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作文《難題》300字(精選22篇)
作文《難題》300字 第一篇
今天，我很不高興。
因為，我在半期考考語文的時候，有一題要求我們用“遣”字組詞，我第一眼就感覺這個字是“qiǎn”，可我第二眼一看，又變了，它變得什么也不像了。變成只是一個我沒學過的生字，也不像“qiǎn”！于是，我仔細地回憶，每一本課外書里似乎都沒有生字像這樣的。我的腦子里一片空白，我想：它是qiǎn，一個生僻的字，但它到底是什么生字？哎呀，怎么越看越亂，越看越覺得搞不懂……
“唉！我還是先做下面吧！待會兒再回來看吧？”我想道，“待會兒，如果還和第一感覺一樣，我就下手了！！”
我試了整整五次，還是不敢下手。怎么辦？問老師吧？又怕老師不肯說，因為這是考試，不問別人，自己寫組詞吧，又不敢亂寫，怕寫錯了，丟了雙百。
我終于問了老師，老師看了看，說：“先放在那兒，待會兒再說。”我最后把“遣責”寫了上去。然后，我又寫了這篇作文，但愿“遣責”沒有錯.
作文《難題》300字 第二篇
嗨！大家好，我叫難題，專門給人們制造一些阻礙和失利，讓他們生活不那么一帆風順。雖然有些人害怕我，但是在他們的成長中，我必不可少。“哼！吹牛！光說可不行啊！”“什么？竟然有人懷疑我的作用？”“好，讓你們開開眼界！”
瞧，迎面來了一位大姐姐，于是，我走上前，彬彬有禮地問道：“大姐姐，我叫難題，你說我有用嗎？”“當然了，你的作用真不小。這幾天，我連續幾次考試失利，我遇上了你。但是，我不斷地告訴自己，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰。我頂住了來自老師和父母的壓力，開始無畏地面對自己。其實，在這過程中，我已接受了你的禮物——勇氣，我懂得了遇到難題不退縮。這可是我成長中的武器呀！”
“怎么樣，連大姐姐都這么夸我。”“不行，她一個說了不算。”“好。我們再去問問別人。”
我們坐著船，來到了魯賓遜呆的荒島上。只見魯賓遜正在跟他的好朋友星期五有說有笑，我見了，連忙走上去，“您好，我叫難題，你說我有用嗎？”“那當然啊，因為有了你，我才能依靠勇氣來面對，是樂觀和信心幫助我在這荒島上活了下來，知道嗎？難題？是你讓我知道了成功的彼岸其實離你不遠，遇上你是我人生的一筆財富。”
哎呀，我真是越聽心里越是美滋滋的，看你們還有什么說的。“這下我們信你了，難題。”“嗯，這還差不多。”
其實，這次“旅行”不僅證明了我的重要性，大家也懂得了——遇到難題不退縮，知難而進，迎難而上，成功的大門就會為你打開。
這就是我送給成長中人們的禮物。
作文《難題》300字 第三篇
乍一看《難題》這幅漫畫，不禁啞然失笑：墻上的日歷翻到了星期天，可旁邊的門上已經上了一把大鎖，屋里桌前坐著一個小孩，雙手托腮，眼睛呆滯的看著前方。他面前的作文紙上顯眼地寫著“快樂的星期天”。此時，那六個字顯得那么刺眼，那么蒼白無力。
其實在現實生活中，也尚存著諸如此類的事兒。在學校，每周五天已經夠我們學生受的了，可在父母眼中仍不能彌補我們知識的缺失。他們便趁著雙休日，讓我們補這學那，搞得我們頭都大了。雖然知識在一天天增加，但快樂也一天天減少了。
以前，看見六年級的哥哥姐姐們揉著疲乏的眼睛，心中不免升起一絲同情和懼怕。如今，自己也升入了六年級，也輪到自己揉苦澀的眼睛了，有的同學甚至被逼上了梁山——戴了一副厚厚的眼鏡。有時，自己還被家長誤解。一次，我正在伏案構思作文，爸爸看見了，以為我在偷懶，責罵道：“你這臭小子，居然偷懶，你對得起我和你媽媽的辛苦嗎？”“我，我在……”“你什么你，我們大人容易嗎？”我無言以對，只能把委屈化為一滴滴咸咸的淚。
在這兒，我衷心的希望每一位家長能放孩子一馬。讓我們勞逸結合，否則你們希望的“龍、鳳”也許會落空，也讓我們的作文題“快樂的星期天”不再是難題。
作文《難題》300字 第四篇
今天，我遇到一個難題。
上午，我從興趣班回到家，準備給金魚喂食，發現魚食沒有了，那可怎么辦呢？
我平時不吃一餐飯，感覺肚子餓得前胸貼后背，何況金魚已經兩三天沒吃食了。我急得像熱鍋上的螞蟻似的，四處亂躥。
金魚是個雜食動物，除了吃魚食之外，還可以吃一些面包渣、餅干沫之類的食物。于是我翻箱倒柜地找我的零食。我東找找，西翻翻，零食像人間蒸發似的，跑得無影無蹤。這時，我突然想起剩飯，于是就跑向廚房，奇怪，連可憐的剩飯也沒有了。這可難倒我了，我一轉身，發現電飯鍋里爺爺剛掏過的米，我好像遇到大救星似的，不管三七二十一，撈了幾顆被泡脹的米往魚缸里放。只見，金魚們像離弦的箭一樣沖向食物。這時，我才深深地松了口氣。
從今天這件事，我明白一個道理：遇事要沉著冷靜，多看、多想、多問。
作文《難題》300字 第五篇
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎么辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀。”小天使說：“快給老人讓座吧，老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎？”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在校園里拾到了5元錢，我便交給了老師，老師夸我是個拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對我說：“真是個好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。
道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。
作文《難題》300字 第六篇
難題是什么？什么是難題？你遇到過什么難題？你又如何解決難題？
記得我四年級當衛生委員時，老師要我幫她把不好好打掃的同學將他們的座號記在黑板上，這對我來說并不困難，可是有一次，我的好朋友薛勻晴在掃地時，把掃把當成巫婆的掃帚來玩，一不小心，她甩到隔壁班的同學了，那位同學哇哇大哭，我們班上其中一位同學看到這一幕，馬上跑進教室跟我講，我匆匆忙忙的沖到門口，看到了她拿著掃把到處亂揮，我便大叫了一聲，她終于停止…。那時，我心好糾結，想：“到底要把她的名字記上去，做一個公正的人，還是去偏袒我的好朋友呢？”真是令我煩惱呀！最后，我終于決定做一個公公正正的人，把她的名字記上黑板。她整整兩個禮拜都一直不理我，后來，她終于了解什么才叫做公正的人。
難題就像大石頭，如果不搬走，就無法通過，如果把它搬走，就可以繼續往前走。所以我們碰到難題的時候，一定要想辦法勇敢的面對它，絕對不可以放棄。
作文《難題》300字 第七篇
今天的數學作業上有一道難題，我想了半天也沒想不起來。于是就丟下來先做別的題。等到讓媽媽改作業的時候，我問媽媽那道題怎樣做。媽媽給我講了講，我立刻就會了。
這道題是這樣的：甲乙兩數的和是264，把甲數的小數點向左移動一位，則兩數相等，甲乙兩數各是多少？
猛一看這道題，我覺得根本就沒法做，我不知道已知條件是什么？媽媽是這樣給我講的。因為這兩個數的和是264，所以可以知道甲乙兩數都是整數。從甲數的小數點向左移動一位和乙數相等，可以知道甲數的個位數上一定是〇，而且甲數必須是三位數。因為甲數的各位是〇，知道乙數的各位是4，甲數的小數點向左移動一位，〇就可以省去了，原先的三位數就變成兩位數，和乙數相等。乙數的各位是4，甲數的十位數一定也是4，乙數的十位上一定是2，甲數的百位上就是2了，甲乙兩個數分別是240和24。
呵呵，經過媽媽這樣一講，我一下子就明白了。覺得這道題非常簡單，真是“難者不會，會者不難”啊！
作文《難題》300字 第八篇
看著看著，突然，我看到了第25講巧規劃的一道題。它讓我怎么也弄不懂它的意思。這道題是說小敏媽媽殺好魚后，小敏幫媽媽燒魚，她洗魚用2分鐘，切魚用2分鐘，切姜片用1分鐘，洗鍋用2分鐘，將油燒熱用5分鐘。你能不能合理巧妙的安排好燒魚，時間最少要花幾分鐘？
我想來想去，也想不通是什么意思。這時候，我媽媽正在燒魚，我在旁邊看著媽媽燒魚。看著媽媽熟練的動作，噢，我恍然大悟：“對了，可以在將油燒熱的同時完成洗魚、切魚、切姜片么。”經過我的一番努力，我終于知道它的答案了！
2+5=7（分鐘）答案是最少要花7分鐘。
做好了這一道數學題，我懂得了“功夫不負有心人”這句話的含義。學會數學，不光要有聰明的腦子，還要有耐力和細心的觀察。
作文《難題》300字 第九篇
這一天，小明的爸爸給小明出了一道難題，這道題呀，可把小明給氣壞了，把小明也給難倒了。這道題目呢，是這樣子的：貓爸爸從家里面出來碰見了狗伯伯。狗伯伯問道：“你家里一共有幾只貓呀？”貓爸爸說：“我的家里啊，一共有四個墻角，每個墻角里呢，都有一只貓而這四只貓的前面呢？又各自都有三只貓，你說我們家有幾只貓呀？”狗伯伯聽了之后說：“哦，我知道了，加上你的話，你們家一定有17只貓。”貓爸爸聽了之后，哈哈大笑笑得都快喘不過氣來了，說：“狗伯伯呀，你還真是有點糊涂呢。”狗伯伯聽了之后自己也糊涂了，這貓到底是有幾只呀？小明自己想了想，既然家里有四只墻角，那么首先就是1×4=4，有四只貓，既然每只貓的前面又會有三只貓，那么就是3×4=12只，十二只再加上先前的四只正好是十六只，然后再加上1只出來的貓爸爸，所以就是16+1等于17只，沒錯呀，狗伯伯說的很對呀，為什么錯了呢？小明百思不得其解，他覺得爸爸肯定是在胡攪蠻纏，故意的說他錯了，實際上是在考驗他的判斷力，考驗他的準確性，考驗他的確定性。于是小明氣沖沖地問：“爸爸，你別耍我了，肯定就是17只貓對不對？”爸爸笑了笑，說：“你怎么和狗伯伯一樣糊涂呢？你畫一個圖，看看吧！”玩這句話之后，小明猶豫了一會兒，還是拿起了筆和紙在圖上畫起了畫，畫著畫著，他就發現問題所在了，哦，原來是這樣。小明，恍然大悟哈哈大笑起來這還真是一道奇怪的問題啊！
大家猜猜到底是有幾只貓呢？
作文《難題》300字 第十篇
英語是世界通用的語言，學會了它自然能享受到許多便利，你可以不用字幕就能看懂電影，你可以和外國人自如地交流，你還能因為不錯的英語獲得一份好工作。可是這門世界性的語言也帶來了許多令我們痛苦的感受，那就是學習英語過程中的種種困難。
首先第一點漢語在我們的腦海中根深蒂固，但漢語的語法習慣和英語往往是有很大不同的，所以那些nothreenofour的中文式英語才會如此引人發笑。要改變這種根深蒂固的語言組織習慣可不是一件簡單的事，只能苦苦地進行大量練習了。
還有就是英文的發音和漢語有很大的不同，很多音我們很難發得準確，就算是很多英語老師也很難做到非常標準的發音，這給我們學習英語增加了很多的難度，往往我們意思表達對了，可是別人根本聽不懂我們在說什么。
最后不可避免的就是大量的英語詞匯，這些詞匯是不斷在更新的，如果聽不懂某個單詞，或者錯把它理解為另外一個單詞，那么很有可能一整句話就產生歧義。
雖然英語學習的難度不小，但如果你一直抗拒它是很難把它學好的，為了把我們的文化推向世界，大家還是不要放棄，好好把這個世界性難題給攻克下來！
作文《難題》300字 第十一篇
在一個非常晴朗的星期天，媽媽準備帶我去一個非常美麗的公園，我決定叫它翠湖公園。
一進入大門，我就看見好多人在賣玩具、文具等東西，我吵著讓媽媽買，媽媽拗不過我，只好答應了。媽媽走到一個賣玩具的人面前，問道：“這個芭比娃娃多少元一個。”叔叔說：“三十元一個。”媽媽說：“我買兩個。”那個叔叔馬上就把兩個芭比娃娃裝在一個塑料袋中，給媽媽。媽媽問我：“乖乖，你知道兩個芭比娃娃多少元嗎？答對了，我就給你買，還可以買一個禮物給你作為獎勵，答不出來或答錯了，我就不給你買了。”
我聽了，非常害怕答不出來，我想：老師不是教過乘法嗎？我用二乘三十，先用二乘三等于六，在把三十后面的零加上，就是六十元。“六十元。”我脫口而出，媽媽笑著點點頭，算是肯定我的回答，媽媽微笑著接過塑料袋，帶我去超市買禮物。
媽媽的禮物是一瓶口香糖，二十五元一瓶，一瓶五十八粒，媽媽又問我：“我買兩瓶，要多少元？”我想：用二乘二十五，先用五乘二，二五一十，寫零進一，二乘二等于四，四再加進上來的一，就是五十元。“五十元。”我又一次順利的過了關。媽媽把兩瓶口香糖都買了下來，在路上，媽媽問我：“你真聰明，你怎么這么快就答上來了？”我說：“我用了‘魔術師’呀！”“什么‘魔術師’？”媽媽被搞糊涂了。我大聲說：“魔術師就是乘法呀！”媽媽又笑了，夸獎了我，我心里像吃了蜜一樣甜，想著世界上到處都存在著數學問題呀！可見得，學好數學是多么重要啊！
作文《難題》300字 第十二篇
所謂的數學課，就是下課后我們要做老師布置的課堂作業，聽今天上課的內容。
上完課后，王老師大聲嚷道，說：“今天課堂作業是63頁的思考題。“同學們異口同聲的尖叫起來。我慢吞吞的翻到63頁看到思考題心想：“天哪！這么難的題誰會做呀！“我頓時感覺十分懊惱。
我漸漸煩躁起來，心不甘情不愿地想了大半天這道思考題，細聲細氣地說：“我這死腦筋，想了這么久還想不出來，過了一會兒，我想到了一個“天衣無縫”的方法。嘻嘻，就是向同學請教，因為問也是一種學習方法。
我聽了這位同學滔滔不絕地一番話后，我又沮喪地說：“我還是不懂。”我失望地走向另一位同學，細心認真地給我講后，我懂了，便快速地做完，幸虧有她的幫助，不然我就死定了。我一定要報答她，因為這道題，所以我下了決心，一定要多加練習，讓死腦筋變成靈活的腦袋瓜。
我自己創造了煩惱，也同時消除了煩惱。
作文《難題》300字 第十三篇
在學習中，有些題很難。別說我了，就連我老爸老媽有時也不會做。但是，我心中的難題比這些難題難多了，而且有很多很多，有時，想一個月也想不明白，借此機會跟大家一起聊聊。
第一個：是先打雷還是先有雨？在夏天，應是先打雷后下雨，可是在冬天，是不打雷的，而且先打雷表示這場雨下的時間很短，人們都說這是迷信，但我也注意過，結果是對的。春天、夏天，雷雨天一般出現的機率大一些，可是雷又怎么出現呢？媽媽說過：“不乖的小孩子會被雷劈到天上，然后逮到天牢里去。”不知道這是不是傳說。秋天、冬天，雷雨天出現的可能性很少，但是今年冬天我也聽到了雷聲，真是奇怪。大自然就是這樣，千變萬幻，搞得我越加模糊了。
第二個：樹上為什么要長葉子？在夏天，我很喜歡長葉子，因為長了葉子就可以遮太陽，擋風......可在冬天我就很討厭葉子，因為有了葉子我就不可以曬到溫暖的太陽了，大家都知道，冬天很冷，曬到太陽的話，渾身會感到很暖和。可是，為什么樹上要長葉子呢？我想：他要是聽得懂我們人說話就好了！這樣就能自由地釋放和回收樹葉，真是太奇妙了。
下面的都是小問題啦！我就不提了。如果哪位同學知道答案，請告訴我。
作文《難題》300字 第十四篇
成長中，我經常遇到一些難題。前幾天，我就遇到了一道，快來看看我是怎么解決的吧?
前幾天，我進行了美術速寫五級的考試，也許是老師覺得我的畫畫水平很高，給我一副高難度的百合花。只見黑白相間的棋盤格桌子上擺著一個帶有好看圖案的古典花瓶，花瓶里插著許多形狀各異的百合花。有的花瓣是外翻的，有的花瓣是內卷著的，有的百合花全開了，有的羞答答地半開著，每片花瓣上有數不清的細小粉末。
我對照著畫，認真地畫了起來，別說畫得還挺好，老師也連連夸獎。但老師布置作業時，我傻眼了，老師讓我把畫默出來，我覺得太難了。回家后我一直拖著沒動筆，第二天快上課時，我著急得都要哭出來了。在媽媽的安慰下才勉強去上課。
第二節課后，我暗下決心，一定要動筆去畫，于是我抓緊時間練習，到了第三天上課前，我已經很熟練地默畫出花瓶和桌子了，但是有的百合花我依然默不出來，怎么辦呢?
我只好去請教老師，老師建議我可以將幾朵掌握不好的百合花改成別的花朵，這樣就簡單多了。就這樣，我終于解決了這道難題，很順利地通過了考級。
通過這件事，我也明白了，困難不可怕，只要勇敢去做，總會有解決的辦法!
作文《難題》300字 第十五篇
前幾個學期，爸爸媽媽一直都跟我說：曈曈（我的小名），要是你期末能考198分（語文、數學的總和)，就給你買平板電腦！可從二年級到三年級，我語文數學合起來從來都沒有考過一百九十八分，我的希望破滅了，不再想擁有平板電腦。
等我再有這個想法的時候，我卻已經有了一臺屬于自己的手提電腦（爸爸退下來給我的）。馬上就到期末考了，我又要面臨新的“懸賞”了！
我開始和爸爸媽媽談條件，“如果我語文、數學的總和是196分（因為四年級了，標準要降低），你就要給我買——平板電腦！”“你都有手提電腦了，還要什么平板電腦啊！”爸爸說。那就不提平板電腦了，可總也要個獎勵吧！新的獎勵定什么才好呢？我問：“psp？”“還不如手提電腦，你不要選玩游戲的了，手提電腦里什么都有了。”爸爸答道。
“那選什么？去北京玩？不行不行；買芭比娃娃？太幼稚了；吃一大堆零食？不可以，吃了就沒了！哎，那獎勵什么？”這個難題一直困擾著我。若是期末考好獎勵去北京旅游的話，也許太小題大做了；如果只是獎勵一杯飲料的話，又“大材小用”了，誰替我出出主意：那這學期獎什么才合適呢？當然，那個196分考不到，想了也白想。
作文《難題》300字 第十六篇
遇到難題，你會怎樣做？是奮勇向前，還是一點點的后退？
我曾聽說過這樣一個故事，美國有一家生產牙膏的公司，產品深受消費者喜愛，每年營業額蒸蒸日上。但業績進入第十一年、第十二年、及第十三年時，則停滯下來，每個月維持著同一個數字。董事部對這三年的業績表示十分不滿，便召開全公司經理級高層會議，商討對策。會議中，有名經理拿出一張紙，紙上只寫了一句話：將現有的牙膏口擴大一毫米。總裁馬上下令更換新的包裝。這個決定，使該公司第十四年的營業額增加了百分之三十二。
這個難題得花多大的代價啊！但是一個小小的改變，卻有了意想不到的效果。當我們面對新知識、新事物或新創意時，千萬別將腦袋密封，置之腦后，應將腦袋打開一毫米，接受新知識、新事物。也許一個新的創見，能讓我們從中獲得不少啟示，從而改進業績，改善生活。這樣，難題也就迎刃而解了。
我覺得，其實難題并沒什么可怕，只要多動點腦筋，多一點自信，多一點奮勇向前的膽量，你的難題就會解決。
我和媽媽出去晨練的時候，捉了一只蝴蝶，它渴望野外，每天趴在窗前。我每天都喂它點糖水，使它精力充沛。它似乎接近人類，吸收了一點人的智慧，終于有一天，它不見了。我們以為它在哪個角落悄無聲息的死了。沒想到，在我媽媽開窗澆花的時候，它猛然飛了出去，它生存的難題就這樣解決了。
一只蝴蝶在遇到困難的時候，它都會開動腦筋，想出解決的辦法。這件事情給了我啟示：在我們遇到難題時，不要灰心，不要退縮，知難而上，相信你一定會成功的！
作文《難題》300字 第十七篇
我有一個朋友，她叫小敏。我們是怎么交上朋友的呢？這里面還有一個小故事呢！
星期天，我正在做數學，有一道題目太難了，我想了半天也不知道該怎么解答。正在我苦思冥想時小伙伴來叫我出去玩了，我禁不住她們的叫喚，就出去玩了。玩著玩著，天黑了，我這才想起作業還沒有做完，連忙跑回家，一看我的作業已經有人幫我做好了。原來小敏到我家來找我玩，可是我出去了，她發現我的作業沒寫完，她又閑著沒事，就看我的作業，正巧這道難題目她會做，就不由自主地幫我寫好了，看了她做的答案我還是不明白，于是她又耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止，給我講完了題目，她媽媽來叫她回家吃晚飯了，我非常感謝她。
以后我們每天都在一起玩，最近她要回老家了，我真舍不得她走，哭了一夜，她也哭紅了眼睛。但是沒辦法，她的爸爸媽媽的工作調回了老家。不過我會永遠記住這樣一位好朋友的，我們倆約定以后每個月寫一封信，相互匯報各自的學習生活情況。
作文《難題》300字 第十八篇
無論在生活還是學習中，我常常會遇到很多困難。但是我都想盡千方百計解決了。至今讓我記憶猶新的要數聽寫這件事。
記得有一次，媽媽有事出去了，爸爸正在工作。讓爺爺奶奶聽寫吧，爺爺奶奶有些字不認識。
我一時束手無策。忽然，我眼睛一亮，發現了我學習桌上的點讀機。我想我可以用點讀機上的錄音功能，先把要聽寫的詞一個個錄下來，聽寫的時候再按復讀鍵就跟媽媽給我念聽寫一樣了。
我拿起點讀機摁下錄音鍵開始錄音：逗號，山脈，省略······我一個一個用心念著，錄完了，我準備聽寫了。可是點讀機還沒出聲，怎么回事？原來我忘記摁開始鍵了，我一點開始鍵聲音就傳來了：逗號，山脈，省略·······可是念得太快了，我剛寫完一個詞，下面的詞都快念完了。怎么辦？我沒有灰心，我把復讀機的`速度調慢了一點，一個詞念三遍，點讀機再次發出了“逗號·逗號·逗號，這次剛好寫完一個，他就念下一個詞語，我終于跟上了。我成功了，耶！
就這樣，爸爸媽媽不在家我就請點讀機幫忙聽寫。點讀機真是個好東西，我以為點讀機只能學英語，聽磁帶，現在還能幫我聽寫呢，我終于攻克了這一難題！
作文《難題》300字 第十九篇
今天，我和丁可欣去奶奶家玩，到了奶奶家門前，我們發現了一棵柿子樹，樹上的柿子像一個個小紅燈籠，又大又紅，特別誘人。于是，我們兩就琢磨怎磨吃到那誘人的柿子。這時，丁可欣眼睛一轉，便把脖子上的鑰匙那下來，瞄準一個大紅柿子，右手猛的一伸，去投那柿子。
“呀！不好了，柿子沒投掉，鑰匙卻被掛在樹上了。”我吃驚的說。
“那怎么辦呢？”丁可欣著急的問。
正當我們束手無策的時，忽然，我發現旁邊有許多小石子，然后我就和丁可欣一起來投掛在樹上的鑰匙。我們連發了好幾個小石子，也沒有投下來。正在我們灰心喪氣的那一刻，我又撿起一顆小石子氣呼呼地往上投了一下，轉身想走，猛然聽見身后“啪”的一聲，我倆同時迅速轉身，看著鑰匙愣了一下，接著瞪著眼睛相互對視，不約而同地舉起了小手，“耶”我倆高興地跳了起來……
作文《難題》300字 第二十篇
前天，我媽媽、爺爺和奶奶給我買了一只燒雞。我垂涎三尺，恨不得一口就把這只燒雞吃掉。
就在我興致勃勃的吃飯的時候，突然覺得嗓子很難受。我媽一看，原來是我喉嚨里卡著一根小骨頭。
我感覺很糟糕。我想咽下去，但是咽不下去。我吐不出來。我急得都要哭了。
爺爺說：“快喝點醋，醋能軟化骨頭。”我喝了一口醋，酸酸的，沒用。我感覺更糟。我說不行，他們得想別的辦法。
奶奶靈機一動，說：“吃饅頭能吞刺。”我趕緊吃了一口饅頭，又吃了一口，還是不夠。我該怎么辦？我試著發出“咔咔”的聲音，希望通過震動把骨頭吐出來。感覺喉嚨沒那么硬，試著“咔咔”了幾下，雞骨頭終于吐出來了。我們都松了口氣。
通過這件事，我明白了一個道理：一定要慢慢吃，無論做什么，認真堅持，一定會成功。
作文《難題》300字 第二十一篇
今天，我遇到一個難題，難題是：頭疼。我分析了一下可能是自己的感冒還沒有好，因為癥狀是：頭疼、惡心、想吐！家里面又沒有大人，想等大人回來再說，可是又難受得很！
突然，我想起了老師給我們講大人不在的時候感冒了怎樣做，先攢夠了錢，在喝上幾杯熱水，用自己攢夠的零花錢，去買藥，于是，我拿了自己的零花錢，穿好衣服褲子，到同仁堂藥店，去買感冒藥，阿姨向我介紹了幾種藥，我仔細看了一下說明書，選擇和我病情相符的仁和藥，就趕緊回家了。回家以后，我倒了一杯熱水，把感冒藥倒在杯子里面，拿筷子攪勻，喝下去。又喝了幾杯水，就蒙上被子睡了一大覺，醒來后，我發現身上出了很多汗，頭也不疼了。
今天我很高興，因為我長大了，大人回來以后，也表揚了我。然后我就高高興興的打個電話，叫同院的小伙伴到院子里玩。
作文《難題》300字 第二十二篇
天并不都是藍的，云并不都是白的，花朵也并不永遠鮮艷，當然我們也勁歷過快樂和風雨。對于我來說最大的困難莫過于那一道令人百思不得其解的難題了。
“唉！真煩人啊！”我嘮叨了一遍又一遍，這道數學題我做了一遍又一遍，可答案就是不對，我急得抓耳撓腮，滿頭大汗，心里煩得要命；這時，我干脆放下筆心想，等明天早上去抄同學的答案吧！于是我便聽起了音樂。
天漸漸暗了下來，窗外，夜幕籠罩著大地，江中映著一個大月亮：《第五季》的優美旋律在迷人的夜空中縈繞著，隨著歌聲我的情緒也漸漸平靜下來，心情也舒暢了許多。于是我就拿起了筆繼續做起了難題。
我重新思考題目，一遍，兩遍……終于算出了答案。我高興極了，此刻又想起了老師平時教我們要養成驗算的習慣。我提醒自己別高興得太早，就拿起筆驗算起來了。哇，完全真確！我禁不住大叫起來：“耶！我算出來嘍！萬歲！”
我終于戰勝了這道難題，這讓我明白了一個真理，遇到不懂的題目，只要多動腦筋，反復思考，就能解出難題。