爺打電話來了，聽到電話鈴聲，我高興極了，和爺爺說了好一會兒話。
一年過去了，一天，我和小朋友在小區里玩，之間爺爺手里拎著行李框大搖大擺地走來時，我感覺自己好像在做夢，就用手揉了揉眼睛。沒錯，的確是爺爺，我不是在做夢，我含著眼淚一頭撲進爺爺的懷抱，拉著爺爺的手一起回家過年。
回家后，爸爸媽媽和奶奶已經準備好過年吃的年夜飯，這時，我才知道原來奶奶昨天已經打過電話問過爺爺什么時候回來了。
爺爺終于回來了，真好。
我一想到這個人的作文400字 第十八篇
在生活中，有許多令我難忘的人，比如我的爸爸媽媽、老師、朋友……但是，有一位陌生的阿姨，令我印象最深刻。她有一頭棕色的長發，戴著一副普通的眼鏡。我為什么覺得她令我印象最深刻呢？因為她在公交車上給我讓座。
有一次，我搭公交車回家，車站有許多人都在等車。人們一看見公交車要來了，就準備好奔上公交車，坐上舒適的座位。公交車到了，人們就推推搡搡，擠進公交車里。
我最后一個上車，車上已經座無虛席。我只好站在一位阿姨旁邊，抓著欄桿，背著沉甸甸的書包，在來回搖晃的車上站著。那位阿姨看見我站得非常辛苦，還滿頭大汗，便說：“小朋友，你坐在我的座位上吧，如果一直站著，會很累的。”我心里想：這位阿姨挺著一個大肚子，還給我讓座，我還是不接受吧。我連忙說：“我一點都不辛苦，還是您坐吧！”她和藹可親地對我說：“還是你坐吧，你已經很累了，得坐一會兒。”“您懷著寶寶，站著會更累的。”我不耐煩地說。阿姨溫柔地說：“沒事，反正我很快就到站了。”
最后，我只能坐在座位上面了。我想：這位阿姨給我讓座，她真是一個樂于助人的人。
這位阿姨有著關愛他人、樂于助人的品質，所以她令我印象最深刻。
我一想到這個人的作文400字 第十九篇
嗯，每個人都有自己想念的人，可能想念的人都不同吧！
那是一個早晨，陽光明媚，正好放假，趁這個時間可以和小伙伴一起去玩了，她高子高高的，頭發長長的，帶著一副眼鏡，我倆在學校天天粘在一起。這一天我倆商量好了，騎自行車去公園玩，我倆踩著踩著，我放慢速度，跟在她后面，看著她，頭發飄揚著，心里想你會一直和我在一起嗎，一秒一秒過去了，我們來到了公園，我倆把自行車放著，走到公園里，牽著手，跑來跑去，就在我倆跑來跑去的時候，嘟嘟嘟…手機響了，她連忙的從包里拿出手機，原來是她媽媽打電話給她，她接完電話，拉著我的說，我可能不能陪著你了，不能和你一起玩了，不能和你一起上下學了，聽到這些我倆抱在一起哭了，她說她要轉學了。
我倆走出公園，騎著自行車回家了，她拉著我的手說：“我們這輩子的友誼一直在，就是分開了，我們依然電話聯系。”我說：“好的”。明天你要走了，我會想你的。
自從那個與我天天玩在一起的人離開以后，我明天都不開心，一直想念她，希望有一天她能在回來。我想念你，我最好的朋友，與你在一起的時光是多么美好，即使我們分開了，我倆都思念這對方。
我一想到這個人的作文400字 第二十篇
六年的小學生活多么難忘，許多人和事給我們留下了深刻的印象。其中我印象最深的是我六年級的語文老師。
我們的老師長著大大的眼睛，烏黑的眉毛，雖然個子不太高，但她總是辛苦的工作著。
開學時期，老師為了我們的健康，不讓我們吃零食，不讓買那些三五食品，如果想吃在家里吃，不準往教室里帶。有一次活動課，有個同學在吃零食，正好老師進來了，老師看見后，讓他把十冊課本一單元要背的內容抄寫一遍。
老師對寫字很爛的同學也毫不留情。有一次，老師讓我們在一張紙上簽字，說：今天我們在這張紙上簽字，要求做到以下幾點，如果犯了三次錯誤就離開六三班，如果不簽，立刻離開。說完就讓我們簽字。晚上作業字寫不好重寫一遍，我就被這樣懲罰過。
老師雖然那么嚴厲，但也是為了我們好，有些同學就不這樣認為，以不寫作業 與老師對抗。當然老師也有妙計：如果誰不寫作業，從今天開始有關語文的東西都不要寫，別人寫作業 時自己坐在那兒別動，老師講時聽著。
老師是辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵。我覺得：我的老師，是世界上最好的人!
我一想到這個人的作文400字 第二十一篇
這個寒假，我遇到了各種各樣的人，又善良的，邪惡的，平凡的，刻苦的……其中還有令我難忘的。
那時，正是過年的前兩天，很多人都不出門，但我是個例外。那天，我冒著寒冷出去散步，呼呼的北風怒吼著，像一群戰斗的野馬，勢不可當。但在這時候，仍然可以看到一位白衣天使在工作著。
路過一家醫院，我就想起了感冒病毒四處散發的事。現在十分寒冷，當然容易感冒。一想到這兒，我頓時清醒了：對呀！我怎么現在才想起來，這么冷的天氣，不感冒才怪呢！我立馬邁起了回家的腳步，就在這時，我聽到了一段清清楚楚的對話：
“我們作為一個醫生，就應該處處為病人著想，哪怕成功只有百分之一的可能性，我們也要付出百分之百的努力去治療。尤其是現在，感冒已經成為最大災難，我們作為醫生，應該義無反顧的去關心病人，去照顧病人，而不是只關心自己，不為他人著想……”
冷風吹得我已經沒有了知覺，但這段話，我是把每一個字都聽得清清楚楚。這位白衣天使說的話完全打動了我，使我對感冒完全有了保障——是啊，有了這位白衣天使的鼓舞，感冒怎能不好呢？我欽佩他，這也使他成為了我這個寒假最難忘的一個人！
我一想到這個人的作文400字 第二十二篇
在我們平常生活中，有很多人是你的朋友、老師、家人，但是難忘的很少，我最難忘的人就是我上一年級時的數學老師了。
上一年級時，我很馬虎，總是將算術題算錯，或者將數字抄錯，這使我的數學本上錯誤很多，班上很多同學都有這一類毛病，數學老師的金點子總是有用，她自己出錢買學習用品之類的小東西，這對我們的吸引力非常大，只要做對題的，數學老師就給獎勵各種各樣的小東西，我們沒有得到獎勵的同學非常羨慕他們，但是我們又非常無奈，誰讓我們要做不對呢？也就是從那一天開始，我做數學作業認真了，每次做完都要仔仔細細的檢查一番才要交上去。果然，功夫不負有心人，我也得到了獎勵，這使我有了很大的進步。我每次都要檢查，也每次都得到獎勵，出錯的現象在我們班大多數同學都很少了，那些粗心大意的毛病都改掉了。
數學老師講課非常詳細，講的頭頭是道，我們也聽的津津有味，再難的題，我們讀一遍再經過老師的點撥就豁然開朗，難題也迎刃而解了。沒有一道題能夠難住我們了。
現在，雖然數學老師不再教我們了，我們也即將畢業了，但是數學老師講課時的音容笑貌，我都永遠難忘。
我一想到這個人的作文400字 第二十三篇
我有一個令我討厭又喜歡的一個人，他，眼睛大大的，鼻子小小的，愛穿一件藍色的T恤，他是誰呢？啊，他就是我可愛的弟弟。
弟弟非常調皮。有一年，是他三歲的時候，那時候我要做作業，突然，我覺得我好像要上廁所了，糟了，憋不住了，我趕緊跑到衛生間里去了，因為太急了，所以就沒關門。啊，終于了結了，可是誰知道一件糟糕的事情又發生了，我一回到房間，就看到一大堆的紙，被弟弟撕得亂七八糟，那也就罷了，但是，我看了一下，里面竟然有我寶貴的花花姑娘本子上的紙還有我的作業本！我終于再也忍不住了，把他打了一頓。
還有一次我把自己最喜歡的洋娃娃放在了沙發上，對弟弟說：“沈安宇，不要拿我的洋娃娃，聽到了嗎？”弟弟點了點頭，我放心了，就出去玩了。沒過多久，我又回來了，我看到他把我的洋娃娃放在地上，使勁的踩了幾腳，我只好把他帶到房間里訓了幾句，可是，沒過幾天他要開始身上癢了，唉，好吧，我只好服了他了。
弟弟雖然令我討厭，但是他永遠都是那個調皮又令人喜歡的孩子。
我一想到這個人的作文400字 第二十四篇
夜深沉，獨自臥聽世間萬籟如歌。
——題記
夜，蓋住了這個世界。秋風起，坐在長椅上，聆聽著這園子里草木的嘆息，偶爾有些鳥鳴，更襯夜的靜謐。
一滴，兩滴，雨打在臉上，濕濕的，癢癢的；三滴，四滴，雨落在葉子上，悅耳，動聽。
最后一次來這兒是三四年前了。也是一個雨天，在往回走的路上，一個稚嫩的聲音問道：“下雨了，我們怎么回去呀？”接著是一個蒼老的聲音在答：“雨很小，漫步走回去吧。”“好呀，好呀！”“你這丫頭！”我握著他的手，上面滿是摺皺，并不光滑，略顯粗糙，但心卻很踏實。
一路上走走停停，他讓我聽這雨的聲音。
雨滴進小水洼里，似撞鐘般清脆；雨滴在草叢里，是大鼓般深沉；雨滴在菊花上，似古琴般悅耳；雨滴在樹葉間，似簫般悠揚……這些“樂器聲”此起彼伏，連綿不斷。
記得他還說了很多讓我似懂非懂的話，就這樣，一路上，慢慢地走，聽著他爽朗的笑聲，聽著他說的道理，慢慢地走……
走在這條熟悉的路上，我仍是靜靜地聽著，用心聽著，在路的盡頭，我又見到了那個屋子，那個充滿回憶的屋子，我走了進去，輕輕地關上了門，徒留一地月光。
雨停了，月亮更明亮了，這園子里的一花一樹，一草一木也被雨水沖刷得更加鮮艷了。那段回憶似乎也被沖刷得有些模糊了，我仰頭望著星空，心里想著：那個我最想念的人，你會看見我嗎？
我一想到這個人的作文400字 第二十五篇
老師是人生的啟蒙者，每個成功者總有一個知己，這位知己不一定是最好的，卻總是最了解自己，而這就是老師。
我也有這樣一位知己，也許我說得太過早了，但她的確是最了解我的人。這個人就是朱老師。
她是位時尚的老師，總是隨身帶著一部Iphone4，完全顛覆了傳統教師的形象。當你看到她時，你一定會大聲驚呼：“這就是你曾經的語文老師?”也就是因為這個吧，她和我聊天就特別有話題，我們倆就像知心朋友似的，每當我有委屈時，她總是耐心地安慰我、鼓勵我不要沮喪。
她也是一位信任我的老師，還記得三年級時，我競選了學習委員，全班卻只有18個人支持我，看來我又落選了。而這時朱老師卻小聲地對我說：“不要沮喪，這也許不適合你，我想你可以做個宣傳委員，策劃班會，這不就是你擅長的么?”同學們知道后都很奇怪：他怎么就這樣成為了隊委?不過之后我真得越做越好，漸漸的得到了同學們的認可。我想，我的動力也許正是老師對我的信任吧。
直到5年級，她離開了我們，可我仍記得她對我的教誨，對我的安慰……她也經常鼓勵我要厚積薄發，不要在乎別人的想法，做好自己，向成功迸發。
我依然記得她稱贊我的時候露出的微笑，雖然現在她調到別的班級去了，但她的力量卻在幫助我走向成功。我愿將我的思念傳遞給她，也許當她看到我成功的模樣，還會露出久違的微笑，向我祝福吧。
我想她了。
我一想到這個人的作文400字 第二十六篇
爸爸，您很愛我，愛我們這個家，我也非常愛您。今天，我利用這次寫作的機會，來跟您說一下心里話，您有一個小缺點，那就是愛嘮叨。
每天您一回家，我就怕您嘮叨。只要您開始嘮叨，我就捂住耳朵，臉上露出郁悶的表情，可您不管，自顧自地在那里說。只有我妥協了，您才會收起您的＂武器＂，干自己的事去了。
有一回，我在寫作業，您見了，注意力立刻盯在了我的坐姿上，＂你怎么又這樣坐，不要把椅子調那么高，還有不要把兩條腿卡在椅子兩遍。＂我看見爸爸又在嘮叨了，就只好端正坐姿，見我坐好了，您還不死心，依舊邊看手機邊嘮叨。不一會兒，媽媽回來了，您就對媽媽說，＂你看他那個桌子啊，兩條腳叉兩邊，得買個專門用來寫作業的椅子。＂媽媽聽了，說道，＂知道了，知道了。＂可您認為媽媽在敷衍，便跟媽媽繼續講椅子的事，媽媽覺得煩，就跟您爭吵起來。
還有一回，我實在聽不下去了，向您申訴，您好像沒聽到我說的話似的，換了一個主題繼續，＂我說這些都是為了你好啊，你現在成績沒以前好了，不多說說怎么能行啊。＂我只好再次捂住了耳朵。
爸爸，我知道您是對我好的，您說的我都知道，請您給我一點時間去改正，別再嘮叨了，相信我好嗎？
我一想到這個人的作文400字 第二十七篇
爸爸，感謝您和媽媽把我帶到這個世界上。一出生，您把我抱回家的那一刻。我就成了這個家庭中的一員了。
一到家，您把我放在媽媽的懷抱里，我在媽媽的懷抱里香甜的進入了夢鄉。
爸爸，你在我三個月時一直悉心的照顧我，到了一歲之后你就開始教我走路，教我用勺子吃飯，我開始只會手腳并用向前吧。之后在爸爸悉心的.教導下，我從只會在墊子上爬變成了可以站起來。
爸爸為了可以讓我更好地學會走路，專門為我買了一個走路補助器，有了這個爸爸每天把我放在里面，天天陪著我走啊走啊，因為媽媽要上班生，我又正好趕上爸爸的假期，所以照顧我就全權委托給了爸爸。之后爸爸就開始教我自己吃飯，又因為之前都是爸爸喂我吃飯，所以學吃飯，我覺得很困難，開始我自己拿著勺子在碗里挖了又挖，只挖了一點點，急得都快哭出來了，爸爸一步步教給我，我跟他們學14天之后，我就會用勺子吃飯了，我很開心。
以后，在爸爸的指導下，我從一個什么都不懂的小孩變成了現在這個活潑開朗的三年級的女孩爸爸陪伴著我度過了十年幸福生活。這十年有您的陪伴，我很快樂。
爸爸，我想對您說：我愛您！長大以后我一定好好孝敬您，成為讓您驕傲您想象中的一個好女兒。
我一想到這個人的作文400字 第二十八篇
我最想念的人
如果你隨便去問某一個人，最愛的人是誰，那個人一定會說：“媽媽”。媽媽這個詞是多么親切啊！可是，我最愛的人不止是媽媽，還有一個讓我最愛最想念的人，她就是白奶奶。
當年，媽媽把八個月大的我交給了白奶奶，白奶奶是個稱職的好保姆。她對我特別好，我白天在白奶奶家，夜晚媽媽就把我接回家。
我特喜歡去小公園玩，白奶奶就經常帶我去玩。我們走來走去，在路上走累了，白奶奶就把備好的凳子給我坐，自己蹲在一邊，我便毫不客氣地坐上去。
我最喜歡玩秋千和吊船子，玩秋千時，她總是知道我想要的高度，若是高了或是低了，不等我張口，她就說，剛剛那下是低了點兒或是那下高了點兒，是不是有點兒害怕？……都說到我心里去了。猜個準著。
時間飛逝，日月如梭，我們從包頭市搬到薩拉齊來了。剛和白奶奶分開的那段時間，真是度日如年啊！我心里一直想著白奶奶。
很快，我不能天天無所事事地坐在窗子上向外望了，因為我要上小學了，這事令我又高興又苦惱，高興的是，我可以看看小學和幼兒園一樣不一樣。苦惱的是，我不能找白奶奶了。
我的夢想奇跡般地變成了現實，在一年級署假時，白奶奶的老伴孫爺爺來接我了！小時候，我特別怕他，而現在，我就像見了媽媽一樣撲進他的懷里，他是開著機動三輪車來的。爸爸媽媽同意我與孫爺爺走。我坐在三輪車里，搖搖晃晃地駛向包頭市——他們的新家。
白奶奶見到我時淚流滿面，我們一起度過了難忘的一天。我要走了，白奶奶又淚流滿面地把我送走了。
從那以后，我就再沒見過白奶奶，每當想起她，我的鼻子就酸酸的……
我一想到這個人的作文400字 第二十九篇
爸爸，我想對您說，您的愛像一片片濃濃的樹葉，幫我遮風擋雨，讓我快樂成長。
爸爸，我想對您說，馬上要過年了，您還是要適當的放放假，多休息一下，別累壞了身子。
爸爸，我想對您說，您每一句鼓勵的話語，讓我從失望中找回信心，讓我從絕望中找到希望，鏗鏘前行。
爸爸，我想對您說，您的愛像燈塔，指引著我前進。
爸爸，我想對您說，謝謝！謝謝您在百忙之中一直都抽出時間來陪我玩耍，也謝謝您每天都耐心地輔導我的作業，最要謝謝的是您一直把我當成朋友，我們無話不說，就像兄弟一樣。
爸爸，我想對您說，謝謝您每次在我考得很差時，從不罵我，還耐心地幫我分析做錯了的原因，教會我失敗并不可怕，從哪跌倒就從哪爬起來，繼續前行。
爸爸，我想對您說，您再也不用擔心我了，現在我已經是個男子漢了，不會那么輕易哭了。
爸爸，我想對您說，雖然您不能讓我每天都過得很快樂，也不能幫我完成我所有的愿望，但是，爸爸我非常想讓您知道，我永遠愛您！
我一想到這個人的作文400字 第三十篇
從下生到現在，已經風風雨雨度過了一萬多天。經過親人精心的照顧，我們已經長大。
記得小的時候，一般是姥姥照顧我。我在還沒上小學之前，住在嵐山(姥姥家就在嵐山)。每天風風火火的去追幼兒園的班車，有時因為我吃飯太慢，所以只能坐下一班車。而下一班車又太晚，沒 辦法。后來，姥爺拿著我的小書包，先去馬路邊，攔住班車。而我和姥姥就在姥爺后面跑，基本每天早上都得發生這一幕。
在我的記憶里，姥姥是一個強壯有力氣的女人。我在姥姥家愉快的度過了童年的6年。后來我就來日照念小學。沒想到有一天姥姥倒下了，從那以后姥姥就再也沒有起來。一開始，情況并不是那么嚴 重，媽媽、舅舅和小姨四處尋找名醫。
可是，那個強壯有力的身影，在一天天衰弱。從不能走路，到不能下床，從四肢不能動，到說話不清楚，從記憶里下降，到不能吃飯······那一個又一個不能，在我腦海里留下了一個又一個 的痕跡。
可是后來，那個強壯有力的身影，在一個早晨，永遠閉上了眼睛。
我在心里說：“姥姥謝謝你對我多年的照顧。謝謝您!”
我一想到這個人的作文400字 第三十一篇
爸爸，我一直想對您說：“把煙戒了吧！把脾氣變好一些吧，我愛您！”每次話到嘴邊，我卻不敢和您說，所以我只能在文章里表達了！
爸爸，每天您一回家洗完臉，就掏出一盒煙，拿出一根“吧嗒吧嗒“”抽起來，煙味像沒頭蒼蠅一樣到處亂竄。我又有鼻炎，一聞到這個味道就會不停地咳嗽。一個小小的鼻炎都讓我整個身體不舒服，如果爸爸因為抽煙得了肺病，那還不把您難受死了呀？
為了讓您戒煙，我想了很多辦法。例如：做一些禁止吸煙的標志，讓爸爸您自覺，但是沒過兩天，爸爸又一次違反規則，所以這個方法被淘汰了。我又想了另一種辦法，可爸爸堅持不了幾天又開始抽煙了。我覺得，就算是有上百種方法，對您也無濟于事。
爸爸，我還想對您說：“我愛您！”因為我和媽媽是您心中的第一位，我喜歡的玩具，您都讓媽媽掏錢買，家里的玩具越來越多，我越來越開心。
您以前是一個充滿幽默的爸爸，總會和我一起說笑笑，可現在您變了，變成了一個冷漠無情的爸爸，變成了一個酷愛玩手機的爸爸。
手機讓我失去了以前的爸爸。當您享受玩手機的時光時，是否看見了一雙充滿渴望的眼睛盯著您，當您說“離開我”的時候，您是否看見了我的失望里又滲出一絲悲傷。
我一想到這個人的作文400字 第三十二篇
有一個人一直令我難忘，不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都站在自己的崗位上認真地指揮交通。他就是交警叔叔。
叔叔工作十分認真。有一次媽媽送我回家，半路上我們遇到了堵車，前面人山人海，汽車、電動車、自行車怎么數都數不清，怎么辦呢？突然一陣清脆的哨聲響起，交警叔叔揮舞著手臂，開始疏散車輛。他右手抬起，左手擺動著，然后又重復了一次，汗水從他的臉上流下，直到馬路暢通無阻，他才回到自己原來的崗位上，開始指揮其他車輛。因為他的及時幫助，車輛很快行駛開了，我們也成功的過了馬路。
交警叔叔也是樂于助人的。有一次，我看見一位老奶奶等到了綠燈走了起來，可是因為她的手上拎了好多東西，所以走得很慢。結果，眼看著紅燈都快亮了，可那個老奶奶還沒有走到路對面。交警叔叔見此情景，又吹起口哨，并大聲說：“大家讓一下好嗎？讓這位老奶奶先過。”他一邊說，一邊一個箭步地沖了上去，扶著老奶奶過了馬路。老奶奶說了一聲謝謝，叔叔只是笑了笑，便又迅速回到了自己的崗位。
不管是上學還是放學，我都能看見交警叔叔始終站在他的崗位上，暴雨大風吹不走他，烈日大雪也趕不走他。他那頑強堅守，默默奉獻的精神，多么值得我們學習呀！
我一想到這個人的作文400字 第三十三篇
我們就像是一直沒有長大的鳥兒，在爸爸媽媽的真心呵護下，我們茁壯成長，變成了一只展翅高飛的鳥，我是一顆顆酸甜可口的果實在大樹的依靠下我們開心成長，我也是要長大的始終有一天要離開爸爸媽媽。
您老說我還是一個小孩子，但我對自己說長大以后我要做一個自立自強的女人，媽媽聽見了說我是一個好孩子，但我不覺得，幫爸爸媽媽做點事是應該的，但其實我最想依靠在你們的身邊，長大以后，離開你們我很難受不是金錢與物質，是您的目光，您的舉止，您的話語，讓我離不開你們，小時候我學走路是您教的，我上一年級是您給我準備學習工具。
有一次，用您的手打了我，您第一次打我，這個印象永遠留在我的腦海里，我回到家以后，因為放學以后我筋疲力盡的在休息，您卻不顧我的感受，馬上叫我去把電飯煲的插頭插上，再把昨天沒洗的衣服洗掉，我累地說不出話來，您還說再去把地掃一掃，我再去，最后我實在忍不住了就問媽媽您要折磨死我呀！媽媽二話沒說把一個巴掌批過來，打的我痛死了，我后來在去問她，她心平氣和的對我說：老師告訴她我考得很差，讓她生氣啦，之后媽媽又向我道歉，我現在知道了媽媽是在教育我，讓我們在新的學期有更大的進步，讓我在同學面前是有頭有臉的，媽媽我離不開您呀！是您的目光賜予我許多勇氣和力量，您是我的帆船，您時刻在提醒著我，路還要遠，你應該繼續走下去，您是我的守護神是您帶給我很多的幸運，讓我在這個美麗的世界里開心快樂的成長。
我一想到這個人的作文400字 第三十四篇
我最想念的人是我的爺爺、奶奶。
爺爺奶奶今年都64歲了，風霜在他們的臉上刻畫出一道道溝壑，那是歲月留在他們臉上的印跡，是對他們的洗禮，是他們勞累辛苦的見證！
爺爺奶奶不會說多么好聽的贊揚的話，可這并不代表他們不愛我，他們對我的愛體現在平常。
記得小時候我體弱多病，爺爺奶奶為了照顧我，不得不重新工作。可當時50多歲的老人能找到什么好工作呢？于是舉目無親的他們當了清潔工。在我的印象里，他們經常深夜才回來，凌晨四點半就去干活了。寒冷的冬季，四點半天還未亮。每當他們出門時，凜冽的寒風都會闖進屋里把我凍醒，亦會將他們的背影隱藏。
有一次，我沒聽他們的話穿厚點，可晚上就發燒了。奶奶半夜起來給我倒茶找藥，那可是零下十度的嚴寒啊！后半夜，奶奶一直把我抱在懷里，不時地摸我的額頭，直到我退燒。
三歲那年，調皮的我找洛洛玩。可是，為了和我爭一個玩具，洛洛把我從三樓推了下去。爺爺奶奶聽說后，急忙趕下樓去。而我還算幸運，并沒直接掉到地上，而是衣服被自行車掛住了之后才落地。盡管如此，我傷得仍然很重。焦急的爺爺奶奶慌張的把我送到了醫院，我住進了重癥監護室。病房門口，一向堅強的爺爺蹲在了地上傷心的哭泣……
我的病好后，洛洛一家早已人去樓空。奶奶還稍有不滿，埋怨他們不來看望我，爺爺卻淡淡的笑了：“慧慧沒事就好。”這一刻，我的眼眶紅了。
爺爺奶奶給予我最無私的愛，他們是我最愛、最想念的人。
我一想到這個人的作文400字 第三十五篇
轉眼六年級上學期就快要成為歷史了，我唯一的真正好朋友——韓翔也已經離開了我有一年了，特別是前幾天，他的樣子又突然間在我的腦中浮現。
我和他雖然是談不上是形影不離，但是我們就像是對方的分身一樣，總是非常了解對方。我有些時候我受到別人欺負的時候，他就會來幫我一把；同樣的，他遇到什么事情，我一般也會去幫他。我們之間盡管有什么不愉快的事情，但是在第二天總會又聚在一起，就像是什么事情都沒有發生過。在體育課的自由活動時間里，因為我們兩個人都很不擅長籃球一類的體育運動，所以我們經常會坐在高架上，聊聊自己的心事之類的。放學以后我們也不會分開，我經常會去便利店買幾串照燒肉串，我們一邊走、一邊聊、一邊吃。哈哈。
在五年級上學期的散學典禮上，校長大聲的讀了韓翔給她的信。我看到了韓翔低著頭在默默哭泣，我的心里有一種難受的苦澀味涌上心頭。這件事并不是讓我最難過的，而是他走的那天我們對方都沒有說再見，沒有句號來把這段美好的回憶截斷。并且他在寒假的時候曾經打過一個電話，可是我這個豬腦子居然忘記把號碼給記下來。這兩件事一直是我心里面的一個心結。我現在好希望時光可以倒流，把韓翔放回原來的位置，重度美好的時光。呵呵。