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樹生長的過程的作文三年級作文(精選22篇)
樹生長的過程的作文三年級作文 第一篇
揭陽玉浦是我的家鄉，我對玉浦可以說是再熟悉不過了。
今天，我和爸爸到奶奶家做客，我對爸爸說：“爸爸，我每天都在這地方走來走去，早膩了，聽著電視里介紹某些風景優美的地方，我真想自己有一雙翅膀，馬上飛到哪兒去游玩，爸爸你能帶我去嗎？”爸爸說：“你真是身在福中不知福啊！每天就知道玩，也不好好學習，我小時候要去上學還得自己搬桌椅，學期完了才搬回來，教室也是個簡陋的小房子，那像你們的教室，桌椅不用自己搬，教室也應有盡有。我們放學的時候走的都是坑坑洼洼的小路，晴天時，塵土沙子滿天飛，走過去都不敢睜大眼睛；下雨時，泥土就松軟了，一不小心就會滑倒，你知道這條路現在在什么地方嗎？”“那里呀？”“就在這兒！”我一看，在我眼前的是一條寬闊的柏油公路，公路兩旁種了許許多多的植物，不遠處，一座座高樓大廈屹立在祖國的東方。是啊，自我國改革開放以來，家鄉不斷在變化，越來越美，越來越繁榮。這里再也不是那個貧窮落后的小村莊了，我不禁贊嘆道：“家鄉變得好美啊！”
家鄉之所以會變得這么美，還不是多虧黨給予我們的支持與幫助嗎？
樹生長的過程的作文三年級作文 第二篇
“太陽當空照，花……兒對我笑”，在溫暖和煦的陽光下，我與一棵樹共同成長，共同進步著……
在一個“萬紫千紅總是春”的早晨，一棵小樹苗在我家門前的院子里安家落戶。它看上去弱不禁風，樹干又短又細，樹葉寥寥無幾。爺爺堅持每天給它澆水、施肥。很快，小樹苗漸漸長大了。我經常與它一起玩耍，摸摸嫩葉，搖搖樹枝，親密無間。一切看似平平常常。
可是天有不測風云，一場突如其來的臺風來臨了。那幾天，我躲在家里，聽著窗外大風呼呼作響，猶如河東獅吼，雨噼哩啪啦狠命中地砸著窗戶，好似一只發瘋的老虎。看著窗外的小樹在風雨中搖搖晃晃，艱難地挺著它柔弱的身軀，我的心中就好像十五只吊桶打水—七上八下的，為小樹的命運而擔憂。臺風終于停了，大雨終于住了，我迫不及待地沖出家門。天哪!小樹的葉子全部掉了，只剩下光禿禿的樹干孤零零地立在那兒。它死了嗎?不，不會的。小樹，你要堅強一點兒!我相信你是不會輕易被風雨打倒的。果然，不屈服的小樹又冒出了嫩綠的新芽，蘊含著勃勃生機。堅強的小樹站起來了!我開心地笑了。
不久，我的`順利人生也出現了波動。在一次競選中，我落選了，這個消息宛如晴天霹靂，當即把我扔下懸崖，墜入人生的低谷。盡管競選我展露了自信的smilr，作了一番精彩的演講，投入了最真實的情感，可我的名字還是在“班長”這一欄中被劃掉了。我跌跌撞撞地回到家中，躺在床上失聲痛哭，以此來發泄我的不滿與悲傷。痛哭過后，我懷著郁悶的心情到院子里散步。我又看到了那棵與我朝夕相處的小樹。它看到我，搖了搖樹枝，仿佛在說：“堅強一點，這不是你的至理名言嗎?今天的落選不算什么，重要的是今后的努力，與同學的相處，加油吧!我們一起進步哦!”我默默地點點頭，擦干那些不爭氣的眼淚，微笑地給小樹一個感激的擁抱。從此，我與小樹都變得堅強了。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我上了初中，小樹也在克們的悉心照料下，長成了大樹。它不斷地向上，向上，不斷地努力奮斗，越長越高，成為了一塊遮陰避暑的好地方。春天，生機勃勃;夏天，枝繁葉茂;秋天，金光閃閃;冬天，傲然挺立。
樹生長的過程的作文三年級作文 第三篇
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天但是，在今天由于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號召人們保護環境、珍惜我們現在的美好生活。
你們知道嗎藍天指數增加一個百分點，政府投入是30億元，而每增長一個百分點就需要100億元。也就是每3。65個藍天就要用100億元去換。這不由得讓我大吃一驚，原來藍天竟這樣昂貴!其實細細想來，我們生活中的一些不經意細節也可以幫助我們的藍天。藍天是大家共同享有的，就需要大家一起去創造。我找到了許多我已經做著的和還沒發覺的一些可以幫助我們的藍天的事。例如：早上媽媽送我去上學的時，車里有四個座位，我和媽媽各占一個。這時我們對于車的使用率只有50%，可是汽車還是排出100%的尾氣，污染了大氣。于是我又找了一個也是每天早上坐私家車上學
樹生長的過程的作文三年級作文 第四篇
上班經過小樹林，看見那些小樹在寒風中搖曳著，心里很受觸動。他們不懼刺冷的陣陣烈風，依然健康地成長著。左右搖擺宣示著它們不怕任何困難，能夠克服千難萬阻，茁壯地長成一棵參天大樹!
小時候，他們被種植在不起眼的地方，沒人關注。通過不斷地吸取大地養分，陽光的普照，甘霖的降臨，努力地成長。等到有一天，它們的成長被人看到，就會被移植到豪華的地段。經過護衛人員悉心照顧，被修剪成大家喜歡的形狀，吸引更多的眼球，為城市增添綠色，為道路鋪裝綠色。吸收空氣的二氧化碳，凈化空氣，無私地奉獻氧氣。當有一天，他不再擁有昔日光輝，就會被替換掉，或者直接走向生命的盡頭!
人生何嘗不是這樣啊?小時候就是不斷地學習，長大之后就是默默地工作。雖然這段旅途大家走的都不容易，但是我們有好多的相同之處。就像工作了，雖然不開心，但還要假裝很快樂。為了生活，房子，車子等等，我們只能擦干眼淚，忍受孤獨，做著像牛像馬的活，放棄自尊，努力生活在城市的邊緣，社會的底層!
樹生長的過程的作文三年級作文 第五篇
不知什么時候，一顆小小的種子在石頭縫里安下了家。
冬天，下過一場大雪，雪給這顆種子蓋上了一層棉被。“明年的春天你就會發芽了，”雪就像種子的媽媽。
轉眼間，春天到了，一絲綠色從石頭縫的泥土里鉆了出來，早上露珠給小芽洗了一個澡。它像嬰兒一樣好奇地看著這充滿生機的世界，發現這個世界是如此美妙。它努力地長高，想要證明自己的存在。
夏天，小樹長高了好多，它已經長成一棵茁壯的小樹苗了。它枝繁葉茂，宛如一把碧綠的大傘，在炎熱的夏天給人們帶來一絲涼爽。它每天看著外面的世界，呼吸著新鮮的空氣，聽著鳥兒婉轉的歌聲，跟許多動植物一起嘻嘻哈哈，希望自己快快長大……
秋天，小樹苗又長高了，它歡呼著。突然，一陣秋風吹來，它看到落葉翩翩起舞，就像一只只金色的蝴蝶！樹葉落到地上，形成了一條天然的地毯，黃黃的，軟軟的，踩上去“沙沙”作響。
冬天，它做著一個美麗的夢，它夢想著明年春天，它會更加高大……
一顆小小的種子，在石縫里生根發芽，卻能長成參天大樹，他的生命力多么頑強呀，我們應該學習它這種頑強的精神！
樹生長的過程的作文三年級作文 第六篇
在一座巨大的森林里，我是微小的一棵樹，住在不起眼地方；我不能動，只能將手慢慢地向天空伸長，只能默默地站著發呆。
雖然我不能動，但我仍然活著，我粗糙的皮膚，是我身體的堡壘。我身上的味道，使人們神清氣爽。我常常聆聽小鳥告訴我們來自遠方的消息，那邊住著可惡的“山老鼠”，常常把干凈的土地染了鮮血，或著把我的朋友當奴隸去賣，可惜我無法幫忙。
我還記得那一天的美好時光，一群小朋友在我們身旁嬉戲，一旁的昆蟲唱出優美的歌聲，蝴蝶們跳著有趣的華爾滋舞，好不熱鬧！也有一次，我身上爬著巨大的蟲，原本蒼翠茂盛的森林頓時變成枯枝敗葉的世界，幸好有啄木鳥醫生，才能挽救這場災難。
我很希望能留住美好的事物，可是美好的事物不會一直留著，只能眼睜睜地看著它離開，但是我很快樂以前擁有的東西。
但愿，我能活得長長久久，我可以享受更多美好的東西，也能陪伴需要我的人。
樹生長的過程的作文三年級作文 第七篇
人們都說：“勞動最光榮。”在我們的生活中，我們每天都在勞動，好像掃地、拖地、洗衣服、洗碗等。但爸爸和我并不是做家務活，而是去植樹。
總算挖好了坑！接下來是栽樹苗，爸爸邊栽邊問我：“你知道關于植樹的問題嗎？要不要考考你。”“考就考，有什么大不了的？”我趾高氣揚地說。“好，我問你，挖的樹坑直徑要在幾十到幾十厘米之內，深又在幾十到幾十厘米之內呢？”“呀，這可難住了我。”“嘿嘿，還是讓我來告訴你吧，直徑是40~100厘米，深是20~40厘米，你空下來還是多看書吧，連這種題目都不知道，長大后對植樹肯定一竅不通。”“嗯。”我若有所思地點了點頭。
最后就是澆水了。我照著爸爸的樣子，把底土踏平踏緊，防止樹苗長歪，然后用水桶慢慢地澆水。整個植樹過程就結束了。
從這次植樹，我明白了：處處留心皆學問，不能夠小看任何事情，小小的植樹活動也有大學問喔！
樹生長的過程的作文三年級作文 第八篇
春姑娘踏著輕盈的腳步向大自然走來，渲染著春的氣息。我家的院子里有一棵枇杷樹，悄悄露出新芽。在我的記憶里，它是那么弱小，總會害怕有一天傾盆大雨會將它攔腰折斷。幾天前，下了一場大雨，讓我驚奇地發現枇杷樹竟然·充滿了生機，還長出了幾片新葉。
在一生中，有些人會軟弱，有些人確實是剛強的。他們面對困難都不會輕易放棄。
我們正在成長，像枇杷樹那樣成長。學會了堅強；學會用努力換來一個又一個的成功。也許，在大雨瓢潑的夜晚，它用耐力使自己芬芳；雪花在飄舞，它用堅強訴說自己的傳奇；狂風在空中飛旋，它用生命的意志讓自己生長！陽光下生長的我們有這樣的毅力去創造，尋找自己成功的目標嗎？在同一片藍天下成長，讓我們自由的成長。體現著他們絕境中的芬芳。愈來愈粗的枝干支撐著整棵樹，不會磨滅的精神，讓自己健康成長。
在同一片藍天下沐浴陽光，嗅著花的芬芳，享受著生活的美好，快樂，健康的成長。
樹生長的過程的作文三年級作文 第九篇
他生來有些愚笨，盡管他很努力，但是每次考試他總是倒數第一。
父親從山上找來一棵小樹苗，讓他種在院子里，并叮囑他澆水施肥。
時間一晃，一年過去了，他仍然還是倒數第一。父親把他帶到院子里，指著那棵樹苗對他說：“你瞧，這棵樹苗是你去年種下的，那時它只有一尺來高。現在你再看，它已將近兩尺高了。樹每天都在生長，但你看得見嗎？” 他搖了搖頭。
父親又接著說：“看不見，并不代表它沒有生長。學習也是一樣，它是一個日積月累的過程，就像一棵樹的成長，也許你一月甚至一年都看不到進步，但是五年、十年后，你一定會發現自己成長了、進步了。”
聽了父親的話，他又有了信心和希望。就這樣，他數十年如一日，矢志不渝地努力著。最終，他順利地考入了北大。
多年后，當他回到故鄉時，驚奇地發現自己當年種下的那棵小樹苗，竟然長成了一棵枝繁葉茂的參天大樹。他不禁淚流滿面，為自己，也為父親的良苦用心。
樹生長的過程的作文三年級作文 第十篇
一天，老媽對我神秘都說道：“兒子，老家變化特大呢！去看看吧！”
在路上，的馬路代替了原來泥濘的小道，一直到奶奶那個村。我啞口無言。下了車，爺爺奶奶面帶笑容來迎接我們，村子中果真煥然一新。街道兩旁，蓋著一排排紅磚瓦房，街道纖塵不染，兩旁雜草成茵，綠樹環抱，一片綠油油的景象。來到田里，到處都是拖拉機、播種機、收割機。頓時，我對家鄉開始有了好感。
奶奶家門口停放著一輛摩托車，經過再三打聽，這是爺爺買的。家中變化更大，奶奶笑瞇瞇地拉我去看大彩電。瞧！還有音響、電冰箱和新家具，簡直就是一套新房子。原來隔家的老爺爺還很窮，現在衣著整齊、滿臉紅光了，啊！家鄉的變化真大啊。
參觀完奶奶家，吃完晚飯，天色已不早了，戀戀不舍地離開了家鄉。我心中不經贊嘆道：“家鄉天玉的變化簡直就是巨變。”
倒，下過雨后，路坑里面就會有許多的積水，假如車子開過來，坑里的積水會濺得你滿身都是，讓你變成名副其實的落湯雞。現在經過多次的整修，全縣幾十條背街小巷的路面已經修的平整，變成寬闊平坦的水泥路了。以前的瓦房現在變成了豪華的住宅，放眼望去，看到的是一棟棟一排排拔地而起的嶄新的高樓大廈，就連兒童樂園里也充滿著歡聲笑語，彩燈噴泉裝點得就像仙境一般。
樹生長的過程的作文三年級作文 第十一篇
三月份的時候，我們興高才烈的拿著老師剛發下來的種子回了家。因為種子的發芽不需要空氣，所以我并沒有直接把種子種到土里而是把它放在了水里等待它發芽再將它移植到土壤里。
沒幾天水中那褐色的、橢圓形的種子開始膨脹，慢慢的出現了淡淡的綠色，我知道植物的根已經出殼了。我先把它挪移到濕紙巾，靜靜的等待著，等待它在露出一點“頭”來，就像懷孕的媽媽焦急地想看看自己的孩子一樣。過了兩天，果然不負眾望，那嫩綠色的子葉也探出了頭，按耐不住性子是的想從種子里爬出尋找自己新的世界。這時我也將它從只有水分的盒子中移植到事先準備好營養的泥土里。每天回到家總喜歡趴在陽臺上看看它有沒有再挺一挺身子;再長長身體;再壯壯根莖;再……
剛剛移入土里的含羞草似乎不適應環境，幾天都沒見到它的身影我心里有些著急，怕在移植的時候沒有把種子放好，把土壓的太實了傷到了種子……我抱著一絲希望想著：要相信自己。我在陽臺上專門給它開辟了一個空間，用來給它沐浴太陽用。我時不時會用手捏一小撮土，看看土干不干要不要灑點水。
在兩個星期我精心照料下，看著陽臺上那最近才綠油油的兩片葉子，心里一陣歡喜。新長出來的葉子是心形的，高低不一;而原來的葉子也早已從心形變成了帶著小齒輪的橢圓形，顏色也早已褪去了嫩綠的外表改成了成熟的墨綠。現在，經過近三個月的時間還有一樣令我唏噓不已的就是含羞草的根只有幾毫米的“腰圍”可它的枝葉卻有兩三厘米粗，誰能想到那白花花的像青菜似的莖居然是含羞草!可是我并沒有因為種出來的植物不像是含羞草而氣餒，要知道不管怎么說這種出來的成果都是我這三個月來精心照料的結果。我并不是因為等待它給我開出美麗的花兒細心照料它，而是在照料它的過程中發現植物生長的全過程并從中體會到盡心盡力地去照顧一樣植物的那份期待和愉快。
現在我的“含羞草”已經長得跟菜葉子一樣了，也不知道是我沒照顧好還是怎么樣，可能是變異了吧。但這始終都是我盡心盡力種植的“含羞草”。
樹生長的過程的作文三年級作文 第十二篇
這幾天我看了一篇文章，題目是《一棵樹的成長》。講的是有個學習很差的小男孩，每次考試都是倒數第一。為此，他十分地自卑，總覺得自己一無是處。他的父親微笑地對他說：“孩子，其實你每天都在進步。”后來，父親讓他種了一棵樹，讓他明白樹的成長和我們人的進步是一樣的。
一棵樹的成長告訴我們：我們每一天都在進步，就是兩三個月或者一兩年看不到，但是五年、十年后你再看看自己的路，會發現自己成長了、進步了。以后做什么事只要肯堅持就一定會成功。
我在一年級上冊時數學不好，寒假時媽媽讓我每天都做數學題，慢慢地，我好像有一點喜歡上了數學，很多難題也能迎刃而解了。一年級結束時，數學好像是我的好朋友，一天不見就覺得生活中少了點什么似的，當然，我的數學成績也就一天天好起來了。
是的，樹的成長和人的進步是一樣的，只要你能堅持不懈地努力，小樹會長成參天大樹，我們也會成為一個優秀的人。
樹生長的過程的作文三年級作文 第十三篇
前年清明，我和媽媽參加了“我們植樹去”大型公益活動。一大早，我們就坐上了公交車，一路唱著歌，來到了東山。
下了車后，步行大約200米，我們來到了植樹現場。我和媽媽到指定地點領了白楊樹苗和鐵鍬。有關工作人員已經測好株距和行距，在樹坑處用白灰做了標記。我拿起鐵鍬開始挖坑。我先將鍬頭插入土中，雙手握住鍬把，一只腳在鍬頭上使勁一踩，哇！鐵鍬已進入土層中了！一鍬土讓我穩穩地挖出來了！不一會兒我就累得滿頭大汗。我趕快把樹苗放入坑中，可樹根都露在外面了。原來我挖的坑太小了，不能種樹。我休息了一會兒，繼續工作。終于挖了一個深度約50厘米、直徑約40厘米的樹坑。媽媽給我扶著樹苗，我把挖出來的土又重新填入坑中。然后又在土上踩了踩。我提著小桶在儲水車上接了幾桶水，給樹苗澆了水。我仿佛看到小樹苗“咕咚、咕咚”喝飽了水。
從那以后，每到清明，我都要植幾棵樹。樹木可以凈化空氣、減少污染、美化環境。雖然我只是一個小學生，但是我也要為環保出一份力。
樹生長的過程的作文三年級作文 第十四篇
我家有一盆仙人掌。剛買回來的仙人掌只是一小片葉子，真是可愛呀!
仙人掌是沙漠植物，它有著頑強的生命力。仙人掌的全身呈墨綠色，走近細察，你會發現它那橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護自己的一種武器吧。有一次，我玩弄在它的葉子的時候，不小心被刺到了，很痛，我被氣死了，就一連一個多月不o它澆水。有一天，我突然看見仙人掌長出了幾片嫩綠的葉子，又過了幾天，葉子越長越長，非常綠。之后，我就每天o我的仙人掌澆水，不到幾個月，它就開花了。仙人掌的花和其它植物的花不一樣，它的花是白色的，花形很小，味道非常香。
仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。無論“赤[作文]日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒人關都沒事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強地生長著。
啊!仙人掌真可愛呀!
我愛仙人掌
有人喜歡華麗高貴的奇花，有人喜歡詩意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌。
仙人掌雖然沒有婀娜的身段，也沒有沁人的芳香，更沒有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌，是因為它的全身都是寶，不和其它花一樣，只有漂亮的外衣和美麗的圖
樹生長的過程的作文三年級作文 第十五篇
地震牽動了億萬人的心。如果我會變，我一定會變成能夠幫助他們的帳篷、各種食物和生活用品來減輕他們的痛苦。如果我會變，我會變成米飯、蔬菜、魚、肉、水果和礦泉水。這樣災區的人們在面臨危難的時候，依然能吃到白白的米飯、綠油油的蔬菜、新鮮的魚和肉、香甜的水果，喝到甘甜的水。讓他們吃飽喝足，重新建設美麗的家園。
如果我會變，我會變成一架架飛機，在災難發生后的第一時刻及時把災區的人們解救出來；把各種各樣的工具及時送往災區，為能解救更多受災的人們而爭取更多的時間；把各種各樣的物資運送到災區人們手中，讓他們不再感到恐懼。如果我會變，我會變成一所又一所的醫院，及時解救災區受苦受難的人們，讓他們得到很好地治療，解除他們的痛苦，幫助他們恢復健康。
如果我會變，我要變成一所又一所的學校，讓那些因災難失去學校想上學而又上不了學的孩子們重新回到校園，快樂地學習，快樂地玩耍。
如果我會變……，我想要變的實在太多，數也數不完。
總之，如果我會變，我會讓人們的生活變得更加健康、幸福、歡樂、和諧。
樹生長的過程的作文三年級作文 第十六篇
那時我還小，我家剛搬到這里，這院子里光禿禿的，周圍樹木很少。密茨刮風時，沙子總是飄到我眼睛里。爸爸邊給我揉眼睛，邊埋怨道：“這里真應該種一些樹了”
幾天后，我看見爸爸手里拿著什么東西。爸爸神神秘秘地對我說：“你猜猜看，爸爸給你帶什么回來了” “恩……洋娃娃！” “不對！” “那就是一棵小樹苗！” “對了，就是樹苗，而且是石榴樹的樹苗呢！” 我高興極了，連忙從爸爸手中奪過樹苗，對爸爸說：“爸爸，快來種吧！”說干就干！我力氣小，只能拿小鏟子一點一點地挖土，樹坑主要由爸爸挖。我剛挖了一小會兒，就累的氣喘吁吁，爸爸讓我休息一會兒。我抬頭一看，爸爸也累的汗流浹背，我從屋里拿出毛巾給爸爸檫汗。
就這樣，我們竭盡全力，樹坑終于挖好了。 爸爸把樹苗放進坑里，叫我扶著，我們倆再用土把樹根埋在坑里，小樹苗就種好了。
從此，我天天盼望著小樹苗長大，經常給它澆水、除草、施肥。如今，這棵石榴樹已經長大了。春天它開著花而，小院里生機盎然：夏天它為我們遮陽；秋天它又結出又酸又甜的石榴，可好吃啦！ 我每次看見石榴樹，就會想起種樹的情景。種樹既美化了城市，我們大家也勞動了。 我學會了種樹，種樹真快樂。
樹生長的過程的作文三年級作文 第十七篇
今天，我回家的時候看見了我家正在種樹。綠化帶，我認為綠色的確是我們的生命之原。綠色能讓我們的壽命增加，本來能活50歲的，因為綠葉就能夠活上80歲。所以，我認為綠色是我們的朋友。
剛上完我愛綠葉這一課，我已經領悟到了綠葉與樹木的重要了。我便拿起鏟子在土里挖了起來，挖了一個洞拿起一個樹苗，插了進去。種樹的人急忙有拔了出來，我疑惑不解地說：“干嗎有把它拔出來呢？”他說：“照你這種種法，樹木會干枯死的。”我更驚奇了，問：“為什么會干枯死呢，我不是種了嗎？”他指著這棵說：“水都沒有澆到土上去，所以我們要把土弄濕了，然后再把樹木上去，知道了嗎？”我連連點頭說：“是呀，可以種了嗎？”“可以。”他回答了。我把小樹苗插入土中，然后澆了水，再把它剪了枝。我喜滋滋地說：“明天，它就好了嗎？”他又拿起一棵樹苗，對我說：“不會，要過上三兩天呢！”哦，我得等它三兩天呢！我又種了一、兩棵樹，然后就澆。我想這些樹以后一定會很大，一定會制造好多好多的氧氣。
樹生長的過程的作文三年級作文 第十八篇
在青山綠水間，高大偉岸的綠要數樹了只要是樹與樹成片成片的映入眼簾，那你就進入綠的海洋了微風略過，樹與樹間，蕩過一層層漣漪狂風暴雨下，樹與樹互相扭扯著，撕打著，翻滾著!恰似驚濤駭浪，樹在咆哮，樹在怒吼，在樹的威力下，風退卻了，樹更加生機勃勃，綠意盎然，向人展示著它的婀娜和嫵媚。
即使沒有成片的樹，那也不會煞風景你看那路旁的一株樹迎來送往，總是用它那一點點的綠呼喚著人們累了，歇歇腳，送你一片綠蔭大漠深處驕陽似火，駝鈴聲聲無奈，眼前突然出現一棵樹，綠得是那樣的耀眼，綠得是那樣的有活力，令人蕩氣回腸，精神倍增，樹的魅力無可比擬。
即使是冬季，嚴寒霜凍，樹葉凋零，哪怕沒有一點綠色，依然阻擋不了樹的偉岸與挺拔它用一冬的沉默迎接春天的呼喚，厚積薄發用冬天的枯燥和無奈贏得春的生機，夏的盎然，秋的碩果哪怕是沒有一片綠葉，也要在狂風中唱歌，在暴雪中跳舞，在濃霧中化妝。
樹總是默默無聞，無私地奉獻著不管天涯海角，沙漠高山，巖縫里，礫石間，只要能發芽生根，就會茁壯成長。
樹生長的過程的作文三年級作文 第十九篇
星期一，董老師拿來一盆小麥的種子，說要帶我們種小麥。同學們一聽，歡呼雀躍了。
我們先把小麥的種子浸泡在水中，發現小麥沒什么變化，也就對它置之不理了。第二天，我來到學校看見很多同學圍著小麥種子，也趕緊過去，種子變成了一個胖娃娃，肚子有點脹裂了。這時，董老師來了，把水倒掉，分給我們每個學習小組一個大花盆，叫我們先松土。同學撩起袖子用尺子鏟了鏟，從老師那里拿來100多粒小麥種子分三行，種入了花盆中。我又澆了足夠的水，看著花盆里躺著的種子，希望明年夏天看到的是金燦燦的一盆小麥。
過了幾天，我無意中看到光禿禿的土地上有幾個小白點，仔細一看，原來是一個個小嫩芽，我數了數，出來了六棵呢，最好玩的是有一棵還帶著“帽子”呢。
過了一天，麥苗們就有了翻天覆地的變化，在我眼前幾十顆挺拔的黃黃的麥苗齊齊刷刷地立在盆子里。這時，董老師說：“小苗一個上午兩個樣!”到了中午，小嫩苗有點變黃了，好像比剛才高了一點。同學們興奮地拿尺子量了量。四天五天，麥苗多像一把把鋒芒利刃的寶劍啊!風吹過它們一動不動，真好像石頭上的一塊苔蘚啊!幾天下來小麥天天換模樣，長得旺盛極了，遠看，又像一盆綠色植物。隔壁班的同學還問我這是什么草，這么漂亮。看來小麥生長過程中也挺漂亮的嘛!
樹生長的過程的作文三年級作文 第二十篇
今天，我和爸爸一起參加了一個植樹活動。雖然因為這個我起了個大早，但是我一點也不覺得累。
到了植樹的地方，我一看，山坡上足足有幾百人在種樹，真是壯觀極了，看得我們激動不已，連忙跑去選樹坑。
我拿了把鐵鍬，在地上挖了幾下，發現地太硬，太多石頭，根本挖不動，只好交給爸爸。爸爸也干得很吃力，因為坑底全是大大小小的石頭。我呢，只能給爸爸幫忙，把挖出來的土移到旁邊去。可是，我發現我連鐵鍬都用不好，還要爸爸教我怎么用，我這才知道原來種一棵樹也很難呢!
好不容易，才挖好了樹坑。我們把樹放進樹坑，我扶著樹干，讓爸爸把土重新蓋到樹坑里去。接著，爸爸指著一堆黑黑的東西跟我說：“幫我拿點過來!”我奇怪地問：“那是什么啊?”爸爸說：“那是草木灰，可是天然的肥料哦!”
我們給小樹灑上養分——草木灰，爸爸又拿來水澆樹苗，說這是讓樹充分吸收水分，好成活。
終于，小樹種好了!爸爸又遞給我一張卡片說：“這是給小樹的祝福卡哦，你好好想想要寫些什么?”
我看著山坡上種好的小樹，一排排的，像一批批精神的小衛兵，我不禁在卡片上寫下我的祝福語：“小樹小樹，快快長大，成為保護地球的衛士吧!”
樹生長的過程的作文三年級作文 第二十一篇
我的爺爺，非常愛種樹，鄉下家門前種了許許多多的小樹苗：棗樹、梨樹、櫻桃樹、桂花樹……
沒有空地，泡沫箱也被爺爺利用起來，甚至只要是可以裝下東西的，都拿來種樹了，連我們家的鐵鍋都不放過。
有一次，爺爺又從街上買了幾株樹苗。看樣子，爺爺又要種樹了！我跑過去問爺爺這些是什么樹，“桂花樹”爺爺說。我也想種，就求著爺爺，爺爺答應了。
爺爺從屋里取出一把陳舊的鐵鍬，木棒上已爬滿了裂痕。爺爺找到一個合適的地方，我接過鐵鍬就開挖，可是，地面太堅硬了，鏟不動。爺爺從屋里提出一桶水，灑在地上。過了一會兒，爺爺說：“可以了，挖下試試！”我一鏟下去，土松松軟軟的，“嘿！果然，簡單多了。”我一鏟一鏟地挖，還只是挖了一個小淺溝。“哎！種樹也不是很容易啊！”爺爺接過鐵鍬，幾下就挖好了一個坑，我挑選了一課小樹苗放在坑里，用手扶著，爺爺講土填上，我又將土壓實。爺爺給樹澆上水，一課小樹苗就栽好了，只是我已累得氣喘吁吁。“小樹苗，你可要快快長大，你是我種的第一課樹哦”
原來，看起來的一件小事，也并不是想象中的那么簡單，要真的實踐起來，才能體會其中的奧妙。
樹生長的過程的作文三年級作文 第二十二篇
在一個春光明媚的早晨，我來到森林公園，與太原晚報小記者們一起參加植樹活動。植樹活動開始了，我與其他幾位小記者一起種水蠟樹。
我們首先挖坑，我拿著鐵鍬，開始有模有樣地鏟土。一開始還覺得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽話，無論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有了戰果。
種樹的坑終于挖好了，下一步我們便開始栽樹。我們幾個人小心翼翼地將樹苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個人扶著樹苗，另外兩個人往坑里慢慢填土，當樹苗不再左右移動時，我們開始給樹苗澆水。澆完一桶水之后，我們整理了一下土壤，這樣一棵小樹苗就種好了。
為了讓我們更加親近樹木，老師帶領我們參觀了森林公園的植物園林，這里有彩色的白皮松、樹枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭先開花的櫻花樹等形態各異的樹木。
我們感受到了大自然的神奇，同時也認識到我們要從小愛護樹木，與樹為伴，保護地球優美的環境。