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小學生我與戲曲結個緣作文(精選19篇)
小學生我與戲曲結個緣作文 第一篇
我和籃球結個緣
前兩年，媽媽為了讓我鍛煉身體，給我報了游泳暑假班。今年暑假里，我卻和籃球來了個夏日的邂逅！
在同齡人當中，我也算是高個子，對打籃球有著得天獨厚的有利條件，可是，我對籃球似乎并沒有太多的喜好和追求！
有一天，媽媽突然和談籃球的事情了，問我愿不愿意報名籃球暑假班？我當時半知未解地應和著媽媽：“好啊”！其實，我真不知道如何是好？就這樣，媽媽便幫著和同學***約著去試聽籃球課了。
喜從天降
那天下午，我們來到籃球館，在這里碰上了好幾個同班同學在練習籃球。我們很快加入進來，一起拍球，投籃，興奮地不亦樂乎！才幾天不見的同學好像更親近了許多！
不隨人愿
經過和同學們的一次“小聚”，我是更加期待明天和以后的日子里，繼續和同學們一起上課。可是，就在晚上我感冒咳嗽得厲害，一晚上沒有睡著，第二天媽媽趕緊帶我去社區醫院開了藥，醫生有吩咐不能吹風，不能吃冷食，不能……，媽媽還特意向醫生確定過，“不能上籃球課”。就這樣，我一歇就是三天，這可把我的興致消減了一半。
“禍”不單行
經過幾天的休息，我的咳嗽終于康復了！我算是正式開始了籃球課堂。看到同學們熟悉的面孔，我的心情更加舒暢了。籃球場上，我興奮地奔跑著，認真完成老師所教的每一個動作。可是，好景不長，經過兩天的練習，第三天早上起來，我的.腿疼得厲害，好像里面灌了鉛一樣沉重，媽媽告訴我這是疲勞期，由于我平時鍛煉不夠吧！我只好再次請假休息了！
停不下來
經過了這一次次的磨練。我都被練成久經沙場，身經百戰的“老兵”了。這里的籃球課，周六周日是休息日，可是，已經喜歡上籃球的我，哪里能停下來休息呢？所以就在周六周日的早上，我會早早地起床，和妹妹一起去游樂場拍球！這好像都已經形成了習慣，停不下來！
是籃球讓我學會了堅強！是籃球讓我學會了堅持！是籃球給了我成長！
籃球， 我們明年再相約吧！
小學生我與戲曲結個緣作文 第二篇
我和媽媽有個秘密約定，我誰也不告訴，就告訴你。
今天下午，學校開家長會。晚上，托管班放學了，我的心情非常緊張：老師會不會批評我呢?正在我心里像有十五個吊桶打水——七上八下時，媽媽來啦!她還是面帶微笑，和平時差不多。我跑到媽媽跟前，剛想問：“老媽，家長會開得怎么樣?”沒想到，媽媽先開口了。她神秘地說：“我們來個約定吧!”我一頭霧水：來個約定?是什么約定?難不成老師批評我啦?我帶著滿腹的疑問回到了家。
回到家里，我問媽媽：“老師批評我啦?”“沒有。”我松了口氣。“但老師說你不太愛舉手。”聽了這句話，我的臉馬上紅了。我感覺慚愧極了。是呀，我在上課時的確不愛舉手：怕答錯問題同學會笑話我。媽媽好像看出了我的心事，拉著我的手說：“上課時，我們要認真聽講，要緊跟老師上課的思路。如果你能踴躍舉手，說明你在積極思考老師的問題。這不是什么大的缺點，只是一點點不足。你能不能通過自己的努力使自己不斷地完善呢?”我抬起頭來，看著媽媽信任的目光，堅定地點點頭。媽媽高興地說：“那好，咱們來個約定。如果你在這方面有進步，我就滿足你的愿望!我相信你一定能做到。”
我一定會遵守我們的約定。老媽，走著瞧!
小學生我與戲曲結個緣作文 第三篇
我和戲曲結個緣四年級作文
我是一個文靜的小姑娘，平時不善言談，見到熟人也就是一笑。，我走進了金水區文化路第二小學，成為了一名小學生。一次偶然的機會，一個陌生的老師出現在我的面前：“小姑娘，你愿意跟著我學唱戲嗎？”“學唱戲？什么是戲？”無數個問號在我的腦海里打轉。班主任劉老師好像看出了我的心思，語重心長地說：“去吧，去鍛煉一下自己，給自己一個機會。”我懵懵懂懂地點了點頭。
就這樣，我與戲曲結下了不解之緣，每周五下午，我都要來到多媒體教室，跟隨陳老師或念、或唱、或做、或打，為了學好一個動作，我們不知道要學多少遍；為了唱好一句臺詞，我們不知道要聽多少遍原音，酌字酌句地模仿；有時為了排練一段戲，我們犧牲了休息的時間，一整天下來，飯顧不上吃，水也顧不上喝，就連上廁所都是一溜兒小跑，唯恐耽誤排練。寒來暑往，一個學期的學習，使我深入了解了戲曲這門古老的藝術，也讓原本內向的我變得外向起來。
與戲曲結緣，我是幸運的，也希望這個緣分能繼續陪伴我快樂成長，更希望中國的戲曲源遠流長。
小學生我與戲曲結個緣作文 第四篇
我不是個完美小孩
江北外國語學校 陳奕欣
做不了高山，就做小山坡，有著想長高的夢想;當不成天空，就做大地，有著自由生根發芽的機會。
這天下午，午后的陽光灑滿了整片大地，我卻開心不起來，因為我又要去上那討厭的信息課了。之所以討厭，是因為一直以來我是就全班打字最慢的一個人。小組的同學，都嫌棄我打字打得太慢，而拖他們的后腿。唉!苦悶的“丑小鴨”，當然不愿意遭人家嫌棄。
我打字雖然比較慢，但我還是喜歡我的慢，我的慢也會給我帶來意外的收獲。當每次老師讓我們交作業的時候，我依然是最慢一個上交的，不過在老師看完作業后，我總是會獲得打得最好、最整齊的，甚至沒有一處打錯的地方優異成績。這樣的收獲當然是慢帶給我的，正因為我更仔細，更加細心，沒有急于求成，才有這樣的好作品呀!
是啊，我不再為自己的慢而苦悶了，是的，我的臉很黑，而且個子也很矮，視力也很差……，可是，有什么呢?這就是獨一無二的我，不完美的我，慢有慢的好，我欣然接受這個不完美的自己，因為我們這個世界，就不存在完美無缺。太過追求完美，只能徒增自己的自卑，讓自己辛苦勞累。
尺有所短，寸有所長，一些難以置信的奇跡往往是那些看上去并不完美的人創造的。
公眾號:陽光小語工作室
小學生我與戲曲結個緣作文 第五篇
我和媽媽有個約定(四年級張宇)
小的時候，我特別淘氣，也不愛吃飯。媽媽總是在我屁股后面跟來跟去，端著碗追著給我喂飯。漸漸地，我長大了，就和媽媽有了個約定：為了健康，以后我自己吃飯。
我也很聽話，遵守著這媽媽的約定，每天吃得飽飽的。時間一天天過去了，我也養成了自己吃飯的好習慣。
可是自從爸爸當上水果販以后，各種新鮮的水果放在了我眼前。我自己管不住自己的那張好吃的小嘴巴，只要肚子稍微不飽，就用水果把它填得滿滿的。就這樣，在媽媽不注意的時候，我的體重猛長了10多斤。這下，媽媽又說要給我減肥了。于是，我們又開始了跳繩運動。可我就是不想跳，只因為跳繩太累人了。媽又來了新的一招：和我一起進行跳繩比賽。一個月過去了，我真的瘦了。
我不僅學會了自己吃飯，還學會了怎么做才健康。為了健康，我每天遵守著和媽媽的約定。
(334字)
小點評：這篇作文題目中的“有個約定”，并不是說只能有一個約定，也可以是指多個約定。在本文中，小朋友和媽媽的“約定”是自己吃飯。但只寫吃飯那就太單調了，小朋友又寫了吃了水果后做運動減肥的事情，使這個約定更詳細了。從表達上看，句子也很通順，上下段之間的意思有先后之分。末尾還能“點題”，既能起到對前文內容的總結作用，又能再次強調文章中心。
如果你爸不是賣水果的，你又該怎么往下寫呢?只能結合生活寫實事，沒有哪一篇作文是不會成功的。經過努力，你做得真好。
小學生我與戲曲結個緣作文 第六篇
我班是個動物園作文四年級
說到動物園，大家一定都很熟悉，那里的動物數不勝數，有熊貓、獅子、老虎、長頸鹿……我們班有45名同學，我覺得也是一個動物園，每個人都有自己的.特點，不信，你看——
陳詩菡是只活潑可愛的小鳥。她的歌唱得很好聽，和百靈鳥的歌聲一樣婉轉動聽，我們都叫她“小百靈”。有意思的是，一下課，她會把袖子拉出來，當翅膀“飛”起來，有時候又像鳥兒一樣嘰嘰喳喳說個不停，有時候學著鳥兒對我叫，嘿，看她的樣子，真挺像一只鳥的。
葉子陽是只可愛的小青蛙。他是值日組長，每天“呱呱”叫著，雖然不像青蛙要捉害蟲，但是他會提醒同學們保持教室干凈，誰的桌子周圍有紙屑，他肯定會提醒同學撿起來。在他“呱呱呱”的提醒下，我們班級的衛生常常會獲得年級第一呢！
李泊睿是只會“打鳴”的公雞。每次上課或放學的時候，他都會“喔喔”叫幾聲，早上“喔喔喔”表示上課了，同學們要集中注意力了；傍晚下課“喔喔喔”代表放學了。他真是我們班報曉的公雞，提醒我們一天學習的開始和結束。
我是只機靈可愛的小兔子。兔子的耳朵長，我的耳朵也長啊。明明我坐在教室里，卻能聽到教室外的動靜。一次老師們在教室的走廊說我們要春游啦，我立馬跑過去問老師去哪里春游，老師笑著說我是個“千里耳”。兔子活潑可愛，我調皮天真。有時候我還跳得和小兔子一樣高，同學們都說我就是小兔子，跟它一樣可愛！
我們班的小動物啊，有時候吵吵鬧鬧，有時候相愛相殺，但更多的時候是相親相愛。你們想來參觀一下我們班這個可愛有趣的“動物園”嗎？
小學生我與戲曲結個緣作文 第七篇
我是個膽小鬼四年級作文
說起我的“膽小鬼”經歷，還真是讓人哭笑不得。不瞞你說，我一直都很怕黑。特別到晚上，怕得連廁所也不敢上。
記得有一次在學校，那是一個狂風大作的夜晚。睡覺的點到了，隨著宿舍關燈，同學們都睡下了。我在被窩里心亂如麻，糾結著要不要起來上廁所。可能你會覺得，上廁所為什么要糾結呢？因為我特別怕黑，感覺一到黑暗的角落里就會被吞沒掉。過了一會，實在忍不住了。暗暗地對自己說：“不要害怕，我可以的，還有同學在同一個宿舍睡覺陪著”。于是，我鼓起勇氣起來拉開蚊帳，慢慢的'從樓梯走到下層。摸黑地找到拖鞋穿上，飛快地跑到陽臺里的洗手間。當時，風在外面呼呼的吹，打到窗戶上嘭嘭的響，門也被吹得咚咚叫。風還一個勁地往我身上吹，仿佛有人在背后推我一把。身邊又黑漆馬虎一片，真叫人害怕。
我趕緊的把廁所門打開，上完廁所后立刻往床方向跑去，迅速鉆回到被窩里。心嘭嘭地跳：“哦，哦，終于好了。”一會過后，發現同學們都安靜地睡著了，風也沒有剛剛那么大。一切都變得平靜起來，其實都是我虛驚一場。我都上完廁所了，不是還好好的嗎。況且還有他們在同一個宿舍陪著，我不應該害怕的，都是自己嚇唬自己而已。
自從那天晚上，我就慢慢的不再怕黑了。但是每當我想起那天晚上上廁所的緊張樣子都覺得自己很好笑。雖然過去了那么久了，還是記憶猶新，因為實在太“膽小鬼”了。
小學生我與戲曲結個緣作文 第八篇
我是個壞孩子四年級作文
“你瞧瞧你，考這點分，讓我的臉丟光了！你知道嗎？啊！”爺爺又斥責我了，又生氣了。當時我默不作聲，心里卻想著：切，不就兩個阿拉伯數字嗎？能評判我的好壞？那時的我很小，不懂事，一次小考發揮失常，爺爺就暴跳如雷！久而久之，我一聽見爺爺講話就心煩意亂，以至于我會頂嘴，這時候，爺爺就會講一些不好聽的`話，我就把自己鎖在房間里，默默地哭。
終于有一天，我忍到了極限，口出狂言：“你真煩，我就當個壞孩子算了！行吧？”爺爺以為我只是說說玩而已，但是我卻真的當起了壞孩子。
爺爺的帽子上我會潑一點點墨水，他就成了“黑皮佬”；垃圾桶明明就在旁邊，我硬是把包裝紙丟在地板上。；在重要的記事本上亂涂，并且畫了奇丑無比的圖形……
這一回，更狠！
剛吃完飯，放下筷子，爺爺就拿出了他的“秘密武器”《新領程》課外作業，并且拿出草稿本和筆說：“吃完飯就快點寫。”我并沒有回答，似乎他是空氣人一般，而是端起碗筷走進了廚房。爺爺又一次不耐煩的問：“快寫，知道不？”我仍然一聲不吭，若無其事一般，悠然自得的看著電視，爺爺粗魯的抓住我：“你到底寫不寫，造反是不是？”爺爺的語氣極其兇，我大聲吼道：“不寫！就不寫！”我放狠話了，說的理直氣壯，心里卻忐忑不安，想著：糟了！糟了！這回絕對死定了啊！
媽媽走了過來：“為什么最近這么不聽話？”我委屈巴巴的哽咽著：“因為……他們老說我壞，如果不聽他們的我，就是個壞孩子了。”媽媽聽了我這番話后開懷大笑：“哎呦，我們家的傻孩子喲，說你劃，難不成你還真壞？如果我說一個大壞蛋他好，你會信他是個好人嗎？”我聽你媽媽這番話，破涕為笑也，跟著笑起來。
不知多少個日日夜夜過去，物是人非，那時的我是多么天真，回想起來，可真令人忍俊不禁，記住，人之初，性本善！沒有一個孩子天生就是壞的！
小學生我與戲曲結個緣作文 第九篇
我家有個電視迷四年級作文500字
我還在床上呼呼大睡時，傳來一陣急促的腳步聲，迷迷糊糊聽見有人在叫我，我揉了揉眼睛，極不情愿的睜開眼睛一看，啊，原來是外公啊。
“額，我的乖孫女啊，能不能幫外公開電視呢？”外公說道，天啊，這才幾點啊，但誰叫他是我外公呢！我走到客廳，拿起那個老伙計------電視遙控機，摁下開機鍵便萬事ok了。這時，外公早已舒服的`坐在沙發上，全神貫注的看早間新聞了！我只得無趣的繼續回去睡覺了。哎，要我評論我的外公啊，就是一句話-------起早貪黑的看電視。說實在的，咱家電視就從來沒歇過!
每天電視面前總會出現一個熟悉的身影，他手拿遙控器，翹著個二郎腿，眼睛直發光-------也許算是新聞的緣故，而這個人就是我的電視迷外公！
我外公啊，對電視特別著迷。有一次，咱家要吃晚飯了，我去叫外公吃飯，我輕輕的敲了一下門，里面沒有動靜。我再敲，還是沒有反應，我用力猛敲幾次，竟然又沒反應。壞了！不會出什么事吧？我趕緊去拿鑰匙開門，結果，打開門一開，外公正看新聞看得津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]呢！等我說完要吃飯時，他才戀戀不舍得關掉電視機，邊走還忍不住回頭看看呢！
哈哈，有這么一個電視迷外公還真讓人操心呢！哎呀！不說了，外公又叫我去開電視呢！咱們下回再聊哦!
小學生我與戲曲結個緣作文 第十篇
在華夏文明的歷史長河中，中華民族可謂是絢麗多彩的瑰寶。它經歷了五千年，開出了最美麗的花。它擁有許多名勝古跡和優美景點，也是戲曲文化和成語典故的搖籃。你們知道中國的國粹是什么嗎？戲曲！從古至今，人們在閑暇時最喜歡的就是躺在搖椅上一邊喝茶，一邊聽戲。有時候也會和家人一起靜靜地聽戲，感受戲曲文化的源遠流長。
中華戲曲文化博大精深，起源于先秦鼎盛于明清，有生，旦，凈，墨，丑五角。種類繁多，有京劇，昆劇，黃梅戲，河南梆子等，一共49種之多。其中最著名的就是被視為中國國粹的戲曲之首――京劇。京劇作為中華戲曲中最具代表性也是最有名的一種，在這200多年來作品數不勝數，其中，我最喜愛的是《霸王別姬》。因為它通過演繹充分表達出人物的思想感情，每一個動作都細膩傳神，是京劇作品最具有代表性的戲劇。
中華戲曲文化真是博大精深啊！
小學生我與戲曲結個緣作文 第十一篇
我和戲曲結個緣三年級作文
一個偶然的機會，我和戲曲結下了緣。那是暑假第一天，奶奶帶我到人民公園玩。一進東門，我們就看到很多人圍在一起，我忙問，這是干什么的啊？奶奶告訴我，這是戲迷們在唱戲、聽戲。奶奶問我，你想去聽一聽嗎？對于愛湊熱鬧的我來說，當然不能放過這個機會。我迫不及待地鉆進了人群。
這時，一位十歲左右的小姑娘，落落大方地站在那里，她要給大家演唱的是《花木蘭》選段——《劉大哥講話理太偏》。只見她自信從容地站在人群中間，剛唱了一句，大家就連連拍手叫好，這個小姑娘唱得字正腔圓，聲音鏗鏘有力，動作自然……聽到大家的稱贊，我也情不自禁地為她鼓起掌來。后面還有一位白發蒼蒼的奶奶唱了一段《朝陽溝選段》，雖然她已經七十多歲了，但聲音依然清脆明亮，贏得了大家陣陣喝彩聲。
這是我第一次近距離聽戲，奶奶告訴我，豫劇是我們河南的地方劇種，像《花木蘭》《朝陽溝》，還有《穆桂英掛帥》《秦香蓮》《鍘美案》等等都是我們豫劇的名段。聽著奶奶如數家珍的`介紹，我興奮地說到：“我想到了學過的《木蘭從軍》這篇課文，講的就是花木蘭的故事！xxx“是啊”，奶奶高興地答道，“我們的戲曲文化博大精深，要想了解更多，就自己好好查查資料吧”。奶奶的話，聽得我心里癢癢的，真想趕快揭開豫劇的神秘面紗。
一回到家，我就鉆進書房，打開電腦，查閱有關豫劇的資料。豫劇也稱河南梆子，流行于河南及鄰近各省的部分地區。由山西梆子、蒲州梆子和河南民間音樂相結合而成。其唱腔由豫東調、豫西調、祥符調和沙河調四個腔系組成，主要流派為豫東調和豫西調，但是近來四種腔調已趨合流。豫劇音樂屬于板腔變化體式，以節奏(板式)變化為基礎的板腔體劇種，唱腔主要有慢板、二八板、流水、飛板等板式。現在的樂隊中又加進了許多民族樂器和西洋樂器，增強了音樂的表現力。我們豫劇還有一大批出色的表演藝術家，如常香玉、馬金鳳、閻立品等等。
我還了解到，我國的戲曲有著悠久的歷史，是世界上一種獨特的戲劇藝術。由于地域遼闊，民族眾多，地方戲遍及全國各地，有300多種，可以稱得上世界之最。其中影響比較大的有:豫劇、越劇、黃梅戲、評劇、曲劇、粵劇、淮劇、呂劇等。我們的豫劇也名列五大名戲之一呢！
對戲曲了解越多，我對她就越著迷。從此，戲曲節目《梨園春》，成了每周我最期待的節目之一。我和戲曲的緣分就此開始了。
小學生我與戲曲結個緣作文 第十二篇
我與戲曲結個緣四年級作文
一次偶然，我初識了戲曲。
那是暑假在奶奶老家的事了，還記得那是個涼風習習的下午，我正在津津有味地看著自己喜愛的電視節目，可惡的硬廣告像粘在鞋底的口香糖，于是我拔弄著手上的控制器，不知不覺地撥到了戲曲頻道，也想立馬換臺，可看什么都比那好比古人的“臭腳布”廣告來得實在呀！聽著聽著，我一下子入了迷，里面的花木蘭唱得鏗鏘有力，一平一仄，一高一低，讓我的心情跟人物的故事情節激昂慷慨起來。奶奶也不知何時已經坐在我的傍邊，奶奶看我回過了神，輕輕拉著我的手溫和地對我說，中國的戲曲種類繁多，不同的戲曲表現形式也不同，當然欣賞方式也不同，不僅要聽聲音，聽唱腔，還要看人物的動作，看人物表情，還有人物所要表達的感情。好的戲曲表演者會把你給帶到他的戲曲里去，仿佛你就是戲里的人物本身、
經過后來的不斷探所，我知道了中國戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術形式綜合而成。它起源于原始舞，是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術樣式。由文學、音樂、舞蹈美術、武術、雜技以及表演藝術綜合而成的.。中國的戲曲經過長期的發展演變，逐步開成了以“京劇，越劇、黃梅戲、評劇、豫劇”五大戲曲劇種為核心的中華戲曲百花苑。
從那以后我就和戲曲結下了緣，讓我這個“門外漢”對我們中華民族的文化魁寶也有了很多新的認識。當然以后我也是一個大眾戲迷了，因為我要更深的去學習和欣賞戲曲了。
小學生我與戲曲結個緣作文 第十三篇
戲曲源遠流長，是我國的經典，不同地方的戲曲有不同的風格和特*，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多*，出神入化。
小的時候，看見自己的父母看戲曲時，我總認為他們實在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。
俗話說：“要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗。”不嘗不知道，一嘗嚇一跳呀！今天的語文課上，當我珍惜仔細欣賞了*別具一格的戲曲時，我真是為之震撼，原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術魅力呀！我真是井底之蛙呀！這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎么能比得上？難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。
戲曲的藝術魅力，我們怎可忘記？我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術，讓它永遠永遠放光芒，讓它世世代代流傳下去！
小學生我與戲曲結個緣作文 第十四篇
我與戲曲結個緣詩歌
我與微笑共成長熊開飛有一種鮮花，它帶著濃濃的情感，盛開在我的生活里，時時給我帶來快樂。――題記
如果有人問我:你最愛什么，最擅長做什么？我會毫不猶豫的回答：我最愛微笑，最擅長微笑！當我與朋友相見時，我會微笑著去打招呼；當我與老師相見時，我會微笑著去向老師問好；當我與同學發生誤會時，我會微笑著去和同學解釋；當我做事失敗時，我會微笑著安慰自己；當我獲得成功時，我會微笑著鼓勵自己；當我得不到別人肯定時，我會微笑著繼續努力……
在我的生活中，微笑成了我茶余飯后的點心。我常常用微笑面對他人，用微笑控制自己，用微笑博得人脈。記得有一次，我來到一個新學校，被老師安排和一個叫“冰山”的同學坐。據說這個人特別不愛說話，更不愛笑，做什么事總是獨來獨往，問她一個問題，她總是用一句簡單得不能再簡單的話來敷衍。而我，卻對她保持一貫的微笑，幾天后，她也開始以微笑的方式來回答我。漸漸地，我倆成了無話不談、親密無間的好朋友。此時，我才明白，一個真誠的微笑，能夠靠近他人，即使他是一座“冰山”，甚至“冰川”，總有一天，也會被你那個會心的微笑溶解；此時，我也真正的體會到了微笑的魅力。是微笑,讓我收獲了友誼；是微笑,讓我充滿了活力；是微笑，讓我感悟了人生。
微笑是一朵盛開的鮮花，能裝點美麗的生活；微笑是溫馨的`話語，能輻射出無盡的關懷；微笑是恬靜的月光，能將你真善美的形象定格在人們的心靈。微笑是一種無聲勝有聲的情感；微笑是人與人之間最默契的表達；微笑是世界上最美的面龐。微笑著面對生活，生活會更精彩；微笑著面對人生，人生會更絢麗。讓我們與微笑共成長吧！
小學生我與戲曲結個緣作文 第十五篇
一平一仄，一高一低，我細細聆聽著委婉的唱調，一股細膩的感動從心底涌出，一切，只因我與戲曲結緣。
與戲曲結緣，看繁多劇種舞動乾坤，驚嘆中華文化魅力無限。婉轉的腔調，生動的色彩，一句句戲調唱遍天下曲；悠久的歷史，豐富的內涵，一聲聲唱出中華魂。
婉轉腔調舞劇種。
高亢的語調，道盡獨特地域風情。雍容華美的京劇，典雅精致的尾曲，高亢悲涼的梆子戲，輕柔婉轉的戲劇——一字一詞從嘴中蹦跳而出，道盡人間世態炎涼。歷史的厚重沉淀漸漸化作一高一低的動聽語調，從人的心底涌出，回味歷史的深沉韻味。
獨特繁多的不同劇種，舞出中華文化的博大精深。與戲曲結緣，賞多彩流派綻奇葩。
百花齊放創流派。
各種流派綻放戲劇最美麗的浪漫花朵。畢生追求藝術頂峰的梅蘭芳，用一世的才華創建梅派。程硯秋用深邃曲折的唱腔塑造一個個外柔內剛的程派經典。荀惠，用柔媚婉約的風格將一個個天真活潑的荀派少女送入萬家燈火，舞動的身姿，婀娜的舞態，傳神的演繹，一個個婦女形象漸漸從歷史深處過渡。
百花齊放的各種流派，創出中華文化的眾彩紛呈。與戲曲結緣，賞多彩流派綻奇葩。
五彩繽紛繪臉譜。
紅黃藍黑，色彩相交，在碰撞間激起萬千火花。血戰長沙的關公，赤紅的雙頰忠勇當先；一聲喝斷長坂橋的張飛，深黑的面龐猛智依舊；奸險狡詐的曹操，月下煮酒的白色面孔令人生畏。微聳的雙眉縱出一生的輪回，交錯的畫紋印出一代代英雄與小人交錯的歷史痕跡。變幻的色彩猶如印記了人的靈魂，在歷史深刻的步履中滲透絲絲正義的批判曙光。
對比鮮明的五彩臉譜，繪出中華文化的正直向前。與戲曲結緣，繪五彩臉譜震中華。
鏗鏘的曲調中是人們流傳的智慧源泉，一詞一句的肺腑之言漸漸傳承了多彩的文化。放下繁重的世俗塵埃，為何不停下腳步，細聽曲折直緩的多變曲調綻放的五彩花朵，慢品在靈魂深處磨出回響的悠悠韻味？
婉轉的曲調，生動的色彩，細聽，乾坤曲，動中華——
一平一仄，一高一低，我細細聆聽著委婉的唱調，一股細膩的感動從心底涌出。一切，一切，只因我與戲曲結緣。
小學生我與戲曲結個緣作文 第十六篇
當自己漸漸的長大，母親臉上皺紋又多了一些;我長大了而母親衰老了。此時，自己感到很痛心。小時候，我記得我和媽媽有個約定;考試語文、數學、英語均達到95分，獎勵給我一百元。
當時天真、活潑、可愛幼稚的我，說：“不就是95分嗎?我考給你，記得獎勵我一百元哦!”母親默默的點點頭。考試的時間越來越近，我不敢貪玩，每天都在認真的復習、看書寫作業。
考試的日子來臨，我一次次的告誡自己考試不要太緊張，放松一點，按正常水平水平發揮，平時的我這三科也是均達到95分，考試不出意外的話，肯定會達到媽媽給我的要求。當我拿到試卷時，認真的檢閱了一遍，開始書寫滿意的答案，這這樣一天時間把所有的科目考完了。
考試的我還是有些失落，到底能不能達到95分呢?只有成績單才能說明這一切;時間似乎不等人，我很快就拿到了我的.成績單。我的成績是96、97、95均超過了95分，看到成績我此時無比的高興、激動!連忙的回家報喜，媽媽看了一下，摸給我一百元。
當時拿著錢我并沒有高興，覺得有些失落!長大后，陪著母親在外散步時常想起我和媽媽有個約定來告誡自己：驕兵必敗!
小學生我與戲曲結個緣作文 第十七篇
上學期，我在學習《木蘭從*》這篇課文的時候，媽媽讓我聽了一首戲曲花木蘭選段《誰說女子不如男》。這是我第一次結識戲曲。
“劉大哥講話理太偏，誰說女子享清閑”這首戲曲講的是在古代重男輕女的年代，花木蘭女扮男裝，替父從*，巾幗不讓須眉。，男子打仗在邊關，女子紡織在家園，白天去種地，夜晚來紡棉不分晝夜*勤活干，才換來了大家的吃和穿。完全解釋了女子并不比男子差。我想到了平時我們在上課時，學習、體育、勞動每一項我們女生都沒有被男生落下，有的還比男生做得更好呢。那時候我也了解到了戲曲唱出來了現實生活的寫真，音樂還是那么好聽。
今天我通過百度又重新認真的學習這首戲曲《誰說女子不如男》，還知道了這首戲曲屬于豫劇，豫劇是在河南梆子的基礎上，不斷進行繼承、改革和創新發展起來的。建國后因河南簡稱“豫”，所以稱豫劇。豫劇是我國最大的地方劇種，居全國各地戲曲之首呢。
好厲害呀！原來豫劇是我們的驕傲，這讓我更加喜歡戲曲了。現在我做什么事情不由得哼唱起“許多女英雄，也把功勞建，為國殺敵，是代代出英賢這女子們哪一點兒不如兒男”我要像戲曲中花木蘭那樣做個巾幗不讓須眉的女生。
小學生我與戲曲結個緣作文 第十八篇
我和戲曲的偶遇四年級作文
一天吃完晚飯，媽媽帶著我和妹妹去散步。晚風習習，樹葉的嘩嘩聲似乎要把白天的酷暑炎熱吹散，我們的心情也變得格外清爽。
“媽媽，那邊好多人啊，我們去看看！”愛湊熱鬧的妹妹大喊。哦，原來是一群戲迷在自娛自樂，有好嗓子的“演員們”上前一步表演，一招一式，一笑一顰，格外投入。吹、拉、彈、敲、打的伴奏者“搖頭晃腦”沉浸其中。忠實的觀眾們都安靜地坐在臺下，時不時送上掌聲和喝彩……，一切都那么安靜和諧，似乎是有組織有安排的。
我對戲曲不感興趣，總覺得那都是老爺爺老奶奶才會喜歡的，就催著媽媽趕快離開。就在這時，一個大姐姐模樣的'“演員”上臺了，我感到很好奇，年紀輕輕的也會唱戲？帶著幾分好奇我們就留了下來。那個姐姐上臺介紹說要唱《花木蘭羞答答施禮拜上》。“花木蘭替父從軍”我們課文上也有這個人物啊，是不是說的同一個人？我更加好奇。伴奏響起，“演員”嗓門一亮，頓時贏得了喝彩聲，我聽不懂咿咿呀呀的曲調，只是在關注她唱的內容和我們課文上的人物情節是否相同。“木蘭羞答答施禮拜上，尊一聲賀元帥，細聽端詳……，我原名叫木蘭呢，是個女郎，都只為邊關緊、軍情急，征兵選將……，父年邁，弟年幼，怎敵虎狼？滿懷的忠孝心烈火一樣，要替父去從軍不容商量……為從軍設妙計，女扮男裝……。”
我吃驚地發現戲曲里的詞意和課文里《木蘭從軍》竟然完全吻合。戲曲里短短的幾句話就把課文里內容全部概括了。戲曲的詞簡潔明了，朗朗上口，音韻結合得自然舒適。我不禁的贊嘆道：“原來聽戲也是一種學習，一種享受型的學習！”媽媽說：“中國的戲曲文化博大、精深，我們得用心去體會。”
今晚的散步很有意義，因為我與戲曲有了一次近距離的謀面，并且還真切地感受到了戲曲的魅力。戲曲真不愧為我們中華民族的傳統文化，值得我們每個人用心去學習。
小學生我與戲曲結個緣作文 第十九篇
我對戲曲的認識，還得從去年的一個周末到姥姥家玩說起。
這一天，剛進姥姥家門，就聽到咿咿呀呀的唱腔及動人心弦的伴奏，姥姥扭動身體舞動著，感覺挺滑稽好笑。那時的我認為戲曲對于我來說完全就是對牛*琴。我問姥姥這是什么呀？姥姥說:“這是豫劇，起源于咱們河南，是*五大戲曲劇種之一，*第一大地方劇種。豫劇是在河南梆子的基礎上不斷繼承、改革和創新發展起來的。建國后因河南簡稱豫，故稱豫劇。豫劇以唱腔鏗鏘大氣、抑揚有度、行腔酣暢、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、有血有肉、善于表達人物內心情感著稱，憑借其高度的藝術*而廣受各界人士歡迎。因其音樂伴奏用棗木梆子打拍，故早期得名河南梆子”。我聽了連連點頭，姥姥特別愛聽戲曲，對咱們河南的豫劇了解這么多呀！
這時，電視上正在播放《朝陽溝》選段，
親家母你坐下
咱們說說心里話
親家母咱都坐下
又肯下力有文化
不愁當一個哪啥?啥?啥----
當一個農業科學家
對，當一個農業科學家
姥姥問我:“你長大了想當什么”？
“我相當舞蹈家、音樂家”我大聲回答！
“嗯，有理想”！姥姥夸我來著。
高興的我瞇著眼睛笑。
此時此刻我好像開始喜歡上戲曲了，拉著姥姥接著問：“那個又是什么戲?”姥姥告訴我：“這是《鍘美案》，講的是包公斷案，鐵面無私的故事。”……
然后，姥姥還讓我看了豫劇《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等，并讓我試著去了解這些戲曲人物，我發現這些都是勵志故事，對我有很大的幫助。所以我現在經常關注咱們河南電視臺的《梨園春》，因為節目中那些優秀的小演員，他們把豫劇的精髓表現地淋漓盡致。
*的戲曲博大精深！我們青少年也要多去關注、熱愛、傳承我們的民族文化，我們的國家瑰寶！