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我真的佩服的300作文 第一篇

我們的班主任——普老師，他年近半百，是我最敬佩的一位老師。花白的頭發(fā)，濃黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，眼角刻著深深的皺紋。他教過(guò)的班級(jí)總是全年級(jí)第一。他的事跡多得像天上的星星。

上學(xué)期的一天，一個(gè)同學(xué)從辦公室跑來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“今天，普老師病了，不能來(lái)上課，叫我們自己看書(shū)復(fù)習(xí)。”話音剛落，教室里立刻騷動(dòng)起來(lái)。大家都焦急地說(shuō)：“這下誰(shuí)來(lái)領(lǐng)我們復(fù)習(xí)功課呀！都快考試了，有些題我們還不會(huì)做，怎么辦呢？”正在這鬧鬧嚷嚷的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。啊！原來(lái)是普老師。議論紛紛的同學(xué)們忽然肅靜下來(lái)。只見(jiàn)普老師臉色蒼白，嘴唇微微地張了張，卻說(shuō)不出話來(lái)，只好用發(fā)抖的手把要求寫(xiě)在黑板。之后，他倚在講桌旁擦了擦額頭上的汗珠，等著解答我們的疑問(wèn)。大家認(rèn)真地做著題，誰(shuí)也不忍心麻煩老師。那節(jié)課，全班同學(xué)都很自覺(jué)，學(xué)得特別專心。

我們的班主任普老師，真不愧是位忘我工作的優(yōu)秀老師，我真敬佩他。

我真的佩服的300作文 第二篇

老師是黑夜里的蠟燭，照亮了我們。我佩服我們班的徐老師，因?yàn)樗睦首x水平非常高。

徐老師個(gè)子不怎么高，經(jīng)常扎著馬尾，臉上掛著慈祥的笑容。我喜歡聽(tīng)她朗讀，那如詩(shī)般的聲音，仿佛能把人帶入不可名狀的境界中。

記得有一次，我們學(xué)習(xí)《林海雪原》中的《楊子榮借題發(fā)揮》。徐老師要朗讀這篇文章，教室是靜靜的，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。徐老師一手捧著書(shū)，一手則扶著她旁邊的一張桌子，有感情的朗讀起來(lái)。當(dāng)她讀到楊子榮緊張的心理活動(dòng)時(shí)，便把眉頭一皺，用蚊子般大小的聲音講著楊子榮的緊張的處境。聽(tīng)到這樣的緊張，我也為楊子榮擔(dān)心，他能渡過(guò)這次難關(guān)嗎？

當(dāng)老師讀到楊子榮自豪的心情時(shí)，皺緊的眉頭便一展，聲音也逐漸輕快了，如同黎明中穿過(guò)霧海的林間小溪。同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，仿佛身陷其中，仿佛在腦海里播了一場(chǎng)電影，仿佛自己就是楊子榮。徐老師朗讀非常有規(guī)律，語(yǔ)速時(shí)而慢時(shí)而快，如同抒情的交響樂(lè)曲；語(yǔ)調(diào)時(shí)而高時(shí)而低，如同小鳥(niǎo)鳴唱；情感時(shí)而開(kāi)心時(shí)而難過(guò)，如同悲憫情懷的孩子。

你說(shuō)，這樣的一位老師，我能不佩服嗎？

我真的佩服的300作文 第三篇

我身邊有很多同學(xué)，他們有的聰明好學(xué)，有的幽默風(fēng)趣，有的樂(lè)于助人，還有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，但要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？他就是張富俊——我們班的副班長(zhǎng)。

他的個(gè)子不高也不矮，又黑又濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，透著機(jī)靈勁；高高的鼻子下有一張棱角分明的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)有條有理。

他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試幾乎都在班里前幾名。上課時(shí)他總是把身子坐得很直，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師每講完一處，他就會(huì)入神地點(diǎn)頭。老師提問(wèn)時(shí)，他總會(huì)搶著舉手回答問(wèn)題。

張富俊不僅學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝呢。記得有一次上音樂(lè)課，老師問(wèn)大家誰(shuí)會(huì)樂(lè)器，只有張富俊勇敢地站出來(lái)，拿起了中阮，給大家彈奏了兩首好聽(tīng)的曲子。大家聽(tīng)后紛紛鼓掌，把手都拍紅了。老師也給他豎起了大拇指，夸他有藝術(shù)細(xì)胞。

作為班干部，每當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，他還會(huì)熱心地幫助同學(xué)。在他的身上，還有許多的優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而和他在同一個(gè)班的我卻顯得很普通，所以我很佩服他，決定要向他學(xué)習(xí)。

這就是我身邊優(yōu)秀的同學(xué)張富俊，你是不是也想認(rèn)識(shí)他呢？

我真的佩服的300作文 第四篇

在我認(rèn)識(shí)的人中，最令我敬佩的就是我舅舅了，因?yàn)樗且粋€(gè)進(jìn)步青年，他通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，挖掘了自己的`潛能，同時(shí)也展示了自己的才華。

舅舅在上海工作已經(jīng)有八年多了，現(xiàn)在在上海買了房子，結(jié)婚生子了，這個(gè)新年我就是在上海度過(guò)的。媽媽說(shuō)舅舅剛大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，月薪只有兩千，但他卻省吃儉用，每年拿出一萬(wàn)多元來(lái)上補(bǔ)習(xí)班，就這樣刻苦的過(guò)了三年。后來(lái)雖然換了高薪的工作，但仍然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí)，這種習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽就會(huì)拿舅舅來(lái)跟我說(shuō)教，我也要愛(ài)上學(xué)習(xí)。

舅舅最令我佩服的是他會(huì)不斷的挑戰(zhàn)自己。本來(lái)他是一個(gè)性格內(nèi)向的人，很安靜，不愛(ài)講話，可他現(xiàn)在的工作卻經(jīng)常出差和應(yīng)酬，看到他用一口流利的英文對(duì)幾個(gè)外國(guó)人安排工作的時(shí)候，我覺(jué)得他真是帥呆了！那是我平時(shí)認(rèn)識(shí)的那個(gè)文弱的舅舅嗎？

舅舅常跟我說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn)，要我好好學(xué)習(xí)。為了能象舅舅一樣了不起，我一定要改掉貪玩的習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我真的佩服的300作文 第五篇

聽(tīng)到這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn):“你這個(gè)朋友是誰(shuí)?”別著急，讓我現(xiàn)在就來(lái)告訴你吧。他叫常凌云，是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友。他長(zhǎng)著一副濃眉大眼，鼻子微微翹起，嘴唇紅紅的，襯著圓圓的臉蛋特別可愛(ài)。他可不光外表長(zhǎng)得俊俏，而且學(xué)習(xí)也出類撥萃。為什么我敬佩他呢，那是因?yàn)樗恍概Γ趭^學(xué)習(xí)的精神是我不及的，實(shí)在令我佩服。

有一次上課，老師布置了課堂作業(yè)。一到下課，很多同學(xué)都想回家寫(xiě)算了，我也是這么想的。由于我就去找常凌云玩，可是他卻在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，他說(shuō):“我寫(xiě)完在去吧。”過(guò)了一會(huì)，我又去找他，可他卻在復(fù)習(xí)語(yǔ)文，我就走過(guò)去說(shuō)了一大堆話，什么下課應(yīng)該輕松輕松了什么的。他卻告訴我說(shuō):“在學(xué)習(xí)把能完成的作業(yè)完成了，回到家，我就可以有更多的時(shí)間去看課外書(shū)了”。我特別的吃驚，原來(lái)他知識(shí)的豐富是靠這樣擠出來(lái)的呀!我決心向他學(xué)習(xí)，于是受他的影響，我也坐下來(lái)學(xué)習(xí)了。

在生活中，他也特別樂(lè)于幫助同學(xué)，有的同學(xué)做題不會(huì)，他總是耐心的為同學(xué)們講解。當(dāng)值日的時(shí)候，他也是特別賣力的一個(gè)，總是把小臉熱得紅紅的。他還有許多許多的優(yōu)點(diǎn)......

這就是常凌云,我最佩服的朋友,我要像他一樣認(rèn)真學(xué)習(xí),樂(lè)于幫助同學(xué)。

我真的佩服的300作文 第六篇

他，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高大的身材；白凈的圓臉，嵌著一雙不大不小的眼睛，炯炯有神的。他就是我們班的體育委員丁浩乘。

他的體育成績(jī)出色，不但羽毛球打得好，籃球也是一級(jí)的棒呀！

那次籃球比賽中，丁浩乘猛如虎，一下子就從敵方手中搶到球，其它隊(duì)員分別攔住要去搶球的對(duì)手，“丁翔”一路狂奔，好似常山趙子龍，卻一路無(wú)阻。他來(lái)到籃筐前時(shí)，正好王澤一沒(méi)攔住一個(gè)高個(gè)子的，讓那人溜了，高個(gè)子竟以迅雷不及掩耳的速度追上了丁浩乘，并輕而易舉地?fù)尰亓饲颍⒘⒖膛c同伴們合作共入一球。那時(shí)候，我們401班全體大喊：“401，加油！401，加油！”后來(lái)，丁浩乘果然沒(méi)有辜負(fù)大家對(duì)他的期望，只見(jiàn)他真對(duì)方運(yùn)球時(shí)，湊上去猛的一撈，把球搶了過(guò)來(lái)。然后流星趕月般沖向籃框，“起球——投籃——！”一氣呵成，球在空中劃了一道美麗的弧線，進(jìn)了，進(jìn)了！同學(xué)們高興提擊掌歡呼，“丁翔，第一，丁翔，第一！”丁浩乘打得更勇猛了，又連續(xù)進(jìn)了兩球。雖然后來(lái)籃球賽輸了，但是丁浩乘瀟灑的灌籃給我留下了深刻印象。

丁浩乘，我佩服你！你永遠(yuǎn)是我們班的英雄！

我真的佩服的300作文 第七篇

在我印象深處清楚地記得一件事,有一個(gè)人讓我非常佩服。

記得那天，我走在繁華的街道上東望望，西看看。忽然我看見(jiàn)一位身穿連衣裙，頭上戴著一個(gè)發(fā)夾，大約十二歲的姑娘，只見(jiàn)她雙手拿著一個(gè)賣煙的木盒子，這時(shí)有一名年輕的小青年走了過(guò)去，問(wèn)她有沒(méi)有 “紅塔”牌香煙。“有，給！”男青年接過(guò)煙就走了。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)青年皺著眉頭，喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)說(shuō)：“這煙是發(fā)霉的，不買了。” “對(duì)不起，我不知道。好吧，我還你錢。”女孩抱歉地說(shuō)。過(guò)后，又一個(gè)人來(lái)買香煙，小女孩說(shuō)：“這香煙是發(fā)霉的，你到別處買吧！”這個(gè)人驚奇地看了她一眼就走開(kāi)了。這時(shí)，小女孩的媽媽走了過(guò)來(lái)，看了非常生氣，說(shuō)：“這煙又不是我們生產(chǎn)的，賣不出去虧本的是我們！”她狠狠地用手指戳小女孩的頭，小女孩不服氣地說(shuō)：“再虧也不能虧顧客啊！”她媽媽說(shuō)：“你懂什么？”

我看著那個(gè)小女孩的背影，不禁肅然起敬，看著她遠(yuǎn)去的身影，覺(jué)得她是那么的高大……

我真的佩服的300作文 第八篇

每個(gè)人心中都有自己最佩服的人，有人佩服知識(shí)淵博的科學(xué)家，有人佩服救死扶傷的醫(yī)生，有人佩服默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工，而我最佩服的人是我的媽媽。

我的媽媽有著一頭黃黃的短發(fā)，濃黑發(fā)亮的柳葉眉，一雙炯炯有神好像會(huì)說(shuō)話一般的眼睛，一對(duì)大大的耳朵和一個(gè)挺挺的鼻子，鼻子下是一張櫻桃小嘴。我的媽媽雖然不太好看，但是在我心中她是最美的！

我的媽媽是一個(gè)勤勞的人。她每天不僅要上班，下班后還要做很多家務(wù)。有一次媽媽加班到十一點(diǎn)多才回來(lái)，當(dāng)時(shí)天氣很冷，媽媽也非常累。但是媽媽到家后還沒(méi)來(lái)得及休息，就一如既往地開(kāi)始收拾、整理我們置下的“爛攤子”。我看到這一幕，眼睛紅了，鼻子酸酸的。

我的媽媽不但勤勞，而且樂(lè)于助人。

記得有一次，我和媽媽上街時(shí)碰見(jiàn)一個(gè)小女孩，她和她的媽媽走散了。小女孩在撕心裂肺地喊著她的媽媽，但無(wú)人回答。媽媽走上去，拉著她的手，溫柔地問(wèn)道：“你和你的媽媽在哪走散的？”小女孩一直搖頭，一言不發(fā)。我們沒(méi)辦法，只好盲目地找。找了一個(gè)多小時(shí)后，終于在廣場(chǎng)中心找到了她的媽媽。

怎么樣？這就是我佩服的媽媽。雖然她很平凡，但我很愛(ài)她！

我真的佩服的300作文 第九篇

我最佩服的人就是我的`同學(xué)劉曜晨，我佩服他優(yōu)秀的成績(jī)和高超的捉蟲(chóng)技術(shù)。

他有一對(duì)小小的眼睛，中等大的鼻子，大大的嘴巴，上課時(shí)跟我一樣，在百分之百確定正確的情況下才會(huì)發(fā)言。他的愛(ài)好就是跟蹤并追捕他感興趣的蟲(chóng)子，是個(gè)地地道道的昆蟲(chóng)迷。

他成績(jī)超好。有一天，我們班數(shù)學(xué)老師宣布成績(jī)時(shí)，我心想：劉曜晨一定是一百分！這時(shí)老師笑了笑說(shuō)：“劉曜晨，一百分！”我心中大喜，呵呵！劉曜晨果然沒(méi)讓我失望！

他捉蟲(chóng)很有一套。就在這個(gè)星期五，我和劉曜晨一同去學(xué)校后門那里捉馬蜂。那天我?guī)Я嗽S多捉蟲(chóng)工具，比如：蜂蜜、捉蟲(chóng)盒、水qiang……我們一到戰(zhàn)場(chǎng)，哇！真是讓我眼花繚亂，兩棵垂絲花樹(shù)上有許多小蜜蜂、馬蜂。我立刻拿出水qiang準(zhǔn)備噴向一只馬蜂，可被劉曜晨制止了，他壓低聲音說(shuō)：“等它們靠近了，我們?cè)賴娝F(xiàn)在就噴可能射不中目標(biāo)，豈不是浪費(fèi)‘水彈’？”言之有理！就在我們一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，馬蜂終于飛過(guò)來(lái)了，我馬上拿出水qiang噴它，呵！它被射中了，劉曜晨眼疾手快，馬上捉到了它。我和劉曜晨得意洋洋地凱旋了！

哈哈！劉曜晨真是學(xué)習(xí)天才和捉蟲(chóng)高手啊！

我真的佩服的300作文 第十篇

我最佩服的人是我媽。

記得有一次，我媽自己雖然感冒了，但是自己7：30就起來(lái)了。我在8：30差不多起來(lái)了，我就感覺(jué)自己頭很暈，一點(diǎn)也不舒服，我就叫了一聲“媽媽！”我媽趕緊跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“怎么了？一陽(yáng)。”我慢慢吞吞的說(shuō)：“頭好痛啊！”我媽坐到我旁邊，抬起手，摸了摸我頭，發(fā)現(xiàn)我的頭很燙手，發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)生病了，我媽拿來(lái)溫度計(jì)，甩了甩溫度計(jì)，讓溫度變成0，再放在我的腋下，過(guò)了八分鐘差不多，發(fā)現(xiàn)我的溫度達(dá)到40度差不多了。我媽還沒(méi)有吃飯，只穿好了衣服，洗好了臉，早飯還在燒，里面有五個(gè)面包，我媽把我裹好，讓我把東西吃了，送去了醫(yī)院。我打了退燒針，吃了藥，人就好多了。但是我媽自己感冒卻越來(lái)越重了。

我真佩服我媽，不為自身，而去保護(hù)別人，我真要學(xué)習(xí)這種精神，我真是謝謝我媽。

我真的佩服的300作文 第十一篇

我最佩服的人最爸爸，因?yàn)樗倳?huì)有辦法是傷心脆弱的我，有力量站起來(lái)去面對(duì)挫折。

記得那一次，我代表五{3｝班中隊(duì)去參加“詩(shī)歌朗誦比賽”，后來(lái)得了第二名，我的心情十分失落。回到家，我默默地躲在房中哭泣著。爸爸回家后發(fā)現(xiàn)了傷心的我，輕輕推開(kāi)房門，走進(jìn)門說(shuō)：“喲，咱家的小公主怎么哭了，誰(shuí)欺負(fù)我們了，給老爸說(shuō)!”我一下子被老爸的話逗笑了。爸爸走過(guò)來(lái)，為我擦掉淚水，坐下來(lái)說(shuō)：“女兒到底怎么回事?”我哽咽著：“我在比賽中，由于速度較快，拿了一個(gè)第二名…… ……”我更難受了。

爸爸摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“女兒不哭，你這樣太無(wú)能了。你看，誰(shuí)在走向成功的時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨大的呢?這次失敗是你想成功走下的第一步，不可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就退縮。它是你的一塊絆腳石，能不能把它移開(kāi)，大看你有沒(méi)有那個(gè)決心與信心!”我擦干淚水，自信地對(duì)爸爸說(shuō)：“我會(huì)把它移開(kāi)的!”我和爸爸會(huì)心地笑了…… ……

我真的佩服的300作文 第十二篇

我佩服的一個(gè)人是常文龍，因?yàn)樗显趧e人欺負(fù)我的時(shí)幫我。

他高高的身材，長(zhǎng)的非常帥。頭發(fā)黑黝黝的，眉毛濃密粗黑，眼睛很明亮，鼻子端正，嘴巴濕潤(rùn)。胳膊有點(diǎn)粗，而且也有強(qiáng)壯的肌肉。

有一次，我在道館時(shí)，有一個(gè)人想和我決斗，那個(gè)人是個(gè)大塊頭，當(dāng)時(shí)，他是紅帶，我是綠帶，我知道我打不敗他。當(dāng)我們開(kāi)始打的時(shí)候，他一腳上去就把我踢倒了，又接二連三的踢我的.肚子和頭。我根本就沒(méi)有還手的機(jī)會(huì)，當(dāng)這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束后，我早已經(jīng)遍體鱗傷，幸虧常文龍出現(xiàn)了。一腳就把那個(gè)大塊頭給踢跑了，打跑那個(gè)人之后，常文龍幫我包扎了一下，常文龍傷心地說(shuō)：“還痛嗎”?我高興地說(shuō)：“謝謝你，我已經(jīng)不痛了”。我以后會(huì)報(bào)答你的，常文龍高興地說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的”。

我佩服他是因?yàn)樗幸活w樂(lè)于助人和不求回報(bào)的心。

我真的佩服的300作文 第十三篇

每個(gè)人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟，我的小表弟叫張昊齊，他比我小四歲。雖然沒(méi)有我大，但毅力卻比我強(qiáng)。

那是一個(gè)星期日下午，我去外婆家和張昊齊一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟張昊齊一起把一百多個(gè)小小的紙板拿下來(lái)，把它們打亂開(kāi)始拼。可沒(méi)想到，紙板拼圖好難拼啊，一個(gè)一個(gè)令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看張昊齊，他手里拿著一張小紙板，這兒試試，那兒試試。雖然有的不會(huì)，但他仍然在認(rèn)真地拼。

可是，我實(shí)在忍不住了，便放棄不拼圖去看電視，而張昊齊還在認(rèn)認(rèn)真真地拼。我心里想：總之，他拼不好，不如不拼。但看到他那認(rèn)真樣，我還是沒(méi)有打擾他。自己便悄悄地去看電視，只有表弟一人在那慢慢拼。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我來(lái)到房間里，看見(jiàn)表弟還在拼。我大吃一驚，他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時(shí)，我的臉“刷”的一下紅了，感到自己還不如一個(gè)六、七歲的小孩。

雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去了，但仍然記在我的腦海里，永遠(yuǎn)抹不掉。我真佩服表弟的毅力。

我真的佩服的300作文 第十四篇

要說(shuō)我最佩服的，當(dāng)然是王榮光了。雖然這家伙沒(méi)有什么特長(zhǎng)，他滿腦子都是賺錢的方法，但他卻讓我“佩服”！

說(shuō)是那個(gè)夏天，天氣極熱，蚊子自然猖獗，班里一大半的同學(xué)都不可避免的和它近距離接觸。正當(dāng)學(xué)生們擔(dān)心討厭的蚊子時(shí)，王榮光發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“商機(jī)”：拿一小瓶花露水，用50美分噴兩次！學(xué)生可能有心理作用，說(shuō)噴他的花露水，蚊子親的地方就不癢了。所以他可以每天“噴”幾瓶花露水，這讓他的口袋里裝滿了錢。但是，我更佩服他降低成本的方法！據(jù)說(shuō)他的花露摻了一半的水；還有瓶子，他也從垃圾桶里拿出來(lái)了。

夏天過(guò)后蚊子生意沒(méi)了，他居然開(kāi)始我的想法？讓我去搶殷放斌的書(shū)，他就收個(gè)好人幫殷放斌搶回來(lái)，讓殷放斌交他的“勞務(wù)費(fèi)”！然后我和他對(duì)半分。雖然這個(gè)方法不是很地道，但我還是由衷的佩服他的經(jīng)濟(jì)頭腦。然而，后來(lái)這一招被尹發(fā)現(xiàn)，被迫暴露。

就在我覺(jué)得他無(wú)聊又有點(diǎn)閑的時(shí)候，王榮光竟然想出了“借紅領(lǐng)巾給因?yàn)闆](méi)戴紅領(lǐng)巾而不能入學(xué)的學(xué)生”這個(gè)行當(dāng)！

唉，這個(gè)王榮光真讓我“佩服”！

我真的佩服的300作文 第十五篇

有好多人都讓我佩服，但是那個(gè)人卻讓我最佩服，那就是一位每天都在小區(qū)十字路口幫助人的大哥哥。

有一次，我放學(xué)回家，又看見(jiàn)那位大哥哥，他正扶一位老太太過(guò)馬路。一位電瓶汽車的司機(jī)下了車，對(duì)大哥哥說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè)于助人，但是能不能幫我把沒(méi)電的汽車推我家呢?”大哥哥說(shuō)：“可以呀，我先把老太太送到對(duì)面。”大哥哥把老太太送到對(duì)面以后，又去幫司機(jī)推車，他推得大汗淋漓。最后，他和汽車一起消失在夕陽(yáng)下。

還有一次，我媽媽生病了，爸爸也正好出差，我每天下去買菜。有一天，當(dāng)我下去買菜的時(shí)候遇到了大哥哥，他對(duì)我說(shuō)：“小弟弟你去干什么呀?”“大哥哥，我去買菜，我要煮飯給媽媽吃，因?yàn)榘职殖霾盍耍瑡寢層稚×恕！蔽乙贿吜嘀@子，一邊跟大哥哥說(shuō)。第二天門鈴響了，打開(kāi)門一看，原來(lái)是大哥哥，他手里拎著一個(gè)籃子，里面裝滿了菜，他一邊把籃子放下一邊說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我每天早、中、晚都來(lái)，直到你的媽媽病好了為止……”就這樣，日復(fù)一日，媽媽的病終于好了。

這就是我最佩服的人——大哥哥。你知道我最佩服他哪一點(diǎn)嗎?對(duì)了!就是他的`樂(lè)于助人!

老師點(diǎn)評(píng)：選材典型，能夠充分體現(xiàn)人物樂(lè)于助人的品質(zhì)。

我真的佩服的300作文 第十六篇

"哎,真煩!"我耳邊又聽(tīng)見(jiàn)這句話,哦!原來(lái)是我們班的唐云杰又因?qū)懽植缓糜直焕蠋熍u(píng)了,像他這樣的遭遇也在我的身上發(fā)生過(guò),因?yàn)槲覍?xiě)字也不怎么好,我和他決定一定要把字練好.

一天,我和唐云杰正在寫(xiě)習(xí)字貼,老師走過(guò)來(lái)看了看唐云杰的,驚訝地說(shuō):"唐云杰,你寫(xiě)字進(jìn)步真快啊!"說(shuō)完,又走到我的身旁，看了看我的只見(jiàn)我的字龍飛鳳舞,老師立刻瞪了我一眼,我想:唐云杰怎么會(huì)有這么大的進(jìn)步,他是怎么想的呢?

這時(shí),我大聲喊道:"唐云杰，下來(lái)玩吧！＂唐云杰立刻毫不猶豫地說(shuō)：＂不，我不去．＂我又接著說(shuō)：＂今天請(qǐng)你吃冰淇淋，行了吧，下去玩吧。”唐云杰放下筆，鄭重地跟我說(shuō)：“我不去。”我拉著唐云杰說(shuō)：“走吧。”唐云杰再一次拒絕了，我以前認(rèn)識(shí)的那個(gè)唐云杰已經(jīng)變了．

這幾天，唐云杰經(jīng)常被表?yè)P(yáng)，我真是太佩服他了。我以后一定要學(xué)習(xí)他那刻苦鉆研，不怕艱難的精神！

我真的佩服的300作文 第十七篇

我佩服的不是別人，正是我們的班主任——郭老師。

郭老師是我們的.語(yǔ)文老師，最讓我佩服的是她的朗誦技能。她的聲音圓潤(rùn)、洪亮，表情豐富，朗讀時(shí)一笑，就好像一朵非常美麗的花兒開(kāi)在教室里。她經(jīng)常會(huì)把學(xué)生作文里的好詞好句讀給我們聽(tīng)，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，我們聽(tīng)的都入了迷。為了提高我們的朗讀能力，還特意舉辦了一些如《讓愛(ài)永駐我心》等主題的朗誦活動(dòng)，班里所有的同學(xué)都有了展示自己的機(jī)會(huì)，也感受到了朗誦的樂(lè)趣。那次活動(dòng)贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的贊賞。

我還佩服郭老師的字。她寫(xiě)的字一筆、一畫(huà)非常有力，字跡也很清楚，在寫(xiě)課題或是抄古詩(shī)時(shí)，那字在黑板上整齊的排列著，好像一個(gè)個(gè)的小精靈在黑夜中快活地跳躍。她還經(jīng)常提醒我們：把字寫(xiě)好看了、整潔了，期末考試的卷面就能得A。

從郭老師那里，我學(xué)到了很多知識(shí)，不但朗誦能力提高了，字也寫(xiě)的更加漂亮了。

我佩服我們的郭老師。

我真的佩服的300作文 第十八篇

我們班有很多好同學(xué)，但我最佩服的同學(xué)是王坤鈺。

王坤鈺很愛(ài)幫助人。記得有一次，我發(fā)燒了，沒(méi)去上學(xué)。王坤鈺知道了，就到我家來(lái)給我補(bǔ)課。她講得非常認(rèn)真，把老師講的內(nèi)容都講給我聽(tīng)。我哪一道題不會(huì)，王坤鈺就耐心的講哪一題，直到我會(huì)了為止。我病好了，去考試，竟然和王坤鈺并列考了第一名！這可都是王坤鈺的功勞，要不是她，我可考不了這么好的成績(jī)。

王坤鈺也喜歡學(xué)習(xí)。那一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，去找王坤鈺玩。到了她家門口，我敲了敲門，說(shuō)：“王坤鈺，開(kāi)門啊！”過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)，又叫了幾次，可還是沒(méi)人搭理。我以為沒(méi)有人，就想走。可是這時(shí)，王坤鈺問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“我是你的好朋友張子寒。”王坤鈺把門打開(kāi)，讓我進(jìn)屋坐在沙發(fā)上看電視。看了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我們玩吧。”王坤鈺說(shuō)：“你等一會(huì)兒，我把這本《小學(xué)生作文》看完。”我很無(wú)聊，就說(shuō)：“我們先玩吧。”王坤鈺說(shuō)：“不行，我得看完書(shū)再玩。”我聽(tīng)了，只好等。等了一會(huì)兒，我一看表，已經(jīng)11：30分了，我只好掃興地回去了。

王坤鈺就是這樣一個(gè)既愛(ài)幫助人又愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，我佩服她！

我真的佩服的300作文 第十九篇

我佩服的一個(gè)人是我的媽媽，她淡淡的眉毛下有一雙大眼睛，小高鼻梁，小嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，總是隨意地披在背后。

媽媽身上有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈……尤其是她喜歡學(xué)習(xí)的精神，感染給了我和妹妹。

記得有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，和妹妹在一起做游戲的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有整理完文件，于是我就輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你怎么還沒(méi)有整理完文件？”“這個(gè)文件媽媽之前沒(méi)有用過(guò)，只能一遍一遍的學(xué)習(xí)嘗試。”媽媽揉了揉眼睛，打了一個(gè)哈欠：“好累啊！”嘴里還不停說(shuō)著。看見(jiàn)媽媽疲憊不堪的樣子，我很心疼，就撒嬌地說(shuō)：“沒(méi)事，你一直想也想不出來(lái)，還是先陪我和妹妹玩一會(huì)兒吧！”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是搖了搖頭，又認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始學(xué)習(xí)整理文件。我回到自己的房間，心想：媽媽竟然那么努力學(xué)習(xí)，而我一心只想著完成作業(yè)，就可以玩了。于是，我便端起一本書(shū)，專心致志地讀起來(lái)。妹妹好像也看懂了似的，拿起一本小書(shū)，也讀了起來(lái)。

這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的媽媽，她是我最佩服的人，我會(huì)向媽媽學(xué)習(xí)的！

我真的佩服的300作文 第二十篇

在我們身邊，有許多值得敬佩的人。而我敬佩的人是一個(gè)小男孩...

五月，當(dāng)人們還沉浸在中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的喜悅的時(shí)候，四川汶川發(fā)生了里氏８。0級(jí)的大地震發(fā)生了。無(wú)數(shù)條生命被埋壓在廢墟下，可是，許多消防官兵從死神手里搶回了數(shù)千條生命。也有許多人被成功救出但因搶救無(wú)效而死亡。我敬佩的小男孩就是其中的一個(gè)。

那天，消防官兵從廢墟里成功救出了一個(gè)小男孩，在被救出的那一刻，在白擔(dān)架抬出的那一刻，是他，作出了一個(gè)令人敬佩的動(dòng)作--敬禮。正是這個(gè)動(dòng)作，感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人...也是這個(gè)動(dòng)作，讓人感到孩子的天真與善良。

后來(lái)，xxx還親自去看望這個(gè)善良的小男孩。

還有許多使人敬佩的人，讓我們記住，這個(gè)小男孩，一個(gè)值得敬佩的小男孩，一個(gè)懂得感恩的小男孩...

我真的佩服的300作文 第二十一篇

我們班有這樣一個(gè)人，——，多為別人著想，少為自己著想，很謙虛。這個(gè)人是笛福，我們班每個(gè)人都喜歡他。

笛福：女，圓圓的大眼睛，長(zhǎng)發(fā)，隨時(shí)扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她很高，比我高一個(gè)頭。她經(jīng)常為別人著想，以“不怕苦”的品質(zhì)幫助別人。

有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍５迅：臀沂且换锏摹Ｎ覀兘M想帶一個(gè)大鍋煮糖水，但是我們誰(shuí)都不想帶自己的鍋。笛福不這么認(rèn)為。她自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)帶吧！”我聽(tīng)到就后悔了。我怎么不說(shuō)家里帶了鍋？一聽(tīng)就有點(diǎn)感動(dòng)。讓笛福帶鍋來(lái)。

第二天，是我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候了。笛福真的帶了一大鍋。當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，我們開(kāi)始煮糖水。笛福一言不發(fā)，把大罐子帶到對(duì)面的山上。我對(duì)她說(shuō)：“我陪你！”但她回答我說(shuō)：“不用，我可以自己去。你先去燒烤吧！”她就是這樣。她不會(huì)讓別人做的。她想自己做，讓別人休息。等她快回來(lái)的時(shí)候，我去幫她弄了滿滿一壺水。“哇，太重了！她是怎么從夏之納對(duì)面來(lái)到這座山的？”當(dāng)我把鍋放在火上時(shí)，笛福當(dāng)著所有人的面說(shuō)，最大的功勞是我，不是她。

回想起來(lái)，我曾經(jīng)那么自私，那么驕傲。現(xiàn)在雖然變了，但還是做得不夠好。我必須繼續(xù)向笛福學(xué)習(xí)，努力成為一名好學(xué)生。

笛福，我真的很佩服你。

我真的佩服的300作文 第二十二篇

我最敬佩的一個(gè)人是--曹葛

今年我第一次和他做同桌，我本來(lái)想："完了，男女同桌還不得上演一場(chǎng)男女對(duì)打戰(zhàn)嗎？"算了聽(tīng)天猶命吧！我唉聲嘆氣的一下。

可是事實(shí)卻不是這樣的，我們倆不僅沒(méi)有打過(guò)一次男女對(duì)打戰(zhàn)，反而還互相幫助，互相理解。但有一天，那是唯一一天男女沉默對(duì)打戰(zhàn)開(kāi)始了，幸好只持續(xù)了一天，當(dāng)天我非常傷心，但又讓我高興是的他給我寫(xiě)了一封道歉信，瞧，這一封信是它讓這次男女大戰(zhàn)平息了。

我跟咱們班別的男生也做過(guò)同桌我們吵架n次，但沒(méi)有一個(gè)對(duì)我說(shuō)一聲對(duì)不起的。更沒(méi)有人給我寫(xiě)道歉信。但只有曹葛他給我寫(xiě)了，還跟我說(shuō)："對(duì)不起。"我當(dāng)時(shí)無(wú)比激動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)對(duì)同桌這么尊重友好的人。

我被曹葛的友誼和真誠(chéng)所打動(dòng)。我很留念和曹葛做同桌的時(shí)光。

我真的佩服的300作文 第二十三篇

我有很多佩服的人，但是我覺(jué)得我的姐姐是我最佩服的人。

那時(shí)候我才上了一年級(jí)，我姐姐又學(xué)舞蹈又學(xué)很多很多的東西，她有一次在上舞蹈課的時(shí)候，我去幫她買水，我回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)她從把桿上掉了下來(lái)，我非常想過(guò)去扶她，但是我又不是學(xué)舞蹈的不可以進(jìn)去，突然她忍著痛有站了起來(lái)，我的苦臉又有了笑意，她又從新回到了把桿，她又和老師一起練了起來(lái)。

還有一次，這一天也是她的一次改過(guò)新生的一次，這一天就是她考深圳舞蹈學(xué)院的一天，過(guò)了一會(huì)兒，她站上了考場(chǎng)，評(píng)判員，坐在臺(tái)上，我肯我姐姐，心里一直在給她加油，又想起她在練習(xí)中的疼痛和汗水，她做了這么多事都是為了這一天，她開(kāi)始跳了，我把水瓶抓得緊緊的，她一滴滴汗水流的像水一樣，考完了，評(píng)判員站了起來(lái)，我們還以為出了什么問(wèn)題，原來(lái)是考進(jìn)了學(xué)校了，我們感到萬(wàn)分的高興。

我為什么要佩服她呢？因?yàn)樗欠N吃苦耐勞的精神一直陪伴著我，我要好好珍惜這種精神。

我真的佩服的300作文 第二十四篇

我佩服他。因?yàn)樗灰粯樱驗(yàn)樗霘q多了還在為人民做貢獻(xiàn)，因?yàn)樗幌氲厍蜃兂蓮U墟！

他已經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)了，失去了雙腿，但他仍然堅(jiān)持為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

我在電視上見(jiàn)過(guò)他。他每天早上五點(diǎn)起床吃飯，然后帶著假肢和工具上路。仰望山腳，即使正常人也不能輕易上山，但他可以！而且還要摘除假肢，雙手支撐身體！一步一步的艱難，沙礫阻擋不了他堅(jiān)定的步伐。雖然很難，但他走得很順利。很明顯，他在這條路上走了上百次，上千次，甚至上萬(wàn)次！

終于到了山頂，他搬開(kāi)了阻止他種樹(shù)的大石頭，用自己的工具挖了一個(gè)坑，然后小心翼翼地把樹(shù)苗放下，蓋上土，澆上水，但他似乎不滿意，于是拿起工具繼續(xù)干活。就是這么無(wú)聊的事情，他能做這么多年！不要彼此不快樂(lè)！是什么讓他堅(jiān)持了這么多年？是他對(duì)祖國(guó)的心！下山的時(shí)候，記者告訴我們，其他山上的樹(shù)都是他種的！

他幾乎二十年來(lái)每天都種樹(shù)，一年365天。你想想，就算他一天種兩棵樹(shù)，二十年也要種14600棵樹(shù)啊！這些樹(shù)足以把一座荒山變成一片綠色的森林！這么多樹(shù)需要多大的決心！需要多么堅(jiān)定的信念！

雖然他已經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)了，殘廢了，但是他還在堅(jiān)持！

我佩服他！

我真的佩服的300作文 第二十五篇

在這個(gè)大千世界里，我有許多敬佩的人。但是，我最敬佩的人還是我那認(rèn)真讀書(shū)的二哥。我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他的故事吧！

我的二哥，他從小就學(xué)習(xí)很努力。他的頭腦并不是很聰明，他是一個(gè)中等生。但是，我的二哥每天認(rèn)真讀書(shū)、刻苦的學(xué)習(xí)。每當(dāng)放學(xué)回家，他就會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，他從不貪玩，有時(shí)同學(xué)叫他出去玩，他都會(huì)婉言謝絕，在家勤奮學(xué)習(xí)。到了晚上，他鉆在房間里學(xué)習(xí)，一顆顆汗珠滾動(dòng)下來(lái)；他不理會(huì)，一只只蚊子叮出了大包，他也不理會(huì)；每天都是如此勤奮學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)他的刻苦學(xué)習(xí)后，功夫不負(fù)有心人，終于在高考中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。終于考上了他夢(mèng)寐以求的大學(xué)——民航大學(xué)。這是他刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果！

他在上大學(xué)期間，也沒(méi)有放松過(guò)學(xué)習(xí)，畢業(yè)論文全年級(jí)七個(gè)優(yōu)秀里面就有他一個(gè)。

現(xiàn)在，他在西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)工作，但他還不忘學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)飛機(jī)的知識(shí)。他還不時(shí)給家里打電話，問(wèn)寒問(wèn)暖，我十分為我的二哥感到驕傲！

只有認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)，只有堅(jiān)持勤奮的學(xué)習(xí)，才能獲得成功，這是我從我二哥身上得到的啟示。我要把二哥當(dāng)成我的榜樣，推進(jìn)我的學(xué)習(xí)。讓我走向成功，理想成真。

我真的佩服的300作文 第二十六篇

胡老師是我們班的語(yǔ)文老師。也是三班的班主任兼語(yǔ)文老師。她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。對(duì)工作一絲不茍，對(duì)我們的要求也是相當(dāng)嚴(yán)格。沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。

在圓圓的臉上鑲嵌著兩個(gè)大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮。總體來(lái)看更是可愛(ài)、溫柔、慈祥。無(wú)論什么時(shí)候都是拿著一支鋼筆，其實(shí)這一舉動(dòng)有著很深的意義：為了我們能取得理想的好成績(jī)，胡老師費(fèi)盡千心萬(wàn)血，不知畫(huà)了多少個(gè)勾，也不知反復(fù)講了多少道題。為的是什么？為的不就是能使我們得到自己理想中的好成績(jī)嗎？雖然每個(gè)老師都會(huì)有這個(gè)簡(jiǎn)單而普通的動(dòng)作——拿著一支紅筆。但是，給人的感覺(jué)不一樣。

有一次，我去排練，直到四點(diǎn)半才放學(xué)，當(dāng)我拖著疲憊的身軀往大門口走去的時(shí)候，正好路過(guò)四年級(jí)辦公室。無(wú)意間看到胡老師在屋子里對(duì)淚流滿面的張孟曦說(shuō)話時(shí)，我的心咯噔一跳，當(dāng)時(shí)我想到的第一是：這都幾點(diǎn)了，胡老師還不回家，而且就剩下胡老師和張孟曦了，還是在為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)愁。剛想到這里，我感覺(jué)到胡老師真是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，一個(gè)偉大的老師。

我想對(duì)胡老師說(shuō)：“胡老師，我其實(shí)一直有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名小學(xué)教師，一名像您這樣的小學(xué)教師，天天為學(xué)生服務(wù)。”我還想說(shuō)：“胡老師，您真是一個(gè)偉大的老師。”

我真的佩服的300作文 第二十七篇

有一個(gè)人，使我對(duì)她非常佩服，你知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我的好朋友——xx博。

如果你想知道我為什么佩服她，就往下看吧。

我佩服她的音樂(lè)才能。不管什么歌，她只要聽(tīng)一遍就會(huì)唱，而且還不跑調(diào)。就說(shuō)上一次吧，那是星期六的下午，我去xx博家玩。xx博正在聽(tīng)歌，為了使自己心里的疑問(wèn)消失，就對(duì)xx博說(shuō)：“我們比一下，找一首我們都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)。”xx博答應(yīng)了。找好歌后，我便努力地學(xué)可還是沒(méi)學(xué)會(huì)，xx博卻很輕松地學(xué)會(huì)了，這一點(diǎn)真讓我佩服。

我佩服她開(kāi)朗的性格。xx博每天都嘻嘻哈哈的，好像從來(lái)沒(méi)有煩惱似的。那一天星期一，xx博的手機(jī)找不著了，老師在班上問(wèn)，大家都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，xx博傷心極了，可過(guò)了幾天又像沒(méi)事人似的，整天嘻嘻哈哈的，我算服了她了。

我還佩服她堅(jiān)持不懈的精神。她這個(gè)人不達(dá)目的不罷休。學(xué)校舉行達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)前，她經(jīng)常刻苦地練跳繩，希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的苦練，她從一分鐘幾十個(gè)可以跳一百多個(gè)了。我為她感到高興，同時(shí)也很佩服她。

這，就是我佩服的好朋友，我為能交到她這樣的朋友感到驕傲。

我真的佩服的300作文 第二十八篇

她，一張胖嘟嘟的臉，一頭短發(fā)常戴著一個(gè)橘黃色的發(fā)卡，她就是我的同桌。

她學(xué)習(xí)成績(jī)一般，卻能彈得一手好琴，這絕對(duì)跟她每天堅(jiān)持不懈去練琴是分不開(kāi)的。看到她每天一放學(xué)就去練琴，而我卻是被催著才練一會(huì)兒，我這心里可真是自愧不如。

她每天風(fēng)雨無(wú)阻，不管怎樣都會(huì)去練琴。那一天，我們的作業(yè)特別多，寒風(fēng)凜冽，仿佛一切都在與我們作對(duì)。我一路報(bào)怨走回了家，埋頭一直做作業(yè)，吃了飯又接著做，一直到快九點(diǎn)才完成，我忽然想起了她：她應(yīng)該還沒(méi)有做完吧？她可比我還慢些。第二天，我問(wèn)她：“昨天你學(xué)琴?zèng)]有啊？”“學(xué)了呀。”她抬起頭平靜地說(shuō)了一句，又埋頭做作業(yè)。“啊——”我一個(gè)人張大嘴巴愣住了，天哪！她居然忙得過(guò)來(lái)，還有時(shí)間去練琴！“我做到了十點(diǎn)多吧。”她又補(bǔ)充了一句。好厲害呀，這么多作業(yè)都要去，玩的時(shí)間都沒(méi)有。想想我呢，經(jīng)常報(bào)怨，難得主動(dòng)去練琴，唉！真佩服她的恒心呀！

我倆也經(jīng)常談?wù)勪撉俚氖拢看我徽f(shuō)起鋼琴的事就眉飛色舞，滔滔不絕，我總是聽(tīng)得糊里糊涂的，遇到不懂的鋼琴知識(shí)我也經(jīng)常請(qǐng)教她。

她說(shuō)她的夢(mèng)想就是成為一名鋼琴家，我也相信她一定會(huì)的，她這么有恒心，一個(gè)堅(jiān)持不懈的人怎么不會(huì)成功？又怎么不令人佩服呢？

我真的佩服的300作文 第二十九篇

孩子的東西被他人弄壞或搶走，一般都會(huì)找自己的爸爸幫忙撐腰。我也一樣。可我找爸爸卻沒(méi)有任何用處，因?yàn)槲业陌职謴牟唤锝镉?jì)較。

有一次，我的筆袋被一個(gè)同學(xué)搶走了，我跑不過(guò)他，眼睜睜地看著他跑遠(yuǎn)了。我本想打電話找爸爸撐腰，可轉(zhuǎn)念一想：我不知道他的課后班在何處，找爸爸又有何用？于是便打消了這個(gè)念頭。沒(méi)想到在中午，他出現(xiàn)了，我便追蹤他，終于把他鎖定在了“蓓蕾看輔班”。我立刻給爸爸打了電話，向爸爸說(shuō)明了情況，不料，爸爸的回答竟是：“一個(gè)筆袋而已，有必要這樣嗎？”說(shuō)完，便掛了電話。第二天，我?guī)衔业男鹿P袋上學(xué)去了。

還有一次，我和別人起了沖突，那個(gè)人便將我的拉鏈紅領(lǐng)巾給扯壞了，然后飛奔而去，我當(dāng)然想將他抓住，教訓(xùn)一頓，可是我卻跑不過(guò)他。我只好找爸爸，因此，我得到了一條新紅領(lǐng)巾，不過(guò)不是那個(gè)人賠給我的，而是爸爸給我買的。

我爸爸從不斤斤計(jì)較，可我卻恰恰相反，我要向我的爸爸學(xué)習(xí)。

我真的佩服的300作文 第三十篇

無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)上，每個(gè)人都寫(xiě)過(guò)作文。寫(xiě)作是一種口頭活動(dòng)，人們用書(shū)面形式表達(dá)自己的感受。那么問(wèn)題來(lái)了，如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文？以下是邊肖精心整理的最受贊賞的同學(xué)作文。歡迎你從中學(xué)習(xí)，希望對(duì)你有所幫助。

我最佩服我的兩個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗麄兌加泻芎玫钠返拢∷麄冇惺裁春玫钠焚|(zhì)？讓我慢慢來(lái)！

第一個(gè)是謝尉遲。我很欣賞謝玉池關(guān)心集體，樂(lè)于助人的好性格。樂(lè)于助人:有一次，在校園里玩的時(shí)候，她看到一個(gè)小哥哥被一個(gè)大哥哥撞了，摔倒在地上，她立刻跑過(guò)去自動(dòng)把小哥哥扶了起來(lái)。關(guān)心集體:有一次，謝宇池看到班上的餐巾紙用完了。下午她給班上買了幾桶餐巾紙！所以我佩服她！

第二個(gè)是梁。我欣賞梁樂(lè)于助人、愛(ài)干凈的好性格。樂(lè)于助人:梁經(jīng)常幫助一些遇到困難的學(xué)生。比如有一次我遇到問(wèn)題，做不到，她就熱情地幫我解決！愛(ài)打掃衛(wèi)生:有一次她看到操場(chǎng)上有些垃圾，就自動(dòng)跑去撿。所以我也很佩服她！

啊！我欣賞這兩個(gè)學(xué)生的原因是因?yàn)樗麄兤返铝己谩男【鸵囵B(yǎng)愛(ài)干凈、樂(lè)于助人、關(guān)心集體的良好品德。我們都應(yīng)該向這兩個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)。當(dāng)然，當(dāng)你身邊的學(xué)生品德好的時(shí)候，我們也可以向他們學(xué)習(xí)！

我真的佩服的300作文 第三十一篇

我身邊有很多同學(xué)，他們有的聰明好學(xué)，有的幽默風(fēng)趣，有的樂(lè)于助人，還有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，但要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？他就是張富俊——我們班的副班長(zhǎng)。

他的個(gè)子不高也不矮，又黑又濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，透著機(jī)靈勁；高高的鼻子下有一張棱角分明的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)有條有理。

他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試幾乎都在班里前幾名。上課時(shí)他總是把身子坐得很直，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師每講完一處，他就會(huì)入神地點(diǎn)頭。老師提問(wèn)時(shí)，他總會(huì)搶著舉手回答問(wèn)題。

張富俊不僅學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝呢。記得有一次上音樂(lè)課，老師問(wèn)大家誰(shuí)會(huì)樂(lè)器，只有張富俊勇敢地站出來(lái)，拿起了中阮，給大家彈奏了兩首好聽(tīng)的曲子。大家聽(tīng)后紛紛鼓掌，把手都拍紅了。老師也給他豎起了大拇指，夸他有藝術(shù)細(xì)胞。

作為班干部，每當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，他還會(huì)熱心地幫助同學(xué)。在他的身上，還有許多的優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而和他在同一個(gè)班的我卻顯得很普通，所以我很佩服他，決定要向他學(xué)習(xí)。

這就是我身邊優(yōu)秀的同學(xué)張富俊，你是不是也想認(rèn)識(shí)他呢？

我很累作文03-20

我等你作文03-14

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我真的佩服的300作文 第三十二篇

她微胖，有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)油光發(fā)亮，皮膚有點(diǎn)兒黑，看起來(lái)特別精神，不只是她外貌精神，學(xué)習(xí)上也精神十足，這就是我佩服她的原因。

我們班的紀(jì)律是出了名的差，一天，因?yàn)槲覀儼嗟膸讉€(gè)搗蛋鬼在課堂起哄。老師生氣了，罰了我們好多作業(yè)。全班同學(xué)都在叫苦連篇，只有她在那一聲不響的寫(xiě)作業(yè)，我就問(wèn)她：“你怎么不說(shuō)話呀？”她說(shuō)：“抱怨有什么用，還不如趕緊寫(xiě)幾道題呢，再說(shuō)多做題對(duì)我們又沒(méi)有壞處”聽(tīng)了她的話瞬間就覺(jué)得羞愧，你們說(shuō)她學(xué)習(xí)的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)呢？

不只是這一件事，她還有不懂就問(wèn)的習(xí)慣。一天下課了，我正準(zhǔn)備去外面玩一會(huì)兒，可看見(jiàn)她在學(xué)習(xí)，我也坐下打開(kāi)一本書(shū)看，不一會(huì)兒，她過(guò)來(lái)說(shuō)：“你能教教我通分嗎？我不太會(huì)。”我就欣然接受了，我耐心的給她講題。她聽(tīng)的.特別認(rèn)真，有不懂的地方還會(huì)再問(wèn)，直到完全明白了，向我說(shuō)了一聲謝謝就回去繼續(xù)做題了，看著她我想：我一定要向她學(xué)習(xí)這種不懂就問(wèn)的精神！

說(shuō)了這么多，想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的朋友——張揚(yáng)同學(xué)。

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