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    以四季之美為話題作文(精選32篇)

    發布時間:2023-02-06 18:07:05閱讀量:739

    以四季之美為話題作文 第一篇

    春天,春姑娘提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,悄悄地來到了人間。頓時,萬物復蘇,鳥語花香,呈現出一派生機勃勃的景象。春雨綿綿,一切霧蒙蒙的,好似一進去就會迷路出不來。細細的雨滴打在地面上,打在房檐上,打在葉子上,組成一曲動人的變奏曲。漸漸地,春雨停了。空氣中傳來泥土混合著花香的味道,小草也緩緩探出頭來,花兒們綻開了她們優美的身姿,大樹母親的頭發被春姑娘染綠了。這一切都讓人心神怡。

    夏天,是充滿活力的,是炎熱的,是歡樂的。夏天的夜晚是幽靜的:當微風輕襲幽靜的夏夜時,送來一陣淡淡的花香和愜意的涼爽,青蛙的鳴叫伴著樹葉的輕響,無邊的夜空閃爍著點點星光。這樣的夜似乎呼吸也變得順暢,喜歡這夏夜,恬淡溫馨的海洋。那棵年老的梧桐樹下,老奶奶正在扯著家常,蟬兒正在歌唱,花兒享受著日光浴,草兒和風哥哥聊著天,不是擺動他那纖細的腰。

    “空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。”一陣秋風襲來,如清泉般涼透了我的心坎,我喜歡這一季溫涼,這一季的悲傷。秋天是一位服裝設計師,給大地打造了一套獨具匠心的“金縷衣”,秋天更是一位知心姐姐。一片梧桐葉落在我的掌心,抬頭看了看這棵梧桐,不禁有些傷感,梧桐葉像一只斷了翼的蝴蝶,慢慢落在肩頭,這棵陪了我十年的樹又凋零了。或許樹的年輪,記載了最美的過往。

    “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,屋外白雪皚皚的天地,一種欣喜涌上心頭,萬物寂然,只有松依然站立于天地之間,整個粉妝玉砌的世界使他更像雪之精靈,鵝毛般的大雪飛舞而下,怎能獨舞?“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,沒有梅,豈不是可惜,梅是雪的使者,與松并肩。使多少文人墨客為之傾倒啊!

    品味四季,品味人生,品味生活,品位世界!

    以四季之美為話題作文 第二篇

    春、夏、秋、冬四個季節,每個季節都有它的美,我喜歡這四季變幻的美!

    春天,春暖花開,陽光明媚,世間萬物都蘇醒了。小草探出頭來欣賞這春暖花開的春天,花兒們競相開放,爭奇斗艷,個個露出了燦爛的笑容,有金黃的,有湛藍的,有火紅的……。大樹上的樹枝爆出了鵝黃色的葉子,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌,梳理著美麗的羽毛。冬眠的動物們也伸了個懶腰,慢悠悠地走了出來。

    夏天,驕陽似火,太陽用它那火熱地太陽光照射著大地,讓人們都喘不過氣來,還催促著萬物快速長大。夏天也是萬物在成長。茂盛的季節,那樹枝上的葉子開得密密麻麻,從樹枝長到樹梢,十分旺盛,活像一把巨大的碧綠的傘。天氣熱了,人們就坐在這把大傘下乘涼。談心,蟬在樹上知了知了地在一旁為人們伴奏。

    秋天,秋高氣爽,碩果累累,是一個豐收的季節。田野里綠油油的大豆像一個個整裝待發的士兵守衛著田野。火紅火紅的高粱露出它那紅頭發炫耀自己呢!害羞的稻子低下了頭,金燦燦的玉米就像一座座黃金之塔。潔白的棉花酷似一朵朵白云,又像彌漫在田野里的大霧。秋天花兒。葉子都枯黃了,只有菊花在寒風中勇敢地綻放著,它就像頑強搏擊長空的老鷹!

    冬天,雪花飛舞,銀裝素裹,就像一個潔白的世界。屋頂上戴了一頂“白帽子”,地上就像鋪了一層柔軟又雪白的地毯,又像給大地媽媽披上了一件白襯衫。遠處那些四季常青的松樹就像千萬條蒼龍飛騰過去,抖下遍地的鎧甲把它們裝扮成一座座冰雪寶塔。

    啊!大自然,充滿生機的大自然!你讓我欣賞到了春夏秋冬四季之美!

    以四季之美為話題作文 第三篇

    當一叢叢稀稀拉拉的從地下探出腦袋時;當柔嫩的柳枝在徐徐微風中吐納出第一片嫩芽時;當第一朵嬌艷的報春花在晨曦中貪婪地吸著甘甜的晨露時;當第一朵潔白的浮云悠閑自在地飄蕩在湛藍明凈的天空時;當羽翼剛長滿的鳥兒在枝頭興奮的鳴叫時,有一個溫柔的聲音告訴我:“春來了!”

    灼熱之夏,你穿上了彩色的繡花鞋。小草們綠油油的,知了熱得“知了、知了”的叫了起來,而小狗乖巧地蹲在主人旁邊伸出粉紅色的舌頭時,小鳥靜靜地停在電線上,像五線譜上的音符,給譜寫新的樂章。

    金色之秋,你戴上了金色的首飾。一片片黃葉飄落下來,如金色的蝴蝶在空中飛舞,似仙女灑下的花瓣在半空中盤旋。花壇里的黃的似金,粉的如霞,顯出了金秋成熟的氣息。

    寒冷之冬,下過雪后,你又變成了白衣仙子。飄飄灑灑的落到了樹枝上,開出了“犁花”,結出了“白果”。看!墻角的正凌寒獨自開呢!到處都是粉妝玉砌,一片潔白,美麗極了。這一切,是對最好的回報。

    如詩如畫,令人陶醉其中。

    評語:

    金秋之美03-23

    西湖之美04-27

    春之美04-26

    以四季之美為話題作文 第四篇

    老師讓我們畫笑臉,她讓我們按她的樣子畫,我覺得不像,自己畫自己的,結果連續罰畫了兩張,也沒令陳老師滿意,只能向媽媽“告狀”,說我犟。所以,她的課,我就是不回答問題,媽媽為此傷透了心,我還看到她偷偷地流過淚。

    大班的時候,陳老師走了,來了一位個子不高,卻格外細心、溫柔的劉老師。媽媽跟她交流,告訴她我特別犟,她竟然跟媽媽說:“這樣才有男子漢氣質!”她很欣賞我的畫,次次都在班上表揚,還給我報名參加全國少兒繪畫業余等級考試,沒想到我一下就過了二級!拿證書那天,我高興得在幼兒園的走廊上亂轉,唱啊跳啊,劉老師還在我小臉上親了一口:真燙!從此,我特喜歡畫畫,為以后在全國和市里的美術比賽得獎奠定了基礎。告訴你們一個小秘密吧:我在大班的畫被隔壁上初中的哥哥拿到學校“交差”,竟然還得了個“優”!所以,我特別感謝劉老師,她發掘了我的性格,培養了我的自信!她就像夏天的太陽,給予我火辣辣的愛!

    老師的幫助,以及現在的羅老師、歐陽老師的指點與推薦,我獲得了第四屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽三等獎、“暢想世博”—2003“真彩杯上海少年兒童油畫棒繪畫大賽優等獎。因為有了老師的辛勤培育、爸媽的任勞任怨和我平時的艱辛付出,所以,在我成長的秋天里,我的收獲碩果累累,還考過了手風琴四級、上海市通用外語水平等級考試金章等。最令我驕傲是,我還獲得了虹口區2005年度“優秀少先隊員”稱號!我在品嘗收獲的喜悅時,時常會情不自禁地想到曾經關愛我,幫助我,培養我的每一個人,我愿意用加倍努力去回報每一個人。

    以四季之美為話題作文 第五篇

    感動無處不在,萬物復蘇,樹木蔥郁,五谷豐熟,冰天雪地。

    ——題記

    春是一位充滿希望,青春活力的少年,夏是一位熱情揚溢,魅力四射的壯年,秋是一位溫和柔細,成熟內斂的叔叔,冬是一位飽經滄桑,嚴厲冷峻的老人。

    感動·春

    “繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量茜茜開”在不知不覺中,春天在綠色的嫩芽,花朵的綻放,鳥雀的啼鳴聲中悄然而至,小燕子從南方回來了!它們用嘴一點一點地筑起它們的巢,不怕勞苦,有毅力,有耐心,有恒心,這堅持不懈的精神,怎能不令人感動?

    感動·夏

    “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”夏天有森林郁郁蔥蔥,有小溪緩緩流淌,有孩童盡情玩耍,一派活力四射。那荷花,有的還是花骨朵,含苞欲放,有的花瓣全都展開了,潔白如玉的花瓣上還帶著怡人的清香,這出淤泥而不染的精神,怎能不令人感動?

    感動·秋

    “絡緯秋啼金井闌,微霜凄凄簟色寒”秋也許就藏在黃燦燦的稻穗上;也許就藏在火通通的柿子里;也許就藏在綠幽幽的菜地里。田野里的農民的被太陽曬得發黑的臉龐印出了些許的笑容,不知他們淌了多少汗水,這默默無聞的精神,怎能不令人感動?

    感動·冬

    “瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”片片雪花飄然飛落,似晶瑩飄逸的仙子。帶來臘梅不畏的嚴寒;帶來寒風狂妄地呼嘯;帶來天地間的潔白無瑕,它們會隨著土壤慢慢地流入地下,為來年的種子留下水分和營養,這無私奉獻的精神,怎能不令人感動?

    一年四季,春夏秋冬,生機勃勃,赤日炎炎,金桂飄香,封凍大地。它們讓我感動,感動四季!

    以四季之美為話題作文 第六篇

    春天最美的是清晨。迎春花一大早就為春姑娘鋪上了一層美麗的淡黃色地毯,喇叭花也吹響了小喇叭。小鳥在枝頭唱起了優美的歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。柳樹在岸邊趁著拂過地微風梳理著她長長的秀發。桃樹上,一朵朵桃花就像一個個害羞的小姑娘,在葉間躲來躲去的。湖面靜靜的,就像一面鏡子。水下可不是這樣的,魚兒們在水中游來游去,有的在玩你追我趕,有的在捉迷藏,也有的在嬉戲、打鬧。

    夏天最美的是夜晚。皎潔的月光灑在湖面,青蛙站在荷葉上“呱呱”地唱著歌。湖面上附著了一層迷霧,蜻蜓在荷花與荷葉之間跟著青蛙的伴奏飛舞,螢火蟲也星星點點的閃著微光在飛舞。這朦朧的情景讓人感到神秘而又著迷。

    秋天最美是田野。田間,果子多種多樣,蘋果、石榴、梨、桃子、葡萄……都掛滿了枝頭。柿子就像一盞盞小紅燈籠掛在了樹上。玉米挺直了胸脯自豪地站著,仿佛在想“我長得這么高,一定是今年最好的玉米!”谷子金黃金黃的,微風吹過,谷子們都彎起了腰。遠遠望去,就像一片金色的大海泛起了層層的波紋。

    冬天最美的是小巷。巷子里,梅花在枝頭默默的散發出一股幽香。雪姑娘為小草蓋上了一層厚厚的棉被,為枝頭抹上了銀色的顏料,為世界涂上了銀裝。中午時分,一群小孩在巷子里堆起了一個可愛的雪人,就連小花狗和小貓咪也在地上的枯樹枝旁畫上了小梅花,偶爾下來的小麻雀為“梅花枝”加上了葉子……

    四季的美是無盡的,生活中的美也是無盡的。只要你愿意用心去發現、去觀察、去尋找,美就會無處不在。

    以四季之美為話題作文 第七篇

    校園的美景數不勝數:春天的校園綠意媚然;夏天的校園郁郁蔥蔥;秋天的校園落葉紛飛;冬天的校園銀裝素裹。校園的一年四季美不勝收。

    春天,萬物復蘇,到處生機盎然。校園花壇中的小草爭先恐后的破土而出,那草兒中夾雜著美麗的小花,花兒很小,零星地鋪在綠中,雖比不上那華貴的花,卻純真可愛。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,這不是恰到好處的寫出了春天校園的生機勃勃嗎?那春的陽光,為校園增添了綠色的美。

    夏天,熾日炎炎。校園中的同學們手拿潤滑可口的棒冰,津津有味的吃著。花壇中郁郁蔥蔥的樹木、再加上校園后山的大片竹園、果園勾勒出了絢麗的夏。可惜校園中無荷花,要有那粉色、純潔的荷花點綴該有多好啊!“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這不正是淋漓盡致的寫出了夏的韻味嗎?那夏,為校園增添了成熟的美。

    秋天,秋風送爽。校園中的菊花傲然開放在萬花叢中以美和鮮艷散發英氣,特別是那一棵棵桂花樹也不斷散發香氣,那香十分甜美。秋日,少不了那紅葉,紅葉的素紅、金黃有機結合,讓人有一種美的享受。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這不是以詩情畫意體現出秋日的凄美。那秋,為校園增添了秋收之美。

    冬天,銀裝素裹。校園中,大雪紛飛,那片片潔白的雪花一時間給校園每一個角落都披上了白色,可又不是全白,在白色間夾雜著彩色。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這不正是充分寫出了冬日大雪紛飛的景色嗎?那冬,為校園增添了純白之美。

    歲歲月月,四季輪回,而每一個季節都在裝點校園,為校園的美,增添一道道亮麗的風景線。而那校園中朗朗的書聲和美麗的校園合二為一,使校園完美無缺。

    以四季之美為話題作文 第八篇

    春天最美是枝頭。小燕子們唱著歡快的歌兒在枝頭旁翩翩起舞,樹枝的嫩芽像綠色的小星星,像小小的綠球,充滿了生機與活力。那溫暖的陽光與輕柔的春風給剛剛冬眠結束的動物們來了一次身體上的大放送,一旁的梅花、梨花更縈繞了整個樹枝,讓動物們沉浸在了花的海洋,不管是蒙蒙細雨或是徐徐春風,小動物們總是活潑可愛的,這情景著實讓人感到可愛無比。

    夏天最美是池塘。幾只蜻蜓在水池上方比翼而飛,有時飛速地轉動著它們翅膀,仿佛正在舉行一場比賽;有時忽上忽下緩慢前進,好像是在為我們演繹雜技,那下方的“文靜姑娘”荷花卻沒有一點動靜,原來是在觀賞夕陽西下的美景。但青蛙們可不耐煩了,一躍而起,在“荷葉先生”上蹦來蹦去,伴隨著一聲響亮的打嗝,青蛙們與蜻蜓們開啟了一場演奏會,這皎潔的月光與明亮的星星變成了天然的閃光燈,在眾多“蟬哥”的幫助下,樂隊演出完美結束,真是一個視覺與聽覺的盛會呀!

    秋天最美是田野。如“黃金海洋”般的農作物們撒滿了農民們的田野,只見它們一個個長得高大挺拔、豐滿粗壯,在瑟瑟秋風的鼓舞下,隨風搖擺。農民們樂開了花,個個喜笑顏開,拿著工具,興高采烈地把它們帶回家,無論是汗流浹背還是累倒在地,他們臉上總是布滿笑容。秋天,真是個豐收的好季節。

    冬天最美是天空。雪花寶寶們爭先恐后地落向地面,這一爭,就爭出了一場鵝毛大雪,小朋友可高興了,個個奪門而出,感受這大自然對他們的恩賜:有的品嘗,有的觸摸,還有的把它們收集在一起做球玩。不知不覺中,已經到了夜晚,初冬的夜空像巧克力般令人感到優雅、安逸且舒適,冷風時而撒著嬌拂過大地,時而哼著歌兒飄過耳邊……

    以四季之美為話題作文 第九篇

    春天,美在生命的成長;夏天,美在生命的活力;秋天,美在生命的豐碩;冬天,美在生命的希冀。

    春天,蒲公英在風中飛舞,萬物復蘇,正如朱自清的《春》,“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。”正如林斤瀾的《北國的春風》,“一夜之間,春風來了。”也正如李國文的《惜春小札》“春天是不知不覺來的,她走的時候,也是悄沒聲的離去。”

    夏天,牽牛花一點一點的爬上瓦檐,生機勃勃,正如《小院的夏天》“鄰家的葡萄藤悄悄的翻過院墻,帶須的嫩尖偷看我的小窗。”也如老舍給我們帶來的《五月的青島》,“山上有了綠色,嫩綠,所以把松柏們比得發黑了一些”。

    秋天,是收獲的美。秋天的稻谷,秋天的果實,農民伯伯們用汗水種來的。秋天,也是收獲的季節。又紅又大的蘋果,又香又甜的大鴨梨,又紅又酸的山楂。好一幅勞動畫面,真美。

    冬天,是雪白的美。潔白的雪,粉紅的梅花。是那么的美麗,那么潔白,以美麗而堅持不懈的開放著。

    令人贊嘆四季之美。

    以四季之美為話題作文 第十篇

    春是四季的活潑。春雨過后,萬物復蘇。溫和的陽光灑在地上,輕拂著柔嫩的小草,留下斑駁的倒影。山谷間此起彼伏的鳥鳴接連不斷,為爭相綻放的花兒配上了一首優美的曲調。

    夏是四季的溫柔。洶涌的波濤拍打在巖石上,靜靜地躺在金黃的沙灘上,享受著這舒適的陽光的沐浴,欣賞著遠處高達的燈塔矗立在一片湛藍之中的景象。成群結隊的海鳥在高空中展翅翱翔,守護著那座孤立在大海之中的無人之島。

    秋是四季的`浪漫。站在云層之上的黃山之巔,放眼望去,高空中比翼雙飛的大雁向遠方駛去。楓葉也從樹上紛紛落下,隨著陣陣秋風四處飄揚。這天高地闊的場景令人潸然淚下。

    冬是四季的憤怒。生起熊熊炭火,站在窗邊,遍地都白茫茫的。人們用暖和的手試圖抓住雪花,但都將它溶化。我閑逸的心情和刺骨的寒風混在了一起,構成了我眼中的四季之美。

    以四季之美為話題作文 第十一篇

    “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”圍繞在我身邊的事物,像北極光般絢爛多彩,讓我心存感恩。

    柳芽綠了,它感恩于春的吹撫;荷花開了,它感恩于夏的熱烈;樹葉黃了,它感恩于秋的絢爛;雪花紛飛,它感恩于冬的呼喚。一年四季,我們都要做心存感恩的人。

    春天,我要將感恩之心獻給大地。大地給了我們生命,沒有春風的吹拂,哪來綠葉萌發;沒有春雨的滋潤,哪來紅花綻放;沒有春雷的轟鳴,哪來生命復蘇。春天是一位無私奉獻的精靈,有了它,才有秋天大地上的碩果累累。閑暇時,漫步于春意盎然的大地上,感恩自然的一草一木,感恩大地的勃勃生機,感恩春天的默默奉獻。

    夏天,我要將感恩之心獻給農民伯伯,他們的辛勤耕耘,讓我懂得“粒粒皆辛苦”的真啼。是他們讓汗水變成糧食,讓園林瓜果飄香,讓沃土變成綠野。烈日炎炎之下,他們奏響著鄉村的樂章,讓土地不再荒涼。沒有他們,我們會永遠忍受饑餓之苦。

    秋天,我要將感恩之心獻給老師。失敗時老師給我鼓勵,成功時老師贈予喜悅的笑容,落后時老師給予我提醒。當教師節來臨,我將送一封信給老師,放一盆綻放的花朵在老師桌前,我會默默地用抹布擦干講桌便于老師講課,我還要主動說出“老師辛苦了。”

    冬天,我要將感恩之心獻給父母。他們就是我冬日中的暖陽,照亮我的心房。下雨了,他們總撐起一把傘向我靠攏;傷心的時候,他們也用手為我擦干眼淚。寒冷的冬天,水冷冰冰的,我認真幫媽媽洗菜,為爸爸捶背,這時,我看見了世間最美的笑容。

    感恩之心,幻化為蝶。一年四季,感恩永存。

    以四季之美為話題作文 第十二篇

    鄉村的四季非常美麗,每一個季節都有自己的獨特之處。

    春天的鄉村,是一個五彩繽紛的世界。在鄉間的小路旁,草叢遮掩著星星般的野花。在鄉間的田野里,那一顆顆長得十幾厘米的麥子,顯得格外碧綠。在鄉間的小河旁,柳樹展開了她那柔軟的胳膊,一陣春風拂過,她就翩翩起舞。在鄉間的大樹上,停留著許多鳥兒,瞧,它們正在舉行唱歌大賽吶!

    夏天的鄉村,是一個多姿多彩的世界。在池塘里,一個個荷葉擠在一起,像一個大圓盤一樣。在荷葉間探出頭來的白荷花像一個亭亭玉立的小姑娘一樣站在那里。它們有的只展開了一兩片花瓣,有的花瓣全部展開了,露出了里面黃黃的小蓮蓬,還有的還是一個花骨朵。在農家的菜園里有很多新鮮的蔬菜,碧綠的黃瓜掛在長長的藤上,西紅柿好似一個個燈籠,顯得那樣火紅,還有一個個紫色的茄子……當你從菜園旁走過,你會看見許多彩色的蔬菜。

    秋天的鄉村,是一個果實累累的世界。在果園里,蘋果樹上掛著許多燈籠似的蘋果,葡萄樹上掛了許多串又紅又大的葡萄,那些葡萄一顆顆好像珍珠一樣,還有梨樹上的拳頭似的梨,柿樹上的小柿子……

    冬天的鄉村,是一個白雪紛紛的世界。在田野里麥田蓋上了三層被,俗話說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。那明年一定會大豐收。

    四季的鄉村風景,各有各的特點。

    以四季之美為話題作文 第十三篇

    寒暑來來去去,四季更迭。不知不覺,我已經走過了13個春秋。不同風格的四季給了我美的享受。

    春天,萬物復蘇。山漲了,水漲了,太陽紅了。桃樹、杏樹和梨樹都競相開放。紅如火,粉如霞,白如雪,陣陣清香。摸衣服不濕,刷臉不冷是的,柔和的春風和春雨也是春天的一道美妙風景。

    再看傍晚,開始下雨了,像牛毛,像花針,像細絲,密密麻麻斜織著。這時,置身于春雨之中有一種特殊的感覺。早上起來,雨停了,窗戶被推開。泥土的味道,青草的味道,花兒的芬芳都向你撲來。這時,你靜靜地站在那里,感受著這個美麗的世界。

    夏天充滿活力。讓我們遠離喧囂,來到農田,感受收獲的喜悅。麥子熟了,金黃色的,一顆一顆的。農民的臉上洋溢著豐收的喜悅,在烈日下,他們匯聚成一片精彩夏日豐收圖。夏天紅、黃、白花爭艷,吸引著美麗的蝴蝶、蜜蜂和綠葉,反射著夏日的陽光,展示著生命的魅力。

    秋天,草木枯黃,只有菊花傲然挺立,為秋天增添了溫暖。

    霜葉在二月開花。沒錯。一陣秋風吹來,樹葉像美麗的蝴蝶一樣飄落下來,在地上鋪上了一張彩色的地毯。

    冬天,幾千英里的冰和幾千英里的雪漂浮著。白雪,大自然淘氣的孩子。一場大雪過后,萬里山河變成了粉妝玉潤的世界。孩子們在街道、田野和校園里到處活躍。有的在滑雪,有的在打雪仗,開心的笑聲在空蕩漾。樹上覆蓋著蓬松、松散、沉重的雪球。一陣風吹來,它們就倒了。

    春來秋去,風光無限。四季之美是大自然呈現的最美的畫面。我愛季節,我愛生活!

    以四季之美為話題作文 第十四篇

    明哲(麥靖瑯)

    春天最美是林原,從草園路走過,草兒微微點頭,天空從烏黑一點兒一點兒變成了淺藍色,鳥兒正忙著叼起水樹枝搭窠呢,知鳥也為春天吟唱著歌謠。

    夏天最美是湖邊。坐在湖邊,蓮舒展開柔嫩的葉兒,魚兒正幫蓮清理著腰根,蜻蜓一點兒一點兒點著水面,魚兒一躍而起,水花四濺,湖邊的垂柳也把頭發甩下。“柳蔭濃遮官道上,荷葉田田柳葉垂。”

    秋天最美是森林。“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。”落下的楓葉早以給大地披上了一侏黃紅的外套,松鼠正忙著收松果,大雁一會兒人字,一會兒一字地向這兒飛來,清風拂過草地,草兒便又鞠了個躬。

    冬天最美是柳旁。“北風卷白草折,胡天八月即飛雪。”白霜給柳蓋了一張被子,雪白的柳條猶如一條項鏈,一點點冰精從天慢降。那條湖,早以凍成了冰面,雪狐伸展開小腰,又活潑可愛的奔向永無邊界的雪地……

    以四季之美為話題作文 第十五篇

    四季的美是一簇簇桃花,是一池池荷葉,是一片片稻田,是一層層積雪。

    隨著姹紫嫣紅,百花盛開的春天的到來,“花展大賽”也拉開了序幕。期待已久、耐不住性子的迎春花提前開放了,它把比賽的信息傳遞給了別的花。“大賽”開始的時候,鍍了一層金子的喇叭花吹著小喇叭助陣。“賽場”上,桃花粉如霞,臘梅紅如火,油菜花黃如金……一朵比一朵美麗,一簇比一簇鮮艷。千姿百態的花點綴著春天,春天儼然一片花的海洋。

    美麗的花兒慢慢低下頭,天氣漸漸炎熱起來。我們知道,烈日炎炎的夏天來臨了。

    夏天烈日炎炎。柏油路軟綿綿的,一腳踩出一個淺淺的腳印。知了在樹上瘋狂般地叫著:“熱死了!熱死了!”就連空氣也變得發燙。一串汗珠落下地,“咝”的一聲就沒影了。空氣熱得人發慌。轉眼間,老天變了臉,一片一片的黑云壓下來,差點碰到樓頂。“喀嚓”,閃電似乎看不慣這悶人的天地,用閃亮的寶劍挑破了黑布。“轟隆隆”,雷聲好像也看不慣這悶人的天地,用震耳欲聾的聲音震倒了黑云山。不一會兒,豆大急速的雨點“噠噠噠噠”地落下來了,地上被砸起了一個一個水泡。但一轉眼的功夫,閃電不再那么耀眼了,雷聲不再那么震耳了,雨幕不再密集了,又過了半個小時,就雨過天晴了。這時你走到荷花池邊,就會發現荷花如此鮮艷、美麗,仿佛像一個個含羞的少女。雖然夏天的空氣悶得慌,但雷聲之后,涼爽的空氣沁人心脾。

    田野碩果累累、瓜果飄香,天氣漸漸涼爽。這告訴我們,秋天來臨了。

    秋高氣爽,不再有夏天的炎熱。幾只大雁掠過天空,好像把瓜果成熟的消息帶給了農民伯伯。走進田野,稻田是一片金色的海洋。高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。各種莊稼成熟了,農民伯伯也非常開心。看!那邊有一位農民伯伯正用鐮刀收割著稻子,雖然很辛苦,但在他臉上卻掛著燦爛的笑容,他的汗水落到稻子上,原本黃色的稻子變得金燦燦的,仿佛這些稻子就是由農民伯伯的汗水撫育成的。秋天,是一個豐收的季節,也是農民伯伯歡喜的季節。

    從涼爽到寒冷,從普通的衣服到厚厚的棉衣,冬天如約而至。

    冬天,三九嚴寒,大地冰封。白色的棉被覆蓋了整個世界。群芳凋謝,唯獨梅花頂著寒風開放了,就像冰天雪地中的一團火,給這個沉悶的冬天增添了一絲生氣。冬的世界里,人們安靜極了,可頑皮的孩子仍不肯放過這個季節,打雪仗、堆雪人成了他們每年冬天必干的事,他們那銀鈴般的笑聲也感染了整個冬天,似乎雪花也隨著他們的笑聲跳起舞來。雖然冬天一片白茫茫,只有白色而孤單的色調,但也意味著百花盛開的春天即將來臨。

    四季的美是一簇簇桃花,一池池荷葉,一片片稻田,一層層積雪。我愛姹紫嫣紅的春,烈日炎炎的夏,碩果累累的秋,冰雪覆蓋的冬。

    以四季之美為話題作文 第十六篇

    春天、夏天、秋天、冬天是四個仙子,它們各有各的美麗,各有各的美妙之處。

    春天是一個萬物復蘇的季節,這其中有許多景物,比如鵝黃鵝黃的迎春花,又比如粉紅粉紅的桃花,好像好幾個花仙子在紛紛起舞,看一只燕子穿著帥氣的禮服緩緩地飛到樹枝上,聽“嗡嗡”的聲音傳入我的耳邊,原來是一群勤勞的蜜蜂在采蜜,不僅是動物們在活動,還有人們,人們拿上旅游必備品便走向了山上,一步步地爬上了山頂。緊接著,一片河吸引了我,那片河綠得像藍色一樣,這照映了一句詩“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。

    夏天的太陽把大地烤的熾熱,突然,天氣從陽到陰,又飛快地變成了兇猛的雷陣雨,這場雨把所有的熱氣都驅除了,原本伸出舌頭散熱的小狗

    也漸漸平靜下來了,荷花仙子優雅地躺在水中,一只蜻蜓飛了過來站在了荷花仙子身上,這對應了詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”人們都興高采烈地吃著雪白的雪糕,孩子們也都在花園里玩耍,他們一會兒踢球,一會兒又暢快地游泳。

    秋天的香山紅葉似火,這是一個豐收的季節,看著農民伯伯的笑臉以及農民伯伯種的東西,我也感到開心,到了中秋節,大家有的在家里看中秋晚會,有的在賞月,這天清晨,一群大雁朝南飛去,原來它們要去南方過了,只有來年才能回來,它們像一個個游子一樣去游蕩這個世界了,人們紛紛去采摘水果,那蘋果,那梨,看著都好吃,柳樹姐姐都忍不住想要咬上一口。

    冬天有著凌寒怒放的梅花,它的精神值得我們學習,原本在大山里自由玩耍的蛇,也因為大雪紛飛的冬天去冬眠了,但人們絲毫沒有在家里休息,反倒跑出來打雪仗,每個人的臉上都像被機槍掃射了似的,我沒有看到一只鳥,這對應了”千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”

    我喜歡四季,因為四季有美麗的景物與猶如風景名勝的地方。

    以四季之美為話題作文 第十七篇

    俗話說“四季之美,在于春”,其實不然,春夏秋冬各有特色,在我看來四季都美。

    春天,當春暖花開的時候,我們來到樹林里,可以聽到音樂精靈——鳥兒的歌唱。二月春風似剪刀,的確,春天的風也是春天之所以可愛的原因之一。春風的美在于它是那么的生機盎然。吹面不寒楊柳風,當春風拂過臉龐暖融融的,似乎在對我耳語。陽光灑在身上,暖在心里。呢喃的燕子從南方飛來了,山坡上的小草探出了嫩綠的蔥心似的頭,孩子們在嬉戲著,萬物生長著……到處都讓人覺得可親與可愛。春姑娘沖破了寒冷的“鐵墻”,她用甘甜的春雨把睡夢中的花兒喚醒。用春雨滋潤著小草。春筍媽媽不斷地把外衣往小筍身上套。春姑娘用優美的聲音給大地唱來“春雨之歌”。萬物都在不斷地蘇醒,給人們帶來生的希望,哦,原來美早已融入了春天。

    夏天,也是令人神往的季節啊!初夏時節,各色的野花都開了,紅的、藍的、黃的、淡紫的,點綴在綠色的大地毯上。但更美的要數池塘中清香四溢的荷花,在荷葉的襯托下,更顯得荷花的潔白與雅致!夏天的雨后,空氣很清新,深深吸一口,感覺沁人心脾。還記得,每當暴雨過后,我們光著腳丫在田野里奔跑,吮吸著夏日里的氣息么?那是多么的清香與甘甜啊……還有那步入眼簾的一幕——農耕圖,看到大人們在田野間忙碌著,現在回想起來時那么的令人神往。

    其實,秋天也不褪色呀。秋天是一個收獲的季節,田里的稻子熟了,果園里的果子也熟了,農民伯伯揮汗如雨地收割金黃的稻谷,摘下紅通通的蘋果,幸福的笑容飛上眉梢。農忙結束后,孩子們盡情地玩耍,大人們就開始聊著一年的收獲,真是有著說不盡的快樂與歡暢啊!秋天里,我們可以看到那金色的大千世界,大地鋪上了厚厚的毯子,準備讓它的兒女們過冬。有人說這顯得有些凄涼,但我卻認為它是另一種美,一種品質上的美——它犧牲了自己,回報了大地,化作了一份肥料,融入了泥土的芳香。

    冬天,一個獨特的季節,它正式地給大地披上了棉襖,雪白雪白的哦,不慘一絲污點,人們可以享受這一年的果實,大地休眠了。當我們一眼望去之時,也許你會偶爾發現,在那白雪皚皚的枝頭,給人無限的喜悅。談到白雪,人們也不經意會想到孩子們了,那可是孩子們的天地啊。有的在堆雪人,有的在打雪仗……玩的不亦樂乎!他們那紅潤的臉蛋上洋溢著幸福的笑容。

    其實每個季節都有它最美的地方,只要你用心觀察,四季之美都在你的心田。

    以四季之美為話題作文 第十八篇

    一年分四季:春,夏,秋,冬。每個季節都有它美的地方,它們都為這個美麗的地球增添了一份魅力,但同時有告訴我們:又過一年了。

    春天,這個充滿生機與活力的小伙子,你是多么的活潑,多么的可愛。古今無數詩人都在贊美你。“春風又綠江南岸”寫出了你對大地的關愛,也寫出了你的魅力。“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”寫出了在你賦予生命下的景物的迷人、可愛。以至于連朱自清都贊美你“像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們向前去。”我們擁護你,贊美你,不僅因為你的美麗,更因為你代表著夢想的開始,是你給了我們工作的動力。

    夏天,一個滿懷激情的戰士。每當六月,赤日炎炎,太陽曬得大地沒有喘息的機會,人們就開始對你抱怨。但是我們不應該為此而討厭你,雖然你沒有春的綠,秋的金,冬的白那樣美麗,但是你告訴了我們:努力工作吧!這是一個繁忙的季節,不要偷懶哦!

    秋天,也許是人類最喜歡的季節了。滿地落葉雖不好,花枯樹折雖不好,但是金色與豐收令我們喜悅,讓我們歡呼,這已經足夠了。它暗示著我們:忙著收獲吧,這是個繁忙的季節,不要偷懶哦!

    冬天一到,大雪紛飛,白雪皚皚,滿地都鋪滿了白地毯。它暗示著:一年快結束了。

    光陰似流水啊!哦!一年快結束了。然而在這美好的四季中你得到了什么?你曾把握一分一秒嗎?是浪費光陰,虛度年華,還是忙于收獲。

    許多人從“季節”這個詞讀懂的是美麗。而我懂得的是時間。我覺得每一個季節都告訴我們要珍惜光陰。春天暗示著工作的開始;夏天告訴我們工作的繁忙;秋天則暗示了收獲的重要;冬天則隱藏了一個事實——時間正在流逝!

    以四季之美為話題作文 第十九篇

    四季,都為人們做貢獻最“美”的,就是貢獻最大是秋天。

    “呼呼”,天氣伴隨著這支歡快的進行曲來到了人們身邊。開始默默奉獻。秋天來到了田野上,田野上的農作物都躍躍欲試。高粱豎立起了紅彤彤火把照亮了天邊,點綴著晚霞微風拂過,高粱輕輕搖擺著像一個個孩子拿著它們在玩捉迷藏。麥子變得金黃金黃,當風吹過時,麥子們在風中舞蹈從遠處眺望過去像一片金色的海洋一樣。此起彼伏從正面看,又像一把巨大的掃帚,正在清理著天空。你站在高山上望著秋天的田野。就像一塊大布布上,有規律地分布著,而且每塊格子有著各自的顏色。

    秋天不光去了田野,它來到了果園里。果園里的水果各自都拿出了自己的看家本領。蘋果——它高高掛在枝頭,它有著紅紅身體,而且又大,讓人看了忍不住“口水流下三千尺,疑似銀河落九天”。又像個火球,引人注目。葡萄——它一串一串地攀巖在種植架之間。全身紫瑩瑩的,人們一看葡萄那小巧玲瓏精致的小丸子讓人一看就愛上它。

    秋天來到了森林里。森林里的楓葉樹的落葉輕輕飄落在地,像似一條紅光異彩的地毯,小動物們都在為自己找住宿,找食物。這些楓葉點綴著森林,它們幫助小動物們做“哨兵”只要有人踩在楓葉上就會發“沙沙”聲,小動物們就知道有人來了,而且這些楓葉也為旁邊的大樹提供養料。

    你看秋風姑娘是不是四季之美,它給人們,給動物做出了許多有用的貢獻,但秋風姑娘不圖回報,不計名利,默默奉獻為大家做出了供獻。像秋風姑娘一樣的人物還有很多,比如農民伯伯,醫生,花生,樹根…………。在我們身邊離我們最近的是父母,我們的父母在我們遇到困難時鼓勵我們,在生病的時候照顧我們,而我們呢,是怎么對待他們?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以請大家好好對待自己的父母,光陰似箭。

    以四季之美為話題作文 第二十篇

    迷人的春天是令人歡欣鼓舞的;夏日的晴空是燦爛多姿的;秋天,是收獲的季節,是大地生育的時節;而冬天,大地仿佛處于睡眠狀態,一切是那樣的安詳。冬去春來,夏去秋至,大自然就是這樣神奇地變幻著日月星辰、風云雨霧。今天,讓我們一起走近自然,去體驗春、夏、秋、冬,領略四季風光。

    冰雪融化,春回大地,世間各處充滿著溫暖的氣息。小草忍不住好奇心,便瞞著石頭爺爺偷偷的從土里探出好奇的腦袋。郊野、公園中,無處不見姹紫嫣紅的花朵。翠色欲滴的迎春花、清香飄香的春蘭……真是什么都有呀!夏夏

    春末夏初,天氣也越來越炎熱了。街上到處都在賣冰淇淋,草莓味的、香草味的、葡萄味的……池塘里,那圓圓的荷葉,早已變成了潔白無瑕的荷花了。再看看校園里,女孩們穿著美麗的長裙、涼爽的短裙、可愛的泡泡裙、公主裙……為校園創造了一道獨特的風景線。

    秋天的楓林最美了,楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯,秋風一吹,楓葉發出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。看,那菊花,它們開得多么熱烈!多么旺盛!黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風,披著寒霜,爭妍斗艷,噴芳吐香,開得到處都是,簡直成了一個錦簇的世界

    冬天真是個下雪的好季節,雪下起來了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候,雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候,同學們跑到操場上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹林。春的姹紫嫣紅,夏的綠滿枝頭,秋的豐盈充實,冬的銀裝素裹,都宛如一幅幅畫卷。

    以四季之美為話題作文 第二十一篇

    春天、夏天、秋天、冬天都有各自的美處。

    春天的美。大地復蘇、春暖花開,草地上一片春色,野花、野草開滿了一地,格外美麗。小草,綠嫩的葉子黏在草莖媽媽身上,在陽光下,小草身上仿佛披上了金色的輕紗。小花,各色的花瓣用微笑迎來光明,瞧!一朵鮮紅的花朵正在清洗身上的露水,很明顯,昨夜下了一場小雨。看那遠處的山上,一片深綠,深綠里還點綴著點點紅色,可真美!又看那清澈的小溪,有幾只小魚在跳動呢,溪邊的柳樹也好像感受到春天來了,發出那碧綠的嫩芽。呵呵!春天真美!

    夏天的美,太陽高照著大地,大地瞬間變成了金黃。早晨,清涼的風帶著花香的清香飄向人們的心里。正午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面烤的滾燙滾燙;一陣南風吹來,卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫得,聲音低沉而緩慢,像在訴說一個古老的傳說。老人們坐在樹蔭下,耐心地搖著扇子,嘴邊還一邊詛咒炎熱,一邊高興地議論天氣怎樣又利于稻谷抽?。那些樹中的小鳥,都懶洋洋地歇在樹上,視乎在做“豐收”的夢。傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在檢貝殼;有的在嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞,一身的炎熱,使人感到輕松和爽快。

    夜晚,人們都不約而同地到公園散步。漫步在公園,一陣陣涼風迎面拂來,好爽啊!人們在公園里談天說地,講古論今;一會娓娓而談,一會兒激烈爭論,一會兒又打又鬧哭笑。這種多聲部的大合唱,在河邊飄蕩傳的很遠,很遠……

    秋天的美,秋天是豐收的季節,也是最涼爽的季節。這時,果林里一個個果實掛在樹上,正在嬉笑著,等待著人們把它們接走。樹林里,楓樹上的楓葉片片飄落在了土地上,好似為秋天增添了一點色彩,這構成了一幅美麗的圖畫。瞧!農民伯伯正在接收稻谷呢!那稻谷金黃金黃的,看著就先把它奪走似的,呵呵!你們看,那山間全是金黃的,這怎么是金黃的呢?呵呵,這當然是金黃的咯!那山間全是油菜花呢,怎么可能不是金黃的呢!

    冬天的美,那大地上怎么是白色的呢?原來啊,冬天來了,雪也自然跟來啦!看,那地上、樹上、房屋上全是白雪皚皚的,真美啊!呦,有幾個小孩蹦蹦跳跳的跳出家門,他們跑到院子里,竟玩起了打雪仗,呵呵。再看那遠處的小山,山頂上的小樹戴著雪白的帽子,好似龍游田園的美妙奇觀。山腰間,白色的幔簾仿佛從天而降,冷風吹過,薄霧略動,其中景象若隱若現,若有若無,給人一種飄渺的感覺。

    四季中,我最喜歡冬天了,冬天白雪皚皚的,有一種說不出的美,讓人看起來好像是雪精靈在跳舞。不管怎么說,四季都是最美的......

    以四季之美為話題作文 第二十二篇

    美就像一汪清泉,滋潤我們心田;美就像雨后的彩虹,裝點碧藍的天空;美就像烈日的下的大樹,阻擋驕陽的怒火……我發現,美就在四季之中。

    生機勃勃的春天,美附身于迎春花中。在公園一角,一個個小花苞猶如閃爍的明星引入眼簾。所有的花瓣都在慢慢張開雙臂投入春的懷抱。有的還沒完全張開,像極了仙女蒙著面紗,從天而降。春雨過后,花兒更艷了,真是“百葉雙桃晚更紅,窺窗映竹見珍瓏”。

    繁花似景的夏天,美藏身于出淤泥而不染的荷花中。在熱鬧的池塘中央,總是站著一個亭亭玉立的少女——荷花。它的花瓣粉中有白、白中透紅,十分可愛。傍晚,荷花已經全開了。落日的余暉輕輕躺在它身邊;荷葉鋪展在水面上似一群忠心的侍衛守護著它,真可謂“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

    景色宜人的秋天,美坐落在籬菊之中。在那墻角之下,早已挺直了腰桿、勇斗西風的菊花開了。一片又一片小小的花瓣向外擴張,這樣它欣喜若狂,隨著西風翩翩起舞。入秋之后,似乎只有它一枝獨秀,可它一點也不驕傲,默默奉獻自己的美。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,可見,元稹多么喜歡菊花啊!

    銀裝素裹的冬天,美擠身臘梅之中。在綿綿大雪之中,總有那么一抹亮眼的顏色告訴人們,在傲雪中的臘梅不會向寒冷低頭。它身穿大紅袍,抵御風雪,自己的冰肌玉骨屹立在冬日的天地之間,真所謂“遙知不是雪,為有暗香來”。

    美就像那迎春花,告訴人們生命的力量;美就像那荷花,告訴人們要出淤泥而不染;美就像那籬菊,告訴人們要有勇斗西風之勇;美就像那臘梅,告訴人們要隱忍風雪堅強獨立。我發現,美就在四季……

    以四季之美為話題作文 第二十三篇

    喝一杯酒,你會陶醉;聽一首歌,你會陶醉;賞一朵花,你會陶醉;看一處風景,你也會陶醉。如果你曾經嘗試過陶醉在四季中,那么你會發現,每個季節都有它的美。

    春天,美麗的花朵不顧旁人的眼光努力展開笑臉,身邊的小草把它們襯托得愈發可愛,蜜蜂和蝴蝶忍不住飛過去把它們都親吻一遍,小鳥在枝頭上看見這唯美的場景,唱著一遍又一遍的鳥之歌。春雨柔柔地落在了大地上,樹上,小草上,花朵上,為它們沖洗了灰塵。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”孟浩然也感受到了當小鳥看到這些場景時的美好心情了吧?春天的確會讓人陶醉在溫柔的美中。

    夏天,池塘里的荷花早就亭亭玉立地站在池塘中,粉紅的、白的……全都在以最美好的姿態去迎接人們的觀看。當矮矮的荷葉站立在荷花的身邊時,可以說,荷花就是這里的王者;也可以說,它是一群舞者中最妖艷的角色。喜歡在空中飛行的蜻蜓都抵不住誘惑,小心翼翼地站在荷花上,不想讓它受到傷害。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”楊萬里把這種風景描繪地極為準確。夏天的確會讓人陶醉在妖嬈的美中。

    秋天,本應長在樹上的綠葉逐漸變成黃色次第而落,鋪滿了路上,小溪上,花壇上。最好看的風景就數路旁種滿了楓樹,而落葉鋪在了小路上。葉子紅黃相間著,有種生命即將消逝的感覺,但它卻在生命結束前的時間里釋放出它那最火熱的美,紅得堪比春天嬌艷的花朵。每當行人走在上面時,有種奇妙的感覺油然而生,仿佛走進了一條通往童話王國的道路。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”用杜牧《山行》中的這句詩來形容秋天實在是生動極了。秋天的確會讓人陶醉在消逝的美中。

    冬天,枝頭上的樹葉早已落光了,小鳥也不知道飛向何方了,動物們都躲起來打算睡上一個冬天,連平時最嬌艷的花朵都凋謝了。路上一個行人都沒有,他們應該都是怕冷而躲在家里不出門吧?街邊的店鋪也都暫停營業了,風在咆哮著,店鋪的卷席門被吹得陣陣發響。天上不知何時下起了雨,這雨會慢慢地隨著溫度的變化變成白茫茫的雪,直到下一個春天的到來把它融化。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”柳宗元的這句詩描寫的大概是這樣的場景吧?冬天的確會讓人陶醉在白色的美中。

    四個季節四種美,每種美都會讓人怦然心動,如果其中有一種美讓你心動了,那么就請你陶醉在其中吧,它的美會伴隨著你。

    以四季之美為話題作文 第二十四篇

    有人說,四季是多彩的,魔法般變幻著神奇的顏色。而我更鐘情于流淌在四季里的歌聲,悠遠綿長、深情美好。

    春天,萬物復蘇。冰凍的泉水蘇醒了,發出了“叮叮咚咚”的聲音。過完冬的鳥兒回來了,開始嘰喳鳴囀,仿佛在說:“春天真暖和呀!”沉睡的小草,睡眼惺忪,悄悄地從土里探出了腦袋,和同伴們竊竊私語。春雨從夢中醒來,“沙沙沙,沙沙沙”它們歡快地唱著歌。春風跑了過來,溫柔地向大家宣布:春天來了!

    夏天,烈日炎炎。聽,音樂家們的劇場開演了。白天,太陽高高地掛在空中,好像要把大地烤熟了似的。樹枝上,善于隱身的蟬姑娘們開始作曲,此起彼伏,合奏出悅耳的多重奏。只是,怎么就瞧不見它們的身影呢?夜里,月光皎潔。草叢里的小蟋蟀正興致勃勃地哼著月光曲。“呱呱呱”稻田里的小青蛙按捺不住了,也歡快地唱起歌來

    秋天,美麗的落葉好似一個大舞臺。金色的、紅色的、黃色的一陣秋風,它們從樹枝上“簌簌簌”地跳落下來,搖搖曳曳,婀娜多姿。看,那片落葉在空中劃了一道優雅的弧線,最后輕輕地飄落在地面,就像是在跳舞。一片又一片,一層又一層,金色的落葉為大地鋪上了一層厚厚的毛毯,似乎在為過冬做準備。當我們輕輕踩在上面,“嘎吱、嘎吱”這聲音清脆而動聽!

    冬天,是梅花的主場。“呼呼呼”北風呼嘯,大雪飄飄,卻都不能阻止它優雅地綻放。寒凝大地,它依舊頑強地開出朵朵美麗的花兒,彌漫著陣陣幽香。也讓我為之輕吟:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

    自然的歌詠,四季的歌唱,永不停歇!

    以四季之美為話題作文 第二十五篇

    騏驥(林文逸)

    春天最美是傍晚,彩霞漸漸的褪去,將映入眼簾的是星群密布的天空,午后歡快的鯉魚,已進入夢鄉。月光輕微的灑在河面上,顯得十分波光粼粼。村外的小樹上,不時有幾只鳥兒在尋思,群鴿在籠里哇哇地叫著,好似哪點不愉快,正在悲哀呢!

    夏天最美是晌午,熱辣辣的太陽盡情地把陽光多鋪灑在地面上,烤爐似的溫度使每個小動物都跑到樹蔭下乘涼。花叢中彩蝶紛飛;樹蔭下動物們嘻嘻哈哈。天空中一片白云;地面上一片歡笑。母雞在孵蛋,小鳥在筑巢,小豬在泥巴里打著滾。

    秋天最美是深夜,微風徐徐吹來,又無聲而去。藍天成了黑夜,太陽換成了月亮。白云已撤退,讓亮晶晶的星星來代替;陽光已撤退,讓輕柔的月光來替補;太陽已撤退,讓白玉般的月亮來頂替。

    冬天最美是清晨,雪花滿天飄、滿地落,寒霜如同隕石般“砸”在身上,白雪皚皚的顏色無處不在,冬眠的動物蜷縮在窩里,暖和至極。到處是堆出的雪人,長鼻子、大眼睛、鐵帽子、小嘴巴。天白、地白、人白、一片白……

    以四季之美為話題作文 第二十六篇

    我愿輕輕地伸出雙手,觸摸美妙的四季,品賞春雨、夏雨、秋雨和冬雪。

    ——題記

    潤物細無聲

    春雨淅淅,在吹面不寒的風中,我輕輕地伸出雙手,悄悄地尋覓春雨滋潤大地的蹤影。萬物貪婪地吮吸著這瓊漿玉露,展現出生機勃勃的景象:小草露出嫩芽,楊柳抽出嫩枝,鮮花吐露新芯……河水融化了,燕子飛來了,農人耕田了……啊!好一派盎然,彌漫著春的氣息,充滿著春的生命力。

    空山新雨后

    夏雨過后,空氣中彌漫著陣陣清香。我輕輕地伸出雙手,卻擁抱滿懷的馨香:成熟稻谷的味道,新摘瓜果的甜香,芬芳泥土的氣息……還有鳥兒清脆婉轉的歌唱,蟬兒高昂興奮的聒聒。聆聽這抑揚的音律,所有的倦意隨即撣去,如雨后深山,一塵不染,一股清新蕩心胸。

    煙籠寒水月籠沙

    纏綿的秋雨,用它靈巧的雙手勾畫出一幅煙雨迷朦的山水畫卷。我輕輕地伸出雙手,悄悄地觸摸著這份恬美:遠山披上一層薄紗,若隱若現,像盛裝的仙女,令人浮想聯翩。近處的楓樹,搖曳著鮮紅的楓葉,接受著雨的洗禮,暈染出一層層的紅霞。鳥兒在雨中穿行,似乎想要用自己的身體裝點雨簾,讓美麗的畫卷更空靈。

    千樹萬樹梨花開

    仿佛天女散花,一夜間,大地飄落了一地的潔白。田野里、馬路上、房頂上、樹枝上,全蓋上一床厚厚的毛毯。走出溫暖的屋子,我輕輕地伸出雙手,靜靜地感受這份潔凈。遠望,天地白茫茫一片;近看,玉樹瓊枝,亮晶晶、毛茸茸。整個世界像一塊通靈的白水晶。這塊水晶里包著山、水、樹、房子,還有一個正在賞雪的我。

    春夏秋冬,一年四季,我輕輕地伸出雙手,攬最美麗的風景入懷,將它們化做我生命風景的顏料,涂滿我人生的畫板,讓我的人生空靈、鮮活而美麗。

    以四季之美為話題作文 第二十七篇

    在有的人看來,溫暖是一種幸福,呵斥是一種幸福,親人的關懷也是一種幸福,同樣,人與人之間的友誼也是一種幸福,可在我看來,四季的變幻也是一種幸福。

    春天的幸福

    春天是溫暖的、舒適的。一到春天,世界上的萬物,可全都蘇醒了。到這時,人們也全都出來舒活舒活筋骨,感受春天帶來的氣息和微型機。這不也是一種幸福嗎?春天的幸福又何止這一種。傾聽春雨的竊竊私語是一種幸福;享受春風的溫柔撫摸是一種幸福;注視春草的勃發生機也是一種幸福……

    夏天的幸福

    一聲驚雷,夏小伙踏著雄健的步子,疾走而來。知了在樹上不停地叫著,似乎在訴說著對夏天的熱愛。太陽無私地奉獻著自己的光和熱。姑娘們在夏小伙的鼓勵下,穿上艷麗的夏裝,盡情展示著自己曼妙的身姿。孩子們接二連三地跳進水里,可以肆無忌憚地與精靈般的水做親密接觸。夏天真讓人感到幸福。

    秋天的幸福

    秋姑娘一揮長袖,把大地染成一片金黃。黃葉如一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。金燦燦的果實高掛枝頭,散發著誘人的香味,引得人心醉神往。人們的臉都映著夢幻的色彩,憧憬著這豐收的季節。當人們觀賞著那累累碩果,當人們采摘下那金燦燦的果子,當人們滿懷著希望時,這是一種何等的幸福。

    冬天的幸福

    當大地穿上一件銀白的衣裳,冬天名正言順地來到了。雪光映著孩子們那燦爛的笑臉,雪花在風中紛紛揚揚,最后投入孩子們那溫暖的小手,在孩子們的巧手下,或化為一個個雪羅漢,或化為一顆顆“炸彈”,在孩子們的歡聲笑語中,雪滿足地化了。

    春夏秋冬給人的感覺雖然各不相同,但人們從四季中獲得的幸福卻是異曲同工的。

    以四季之美為話題作文 第二十八篇

    燕語(郭佳歆)

    春天最美是桃林,桃花在微風的蕩漾里,點點灑下,落到了落到了一只只年幼的小熊貓身上,瞧,它們的舌頭一點兒,一點兒的吐出,一片花瓣飄落,輕輕地停留在舌尖上,仿佛在與它們談笑。

    夏天最美是沙灘。是誰的腳掌踏在酷熱的沙礫上,抬起,那被沙礫擱出的印子,瞬間有了規律,太陽趁它們不注意的時候,冉冉升到了高空中,散發著它獨有的熱光,那一會兒,沙子都要融化了。

    秋天最美是山頂。那是最先變成金黃的。往山頂眺望,一群大雁排著隊伍朝南飛去。月,漸漸升起,整個山頂,逐漸化為殘影。月光落下,這斑斑駁駁的月光,照到草坪上、河面上,還有那正在覓食的小松鼠身上。多么靜謐的夜晚啊!

    冬天最美是湖泊。那在春、夏、秋都波光粼粼的湖泊,在冬天停止了它的活潑。它被透明的冰牢牢的鎖住。只是陽光斜照著冰面上,那發亮的反光未免也太刺眼了。

    以四季之美為話題作文 第二十九篇

    大自然的美,唯獨不可缺的就是春夏秋冬這四季了,正是因為這四幅永不停止,總是重復著的畫,創造了四季之美。

    暮春,歡蝶飛舞

    小草,從土里鉆出來;樹兒的嫩苗,從濕潤的泥土中探出頭來;花朵,從嫩苗的身旁也來到了這美麗的塵世間。花兒越長越大,蝴蝶自然也耐不住嚴冬的寒冷,來到了花兒身邊,見到了四年才幾見的老朋友。一切,都還是沒有變。蝴蝶們互相在花叢中嬉戲,以至于忘記了時間。傍晚,在黃昏的落日夕陽的映襯下,那兩只蝴蝶在盡情歡舞著,潑灑著他們幸福的汗水。它們,頗似那梁山伯與祝英臺變成蝴蝶在花叢中飛舞的景象。在其中,我領略到了春天所特有的朝氣與蓬勃。

    盛夏,碧荷覆水

    古人曾作過這么一句詩詞:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。沒錯,夏日的西湖景色確實與其他季節有很大的不同之處。夏日的景色自然是很多:如柳樹、荷花、蟬鳴……可我最愛的,卻是那覆在水面上的荷葉。它并不美麗,它也不像杜鵑花、百合花有那么艷麗的色彩與香氣。有的只是那無私、純樸的良好品質。雨天,人們喜歡摘了它擋在頭上,可是荷葉卻并不生氣,它慷慨地為人們獻出濃陰,為人們的心靈遮了一片大大的綠傘。

    深秋,豐果累累在布滿秋色的楓林里,到處是暗黃、橙黃、淡黃為一體的景色。再讓我們的視線轉向果園。哪兒到處都是果實。農民們弓著腰,還有那順著它們的臉頰而滑下一顆顆豆大的汗珠。可是他們雖辛苦,卻不覺得累。因為有那沉甸甸的果實握在他們手中,他們有收獲。果實為人們貢獻了營養,它們是不可缺少的一部分。

    寒冬,瑞雪飄揚白的,全是白的。屋頂上,樹尖上,山坡上……一朵朵白花綴在上頭,不過這樣并沒有停止,一絲絲微雪還在下著。雪忽大忽小,輕飛飄揚著,飄揚著,揚著……它運載著對春天的渴望和對春天孕育著新的希望。

    一切,都是那么美麗。春,是那么的生機盎然;夏,是那么的動人;秋,是那么的涼爽;冬,又是那么的爛漫。一切,真的很美麗!四季,更加美麗!

    以四季之美為話題作文 第三十篇

    我家鄉的四季最美,最獨特。

    家鄉的春天生機勃勃。草安靜地探出頭,看起來像一塊綠色的大地毯。五顏六色的花朵為暗淡明亮的綠色增添了一抹色彩,大樹開始發芽。燕子從南方飛來,為寶寶建造“新房子”。這是我家鄉的春天。

    家鄉的夏天很熱鬧。郁郁蔥蔥的樹上,幾只小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在說:“夏天真好!夏天真好!”最美的是剛下雨的時候,雨水打在了樹、草、莊稼上,讓它們更綠了。一場好雨后,你出去散步。這是你家鄉空氣最好的時候。涼風從對面吹來,一天的煩惱都拋在腦后。這是我家鄉的夏天。

    家鄉的秋天很快樂,工作了很久的叔叔終于收獲了,露出了幸福的笑容。成堆的玉米不知道農民有多少汗水和辛勞。秋葉如蝴蝶般飄落,舞步優美,滋潤著樹的母親。燕子也飛到了南方。這是我家鄉的秋天。

    我最喜歡家鄉的白色冬天。冬天來了,我的孩子最期待下雪。我也不例外。我環顧四周,期待這一天。那是一場大雪。沒人出來。下了一整夜的雪。凌晨五點,雪終于停了。我早起和朋友打雪仗堆雪人。當我累的時候,我會坐下來享受雪。家鄉的雪景最迷人。雪女給大叔穿上耀眼的銀裝,把大地母親變成了白色的舞臺。低低的天空就像眼睛能看到的黃羊,它們驚恐地擠在一起。這是我家鄉的冬天。

    我愛我的家鄉和家鄉美麗的季節!

    以四季之美為話題作文 第三十一篇

    我家樓下有一大片草坪和一些健身器材。每到季節,我家樓下都有一幕。我認為它在任何季節都很美。

    春天,百花齊放,我家樓下會開出許多不知名的野花,將平淡無奇的草坪裝點成另一番景象。它們散發出香氣,不僅讓草坪芬芳,還把香氣散發到運動器材周圍,讓每個帶著健身器材去鍛煉的人都能收到鮮花的禮物。

    夏天,強烈的陽光照射在草坪上,使它們變成金色,使它們的運動器材變得明亮。他們都在感謝孫公公漂亮的衣服。

    秋天,樹葉紛紛落下,地上鋪著地毯,草在寒風中瑟瑟發抖,運動器材被人冷落,天冷了,誰還會下樓?但是他們為人民服務的心還在。它認為:“秋冬過后,人們一定會再喜歡我們!”

    冬天,白色的雪花紛紛落下。他們用被子蓋住草地,穿上新衣服做運動器材。晚上運動器材給小草唱搖籃曲,讓小草安睡。多么美好的冬天啊!

    我家樓下有四季不同的場景,快樂的歌聲在我們身邊響起。

    以四季之美為話題作文 第三十二篇

    大千世界,無奇不有。春天鶯歌燕舞;夏天鳥語蟬鳴;秋天楓林盡染;冬天臘梅怒放。難道四季不美嗎?

    雨后初晴。泥土散發著芬芳的氣味,空氣清新得很。路邊剛拔節的翠竹,被霧籠罩著,綠蒙蒙的,望不到邊際。對面的田野里,一片桃林,被籠在這四月的煙雨里,映出一層水潤潤的紅霧。這蒙蒙的綠意,這團團的紅霧,像剛滴到宣紙上的水彩一樣,漫漫地滲潤開來。

    沒有春的膩人,秋的肅殺,冬的凄涼,而又不是盛夏的苦熱。初夏是如此的宜人,是一年中最美麗的季節。初夏的花園邊,一條清澈見底的小溪正潺潺的流著。陽光撒在水面上,亮晶晶的,好似鋪了一層碎銀。魚兒在水里歡快地游來游去,一會兒躍出水面,而又做了一個前后翻優雅地落入水中。溪邊的老槐樹,絮絮叨叨的麻雀在嘰嘰喳喳,好似有永遠說不完的話題。

    秋天,是最美好的季節,是人們最喜愛的季節。漫山遍野熟透了的莊稼,被秋風一吹,搖曳著婆娑的身姿,飄散出一陣陣撲鼻的芳香。那一片片火紅的高粱,金色的谷子,橙黃的玉米,在微風中向人們問好。

    楓葉已經是緋紅的了,梧桐也變得金黃。果子在這個時候都成熟了,果園里芳香四溢,陣陣秋風拂過,空氣里彌漫了芬芳的氣息。

    雪花,沒有醉人的芳香,也沒有繽紛的色彩,它雖說不算是百花園中的鮮花,但它卻用特有的身姿裝扮著大地。

    當鉛灰色的云布滿天空時,那鵝毛般的雪花,飄飄悠悠,像無數個翻飛的銀蝴蝶在尋找什么似的,靜靜地落下來。雪花落向村莊,村莊裹素衣,雪花落向田野,田野披銀裝。

    一年四季,各有所長。那春天的雨后,那夏天的花園,那秋天的楓葉,那冬天的雪花。都是難以抹去的回憶。

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