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    一年級寫話打排球作文(精選9篇)

    發(fā)布時間:2023-02-06 18:13:20閱讀量:988

    一年級寫話打排球作文 第一篇

    這一天早上,我突然心血來潮想要去學打排球,我就去爸爸的房間把他從床上“揪”起來,讓他帶我到排球場學打排球。爸爸同意了,我高興得一蹦三丈高。

    爸爸開車帶我到了排球場,買好了門票,我迫不及待地穿上了排球手套準備入場。入場后我們找了一個對手一起打球,爸爸教我怎樣打排球,他一邊講解邊做示范:要把排球扔向上面,然后雙掌緊握成 平面狀把排球撞向對方,對方如果沒有接住球,你就贏了。我按爸爸說的試了一下,我把球扔到“半空”,然后緊抱雙拳把球墊了出去,只聽“啪”的一聲,球沒擊出去反而砸到了我的頭,頭上馬上長 出一個“小籠包”,爸爸撫摸著我的頭說:“男子漢,不能怕疼,要勇敢?!蔽乙е?,忍著痛點了點頭。我們又打了起來,我們打呀打呀,終于打成了一個平手。打了好一會兒,我累了,對爸爸說: “我們回家吧。”說完,我快步走出排球場,我的對手對我豎起了大拇指:“你太厲害了,才剛學就能打敗我,再見。”我聽了心里樂開了花。

    啊!被夸的感覺太美了,令我飄飄然的直到現(xiàn)在,這件事還留在我心中。

    一年級寫話打排球作文 第二篇

    下節(jié)是體育課。

    體育課沒什么新鮮的。大家一起跑步熱身后就可以自由活動了。除非是體育考試,不然體育課永遠都是這樣。

    可沒想到,今天的體育課與以往不同。

    一上課,老師便從操場的另一頭捧著一個橘黃色的排球走過來。他讓男生去跑步,然后對女生說:“今天女生練排球?!蔽液孟竦玫搅艘环菪膬x已久的禮物,既驚訝又開心。

    老師開始給大家講解最基本的動作——墊球。早已躍躍欲試的我們都有些等不急了,恨不得馬上開始練習……

    我把排球拋起來,馬上擺好姿勢去接,可看起來那么可愛的排球偏偏那么不聽話,竟把我的大拇指當做跳板,剛落下,又跳起來飛到很遠的地方去了。我不明白,在老師手中那么聽話的排球,到了我手中怎么就讀不懂我的意思呢?難不成老師給球施了魔法?于是,我決定向老師請教一番。

    老師讓我墊了幾下就挑出一大堆毛?。骸澳憧?,你的胳膊沒伸直而且沒放平;再有,得讓球落在你的'小臂上才對;然后注意身體是往上伸展的。”

    我認真地按老師說的去做。接球的時候我把胳膊擺得直直的,球瞄準我的小臂落下來,我很默契地踮起腳尖接著它,它便有力地一躍而起,我連忙準備用胳膊做它的另一個起跳點……

    經過老師的一番調教,我的球技果然進步了不少。那只橘黃色的排球暖暖的,很貼心,與我里應外合、忙而不亂地配合著?!安毁嚶?”我暗自贊嘆。

    墊了幾百下,我有些暈頭轉向了,加上太陽光不斷地撫摸,我早已大汗淋漓,但我依舊津津有味地墊著,因為這是一種享受。真正喜歡做一件事時,汗水也是一種開心滿足的表現(xiàn)。

    玩得正開心,一串討厭的下課鈴聲響了。我十分不情愿地走向球筐,慢吞吞地把球放進去。抬手抹一把額頭上的汗,心想是不是有一種瀟灑的感覺?想著,我意猶未盡地走向教學樓。

    嗯,下節(jié)體育課我要學會傳球!

    一年級寫話打排球作文 第三篇

    除了周五,我每天放學后都要去打排球,而每次排球訓練都會帶給我很多喜悅。就拿昨天來說吧。我們先進行準備操,然后開始“鴨子走”的鍛煉,“鴨子走”顧名思義就是半蹲著像鴨子一樣地走。從遠處看,我們還真的像一群羽毛還沒長齊的小鴨子。接著,我們玩了鍛煉手臂力量的“小推車”運動,我先來講講怎么玩吧。一個人兩手撐在地上,雙腳趴開,第二個人走入他趴開成“八”字的雙腳中,然后把第一個人的雙腳抬起來,第一個人就可以用手來走路了。

    我們每次玩這個游戲就會偷著樂,為什么是偷著樂呢?因為如果嘴巴一張開,就有可能把門牙給磕掉了。后來,我們又進行了對顛,對顛就是兩個人互相接、發(fā)球給對方。這對顛讓我們既害怕又開心。害怕的是顛球顛不到五個的話就要被“獎勵”做仰臥起坐。開心的是在對顛時發(fā)生的一件件生動、有趣的事情:因為別人發(fā)來的球太低,我一次次“下跪”;有人經常打斜球,另一個人就說:“我要吃‘飯’,把‘飯’放我‘飯碗’里!”這個‘飯’就是排球,‘飯碗’自然是我們能接球的區(qū)域了。

    天邊的太陽露著小臉,那紅色照著我們,我們每天看著西斜的太陽,踏著輕盈的步伐,帶著歡笑回家。

    一年級寫話打排球作文 第四篇

    我愛打排球就像老鼠愛大米,花兒愛陽光,像母親愛孩子。

    每天清晨當我起床要去學校時,媽媽總問我:冷不冷?我每次都會毫不猶豫的說不冷,我的心是火熱的,我的血在沸騰,因為我愛打排球。媽媽怕我吃不了苦,又怕我因為打排球會影響學習,一次次的勸我讓我不要打排球,在此我先對我媽媽說:“我真的愛打排球,請您支持我,不要阻止我?!?/p>

    記得有一次,我起床時天正下著傾盆大雨,我一如既往的做完準備工作,叫媽媽起床,媽媽看了看天上的磅礴大雨心中暗暗自喜說:“天下著這么大的雨,我看你是不用去了,連老天都反對,你呀,別去嘍?!蔽也辉谝夥炊堰@當作是老天爺對我的考驗,在考驗我到底有多愛排球。

    在我的堅決下媽媽只能同意我去,但并不是她接送去,我一頭沖出家門,才發(fā)現(xiàn)忘記帶傘,想回去拿可又想:“如果回去萬一錯過了打球時間怎么辦?”

    再三考慮我決定不去拿、我頂著大雨向三輪車走去一路上雨點從天空降落,打在地面上,濺起一朵朵水晶般的花朵,是那么晶瑩剔透到了站點里悄無一車,我掃興的走向了公交車站等了很長時間也沒有一輛車,不管三七二十一冒著雨向學校走去。

    到了學校操場上,發(fā)現(xiàn)這空空蕩蕩只有徐老師一個人的身影,我飛快的向老師跑去,頂著雨對著墻墊球,練完還和老師對打了一會兒。

    我就是這么愛打排球,我相信自己,我一定會成為一個出色的排球隊員。

    一年級寫話打排球作文 第五篇

    昨天,我和小朋友去打排球。

    我們兩個小朋友一隊。打排球的時候,是我最厲害,因為,我發(fā)的球很高,別人都接不到球,所以,別人封我為隊長。我就守在前面,一個球也不放過,把對方打得落花流水。后來我們就贏了第一局。 但是,我打的時候有一個失誤:那就是,有一次我把球打出界了,于是對方就贏了一分。我不服氣,于是我把球打得很高,對方接不著,他們就跳起來亂打,結果他們把球打飛出界了,這樣,我們就贏 了第一個球。接著,我發(fā)歪球,對方接不著,又把球打飛了,我們又贏了第二個球。我很高興!

    然后,我提議踢足球。我和穿拖鞋的男孩一隊,那個肥仔自己一隊。他踢得很差,先輸了三個球。后來,他踢歪球,我們接不著,送給他一分。白白送給他一分,我很不服氣,于是,我就把球踢得很快 ,對面那個胖子往左邊一踢,就把球踢出了界外。我很高興。我們就這樣踢啊,打啊,不知玩了多久,我渴得不得了,于是,我提議:“我們回家吧!”他們都聽我的,于是,我們就回家了。回到家, 我一杯接一杯地喝了三杯水。今天打球打得真開心??!

    今天,我一開始覺得那個肥仔很笨,但是后來發(fā)現(xiàn)他也有厲害的時候。

    一年級寫話打排球作文 第六篇

    這個星期是陰雨連綿的一周。每一節(jié)體育課我們都盼著雨可以停下來。可是每次都停不下來。好不容易才盼到一個下下雨的陰天,我們開開心心地去了操場打排球。

    到了操場上,我們發(fā)現(xiàn)只有跑道是干的,原來跑道把水吸干了,跑道里全是水,這樣的環(huán)境可以墊排球嗎?我心里打了一個大大的問號。

    開始打排球了,我和趙悅一起打。一開始,我們總是配合不好,我總是要打歪。每次趙悅看著我的排球向其他同學飛去總會說:“唉,我們什么時候才可以把排球打好啊?”我們一個拋一個墊,練得可起勁了。我們運氣不太好,排球總會向水洼打去,不過幸運的是在緊急時刻我或趙悅總能把排球抱住。有一次,我們的排球本身就已經濕了,然后趙悅抖了一下,打中了她自己的手指,頓時烏泥四濺,我和趙悅的手上全是烏泥,我趕緊拿出紙把手擦干凈。還有一次,我的排球濕漉漉的,趙悅又不知怎么回事,排球飛快地向松樹砸去,我望著這排球,站在那里呆住了,過了一會兒才醒悟過來。排球上全是數(shù)不清的松針。

    到了下課,我和趙悅的手又麻又酸,這次排球我們打得真累??!

    一年級寫話打排球作文 第七篇

    今天下午,我到了學校,發(fā)現(xiàn)同學們都在下面打籃球,我走進了問,原來老師讓我們活動一會。我剛想上去拿我的籃球,袁昊就拿著他的排球對我說:“李春光,我們打排球!”說完,我和他一起下去了。

    我把那些打籃球的人叫過來,比賽正式開始了。發(fā)球是對方的同學發(fā)的。我和袁昊跑了很遠,估計都不夠。我死死的盯著球,看對方的發(fā)球,一邊判斷球的遠度和高度。沒想到,那個人個兒高,卻在打排球的'人里是只菜鳥,朝地上打,一下可打到地上,我們班笑成一團,他們班意識到應該兩手交叉,于是,再也沒有烏龍球的事件了。我和袁昊站早后面一直沒用。

    比賽持續(xù)了10分鐘,我們班依舊勝利了。也許,他在其他人心中只是玩,但在我心中,他是一場真正的比賽,因為,這場比賽告訴我說:有志不在年高!

    一年級寫話打排球作文 第八篇

    由于學校要進行打排球比賽,為了在比賽中可以取得一個較好的成績,紅老師讓我們不僅在學校里練習,還要在家里和爸爸媽媽一起練習,

    晚上我做完了老師布置的作業(yè),看看手表,還不到八點,就拿出了排球和爸爸媽媽練習。但是和誰練習呢?要不先和媽媽練習吧!聽媽媽說,她以前排球打得可好了。

    可練習了一會兒,我就發(fā)現(xiàn)媽媽不是打得太重,可能是因為長時間不練習的原因吧!于是,我又決定用我打過去,媽媽接住,再扔過來的辦法,又練了一會兒,我們想看看三分鐘到底可以打幾下。

    “三!二!一!準備!開始!”隨著爸爸的一聲令下,我倆就立刻打了起來??墒谴蛑蛑碌膯栴}就暴露出來了:媽媽的接球速度太慢了,結果三分鐘下來,居然才打了四十五下,這也太少了一點兒吧!我們又試了一次,雖然媽媽這次速度加快了,可到頭來也只有五十九下,還是太少了。不行,要換人。我就決定跟爸爸打。爸爸身手敏捷,相信我跟他一定會創(chuàng)造出一個好成績。

    在練習中,我發(fā)現(xiàn)爸爸不僅投得準,而且對于我一些沒打好的球,他也可以牢牢得接住,看來爸爸可真是一個不錯的人選。于是,我們又試了一次,果然,進步很大,打了七十六下。比以前整整進步了十七下啊!我們都高興極了。

    但是媽媽還是覺得不夠,因為我們去年的最好成績可是一百二十七下呢!所以我們一定要努力,爭取打破以前的記錄。相信我,我們一定會做到的,你們就等著瞧吧!

    一年級寫話打排球作文 第九篇

    記得那次有趣的體育課,我們進行了一場有趣的打排球比賽,現(xiàn)在想來,還使我念念不忘呢。

    操場上,有的踢毽子,有的跳長繩,有的打羽毛球,每個人都選擇了自己喜歡的活動。我呢,兩手插在口袋里。不知做什么好。這時,老師拍我的肩膀說:“蔣如宇,你想玩什么?”我一臉茫然,“那里有一個排球,你去找?guī)讉€小朋友打排球吧!”“你去哪里,和女生一起打排球吧!”

    我來到排球場,所有的女生嘰嘰喳喳地說:“我們全體打一個人?!崩蠋熣驹诠降牧錾险f:“五個女生和蔣如宇站在一起,其余的站在一旁。

    “叮鈴鈴”下課了,自由組隊打排球真是太棒了,友誼第一,比賽第二,我們在歡笑聲中結束了這場體鍛課。

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