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寫景作文500字小學(精選24篇)
寫景作文500字小學 第一篇
新昌——養育我十多年的小城
這是一個四面環山的盆地，這有上下幾千年的歷史沉淀，更有豐富的淡水資源。她面對不孝子孫們的摧殘，反而更堅強地存活下來，用寬廣的心胸接納一切不美好。這就是養育了我快十五年的新昌小城。我曾在這抱怨過，哭泣過，是她默默地安撫我，逗我笑。我怎么能不愛她？
我愛她，不光愛她的淳樸，更愛她的盡責。她用自己寬厚的身軀包圍著一個個村落，他們就如脆弱的長不大的嬰兒，時時刻刻躲在母親的懷抱中。是啊，就因為她像母親一般地保護著這里的幾千子女們，所以這么多年來，這里的百姓們都得以安居樂業。這么多年來，她一刻也不曾偷懶，盡職盡責地守著。她為了我們，曾遍體鱗傷，卻仍不屈服，誓死不低頭。漸漸地，她變得越來越繁華，子女們也過上了好日子。這時的她，總算露出了難得的嫣然一笑。或許，在她的心里，只有我們。
我愛她，不光愛她的盡責，更愛她那傳播美的精神。她愿意將自己的美麗分享給所有人。并不是她想炫耀自己的美，只是希望通過自己的付出，換來人們的`快樂和對生活的向往與追求。這樣無私的她，換了誰都會喜歡吧？
我愛她，并不是因為她有多么的優秀，只是因為她在我成長過程中給我最多陪伴。雙休日節假日，拉著閨蜜跟同學逛逛橫街、都尚；夏日里去新華書店避避暑；無聊呢去圖書館借幾本書看看；要是天氣好，去大佛寺啊、穿巖十九峰或者是磕山爬一爬、走一走。或許這些都很普通，但，這些已經是我們生活的組成部分。即使我們生活的土地多么不堪，多么貧窮，我們都愛她。我不管這里曾經如何，也不管她今后是否富裕，我都會一直一直愛她，只是因為，這里有家。
家在，我就在。
寫景作文500字小學 第二篇
今天，(是“五、一”國際勞動節)早晨起來，看到風和日麗，我和來自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩，欣賞大自然初春的美景。
姥爺看我們興致很高，就商量到松花江邊的江山度假村(陶賴昭畢家店)去。于是姥爺，我和爸爸媽媽，大姨、大姨夫和小哥、姑姑、姑家小哥分乘兩輛轎車，懷著激動的心情，前往江山度假村。汽車從扶余出發，經過新城局，駛在102線(國道102)通往目的地的公路上，窗外，枝條輕拂。路兩邊時而看到農民駕駛著拖拉機在耕地播種。
大約半個小時，我們來到了度假村游樂場，我和兩個小哥跑到池邊玩起走獨木橋，姥姥則和大姨挖起野菜。隨后，我們大家又繞著荷花池的廊橋觀看池里的蓮藕和游動的小魚，身邊不時有小鳥飛過。而后，我們又沿著林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長滿桑樹、山丁樹、山里紅樹的林子里，心情格外高興，不一會兒我們來通往江邊的吊橋。走上吊橋，橋面蕩來蕩去，很緊張，也很有趣，既好玩又讓我們堅強起來。
過了吊橋來到江邊，江水翻滾著浪花拍打著江岸，我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來。
不覺已過了二個小時，我們懷著不舍的心情離開了這令我們喜愛的地方，我想，美麗的大自然太可愛了。我們的生活多么幸福啊!
寫景作文500字小學 第三篇
夏天就是這樣雨下個不停，天氣又變幻莫測猶如我的心情一般……。
剛剛陽光還是那樣的強烈，現在又是陰雨綿綿，看，遠處的那一朵烏云竟是那樣的頑強，還在堅持著，堅持著……終于一滴雨珠從烏云的縫隙中鉆了出來，“咚”的一聲落在了一片樹葉上，滾動著，滾動著……終于也受不了雨珠的重量，“咚”落在了水潭中……
世間隨著這一聲的滴落，那一瞬間，世間萬物是那樣的安靜，云不動了，風停了，鳥不叫了，水不流了……
忽然，一滴雨珠已經悄然無息的落在了水中！這一聲響，像小鳥的嘴尖一點點的擊碎世間的安靜……
世間又便得那樣的生機，云動了，風吹了，鳥叫了，水流了……
伴隨著那一滴水珠的落下，那片烏云再也受不了，接二連三的水滴紛紛向大地的懷抱撲去，整個大地頓時間又充滿了水的年華！大地就像我的臉龐，也充滿了水！
不知道臉上的水是雨水還是淚水…………一滴水珠順著我的臉頰流進了我的嘴中，這味道竟是那樣的酸那樣的苦。天空還在不斷的下著雨，我的心也在不斷的流著……終于雨停了，風散了，云走了……。那刺眼的太陽又出現在我的眼前，陽光似乎也不再那樣的強烈，像一個溫柔的美少女纏繞在我的身上，似乎她也在安慰我那傷痕累累般的心！
我臉龐上的那最后一滴水停留在了我的鼻尖上，真不知道那是雨水還是淚水……
寫景作文500字小學 第四篇
歲月的車輪緩緩輾過，四季交替變幻。那充滿生機的春;那花紅柳綠的夏;那天高云淡的秋;那白雪皚皚的冬都在我心中烙上了印記。但我最愛的還是春，是家鄉的春。
春天的草
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”不錯，家鄉春天的草總是在你不經意間偷偷地探出了頭。遠望，一片新綠，展現了北國春天的獨特風韻。家鄉春天的草，不像江南春天的草，那樣綠油綠油的，但我倒是覺得這新綠的草更給人帶來希望與活力。
春天的花
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”不錯，家鄉春天的花一團團，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花壓彎了丫杈，散發出醉人的香氣。閉了眼，如置身花海一般。你瞧，那路邊的桃紅在野花的襯托下更加鮮艷奪目。春風吹來，落下花朵瓣瓣，定讓你覺得置身天堂。
春天的樹
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”不錯，家鄉春天的樹剛抽出新芽，比起夏日大楊樹的濃蔭，倒多添了幾分清新。幾年前植下的小樹，真可用楊柳細腰來比擬了。溫暖的春風一吹，這些小樹便隨著風姑娘樂曲的節奏，扭動輕盈的腰肢，跳起優美的舞蹈。要是你細心仔細瞧一瞧，還真有些舞者的風采呢!
你看，春天的草萌發了;你瞧，春天的小樹又長高了;你聽，春天的燕子在呢喃呢!春，我愛你!愛你的清新;愛你的生機;愛你的秀氣!更愛有最美的你的地方——我的家鄉!
寫景作文500字小學 第五篇
已是深秋時分，陰雨綿綿不斷。不像夏季雨天那樣上午還是晴空萬里，下午就狂風暴雨的“喜怒無常”。聽著窗外的嘀嗒嘀嗒聲，我不知不覺走到窗前，觀望著窗外雨天的景色。
雨天還是有著一股魔力，和著花的芳香、草的鮮嫩，沒有打開窗我都能感受到那清新的味道，比起那香薰的氣味，更讓人感到親切……正當我望的入神時，一個忽然闖進眼簾的小東西吸引了我的注意，那副身軀的主人是一個小孩子，他并沒有穿雨衣，他在這幅風景畫里是突兀的，但又給這幅畫加上了更強的生命力。男孩的臉上帶著笑容，嘴巴咧開著，張著雙臂在雨中狂奔，他像一只新生的小雞，對身邊的事物總是充滿著好奇。我仿佛聽見了他滿帶著歡快與喜悅的笑聲，有那么一瞬間，我似乎在與他一起玩樂……
這時，突然一個中年婦女跑了過來，應該是男孩子的媽媽吧。她急匆匆地跑到男孩的身邊，把他拖到屋檐下，那神情，好像在責怪著他。看著這場景，我似乎想到了什么。
小時候，我也是這樣，每到下雨天，我總是沖出去，在雨里瘋著、鬧著。那樣的時光是那么的快樂，隨著年齡的逐漸增長，我的自由時光漸漸減少，也失去了那份童真，就像這個男孩，對世界充滿了好奇，但是，總會被家長的那些“不許這樣”、“你不能這樣”、“這樣對你不好”的條條框框限制住，他現在的童真、稚嫩，有童趣的心，終會被磨滅，這才是我們該思考的：這樣做真的好嗎？
我又望了一眼窗外，還是那個場景，卻讓了起了許多許多……
寫景作文500字小學 第六篇
這次的七天六夜之旅中,我們第一個到達的便是臨海的萬里長城。
臨海的萬里長城不僅有著北京長城那般壯闊的景象，還有著北京長城沒有的參天大樹以及爭先斗艷的花兒。此時的臨海長城真可謂萬山叢中一點綠，萬綠從中一點紅。剛進入長城時，我們個個精神抖擻。一會兒趴在城墻邊，觀賞四周的風景；一會兒與同伴進行跑步比賽。停下時，還饒有興趣的觀察著在城墻上自由自在爬行的小螞蟻們。
來到第一個關堡時，我們都異口同聲的說：終于可以休息一下啦。小憩時，我看了一下此長城的介紹。原來這是由抗金名將戚繼光所建，其中有一個傳奇的故事。在一個大雪的冬天，自然萬物被皚皚白雪所覆蓋。這時，一只七彩鹿從天而降，一落地的它便開始奔著，跨過一個個山丘。而這一幕恰巧被戚繼光看到了，他認為這是上天給他的指引，于是就按照七彩鹿的腳印建起了這座臨海長城以抵御外敵。多年來，臨海長城立下了不計其數的汗馬功勞。
接著，我們來到了長城的最高處，從高處俯瞰下去，景色十分壯觀。看著那一座座高樓大廈就在自己腳下，心里有種無以言表的興奮和自豪。感受完一覽眾山小的氣魄后，我們已是筋疲力盡了。便帶著不舍離開了臨海長城。
然而，讓我們意想不到的是，長城腳下的老街也頗有一番風味呀！據當地人說，老街的好多建筑已有上百年的歷史了，卻依然保有著當年的古樸風韻。看那屋頂上一片片褪色的青瓦，一塊塊斑駁的紅磚，似乎都在向人們訴說著她豐富的經歷。不知不覺，步伐已邁到了我們的住處，也意味著一天的旅程結束了。
晚飯后，躺在賓館的床上細細的回味著今天一路的風光，讓我不禁贊嘆古代勞動人民的勤懇與智慧。
寫景作文500字小學 第七篇
在祖國的西南邊陲，有一座舉世聞名的三七樂園——文山，那是一個遍地是寶的地方。那里有精美的苗繡、火紅火紅的辣椒、香氣宜人的八角，還有風景優美的普者黑景區。我最喜歡的是家鄉的三七。
它生長在海拔800—1000米的坡地地區。它的花猶如一個紅色毛線圍成團，被一個“竹桿”頂著。它的中間，有了個葉柄，并由3個葉柄延伸出21片葉子，而每個葉柄可以長出7片葉子，因此得名“三七”。它的根，有一個小紅著的大小，由于生長海拔、溫度、濕度的差異，造就了三七不同形狀的根，有的像紅著，有的像小狗，還有的像炸彈。俗話說：“三七全身都是寶。”三七的花可以泡茶，而且有預防中暑，三七的葉子可以在曬干之后，做一種中藥，三七的根，是它的黃金部分，不僅可以做成粉未狀后燉雞，而且根里種子是最珍貴的中藥。
有一次，我和媽媽正找不到去吃什么的時候，“三七氣鍋雞”這個美食突然從我腦海里閃過，當晚，我和媽媽去吃了“三七氣鍋雞”，不僅解決了饑餓，還讓我們精心充沛。
還有一次，我在家里看電視。忽然，一陣干燥的感覺涌上心頭。我窮盡所有辦法，但這個感覺始終伴隨在我的身邊。這時，“三七花茶”成了我最后的辦法。于是，我泡了一杯喝下后，頓時感到神清氣爽，干燥被擊敗了。
這就是家鄉的三七，你是家鄉的標志，是家鄉的品牌代言人。我為家鄉有這樣的三七而感到無比自豪！
寫景作文500字小學 第八篇
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”說得正是荷。一轉眼，又到了賞荷的季節。
今天，我和爸爸媽媽一起來到日湖公園賞荷。剛進公園，就看見右前方有一大片一大片的綠色浮在湖面上，尋著這片綠色，我們向湖邊走去。放眼望去，只見湖面上一片碧綠，看不見一絲一毫的其他顏色，我不禁有些失落，難道荷花已經謝了？一陣微風迎面吹來，一股淡淡的、只屬于荷花的幽香撲鼻而來，令我精神一振，不由得加快了步伐。
不一會兒，我們就到了荷花池邊。在池邊，人們有的在拍照；有的撥開荷葉，尋找著隱藏在“葉林”中的荷花；還有的拿起畫筆，想把這美麗的景色畫下來……我站在湖邊，看見遠處密密麻麻的荷葉隨著微風起伏不定，好像綠色的波濤在翻滾；低頭一看，眼前的荷葉，有的彎曲著、有的舒展開來；有的浮在水面上，有的在莖的支撐下豎立在空中；有的圓如月盤，有的卻像個碗……真是千姿百態，各不相同啊！
陣陣微風吹過，把隱藏在“葉林”中的荷花帶了出來，有的粉如人面、有的潔白如玉；有的早已心花怒放，有的還是含苞欲放；有的依偎在荷葉旁，有的高高挺立在荷葉之上；有的已經結出了蓮蓬，有的剛從花苞中悄悄探出頭來；有的“孤芳自賞”，有的“招蜓引魚”……
突然，一陣風吹過，驚擾了和荷花嬉戲的蜻蜓和魚兒，它們慌慌張張地躲到荷葉下面；沒過一會兒，魚兒們又游到了水面上，蜻蜓們也從“葉林”之中飛到了水面上。頓時，湖里成為了花、葉、蜻蜓和魚兒共同的世界——蜻蜓近水低飛；魚兒不時地跳起來；荷花在微風中翩翩起舞，荷葉在風中此起彼伏，真是美麗極了！
寫景作文500字小學 第九篇
秋雨，它是豐收的前兆，秋雨會給成熟的莊稼最后一次澆灌，使農民們得到了豐收。同時每場雨都會給每個孩子帶來快樂。他們在秋雨中嬉戲，即使是雨水把它們的頭發、衣服打濕了也不覺得冷。這就是秋雨的快樂之處！
秋雨，給人們帶來的既有快樂，又有悲傷。也許你會問，秋天，這個豐收有趣的季節，怎麼會變得悲傷呢？這是因為秋天有中秋節，中秋節是一個團圓的節日，而那些漂泊在外的游子難道不會覺得悲傷嗎？
由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉的游子，想到不能和家人團圓，不能一塊兒吃圓圓的月餅，心中有多么難受，多麼悲傷！萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡，滿地的落葉被這風雨慢慢帶走。
天空中飄蕩的秋雨，讓樹葉瑟瑟發抖，那曾經給我們帶來收獲的樹木，在風雨的摧殘下，留下孤獨的樹枝，雨中的山間是那樣的黃，可是黃中還透著紅，那是因為在許多株樹木的遮遮掩掩下，秋雨居然忘了那以秋天是紅色葉子而著名的楓樹！
秋雨安靜的看著那別具一格的紅色，這紅色，讓游子們看到了生活的希望，游子們把對家鄉、故人的思念都寄托在了這鮮紅如同血一般的楓葉上，希望家人能夠知道，不要掛念他們！在這朦朧的紅色，這時候卻顯得格外清晰。
秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨給秋天帶來了豐收，秋雨給城市帶來了生機，給山間帶來了清新。秋雨，你把自己無私的奉獻給我們，你那美好的品質永遠值得我們學習！
寫景作文500字小學 第十篇
落葉是一種自然現象，綠色的葉子在秋季開始變黃，當冬季來臨時，它就完成了使命，然后慢慢地隨風而落。
走在公園彎曲的小路上，兩邊隨處可見不同的黃色的落葉。梧桐樹的葉子比較大，形狀和手掌差不多，楓樹的葉子和梧桐樹的葉子形狀差不多，但它顏色是紅的，此時像一面面小紅旗似的隨風飄動著，成為一道靚麗的風景。銀杏樹的葉子像一把小扇子十分可愛。樟樹的里子像一顆心，也像一只壽桃，給人溫馨的感覺。地面上、草叢中還有柳樹葉、桃樹葉以及許多我叫不出名字的植物葉子，它們從天面降，平鋪在地面上，像一片黃色的地毯，與地毯不同的是走在上面會發出“沙沙”的音樂聲，讓人心情愉悅。
每年這個季節，我都常去公園看落葉，它們像一只只黃蝴蝶，不緊不慢地飄落，有的剛要落地好像忘了什么又重新回飛向上，是不舍?還是丟了什么?不得而知。我也會踩踩樹葉，找各種形狀的樹葉，帶到家里做標本，或粘成一幅幅精美的樹葉拼貼畫送給朋友，放在家里當裝飾品。落葉用它最后的生命給我們帶來最美麗的畫面。
在落葉的一生中，雖然只有短短的幾個月，但是它從出芽到回歸土地經歷了一個完整的生命過程，最終化著泥土回饋母親。
這就是落葉，無私奉獻，默默無聞的落葉，這種精神值得我們敬佩和學習。
寫景作文500字小學 第十一篇
初雪昨天晚上，云所在的城市下了第一場雪。
走在校園的小路上，云沒有帶傘，不是為了氛圍，而是出來的時候忘記了。既然忘記了，那么，就算了吧。望著三三兩兩的行人，撐著傘從云的身邊匆匆走過，云依舊緩緩地在微微的小雪中走著，讓那六邊形的魔法輕輕地落在云的身上。天，確實很冷，驟降的溫度，昭顯著冬的到來。寒意雖然絲絲侵入體內，但卻不愿為此而破壞了這份獨屬于雪的寧靜，云依舊緩緩地走著。
仰首遙望天際，紛紛的雪花，瀟瀟地落下，在空中譜出獨屬于他們的舞曲，那樣自在，那樣瀟灑。不經意地想起關于雪精靈的傳說，不知，在這隨意飄灑的小雪中，是否那雪之精靈正在奏出一曲最美的樂章。是了，一定是了，否則，這雪如何地這般潔白、這般美麗？（不想用“美麗”一詞，那，無法勾勒出雪的樣子，可是，卻沒有更好的選擇，語言，有時，竟是如此地無力……）一定是那純潔善良的雪精靈，用自己的心，來奏出這一曲曲動人的樂章。
望著在雪中酣然入睡的小草，望著在雪中輕輕搖擺的枝條，唐寅，那位逍遙不羈的詩人的一首舊作就這樣進入了腦中——“有梅無雪少精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。”好一個“日暮詩成天又雪，與梅并作十分春”！悠然的雪景，悠然的詩人，并著那在雪中淡淡飄香的寒梅，一切都是那么的寧靜，卻又是那么地令人神往。
沒有墨汁淋漓的毛筆，沒有揮灑自如的飄逸，無法寫出那般文字的云，只在今天，用電腦鍵下了以上的文字。
寫景作文500字小學 第十二篇
笑，乃是極平常之事，記得有人和我說過，“笑是一天，哭也是一天，為什么要去哭，而不去選擇笑呢？”這話也很樸實，語句雖不是優美，但卻特有真意。
每當，自己走出家門，便會看見一群小孩在快樂的玩著，臉上洋溢的是笑，每當聽著同學們的開的玩笑，也是那綻放于臉上的笑容、其實，笑很簡單，人生也亦是如此，只要快樂的生活，便別無所求，不求回報。經過了時間的限制，便結出了這樣一個道理，也常不斷對自己說。也許，在人生的起點就決定了，而這個人生就如一場馬拉松賽跑，一直跑，一直跑，跑到生命的盡頭。而賽跑又如人生的競爭，更是一種誓言。人也本是如此，不見的十全十美，但卻都擁有著一顆貪婪的心，以自我為中心，愿自己十全十美。而我想，所謂人的一種期待，幸福，都是可以擁有的。世界上最甜的，不是奶油；世界上最想的，不是蛋糕或巧克力；世界上最多彩的，自然也不是七彩泡泡。而最幸福，最甜，最香，最多彩的，我想，是笑吧！
幸福的源泉，來自于笑，而鼓勵他人的最初點應該是給予給別人一個甜美的笑容吧！
在陽光的照耀下，一切，都變得美好而和諧。鳥兒唱自己愛唱的歌；風兒做自己愛做的事；而我，只想在陽光底下曬曬陽光，看看風景想一些自認為特別有趣的是罷了！而我也在此時想傾聽以往所不能享受的清凈樂譜，以及心中的一種寄托常有的舒適心情。而常常在苦境中，笑也是對苦境中的我的一種鼓勵。自然，這笑我也心安理得。
笑，實在平常。一種期待，也是一種美好的寄托！
寫景作文500字小學 第十三篇
小心翼翼地踩著雨后潤濕的土壤，在初秋，在奶奶的菜地里。
微漸涼意的風拂過臉頰，在耳畔窸窸窣窣地低語，目光從渺遠的田野深處收回腳下，一片勃勃生機的綠色。
交錯叢生的葉片下，毛豆鼓起希望的風帆，暢游在綠之上，綠之中，綠之下。茄子醬紫的臉頰光滑而鮮嫩，仿佛深閨中嬌羞的少女，掩藏在萬綠叢中。
眼前的活力景象，不禁使人憶起兩個多月前，那場肆意毀滅一切的洪水。
傾盆大雨接連下了三天三夜，田間石子路旁的小河一改往日的平靜，沖破層層圍堵洗刷了整個村莊。灰色主宰著天地，一種末日將近的恐慌籠罩在每個人的臉上。無助，焦灼，忐忑，驚惶，隨著潮水的漸漲在村里彌漫開來。案臺上的燭光顫抖著，若有若無的暗黃在風中脆弱的不堪一擊。可憐的人們，只剩下心中苦苦哀求的神靈。
當洪水稍退去時，人們不顧一切地沖向菜地，重又燃起的希望的燭火在一片泥濘中黯然熄滅———南瓜青綠的藤蔓變得蒼白而柔弱，在泥漿中沉落；鮮紅的番茄摔在泥潭中，四分五裂的內臟觸目驚心。
我沉重地走向田野深處，渴求那一星點的生命跡象，回答我的，是風無情的呼嘯，雨絲劃過手臂刻骨的疼痛。
突然，一叢矮矮的在風中挺立的淡綠色引起了我的注意：
怎么是這樣！
一路小跑來到它身旁，原來是春末和奶奶一起撒下的玉米種子。它已長出一米多高，青嫩的葉子上殘留著昨夜和洪水斗爭的血跡斑斑。它竟還頑強地活著！
一霎間，心中升騰起深深的敬佩與震撼。
或許，我們應該去相信希望，哪怕只是渺小微茫的存在，恰如這片玉米，用它小小的身軀同自然頑強抗衡。信念，是超越一切艱難險阻的最強大的力量！
寫景作文500字小學 第十四篇
夏是一個頑皮又懂事的孩子。
他瞅著春漸漸遠去，就蹦蹦跳跳地的跑入了天地之間。他不喜歡烏云動不動就哭泣，張大嘴巴把一片片烏云吞進了肚子里。天空立刻變成了藍色，太陽也變得更紅了。剩下的白云都嚇得躲到了天邊。夏說：“你們必須打扮出一個美麗又迷人的天空，不然我也會把你們吞進肚子里。”云連忙點了點頭。于是，天空中出現了在藍色大海里遨游的白色鯨魚，還有追趕兔子的霸王龍，手提花籃的仙女，粉色的桃花樹……白云們把天空裝飾成了一個童話般的世界。
夏又去問荷花：“荷花，荷花，你有什么要求？”荷花哭著說：“我因為貪睡，耽誤春天開花的時間。”“別著急，你會開出美麗的花兒的！”夏歪著腦袋說，“但是你必須答應我一件事情，那就是給人們提供美味的事物。”荷花高興地答應了夏的要求。很快，亭亭玉立的荷花就在夏的驕陽里競相盛開，爭奇斗艷。荷花也信守承諾，把自己的荷葉提供給人們煮荷葉稀飯、蒸荷葉雞，把它的蓮子和莖提供給人們紅燒、燉……
你們說夏是不是一個淘氣又懂事的孩子呢？
寫景作文500字小學 第十五篇
冬爺爺灑完了無味的白糖，悄然而去。春姑娘挎著芬芳的花籃，端著五彩的畫盤，邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。我背著畫夾，叫著小伙伴們，一起尋找春天的足跡。
我們來到田野里，春天在哪里呢?噢，我看見了!在前方有一棵婀娜多姿的大柳樹，她那柔軟而嫩黃的發絲。在春風的吹拂下，悠然飄蕩。一只飛累了的小鳥雀停在柳樹上，多像為柳姑娘系上了一條鮮艷的蝴蝶結，真實錦上添花呀!大家不由自主地贊嘆到。
大柳樹被一朵朵五彩繽紛的野花團團圍住。花兒旁邊是一條清澈透明的小河，河水已經融化了，嘩嘩的水流聲譜出一支無人指揮得動聽的春曲。微風習來，小草扭著柔軟的腰肢，花兒輕輕地點著頭兒，好像在說：“春姑娘來啦!春姑娘來啦!”一只小野兔拂在草叢里，目不轉睛的看著這一派美景。我們被春天深深得陶醉，深深得感染了。
我們來到果園里。哇!粉色的桃花;紅紅的蘋果花;雪白的櫻桃花，在春風的撫摩下，爭芳斗艷，競相開放。可真熱鬧呀!一群群小蜜蜂、小蝴蝶也忙忙碌碌，來來往往，真勤勞!
我拿出畫夾，準備把這美麗、迷人的景色畫下來，小伙伴們也湊過來指指點點，麗麗說：“喂，別忘了畫上我們，我們也歡迎春天!”
有人喜歡郁郁蔥蔥、生機勃勃的夏天;有人喜歡喜慶熱鬧、碩果累累的秋天;有人喜歡玉樹瓊枝、粉妝玉砌的冬天。但我覺得花紅柳綠、鶯歌燕舞的春天比它們更勝一籌。
我愛春天!
寫景作文500字小學 第十六篇
迷人的秋天
有人愛垂柳新綠，山花爛漫的春天;有人愛山藍欲滴，烈日炎炎的夏天;有人愛白雪皚皚、冰天雪地的冬天，而我，卻偏愛那碩果累累，紅楓滿目的秋天。
因為，秋天是豐收的季節，秋天有農民伯伯的笑臉，有桂花的飄香，有田野的金黃，有紅楓的嬌美，看，令人賞心悅目的秋天。
瞧，秋姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來了。悄悄地走進樹林，樹葉也脫掉了令自己萬分驕傲的綠夾克，換上了金色的皮襖。松柏伯伯不拍冷，仍穿著綠襯衫傲然挺立。風吹過樹林沙沙作響，如同伴奏 一般，各種顏色、形狀不同的蝴蝶(葉子)在空中翩翩起舞，鳥兒也應和著，發出愉快的啼叫，似乎在說：“葉子兄，再見了，我們明年再會!”地下滿載著冬天的孕育，要與母親再見了，他們深情地 望著，望著……
遠遠望去，咦，那不是田野么嗎?只見一層層金黃色的地毯，閃閃發光。我不禁又想起了洋溢在農民伯伯的笑臉!幾年又是一個豐收年，又有好收成啦!聽著這爽朗的笑聲，我不禁陶醉其中。
嘿嘿，我可找到你了。在這幾棵粗壯的楓樹上，一片片經霜的楓葉紅火火的，好似天邊飄下來的一抹紅霞，也難怪詩人寫下“霜葉紅于二月花”的詩句呢!
唉，不知不覺，秋夜來臨了，我還沒觀賞夠呢!哈，別難過啊，秋夜照樣很美呢!看，月亮猶如一只盛滿了金黃的玉盤，斜掛在天空。我想：那點點發光個星星大概是從于盤中散落下來的點點碎金 吧!想著想著，不禁進入了夢鄉……
你說，這么美，這么令人心曠神怡的秋天我能不喜歡嗎?
寫景作文500字小學 第十七篇
四季都有其色彩，春是那么嫩的綠，夏是高貴無比的金;冬是那么純凈的白;而秋是注滿熾熱的紅。
秋的色彩是具有很強的感染力的，城里鄉下，全都滿滿的充斥著。
城里，樹少得可憐。偶爾看見一棵楓樹，火紅的葉子密密的遮住了枝干，向四周延伸著，陣陣秋風吹動，仿佛一團熊火燃燒著。
楓樹雖已紅了葉，可那綠草還沒枯黃。
比起夏天，草的綠色已經到達了終極。由春到秋，草把它的綠像山洪一般涌泄出來，那么濃，那么純。
鄉下，傍晚時分，太陽像喝多了酒的紅臉醉漢，跌倒在山的那邊，把天映的一半通紅，一半金黃。
天邊的云一不小心染上了那火紅的朝霞，害羞的紅了半邊。
天上是柔柔的晚霞，地面上又是一番與眾不同。
路邊的小草都在徐徐晚風的撫摸下睡著了。而河邊的野花正精神十足的梳妝打扮著，準備迎接“黃昏音樂會”：她們用絢麗的晚霞作胭脂;涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽光做長裙，套上柔韌的腰肢;像小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀發……河邊的垂柳取下美艷的蝴蝶結，散開高高的發髻，俯下身去，讓長發垂進潺潺的溪水，自然地梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分的淌著…··
城里的秋天是色彩濃郁的，鄉下的秋天是恬靜的。一個世界里，兩個地方與眾不同的秋景，都是那么那么美··
寫景作文500字小學 第十八篇
春天，百花盛開。桃花、杏花、梨花都露出了笑臉，迎春花和油菜花都換上了金黃色的裙子了，還有一些不知名的小花也都開了，它們五彩繽紛，有金黃、有彤紅、還有降紫。小草也發芽了，它們一個個都從土地里探出了小腦袋，好奇地看著新世界。小草給大地披上了綠油油的衣服。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，河邊的柳樹也長出了新的枝條，在溫暖的春風里隨風飄蕩，然后又浮到水面上，像在梳洗自己的長發。春天，冬眠的小動物都醒來了。小青蛙在荷葉上“呱呱”的叫著，有趣的小刺猬也出來活動了，可怕的狗熊也開始欺負弱小的動物了。
春天，美麗蝴蝶圍著姹紫嫣紅的花兒翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂也提著小桶開始采蜜了，天上的鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著，報告著春天的消息。小燕子、布谷鳥等候鳥也都從南方飛回來了。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”小燕子都忙著在筑巢，它們是春天的使者、勞動的使者。
春天的夜晚，春雨正悄悄的下著，它滋潤著萬物，使萬物更加生機勃勃。春天的風很溫暖，沐浴著春風，感到無比的自在。它不像夏天的風那樣炎熱、不像冬天的風那樣寒冷刺骨，而是溫柔的撫摸著我們。
春天的時候，兒童的戶外活動變多了，學校組織春游，家長帶著他們去踏青、旅游。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。放風箏的時期就是春天。許多兒童在踏青時都帶著春箏去放，風箏在空中就像飛翔的鳥兒。
啊！春天真美呀！
寫景作文500字小學 第十九篇
聽說櫻花開了。櫻花很美，它的名字就是一種象征。純潔，憂傷。它住在一個美麗的島國，四周環海，嬌小玲瓏。像海里的一枚小貝殼，浪花敲碎了，變成了它的花瓣。
櫻花樹開出了一朵朵美麗的櫻花，也開出了一朵朵美麗而憂傷的愛情。愛情最終會凋落，這是美麗事物不可改變的命運。美好與短暫同在。就像櫻花一樣。
每當花落，像一場雨，櫻花雨。可它連凋零也這般的美麗，盛大，而心碎。如果不可以停留，那就以最美麗的方式離開。最近看到了一個詞：華麗轉身。
終究不可挽留。繁華落盡后的凄涼，只有它自個兒去體會。所以，在櫻花雨還沒散場的時候，最好選擇離開。
來年的春天，再帶著小貓到來。突然想養一只黑色的貓，即使它將會獵取我的眼淚，這本來是生活的一部分。
我不想缺少或無。讓時間流淌，我們變得行影不離。它會永遠沉默，即使不像狗的忠誠。可它是黑夜里的幽靈。總在黑夜里睜大懷疑的雙眼，守侯它的天使。帶著一只黑色小貓，穿梭在櫻花雨里。穿越哀傷，一直走，流浪，像貓兒一樣。淡忘櫻花的憂傷，只有云的世界。
寫景作文500字小學 第二十篇
我的家鄉在沂蒙山腳下，沂蒙山那里一年四季景色優美。春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛舞。
春天，山上的花草露出了自己的小腦袋，猶如綠色的地毯上帶著五彩的斑點，行人路過此地一定會停下腳步，來觀賞著美麗“地毯”。小朋友們太喜歡這些花兒草兒了，就在木牌上刻出“不要傷害小花小草”幾個字，立在地上。小樹葉不甘示弱，冒出了一個個嫩芽，鵝黃嫩綠，顯得多么吸引人啊!
夏天，樹木的葉子茂密濃郁、蒼翠欲滴，他不忍心讓夏日的炎熱在人群中擴散，于是，它撐起自己那碧綠大傘，把陽光嚴嚴實實的遮住了，為人們留下了一地的清涼。在樹下乘涼的人舒服愜意，他們怎么會忘記這些大樹的功勞呢?
秋天，林子里特別涼爽。樹葉變黃了，在空中打個旋，飄落下來，好像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，最后落在地上。真么多的黃蝴蝶，織成了一張遼闊無垠的大地毯，踩上去軟軟的，既舒服又好玩。樹上掛滿了成熟的果子，像一群群調皮的孩子，你擁我擠，有些就被擠到了地上，來玩的人們，忍不住咬一口，一定會甜到心底里去。
冬天，最美的景色是下雪的時候。大雪紛紛揚揚，雪落在地上，慢慢的，越來越厚，像是給大地蓋上了一層潔白的棉被，想一個掛滿禮物的圣誕樹。小朋友們太開心了，在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎!
這就是我的家鄉——美麗蒙山，一年四季的美麗蒙山，怎么樣很美吧!
寫景作文500字小學 第二十一篇
——題記
我深深地戀著外婆家的柳樹灣。
一花一世界。而對我來說，這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣是蟬鳴的季節，整個大地生機勃勃，流動的空氣太壓抑，使我不能喘息，柳樹灣里種滿了柳樹，漫步在大片的綠蔭下，享受著涼爽的風，我的夏天就這樣隨風逝去。
假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的'。漫步灣中，枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來，抬頭仰望，呵！好一幅柳葉飄落圖！心中的不悅總能忘得一干二凈，秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器，我的心很高很綠。
轉眼間，冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的這頭可以一眼望到那頭，踩著由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”，似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感動，愛玩的我常常和伙伴們在這里嬉戲，想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。
聽！小鳥在嘰嘰喳喳唱著動聽的歌謠，原來是春姑娘來了！春天是萬物復蘇的季節，灣中的柳樹都抽出了新芽，遠遠望去，像穿上了一層薄薄的綠紗衣，我不時給柳樹們送來水分，它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”說的就是這個意思了。
就在這片柳樹灣里，我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛；它的顏色是希望；它的本質是頑強，雖然現在我很少去看它，但它已在我記憶的最深處，我盡情地讀著它，如讀一本厚重的大書。
我猜想誰都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，而這片柳樹灣則是我心中最美的風景……
寫景作文500字小學 第二十二篇
一夜東風，把燥熱的夏吹的無影無蹤。空氣中彌漫的桂花香氣也帶著秋的冷冽。
晚飯后，我帶著小黑沿著湖畔小路溜達著。
這條小路，一邊依山，一邊傍水。
山坡上是一大片桂花林子，順著斜坡一直延伸至谷底。碎碎的似米粒兒般的花朵兒在蒼翠郁蔥的枝椏叢里搖曳生姿。漾出了滿村子的香氣，甜甜的，膩膩的，就像妙曼少女飄過身邊，留下的香味，沁人心扉……桂花林外蔓延著一叢叢已枯萎的絲茅草，夾雜著些許野生的菊花。似金錢般大小，如金錢般燦爛耀眼。一朵一朵攢在一起、一簇一簇擠在一起。秋天，萬花已零，滿山的綠，也已是綠的那番消瘦、萎靡，野菊花選擇在這空靈曠遠的秋日，恣意妖嬈，任性囂張，像是哪位疏狂放達的水墨畫家豪肆潑下的濃墨重彩……路的另一邊，便是沉塌湖了，由一涵閘連接長江。有很多古老而又美麗的傳說，哥哥兜里還揣著成湖邊拾得的石斧，當他酒喝得興起時，便拿出來顯擺，說此湖歷史如何悠久，在石器時代就存在了，惹得酒友爭相傳看，感嘆唏噓不已……現在是退水季節，裸露的一大片湖灘，被湖水舍棄的蚌殼、螺絲殼，在夕陽的照耀下，發著奇異的五彩；一些菱角、浮萍已變黑的藤蔓毫無生氣的趴在干涸的湖灘上。褐色的荷梗，兀自撐著稀稀疏疏已枯萎了的荷葉，李商隱有詩云：留得殘荷聽雨聲……不過，這要得是古時有錢的人家，修一座湖心亭，帶一倆小廝，溫壺小酒，定得加碟醋泡花生……
“撲愣撲棱……"突然一陣水響，小黑興許嗅到什么，猛撲到荷梗深處，驚起一群群躲在水草與荷梗里的水鳥。“山光悅鳥性，馥郁靜人心。”這一路的靜謐被小黑調皮的擾亂了。
依依暮靄仍然籠著湖面，波光拉長樹的倒影，小路闃然，離離疏影，這秋天的傍晚，讓人不勝涼意.
寫景作文500字小學 第二十三篇
清晨，推開門窗，漫天大霧就與我撞了個滿懷。不經意間，我們闖入它的領地。
迎著淡淡的日光，踏著輕快的步伐，我們進入了綿延的南山。
一進南山，那道碧波滌光的流水就映入我們的眼簾。緩緩流淌的河水如同一條白紗溫柔地纏繞著靜穆的南山，唱著戀曲，打著回旋，才依依不舍的與青山作別，奔向遠方。小路兩旁的銀杏樹，前幾日還托著一把把明晃晃的小扇子，在碧空下如火似的招搖，如今卻悄然脫落。疏枝細紗，甚是凄涼。
我們行走在亂石鋪就的山路上。崎嶇的山路蜿蜒而又狹窄，潮濕而又溜滑，稍有不慎就會滑到，從頭再來。我們相互扶持著，小心翼翼地走在山間小路上，欣賞沿途的美景。
道路兩旁雜草叢生，參差錯落，相映成趣。清澈的澗水敲擊著嶙峋的山石，發出清脆的響聲；落葉與細雨相互摩挲，輕聲訴說彼此的深情；遠處寺廟不時飄來的一兩聲的鐘聲梵唱……如同一曲美妙的樂章，令人沉醉其中，不忍離去。
時至冬至，南山依然殘存著秋的氣息。一處緩坡上竟然還殘留著一樹樹黃葉，掛在樹梢，如同一艘艘船帆，在寒風中迎風起伏；像一朵朵繁花，在風中搖曳……“咔嚓”，我不由自主地按下快門，拍下這幅冬日秋景。五角形的葉，猶如金色的雪，黯淡了背景里草枯葉黃的光芒，訴說秋的深情。
南山的山頂就是這么一幅絢爛的秋景，深深淺淺的針葉林占據了我的雙眼，叮當作響的清泉，迷惑了我的雙耳。
寫景作文500字小學 第二十四篇
中午一點左右，我和媽媽隨團來到了宜春的明月山。剛下車，媽媽許多愛美的同事紛紛拿出遮陽傘遮太陽，說太陽太大了，
可不能把皮膚曬黑了。就這樣，我們頂著炎炎烈日出發了。
誰知一進山，就感覺清涼無比，滿眼都是綠色。太陽好像跑得沒影了。
走著走著，我們來到了晃月橋。這座橋是一座吊橋，高高地懸在兩座山崖之間。
橋下是急流、巨石，這要是摔下去……幾個小孩子剛上橋時還小心翼翼，可是后來就一點兒也不怕了，有的甚至還在橋上重重地跳著，
以示橋的牢固。接著，我們來到了云谷飛瀑。正如它的名字一樣，瀑布從云端飛瀉而下，跌落峽谷，濺起迷蒙的水霧。
媽媽脫口而出：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。旁邊的一位游客，翻了個白眼：你沒去過廬山的三疊泉吧?
我們繼續向上走。突然，我們看到了一條白色的飛龍!哦不，是一條瀑布玉龍瀑。它就像一條白色巨龍，
蜿蜒游走于峭崖山澗，與重巒、林海相輝映，構成了一幅絢麗多彩的山水畫卷。我們紛紛拿起相機，與這條巨龍一起拍照留念。
快到纜車中站時，我們看到對面的山云霧繚繞，猶如戴了一頂層層輕紗的帽子，遮住了神秘的容顏。
我突然聯想到一句諺語：有雨山戴帽，無雨山沒腰。壞了，天真的下起了雨。我們飛奔到纜車中站，雨又停了。
不知是哪個大人說：做事要有始有終，走，爬上山頂去!
于是，我們繼續往上爬。雨下下停停，有傘的暗自慶幸，沒傘的連呼倒霉。不過，雨下得大時，
每一把小小的遮陽傘下，都罩著三四個腦袋。誰忍心丟下自己的伙伴呢?雨，越下越大。媽媽冷得發抖，可我不感到冷，
倒感覺涼快極了，甚至想：讓暴風雨來得更猛烈些吧!我不怕!
終于到山頂了，不管有傘沒傘的，都成了落湯雞。不過，我甚是高興，因為我用自己的雙腳征服了有6381個臺階，海拔1598米的明月山!
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