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雨中情作文含有詩句的(精選7篇)
雨中情作文含有詩句的 第一篇
望著窗外低垂的烏云，常琦心頭沉甸甸的，截肢的那條腿也在隱隱作痛。教室里非常悶熱，同學們亂哄哄地又叫又鬧。有的已沖出教室，有的望著灰黑色的陰云似乎在猶豫。常琦咬住嘴唇，低下頭撥弄著鉛筆盒，現(xiàn)在他最怕同學們那憐憫的目光，他怕引起同學們的注意，然而他又希望有人來關心地看一看。
雨終于下起來了，噼叭噼叭地打在地上，一股潮氣帶著泥土的氣息撲進教室。常琦抬起頭發(fā)現(xiàn)，不知什么時候教室里已空蕩蕩的了，只有教室角落的輪椅似乎在盯著他。常琦抬起頭用單腿跳過去，將輪椅推到門口，呆呆地看著嘩嘩的暴雨，不由得嘆了口氣，心想：“現(xiàn)在的人還不是各顧各？”
碰到壞天氣，媽媽總是會按時來接他的。可是媽媽今天晚上要加班，爸爸在遙遠的部隊，現(xiàn)在老師也去開會了。想到這里，常琦心里一陣酸楚，眼睛忽然酸澀了起來。
突然雨中人影一閃，門口跑進來一個人，常琦抬眼一看，只見一雙水汪汪的眼睛吃驚地看著他，來人褲腳濕淋淋的，雨傘上的水珠嘀嗒嘀嗒地將地上淋濕了一片。
“葉秋麗，”常琦不由地叫了起來，“你來干什么？”
“你媽媽沒來接你？”葉秋麗一邊捋著頭發(fā)上的水珠，一邊問，隨后又笑著說：“只顧往家里跑，回家后才想起教室的窗戶沒關好。真對不起，怎么沒想到你呢？”
常琦感到羞愧，他看到那幾扇沒關好的窗戶，雨已淋濕了好多桌子，心想：“班長能想到的，為什么自己考慮不到呢？怎么光想著自己呢？”
葉秋麗將窗戶關好，撐起雨傘把常琦推到門外。雨水立即籠罩著他們兩個。遠處許許多多的燈已亮了起來，面前的那棵樹也似乎沉沉入睡，但那燈好像給了他一些溫暖，那樹底下的小鳥給了他一些活力。雨珠嘭嘭地敲在雨傘上，葉秋麗好像在他耳邊說著什么，他都聽不見，淚水悄悄地盈滿了眼眶。淚眼中，他似乎看見班主任老師搖搖晃晃地向他們跑來，常琦終于忍不住哭出聲來。
雨中情作文05-07
花中情作文03-05
歌中情作文12-09
網(wǎng)中情01-14
雪中情作文01-29
雨中情作文含有詩句的 第二篇
雨中的景象一向是美好的，但又有些凄涼。在雨的沖刷下，窗外的一切都顯得清晰、潔凈，仿佛像一幅油畫一般。外面的一切都變得美好起來，或許還能看見幾個頂著小傘的孩童在雨中玩耍、嬉戲。
如果你此時在涼亭內避雨，你望著亭外的美景，，或許還會認為雨中的景色更加美好。在這細細的雨中散步，觀賞這山清水秀的景色。這雨給人們帶來了一絲絲爽意。
當一場狂風暴雨來臨之際，雨景又顯得有些凄涼，雷鳴電閃與狂風無情地將一棵棵樹苗刮倒，將一盆盆盆栽掀翻，透著窗戶看著窗外的景象，又顯得有幾分的無助。
說到雨韻，似乎還真有那么點韻味。先來說說他這個韻吧！雨就好像是在大自然中開的一場演奏會，“呯呯嘭嘭”“叮叮咚咚”…雨敲打在東西上發(fā)出的聲音，構成了一篇美妙的交響曲，也就是韻律。
再來說一說他這個味，按常理說雨的味道應該是咸的，在我看來雨的味道是不定的，隨著每一個人的心情不同，在他們內心看來味道是不一樣的，有的人覺得雨是甜而幸福的，有的人覺得雨是苦澀而悲傷的，有的人覺得.雨是無味而平淡的，這就是雨的味道。
雨情，雨既是有情的，也是無情的。有情是說每一次下雨，漲洪水，都洗刷掉了城市中的垃圾和河中的污垢，讓我們的城市更加干凈，更加美好，雨是有情的。
雨當然又是無情的，在每一次洪水襲擊我們的城市，吞噬了我們的家園，洪水一次又一次地卷走我們的親人同胞。洪水更加無情。在雨中我感受到雨帶給我們的清晰、美好，更感受到雨帶給我們的冷漠與無助。
雨中情作文含有詩句的 第三篇
窗外，頑皮的雨滴親吻著樹葉，幾片樹葉飄落，演繹著“化作春泥更護花”的奉獻，我佇立在窗前，思緒又飛回了從前……
“緣”這東西很奇怪，緣分來臨卻又讓人措手不及。我和您的初逢即是緣分的邂逅。
邁入二年級，踏進了夢寐以求的教學樓。那一天，好奇的我只是目不轉睛的盯著墻上的圖畫，卻絲毫沒注意到剛從辦公室出來的您。緣分就這樣開始了，我差點就撞在了您身上，幸運的是您及時扶住了我。我緩緩地抬起頭，您身著一身隨意的黑色衣服，臉上露出了和藹的笑容：“沒事吧，以后小心點！”我不知道該說些什么，尷尬的搖了搖頭，笑了笑，感覺臉上已經火辣辣的，想必成了一個紅蘋果，就慌張的跑開了。接著，便得知您就是我們的班主任——孔老師。心中暗暗高興，因為我認定您一定是一位好老師。
您是我們的.語文老師，我又幸運的擔任了語文課代表的職務。您上課時聲情并茂，我聽得如癡如醉，也從心底里愛上了語文。可是，天有不測風云——上課前，您突然問我下一課是什么。提前做了預習，我驕傲的說出是《給（gei）予樹》，本想獲得您的稱贊，可是您的臉色卻沉了下來，嚴肅的問我：“再說一遍，是什么？”“《給予樹》啊！”我堅信自己是正確的。“怎么預習的課文，連個字都不會讀嗎！”從未見您這樣嚴厲的斥責我，眼淚在臉上肆虐，那一刻，我認識到了您的嚴厲。我想，我永遠會記得這個詞，給予。
四年級時，因為數(shù)學老師的家事，無法來給我們上數(shù)學。您作為班主任，絲毫沒有退縮，而是選擇挺身而出。您給我們上數(shù)學，又要教語文，真是“又當?shù)之攱尅薄ｋm然您也鬧出了很多笑話，但是，我們都明白您對我們的心。三年了，您對我們無微不至的關心，為我們付出了很多很多。原本烏黑的頭發(fā)被歲月的畫筆無情的點綴，臉上也堆出了深深的皺紋，一笑，滿臉褶子。
畢業(yè)了，您對我們說，您從來沒有后悔過。看著我們從懵懂的孩子漸漸變得懂事，您很欣慰，您會覺得自己的付出沒有白費。我們曾經有過不懂事，讓您大發(fā)雷霆，也曾受到您的訓斥，但能遇上您，是我最幸運的事情。老師，真的謝謝您。
窗外的雨絲毫沒有停的念頭，奏響了一曲動聽的雨之歌。老師，您聽見這雨聲，聽見我的感恩之聲了嗎？
雨中情作文含有詩句的 第四篇
秋日，細雨綿綿。
沏一杯香茶，獨坐在鄉(xiāng)下農舍的窗前，聽外面的細雨。陣陣清風扣動窗欞，送來竹葉的清香，融合著窗臺上茉莉的芬芳。飄落的雨絲打在窗外的竹林里，發(fā)出“沙沙”的聲音，似雨在輕語，又似在撥動著心中的琴弦，彈奏出一支心之曲。
鄉(xiāng)村的雨夜，格外寧靜，沒有城市的嘈雜，沒有車流的噪音，連秋蟲都停止了歌唱。那柔美的雨聲，猶如一支小夜曲，寧靜安詳，偶爾的一兩聲犬吠，成為了樂譜上的一個高音。這詩一般的雨夜，會給人詩一樣的心境。
春天的雨令人心醉，秋天的雨讓人感懷。
撐一頂紫雨傘走在竹林的小路上，看竹片的黃綠，看竹的搖擺，看那遠處的煙雨蒙蒙。讓這雨，洗滌這世上的雜念，變得清澈潔凈。站在屋舍的窗前，看屋檐上滴落的雨滴，絲絲不斷，纏纏綿綿，似人的思緒，還有一份淡淡的傷感。在這傷感中，追憶那已塵封多年的歲月，品味那些許失落，些許惆悵。其實，回憶，也是一種享受。
在綿綿細雨中乘一葉烏蓬小舟，劃槳在江南的水鄉(xiāng)，看岸邊的古屋老房，聽那軟軟的吳音。走在窄窄的街巷上，青石板鋪成的小道，仿佛回到了那個古老的年代，仿佛看到了在雨巷中的那頂著油紙傘的有著淡淡愁怨的姑娘，彷徨在青石板上，彷徨在悠長而又寂寥的雨巷中。
還記得那一次雨中游月湖。雨中，石板橋靜默著，接受著雨水的洗禮，迎接著雨的柔美。雨水在滴落在石板路上，“滴滴答答”聲用最簡單的音符譜寫成了一曲動人的樂章。在湖中，雨滴漾出了一圈圈漣漪，為平靜的湖面增添了淡淡的花紋，多了一份靈動。這美景，讓人陶醉。
我喜歡雨，喜歡雨的潤澤；喜歡雨的柔美；喜歡雨的浪漫；喜歡雨的淡淡哀愁……
雨中情作文含有詩句的 第五篇
剛走出家門，小雨就浙漸瀝瀝地下起來，我卻并不著慌，獨自悠悠地走著。
我喜歡在雨中慢走，特別是在這樣洋洋灑灑的雨中。
天空中聚著幾團淺灰色的云，微風過處，卷下了一陣陣很密很細的雨絲。四周灰蒙蒙的，像霧，我也像失落在這霧中了。
四周的山峰分不清哪是青青的樹，哪是紅紅的石，一列黑魅越屹立著，只形狀不同而已。我如同被層層灰色簾子圍住，離山峰也似乎很遠很遠。
路旁的樹靜靜地立著，微風吹來，也只略略擺了擺頭，像一個個驕傲、矜持的小女孩。小草在小雨的沖刷下，顯得更蔥綠、更活潑了。
云在聚攏，顏色更深了，像山水畫家作畫時剛潑在宣紙上的墨。
四周很靜，靜得連我的呼吸也覺得更響了，但我感覺到的不是一切死氣沉沉，而是某種交流在這蒙蒙細雨電，在這靜靜的氣氛中進行。我和周圍的一切似乎有了一種默契。我屏住呼吸，在緊張之余，我尋求的正是這種難得的短暫的幽靜。 雨滴灑在我頭上，輕撫著發(fā)絲，怪癢癢的，像慈祥的母親撫著女兒的頭；它又滴在我的臉_匕沒有絲毫的痛感，很輕柔。它洗去了滯留在我臉上的塵埃，一陣清涼的感覺透遍全身，使人覺得清清爽爽，像冰清玉潔的少女在輕柔地吻著我的臉，在對我喃喃絮語。我的心也隨著小雨滴的降落而忽悠忽悠地跳，被雨滴無邊的柔情融化了。
這時，腦中突地想起一首詩來：撐著油紙傘，獨自徘徊/在漫長、漫長而又寂寞的雨巷，我希望，碰著一位丁香一樣的姑娘。
我雖不是漫步在雨巷，但我是在細雨蒙蒙的小路上，此情此景，也多少符合詩中所體現(xiàn)的那種幽思、敏感、朦朧的意思。太美了，我的心不禁涌起股股萌動……
不時有幾滴小雨落在我的唇上，我貪婪地抿抿嘴，感激小雨把我?guī)нM了這樣的情景中，但什么味也沒有，只有一股清涼的感覺直往下鉆，滋潤著我的心，仿佛我的心也變得更純凈、更柔和。雨滴似乎洗去了留在我心底的塵埃，瞬時一切喜怒哀愁都如煙似地散開了。
愿小雨能洗去所有人心中的塵埃和哀怨。
雨中情作文含有詩句的 第六篇
淚水隨著秋雨，流在我身上，更流到我的心里。
那天，我急急忙忙地收拾好書包，看見豆大的雨滴，密密的降臨人間。我看了看時間埋怨道：“爸爸！快點，要遲到了！”爸爸便穿上了外套，拿好了雨衣同我下了樓，雨好像又不留情面，越下越急，爸爸直接把雨衣給了我說：“你穿上吧！”我剛要反駁，他就騎上車，準備送我去學校。
雨密密地斜織著，籠罩著這個城市。爸爸的后背很快濕了一半，我見了便用雨衣遮住著一點，我擔心地問：“爸爸，不怕感冒嗎？”“我那身子硬，你不要感冒生病哦！我能挺住的不要把雨衣給我！”聽了這句話，我眼圈紅紅的。可能是地太滑的原因吧，電動車“撲哧”一聲，滑倒在地，我們都倒在地上，還好我有雨衣，只不過褲子濕了一點，而爸爸呢，褲子全濕了，爸爸完全不顧，只問我：“你有沒有傷著？”我偷偷地看到爸爸的手上有紅顏色的液體在流動，爸爸好像知道我在看看什么，便偷偷把手背到后面。雨水打到爸爸的衣服上，臉上，頭發(fā)上，我發(fā)現(xiàn)那黑烏烏的頭發(fā)上又有了許多銀發(fā)，那都是為我操心的。我的心痛著，爸爸天天送我，早飯也不吃，不知道他餓不餓。我的心在流淚。爸爸扶好了車，繼續(xù)前進了。我小聲地哭著，我對不起爸爸，送我到學校，還要去上班，好辛苦，而我卻不知好歹。想著想著淚雨便涌了出來，隨著秋雨，流在身上，更流到我心里。
到了學校，爸爸遞給我書包，他那憔悴的臉上面帶笑容地看著我，在秋雨中，他全身都濕了！我在心中默默地說：對不起！父親！
淚水隨著秋雨，流在我身上，更流到我的心里。
雨中情作文含有詩句的 第七篇
窗外，秋雨還在不斷的下著，我慢慢打開窗戶，吮吸著那清香的，略帶潮濕的空氣，心中不由的一陣顫動，這連下了幾天，快令我窒息的空氣一瞬間竟變得這么清香！
打開門，走進這略帶寒意的小雨中，好久不出門，雨點輕輕落在頭上、身上、腳邊，全身頓時覺得像是好不容易放松一般安逸。看著路上打著雨傘來來往往的人們，心中更是有了充滿了感動！
路邊的小平臺上，有位小女孩為自己的奶奶慢慢打著傘，在路上穿行，老奶奶雖然拄著拐杖，但個子仍然比小女孩高出許多，小女孩只得輕輕踮著小腳，看著這可愛的小女孩，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎？
繼續(xù)往前慢慢走著，看見了路邊散步的一對情侶，他們打著一把傘，兩人輕輕依偎著，在馬路上一直向前走著，仔細看看，便不難發(fā)現(xiàn)，美麗的雨傘總是偏向著女孩，男孩已有半個肩膀被雨淋濕了，可他臉上依舊掛著淡淡的笑容。看著這一對幸福的人，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎？
繼續(xù)走著，又看見了三、四個小男孩，頑皮地在一個小平臺上玩水，他們將雨水撥弄的四下散開，灑落在了人行道上，惹得行人們紛紛抬頭去看，但看到是幾個頑皮、可愛的小孩時，臉上又紛紛露出了笑臉，在那淡淡笑臉中，沒有一絲的生氣和慍怒，有的，只是對孩子的可愛的關懷與忍讓。看著這有趣的圖畫，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎？
不知不覺又已回到家門口，可連續(xù)幾天的煩惱早已一掃而光，回到家中的第一件事就是打開家中所有的窗戶，讓這香甜的空氣充滿我的小屋，我陶醉在這香甜的空氣中，這綿綿秋雨帶給我的，不再是以前那種慍怒，更多的，是一份對愛深深的感觸。