小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
電風扇作文290字(精選14篇)
電風扇作文290字 第一篇
扇子，中國的一種非文化遺產(chǎn)。扇子分許多，如檀香扇，火畫扇、竹絲扇、綾絹扇……。不過我總覺得最親近的還是家里的電風扇。電風扇是日常生活中最常見的，也是最有用的。
很多人喜歡收藏那種珍貴的扇子做裝飾品，但可能是我沒有多少文化吧!我就是覺得這種扇子都不如電風扇來得實用。
在炎炎夏日，又悶又熱，電風扇的作用就發(fā)揮出來了。那些人用大蒲扇在那使勁的扇啊扇啊，手都扇酸了，可還是不解悶、不解熱、煩的團團轉(zhuǎn)，依然滿頭大汗，沒有多少清涼的感覺。電風扇呢，只要一插上電源，就呼呼的轉(zhuǎn)起來，那一陣涼風便撲面而來，一下子就趕走了熱氣，真是涼快啊!
要知道電風扇可不只是能給人帶來涼爽，它還有其它功能呢。夏天經(jīng)常下雨，每次剛洗了衣服還沒來得及曬一下，傾盆大雨就從天而降，只好趕緊把衣服收回來。這是電風扇就可以派上用場了：把衣服掛在衣架上，風力開到最大檔，吹幾個小時，衣服就全干了。
生活中我們也要像電風扇一樣：實用、便利、節(jié)能，雖然沒有那些名扇華麗，但至少比他們有用。那些名扇都是用珍貴的材料制作出來的，不但價格昂貴，而且人們也只是把他們當成裝飾品收藏著。而電風扇只要有電就可以為人們服務，是人們真正的必需品。
其實人也是一樣的，即使長的最好看，如果沒有真正的實力也是白搭。穿著最名貴的衣服，如果只是徒有虛表，也不能真的成功。所以，即使沒有顏值，只要我們自信、努力，不斷提高自身的內(nèi)在實力，就一定會發(fā)光，就會成就自己的一番事業(yè)。
電風扇作文290字 第二篇
今天，是一個值得我開心的日子，因為我要去上科學社團了。
一來到教室里，我就猶如進了游樂園一樣開心。科學老師走上了講臺，原來亂哄哄的教室立馬鴉雀無聲了。老師站大聲說：“今天，我們來做電動小風扇。”老師剛一說完，就直接開始發(fā)工具和材料了。
發(fā)完后，我們都開始認真的做著各自的小風扇。過了一會兒，我做好了。我迫不及待的安上電池，可還沒摳開關(guān)，電風扇自己就轉(zhuǎn)了起來，我也顧不了那么多，把臉往風扇前一湊，咦？怎么沒有風呢？這時，只聽邊上一個同學說：“好涼快呀。”我抬頭一看，原來是我正對面的一位同學正得意地邊扇風扇邊朝我笑呢！我又將臉湊在電風扇后面，頓時一陣涼爽，哈哈！我居然安裝反了啊！正當我責怪自己粗心的時候，忽然聞到了一股子怪味，這又是出了哪門子問題呢？
我急忙將小風扇拿到了老師跟前，說清了緣由，老師的眉毛也擰成了花：“不會是電機著火了吧！”老師話音剛落，就嚇得我把風扇一下子扔到了座位上，電機也快速掉了下來。我跑過去一看，啊！怎么沒著火，原來只是電線被弄濕了。
老師，你可把我害慘了，我還得重新組裝啊！嗚嗚！最后，經(jīng)過我認真改裝，電風扇終于恢復了正常。
電風扇作文290字 第三篇
今天，電風扇和空調(diào)遇到了。空調(diào)說“：電風扇啊！電風扇，你風力小的不想，扇1個鐘頭都不涼爽。不像我，打開五分鐘就很涼爽。
電風扇生氣的說“：我用的電量比你的少，我用1v，你能用50v”空調(diào)更生氣的說“：你的頁片轉(zhuǎn)起來像風車。”電風扇想抬手打空調(diào)了，嚷嚷道“：你會損壞臭氧層，不像我，我不會損壞臭氧層。
” 空調(diào)不生氣的說“：反正，我比你高貴一百倍。不，是上千倍”電風扇趕快的說“；你比我高貴？
笑話，你輕賤的比豬還輕賤，我比你高貴一億倍。”就這樣爭吵了很多時間，除此還打起來，引來了非常多人，銀杏爺爺來了，曉得了他倆爭吵了，就前來阻攔。銀杏爺爺說“：你們都是高貴的，沒誰是輕賤，你們看，你們?yōu)槿祟悗砹诵枰臏囟龋屓祟愒跊鏊沫h(huán)境里干事件，省時省力。人沒完美，我們也同樣的，也沒完美，全有缺欠，你們彼此互相道個歉，好嗎嗎？
”空調(diào)羞愧的說“：抱歉，我不應該說你風力小的不想說你像風車。”電風扇也羞愧的說“：不要緊。我也犯錯的，我不應該說你用的電量多和你會損壞臭氧層，抱歉。”他倆盡釋前嫌。
各回各家了。其實，錯很輕易改，但看你有沒有細心的幫他。
電風扇作文290字 第四篇
在暑假的一個夜晚，由于火辣辣的太陽曬了一天，晚上顯得格外悶熱，手扇和電風扇都在陽臺乘涼。
我迷迷糊糊地睡著了，在夢中聽到手扇和電風扇的對話。電風扇先生說：“手扇兄弟，你的本領有多大？就算本領再大，也比不過我。”
手扇回答，說：“電風扇兄弟，我能讓人隨身帶著，等人們感到熱的時候，就能拿出來扇幾下，那人們就會涼爽一點。”
電風扇聽了手扇的一番話，哈哈大笑地說：“手扇兄弟，你的本領也太小了，我的本領可大了，只要插上插頭，想轉(zhuǎn)多久就轉(zhuǎn)多久，還可以頂時。還不用手去扇那么辛苦，只要有電源就行。”
它們都在互相爭論，各自都說自己本領大。這時，月亮姐姐說：“不要爭了，其實你們各有自己的本事。手扇可以隨身帶著，到熱的時候就可以拿出來，可是人會辛苦。而電風扇沒有電也不成的，你們各有長處和短處。”
可電風扇還是自以為是以為自己很了不起。這時，來了一只喜鵲，它嚷道：“天熱得讓我很難受，請兩位幫幫忙，電風扇聽了后，立刻扭動開關(guān)給喜鵲乘涼，可怎么樣也沒風，原來電風扇沒有電源。手扇看見這樣，立刻跑到喜鵲面前為它扇涼，喜鵲向手扇鞠了一躬，表示感謝，然后就拍拍翅膀飛走了。
我從夢中醒來，覺得很有意思。我受到了很大的啟發(fā)，做人不應該驕傲自滿，應該虛心接受別人的批評，那才能在每件事中學習到的東西積累起來，日后自會有用。
電風扇作文290字 第五篇
我是一臺快樂的電風扇，我有三個葉片，我穿著有格子的銀色盔甲。
我住在一個美麗的村莊里，告訴你，我可是一個非常喜歡睡覺的人。有一天，我正在呼呼大睡，忽然，一句話接著一句話從我耳邊過去，是那么的動聽；那么的美妙；那么的迷人，那么的……。我被這動聽的聲音給吵醒了，好奇的說：“咦？是誰呀！”
我看了看，原來是學校里的學生們在搖頭晃腦的高聲讀書，他們讀得可好聽了。我也想像他們那樣，一邊搖著頭一邊發(fā)出美妙的聲音，于是，從那天開始，我開始努力了。
每天早晨，太陽還沒有綻開笑臉，鳥兒還沒有唱起輕快的歌兒，我就開始讀書了。中午也不休息，我總是爭分奪妙的讀書，我按學著學生的樣子寫了好幾份計劃書，希望能快速進展。
剛開始的時候，我把第一課到第八課全部讀了三遍，我雖然會讀了，但是讀得比他們差多了，還有錯別字。只好用第二計劃，我把課文寫了一遍，再讀了三遍，我發(fā)現(xiàn)我和學生們讀得差不多了，我非常興奮，想著能和同學們一起讀書，現(xiàn)在只差如何搖頭了，雖然之前已經(jīng)練過了，但不熟練，所以我必須每天練，不能耽誤一點時間。日子一天天過去了，我終于成功了。我可以像同學們那樣搖頭晃腦的讀書了。
我已經(jīng)不是從前那個我了，現(xiàn)在的我，會搖頭晃腦讀書的與眾不同的風扇。
電風扇作文290字 第六篇
一天，天氣特別熱，突然我聞到了烤焦的味道，結(jié)果，是自己的屁股著火了，我在地上滾來滾去，終于滅火了，但是，我的褲子燒了一個大洞。
我在想，假如我有電風扇的尾巴就好了，就每天不怕熱了。最神奇的是，那個大洞里竟然冒出了一條電風扇的尾巴，我的夢想竟然成真了，真的不可思議。
上學時，我拖著電風扇的尾巴走，小鳥看見了就啄這個電線，鸚鵡見了哈哈大笑，蝸牛見了，直接把頭縮進了殼里。我覺得真是太丟臉了。
下課時，同學們充滿著好奇心，結(jié)果，有一個人把我的尾巴拿著去插電，我心想，這下倒霉了，我就像電風扇一樣的速度，在天上搖搖晃晃，一直在轉(zhuǎn)圈圈，別人看著哈哈大笑，有些人竟然笑成了結(jié)巴。別人把電風扇的插頭一抽，我就從天上掉了下來，正好摔到了頭，頭上長出了一個紅彤彤的大包。
我摸摸頭，回到了家里。正好有一只小狗在到處走，小狗以為我的電風扇尾巴是一塊香噴噴的骨頭，小狗一咬，我的尾巴就斷了。我的怒火已經(jīng)到了極限，我氣得握緊了拳頭，小狗也不好意思的露出了兩排潔白的牙齒，我就拼命的追著小狗，最后還是讓它跑掉了。
假如我有一條電風扇的尾巴，我的生活會多出好多意外呀！
電風扇作文290字 第七篇
我是一臺電風扇，我就住在電器行。
我哥哥是一臺為藍色的電風扇，弟弟是一臺五彩繽紛的電風扇，而我是一臺潔白的電風扇。
有一天，有一個人來到電器行，他精挑細選的檢查著每一臺電風扇，我迫不及待的想離開這個電器行，心中祈禱著，他就是我的主人。萬歲！果真那個人和我心靈相通，把我買走了！
我就住在主人家，平常我都在睡大頭覺，但只要天氣熱，主人就會打開我，我也盡忠職守，發(fā)揮我最大的本事，拼命的吹呀吹，讓主人舒舒服服、悠游自在。
可是，有一天，我突然一動也不動，主人把我送到電器行，電器行的老板就把我的五臟六腑全都掏出來檢查；他幫我換了一個全新的心臟，我不但完好如初，且更加的精力旺盛了。
夏天是 我最忙碌的季節(jié)。每天主人跑出去辦事，回來時，滿頭大汗，我就用全身上下吃奶之力把主人吹得好涼好舒服。可是后來我才知到，主人居然是去訂購一臺冷氣機， 喜新厭舊的主人就把我丟在暗淡無光的儲藏室。“主人啊！沒有功勞也有苦勞啊！”任憑我大呼小叫，主人也聽不見的，我只好在儲藏室里暗自傷心哭泣。
三年后，中看不中用冷氣機壞了，主人又把我拿出來擦一擦，我又重見天日，回到主人身邊，我又可以出來活動活動筋骨了。
電風扇作文290字 第八篇
在一個夜深人靜的晚上，房間里傳來了嘰嘰喳喳的聲音。原來是空調(diào)弟弟和電風扇妹妹在吵架。
空調(diào)弟弟說：“我的本領大。瞧，我多涼快呀，夏天別人都用我！”
電風扇妹妹反問道：“我也不是很涼快嗎？”
空調(diào)弟弟說：“那你可比不過我，我比你涼快的多了。你算什么東西呀！”
電風扇妹妹不服氣的說：“你可費電了，我比你節(jié)能多了。”
他們就那個，你一句我一句的吵個不停。
大吵大鬧的聲音把正在呼呼大睡地墻壁姐姐吵醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，生氣地說：“你們在晚上大吵大鬧干什么呀?煩都煩死了。”空調(diào)弟弟和單風扇妹妹異口同聲地說：“我們在比誰的風涼快，誰不費電。”墻壁姐姐聽了，笑著說道：“你們兩個各有各的好處，電風扇妹妹不費電，空調(diào)弟弟很涼快。大家都很喜歡你們呢。”
聽了墻壁姐姐的話，空調(diào)弟弟和電風扇妹妹都明白了。從此，他們就再也沒吵過架了。
電風扇作文290字 第九篇
夏天到了，天氣越來越熱，課間從操場回來的同學們個個都滿頭大汗，氣喘吁吁。那么，電風扇對他們來說當然是不可缺少的。
午讀剛剛結(jié)束，我的同桌――乒乓球愛好者張愷，與前桌郭胤楚從乒乓球場回來。看著他們大汗淋淋的樣子，我預感到不會有好事發(fā)生。
果然不出我所料。沒過一會兒，張愷不耐煩地把手往后一揮，不滿地嘀咕著：“熱死啦！”搶先跑到電風扇前，開了電風扇。“啊哈，真涼快！”郭胤楚與張愷異口同聲地贊嘆道。“張愷、郭胤楚，你們不能這樣很熱的時候扇電風扇。風把汗水吹涼了，流進你們的衣服里，長期包著，會感冒的！”我們班的“閑事婆”――呂蘊的“麻雀嘴”開始“嘰嘰喳喳”，對在電風扇旁的郭懿頡“吩咐”道：“郭懿頡，快把電風扇關(guān)上。”郭懿頡關(guān)上了電風扇。接下來，不高興的就是張愷與郭胤楚了。張愷生氣地對呂蘊斥責道：“喂，你關(guān)個屁啊，我們都快熱死了！”“就是就是！”郭胤楚在后面接話。接著，郭胤楚一步上前，把電風扇又開了起來。“不行！”呂蘊大吼一聲，把電風扇關(guān)上了。
他倆你關(guān)，我開，你關(guān)，我開……爭得不分上下。最后，還是我挺身而出：“你們倆再弄下去，電風扇遲早會壞的！到時候誰負責？”他倆才瞬間安靜下來。
這次“電風扇之爭”可真夠激烈的！希望不會有下次哈。
電風扇作文290字 第十篇
一臺電風扇立在房間的一個角落里，它的頭是圓溜溜的，腰桿健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當炎熱的夏季到來時，它便發(fā)出縷縷清風，把主人身上的汗液吹干了，讓人神清氣爽。電風扇覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在桌子上的扇子炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用。可你呢?土里土氣的，在家里也占地方，簡直是廢物，有什么用?”
扇子看了一眼趾高氣揚的電風扇，謙虛地說：“朋友，我承認你很漂亮，也很有用，可你應該好好想想，你也有短處，怎么能怎樣高傲呢?”電風扇早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來就比你強嘛!”
一天中午，電風扇又要炫耀自己，忽然轉(zhuǎn)了三下，就再也不吹出清風了。剎那間，整個房間被悶熱籠罩了——原來線路出了問題，這時，人們多么需要風啊!哪怕是一點點，也是珍貴的。主人立刻把默默無聞的扇子拿了出來，搖動它，立刻扇走了悶熱，也扇涼了自命不凡的電風扇。但是，扇子沒有賣弄自己，還是謙虛地對電風扇說：“我發(fā)出的清風太小了，的確沒有你大，我很慚愧，我沒有為人類做出較大的貢獻。”扇子說完，便默默扇動自己，扇涼他人，一直到生命到了盡頭，才悄悄離開人間。
電風扇很受感動，心想：我要學習扇子精神，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類作出貢獻。
電風扇作文290字 第十一篇
我家有三臺電風扇，我給它們都取了個好聽的名字“波波”“點點”“皮皮”，其中最令我喜歡的是“波波”。
她的身子是藍色的，中間還有一顆像大“眼睛”的圓柱。“波波”個頭很小，全身是塑料制成的，葉片成螺旋式，像個桃型，可愛極了!別說我喜歡它，連我5歲的表弟也很喜歡它。表弟睡覺的時候，牢牢抱住這臺電扇不放。
這臺電扇風力大時，象發(fā)火的獅子，“呼呼”生風;風力小時，又像溫順的小貓，微風拂面。
她的特點：轉(zhuǎn)速均勻，沒有噪音;風力從小到大可調(diào)3檔，可以設置定時關(guān)機。夏天可以幫我們帶來涼爽的風。冬天就休息了。她的質(zhì)量很好，表弟有時發(fā)起火來，老是用腳踢她，拿她出氣，可用了3年，從來沒修理過。價格便宜，聽媽媽說當時價格為38元一臺。誰又能說便宜沒好貨?
電風扇作文290字 第十二篇
這個老虎電風扇是我最喜歡的玩具，我的小電風扇，我最喜歡的好“伙伴”。
今天我奶奶給我買了一個電風扇。不是普通的電風扇。這是一個玩具電風扇。是一只大老虎背著一只小老虎。小老虎的嘴上有一把小扇子。開車既方便又輕便。旅行的時候可以隨身帶著，感覺很爽。這個小電風扇太神奇了。它的底座看起來像一只躺著的“大老虎”。其實是存放電池的地方。一只“小老虎”被抱在“大老虎”的“尾巴”上，一個電風扇從“小老虎”的嘴里伸出來。只要打開電源開關(guān)，風扇就會迅速轉(zhuǎn)起來，發(fā)出“嗚3354”的聲音，表示電源充足。我經(jīng)常抱著它，吹得緊貼臉，感覺很舒服。
這個玩具電風扇不僅可愛，而且實用。它吹出來的風也很涼。雖然沒有空調(diào)涼爽，但它陪我度過了炎熱的夏天。因為有了這個小風扇，我覺得很開心，也不怕天氣熱，所以這個小風扇成了我最好的伙伴！
電風扇作文290字 第十三篇
“嗚嗚嗚”這是什么聲音呢？原來是電風扇的聲音。今天就讓我們走近“點滴實驗室”，探索電風扇轉(zhuǎn)動的原理吧！
實驗材料是底座、木條、馬達、螺旋槳、電池、電池盒、雙面膠、扎帶。首先拿去兩根短木條，把雙面膠粘在一個大木條的兩側(cè)，把它們粘在木條上，然后拿出一根長長的木條。突然，我發(fā)現(xiàn)我們中的木條沒法擰進去，然后老師也發(fā)現(xiàn)了，老師拿出說明書仔細觀看，發(fā)現(xiàn)這個材料改良了，直接用扎帶把它扎起來就可以了。然后就開始穿線，正在我們做的熱火朝天的時候，突然一個聲音冒了出來，小錢說：“今天我放棄。”班級哄堂大笑。之后，我們將線串到馬達上，將電池裝在電池盒里，再將單片裝上去就完成了。最終小錢也成功了。
我回家查了一下，知道原來是電池產(chǎn)生的電能，通過馬達轉(zhuǎn)化成為機械能，帶動風葉轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的涼風。
今天，我不僅提高了自己的動手能力，還懂得了一些科學知識。
電風扇作文290字 第十四篇
我想設計一個365度全方位都能扇到的電風扇，有人可能會問：“空調(diào)不可以嗎?”但是，空調(diào)很貴，雖然在我們中國很大一部分人已經(jīng)富裕了，但在偏遠地區(qū)，或者在一些貧窮的國家，飯都吃不飽的也很多，所以，我想要為窮人發(fā)明這種電風扇，并且價格便宜。
電風扇要怎樣才能在365度內(nèi)都能扇到呢?于是，我決定問我的AI朋友，小音。小音是我創(chuàng)造的智能AI，與其它Al不同的是，小音可以自由選擇你喜歡的人物的情報。我問：“小音，你覺得怎樣能讓電風扇365度旋轉(zhuǎn)?”小音說：“嗯?我覺得可以替換電風扇的材料。”
我聽取了小音的方法，便出去找材料。我走到了原材料回收站，“進去看看吧”我心里想著。這里面有很多材料。我發(fā)現(xiàn)軟膠等較軟物品比較適合。回到家后，先把支架換成軟膠?但我發(fā)現(xiàn)電風扇卻無法365度旋轉(zhuǎn)。
雖然失敗了，但沒關(guān)系，因為愛迪生研究了1000次，才發(fā)明了電燈泡，所以我不能放棄!
我繼續(xù)努力，經(jīng)過了十一二天，終于發(fā)明了跟竹蜻蜓一樣能365度旋轉(zhuǎn)的電風扇。爸媽說我可以去申請專利，可以找廠家投資進行生產(chǎn)及銷售......原來，科技是生產(chǎn)力真沒錯!把學的知識加上自己的創(chuàng)意，可以幫助更多的窮人獲得更好的生活品質(zhì)。