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給我力量記敘作文6(精選11篇)
給我力量 記敘作文6(篇一)
力量，一種與生俱來得東西；力量，一種讓人充滿活力得東西；力量，一種看似強大有時卻無處可施得東西。它源于親情、友情……
記得有一次學校要排練一出話劇，我很幸運地成為話劇演員當中得一員。這是一場大型話劇，由于很快就要參加比賽了，排練得時間并不是很長。在安排角色時，我竟然如愿以償得拿到了扮演自己最喜歡得主角得好機會。聽到這個喜訊，一股熱血涌上我得心頭，我激動萬分地地向好朋友宣告：這次我是主角！回到家亦是如此，我迫不及待得向鄰居朋友說明我得主角身份，恨不得將這件事向全世界宣告。
可是第二天，一個對我來說無比沉重得消息突然傳來，給了我重重一擊。事情是這樣得，由于做后臺工作得小雨生病了，老師認為最適合替代她位置得人選只有我，所以便把我調到后臺。放學后，我強忍著眼淚，一直悶悶不樂得，這可能就是樂極生悲吧。
回到家后，媽媽笑著跟我談起學校話劇得排練進度，我沖著她大聲說道：“沒有話劇！我不演話劇了！”這句話幾乎是帶著哭腔喊出來得，說完我便跑進房間重重地關上房門。不一會兒，媽媽輕輕地探了進來，小聲說道：“我進來咯。”我沒有說話，媽媽便進來問我情況，我抽泣著把事情得原委一五一十地跟媽媽說了一遍。她聽完語重心長地說：“你想想看。”接著解下戴在手上得一塊表，又用螺絲刀打開它得后蓋。“這表雖然外表華麗，可它得運轉靠什么呢？它需要‘后臺’得力量，只有里面得齒輪會轉動，它才會準時，才會完美。不是么？如果沒有了表殼下面得齒輪，那再美得外殼也只是浮云。”我聽后一直都是沉默不語，媽媽輕輕地拍了我得肩膀關上房門出去了。其實媽媽說得話我理解了，我只是虛榮心在作怪，怕大家嘲笑我從主角一下跌到后臺得事實。媽媽得一番勸說讓我知道了自己這個后臺工作得重要性，我得心里變得豁然開朗，全身充滿了力量。
在我最無助，最束手無策，最沒有力量得時候，是媽媽給了我一股強大得正能量。在之后得日子里，當我面對各種困難得時候，將會更有力量地戰勝它！
給我力量 記敘作文6(篇二)
這個世上有很多美德，它們可以激勵你上進，給你力量。而美德中首要的第一點，就是做人一定要有一顆信任別人的心。雖然我現在已經上初中了，但有一件發生在小學的事讓我記憶猶新。她是我小學時的死黨，長得很惹人喜歡，臉是胖乎乎的，有著一雙雖然小卻很吸引人的眼睛，小巧的鼻子和嘴，整體像一個又胖又可愛的小豬。她和我好得幾乎天天粘在一起，這件事情就發生在我跟她之間，讓我至今難忘。
那是一個天氣晴朗的早晨，我高高興興的約了她去上學，一路上我們邊走邊聊十分開心，當我們走進教室里時氣氛怪怪的，可我們沒有在意，徑直走到自己的座位上坐下，突然我聽到她發出一聲怒吼：“這是誰寫的？”我回過頭看向她，她手里拿著一張小紙條，上面似乎寫了一些令她很生氣的文字。我起身正要走過去看，旁邊有同學說：“好像是你死黨寫的吧，你看。”說著她便拿起我的作業本，“字跡好像一樣呀。”我傻在原地，又有人來湊熱鬧說：“好像我昨天看到她往你桌子下面放了一個紙條，是不是就是這張紙條呀？”我呆呆的看向她，正好撞上她也看著我的目光，那目光中流露出一絲疑問。我頓時覺得眼睛熱熱的，起了霧氣，好像有東西要流下來，我對她小聲說了一聲：“不是我。”小得幾乎連我自己都聽不見，說完后眼淚終于不爭氣的掉了下來。
這時，邊上有幾個平時愛起哄的女生尖叫起來：“就是她，就是她。”可突然被一聲厲吼鎮住了：“都別說了。”頓時教室里安靜的連針掉在地上的聲音都能聽到。只見她向我走了過來，說：“我相信不是你，走咱們找老師去。”我點了點頭，然后我們手拉著手走出了教室。最后通過老師的幫助，我們找到了寫這張紙條的人。而我們倆的友誼也比之前更加深厚了。我很感謝她相信我，是她的信任給了我力量，讓我也有勇氣和力量去相信其他人。通過這件事情，讓我更加堅定了我那顆信任別人的心。
給我力量 記敘作文6(篇三)
不知為什么，是想要放松嗎？整天都不想去打開書，不知為什么，我沒有理由，其實我自己很清楚我還有很多的事情沒有做，而且必須馬上去做，但是，我卻就是行動不起來。即使我知道我如果不努力，就等著下一次的落淚，但是，我還是沒有動力支撐著。即使我知道，如果我現在不去看書，那么，我就在這里落后于別人一大截，但是我就是做不到，我做不到現在馬上去打開書。今天沒有動過書。
今天什么也沒有做，好不容易也才說服自己吧電視給關掉！我的主動呢？我的自覺呢？我真的不知道，我好像就是覺得自己真的而不需要那么努力！昨天做在那里想了好久好久，在那里發呆，我問自己，為什么努力了，又將面臨著輸，然后就開始對自己說，自己其實不需要那么努力，真的而不需要那么努力，看人家第一名的，從來不見過他看書的，從來不見他拿復習資料去宿舍的，從來沒有看見過他捧著書的，于是就開始自嘲，我笑自己為什么就要那么努力，然后最后的結果卻比人家還要差！即使我知道人家的腦力比我好，即使我知道人家或許是在背后付出的更多！但是，我覺得我變了，現在白天看書根本就沒有動力，根本就不像看，總想著等一下吧，總想著等晚上吧，效率高點，更安靜點！但是，晚上就覺得明天早點起來看阿爸！就這樣，我真的好像完全失去了奮斗的力！
給我力量，可好！
給我力量 記敘作文6(篇四)
讀書可以讓我們獲得知識，讀書可以讓我們增長智慧，讀書還可以給我們力量。好書不厭百回讀，在我小的時候，有一本書在一直陪伴著我，那就是——《論語故事》。
《論語》是孔子的弟子記錄孔子言行的一部書。我的這本《論語故事》書，有彩圖，有故事，還有古文。
有一次，我在一間房子里，房子里只有我自己，我覺得沒意思，又覺得有些害怕，就拿起了一本書，這時這本《論語故事》。我坐在那里讀了起來，我讀得津津有味。我的叔叔回來了，叔叔一直在敲門，我都沒聽見。我叔叔給我姨打電話，讓我姨來送鑰匙。直到叔叔進到屋子里我才發覺，叔叔還以為屋子里沒有人呢。我從床上爬起來，叔叔見了我說：“我剛才敲門，嗎、你怎么不開門呢？”我說：“我沒聽見，我一直在看書呢。”這時我才知道，我讀書讀進去了，連叔叔敲門我都沒聽見。
這本書里的故事都讀完了，我又開始讀論語原文，讀的次數多了，原文的意思我也明白了許多。這本《論語故事》教會我怎么做人，讓我有公德心，給我力量。真是讀一本好書，就像交了一個益友！
給我力量 記敘作文6(篇五)
我是一個做事半途而廢的人。以前，我本來打算星期五就把作業全部做完，可做到一半，覺得累了，就打消了這個念頭；還有一次我和媽媽一起做面條，我負責搟面。剛開始的時候，還覺得挺好玩的，可到一半，我便說：“這面團太硬了！我不搟了！”爸爸媽媽也說我這個習慣不好。
自從我看了《中外名人的故事》這本書后，我深受啟發。書中讓我印象最深刻的還是愛迪生發明電燈的故事。愛迪生為了尋找合適的燈絲，做了無數次的實驗，一次次的失敗，可愛迪生還是沒有放棄，不斷地嘗試，最后他終于成功了，發明了電燈。
看完這本書之后的一節勞技課，老師讓我們做一個小盒子，經過老師的講解，我們便開始動手制作我們的小盒子。我仔仔細細地做著，可是等做完了，才發現盒子太小根本蓋不上去。當我想放棄時，我想起了愛迪生的故事，心里便想：我一定要向愛迪生學習，做事不能半途而廢，堅持才會勝利！我下定決心，便專心致志地重新做了一個蓋子。最后終于做好了一個精美的盒子，并且受到了老師的表揚。
讀書不僅僅能獲得許多知識，還能帶給我們力量，以后我要讀更多的書，獲得更多的力量，彌補自己的不足！
給我力量 記敘作文6(篇六)
您對于我而言，您的無聲勝有聲。
——題記
天空中，烏云滿天，狂風將樹兒們吹彎了腰，一滴雨滴終于承受不住壓力，掉了下來，隨之而來的便是傾盆大雨。
放學的鈴聲依舊如往日般的悠揚，我與您一前一后的走在走廊上，雨水從側面淋了過來，打在我們的衣服上，濺起點點水花。剛開完家長會的您，什么話也沒說，手中還拿著我那不堪入目的成績單。
我考砸了，您的沉默讓我的心更是雪上加霜。走在回家的路上，您打著傘走在前面，我看著您的背景，也打著傘，跟在后面。忽然，您停下了，兩三個臺階一步的走進了書店，我停在書店門口，等著。當時我感覺時間過得如此的慢，仿佛過了幾個世紀。這時您出來了，手上還多了滿滿一袋子書。看到這上些書我感覺身上不再那么冷，我的悲傷也減了幾許。
雨漸漸變小了，我家的屋外放著兩把傘，雨水從傘上滾落下來，發出“滴答，滴答”的聲音。而屋內卻是一片寂靜，您沉默做著晚飯，我也沉默著改著錯題，也許是出于想懲罰一下自已的原因，我開口對您說不吃晚飯。這一句話，打破了這片寧靜，而您什么也沒說，繼續做著晚飯。
月亮已經升上月梢，雨已經停了，月光像樹脂似的，溢入了屋子與這悶熱的空氣，一起飄了進來，餐桌上已經空空如也，我也饑腸轆轆。我無力的爬在桌子上，煩燥、饑餓、怪怨各種各樣的情緒直沖上我的大腦，如同上帝在大腦里擠碎了一個檸檬。
這時您進來了，將手中的東西放在桌子上，您什么也沒有說，離開了房間。我轉頭看了一眼身后的桌子，一碗熱騰騰的面躺在桌子上，一股暖意閃電般傳過全身。
您用您的沉默，更用您的行動給予我前進的動力，讓我明白了雨過開晴，苦盡甘來。
此時，您的無聲勝有聲。
給我力量 記敘作文6(篇七)
朱慧
少年的執著是仲夏夜的荒原，割不完，燒不盡，長風一吹，野草就連了天。
十五六歲的少年就是這樣，有夢想并執著追求，他們本來就是發著光的。但同時因為太過熱愛所以如臨深淵、如履薄冰，以至于我差點忘了，我十五歲，這個年紀整個世界都是我的，不用猶豫也用不著權衡，無堅不摧，也無所不能能。
我對未來有過無數次幻想，希望可以去到那個我一直期盼卻又不敢抱多大希望的城市——魔都上海。但人就是這樣，想來想去，猶豫來猶豫去，覺得自己沒有準備好，所以我的渴望一直埋藏在心中，對現實的恐懼大過了對未來的憧憬，害怕被嘲笑，我無處抒發心中那股異樣的情感，直到我小學畢業，我的好朋友對我說：“希望以后我們能像對方一樣勇敢，也希望以后我們可以在上海再次重逢。”這是一句鼓勵也是一個約定，與她在上海再次相見成為我追求夢想的轉折點，只記得那個夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，枝椏瘋長，我的夢想也有了形狀。
幾年以后旁邊是熙熙攘攘的人流，身后是明明暗暗的燈火，沿河十里，從古亮到今，這將會是未來。
人間驕陽剛好，風過林梢，此時我們正當年少，滿懷希望就會所向披靡，朝著夢想進發吧。
給我力量 記敘作文6(篇八)
我能行像冬日里的一束陽光，帶給我溫暖；我能行像沙漠里的一股清泉，令我涼爽！渡過黑夜，我能行！
天越來越黑，我的心跳也更加得快。風呼呼地吹著窗戶，就像幽靈對我發出了嚴重的警告。我抬頭望去，只見月亮躲進了云層。門啪啪的響著，膽小的我又不敢去看。突然，外面放起了震耳欲聾的鞭炮，夜，在震動，與我小小的心靈一樣在冷冷的顫抖。
接著，我不怎么怕了，心想：我一定能行的，加油！
可不一會兒，我的害怕之心又升了起來，我努力地想要用勇氣戰勝害怕的心理，心里同時想：一個人渡過黑夜，我能行！不過我還是怕，只好拿出了一條被子，身體鉆進了被子里，不敢發出任何一點聲音，屋里靜悄悄，同時我的心也冷冷的，好像一塊冰死死地凍著。又過了一會兒，我發現四處沒有一點動靜，便大膽的伸出頭來看，什么都沒有，真是虛驚一場！就這樣，我度過了漫漫長夜。
到了八點鐘，“叮咚”，“太好了，媽媽回來了。”可我又害怕門外不是媽媽，只好等門鈴響了三聲后，才開了門。”呀！媽媽！”我情不自禁地抱住媽媽，眼淚像水龍頭一樣止不住地用了出來。
那時，我雖然怕，但我明白了：勇氣就是力量，我一定能行！
給我力量 記敘作文6(篇九)
“終生成就獎意味著要奮斗終生”，是他多年來堅持不懈，最終取得成功的根本；“禾下乘涼夢最美”，是他的至理名言；“我畢生追求就是讓所有人遠離饑餓”，是他干一行愛一行、鉆一行的愛崗敬業態度。他――袁隆平，是值得我們學習的榜樣。
袁隆平，男，漢族，1930年9月7日出生于北京，他是中國雜交水稻育種專家，中國研究所與發展雜交水稻的開創者，被譽為“世界雜交水稻之父”。他一生好學，善于觀察，勇于探索。1960年七月，他在農校試驗田中意外發現一株特殊性狀的水稻，于是，他開始不斷地嘗試產生雜交品種。1961年春天，他把這株變異株的種子播到創業試驗田里，結果證明了1960年發現的那個“鶴立雞群”的植物，是“天然雜交稻”。于是，他立志用農業科學技術擊敗饑餓威脅，當然，這過程是不易的，袁隆平克服了所有困難，通過不斷的發現和研究，終于，在1973年，正式宣告中國秈型雜交水稻“三系”已經配套。
袁隆平能取得今日的輝煌，是非常不易的，他，不光幫助了有困難的人，還為祖國奉獻了自己的一生。他是榜樣，我們應該向他學習，學習他堅持不懈的精神，學習他愛崗敬業的態度，也要像他一樣，有一顆愛國，決心要為祖國做貢獻的心。我們今后要好好學習，天天向上，長大做一個對社會有用的人，但在這過程中，還要不斷磨練自己的意志力，不斷的學習知識，善于發現，勇于探索，這樣才能成為一個堅持不懈的人。我們還要多思考，積極主動的發表自己的意見，多動手，不斷嘗試所有的可能，多發現，不斷發現生活中優秀的人，養成良好的學習習慣，并學習他們身上的優點，改正自己的不足，成為一個對社會有用的人。
這就是我的榜樣――袁隆平一個善于思考，勇于探索，為國家獻出自己一生的好榜樣。
給我力量 記敘作文6(篇十)
每每當我試卷考砸時，媽媽就會暴風雨般的訓斥我，但是我知道，這種訓斥是一種母愛的體現，所以母親給了我激勵的力量。
你瞧，這次又來了。當我踏進門時，就覺得家里的氣氛不對，我趕緊向爸爸媽媽匯報學校里的情況，我特別想讓爸爸媽媽高興些，可已于事無補了，媽媽說：“今天是不是考了一張語文試卷。”我這時吞吞吐吐的說出了兩個字：“是的。”媽媽接著又說：“考的怎么樣？”我這時臉頓時紅了，我說：“考的不怎么好。”而媽媽卻不依不饒，問我：“到底考了幾分？”我的臉更紅了。我說：“考了個倒數第五。”我說完這句話后，差點哭了出來。而爸爸媽媽也深深的嘆了一口氣，這時媽媽嘮叨的說了起來，我也悶悶不樂。于是，媽媽教訓完后，總是語重心長地來教導我，而我也知道媽媽的好意，所以我總是很乖的聽著媽媽的教誨，每次聽完媽媽的教誨后，我總是想著如何才能不被媽媽罵，如何才能討得媽媽的歡心，于是我總是低著頭，靜靜地想著媽媽的話。
母親，我快樂的時候，她也快樂，我哭泣的時候，她比我還要傷心，我生病的時候，她比我著急……生活中，我們有一點的不舒服，她都覺得這是比天還要大的事情。她就是我最親的親人。
爸爸媽媽他們愛我，關心我，在我們順利的時候，給我們忠告，在我們遇到困難的時候，給我們幫助與鼓勵。在他們的字典了，永遠沒有放棄二字。
親情，是最幸福的暖流，她溫暖我們的身體與心靈，讓我們在人生的旅途中無畏嚴寒。
給我力量 記敘作文6(篇十一)
為追求理想，不僅僅靠我自己的信心，還需要自己愛的人的支持及肯定，理想才會靠近你，離你也就不遠了。
上初三以來，我并非是很肯定自己的實力，只希望好好讀書，別對不起爸爸媽媽努力掙錢的汗水，但我就是這么不爭氣，想著就是考個華僑就算了。但在某一天，媽媽用真誠的眼神握著我的手說“妹，你哥沒用，整天只知道吃喝玩樂。而你的妹妹就知道打扮，出去玩，我們家就沒出過一個大學生，我們夫婦的望就在你的身上，我們很希望你能考上博中，然后考上大學。”我有些不知所措，因為我不相信自己。
自從那天以來，我要靠著自己心中的那個信念去努力學好每一個知識點，上好每一節課，認真聽好老師講的每一句話。心中只有“堅持”這兩個字，可是當我感到累的時候，看一下電視，玩一下電腦，媽媽總說“：你看你這個樣子，還考什么博中，你的成績都直線下降，我可不會花多余的錢去幫你買什么分的，考不上就回家幫我干活。”我大吃一驚，這樣的360大轉變讓我不敢相信，這明明是媽媽您讓我去選擇的，這不得不讓我的信心大打折扣。
在我心中，家人的支持，家人的肯定就是對我的最大的鼓勵，他們的一個點頭也比得過多少贊美的詞，支持就是給我最大的力量。
我最最愛的家人，不要再傷害我弱小的心靈。請給我力量，讓我裝上飛翔的翅膀，努力向前沖。請給我力量，讓我肯定自己，相信理想的大門會為我打開。請給我力量，讓我走進成功的大路。
給我力量，讓我打開人生的大門。