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五年級作文給老師的一封信400字(精選27篇)
五年級作文給老師的一封信400字 第一篇
親愛的戴老師：
您好！我是一名六年級的小學生啦！回首過去，我有許多個第一次，我印象最深的第一次便是那一節數學課上。
記得那是一年級剛入學的時候，第一節課就是數學課。那時候我比較膽小，因為班里的同學都不熟悉，很不適應，這么多雙眼睛一起看著我，我感到非常害怕，不禁低下了頭。您似乎發現了這一點，讓我起來回答問題，那時我怕得眼淚都快要流出來了，小臉變成了一個紅通通的小蘋果。
我本以為您會狠狠罵我，但出乎我意料，您用那溫柔的目光和我對視，周圍50雙眼睛并沒有嘲笑我，您讓我坐了下來。經過這次鍛煉后，我上數學課都緊盯著數學老師和黑板。開學第二周了，又是一節數學課，我慢慢地嘗試把手舉起來，那一刻，我發現舉手并沒有那么害怕，發言也并不沒有那么困難。
從站起來到獨自舉手，這是一個很大的飛躍。戴老師，我要感謝您，是您教我學會了什么叫勇敢，以后的日子里，我什么都不怕了，課堂上也會自告奮勇地暢所欲言。戴老師，謝謝您！
最后，祝您心想事成，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年10月1日
五年級作文給老師的一封信400字 第二篇
敬愛的唐老師：
您好！
這個學期快要結束了，我有很多話想對您說。在這個學期學校里，我遇到了許多事，比如：手工得了三等獎、英語成績考差了、數學考了71分等等。可是最令我難忘的是“英語成績考差了”這件事。
在這個學期里，測了四次數學小測，卻只有兩次拿了高分。想知道為什么嗎？
那一天，我班舉行數學小測，而就在那一天的前一天，正好英語試卷發了下來，我仔細一看，原來我考了69分。所以我在小測時，一會看看窗戶，一會玩玩筆盒，再加上媽媽和我說過數學可能和英語一樣難。我寥寥草草的寫完小測卷，交了上去。第二天，小測卷發下來了，我滿懷欣喜打開試卷一看，呀才考了71分。
可是我并不甘心，在大測時認真檢查仔細做，終于考到了理想的成績。你知道是因為什么原因嗎？這是因為我大測前想起了一句名言“成功使人進步，驕傲使人落后”。
至今這句名言早已成為我的座右銘，且這件事也成為了我最難忘的一件事。你認為呢？
祝您：
身體健康
萬事如意
6月14日
五年級作文給老師的一封信400字 第三篇
敬愛的謝老師：
您好！明天就是第27個教師節，是您的節日，我在這里對您說：“老師，您辛苦了！我們感謝您！祝您節日快樂！”
您是我心目中最可敬的老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆火熱的心撲在了我們身上。無論您健康還是生病，都一如既往地工作，琢磨著更好更棒的學習方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途充滿無限的光明，點亮我無限的生機。
小樹的成長，需要陽光雨露才能健康茁壯成長。花兒的成長，需要綠葉的呵護才會那么艷麗動人、萬紫千紅。而我們的生活，離不開老師，有了您的諄諄教誨，有了您的無私關懷，才會有我們的進步，才會有我們的成長。老師，我非常感謝您，這兩年來，您的點點滴滴都在影響著我們，讓我們感到學習的樂趣。
有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！老師，我真心地對您說：“我愛您，您真偉大！我非常感謝您。您雖然看起來很嚴厲，其實很善良，耐心地教育我們。讓我們這些祖國的花朵長得更加茂盛，更加色彩斑斕。”
謝老師，有了您的教誨，我們才有今天這么多的知識和才學。您的學生一定不會辜負您的，一定會好好地學習，“青出于藍而勝于藍”，我們將在不同的崗位上為祖國做貢獻！
最后祝您節日快樂！
工作順利！
您的學生：胡葉
20xx年9月9日
五年級作文給老師的一封信400字 第四篇
尊敬的謝老師：
您好！
時間像水似的，一眨眼1年過去了。
記得1年前，我剛進學校的大門那一天，是您面帶微笑的把我迎進了教室里的大門。您當時對我說了些什么，我記不清了，但是，您那溫和的目光和親切的笑容，卻深深的印在我頭腦里。
一連串的日子過去了，在您的辛勤哺育下，我逐漸學會了讀 “A,B,C……”學會了算1加1等于2，學會了寫字，學會“愛祖國，愛人民。”
在課堂上，您是老師，在課外上，您是“大孩子。”您教我們唱歌、做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣親切。
記得一開始，我膽子小，有一次上語文課，您提了一個問題。同學們都爭先恐后地舉手，我也想回答，可是，我又不敢，低著個頭，心想：老師不要叫我，千萬不要叫我。不過，您還是叫了我，同學們的目光“刷”地一下落到我的的身上，我的心里慌極了，頭一直不敢抬起來，心“怦怦”直跳，生怕您生氣。可是，我沒想到，您不但沒有責怪我，還說；“不用害怕……”
祝您天天開心！
您的學生：余楠
五年級作文給老師的一封信400字 第五篇
尊敬的教師：
您好！
當我提起筆給你寫的時候，我的心中就有一種愧疚之情，后悔之情，感覺怎樣樣也是對不起教師。就在前不久，我打梁朝旺，把他氣走了，當時你明白后把我叫到辦公室，我自我往門后一站，站了一會，我抬起頭看你的時候，我震驚了，滿臉的著急和生氣。
你當時又對我說：“我和他媽打電話了，他媽說他不在家。”我一聽就著急了，沒回家那他上哪去了。教師還和我說他回家了他媽就會給我大電話。當時我心中就產生了一個念頭：等我把這件事平息了，我不想再來上學了，因為我在班里不是惹事就是干壞事，沒臉再來上學了，因為在我發生這件事之前，李修陽打別班的小學生，才平息沒多久，就發生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節了。
其他教師也都老到辦公室了，當時自我往辦公室一站，那么多的教師，真是把面子丟光了，教師前面說的話我還記在心里，突然一個教師說了這樣一句話：“這個孩子別在想不開了”我一聽，心里就更慌了，滿腦子的后悔，突然，教師的手機響了，說他回家了。我心里的高興那是無法表達的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說說情景，當時您說的話。我此刻還記得呢！
正如您說的那樣，你打別人別人10次不要緊，當你在再打11次的時候，出了事，你后悔也就來不急了。您的教育雖然我只聽進去一點點，可是您對我的教育很深很深。教師您對我們的教育恩重如山，我們會永遠記住您的。
祝您身體健康！桃李滿天下！
五年級作文給老師的一封信400字 第六篇
親愛的張老師：
您好！
張老師，您好！昨天給您聊了聊我的心里話。今天給您報告一下班里的事情。
今天，我們第二節一下課，就在班外站出四排整整齊齊的隊伍。我心想：我們終于做到了快、靜、齊。不一會兒，我們排著整齊的隊伍來到操場上。
操場上真是人山人海，我們也來到咱們班指定的位置上，開始跑步。跑了幾圈之后，我的手腳發熱。就在這時，廣播立刻切換音樂，我們把跑步動作變成散步動作，回到自己位置上，開始跳起了舞。跳了兩支舞后，要開始選拔了，每班選出八個人。咱們班選出了男生：張釗源和我。女生：薛煜錁、劉沛沛、周蕓露、張滋燃、周珊伊和張皓雲。
廣播說：請二至五年級的同學來到廣播室門前。我們興高采烈地來到廣播室門前，葉老師一放音樂，我們就認認真真地跳了起來。第一輪結束，我看了一下，被淘汰了兩個人，她們是：張滋燃和張皓雲。校長突然說到：請同學們今天晚上把舞蹈復習一下，明天進行第二輪。我和沒有被淘汰的同學們吐了一口氣，轉身走向教室。
還有，這幾天我們的紀律越來越好，上課說小話的非常少了。同學們都上課積極發言。數學老師還表揚了我們。老師，您不在校的這幾天請放心！
老師家人安康！
您的學生：張嘉樹
2020年12月9日
五年級作文給老師的一封信400字 第七篇
親愛的老師：
您好！您是我心中最敬重的老師，雖然您十分嚴厲，但您把整個心都放在我們的身上。您每天起早貪黑，為了我們的學習，您每天都很辛苦。
樹木的成長離不開陽光和雨露，只有陽光無私的施舍，才會有樹木的生機勃勃。
花朵的成長，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。
而我們的知識，離不開老師您的付出，只有您常年如一日地傳授知識，才會有我們的收獲。
記得有一次，我和我的同學們打掃衛生，快到六點，我看到您還在辦公室給我們改試卷和課堂作業......
到了第二天，您還早早地來到了學校，給我們同學改作業、監督我們早讀。
我真的想對您說：“老師，您不要這么辛苦，您每一天起得早，睡得晚，要多注意身體呀！”
還記得去年嗎？那一次兒童節，您忙了一晚上才把教室裝飾好。
過了一會兒，我們來到了教室里，可是您已經精疲力竭，我們給您說：“老師，要不然您先回家吧！”您說：“好吧！”您很疲勞，我們也很心疼。
老師，您就像一棵大樹，我們像樹葉。您像母親一樣，無論您多么辛苦，您都會讓我們茁壯成長。
謝謝您偉大的老師，給我們帶來知識、快樂和感動。
身體健康，萬事如意
愛您的學生
2022年12月8日
五年級作文給老師的一封信400字 第八篇
親愛的雷老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師。您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露。您的無私奉獻，才會有我們的生機勃勃。花朵的生活，離不開大地。您不斷地提高營養，才會有花兒的艷麗動人。我們的生活離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教導，才會有我們的健康成長……雷老師，太謝謝您了！
師恩難忘。這三年來，您苦口婆心地教育我們，您的每一句金玉良言，我一直記在心里。
雷老師，我想對您說：“您真偉大！您是我最好的老師！我喜歡您！”
正因為您的教導，我們才會有今天這樣的才學。正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長。正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。
雷老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您！
祝您：
青春常駐！
您的學生：唐宇航
20xx年5月3日
五年級作文給老師的一封信400字 第九篇
敬愛的趙老師：
在您的教授下學習了三年，短短三年間，是您用諄諄教導讓我們從一個稚嫩的小孩子蛻變成了一位穩重的少年。
別人都說您很嚴厲，但我卻認為您很寬容，也對我們特別信任。當我第一次擔任班會活動的負責人時，總會擔心會出問題。但是您一個支持、鼓勵的眼神令我能夠平靜下來，開始從容地主持。正是如此，才讓我有了第二次、第三次精彩的主持活動。這件事情也讓我充分明白，做人要學會自信！
后來，我擔任中隊長，因為要管理好班級，就必須要“執行任務”，因此“得罪”了很多同學。為此總是和同學們鬧矛盾，天天“仇人相見，分外眼紅”，同學間的關系惡化了不少，學習成績也日漸下滑，我的思想包袱也越來越沉重。老師您知道后，就找我談心：“管理班級就是不能由著同學們胡來，小沖突是難免的，但只要你站在正義的一面，同學們最終會明白你的良苦用心的！”事后，您又找了多個同學談話，幫我化解矛盾。隨著我的一天天成長，您的一席話始終在我耳邊回響：對待同學要學會寬容，要設身處地地站在別人的立場考慮問題，何必事事針鋒相對呢？
時間飛逝，但是您與我們三年來朝夕相處的情景歷歷在目：一同在運動場上揮汗如雨，一同為班級的榮譽歡呼，還有您有條不紊、清晰明亮的授課聲音……雖然離分別僅剩四十余天，但是您對我們的教育和關懷陪伴我們走過了人生最為關鍵的旅程！您的恩情，我們銘記在心！
工作順利， 青春常駐！
您的學生
五月七日
五年級作文給老師的一封信400字 第十篇
敬愛的周老師：
鮮花感謝雨露，蒼鷹感恩天空，高山感恩大地，學生感恩老師。我們從咿呀學的孩童到心智初開的小學生，從求知若渴的少年到自由翱翔的成人，從門外漢到專才，這一切的飛躍無不得益老師們辛勤的勞動。
在五年級時，我們又換了一位班主任，那就是您——周老師。您下課和藹可親，但上課就會變得十分嚴肅。而且，您講課時的教學方法獨特，常常聯系生活實際。這種獨特的教學方法也使我從此愛上了數學課。每當數學課堂作業本上出了難題，我就更加激動。因為這對我、有很大的挑戰性。每做出一道題，我就十分自豪，因為這是我自己做出來的，是憑我自己的能力做出來的。但也有我做不出來的題目。但是您總是為我們講題，解釋這道題的意思，找出這其中的關系式。
感謝您，在小學的最后時光傳給您那豐富的知識。也是您，給了我們諄諄教誨與悉心關懷。感謝您教會了我們做人的真諦。人就是應該不斷的挑戰，才能獲取更多的知識。謝謝您，老師！
老師是什么？老師不是詩人，勝似詩人：不是演員，有演員的表演才能：不是哲學家，有哲學家的思索；不是將軍，有指揮千軍萬馬的氣勢。我無法回報您，但是我可以以我學習上的進步表示感謝。
身體健康！
姚XX
5月12日
五年級作文給老師的一封信400字 第十一篇
敬愛的馬老師：
您好！
翻開你那本整潔的教案，每個人都會不由得感到驚嘆：一個快要退休的老師，對自己的工作竟還能如此負責，教案寫得如此完整、細密。是啊，教案上記載著我們的對錯，記載著我們的學習態度，更記載著您為我們付出的心血。
記得那一次，你把考卷分下來時，您大發雷霆，因為，我們的成績考得一團糟，而且許多都是不該錯的都錯了。一些好同學，該上90的沒上90，那些學習差的同學更不用說，都不及格。是啊，如果我身為一名老師，自己為學生們花費了這么多的精力，可到頭來，還是一團糟，這能不令人生氣嗎？當場，您把自己為我們付出的展示給我們看，上面清清楚楚的記載著每一位同學在每一道題上犯的錯誤，還寫出了分析。頓時，我們全班都鴉雀無聲，我們低著頭，為自己的成績而感到慚愧。
馬老師，您“恨鐵不成鋼”，日夜為我們而操心，時時刻刻都在想著該怎樣給我們上好課……老師，我仿佛看見了，深夜中那盞亮著的燈下是您疲憊的身影，您在干什么？在寫教案；我仿佛看到了，您的白發是為我們而變，您的皺紋是為我們而生……老師，感謝您，是您把我從連一句話也說不完整（用英語）培養成能說出一口流利的英語。我之所以能取得今天的成就，離不開您的辛勤培養。
老師，歲月如梭，轉眼間，我們就要分開了，真舍不得您，我會永遠記住您，您在我心中的地位永遠都不會變！
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
五年級作文給老師的一封信400字 第十二篇
敬愛的倪老師：
這不僅因為您的博學多才，還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認錯誤的精神。
記得一年級時，我不停拿著不懂的問題去打擾您，而您不僅不斷的耐心為我講解，而且臉上總掛有一絲笑容，在我們倆意見不和時，你不是一味的強調您是對的，而是與其他的老師討論之后，認真的又一次給我講解，使我心服口服。有一次，我在學校問你題，題沒講完，就放學了，我心想：算了，明天再問吧！可您卻邀請我到您家，這是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一進您家，您臉上照舊掛著笑容迎接我，然后又關掉電視，給我講題，講完題，我又和您說了一會話，我知道，您是用自己休息的時間為我講題的，一天下來，您一定很累，但還幫我講題，這可能就是我敬佩您的原因吧！
還有一點，就是您敢于在學生面前承認錯誤。
前幾天，同學和您在一個詞語上發生了分歧，您下課后，就和我們一起翻了字典，結果我們說對了，而您卻沒有一絲的不快，當時就對我門說：“這個詞語非常特殊，單個放著，這個模樣的模讀‘mú’，但在大模大樣里，這個模就讀‘mó’，你看，我把這個都沒搞清楚，你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦！”這時，您的臉上出現了一種滑稽的表情，弄的同學們哈哈大笑，在笑中，我感到，作為一位老師，能如此誠懇對待自己的錯誤，真是太了不起了，不過，我一定不會忘記您的！
最后：祝您身體健康，工作順利。
您的學生：范玲蓉
20xx年11月24日
五年級作文給老師的一封信400字 第十三篇
親愛的老師：
您好！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句詩用來形容您是最適合不過了。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，讓我們感到前途無限的光明。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這一年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我們一直都記在心上。
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
老師是我們的一位忠實的好友，當自己遇到困難時，老師可以助自己一臂之力，老師用自己的關愛打開了學生緊閉的心扉。
祝老師身體健康，工作順利。
您的學生xxx
五年級作文給老師的一封信400字 第十四篇
敬愛的周老師：
您好！
我是以前五（4）班的黃依蘭，幾個月沒見您還記得我嗎？我很想您，但我們班同學更想您。雖然你剛來給我班上英語課時，我班同學都不喜歡你，有些調皮搗蛋的同學在課堂上胡作非為，可您總有辦法制止他們，還像一位魔術師，把那些生疏的字母拼成單詞教我們，還會和我們一起做有趣的小游戲。您上的課真是趣味無窮。
有時侯您布置的作業稍多了點，同學們就議論紛紛，還用您的稱呼給您取了一個綽號“棉絲豆”。當然我不由自主的說過幾次，那時想想挺有意思的，可現在意識到這是錯誤的，在這里，我代表全班同學向您道歉，希望您不要生氣。
周老師您發給許老師的短信息我們也知道了，當許老師要讀這條短消息時，您知道我班同學是什么表情嗎？各個同學坐得端端正正，洗耳恭聽。我們很高興能聽到您發的信息。您在短信息中寫了我班的寫作水平高。的確是很好，但我們不會驕傲，我們一定會向前沖，許老師常說“百尺竿頭，更進一步”，我們會繼續努力。
不知您現在教
五年級作文給老師的一封信400字 第十五篇
敬愛的容老師：
您好！初夏的風輕輕地吹來，陽光慵懶地*下。在這鳥語花香，生機勃勃的時節，我的心情卻不愉悅。是呀，時間的飛鳥飛得那么快，那么快，轉眼間已經六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神啊！那年，我剛升入五年級，聽說要換班主任，我便迫不及待地想見一見。結果，我一抬頭，就看見了您那充滿慈愛的眼神，像一波悠悠的清水，澆灌著我的心田。
難忘您的笑容啊！每當我們的學習有了一點點進步，每當我們在比賽中有了小小的成就，每當我們更加懂事，更加聽話時，這時，您臉上綻放著笑，這次是幸福的笑。這些年來，我們一起攜手走過，也許有些磕磕碰碰，此時卻已云淡風輕。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風港灣。
每當我們犯了嚴重錯誤時，每當我們闖下了不可彌補的禍時，每當我們在學習上不認真時，您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片，*子似的*在同學們的身上，大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小，但卻包含了四十一個學生的一舉一動！
生命就像一列長長的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒有什么華麗詞語來形容您，只能用我最真摯的心對您說：容老師，謝謝您！愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
祝身體健康，萬事如意
五年級作文給老師的一封信400字 第十六篇
親愛的葛老師：
回眸間，小學生活即將結束。作為語文課代表，您教會了我很多。其中最令我難忘的，便是做事要負責任了！
記得那是一個陽光肆意的午后，到處都是同學們的歡笑聲。我光顧著寫自己的作業，卻忘記了一件重要的事督促一些人補作業。午自習開始了，當您看到那些人還未補好作業時，十分生氣，嚴厲地批評了我：蔣幼薇，我讓你做的事怎么還沒做好！一點都不負責！我低著頭，一聲不吭，心里又委屈又后悔：都怪我自己，光顧著寫自己作業，卻忘記了一件大事現在好了，情況說明書是躲不了過去了
作業收齊后，我低著頭來到您的辦公室，一言不發，甚至不敢與您對視。偌大的辦公室陰森森的，令人感到壓抑，喘不過氣來。您終于吩咐完了，我長舒一口氣終于可以走了。就在這時，您叫住了我：蔣幼薇，有時候我可能對你有點兇。我一愣。但我是希望你做的更好，我們以后做事負責點兒，好嗎？嗯！我鄭重的點了一下頭。您笑了，笑的是那么欣慰：好，來，給你一塊巧克力，去吧！嗯，謝謝葛老師，葛老師再見！
我走出了辦公室，看著手中的巧克力，下定決心以后做事一定要負責！我小心翼翼地把巧克力塞進嘴里。這一刻，空氣都是巧克力味的甜味！
感謝葛老師，感謝那塊巧克力，讓我明白做事要負責！
祝您桃李滿天下！
您的學生：xxx
20xx年5月28日
五年級作文給老師的一封信400字 第十七篇
敬愛的郭老師：
您好！
我是您只教了一年的學生——謝秋珺，也許您已不記得，不過沒關系，我會把您銘記在心。
郭老師，您記得嗎？您剛剛教我們畫國畫時，是個大學生，也就是個大孩子。一年來，您與我們打成一團，我從中感受到了集體的溫暖，也學到了不少繪畫技巧。
回顧一年時光，從我笨拙地抓起毛筆在紙上畫出第一筆到我畫的梅花被院長贊賞而張貼在畫欄，都離不開您。當您知道我們毛筆不好時，在一星期內去外地為我們購買真正的湖筆，當我們要交錢時，您卻婉拒了……
您還記得有一次與我開的小玩笑嗎？您把一顆糖果扔給我，卻扔到了我的臉與眼鏡的夾縫之間，為了這件事，我們笑了好長時間，您記得嗎？
敬愛的郭老師，是您引領我們進入了中國傳統文化：國畫的世界，我體會到了梅花的傲骨、竹子的清幽、蘭草的雅致……并且知道了要做一個清正廉明的人。我的每一幅畫都凝聚著您的汗水與心血！在我心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！
聽秦老師說，您回大學進修去了，我十分難過，惆悵了好長時間，也許，真正好的東西，只有失去了才會懂得珍惜。一年內，我與您、與同學們共度了許多歡樂時光，然而在真正“百米長卷”繪畫活動中，您卻沒來……
郭老師，您什么時候回來呢？我們深深地深深地思念您……
祝您桃李滿天下！
五年級作文給老師的一封信400字 第十八篇
人人都說你是辛勤的園丁，我看你是使千萬學子走向歪道的‘罪魁禍首’。你別以為你在三尺講臺上賣弄你那兩下拙劣的伎倆（在我看來都是可笑的把戲），便可以有恃無恐，可以在課下肆意打罵，我們不反抗，不代表我們懼怕你，不代表我們懼怕那些所謂的班規、校規。我們服從你，聽從你，忍受你，是因為您曾在三尺講臺之上為我們傳播知識，所以我們尊重你，但請你不要忘記，你---只是你位老師（古時，都說一日為師終生為父，但在我看來現在的老師上完課轉身就走，何來父母之說？）僅此而已，但那并不包括你可以肆無忌憚的打罵……一位老師，應是淵博的化身、一個文明之人，怎么會從嘴中吐出那么多不堪入耳的話語；一個文明之人，怎么會揮舞起你的拳頭？
一位園丁，就是用參雜著這些的肥料，來澆灌祖國未來的花朵？常常聽人說‘青出于藍而勝于藍’，徒弟總是勝過師傅，徒弟只是師父的一種延續，只不過是比師傅厲害點罷了……反觀師與生，不也是這個道理嗎？如果我們中華民族都是以這種方式所延續下去，那么，幾百年、幾千年、甚至幾萬年過去之后，我們是不是又回歸原始，淪為性？殘害同胞，沒有善心、沒有同情心、沒有責任感……到那時，新一代的花朵們，恐怕只有無窮無盡的黑暗陪伴他們左右，漸而與黑暗同化……又是一個文明的隕落……
五年級作文給老師的一封信400字 第十九篇
親愛的翟老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，您已經教了我們一年多了。回首過去的一年多學校生活，我是幸福的，因為有您這樣愛生如子的好老師。
今年暑期，我做了一個小小的手術。您知道后，總是給我關心和鼓勵，叮囑我要多多休息，但同時您也沒有忘記您對學生嚴格的要求，時刻詢問暑期作業和新課預習作業，說著要及時完成。翟老師的這些話給了我鼓勵和力量，在家里的這個一段時間我把暑期作業和新課本預習作業全部高質量的完成了。
記得北宋政治家、文學家司馬光說過：“經師易遇，人師難遇。”在人生茫茫的大海，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻給我指引前進的航程。
您就像辛勤的園丁，培養我們這些祖國的花朵。在寒冷的冬天，寒風刺骨、天寒地凍，您在批改我們的作業。在炎熱的夏天，驕陽似火、汗如雨下，您在準備上課的資料。每天都能看到您忙碌的身影。
您讓我擔任勞動委員，我十分的開心。我的責任感源自于整潔干凈的教室，因為這個勞動委員，我自信心和責任感也增加了不少，我一定不會辜負您的期望，努力做好，為班級爭光。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您辛苦了！您為了我們付出很多，我要更努力學習，埋頭苦讀！
教的是書，育的是人，教師節到了，祝您節日快樂！也祝愿天下所有的“園丁”安康、幸福！
身體健康！
您的學生：康恩鐳
2020年9月3日
五年級作文給老師的一封信400字 第二十篇
親愛的陳老師：
您好！
人人都說好媽媽是孩子最好的老師，但我覺得，一個好老師也無疑是學生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見您時，您穿著及膝的裙子，踏著高跟鞋，突然的出現讓我們一下子閉上了那仿佛還有千言萬語要說話的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場，在我們不聽話時，您只要站在那兒，就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時，我們就算再傻，也會怕得乖乖低下頭，閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏，但您給我們更多的，卻是親切，是友好，就像對待朋友那樣。于是，我們一有什么好玩、好笑的事兒，也會迫不及待地說給您聽。
最讓我們贊不絕口的，是您的教學。您從來都不是一板一眼地講道理，而是將您曾經的學生的故事，自身的經歷講給我們聽，令我們記憶深刻。
您為我們做過的事太多，說也說不盡，聽也聽不完。就算多年以后，我們長大了，變老了，都不會忘記那個氣質優雅、臉上總是掛著笑容、不怒自威，如朋友一樣的、永遠的、我們的陳老師。
祝您：永遠年輕，和現在一樣美麗！
五年級作文給老師的一封信400字 第二十一篇
敬愛的老師：
您好！
太陽升起，嫩芽鉆出大地，用自身的顏色點綴大地，那是小草對大地的感恩；正當午時，小草被曬得干巴巴的，這是小草的浩劫，頭頂卻傳來一陣陰涼，大樹在為小草的陪伴而感恩；秋風蕭瑟，落葉久久縈繞在樹周圍不愿離去，最后終入塵土，化為養料，那是落葉對大樹的感恩……
老師，你們如同我們的再生父母。從我們三歲的時候，您就把我們領進學堂，帶領我們邁入知識的道路。日復一日，年復一年，您用慈祥的目光注視著我們一點點地成長，在知識的道路上的發展與進步。每晚我們已經入睡，也許您還在燈光下批改著我們的作業，備著明天要上的課，就算您在書桌上疲憊地睡著了，但您依舊是保持著改作業的姿勢，不曾變過。
老師啊，您就是這樣的，陪我們走過一條條道路，在走錯方向時給予提醒，在前方一片黑暗的時候，為我們點亮路燈，在我們迷失方向的時候指引我們前行的道路。您對我們的幫助，是旁人所不能給予的。可您不求回報，只是默默地為我們付出。或許一聲小小的問候，一份小小的關心，就能讓你們很感動，很滿足了。就像李商隱的《無題》中這樣說的“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”。您就是這樣的人啊！不為自己，卻為別人。
正是因為有您這種人為別人著想，關心，陪伴與愛，才讓感恩長存于我們這個世間！老師，謝謝！
學生：XX
五年級作文給老師的一封信400字 第二十二篇
敬愛的何老師：
您好！
光陰荏苒，日月如梭，轉眼間六年過去了，在我的每次成長中都凝聚著您的心血與汗水。還記得您還沒教我們班時，那時的我是一個不愛寫作、不善于表達、安靜、內向的女孩。但自從您來到我們班時，就經常鼓勵我們多寫作文，在您的鼓勵下，我漸漸地愛上了寫作。那時我才明白了，原來寫作是那么快樂，那么有趣。在您的指導下，我現在已經在報刊雜志上發表了幾篇作文。有時您還叫我幫忙做文學社的事，正因為有了您的信任，我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情，但對我而言，只要是為別人服務的，做好事的，就談不上大小，只要你愿意，不僅他人快樂，自己也快樂，就是值得的。不僅這樣，您還時常鍛煉我，經常讓我上臺演講，使我對上臺解除了恐懼感。以前的我，最怕就是直視人家的目光，更何況是上臺。而且，我容易緊張，一緊張就會忘詞，思維混亂。但是，正因為有了您的出現，使我勇敢地戰勝了心靈的恐懼。
感謝您——何老師，您猶如一束陽光，放射著無限光輝普照著我們；感謝您——何老師，您猶如一場春雨，滋潤我們的心田。感謝您——何老師，是您讓我明白了一個人活在這個世上的意義，謝謝您，何老師。
祝工作順利！
您的學生：林XX
20XX年6月15日
五年級作文給老師的一封信400字 第二十三篇
親愛的申老師：
您好！
我是您的學生趙婷婷。當您收到這封信，您一定很奇怪，我們天天見面，為什么還要給你寫封信呢？每天都看見您忙碌的身影在教室里來回的穿梭著，不忍心打斷您跟同學們說話，今天老師您就歇一歇，聽聽您學生的話，我要說的話有很多······
感謝您，這些年來，您一直對我們大家像是自己的孩子，教我讀書，教我知識，教我學習，教我做人。您在我最迷茫的時候給我點明的方向，你在我最膽怯的時候給予了我力量。
感謝您，耐心地教我們，眼睛里充滿了慈愛，臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花。還記得，您評講試卷時，每一道題都仔仔細細地分析；還記得，團體操訓練時，同學受傷了，您心疼得留下了眼淚，這不足以表達您對我們的關愛嗎？感謝您，在我學習不太理想的時候，作業上的紅叉迅速蔓延的時候，準備放棄，沒有信心的時候，安慰我，鼓勵我，給我講許多故事······
您是我們最最親愛的老師，感謝您心疼我們，知道我們聽試卷很累，會在中間給我們講笑話；感謝您體貼我們，在我們表現好的時候給我們一點小獎勵，您讓我們覺得班級就是我們的第二個家，要為這個家爭光添彩。
身體健康
工作順利
學生：趙婷婷
2014.
五年級作文給老師的一封信400字 第二十四篇
親愛的顧老師：
您好!感謝您在這些年來一直對我在學習上的支持與鼓勵!顧老師，您是我在小學生涯中令我印象最深刻的一位老師。當我第一次走進這個陌生的校門，很害怕是，是您，用那雙手拉著我，帶我到教室，用那親切的語氣問我，我望著您的眼睛，充滿信任，沒有誰能給我這樣的感覺……
在和您相處的兩年時間里，您教會了我許多東西，您使我從懵懵懂懂的孩子漸漸走向了成熟。您讓我知道了什么是善，什么是惡，什么叫偉大，什么才是渺小的。
不知您是否還記得那件事……
那時我上課突然開了一下小差，就那么一下，也被您捉住了，您點了我的名字，要我回答問題，頓時，我的臉紅彤彤的，一時不知所措。下課了，您把我叫到辦公室，我以為您會說我，便把頭抬得低低的，心里很不是滋味。終于，您開口了，我沒有望著您，因為您的眼睛里已經沒有從前的那種親切感了，我好怕啊，好怕您會說我，我忍著淚水，聽著您對我說的話。恩?您沒有說我!您摸著我的頭，對我笑了笑，說：“孩子啊，沒事的，誰不犯錯啊，是不是啊，放心，我知道你不是故意的，但是以后一定要改啊，呵呵，去吧~~”我羞愧的點了點頭。
我自此以后也就從未犯過，您對我也是格外的照顧。
兩年里，您把我大大小小的毛病一一糾正過來，讓我越來越自信，不在那么孤獨……
回憶起和您在一起的那幾年……美好的記憶在腦海中浮現……
老師，我現在已經讀初一了，很快就要畢業了，希望能時常看到您那熟悉的身影……
老師青春永駐，永遠快樂!
您的學生：徐雨榕
五年級作文給老師的一封信400字 第二十五篇
親愛的老師：
您好！
感射您的教育之恩！
花朵的生活，離不開大地；小魚的健康，離不開小溪；樹木的成長，離不開陽光雨露；而我們小學生的知識，離不開老師。有了您的教育，有了您的熱情幫助和諄諄教誨，才會有我們的健康成長。老師，太謝謝您了！
老師，我永遠記得您對我們的關心和愛護。有一次，在寫字課上，大張欣悅寫字時用力太大，筆芯蹦她眼里了，您知道后，放下手中批改作業的紅筆，急忙走過去，用關切的話語問：“沒事吧，我幫你！”然后，你小心翼翼地把她眼里的筆芯弄了出來。那一刻，我快流出了眼淚，我那小小的心靈融化了，我永遠記住了您關心我們的面容。老師，我替同學謝謝您！
老師，我知道您很辛苦。我們班有七十多人，您每天認真地批改作業，一直到深夜，而我們早已經不時地打著哈欠，慢慢地進入甜美的夢鄉。老師，您真辛苦呀！
老師，每當我們考試考好的時候，您就會露出滿意的笑容，還會買獎品，您還說：“獎品雖然貴，但你們考好是值得的！”每當我們考試不理想，您絕對不會責怪我們，只是安慰、鼓勵我們：“不要灰心，下次努力！”聽到這些話，我在心里暗暗地下定決心：我一定認真寫字，完成作業，不讓您操心！
老師，您慈愛關心愛護我們，您就是我們的親人！
老師，您辛苦了！
敬祝工作順利！
小學生
五年級作文給老師的一封信400字 第二十六篇
親愛的方老師：
6年的時間一眨眼就過去了，我馬上就要離開您踏上初中的道路。
還記得一年級的時候，我拉著媽媽的手來到了教室，突然一個身影出現在我的面前，我仔細一看不禁害怕起來，只見因為表情嚴肅的大人站在我的面前，而且我還從你們的話語中知道了您就是我的老師。我那時心里想著：什么！這位表情嚴肅的人就是我的老師！這下我可要經常被老師打了。可我在之后的日子里知道了您不是那么兇神惡煞，而且我在被您打的時候經常是因為我干了壞事，而且我知道您是為了我的前途著想才打的我。
還記得以前我們在參加男子足球的時候，您在場外比我們還興奮。當我們勝利的時候，您告訴我們不能驕傲，當我們失敗的時候，您仍然笑著對我們說：不要垂頭喪氣了，下一次你們一定能獲得冠軍。您寫的字總是干凈工整，就像是一個個莊嚴的士兵站在田字格中。可我寫的字卻歪歪扭扭的，而且就像是女孩子寫的字一樣小氣，可您卻耐心的教我練字，就這樣不知過了多久我寫的字漸漸變得好看起來。
您從一年級起便無怨無悔的教導著我們，關愛著我們，可現在我們馬上就要畢業了，要離開您了。我的心就像是大海里的波浪跌宕起伏。感謝您對我的教誨，感謝您對我的艱辛培育。
祝您：
身體健康桃李滿天下！
xxx
20xx年xx月xx日
五年級作文給老師的一封信400字 第二十七篇
親愛的龐老師：
您好！
這是我第一次給您寫信，您最近過得好嗎？身體還健康嗎？雖然您已經不再教我們了，但我們四年級四班的學生依舊很想念您，不過很驚喜的是，我們的新語文老師也姓龐，當時我們都以為您回來了呢！
您知道嗎？我們都上四年級了，那些頑皮的一年級的小朋友，還聽話嗎？惹您生氣了沒，？我到現在才知道您是多么的辛苦，不容易。我有一個可愛的弟弟，他才剛上一年級，他放學回家后，我要給弟弟輔導作業，而且還要我去喊他，如果不喊他，就不專心寫，我的嗓子都喊啞，我這才知道，您是多么的辛苦。
龐老師。您記得嗎？我上二年級的時候有一次，上課時候開小差，您發現了怒氣沖沖地對我說：“杜佩堯，你來回答這個問題。”我當時不知所措，低下了頭。“老師，您給我的一次機會吧，我說。”您說：“把書翻到72頁，第三題。”我到現在都記得呢！從此我再也不會開小差了。
我在這封信里祝您身體健康！
您的學生：xxx
20xx年xx月x日