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游魯迅舊居作文(精選7篇)
游魯迅舊居作文 第一篇
今天早晨，陽光明媚，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，我們的心情也愉悅極了，因為我們馬上就要去紹興旅游了。收拾好東西，坐上汽車，踏上了游魯迅故居的旅途。
我們先排隊進(jìn)入了三味書屋。首先映入眼簾的是一個講堂，講堂中間擺著老師的桌子，魯迅的課桌擺在墻角。他的課桌上刻了一個“早”子，這是因為他有一次遲到了，挨了一頓嚴(yán)厲的斥責(zé)，從此他就要求自己做什么事情都要起早。“三味”指的是讀經(jīng)味如稻梁；讀史味如肴饌；讀諸子百家味味如醯醢。魯迅嚴(yán)格要求自己，所以學(xué)習(xí)、人緣、課余….樣樣都非常好。
一出三味書屋，我就聞到了一股臭豆腐的味道，嘗一嘗，臭豆腐有著獨特的味道。看著清澈見底的河水和許多漂浮在水面上的“螞蟻”我的心不禁癢癢的，拉著爸爸要求做船。爸爸答應(yīng)了，我穿好救生衣，坐上了烏篷船。我看著河水和周圍的風(fēng)景，河水時而汩汩的奔涌，時而嘩嘩的流瀉。我陶醉在這美麗的景色里。船不知不覺中已經(jīng)靠了岸，我們上了岸，向劃船的老爺爺揮手道別……
紹興還有許多別的景色，柯巖、沈園、柯橋……都很好玩。我們依依不舍地向紹興揮揮手，紹興，再見了！
游魯迅舊居作文 第二篇
今天我們?nèi)デ镉危攸c是魯迅故里。我們坐上了大巴車，在車上我想那會是怎么樣的地方呢？魯迅長什么樣子呢？
想著想著就到了，車一停，同學(xué)們像出了籠子的小鳥，蹦著跳著，跟著老師走在石板路上，過了一個又一個臺門，兩旁的屋子和東西舊舊的、有的還破破的。
我們來到了一個屋子，上面四個大字引人注目，原來就是“三味書屋”。一進(jìn)去，我迫不及待想去找老師說過的“早”字，可是太遠(yuǎn)看不清楚。我還想去那桌子上坐會兒，玩一下時間穿越，跟魯迅一塊兒上課。聽導(dǎo)游阿姨在講故事，我聽了一會兒，故事里魯迅刻了“早”字以后，再也沒有遲到了。我也想把早字記在心里，上學(xué)不遲到，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在王老師的帶領(lǐng)下，我們還去看了魯迅的銅像，他的目光看上去很嚴(yán)肅，很堅定，但我感覺很親切。我想他一定是一個偉大的人。
游魯迅舊居作文 第三篇
周日，我?guī)е鴮︳斞赶壬暮闷嫘模c語文課本一起來到紹興魯迅故里。
還未進(jìn)入大門，我便看到兩個孩子的銅像，仿佛正在聊些什么。走近一看，這不就是閏土嗎？跟課文中同樣的銀項圈、同樣的小氈帽、同樣的紫圓臉。那么，另一邊穿著大少爺服裝的，一定就是兒時的魯迅先生吧！那他們聊的應(yīng)該就是看瓜、刺猹、捕鳥……我也真想聽聽！
走進(jìn)大門，我便進(jìn)入魯迅祖居，這院子可真大！不僅有臥室、廚房、浴室這些必要的房間，還有琴房、大客廳、小客廳、倉庫……看都看不過來，他們家可真富有呀！
在語文課本中，閏土與魯迅先生是在廚房相識的，但并不是祖居的廚房，而是新臺門——現(xiàn)在的故居里的廚房。帶著好奇心，我們跨進(jìn)魯迅故居的大門。故居就沒有祖居那么大，但還是有一種大戶人家的氣派。在那兒，我找到章運水與魯迅先生相識的廚房。可想而知，章運水其實就是魯迅筆下的閏土。
來到后花園——百草園，在那兒，我仿佛看到兒時的魯迅先生與章運水在一起玩耍嬉戲，一起在井沿上跳來跳去，一起坐在石頭上談那些鄉(xiāng)村趣事。
走一個下午，我們還參觀魯迅先生與兄弟們小時候的學(xué)堂——壽鏡吾先生的三味書屋，還有魯迅紀(jì)念館。我仿佛與魯迅先生一起經(jīng)歷他不平凡的一生。他是真正地用他的武器——筆，戰(zhàn)斗一生。
游魯迅舊居作文 第四篇
冒著蒙蒙細(xì)雨，踏著濕漉漉的青石板，我們撐著傘游覽了魯迅故居。
我從書上知道了魯迅是一個文學(xué)家，從爸爸口中了解到魯迅是一個“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的偉大思想家，今天又在魯迅故居看到了這個有著“濃黑眉毛”、“濃黑胡子”的偉大作家的雕像，并了解了他光輝的一生。
走進(jìn)“三味書屋”，我想起了《從百草園到三味書屋》。在那里，我看到了魯迅生活的“四角的天空”，還坐在魯迅坐過的課桌前，想象著魯迅小時候求學(xué)時的樣子。在他那個大大的書房里，所有擺設(shè)都很簡樸，只有柜子里裝滿了各種各樣的書。
我在魯迅博物館里看到了，魯迅原名叫周樟壽，后來改名叫周樹人，爺爺是做官的，而從他爸爸這一輩開始，家里就變窮了。而魯迅卻很感謝爸爸，因為那段時間的磨練，讓魯迅知道了自己小時候想做醫(yī)生的理想只能救死扶傷，而擁有知識，做一個用“筆”戰(zhàn)斗的人卻可以拯救一個民族。我還在這里認(rèn)識了魯迅在日本的恩師“藤野先生”，看到了魯迅翻譯的許多外國進(jìn)步著作。看著照片上的舊中國和那個時代的人，我不禁感嘆：魯迅是多么偉大的一個中國人。
也許，在紹興的魯迅故居里，我能看懂的東西不多。但我想，這是一顆種在我心里的種子，以后我還想到上海的“魯迅故居”，去了解魯迅更多的更偉大的故事。
游魯迅舊居作文 第五篇
暑假里，我參加了興趣班夏令營活動。今天是出游的第一天，上午，導(dǎo)游帶著我們來到紹興魯迅故居。一下車，我們就看到門口墻上畫著魯迅先生手夾著香煙，神采奕奕的肖像，上面寫著魯迅故里四個大字。
導(dǎo)游帶著我們踏上石板路，跨過高高的門檻，游覽德壽堂、思仁堂。又穿過街道和一座小橋來到了三味書屋。這里是魯迅求學(xué)的地方，在他曾經(jīng)坐過的課桌上刻著“早”字。導(dǎo)游解說道：魯迅為了幫父親抓藥，上課遲到被老師用尺打手板。他為了不再犯同樣的錯誤，用小刀在桌子右下角特地刻了這個“早”字。從那以后，魯迅再也沒遲到過。而且還做了一個書簽，叫讀書三到（口到、心到、眼到）。我們聽得津津有味，都被魯迅的這種熱愛學(xué)習(xí)的精神所感動。游了三味書屋，我們穿過蜿蜒曲折的長弄堂，便是美麗的花園——百草園。百草園里有碧綠的菜畦，光滑的石井欄，還有一棵棵參天大樹。導(dǎo)游叔叔說：魯迅小時候經(jīng)常和小伙伴們到百草園玩耍，他們在這片小天地里捉蛐蛐，捕鳥，他非常喜歡這片樂園。
最后，我們參觀了魯迅的祖屋、廚房、貯藏室等。每到一個地方，導(dǎo)游都一一的解說。一件件舊物，一個個典故。讓我們更多的了解了魯迅的早年生活。
游魯迅舊居作文 第六篇
這幾天，班級組織去紹興春游。
一大早，我就起床了，我穿著漂亮的衣服，高高興興地去春游。三小時后，我們來到了第一個景點——櫻花園。走進(jìn)櫻花園，那亭亭玉立的櫻花樹，像穿著白色衣服的仙女，撒下一片片白色的花瓣，像是翩翩起舞的蝴蝶，隨風(fēng)飄揚，落英繽紛，地上撒滿了花瓣，像是鋪上了一條白色的地毯。參觀完櫻花園，已經(jīng)是中午吃飯時間了，我吃完午飯，去參觀下一個景點——魯迅故居。我們來到百草園。首先映入眼簾的是一株株植物，有高大的皂莢樹，有爬滿綠色藤蔓的矮墻……據(jù)說魯迅小時候非常喜歡在百草園的草叢里捉蟲子。百草園里，還有一口井，魯迅小時候經(jīng)常喜歡在井口的木架上跳上跳下。接著，我們來到魯迅紀(jì)念館，里面介紹了魯迅生平事跡。初步了解魯迅這個人物——魯迅是一個世界文學(xué)巨匠，是中華民族的脊梁。
下午，我們還逛了古色古香的安昌古鎮(zhèn)，是一個出師爺?shù)牡胤健?/p>
這次春游既增長了知識，又玩得很高興。
游魯迅舊居作文 第七篇
國慶節(jié)里，我沒去游覽山山水水，也沒有去有趣的兒童樂園，而是去了紹興的魯迅故居。
來到魯迅故居門口，已經(jīng)是人山人海，排起了長長的隊伍進(jìn)入了魯迅祖居，看見了古色古香的正廳，中央掛著“德壽堂”這三個大字，兩旁擺著接待客人的凳子，聽導(dǎo)游阿姨說這是會客的廳堂。
參觀完正廳后，我們穿過一過道，來到了廚房，媽媽給我介紹了廚房里大大小小工具的用處，使我知道了這些工具的功能。再往里走，就是大大小小的房間了，有小姐的、少爺?shù)模€有琴房、繡房和書房，我不禁感嘆到魯迅原來是個富二代啊！
參觀完魯迅祖居，我們來到三味書屋，這里是魯迅小時候讀書的地方，隔著圍欄，我看見魯迅坐的那張桌子，上面刻著一個早字，導(dǎo)游阿姨自我介紹“早”的來歷：有一天，魯迅給父親買藥。導(dǎo)致上學(xué)遲到，被老師嚴(yán)厲批評。于是魯迅并沒有找借口，而是在自己的桌子上刻了一個“早”，從此就沒有遲到了。這時，我眼前浮現(xiàn)出魯迅勤奮學(xué)習(xí)的形象，聯(lián)想到自己的表現(xiàn)，感到非常的愧疚。
走出三味書屋，我們來到百草園，這里是魯迅童年的樂園。這里有綠油油的青菜，大大的南反，高高的皂夾樹，樹上長滿了爬山虎。看到這些景象，使我仿佛看到魯迅在園子里玩，玩得不亦樂乎。
天色漸漸暗下來，我們依依不舍地離開了游覽地，但腦海里揮不去的是魯迅勤奮好學(xué)的景象。