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記活動(dòng)作文小學(xué)生作文(精選33篇)
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第一篇
我相信大多數(shù)的人都得過獎(jiǎng)狀什么的，只要夠優(yōu)秀，每個(gè)人都會(huì)得到獎(jiǎng)狀。沒錯(cuò)！我在暑假班里，也得到了獎(jiǎng)狀，下面我就來說一說吧。
今天是星期五，暑假班的最后一天，“耶！太棒了”我開心地說道。
一大早我就起床了，此時(shí)此刻我非常激動(dòng)，看了看鐘表8：30了，老師說：“今天要和家人一起去。”耶！幸好今天媽媽有事來不了，我拿起我的文具袋走向村委會(huì)的二樓教室。我可是第二個(gè)來的，我看到了那么多的禮物和獎(jiǎng)狀，我很興奮，但我又在擔(dān)心我會(huì)不會(huì)沒有。
開始了，先是老師為我們講故事，有傳統(tǒng)文化和歷史故事。然后是我們村的書記講話，主要內(nèi)容就是好好學(xué)習(xí)天天向上。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了，我們上臺(tái)表演了，表演的是為家長(zhǎng)們唱我們最近學(xué)的兩首歌，《bigbigworld》和《長(zhǎng)江之歌》，我比較靦腆，就覺得比較尷尬。
下一個(gè)環(huán)節(jié)就是頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，三等獎(jiǎng)的是一個(gè)小小的水彩筆，二等獎(jiǎng)的是文件袋。我是一等獎(jiǎng)，得了一盒大大的水彩筆。我很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我通過自己努力得來的。最后我們和老師書記們都合了照，就各回各家。
這一次的暑假班活動(dòng)我很開心，自己通過自己的努力得來的獎(jiǎng)品，我很激動(dòng)也很自豪，耶！客廳的墻上又多了一張獎(jiǎng)狀。
記一次活動(dòng)05-13
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第二篇
10月12日，我們懷著激動(dòng)的心情在老師的帶領(lǐng)下來到了禮參科技實(shí)驗(yàn)基地，在這里我們要展開為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。
在基地有很多有趣的東西，如機(jī)器人，美點(diǎn)新秀圖等，而我最感興趣的是電腦機(jī)器人。到了教室，只見桌上有許多類似積木的小零件，我真想動(dòng)手摸摸，但還是忍住了。老師終于來了，他教給我們?nèi)绾问褂眠@些小零件，我們都認(rèn)真聽著，我覺得我從沒這么認(rèn)真地聽過課!可以動(dòng)手實(shí)踐了，老師發(fā)給我們小組要做的機(jī)器人圖紙，我一看，心想太簡(jiǎn)單了，只不過一個(gè)小小的風(fēng)車而已!這難不倒我們!我們小組的'每個(gè)成員都認(rèn)真做了起來，我負(fù)責(zé)風(fēng)車的翅子。我小心地使用著器械，認(rèn)認(rèn)真真的做著，終于完成了，我松了口氣，抬頭一看，我們組的其他成員還沒完成呢。咦?王曉娜和另一個(gè)女生怎么不干了?原來她們感覺比較難，不想做了，想“罷工”呢!這怎么行，我只有犧牲一下自己幫她們做了，誰(shuí)讓我們是一組的呢?終于完成了，看起來很簡(jiǎn)單的東西原來并不簡(jiǎn)單啊!
到了我們期待的機(jī)器人表演了，我很激動(dòng)也很擔(dān)心，畢竟是我們第一次做機(jī)器人啊!摩天輪表演完了，自行車表演完了，采油機(jī)表演完了，終于到了我們的大風(fēng)車了，我們的組長(zhǎng)細(xì)心的演示著，大風(fēng)車“呼呼”轉(zhuǎn)起來，”、“哦，成功了”我們歡呼了起來，真是高興啊!
時(shí)間過得真快，一周的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，在這里我學(xué)到了一些我們課本上學(xué)不到的知識(shí)，我突然覺得一下子長(zhǎng)大了許多，要走了，這一周發(fā)生的一幕幕依然在我眼前浮現(xiàn)。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第三篇
“天下的媽媽都是一樣的，哦哦哦……天下的媽媽都是一樣的……”隊(duì)活動(dòng)還沒開始，同學(xué)們就都按捺不住自己激動(dòng)的心情。用甜美的歌聲歡迎家長(zhǎng)及老師的到來。
隨著班長(zhǎng)蔣櫻菲的一聲：“全體起立！”讓愛飛翔，讓世界充滿愛主題中隊(duì)活動(dòng)正式開始了。賈如敏和王天擇兩位主持人來到了舞臺(tái)的中央。主持起了本次活動(dòng)，他們抑揚(yáng)頓挫的朗誦首先贏得了老師和家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。
活動(dòng)分為四小篇，分別是一：爸爸媽媽，我愛您！二：老師，您辛苦了！三：朋友，有你真好！四：祖國(guó)，祝福您！在第一篇中同學(xué)們紛紛想贊一下自己的爸爸媽媽。胡皓的《我的大炮媽媽》引來了臺(tái)下陣陣笑聲與掌聲。隊(duì)活動(dòng)高潮迭起，同學(xué)們真誠(chéng)地表演感染著周圍的每一個(gè)人。當(dāng)我把幸運(yùn)星交到媽媽手中并輕聲對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛您！”時(shí)，媽媽的眼眶濕濕的。她接過我的禮物，然后捧著我的臉，用她的額頭輕輕地靠了靠我的額頭。我想這應(yīng)該是這一篇最激動(dòng)人心地時(shí)刻。同學(xué)們都對(duì)爸爸媽媽表達(dá)了自己的愛。
活動(dòng)精彩不斷，每一篇都贏得了熱烈地掌聲。通過這次活動(dòng)我收獲了很多很多。明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年中這句話的真正含義。更加懂得了如何去愛身邊的每一個(gè)人！如何讓世界充滿愛！
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第四篇
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又到了一年一度的清明時(shí)，清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是大家緬懷先人、祭奠先烈的日子，距今已經(jīng)有2500多年的歷史了。
今年的清明節(jié)，為了紀(jì)念英勇犧牲的革命先烈，學(xué)校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓，我們身穿校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高舉著少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗和文德學(xué)校的校旗，排著整齊的隊(duì)伍向烈士陵園進(jìn)發(fā)。
我們邁著整齊而堅(jiān)定的步伐，進(jìn)入烈士陵園，烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆，迎著兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。伴著清悠的鳥聲，如笛的蟬鳴，肅穆寧?kù)o。最為顯眼的是中間的一個(gè)大石碑，上面刻著“革命烈士紀(jì)念碑”七個(gè)大字。
不一會(huì)兒，掃墓開始了，全場(chǎng)肅立，首先師生們奏唱國(guó)歌。激越的義勇軍進(jìn)行曲，激蕩著革命先烈們?cè)?jīng)為了新中國(guó)崛起而血灑疆場(chǎng)的堅(jiān)定信念。接著，我們?cè)诹沂磕骨扒f重宣誓-----時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。這幾個(gè)字鏗鏘有力的被同學(xué)們堅(jiān)決的說出來，字字回響在陵園內(nèi)。
宣誓完畢后，同學(xué)們到碑前參觀，只見一個(gè)個(gè)記載著各種不同的故事的名字被深深的刻在大石碑上，站在墓碑前，師生們懷著無比崇敬的心情為烈士們敬獻(xiàn)白花，之后申主任深情地向我們講述了長(zhǎng)眠于此的先烈們的英雄事跡，聽完這些英雄的事跡讓我更加敬佩這些革命先烈，他們永遠(yuǎn)活在我們心中。
通過這次活動(dòng)，不僅讓我明白了紅領(lǐng)巾的真正含義，更讓我了解了歷史，懂得珍惜今天的幸福生活，受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第五篇
時(shí)光的車輪在記憶的軌道上碾過一道道深深的印痕，轉(zhuǎn)眼間，有許多快樂的事情一直陪伴著自己的童年，讓我記憶猶新的是那場(chǎng)學(xué)校拔河比賽。
夏日的某一天上午，我們?nèi)喽荚诳鄲赖纳险n，突然傳來了一個(gè)清脆的聲音：“這節(jié)課下課，請(qǐng)各學(xué)年的學(xué)生到操場(chǎng)上舉行拔河比賽。”同學(xué)歡呼雀躍，一時(shí)竟忘了這是在上課，老師怒狠狠地盯著我們，頭上似乎著了一團(tuán)火，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，端端正正地坐在椅子上。
悅耳的下課鈴聲響起，同學(xué)們飛速地沖出教學(xué)樓，在操場(chǎng)上站起了軍姿，太陽(yáng)好似火舌舔著我們的身體，雖然很熱，但是為了這次活動(dòng)也要挺一挺。拔河比賽馬上開始了，我們班和四年四班都站到各自的拔河位置，激烈的拔河比賽就這樣拉開了序幕，體育老師的哨聲一響，我們滿腔熱血就沸騰起來，抓住繩子往后拉，可繩子就像活魚一樣抖動(dòng)個(gè)不停，時(shí)不時(shí)還會(huì)有人給同學(xué)們加油打氣，同學(xué)們又燃燒起斗志重整旗鼓，再戰(zhàn)江湖，可是對(duì)方也不是吃老壇陳醋的，仗著自己人高馬大就傲視群雄，絲毫不給我們喘息的機(jī)會(huì)，我們也不留情面，全班人一起喊口號(hào)“4141，勇闖第一，1234……”這個(gè)口號(hào)猶如注入一座加油站，瞬間給同學(xué)們?cè)黾泳薮蟮牧α浚驗(yàn)橥瑢W(xué)們的默契配合，最終我們贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。賽后同學(xué)們都躺在地上說：“太累了!”
快樂的時(shí)光總是那么短暫，上課了，同學(xué)們都戀戀不舍的回到了教室，雖然我們的身體端坐在課堂，但心卻在賽場(chǎng)上久久不能收回。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第六篇
前幾天，老師邀請(qǐng)了許多家長(zhǎng)來到了學(xué)校聽課。
他們拿著小椅子、鋼筆、筆記本，坐在我們的旁邊。
開始上數(shù)學(xué)課了，我們快速地把數(shù)學(xué)書擺在桌子上。老師首先教我們唱一首小小的兒歌，名字叫《小小角》。這首兒歌美妙極了，爸爸媽媽聽了很感動(dòng)，我和同學(xué)們積極地舉手回答問題。
開始上語(yǔ)文課了，老師還沒進(jìn)門，我們就把語(yǔ)文書整整齊齊地?cái)[在桌上。我們語(yǔ)文老師說：“同學(xué)們和爸爸媽媽比一比看誰(shuí)最認(rèn)真。”
老師把電視打開，那里面有艷艷的小花，綠油油的草">小草，上面還寫著字呢！最后，我們做了一個(gè)小小的游戲，叫了幾位小同學(xué)上臺(tái)，給他們蒼耳粘在衣服上去旅行……
老師的課很精彩，爸爸媽媽看得津津有味。
我媽媽說：“上課這么生動(dòng)、好玩，我也想來上學(xué)！”
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第七篇
今天，我們學(xué)校要舉行”跳蚤市場(chǎng)“活動(dòng)，聽到這個(gè)消息，我們的教室像炸開了油鍋似的。
在老師的組織下，我們來到了”市場(chǎng)“開始了買賣。我們的”市場(chǎng)“設(shè)在操場(chǎng)上， 以往清靜的操場(chǎng)立刻變了一個(gè)樣，變成了一個(gè)熱鬧、喧嘩的大市場(chǎng)，到處都是熱情洋溢的笑臉，到處都是喧嘩的聲音。高年級(jí)的大姐姐、大哥哥們也從一個(gè)個(gè)文氣的學(xué)生變成了面帶羞澀的個(gè)體老板。我和賀晨熙一起”購(gòu)物“，我們?cè)谶@個(gè)”大市場(chǎng)“里轉(zhuǎn)悠著。突然，賀晨熙看到了一枝好看的自動(dòng)鉛筆，她二話不說就把這只自動(dòng)鉛筆買了下來。我也想買一枝，就在這時(shí)候，我的目光轉(zhuǎn)移到了一家店鋪，上面擺放著一支自動(dòng)鉛筆。它的顏色是橙色的，上面還有一個(gè)可愛的娃娃，非常好看。經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)，我只花了一元錢就買到了這只好看的自動(dòng)鉛筆。我還買了一個(gè)漂亮的發(fā)卡，一個(gè)小本子，還有四張賀卡……
有一些店鋪生意冷清，”小老板們“使出渾身解數(shù)，有的推出買一贈(zèng)一的活動(dòng)，有的買到既定價(jià)值的物品可以得到一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，還有的大哥哥亮起了好嗓門兒，大聲地吆喝著，甚至有急于推銷的大姐姐干脆跑到我們跟前來了個(gè)上門推銷……
我們班的同學(xué)都很興奮，因?yàn)槊總€(gè)人都買到了自己喜歡的東西。下課的鈴聲響了，我們這才依依不舍地離開了”市場(chǎng)“……
這次活動(dòng)，我充分體會(huì)到了”淘寶“的樂趣，也知道了做生意的辛苦。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第八篇
今天我們?nèi)デ镉瘟耍渲幸粋€(gè)項(xiàng)目是采摘。坐了一會(huì)兒大巴車，我們到了采摘園。我看見了一大排一大排的蘋果樹，上面結(jié)著許多又大又紅的蘋果。我就想：“我一定要摘好多又大又紅的蘋果回家。”
老師強(qiáng)調(diào)了一下注意事項(xiàng)，我們就開始摘了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：“要摘又大又紅的蘋果其實(shí)挺難的，因?yàn)榈吞幍暮锰O果都被摘光了，高處的我們又夠不著。”我們只好四處尋找。
終于，我們找到了一個(gè)大蘋果，但還是有點(diǎn)高。大家都想摘到那個(gè)大蘋果。我們使勁往上跳，你試試，他試試，看誰(shuí)跳得高，夠得著。我也試了幾次，可是因?yàn)槲覀€(gè)子矮，也跳不高，所以我夠不到。最后，蘋果終于被一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)夠下來了。但是，我很幸運(yùn)，把大蘋果撿到了。后來我們又各自摘了幾個(gè)蘋果，完成了每人十個(gè)的任務(wù)。大家拎著蘋果開開心心地回家了。
這次采摘，我不僅開心地摘到了蘋果，還知道了好蘋果是在高處的，因?yàn)楦咛庩?yáng)光充足。還有，如果遇到了困難，只要大家齊心協(xié)力，總會(huì)有解決辦法的。
今天的收獲真大呀！
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第九篇
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，拿著大包小包的炊事工具、材料來到野炊的地點(diǎn)——我們學(xué)校操場(chǎng)背后的空地上。
在老師的安排下，我們分成五個(gè)小組。接下來開始切肉，我們組的吳大廚一開始就抱怨：“刀太小了，速度會(huì)慢的。”看著一大盆肉，我拿起刀也幫忙切豬肉，接著切香菜，幾個(gè)女同學(xué)負(fù)責(zé)穿準(zhǔn)備燒烤的香腸，我們都快樂忙碌地把準(zhǔn)備工作做好。
野炊開始了，我們第三小組的10名同學(xué)在屬于自己的地盤上鋪上報(bào)紙，把各種生菜、熟菜一古腦兒放在報(bào)紙上，然而開始搭爐灶。首先由女生把鍋碗等用具洗凈，然后由男生興沖沖地去搬磚頭。有的負(fù)責(zé)把坑挖好，磚頭搬過來之后，就開始搭灶，不一會(huì)兒功夫，我們幾個(gè)男生把灶搭好了，然后開始生火炒菜，做飯。
該是開飯的時(shí)候了，哇！草地上到處都是香噴噴的飯菜，還有燒燒烤的，同學(xué)們都在夸自己組做的飯菜好吃。同學(xué)們有的歡呼著、有的高聲吶喊、有的沒事兒一起打鬧，熱情洋溢。叫喊聲連成一片在上空回旋，大家都沉浸在一種仿佛從未享受過的美好中。
野炊結(jié)束了，這次野炊不僅讓我們體驗(yàn)了自己燒菜的滋味，更圓了我們?cè)谌粘Ｉ钌系目杖保殖陨狭送ㄟ^自己勞動(dòng)做的飯菜，心里樂開了花。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第十篇
今天是星期六，朱老師帶領(lǐng)我們到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，讓我們過一回賣菜的癮。我和王潔同學(xué)在老師的幫助下，到一位大嬸的攤位前做好了幫她賣菜的準(zhǔn)備。
一位位買菜的顧客從我們的攤位走了過去，就是不肯來買。10多分鐘過去了，連一筆生意也沒做成功。我和王潔急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)攤主阿姨笑著對(duì)我們說：“你們倆都這么高的個(gè)子了，膽子還這么小，連叫也不會(huì)叫。”我們會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我和王潔約定好一起叫了一聲“賣菜啦!快來買新鮮的蔬菜啦!”這一叫讓許多顧客用一種異樣的眼光看著我們，我們倆不好意思地笑起來，真有點(diǎn)手足無措。
不一會(huì)兒，一位滿頭銀發(fā)的老爺爺走到我們的攤位，問道：“小朋友，黃瓜多少一斤?”“1元一斤，老爺爺。”我哪肯放棄這次機(jī)會(huì)，緊接著大聲介紹說，“黃瓜的營(yíng)養(yǎng)十分豐富，價(jià)格又便宜，您吃了一定會(huì)長(zhǎng)命百歲的。”老爺爺聽了我的話，笑得合不攏嘴，一個(gè)勁地說：“還真會(huì)做生意呢!好，就沖著你的甜言蜜語(yǔ)我買三斤黃瓜。”我連忙幫拿袋子盛好，上秤，收錢。第一筆買賣成交了，我們興奮極了。
接著，我們又賣了2斤西紅柿，3斤茄子。可把我累壞了。
到了實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間了。我們幫攤主阿姨賣了不少菜，不僅得到了阿姨的夸獎(jiǎng)，而且體驗(yàn)了賣菜的滋味，懂得了要勤儉節(jié)約，大人們辛辛苦苦地掙錢是多么不容易。這次實(shí)踐活動(dòng)收益真不少。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第十一篇
8月8日是個(gè)陽(yáng)光燦爛的周六，媽媽單位在六合體育場(chǎng)組織了一場(chǎng)親子活動(dòng)。一大早，我便和爸爸媽媽來到約定的地點(diǎn)。看到人頭攢動(dòng)的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我很是興奮，心里不由得暗暗地想：一定要努力配合爸爸媽媽拿到獎(jiǎng)。媽媽一共參加了兩項(xiàng)活動(dòng)：“老虎吃湯圓”和“抬轎子”。“老虎吃湯圓”比賽規(guī)則：爸爸是一只“老虎”，負(fù)責(zé)用手拿著一個(gè)圓桶，媽媽負(fù)責(zé)拿乒乓球，我負(fù)責(zé)拋出乒乓球。這個(gè)游戲要求速度快、拋的準(zhǔn)。
在一番緊張的角逐后，這項(xiàng)比賽我們用時(shí)22秒，配合的天衣無縫，正在我暗暗得意的時(shí)候，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有的家庭比我們更快。報(bào)獲獎(jiǎng)名單時(shí)，很遺憾，沒能聽到我們的名字。雖然有些失望，但我們決定再接再厲，把下一場(chǎng)“抬轎子”發(fā)揮好。“抬轎子”開始了。我手拿一個(gè)氣球，坐在由爸爸媽媽用手為我搭建一個(gè)“轎子”上，還沒等我坐穩(wěn)，他們就急忙抬著我到規(guī)定的橫線內(nèi)，把氣球踩破，然后他們迅速再將我抬到起點(diǎn)，繞一圈。原以為這次我們應(yīng)該有希望獲獎(jiǎng)，誰(shuí)知等了好久，還是沒有聽到我們的名字，我很泄氣。但是媽媽告訴我，這就是一場(chǎng)親子活動(dòng)，我們只需要在乎參加的過程，不要糾結(jié)有沒有獲得名次。聽了媽媽的話，我覺得很有道理，于是便和爸爸媽媽一起打道回府了。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第十二篇
今天上午，四一班教室里熱鬧非凡。他們?cè)诟墒裁茨兀课襾砀嬖V你們吧，今天我們開展了一次主題為《自已游覽或了解到的自然景觀、旅游景點(diǎn)》的口語(yǔ)交際活動(dòng)，他們?cè)谡f什么呢？我們一起去聽聽吧。
王星海首先站起來說：我去過峨眉山的樂山大佛前，那大佛的一個(gè)腳指頭就有一間教室那么大！而且樂山大佛和樂山一樣高，可以說山是一尊佛，佛是一座山！別吹牛了！不可能有那么大！同學(xué)們議論紛紛。別不信，我?guī)Я苏掌亍Ｍ跣呛Ｒ怀鍪菊掌蠹叶俭@呆了，老師打手勢(shì)讓他坐下。
這時(shí)，李月珍不服氣地站起來說：我還去過香山呢！秋天我在路上我還以為著火了呢！走近一看，原來是滿山紅葉，真是虛驚一場(chǎng)。有那么紅嗎？像著火同學(xué)們又發(fā)出一串疑問，這時(shí)老師給同學(xué)看了一張照片，同學(xué)們這才安靜下來。原來老師也去過香山呢！
杜小甫第一個(gè)不服氣，跳起來就說：紅衛(wèi)堰更好玩哩！那是99%是森林，0。8%是河流，0。2%是河心小島，那兒空氣好極了，山上還朋一些古代的文物呢！而且那河還是紅軍修的呢！
高商也說：重龍山不也很好嗎？有君子泉、喚魚池、碑林等都是名勝古跡呢！大家立刻拍起手來。
叮叮叮下課了我的心卻不能平靜。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第十三篇
星期天，我們六位同學(xué)代表學(xué)校參加了寧波市漢字棋大賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)人山人海，在這高手如云的比賽中，我能勝出嗎？心里像掛了十五只吊桶——七上八下的。我們有序地走進(jìn)賽場(chǎng)，一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)入座。我的心“撲通撲通”地狂跳起來，口也渴了，手不由自主地握起拳來。
比賽開始了，我深呼吸，想讓自己冷靜下來，可是心好像不受控制似的亂跳。我下白棋，對(duì)手是位小個(gè)子的男生，他神情自然，一看就是高手。我一心想堵他的子，卻總是掉進(jìn)陷阱，被吃掉好幾顆子，剩下的幾顆也成了廢子。唉，真是“賠了夫人又折兵”！我臉上火辣辣的，后背也快冒汗了，一邊應(yīng)付對(duì)手的乘勝追擊，一邊后悔自己沒有好好練習(xí)。好不容易熬到了時(shí)間，我全身的力氣都好像被抽干了。第一局，出師不利，以慘敗收?qǐng)觥?/p>
第二局，對(duì)手是個(gè)女生，她把我“打”得落花流水，我又一次損兵折將，吃了敗仗，難受得眼淚都快流出來了。
后來，要不是輪空了一回，我就五連輸了。這一次比賽，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，它時(shí)刻提醒著我：只有經(jīng)過勤學(xué)苦練，才有機(jī)會(huì)成功。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第十四篇
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了多種行為句式的描寫和各種修辭方法，為了開闊我們的視野，將所學(xué)的寫法融于我們的生活，增添寫作的素材，我們作文培訓(xùn)班的老師決定在明天，也就是1月18日在獅山公園舉行一次燒烤活動(dòng)。
姬老師剛剛宣布了事項(xiàng)，大家就在下面炸開了鍋，七嘴八舌地議論著明天的事……
大家伙好不容易熬過了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。終于到了第二天，只見同學(xué)們的手里提了許多的大袋子。“嘟嘟”車子開動(dòng)了，轉(zhuǎn)眼間就來到了獅山公園。
我們來到了燒烤場(chǎng)，趕緊卸下自己的大包，把各種各樣的燒烤用品拿了出來。“螢火蟲”把燒烤爐放好后，姬姬老師趕緊夾了幾塊炭放進(jìn)去，我們貪吃就拿了幾串豬肉來烤。好不容易等到它干，趕緊刷上幾滴油，誰(shuí)知那油滴到了炭上，竄出了一些火苗來，我們就拿著所謂的滅火器——豬肉串來?yè)浠鹈纾槺阕屵@豬肉串烤得熟一些。一陣濃煙過后，正當(dāng)我們要刷上蠔油，撒上孜然粉的時(shí)候，坐在離燒烤爐最近的“周杰倫”抬起頭時(shí)，我們立刻笑得人仰馬翻，你猜怎么著！那股濃密的“煙化妝師”把“周杰倫”化妝成了一個(gè)大花臉。“你真漂亮。”大家對(duì)他不說。這時(shí)，我們的豬肉串也差不多熟了，正當(dāng)大家快要把那串燒烤送到嘴里的時(shí)候，“停”姬姬老師突然大叫一聲，“怎么了”大家不約而同的說，你猜怎么著！姬姬老師用飛轉(zhuǎn)式的走法，從每一個(gè)人的身邊走過，這時(shí)大家恍然大悟，原來姬姬老師是在“偷”吃我們的燒烤。“我不是在偷吃，我是在幫你們嘗這些肉熟了沒熟，哇！你們烤得太好吃了！”姬姬老師為自己解釋道。這次真的真相大白了，在下幾次的分辨品嘗中，我們親切地稱姬姬老師為——生熟分辨大師。
接下來，烤的東西各式各樣，熱狗、韭菜、火腿腸、雞翅……就連我們的‘生熟分辨大師“都忙不過來了……
在這一次的燒烤活動(dòng)，讓我漲了見識(shí)，也讓我知道了我自己的燒烤技術(shù)原來有這么大的潛能啊。這次活動(dòng)真令人難忘。你覺得呢？
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第十五篇
上午第三節(jié)體育課上，老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)小腦袋不約而同地湊到了一起，秘密地商量著干什么……“不如，我們玩‘老鷹捉小雞’吧！”這個(gè)建議一提出就遭到了大家的反對(duì)。
“那玩‘兩人三腳’”，大家議論了一會(huì)兒，異口同聲地說道：“好！”說完，大家便各自組合了。比賽就要開始了，各小組都在準(zhǔn)備著。我和“死黨”李華把紅領(lǐng)巾系好，到起點(diǎn)準(zhǔn)備了。只聽王俊一聲令下，大家都出發(fā)了。我和李華開始時(shí)，走得很不協(xié)調(diào)，你出左腳，我卻出得還是左腳，不是你摔個(gè)跟頭，就是我跌了個(gè)大馬趴。眼看其它組都超過了我們，我心中便急了，但也暗自埋怨：你這李華，怎么老與我作對(duì)，看看，人家都超過我們了。我抬頭望了望李華，正好與她的目光相碰，彼此都明白了對(duì)方的心意。只見我們先出動(dòng)中意的兩只腳，再出旁邊的一只腳，動(dòng)作配合得天衣無縫。漸漸地，我們加快了速度，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)，超過了一個(gè)、一個(gè)、又一個(gè)……眼看著就快到終點(diǎn)了，我腳一扭，但硬咬著牙，一步一步，走向了終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了，我和李華獲得了第一名，我們擊掌歡慶，猛然一跳，卻忘記了腳上的紅領(lǐng)巾沒解下來。這不，跌了個(gè)跟頭，大家哈哈大笑，就這樣，一次活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第十六篇
太好了！今天秋游！我迫不及待地奔向?qū)W校，上了車后，我從同學(xué)口中得知，今天，，我們要去比如世界。
當(dāng)我們來到了心馳神往的比如世界時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)各奔東西，玩去了。而我呢？則選了地質(zhì)勘探員。
終于輪到我們這批了，進(jìn)去后，笑容滿面的工作員阿姨發(fā)給我們一人一個(gè)口罩，一件衣服，一把小鏟子，我們準(zhǔn)備好后，她為我們介紹了方解石，石榴石，煤，水晶，黃銅礦，螢石，這六種礦石。隨后，她把我們帶到一個(gè)房間，戰(zhàn)斗，打響了。
我立刻選中了一塊地，雙手拿鏟子，把沙土裝一點(diǎn)在土里，使勁地翹起，就這樣使勁挖，兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點(diǎn)，地質(zhì)勘探員最重要的就是認(rèn)真！在燈光的照耀下，有一個(gè)閃光點(diǎn)，雖然很渺小，但是，這對(duì)我來說，是再好不過了，我萬分珍惜地捧起它，像拿起一塊寶貝似的，交給了工作員阿姨，她拿起那塊石頭，左瞧右瞧，一會(huì)兒皺著眉，一會(huì)兒又扶扶下巴，她說：“這只是塊普通的石頭。”說完后，便不屑一顧地扔了。我只能無奈地重挖，吸取了上次的教訓(xùn)后，便重新拿起鏟子，拼命地挖，挖著挖著，我看見了一塊較長(zhǎng)的透明石頭，我二話不說，拿起它，飛快地向管理員阿姨跑去，她驚嘆到：“孩子，你真是用心，竟然挖到了水晶！”我頓時(shí)欣喜若狂，心里像抹了蜜一樣甜，該拿工資了，雖然只有十個(gè)比如幣，但是，它握在手心里暖暖的，畢竟，它是我的勞動(dòng)所得嗎！聽哪，集合了，我們依依不舍地離開了。
這次活動(dòng)十分有益，它讓我明白了賺錢的苦處，也讓我懂得了許多道理：做凡事，都要有決心，有耐力，否則的話，你就一定會(huì)失敗。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第十七篇
今天，上午第一節(jié)課我們玩了一個(gè)游戲——學(xué)做一次聾啞人。大家覺得很好笑很好玩，但做完了游戲，感覺就不同了。
朱老師說：“只要不說話，裝聾子，就是聾啞人。”我聽后，自以為是的想：不就是不說話，有什么難的！
后來，我便裝起了聾啞人。剛開始，感覺很好，教室里鴉雀無聲。過了一節(jié)課后。下課了，以前的60分貝已經(jīng)減少了20分貝，課間只有四（2）班的人沒有聲音，而別的班簡(jiǎn)直鬧開了鍋，“哇哇哇地”吵死人了。
突然，朱老師在黑板上寫幾個(gè)醒目的大字：游戲一直玩到中午放學(xué)回家。我看了，心里的氣憤便油然而生，憋這么長(zhǎng)時(shí)間，還讓人活嗎？唉，既然老師下了命令，我們不得不按規(guī)則去做。又憋了一會(huì)兒，我終于忍無可忍了，心想，同學(xué)們?cè)趺茨苋淌艿昧说摹１闾ь^看看周圍的同學(xué)，只見他們正在用紙條互相交流了 ，噢，原來如此。于是我受到了啟發(fā)，便用紙條開始與同桌交流，這樣心情才放松了許多。
經(jīng)過一上午的不說話，安靜的教室多好啊！我們可以靜靜地看書，做作業(yè)，這樣效率很高。但是，有話不能說，實(shí)在憋得慌。而那些聾啞人一輩子都不說話，該有多難過呀。我要好好學(xué)習(xí)，將來制作出更科技的東西，給生活上不方便的人帶來福音！
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第十八篇
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語(yǔ)”組織春游去什川，我閑著沒事，也就跟著去了。 坐了好長(zhǎng)時(shí)間車，好不容易到了。
接下來是跳蚤市場(chǎng)，我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來買我的東西了，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間，沒一個(gè)人來買，我看見別人賣東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣東西都有一些吆喝的詞，我也來點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來“賣東西嘍，好看又便宜的東西，走過路過別錯(cuò)過 ”，這詞還真靈，不一會(huì)就來了一個(gè)小弟弟，問我：“大哥哥，這個(gè)小汽車多少錢？”我說“不貴不貴，就兩元。”“好！給你！”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問：“小朋友，這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢？”“Ten 元。”我說，“好便宜呀！買了！”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物，還給災(zāi)區(qū)捐了款，真好。
接下來又是尋寶，是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的線索，最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對(duì)就是沒東西，每個(gè)隊(duì)的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠，就是東西拿了我和另一隊(duì)的，自己的一個(gè)沒拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹，拍了照，留了影。一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)啊！希望下次還有這樣的活動(dòng)。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第十九篇
星期天下午，我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋€(gè)游戲叫做“乒乓球接力賽”。
游戲開始前，天天老師給我們講了游戲規(guī)則。我們先報(bào)了數(shù)，然后分為單數(shù)、雙數(shù)兩隊(duì)。隊(duì)伍里的第一個(gè)人先拿筷子夾起一個(gè)乒乓球，迅速跑到對(duì)面遞給下一個(gè)隊(duì)員，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夾住球才可以往前跑。最后，哪一組用的時(shí)間短，哪一組就勝利了。
游戲開始了，第一位同學(xué)夾住乒乓球就跑，我還沒看清楚怎么夾的，就到第二位同學(xué)了。我排在第三位，快要輪到我時(shí)，我心里惴惴不安，害怕那個(gè)球不聽話，一直掉，浪費(fèi)我們隊(duì)的寶貴時(shí)間。終于到我了，我夾起乒乓球往前走，心里默念：“球啊！你千萬不要掉啊！”可是，我越想球掉得越快。我嘗試著讓自己放松下來，輕輕夾住球，再次調(diào)整一下速度，一路小跑沖向終點(diǎn)。最后，終于完成了任務(wù)。
再看看敵隊(duì)，都跑得非常快，就像風(fēng)一樣，我小聲地念叨：“球啊，快點(diǎn)掉下去吧。”可是球偏偏不掉，沒辦法，我只好放棄這種祈禱方式了。我越來越愧疚，都怪我一直掉球，害得我們隊(duì)都輸了，老師卻說：“再來一局！”我們開心極了。這一輪，我們非常認(rèn)真，也非常緊張。有了第一輪的經(jīng)驗(yàn)，這一輪我們終于贏了。
通過這次活動(dòng)，讓我知道了，只要不放棄就一定會(huì)成功的。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第二十篇
元旦節(jié)的時(shí)候，我一來到教室，教室里已到了很多同學(xué)，他們都在布置著我們溫暖的教室，忙忙碌碌地，有的在掛娃娃，有的在黑板上寫“元旦快樂”四個(gè)大字，有的正在玩耍……
過了不久，教室就煥然一新。這時(shí)，老師也來了，元旦晚會(huì)就要開始了，教室里馬上變得鴉雀無聲，幾個(gè)主持人，穿著花衣裳，說：“麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，元旦慶祝晚會(huì)，現(xiàn)在開始！請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《花仙子》，由李丹莎等人表演。”只見幾個(gè)女孩，在教室里，跳起了歡快的舞，好看極了。接著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目連續(xù)上演，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的……
其中，最有趣的就是“講雙黃”，只見兩個(gè)人，拿了一把椅子，另一個(gè)人臉上打了一些粉，還扎著小辮子呢！一個(gè)人蹲在椅子后面，另一個(gè)人坐在椅子上面假裝說話，其實(shí)是后面一個(gè)人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣，表演開始宴楊欣拍了一下手，又指了指上方，開始說：“昨天我開了一個(gè)洗腳店，我給我的爺爺，奶奶洗腳…。”節(jié)目才剛剛開始，同學(xué)們就迸發(fā)出一陣笑聲，因?yàn)檠鐥钚滥腔膭?dòng)作，樂得大家肚子都笑痛了，有的都笑得直跺腳。雙黃講完了，臺(tái)下響起了“拍、拍……”的掌聲，連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來。
元旦晚會(huì)結(jié)束了，節(jié)目精彩多樣，大家都在盼望著下一次元旦晚會(huì)，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下一次的晚會(huì)必將比這一次更精彩，更豐富！
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第二十一篇
今天我們下午第三節(jié)課我們舉行了“唱響英華園”海選這個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)人都唱的非常的好聽。
首先老師讓我們打開電腦，找一些自己喜歡的歌曲，到時(shí)候上臺(tái)來表演是獨(dú)唱的。我搜的是《厚德載物》，厚德載物這首歌我們，在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常唱，但是我唱的時(shí)候光忘詞兒，所以我就沒有上臺(tái)表演，我就當(dāng)了一個(gè)觀眾。
選拔開始了，大家好，我是一號(hào)……。大家好我是二號(hào)……。……。大家都表演完了，但是我認(rèn)為男生唱的，確實(shí)沒有女生唱的好，但是女生中也有唱的不好的。例如忘了歌詞的。但是我認(rèn)為有兩個(gè)人唱的非常的不錯(cuò)，他們唱的是《心另一個(gè)自己》，他們唱的是最好聽的，而且他們唱的時(shí)候，沒有忘記歌詞，雖然有一個(gè)人聲音小了一點(diǎn)兒，但是有感情，就像是你唱的一樣。另一個(gè)聲音大，但是感情不大。
最后一位是我們的老師馮老師，他唱的是成龍的真心英雄，首先老師唱了一會(huì)兒，老師唱的是最大的一個(gè)。老師吵了一會(huì)兒以后，老師用口笛吹了一會(huì)兒，一節(jié)課就過去了。
我認(rèn)為每一個(gè)人都能唱的好，就只是我們沒有好好唱。只要好好唱的話，誰(shuí)也可以唱好。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第二十二篇
昨天，我們醫(yī)院的阿姨叔叔們和新晃醫(yī)院的阿姨叔叔們舉行了一次活動(dòng)。我們小朋友也去湊湊熱鬧。
首先舉行的是拔河比賽，主持人宣布了比賽的人員，比賽的人員站在了自己的位子上，旁邊還有拉拉隊(duì)在助威。兩隊(duì)氣勢(shì)洶洶。裁判說了一聲：“預(yù)備，開始”。雙方隊(duì)員都在使勁的拉。拉拉隊(duì)也在使勁的喊“加油”。可是我們?cè)宏?duì)輸了兩局。唉！不過沒關(guān)系，下次再加油。
然后舉行齊力向前沖，規(guī)則是6個(gè)人綁著腿走，看哪對(duì)先走完，那對(duì)就獲勝。這是考他們的齊心。院隊(duì)試著走了幾圈，還ok了。可是一到比賽，他們就發(fā)揮不好了。院隊(duì)走了一半，縣隊(duì)都走完了。
最后舉行羽毛球比賽，男子先打，每隊(duì)派一人，首先上場(chǎng)的是姚立波叔叔，平常他的水平很好呀！怎么這次打的一點(diǎn)都不好。還有院長(zhǎng)舅舅。姐姐和媽媽卻贏了比賽。真搞不懂。雙打我們?cè)宏?duì)獲勝，看來拔河、齊心向前沖我們不行，打羽毛球我們?cè)谛小９?/p>
這一次活動(dòng)真好玩！
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第二十三篇
星期五，也就是我們比賽的那一天。比賽廣播體操，這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)比了一次。我們得了個(gè)三等獎(jiǎng)的第三名。雖然不好，但我們也努力了！希望這次比賽能獲得第一名的好成績(jī)！可是并沒有成功，我們沒有氣餒。老師也說進(jìn)步了，可是就提前了兩下，變成第三等獎(jiǎng)的第一名。 比賽時(shí)，老師抽了個(gè)第二名。一開始，我們以為第一名并不好，等我們開做的時(shí)候才知道，第一個(gè)上的其實(shí)是最好的。因?yàn)楹竺鏇]人看著，我們做的時(shí)候，就聽見后面有人笑出了聲。這是多么尷尬啊！我做的很認(rèn)真，我看了看其他同學(xué)，做的都特別好。我很興奮！開始列隊(duì) ，我們整齊的走到我們的位置。又感到多么神圣呀！
做完了之后，我排在后面，看不到前面其他班做得如何。我就和幾個(gè)朋友">好朋友一塊玩剪子包袱錘。正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候，老師來了。把一個(gè)人叫的后面去了，我就沒再玩。
到了最后的時(shí)間了，我們都認(rèn)真的聽著主席臺(tái)傳來的聲音。倒著念的：三等獎(jiǎng) ，五。六中隊(duì)！我們雖然不出聲，但心里非常高興，雖然沒獲一等獎(jiǎng)，我們心里也知足了！
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第二十四篇
電視里播放著那首：“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”微笑行動(dòng)開始了。
出門時(shí)，我心里還在嘀咕：“萬一沒有人對(duì)我們笑怎么辦呢？”我選中的地點(diǎn)是在白云東苑的小區(qū)內(nèi)，由于天氣的原故，路上的人不是特別多。我就這樣站在路邊對(duì)每個(gè)過路人都給予微笑，但五公鐘過去了卻沒有一個(gè)人也回我一個(gè)微笑。
天氣越來越冷，天上還下著小雨，我冷得直打哆嗦，但我仍舊堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁嘈牛倳?huì)有一個(gè)人回我微笑的，就是這個(gè)信念在心中猶如雄雄燃燒的烈火溫暖我的心，把一切都拋到九霄云外。
又過去了十分鐘，就在我即將絕望時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，一位中年男人終于以同樣的發(fā)自內(nèi)心給予了我一個(gè)微笑，我被他的行為感動(dòng)了，連忙上去采訪，而他的一番話，更是讓我受益匪淺。他說：“你剛才站在路邊對(duì)我微微一笑，我也應(yīng)該回一笑，這是最基本的禮貌，當(dāng)別人尊重我，我也要尊重別人。”
回到家后，我細(xì)細(xì)品味這意味深長(zhǎng)的一番話。人要學(xué)會(huì)尊重他人，也許在你看來，這太渺小了，但從一點(diǎn)一滴的小事能看出一個(gè)人的素質(zhì)，甚至這能影響你一生。世間許多東西，只要換一個(gè)位置，它就會(huì)價(jià)值連城。
有時(shí)，什么都不用說，微笑則是最好的語(yǔ)言，至今那段歌還回蕩在我的腦海里：“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。”
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第二十五篇
今天下午，最后一節(jié)課老師對(duì)我們說：“明天我們不上課了，去撿棉花。中午不回來，在地里吃飯，要自帶吃的。”這時(shí)，我們議論紛紛。
放學(xué)回家后，我準(zhǔn)備了一下。第二天早上，來到學(xué)校，我們排好隊(duì)，上車去棉花地了。到了棉花地，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)裝棉花用的布袋子，還告訴我們撿棉花的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。我們就開始撿棉花了，對(duì)于第一次撿棉花的我們來說十分高興。剛開始我們?cè)诘乩镞呁孢厯欤姓f有笑，追打嬉鬧。我還像猴子一樣挑三揀四地?fù)臁炝丝煊幸粋€(gè)鐘頭時(shí)，我一看我的袋子里都有半袋子的棉花，想：原來?yè)烀藁ň瓦@么簡(jiǎn)單。這時(shí)，李老師看了一下我們撿完的地方，搖了搖頭。便把我們帶到農(nóng)民伯伯撿棉花的地方，讓我們看一看他們是怎樣撿的。我一看農(nóng)民伯伯撿過的地方十分干凈，只剩下棉花的枯枝敗葉，而我們撿過的地方就像沒有撿一樣，還是白茫茫的一片。這時(shí)，我們回到了地里，也開始像農(nóng)民伯伯一樣彎下腰，低下背，認(rèn)認(rèn)真真地一株一株地摘，一朵一朵地?fù)欤灰粫?huì)我們就累得汗流浹背。可當(dāng)我們回頭一看，我們撿過的地方和農(nóng)民伯伯撿過的地方一樣干凈。我們大家臉上都露出歡快的笑容，老師也會(huì)心地笑了。
很快一天撿棉花的活動(dòng)結(jié)束了，我們?cè)诨貋淼能囎由希惪谕暤貙?duì)老師說：“下次有機(jī)會(huì)還來?yè)烀藁ā！?/p>
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第二十六篇
暑假，8月25日的上午，我去參加了“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)，內(nèi)容是“外教英語(yǔ)課”。
首先，我先來到居委會(huì)——簽到、蓋章。
這些程序進(jìn)行完畢后，我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來。
9：30，外教老師開始上課。首先，她先進(jìn)行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著，瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開看了一下，分別是“松鼠”、“戰(zhàn)略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。
她交給我們這些單詞之后，進(jìn)行了幾個(gè)小游戲，讓我們玩的不亦樂乎。
之后，她拿了一本書，開始給我們講故事。故事是：一個(gè)小老頭除了鳥兒以外，不再喜歡任何動(dòng)物，鳥兒要遷徙，小老頭給它們食物，不讓它們飛走。松鼠把食物吃了，小老頭想了辦法，讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了，小老頭很傷心，松鼠就給了小老頭一些驚喜，讓小老頭和松鼠們和好了。
講完故事，讓我們分組，并問了幾個(gè)問題，搶答。我們組得到的分?jǐn)?shù)最多。
時(shí)間過得飛快，我們圓滿的結(jié)束了這次“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。
通過這一次活動(dòng)，我可以更好的和外國(guó)友人一起交流，促進(jìn)文化的交流，可以使中國(guó)和其它國(guó)家的關(guān)系更加融洽。
這將是為了以后的鍛煉，也告訴了我，學(xué)習(xí)是很重要的。
我可以通過今天的“外教英語(yǔ)課”之后，了解到了一些外國(guó)人的看法與見解，還有外國(guó)人的教課方式。
這整整一節(jié)課里，我學(xué)到了不少知識(shí)，這一堂課里，也很歡樂，大家都十分積極舉手發(fā)言。
總之，這節(jié)課還讓我歷歷在目，難以忘懷。
我也希望我們的社區(qū)里，可以多組織一些這樣的活動(dòng)，這樣可以增強(qiáng)我們的興趣愛好，也是一個(gè)鍛煉。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第二十七篇
今天雨很大。
“要去掃墓了！”不知道是誰(shuí)開的課，讓全班沸騰了。學(xué)生們涌出教室，成群結(jié)隊(duì)地上了公共汽車。不一會(huì)兒，他們就到了我們的目的地，——黃花崗七十二烈士陵園。
排了一個(gè)短隊(duì)后，我們進(jìn)去了。我一踏進(jìn)去，就覺得莊嚴(yán)肅穆。綠樹成蔭，綠樹成蔭，翠綠欲滴，就像烈士的精神永存一樣：梯田變成了森林，梯田的滄桑使樹木變成了袖手旁觀，仿佛在控訴帝國(guó)主義者留下的罪行；方塊磚被踩著，磚塊塊塊躺在地上，仿佛在給人講故事；滴水成雨，那不是一點(diǎn)點(diǎn)為烈士的死而哭泣的雨嗎？
墓碑前，哦，好一個(gè)墓碑！就像天空中的利劍，刺向敵人。老師馬上給我們介紹了七十二烈士墓碑的來歷。哦，原來是這么一回事：1911年4月7日，xxx先生領(lǐng)導(dǎo)的同盟會(huì)在廣州舉行起義，推翻了清朝的統(tǒng)治。起義失敗后，共青團(tuán)員100多名骨干犧牲，共青團(tuán)員潘大偉犧牲，收殮遺體72具，葬于黃花崗.
聽著聽著，眼眶濕潤(rùn)，所有人都沉默了，心里滿是悲痛。雨點(diǎn)滴答落下，落在地上，落進(jìn)每個(gè)人的心里。沒錯(cuò)，這面深紅色的國(guó)旗不是被烈士們用鮮血染紅了嗎？我們美好的生活難道不是烈士們用生命換來的嗎？想起之前浪費(fèi)的時(shí)間，我不禁感到羞愧。對(duì)于這些烈士，既然我的生命是用他們的生命換來的，那我一定不辜負(fù)他們的期望。放心吧，烈士們，雖然我不在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不能上戰(zhàn)場(chǎng)，但我們還是可以用知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)的。請(qǐng)相信我不會(huì)讓你失望的！
雨似乎越來越大了。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第二十八篇
人生路上，會(huì)有很多經(jīng)歷。三年級(jí)那年，是我第一次坐飛機(jī)；第一次踏出國(guó)門；也是第一次離開爸媽，一個(gè)人去國(guó)外。
那年，素描班組織了一次夏令營(yíng)，地點(diǎn)是韓國(guó)的首爾，那年我才十歲。
剛到酒店，我收拾好行李，連床的軟硬程度都沒感受感受，整個(gè)房間都沒有好好參觀參觀，就被老師“拉”去參加音樂會(huì)了。
步入會(huì)場(chǎng)，我嚇得似乎下巴都快掉了。
只見兩側(cè)有四個(gè)金燦燦的雕像，舞臺(tái)正后方還有一幅壁畫，是一位年輕畫家照著《最后的晚餐》臨摹的。他把整體的色彩提亮了許多，但比起大師還是遜色了一點(diǎn)。
“唰”地?zé)敉蝗话盗耍枧_(tái)大幕緩緩拉開，一位身著正裝的女士?jī)?yōu)雅地走了出來，宣布了本次夏令營(yíng)活動(dòng)的開始。
第一個(gè)節(jié)目是鋼琴曲《小奏鳴曲》。一曲剛畢，臺(tái)下已是掌聲雷動(dòng)了。在這美妙的音樂中，我仿佛置身于一個(gè)音樂天堂。
演出結(jié)束后，我去旁邊的便利店逛了逛。只見貨架上商品琳瑯滿目，等我買完了一瓶蘇打水出門后，發(fā)現(xiàn)小雨滴已經(jīng)歡快地從天而降了。我只能站在屋檐下等雨停，才發(fā)現(xiàn)便利店旁邊還有一個(gè)啤酒炸雞店，我的食欲立馬被點(diǎn)燃了。又發(fā)現(xiàn)這個(gè)啤酒炸雞店，被其他兩個(gè)酒店“夾”著，后面還有一座小山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的，就像看到了異國(guó)他鄉(xiāng)的生機(jī)。
回到酒店，和爸媽視頻通話后，倒頭就睡。聽同住朋友鄧宇彤說，我半夜睡覺流口水了。我想，可能是夢(mèng)到白天看到的啤酒炸雞了，也可能是想念奶奶做的飯菜了……
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第二十九篇
永嘉書院是個(gè)讓人流連忘返的好地方。
一進(jìn)永嘉書院的大門，就能看到一片郁郁蔥蔥的竹林，一根根竹子拔地而起，像一位位士兵，挺著身子。有的高，有的矮，有的粗，有的細(xì)，有的枝葉茂盛，有的稀疏，一眼望去，好像一片碧綠的大海，美極了！一陣微風(fēng)吹過，整齊地?cái)[動(dòng)著，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在為游客們唱著動(dòng)聽的歌曲，跳著優(yōu)美的舞蹈，走在竹林小道上，一陣陣淡淡的竹香撲鼻而來，讓人陶醉其中，舍不得離開。
竹林的左邊，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流，湖水碧綠碧綠的，清可見底，好像一面無邊的鏡子，把高山，藍(lán)天，飛鳥，游客都映照在里面。風(fēng)輕輕吹過，湖面泛起層層波紋，一片波光粼粼。一群可愛的魚兒在水里游來游去，不時(shí)探出腦袋，吐一個(gè)泡泡。摸一摸湖水，冰涼冰涼的。
永嘉書院的山高大巍峨，橋趣味非常，瀑布妙不可言。永嘉書院美麗無比，還有很多好玩的地方，你來了，一定也會(huì)流連忘返。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第三十篇
表妹帶著自己用壓歲錢買來的一些禮物，去康樂老人公寓看望那些孤寡老人。小雨稀哩哩地下著，但是沒有打破我和表妹去“康樂老人公寓”的興致。在車上我不斷想象敬老院的情景：里面的房子很不好，而且只有一棟，里面的老人滿臉都是皺紋，但是那里面的情景卻讓我十分驚訝，里面的房子十分干凈，而且有許多棟，里面大多數(shù)的老人還都富有青春活力。
我們來到老人公寓后，在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去看望那些老爺爺和老奶奶們。我們來到老人們的面前帶著微笑，把禮物一一發(fā)給他們。老人們拿到禮物的時(shí)候，本來緊皺的眉頭一下子舒展開來，并且開心地笑了起來。我看了也高興地笑了。有的老人們還說:“這兩個(gè)小孩真有愛心！你們來就好了，不用買東西的。”我聽了就像一股溫泉涌進(jìn)我的心頭。很快那充滿愛心和溫暖的禮物就分發(fā)完了。我詢問了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，對(duì)他說：“老爺爺，你在這里生活得好嗎?”老爺爺拉著我的手說：“很好!有院長(zhǎng)她們的關(guān)心照顧,我們?cè)谶@里生活得很好，今天你們來，我們更開心了！”我聽了心里比吃了蜂蜜還要甜。
接著院長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了他們的寢室，他們的寢室雖然外表不是很好看。但是里面非常的干凈。
很快五點(diǎn)到了，我和妹妹依依不舍地離開了敬老院。
離開康樂老人公寓后，我一直在想，在我們的身邊有這么多老人需要我們?nèi)リP(guān)心，去關(guān)愛，我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己學(xué)習(xí)的知識(shí)，自己賺得錢,去幫助那些需要幫助的人們，讓這個(gè)世界變得更加美好。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第三十一篇
7月18日，我參加小記者活動(dòng)，去河姆渡書店，度過了開心的一天！
活動(dòng)的目的是鍛煉自控力，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，分為三關(guān)：跑步、投壺和冰壺。
我來到第一關(guān)，最初我認(rèn)為跑步最少要跑五十米，而且比誰(shuí)跑得最快，可這一關(guān)跑的距離竟然只有三米，還比誰(shuí)最慢！令我大吃一驚。比賽開始了，我慢騰騰地“跑”著，可當(dāng)我回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他人都比我慢，最慢的一位幾乎比蝸牛還慢。我不由得放慢腳步，這時(shí)，比賽結(jié)束了，我只得了兩分，這讓我明白要學(xué)會(huì)控制自己。
接下來是投壺，要把箭投入壺中。輪到我時(shí)，我奮力投了五箭，卻一箭也沒進(jìn)。直到第四次才進(jìn)了一箭，得一分。我非常激動(dòng)，明白做事情要把握時(shí)機(jī)。
最后的冰壺比賽是要把對(duì)手的冰壺撞離圓心，讓我方的冰壺貼近圓心。我們隊(duì)贏了一場(chǎng)輸了一場(chǎng)，贏的原因是我們把對(duì)手的冰壺撞開了，輸?shù)脑蚴顷?duì)友把我們一個(gè)在圓心點(diǎn)上的冰壺撞開了。這讓我明白做事要把握輕重。
通過今天的游戲，我明白了要有自控力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真是不虛此行！
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第三十二篇
一年一度的跳繩比賽即將開始，我和同學(xué)們都躍躍欲試。我還買了新跳繩，我想一定要取得好成績(jī)。
比賽前一天下了小雪，比賽那天操場(chǎng)鋪上了一層薄薄的白雪。體育老師叫我們四年級(jí)的選手排成隊(duì)站整齊，我們都拿著跳繩，蹦蹦跳跳的準(zhǔn)備著。過了一會(huì)，廣播中傳出跳繩比賽現(xiàn)在開始的聲音，只聽體育老師喊了一聲：“預(yù)備——開始。”大家都嗖得一下跳了起來。我只聽見繩子在耳旁“嗖、嗖”地甩過，一開始沒感覺累，跳著跳著，一看別人好像比我跳得快，我著急起來，一下用上了“雙飛”跳。這一跳可壞了，繩子碰到了我的腳，停了下來。我迅速擺好姿勢(shì)，又跳了起來。這次，我吸取上次的教訓(xùn)，慢慢地加快速度，果然，繩子隨著我的速度越來越快。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，這時(shí)，體育老師喊著：“10、9、8……”，我立刻用最大的力氣加快速度，跳繩在我眼前飛快的轉(zhuǎn)著。直到體育老師喊了聲：“停”，我才停了下來。我跳了187圈，旁邊的柳欣跳了183圈，張亮跳了178圈，我們的成績(jī)都不相上下，最后，我獲得了第一名！
這次跳繩活動(dòng)真有趣。我幸虧克服了開始急躁的情緒，取得了好成績(jī)。我想，做什么事都要多動(dòng)腦子想辦法，不能光急躁。
記活動(dòng)作文小學(xué)生作文 第三十三篇
在我的生活中有許多的活動(dòng)，比如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、防火逃生等等，只有一件事，令我永生難忘，那就是我們學(xué)校組織的一次劃船比賽。
你知道我們的劃船活動(dòng)在哪兒?jiǎn)幔扛嬖V你們吧，那就是一個(gè)最好玩的地方——水云渡。水云渡里的船可真多了，有香蕉船，小木船，水上自行車，還有電動(dòng)船。
游戲規(guī)則是：誰(shuí)先到達(dá)對(duì)岸誰(shuí)就獲勝。比賽開始了，我們“米老鼠”隊(duì)和他們“兔子”隊(duì)同時(shí)出發(fā)。我和xxx坐在船中央，吳勇坐在船尾。我在左邊劃，xxx在右邊劃。出發(fā)時(shí)老師告訴我們，往后劃，船才能往前走。于是我和xxx使盡了力氣往后劃，可船卻在原地不停地轉(zhuǎn)圈，就不往前走。原來呀，我力氣小，劃得慢，xxx力氣大，劃得快。我們的步調(diào)一致。
找到原因后，我把船槳交給吳勇。于是，我來控制方向，他們倆配合得很默契。不一會(huì)兒就把他們“兔子”隊(duì)跑到九霄云外了。沒想到他們居然玩陰的，從背后偷襲我們。我想：既然你們“六親不認(rèn)”，那就休怪我們“大義滅親”了。我把方向盤控制好，他倆則使勁鄉(xiāng)終點(diǎn)劃去，“一二、一二”我不停地喊著口號(hào)，并用手在左邊用力地往后撥水幫吳勇。
在我的指揮下，船很快到了對(duì)岸。
我們勝利了。大家都相視而笑，是勝利的歡笑﹗
老師告訴我，我們的國(guó)家就是一條大船，只有大家團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力，才能把這條大船劃向繁榮富強(qiáng)的彼岸。