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初中作文再見 700(篇一)

今天是奧數班學習的最后一天，我們和往常一樣去徐老師家上課，但總是覺得大家的心里好象有什么事……

終于，一節課下課了。

“好，現在下課，大家休息一下。”徐老師說。

我回頭看墻上的掛鐘，時針快指向9點了。 “還有一個半小時就要分開了。”其中一個人說。分開？我恍然大悟。對了，今天是第十天，也就是說，為期十天的學習將結束，我們馬上就要分開了，怪不得剛才大家都……想到這里，這些天的往事一一浮現在我眼前……

我想起了課余一起打羽毛球的事。那個時候，我會因贏球而歡呼雀躍，也會因輸球而情緒不佳。但卻因為有你們，有你們的鼓勵，我才會堅持。你們的話語，是我堅持的動力。更是我成功的源泉。

學習中也一樣。碰到的最難的題目是“牛吃草”問題。徐老師反復講了好幾遍，我還是不懂。當時，我的一個好朋友幫助了我。因為了解我，所以他一講，我就明白了……

想到這些，我的心里越發難過。因為要分開了，今日一別，也許就是幾個月，甚至幾年。因為，我們都是來自不同的學校，不同的地方。今天，我們是朋友；明天，我們也會是永遠的朋友，一生的朋友！

我不再是以前的那個我，我懂得了什么是友誼，什么是真情。在這短短的時間里，我們經歷的一切都將成為我一生之中最最美好的回憶。

“再見”！心底深處的這個痛苦而又不得不承受的詞語正在慢慢地浮現。面對現實，我們只能說一聲再見。那么，朋友，再見！讓我們彼此祝福，祝福大家學習進步，勇攀高峰！希望我們還能再見。

再見，朋友！保重，朋友！

初中作文再見 700(篇二)

夏天的炎熱似乎因為九月的到來而褪去些，有些樹上早早發黃掉落的葉子竟有些許“早秋驚落葉”的意味。而我，在這桂花滿枝丫的九月，迎來了我的八年級背著書包，邁著腳步，當我正思索著怎樣和我的七年級正式告個別時，眼里突然闖入了幾位初來乍到的七年級新生。他們個個活力無限，擁有最充沛的精力去迎接新的明天。我不禁想到了我自己，那個時候，我還很天真，嬉笑打鬧是常有的事，如今，我覺得我該成熟起來，再見，我的幼稚，再見，我的七年級。太陽光照射在了窗玻璃上，襯得窗外的景物分外柔和。依稀聽到幾句“畢業”“同學錄”等字眼，我會心一笑，曾幾何時，我也為離別而苦惱，想到馬上就要各奔東西，馬上就會成為最熟悉的陌生人，內心也是十分的不舍。可是我已經初二了，我成長了，見慣了離別也就習慣了，別悲傷，因為我們在成長，像摩天輪一樣，永轉不停。再見了，我的七年級，只有告別過去，才可以展望未來。

天空黑壓壓的，正如我和媽媽之間的氣氛，青春期的我難免會有一些小情緒，同媽媽頂嘴是常有的事。我怪她不理解，她怪我不懂事，彼此之間相見無語，是靜默。剛踏入初中大門的我，不知道退一步便可海闊天空的道理，一聲道歉，足以讓我和媽媽的臉上綻開笑顏。如今，我已經學會了控制，再見了，我的任性；再見了，我的臭脾氣；也再見了，我的七年級。

這也許是每個人成長所需要的過程，這個過程既漫長又短暫，既辛苦又幸福，同樣，也值得懷念。但記憶總會遺忘，唯有文字，才值得珍藏，于是我寫下了這篇文章。

初中作文再見 700(篇三)

不久，就要和七月說“再見”了。伴隨著七月一日正式放假那天的歡笑聲，我好像在這些日子里經歷了很多事情，既去了人民公園拍荷花、又去開了卡丁車、還到南匯趕海，不過在海昌海洋公園魚缸里潛水讓我覺得最最開心。

那天在海昌公園，我看見潛水員在養著許許多多海洋動物的魚缸里盡情潛水，我不由自主地投去了羨慕的目光。當我從廣播里得知“游客可以下去潛水”的消息后，有些“蠢蠢欲動”，可是看到價目表我又“望而卻步”了，因為媽媽來之前告訴過我“你今天可以玩什么自費項目全看你平時做功課的表現決定！”想想自己平時的不佳表現，我只好故意裝作不感興趣。其實，我的心思媽媽早就看出來了，拍拍有點無精打采的我“去吧，去潛水吧！”，就這樣，媽媽付費后我跟著教練進入了潛水區，先是坐在臺階上聽講解，雖然我已經有過一次海洋潛水經歷，但依舊聽得很認真。

培訓完，我背好氧氣瓶，在教練帶領下一步一步向深水游去。當一群一群的小魚從身邊游過，我感到自己也是它們當中的一員，伸手就撩向它們，但什么也沒抓到。很快，一條魔鬼魚游向我，我立刻再伸手去夠它，魔鬼魚背部雖然光滑，但也有很多突出的尖刺，我怕疼，摸了一下就收手了，剛想轉身，被一個東西撞了一下，回頭一看，原來是海龜，海龜游得不快，我用手拍了拍它的龜殼，比想象中的硬。游啊游，我一直潛到了魚缸底部，腳下感覺有個東西，我低頭一看，是“海星”，我勾下身和它“握了握手”，當我再次作出“向前”的手勢時，教練把我往上帶了，哎，“美好的時光總是那樣短暫”，原來三十分鐘的時間到了。

送走七月，我們即將迎來八月，小朋友們我們一起努力學習，迎接更好地明天吧！

初中作文再見 700(篇四)

(一)

小狗阿嘟一回家，就聞到了排骨的香味。他立刻向廚房跑去。

“站住!”狗媽媽在后面喊到。她走到阿嘟面前，像不認識阿嘟似的瞧了他好半天，然后說：“咦?早上走的時侯還是只白白香香的小狗，怎么現在變得五顏六色了?”狗媽媽拎著阿嘟的耳朵把他帶到鏡子前。

鏡子里的小狗，肚子上有一大塊紅色，背上有個黃蘋果，頭上黑一塊白一塊。“嘻嘻!”阿嘟扮了個鬼臉。他立刻從鏡子里看到，狗媽媽皺起了眉頭。

“阿嘟!以后不許和小兔子到森林里去，不許和小猴子玩，不許做臟兮兮的游戲，不許不許……”狗媽媽說了十個不許，然后讓阿嘟去洗澡。說完，便去買醬油了。

這回輪到阿嘟生氣了：“大人真討厭，什么都不許!”他想離家出走，做一只自由快樂的小狗。他將食物和存錢罐放進包里，打開門，跑啊，跑啊……親愛的媽媽,再見!

(二)

阿嘟跑累了,從包里掏出一塊排骨,卻被一只小灰狗搶奪了。阿嘟抓住小灰狗氣沖沖地說：“你為什么搶我的東西?”小灰狗不好意思地說：“我餓……我兩天沒吃東西了。”

阿嘟把排骨都掏出來：“吃吧!”阿嘟和新朋友邊吃邊聊天。

“我叫阿嘟，你叫什么?”“我沒有名字。”“沒有名字?你媽媽為什么不給你起名字?”“我沒有媽媽。”小灰狗難過得快要哭了。阿嘟趕快安慰他：“別傷心。其實有媽媽很煩的，不許干這，不許干那，什么都不許。”

(三)

阿嘟決定和小灰狗住在一起。

白天，他們出去玩。晚上住在小灰狗家——一只破木箱。小灰狗請求阿嘟每天和他玩一次過家家。阿嘟當媽媽，小灰狗當孩子。

小灰狗很高興，尾巴天天搖個不停。但阿嘟不高興，他早就想媽媽了。可他舍不得小灰狗。

初中作文再見 700(篇五)

童年總會有許多快樂的回憶，畢竟不可能人人都像高爾基《童年》中過得那么凄慘。我童年就像化不開的蜜糖又香又甜。

孩童時候，父母都在工作沒有工夫陪，所以爺爺便成了我最好的玩伴。總愛與他一同去采桑椹，一人一頂草帽，一高一矮，一前一后的沖進了林子中去了，低的樹枝上的早就被采光了，剩下的只有青色的，和樹頂的一些了，不等多想立馬就騎到爺爺肩上，他一站起來，我就可以穿過層層葉云，露出了頭，到了樹頂上去了，一片綠色的“海”在風的引領下泛起波紋。陽光下，見到一顆顆紅的發紫的桑椹誘人的色澤與香味，迫不及待的就沖上前一把一個的摘下來丟進籃子里，還不忘往自己和爺爺的嘴里拼命地塞，直到嘴里填得發脹，發不出聲音，汗順著嘴角流了下來，籃子也裝得快溢出來，好象隨時都要被撐爆一樣，和爺爺對視一下，都忍不住地笑。

到了河邊，草帽一脫，一個標準的跳水姿勢，只見“啪”濺起無數晶瑩的水珠，洗盡吃桑椹留下的紫色，便在爺爺的幫助下暢游起來。一會潛水，一會蛙游，一會又仰躺在了水面看天上的白云變換著身姿，鳥兒“嗖”得飛了上云，又“嗖”得穿出來，似乎在和我們捉迷藏呢。寧靜的河立即被我們爺倆的笑聲打破了，泛起陣陣漣漪。

吃飽了，玩累了，我和爺爺把草帽往臉上一蓋，立即倒在河灘的草叢里睡了起來，不一會兒就傳出了呼嚕聲。

童年，在爺爺的帶領下被無數歡聲笑語編織，沒有一點兒煩惱，無憂無慮，讓我的人生有了一個美麗的回憶。揮揮手，“童年”再見，你我會永留心中……

初中作文再見 700(篇六)

漫步在空寂的校園，品味著時間在手中流逝的感覺，回眸，你已成為過去。親愛的初一，是告別的時間了嗎?

可是，彼此的相逢就在昨天。機遇讓我們牽手，緣分使我們走到了一起，親愛的同學，感謝有你相伴，走過初一。不忘運動會上我們矯健的雄姿，汗水揮灑，為集體，為榮譽;不忘元旦聯歡會上我們歡樂的笑臉，閃光燈下，定格成一張張永恒的畫面。純真的笑容，溫暖的問候，調皮的話語，小小的惡作劇，可愛又“可惡”的你，流淌在我的生命，封存在我的記憶里。

親愛的老師，感謝你一年的教誨，引領我走上知識的道路，給了我正確的指航標。一年的學習生活，困惑時，是你帶領我走出重重迷霧;喪氣時，是你給了我向前的動力。有你，我不僅在知識的海洋中盡情遨游，更在生命的道路上劈荊斬棘，不斷向前。鼓勵的微笑，親切的話語，架起通向理想的橋梁，編織夢開始的地方。

忙碌而充實的初一，給了我多少的磨礪。一次次的考試，一次次的比賽，讓我嘗到努力的滋味。有汗水，有淚水，有艱辛，但充實快樂!學習的過程也是挑戰自我的過程，成長、變化，我將站的更穩，信心十足。

初中作文再見 700(篇七)

習慣了城市中鋼筋水泥的快節奏生活，便再也看不慣那些衣著破爛，身上還散發著一股油料氣味的農民工們，甚至有點打心眼里瞧不起他們，孰不知，這樣的對事物的認知，是大錯特錯的。我們有一次來到了臨淄，這次的目的地其實是古車博物館。早已做慣了大小姐的我，坐在后車座，耳朵里塞著耳機，享受著陽光的洗禮。車子忽然一陣顛簸，隨后駛入一條不知名的小路。

這條小路坑坑洼洼，石子飛的到處都是，更要命的是這條路居然是單行線！不管是老司機還是新手都要多加小心。我望著翠綠的田野，心里不禁一驚，但很快又被歌聲所充斥。“嗯，是我最喜歡的歌呢！”我小聲嘀咕，聲音中掩飾不住地興奮。更大一陣搖晃后，車子終于駛入正常路線，馬上就要到了，我心想。 “咦，怎么這么多農民工？好奇怪哦！”我驚呼道。 “這有啥好奇怪的，一路上碰上那么多，也沒見你這么驚訝！”老爸接話道。我不再說話，他們真的沒有引起我多大注意。也許是平時見多了，早已提不起我的興趣，但這時，腦海中卻浮現出一則新聞：春節將至，百萬農民工騎摩托回家過年。不知為何，早已麻木冰冷的心現在卻隱隱作痛，仿佛要將意識一點一點的抽離肉體，這時我的眼前浮現出了那幅畫面，那么清晰，那么真實。瞬間，我改變了想法……

是啊！每個人都不是一樣的，每個人的始端都不是一樣的，每個人的終端也不是一樣的，但一切都可以改變，都可以改變……我要對以前那個任性的大小姐說再見，也要對心里的認知說再見。那個完美，離我還有多遠。

初中作文再見 700(篇八)

望了望清純稚嫩的弟弟，再望望鏡子中的我：一張尖尖的娃娃臉，但并不粉嫩；大大的眼睛下面有一顆淚痣-淺褐色的小花；不怎么好看的鼻子和一張不大不小的嘴。我也長高了，143CM了。雖說還是小孩樣，但和弟弟比……這讓我清楚的意識到：我將該和這天真爛漫無邪的童年告別了。

再過一年左右，就要升初一了，過完這個暑假，就是六年級，也就是最后的童年時光。為什么到最后才開始珍惜童年呢？我也不清楚。

所以這幾天，我努力的想讓自已的心靈變小，讓語言變小，讓動作變小，讓聲音變小，讓靈魂變小……

可是……

似乎大家都不讓我變校事件一 —— 前天，對！是前天，我和媽媽在看電視，我指著上空的一只飛蟲說：“蟲蟲，蟲蟲，‘剛灰過去！’媽媽卻極其討厭地說：“這么大了，害不害臊啊！”媽媽，我可以準確的回答您：“不害臊！”。

事件二—— 昨天，是昨天。我和媽媽、弟弟去超市買東西。偶然間，我和弟弟鉆進去了一個試衣間，想出來時卻打不開門，過了許久我才發現要按按鈕才打得開門。出來后，弟弟跑了去找媽媽，我跟著，卻發現售衣員不滿地看了我一眼，還跟旁邊人嘟嚷著：“這個女孩真是，我看她是存心不出來，她也不是小孩子了，像她弟弟還好說，可是她……”天哪，我真的是打不開耶，再說我跟弟弟有什么不同，不都是小孩嘛。

“所有的人都想讓我長大”我這樣想，“都反對我變校”寫到這里，淚水浸染了我的眼睛，淺褐色的小花長大了，我也長大了一點。

望望天空，她在褪色。從湛藍褪成了淺藍。

而我卻……

我將走過短暫而又純真的歲月，慢慢長大。

童年，我們再見。

再見，童年！

初中作文再見 700(篇九)

當時光的腳步踏著秋天的背瘠走完了一年，當季節的風送來了一個個美好的祝愿，當我們用生命的里程在這歲月的末端寫下了圓圓的句號，當我們站在這時間之岸遙望昨天……我深深地感到：我所經過的每一個日子都是你們用熱情的目光點燃。

于是，我的感謝，變做深深的祝福，來到你們的身旁；于是，我的真情，化做了紛飛的雪花飄落在你們的額前。

而今，我們共同矗立在這年輪的分界線，你我的前方又亮起了明麗的燈盞，我們一同攜手向著明天的那個美好的目標走去，你我——不說再見！

不說再見，是因為我們天天都能在夢里相見；不說再見，是我們難以割舍對方的那厚重的感情。

時間過得真快，轉眼間，日歷的最后一頁又將成為一張圖片印在這六年的封底，而我們的腳步又將裝幀在下一個六年的封面。我們的汗水又深嵌在身后的日子，我們的追求又為當今的時代畫上了一幅綺麗的畫卷。昨天已經成為歷史，而明天依然微笑等待著我們用奉獻去裝點。我們生在這廣闊的國土，她溫暖的風吹進了我們心田，我們會不斷去創造，因為這是我們共同的精神家園。

我依然不會忘記，是你們的鼓勵扶我踏上征程，是你們的支持使我穿越了風風雨雨，穿越了困苦和艱難。在這個世界上，因我們相互擁有，我們的頭上便是一片藍藍的天。

在這迷人的時刻，在這迷人的瞬間，在我們即將跨過歲月門檻的日子里，我們不說再見。

不說再見，我們盼望日日都能相見。

不說再見，在我們的心底涌起深深的眷戀。

把那句珍重裝在心間，送一聲平安與你們相陪，懷揣著這一片真真的友誼上路。即使是寒冬，也會溫暖。即使是夏日，也會清涼。

初中作文再見 700(篇十)

車窗外，淅淅瀝瀝的雨水滴落地面，濺起又落下；還有一部分拍打在車窗上，透過太陽膜可以看見，它們彎彎曲曲劃過的曲線。

我懶洋洋地坐在車后面，擺弄著“九連環”，手指不停地上上下下。國慶七天假，免不了回老家一趟，回老家也定是要去那條街看看的。

記憶里，那條街的中央有一家小店，是兩位花甲老人開的，這家店已有些年頭了，屋頂上被火熏出黑色的痕跡就是最好的證明。這家店里沒有賣什么精致而昂貴的小禮品，也沒有大飯店的富麗堂皇，甚至它都沒有一個像模像樣的招牌，這里只有香噴噴的肉夾饃。雖然這條街有很多這樣的店鋪，但是再我的記憶中，這家店的肉夾饃是最正宗的。

兩位花甲老人留給我的印象除了白發、皺紋和實在，再無其他。他們分工合理，女的烙燒餅，男的負責夾饃。那男的刀功很麻利，一根火腿他三下五除二就搞定了，嫻熟地把火腿夾入燒餅中，再配一個雞蛋，隨手扯下塑料袋。“嚓”一聲后，燒餅就進入了塑料袋里。

趁熱解決掉它，咬一口，嫩；嚼一口，香；隨著喉結的抖動，它順利進入食道。解決了它之后，擦去嘴角的飯渣，再細細回味，那種滋味仍久久徘徊于心田。

爸爸將車子停在路邊，我漫步在煙雨中，尋找著那家小店。向那家店的鄰居打聽：“唉，奶奶，你知道這家店的老板去哪了嗎？”“早埋了。”我心里一驚，慌忙向他道謝。轉身走向另一家肉夾饃店，將熱騰騰的肉夾饃捧在手里，咬了一口，若在以前，雨天吃那兩位老人做的肉夾饃，是溫馨的，還會因為是雨天而感到一種特殊的香味。但今天的肉夾饃卻沒有那種味道。

回家時，手機里響起逃跑計劃樂隊的《再見再見》，透過車窗看那家空無一人的小店，向它揮揮手，在歌聲中離開了它。

初中作文再見 700(篇十一)

“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達一個新的起點。回憶起初一的學習生活，還真是有點舍不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結束。過不了多久，如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。

品味初一，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?讓人深思，能否讓我回味?

在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。不過在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境，初一是初中三年的基礎，是地基。在初一，就要把地基打扎實，打穩固了，到初二，乃至到了初三學習才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉折點，初一的知識穩固了，才會引導你走上更好的學習之路。現在想想自己的處境，我明白自己應該做什么初二是一個新的開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發!面對初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學習內容。

時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧!

初二的我會盡力改掉初一學習方法的錯誤，相信我，我會做得更好。

初中作文再見 700(篇十二)

開學第一天，我早早地來到學校，等待著我的好朋友。

半小時過去了，品凡的座位上仍是空空如也。我突然有點不好的預感，自我安慰道：“不會是轉學了吧，一定是睡過頭還沒來。”直到陳老師走入教室的那一刻，我才意識到這件事情的不對勁。

“我們班的品凡同學，成功轉入上海的一所學校的預課班，這將是一條嶄新的路，陳老師也希望品凡同學在新的學校能芝麻開花節節高。”班級里傳來一陣雷鳴般的掌聲，老師的聲音消失在掌聲中。大家的心都瞬間沸騰了，但我卻在一角默默地陷入沉思。心想：怎么會，怎么會這樣，品凡轉來也就一個學期，怎么就離開得那么突然呢？更何況連一句“再見”都沒來得及說。

下課了，同學們三五成群地討論品凡的學校。“聽說那個學校很好！”“那必須的，你想想看上海大城市哎！”“我真的覺得品凡在我們學校更適合。”聽著同學們的議論，我的心里空蕩蕩，像是少了一些東西似的，不經意讓我想起美好的過往，往事的記憶像影片一樣在我腦海里浮現。

“來追我呀，蝸牛。”“你的大腿比我粗。”“你怎么那么粗心，閨蜜日都都忘。”以往,我和她在一起的美好時光都是那么得自然而然，理所當然，現如今，失去了，才能領悟到友誼的珍貴。

正當我沉浸于美好回憶時，現實總會給你狠狠的一巴掌。時刻提醒著我，她已經離開了，可能以后再也見不到了，想到這兒，我不禁流下了眼淚……

遲到的再見，讓我更加珍惜身邊的好朋友。我和她就像斷了線的風箏一樣，若能再次遇見，我一定會擁抱她，告訴她在新學校要好好的，不要忘記老朋友，正式的，認真地說一聲“朋友，再見！”

初中作文再見 700(篇十三)

“說了再見/才發現/再也見不到……”聽著手機里周董的這一句歌詞，我一頭扎進了回憶的汪洋大海中，一個個熟悉而又陌生的面孔，朝我緩緩走來。

比如，我的堂哥，在我剛上小學的時候，堂哥就隨父母去了充滿夢想與機遇的大城市——武漢。從那時起，我的生命中便少了一位親密的玩伴。在車站送別時，我一手緊牽著哥哥，一手攥著哥哥送的玩具，不愿松開。哥哥提著重重的行李箱，還是踏上了火車，留下淚珠在眼眶里打轉的我。“再見，再見!”我只聽見了火車的轟鳴，但在夢里，哥哥仍舊向我招手：“再見!”

又如，親愛的外婆。外婆走的時候，我還是個小小的小孩。她或許對我有過千言萬語，可我卻都記不清了——只記得每逢過年過節，外婆給我買的五顏六色的糖。媽媽說，小孩子吃多了不好，可這仍無法阻擋外婆對我的喜愛。直到有一天，外婆住進了醫院，手上身上都插滿了管子，頭發似乎又蒼白了些。她還是那樣微笑地看著我，從桌上拿給我一顆糖，然后撫摸我的額頭。臨別時，我笑著說：“外婆，再見!”而我哪知道，這一句，竟是訣別。后來，母親給長大的我看外婆的照片：相片中的外婆，笑著，揮著手，仿佛還在與我道別。

再如，那個女孩。有一年，我去廣州比賽，與我一組的是一個來自佛山的女孩。她短發，一個小小的辮子，初見時穿著一身正裝，讓人能感覺到渾身上下散發出的獨特氣質。我本是一個愛瘋愛鬧的男孩，卻被她的波瀾不驚，她的溫文爾雅，深深折服。在頒獎典禮上，聽到評委念出她的名字，我激動地為她鼓掌。深夜，我們在路邊互相道別。“再見!”“再見!”可是，縱是在地圖上隔著短短幾厘米，我們又何時能再見?

春去秋來，那一場場的離別，都漸漸離我遠去了，卻又深深埋在我的腦海里，歷久彌新。生命中一次次的再見啊，本就是一個，不能期許兌現的諾言。

初中作文再見 700(篇十四)

人的心如果被冰封了，那么那個人的生活將是平淡中的平淡，我討厭離別，更討厭離別時說的一聲——再見。但人生必須經歷離別，我肯定這是人生中的不足，人生也會經歷相聚，這雖是人生之美，但“天下沒有不散的宴席，好友終有一別”。

我突然懷念起兒時瘋打不務正業的樣子;我懷念兒時下雨沒打雨傘與同學在街上狂奔的情景;我懷念生日那天分蛋糕的樣子;更懷念在外嬉戲忘記了回家。但如今，這些已離我而去，我來到了另一個國度。

午后的放學，校內顯得生機勃勃，而校外則是陰森森，除了販子的吆喝和一些細微的雜亂聲，再無其聲。我在街上漫不經心的走著，忘記了一切。佳在前方與她的新同學邊走邊說笑，我和她在不經意間擦過，回頭看看，已走了好遠。我的心酸了一下，一陣涼風掠過，奪走了心中的最后一絲暖意。難道人是那么的結新忘舊?可能是不想讓我再次體會到再次離別的痛苦吧!畢竟人心是脆弱的。突然，我好像意識到了什么，看看街上來來往往的人，無一不是結伴而行，而我沒有，我只是一個殘風中的孤單者，雖與狂風結伴;與暴雨演繹著兒時的強顏歡笑……但一切在我眼中都是偶爾與失落。

我有時甚至相信卡通片中惡魔所說的話——世界上根本就沒有友誼可言，可我每當有這個念頭時，好友便莫名其妙的將我的肩膀拍一下，然后說一句：“別想那么多了，走一步是一步吧!”然后便望著天空，我看到了他的眼中閃爍著一種特殊的光彩。他還說童年如同七彩的肥皂泡——一觸即爆。

再見了，七彩的童年，你給了我希望，你給了我幻想;再見了，七彩的童年，你給了我一些知心好友，你給了我純真無邪的友誼;再見了，七彩的童年，你給了我力量，你給了我快樂和悲傷;再見了，七彩的童年……

初中作文再見 700(篇十五)

童年時代的我，崇拜正在上學的哥哥姐姐們。作夢都想變得像小哥哥一樣博學多才，像小姐姐一樣成熟穩重。我最好的玩伴——童年在一旁笑話我。

那時的我，好幼稚，處處學他們，模仿他們。有童年陪伴的時光，還沒來得及細細品味，好好珍惜，就化做飛鳥，飛入藍天不見了。

進入校園，我曾經羨慕的他們也變得平凡無奇。我吮吸著知識，一刻也不停歇。當我在看書時，感受著語言文字的魅力時，童年在一旁無聊地看著我;當我感受著實驗帶給我的樂趣時，童年受傷地靜靜望著我的臉;當我在苦苦思索一道道習題時，童年的目光中有許許哀傷;當我……

那時的我，竟然沒有注意到，童年紅潤的臉蛋一刻比一刻蒼白無力，她透明的身體一刻比一刻暗淡。沉浸在知識的海洋中，我忘記了童年這個曾經最好的玩伴，忽略了童年的存在，直到童年消失不見……

童年，你去哪了?為什么不告訴我?是不是因為我忽略了你，冷落了你，你才賭氣離開了?是不是因為我身邊有了許多好朋友，你認為我不再需要你了?愛看電視的你，在我看電視的時候，你沒有像往常一樣飛快跑來，沒有像以前一樣津津有味地盯著電視;在我孤單時，沒有你調皮的身影在我眼前晃蕩;在我難過時，忽然懷念起你小臉揚起時沒心沒肺的笑容，耳邊沒有響起你好聽的聲音，沒有了你為了逗我開心而準備的笑話。

童年，你離開了我，是因為你累了吧!你困了，不想再陪我玩游戲;你疲了，不想再強迫自己記住一個個笑話來逗我開心;你乏了，不想再時刻陪伴在我身邊。

再見，消失的童年。我會留駐你贈予我的笑容，將那些歡樂的時光凝結成永恒。我知道，我無法再找到你了，你曾說，你想飛翔，像鳥兒一樣，你真的變作了飛鳥，穿梭在一朵朵潔白的云間。

再見，消失的童年，我兒時最好的玩伴。

初中作文再見 700(篇十六)

母校。這兩個字，或許是和“母親”這兩個字，有著同樣血脈的字。正如一位作家在書里曾經提到過的那樣，“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”我們與母校的關系，亦是如此。

母校就像是我們的父母，我們與母校的關系，亦是父女母子一場。母校教會我們的，正是我們的父母想盡辦法想要告訴我們的，教我們正直，也教我們誠懇，教我們如何做人，更教我們如何成才。

然而，天下沒有不散的筵席，我們與母校說再見的這一天，還是到來了。母校她依然微笑著矗立在那里，我們卻慢慢的要留下我們的背影，漸行漸遠了。

母校，再見。如果還有很多話，沒有能夠在上學的時候對您說，您請放心，孩兒我未來也一定會抽時間回來看您，等那時候再慢慢說給您聽也可以。母校，是我長大成人的地方，亦是我努力成才的地方。在這里留下的歡笑與淚水、歌聲與汗水，終將會和母校您融成一體，給未來更多來您這里學習的孩子們，成就自己，成就人生。

母校啊！再見了！哪怕未來我會失去記憶，我也不會忘記我最親愛的母校！在這里度過的時光，是我最好的時光，在這里學到的一切是我終身受用的一切。啊，母校！在這里就要與您揮手道別了。但請您放心，孩兒我未來一定還會抽時間回來看您，給您說說我過去以及未來想要對您說的那些話！

母校，再見。您與我們就如父女母子一場，您不斷地在目送我們的背影漸行漸遠。然而，您請放心，孩兒我永遠也不會忘記您對我們的恩情與愛意！

初中作文再見 700(篇十七)

我有一個僅僅一個月，卻又親密無間的好朋友。他的名字叫“暑假”。

每天早上起床，暑假陪我刷牙、洗臉，我們一起吃早餐；看電視；寫作業，暑假是很貼心的。每當我遇到難解的數學題，漫長的閱讀理解，他都會陪伴在我身旁，給予我鼓勵和幫助。使我有了耐心破解疑惑，為漫長的閱讀增添了一份色彩。“暑假”無時無刻不再我身旁。他陪我挨罵，陪我嬉戲，陪我打電游，我們一起度過了開心、輕松的一個八月，可幸福的時光往往都是飛逝的、是一剎那的煙花，暑假就要走了。

“時光媽媽”就要把“暑假”帶到遙遠的他鄉了，我和暑假都不舍，不舍我們共度的歡樂時光，不舍從此分割兩地。但相聚總是為了分別，九月四日的那天早晨，我去“時光站口”目送“暑假”的離開。“暑假”傻傻的說：“不要難過，我們明年再見。哦！對了，臨走前，我要向你介紹一位新朋友，他叫“八年級”，以后我不在的時間，就讓他來陪你吧！”說著他已經踏上了去往昨天的時光機。

伴隨著暑假的離開，我和八年級也成了交往不久的好朋友。剛開始我很擔心，擔心我和八年級會發生沖突，擔心我們不能如心相處。可從現在來看，原來一切不是那么糟，“八年級”雖不及“暑假”，可他也為我帶來了許多歡樂時光。

再見了，“暑假”，我的好朋友，謝謝你為我介紹了“八年級”，還讓我認識了“物理”這個新朋友。我一定會好好和八年級相處，也會更加了解物理這個新朋友的，我們來年再見。

是啊！暑假已經走了，那么現在我要做的就是，好好和八年級相處。因為與朋友相聚的時光，往往都是短暫的，說不定某一天“八年級”也會離我而去，所以我要對“他”不留遺憾。

再見暑假！

初中作文再見 700(篇十八)

人生，本就是在相知與相離中度過，比較起生離死別，短暫的告別似乎不足掛齒。可分手時的場景卻又不止一次在眼前預演，或許人本就是多情善感的動物。

初遇，仿佛就在昨天。陽光正好，畫面定格在踏入教室的那一刻。可能連自己都想不起第一句“你好”說給了誰，第一個微笑綻放在何時。可能那時也沒有想過，這些素曾謀面的人，會陪你走完這一段旅程，留給你歡樂，留給你感動，留給你瞬間的美好。

回過頭來想想，平淡的生活因為有了這群像親人一樣的伙伴，才顯得不那么遺憾。

我們不曾后悔過相遇，也無畏于告別，因為這份短暫而又彌足珍貴的友情已被珍藏在每個人的心底。而等待著我們的，是青春拂過的炎陽，是站在未來招手的更好的自己。

縱然心底有萬般不舍，腳下的路還是要繼續向前走。可能在通訊錄中的名單會一批又一批，可能身邊的人會一茬又一茬，在物是人非的季節更替中，我們不愿說再見。

或許一年，兩年，甚至十年，你已經記不起這時同桌的模樣，但提起那個班里最搗蛋的人，那個老坐在第一寶座上的人，那個曾經對你最好的人，你會很自豪的說出：是啊，那就是我們的22班，那群獨一無二的人。或許他們終將成為過客，又或許，似青春里綻放的一瞬煙火，短暫，真實而又美好。

既然改變不了，那我們便坦然接受它。“再見”，本就是為了更好的再次相遇。那些從稚嫩到成熟，從青澀到穩重的蛻變，是我們成長的見證。不再想過往，我們要帶著同伴的期望奔赴下一場山海，去尋找屬于自己的詩和遠方。

我會在未來的航船上與你相擁，也請你找準方向，不要沉淪在藍色深淵，就此揮手告別。

兵分多路，我們頂峰再見。

初中作文再見 700(篇十九)

時光荏苒，如白駒過隙一樣。霎那間，我已蛻變成一名中學生，在各種迷茫里想起了小學生活！

記得一年級時，我還牽著爸爸媽媽的手進入校門，到了班級門口與父母分手時的戀戀不舍，如今都歷歷在目。六年級時趁著體育課的時間，漫步在校園，聆聽著朗朗的讀書聲 ，想象在這個學校的時間還有多久？正在那時，下課鈴擾亂了一切思緒，抬著沉重的步伐，邁向教學樓，正好碰見有人打招呼，上前一個擁抱，不知這樣的日子還有多久。

我應該感謝學校，因為是她給了我良好的學習環境，讓我時時刻刻享受世界的美麗；讓撲面而來的花香帶走一切憂愁；讓隨風飄動的小草給一絲靈感；讓無憂無慮的新生憧憬成為祖國的花朵……

再應該感謝老師，是您讓我一步一個腳印，堅定的踏在人生軌跡上。我深深的感謝您，感謝您這六年給予我的教誨，如果沒有您，我還是不懂事的孩子；如果沒有您，這六年我將會無所得；如果沒有您，初中的我將會溺于書海之中。啊，您是我的啟蒙老師，是我人生中的一個亮點。再次感謝您給予我的一切！

踏著七月的驕陽，離開我深愛著的母校，小草仿佛在向我招手，小鳥也在伴奏離別交響曲，蝴蝶也在為我跳最后一支舞，它們灑脫的向我再見，大樹爺爺露出慈祥的微笑，讓我憋住淚水，不再哭泣。

最后一次擁抱老師，霎那間感到無比珍惜，淚水再也忍不住了，瀟瀟灑灑的流了下來，老師面帶微笑地對我說：“中學的大門為你打開，老師會一直關注著你，加油！加油！”您的這句話使我倍感珍惜。揚手一揮，帶著對中學的憧憬，離開了母校的懷抱。

再見！ 我親愛的母校；再見！我親愛的老師；再見！我曾經深愛著的校園！你們是我人生旅途中不可缺少的一站，我永生不會忘記！！

初中作文再見 700(篇二十)

今天，我離開了長繩隊……

中午，我正津津有味地看人打兵乓，后來，跳長繩的出來了，我急忙跑了過去，因為我知道練習的時刻到了，他們剛把繩子放在地上，我便拿起長繩的一頭開始甩……

這時，梁靜過來了，用非常兇惡的語氣沖我喊：“你在干嘛？怎么可以這樣！”，因為理虧，我也沒說什么。已經十二點十分了，還有部分人因為某些原因沒有到，可在的人沒幾個在跳，大家根本是在玩！于是，我也忍不住加入了他們的行列，等練習的人都到齊了，我們這些“不安分”的家伙又被批評了。

現在，練習正式開始，我說：“讓我來接沈建恒。”“次序以前都定好了，臨時改變會影響整個隊的連貫性！”梁靜馬上否定了，我的心好像被刺了一下，好疼，不過我拼命地安慰自己，算了，在哪兒都一樣，我灰溜溜地排到最后，也許是我思想沒集中，一向發揮出色的我居然沒接到，大家都說是我的錯，我再也忍不住了，淚水頓時奪眶而出，“啪！”碎了……我的心碎了……難道一次沒有接好，對你們來說就這么難以容忍，也許，比賽時連貫性是非常重要，我承認是我的錯，可是你們也不應該這樣說我，我也是個人，也有感情也有自尊心啊！

我說：“不跳好了！反正長繩隊里也多我一個人不多，現在正好齊了！”朱俊達有一些開心，笑著說：“你不跳就不跳了，關我什么事？你不跳更好，這下沒有一個男生會淘汰了！”我哭著跑回了教室，沒有人聽到。我回到了家關上了門大哭了一場，我一閉眼就是早上的事情，我睡也沒睡，一直在想他們為什么這樣對我，我以前也為班級立過汗馬功勞阿，難道這全都被抹殺了么？

初中作文再見 700(篇二十一)

現在還能想起我第一天踏進校園時候的情景。我背著大書包，心里有點忐忑，有點激動。坐在教室里看到一個又一個陌生的同學進來。而這些陌生，現在變成了熟悉和不舍。

從來沒想過我要畢業了，要離開這個生活了五年的地方，離開朝夕相處的老師和同學，盡管我們畢業照也拍了，老師們也一直說要畢業了，可我還是沒有做好離開的準備，好想就這樣一直賴在這里，好想和同學們永遠都不要分開。

一年級的時候，大姐姐領著我參觀校園，讓我感受到，我真的來到了一師附小這個大家庭。學校的一草一木，學校的圖書館，操場，都留給我美好的記憶。看到大哥哥大姐姐有點莫名的羨慕，想要快點長大長高，像他們一樣，誰知道，這個想法也太快實現了吧。

五年級開學那天，我帶著一年級的妹妹去參觀校園時，我才意識到，我已經是五年級的大姐姐啦！校園的一草一木沒有發生太大的變化，而我卻要離開校園了，看著一年級的妹妹，我真想說：“一定要珍惜在附小的時光啊”。

想想從一年級開始，我從不太會寫字，到現在，學到很多知識，這些都是老師們耐心教導的結果，我懷念趙老師威嚴又不失溫柔；我喜歡賈老師，風趣幽默；我喜歡Gracie老師把英語講的那么動聽；我也喜歡徐老師，溫柔又和藹。

當然了，我更喜歡我的同學們，一起打鬧，一起說笑，一起辯論。一起度過了那么多有意思的日子。我想我一定不會忘記，我要帶著和大家一起記憶往前走。

還有13天，真希望時間慢一點，讓我們在多一會的相聚，珍惜我們坐在一個教室上課的機會。沒人能阻止時間流逝，也沒人能阻止我們長大和畢業，但是我不想說再見，畢業了，我們還是附小人，畢業了，我們也還會再見！

初中作文再見 700(篇二十二)

不斷呼喊。不斷張望。困頓。掙扎。反反復復。呼吸急促。突然之間，她從夢中醒來。打開床頭燈，發現才凌晨一點。又是這樣的夢。不知有多少年，不知夢見多少次。夢里反復有個男子的身影，總是出現在河的對岸。總覺得那個人觸手可及。走近去發現彼此其實相隔千里。不知不覺中，自己的身體已沉溺在冰冷的河水之中。掙扎著，似乎已經要接近死亡。那個男子總是讓她感覺到熟悉，盡管她從未真正看清他的臉。

無數次告訴自己，這只是個夢，或許與任何人無關。她也咨詢過心理醫生，醫生給她的答案，讓她深深看清自己的內心，卻無法改變生活的現狀。夢境依舊存在，時不時的出現在她的夢里。

每次突然醒來，她便會對這間小屋產生恐懼，仿佛置身于一個陌生的環境，一切給予她的都只是黑暗，看不到一絲光明。在心底說，如果再夢見，你可不可以回頭看看我，讓我看看你的臉？當然，這只是一種假想，夢里的自己能否如愿，只有天知道。

有時，她會想起這個夢，但更希望有個男子給予她足夠的安全感，夜夜擁她入懷。也許這樣，那樣的夢就不會再出現。十年生活環境，讓她熟悉到不能再熟悉，或者已經完全變成一種習慣。可是她的內心，依舊沒有停止夢幻的腳步，心也許真的沒有學會完全真正的認命。

漸漸，遠離一些人。漸漸，習慣了一個人獨來獨往的生活。有時，一個人的心很大，能夠裝下許多人，可是真正能夠存活在心里的人，很少，很少，一個，足夠。再濃烈的情感最后回憶時，也許只是夢幻里的一個背影。如此簡單。如此陌生。

時光半盞，清茶一杯。記憶里，錯綜復雜的人與事，最后淪為腦海里一個點，不帶任何顏色。夢幻里，真真假假，是是非非，也許只是人生回顧一瞬間。再見，時光。再見，夢里那個人。

初中作文再見 700(篇二十三)

每個人都有與他人告別的那一刻，而往往這個時候是使人最傷心、難過的時候。有的分別只有幾天、幾個星期、幾個月、幾年，但有些分別卻是永不相見。

前幾天我很開心，因為外婆來了;我又可以像以前那樣被她所關心了。有外婆的那幾天，我過得十分開心，每一天都有外婆來陪：一大早就可以吃到外婆燒的早飯;晚上放學回家后還有外婆做的可口的飯菜，吃完飯后她又會在我身邊陪我做作業;夜晚，無論有多晚她都會幫我蓋被子。雖然只有幾天，但卻讓我感覺又回到了以前那和他們在老家時的無憂無慮、開懷自在的日子。那個有很多大人陪著轉的小女孩，那個每天臉上都掛滿笑容的小女孩，那個即使是受傷了、也會笑著對別人說“我不痛，一點也不痛”的小女孩，在這幾天里充滿了幸福。

可是好日子不長，外婆才來了幾天就要回去了(因為家中有事)。在她快要走的前一天晚上，我們聊了好多好多關于小時候的事，現在想想，會到以前該有多好呀!早上，我要去上學了，走時，我用微笑來向外婆告別。外婆笑了一下，說“快去上學。有時間我還會來的，你放暑假的時候也可以去鄭州玩那。下次你去鄭州，我一定好好的陪你玩。快走吧，不然你上學就要遲到了。”我點了點頭，轉過身來，走了出去。可眼淚已經止不住了，像小水珠似的一串串落下，打濕了地面。

我真希望你能早日與外婆相見。如果這個世界上沒有告別、分離，大家都快樂的在一起生活，永遠也不分離，那該是多么的美好啊!可是在現實中：那是永遠也不可能的。現在，與外婆告別已有一段時日了，可在我內心里，一直盼著外婆能過來，陪陪我，永遠不與我告別。

初中作文再見 700(篇二十四)

三年來，你與我們朝夕相處，可是一轉眼，你就要離開我們，去一個讓我們感到陌生的單位去上班了，老師，再見！不知我下次見到你時，你是否還是那個調皮活潑的小姑娘?

一年級，您在城關一小教我們學念aoe時，二年級，您在班里教我們認讀“祖國”兩個字時，三年級，您在語文課堂上帶領我們暢游祖國的山山水水時，我們哪里知道，您，要走……

無論什么東西，只有在失去時，才覺得可惜，才懂得珍惜！

那天，當得知你要走的消息時，我們同學很沮喪，大家想起以前任性吵鬧惹您生氣的事情，都有點后悔，就連平時最不愛哭的幾個男孩子都哭得一把鼻涕一把淚，脆弱的女孩子就更不用說了。

為什么，您為什么不告訴我們？好讓我們有個心理準備呀！

六一節那天上午，當您坐在我們身邊，慈愛的囑咐關照我們時，同學們哪里知道這是您和我們一起過的最后一個節日了！5月31日下午，在您給我們講《女媧補天》時，孩子們哪里知道這就是您講給我們的“最后一課”了！

老師，您為什么要走？難道您真的忍心放下這幫天真可愛的孩子嗎？您還記得那個像男孩子一樣淘氣的趙茜嗎？還記得好勝心特強的小淑女李培源嗎？還記得貪玩的“小張飛”王鑫嗎？您曾經給過我們多少關愛，多少快樂，多少表現的機會啊！這一切，我們都將感激一生。

趴在臺燈下，看著墻上那十六張獎狀，我的腦海中總會浮現出您的面孔，我的耳邊總會響起您那銀鈴般的聲音，當我受不了這種思念時，就寫下這篇文字來紀念您，可是，您能看見它嗎？

老師，再見了。

初中作文再見 700(篇二十五)

人們總是在憧憬未來，卻不知道在同時揮霍了璀璨的青春。他們總是一直不斷地向前看，卻不知道回首。就像在今天期待明天，明天期待后天。卻不知道有多少個今天在他們手中一滴一滴流淌。我總為這些感到可悲。可是，我要如何在淺薄的紙上為你們畫出多有的命輪？

我要如何讓你們明白？我不知道在你們憧憬的未來是歡城還是廢墟？

不輕易說再見，因為那代表分離。而分離太久會使人遺忘曾經。曾經像是倒在掌心里的水，無論你攤開還是緊握，終究還是會從指逢中流淌干凈，就象時間流淌過的今天一樣，而今天在流淌過的時間里終將會成為昨天，然后漸漸成為過去。

憧憬未來的人在死亡逼近的時刻還是會在憧憬。那他們在憧憬什么呢？“天堂啊”。不是么？他們會在死亡逼近的時刻在憧憬死后能去天堂。多么的可笑，我只能用悲哀的精魂形容他們了。他們的年華像腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋藏在時間刻度的前段，而他們卻在期待更新更綠的，卻不知道現在惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時間刻度的尾部。其實他們停留的時光早已被洪流無聲得卷走，只是他們還不清楚而已。

不管昨天，今天，明天。它們都是周而復始的循環程序。今天，明天都將成為昨天。“世人但知悔昨日，不覺今日又過了”。那明日卻成了悔今日，那不就是昨日么？

我比任何人都喜歡回首自己來時的路，不段回首，佇足。甚至可以讓我潸然淚下。而在死前向往天堂的人們呢？回首？他們悲傷的眼神里閃過一段段大雨潮濕的回憶，接著撲向盛大的死亡。但我不知道他們死后會不會升向天堂，會不會回首今世。或者又在憧憬來世。這一切已經不重要了。重要的是我看清了虛度年華的一生所付出的代價。那代價就是幸福，而付出代價的前提就是揮霍年華。

初中作文再見 700(篇二十六)

短短的一天，結束了六個三百六十五天的光陰。7月6日，短短的一個小時，我們全班同學結束了在小學的六個光陰。六年的快樂，六年的歡笑，六年的艱苦奮斗，就在一夜之間結束。千言萬語變成說不出的遺憾與祝福，這些融化在了一張薄薄的畢業照里，融化在一本畢業證書里。

昔日校園的芳香，教室的熱鬧，同學的熱情，老師的教導，在今天耳畔回響、回味。回到校園，走到樓道，昔日喧鬧的氣氛還在眼前回蕩。但不一會兒，又變回了寂靜且空蕩蕩的地方。在校園的每一個角落，留下了我們的汗水與足跡；學校的每一間教室，留下了我們莘莘學子的爭先問答；操場的每一條跑道都留下了我們玩耍的記憶……每一個歡笑，每一寸土地，那天過后，都將成為我們永久的回憶。昨天還是我們戴上紅花，滿懷欣喜去上學。初見同學，我們有太多不敢說出的問候。還記得昨天，你對我說：“我們是最好的朋友！”成就了我們一生的友誼；還記得昨天，她在操場那邊對我們說：“有一個好小的蟲子！”……我的歡笑、你的自戀、她的悲傷、我們的笑臉，融成了戳不破的友誼。彷佛是一段電影，昨天還在入學，今天就要離別。我們還是說不出話，還是無法表達。我們無法快樂的離別，無法與朋友分手。

但我們依然相信，在不久的明天，我們依然會相見。或許不會再見，或許有緣再見，改變不了的是我們的友誼，是我們永遠不變的心。一段新的旅程即將在我們的人生開始。一些新的朋友有即將向我們敞開大門。但是，永遠不變的，是“你是我最初的朋友”。小學的一切，我都不會忘記；畢業照的每一張面孔我都會懷念；與朋友的每一段友情我都會記得……——直到，生命的盡頭。

初中作文再見 700(篇二十七)

狗的平均年齡是10年左右，這意味著它注定要離開你。

小時候一直怕它，見到它就跑。后來和它熟了不再怕它，同它一起玩耍。再到后來發現失去不了它，它卻離我而去了。

一年級，我和母親在一個路口遇見了它，看它全是骯臟，覺得甚是可憐。因為他全身黑毛，所以取名叫你“小黑”。因為當時太小，膽子也小。而它卻活蹦亂跳，每每回到家，都會沖過來，我就會撒腿跑。那個時候很討厭他，經常被他嚇哭。

三年級。它長大了，不再像小時候那樣活潑，我也不再像當時那么膽小，我們開始熟起來，我會時常喂它最愛吃的香腸，而它總會在我回家時迎接我。

五年級，這一年對我對它都很難忘。那天它獨自出去溜達，我們也沒管，因為已經習慣。可那天不一樣，原本應該中午回家的它，卻遲遲沒有回家，到了下午依然沒有。

我和母親開始擔心，開車去找，可惜沒有找到它，當時的我哭了。到了晚上，它一瘸一拐地回來了，我又哭了。看到它血淋淋的身體，原來它出了車禍。那時我就想要好好保護它，不讓它受傷了。過了沒多久它康復了，我更加的愛它。

到了六年級，它懷了孕，當時我們全家都很開心，殊不知這卻害了它。在要生育的那天，才發現它難產。聽著它一聲聲的哀叫聲，我的心也一陣陣的痛。最終它還是走了。

我知道狗的生命很短，想過它會有一天離開我，但沒有想到如此之快。我后悔當初沒有對它更好，后悔小時候對它的疏遠。只希望它可以給我一次機會。

有很多次我在那個路口看見了它的身影，以為它回來了，便開心地跑向它，走近一看卻不是它，想想也好笑，因為它已經走了。

不管怎樣，我會在下個路口等它。那天下著雨，名叫“我想你了”。

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