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四年級關于花生生長過程的作文200字 第一篇

由于雛鷹爭章活動，老師讓我們寫一篇觀察日記，我便開始觀察起花生的生長過程。幾個星期前種的花生，現(xiàn)在已經成了許多株小苗了。嬌嫩的枝葉，細長的枝條，潔白的根莖，構畫出了我的花生苗。種花生時，我每天都給它澆水，觀察它的生長情況。

4月15日，我剛把花生中在花盆了，浸泡過的花生米沉睡在泥土下，等待“天亮”。

4月20日，只過了幾天，花生米就脫下了沉重的外套，穿上了潔白而嶄新的衣服，針似的芽兒突出厚厚的泥土，好想在說：“是誰把我吵醒了？”

4月23日，芽兒已經抽出嫩綠的枝葉，從莖到頂上的兩片葉子，仿佛是一個個綠色的噴泉。

4月30日，花生苗又長高了許多，最短的也有幾厘米了。

5月4日，小苗長到十五厘米左右了，蔥郁的苗兒長滿了花盆，長得非常茂盛。

5月9日，花生苗長得那么茁壯，不知道里面有沒有生花生，生出怎樣的花生。

通過這次種植，讓我明白做任何事都要有耐心，不能夠半途而廢，堅持就是勝利。

四年級關于花生生長過程的作文200字 第二篇

9月18日

我最喜歡吃花生了，但我還沒吃過自己種的花生呢。我很想嘗試自己種花生，如果吃到自己種的花生，相信味道肯定棒極了！

說干就干，爸爸告訴我讓花生種子發(fā)芽有兩種方法，方法一：直接把種子放進泥土里，讓它慢慢地生長，這樣速度會慢些；方法二：先把花生殼去掉，把種子浸在溫水里泡，接著讓它發(fā)芽，再埋到土里，這樣發(fā)芽的速度會快一些，我選擇了第二種方法，我照著爸爸說的去做，希望它能快快發(fā)芽、開花、結果。接下來就需要我的耐心等待啦！

9月21

今天我左看右看，花生也沒有什么變化，但我仔仔細細觀察，發(fā)現(xiàn)有幾顆種子已經膨脹了，有一顆還鉆出了白點，我猜想我種的花生快發(fā)芽了，我興奮得不得了。

9月24日

今天放學回家，爸爸告訴我一個不幸的消息，花生種子“遇難”了。我快速跑到我種花生的盆邊，發(fā)現(xiàn)花生種子果然爛掉了。我簡直不敢相信，我前幾天還滿懷信心等著種子發(fā)芽，可今天一切都成了泡影，我傷心極了。我也很想明白這是怎么回事，于是打電話告訴爺爺這件事，爺爺告訴我：可能種子放在家里時間太長久啦，出芽就變得困難了。

這次實驗以失敗告終，可是我懂得了不少知識，這是我的收獲。

四年級關于花生生長過程的作文200字 第三篇

今天早上起了床，我就去看我的小花生了。我發(fā)現(xiàn)它們的變化不是很大，這讓我有了一個疑問，為什么這段時間除了它的厚葉片有點干枯以外，它的生長變得慢了很多，是不是它們的營養(yǎng)不夠啊！如果是這樣那就麻煩了，又不知道他們需要什么肥料，太傷腦筋了。

下午，我去看我的花生了，發(fā)現(xiàn)它們沒有什么變化，不過它們的葉子看上去又綠又黑，好像很旺盛的樣子，不知道是真的還是陰天光線不好引起的變化。

晚上我給花生澆了水，希望它們喝飽了長得更好，早日結出花生來。

第二天來到學校，發(fā)現(xiàn)花生們還是沒有變化，花生們你們這是怎么了？為什么這一個星期的變化這么小呢？是不是你們就長這么高了？或者是你們已經開始結果子了？你們真讓我擔心啊！

下午放學回家，突然想起了一件事，我的小花生忘帶了，這真是一個天大的錯誤。這樣我就和花生有兩天見不著了，不知道到了學校你們會怎么樣？我要向你們說聲對不起了，這樣的事情再也不會發(fā)生了，請你們相信我。

四年級關于花生生長過程的作文200字 第四篇

今天是我第一次認真觀察小小的花生，在老師的指導下我發(fā)現(xiàn)，熟悉的花生居然變得不熟悉。它像一個寶葫蘆，外殼的條紋上有一些棕色的小斑點，形成的紋路有的是不規(guī)則的長方形，有的是四邊形的。掰開花生的殼，會發(fā)現(xiàn)花生殼里有一個白色的薄皮，有的薄皮是淺棕色的，看起來像發(fā)了“霉”似的。

再看看藏在里頭的花生寶寶，更感覺奇怪了，居然是接近白色的。其實說怪也不怪，是因那白色的薄皮把花生仁給“粘”住了，所以才呈現(xiàn)這樣的顏色。白色的花生是什么味道的呢？我嘗了嘗。

剛咬下去是十分硬的，吃到最后慢慢變軟，變細，嘴里也變香了。再后來滿嘴都是香氣，伴隨著那香氣，花生從硬變軟，從軟變成粉末。當花生全部下肚時，香氣頓時“爆發(fā)”，芳香無比，張口和何老師說話都成香的啦。

第一次認真觀察花生，沒想到竟能夠在這個小小的世界里發(fā)現(xiàn)了大大的快樂。哎！真沒想到一顆小小的花生竟能夠這么香，這么好吃，還帶給我那么多有趣的體驗。這真是一堂有意思的作文課！

觀察花作文10-27

四年級關于花生生長過程的作文200字 第五篇

星期天，我們全家一起去姥姥家看姥姥。

到了下午，我聽見媽媽和舅舅說：“去地里點花生，”“點花生”有意思。我自言自語道。我以為“點”花生，就是把花生用火燒。我想：“燒花生一定很好玩兒。”我懷著好奇的心情跟著大人來到地里。誰知，我理解錯了。原來“點”花生就是種花生。我只好跟媽媽一起種起了花生。

我和媽媽分了工。媽媽負責挖坑，我往坑里放花生米。剛開始，我很不熟練，媽媽說一個坑里放3、4個花生米，我一下就放7、8個。還有媽媽挖的快，我放得慢。不一會兒，種花生便熟能生巧了，只是速度慢了點，還是跟不上媽媽的速度。

這是我已經汗流浹背，滿頭大汗。全身都濕透了，可是還有很多沒有種。我和媽媽不停的干著。此時的太陽似乎在和我們作對，毒辣辣的照著大地。過了一會兒我慢慢的跟上了媽媽的速度。一行、兩行，三行我們越干越快，越來越熟練，越干越有勁。啊！終于種完了花生。累的我腰酸背痛。“一行、兩行、三行……”我數(shù)了數(shù)我和媽媽一共種了二十行。媽媽說：“別小看這二十行花生，到秋天，能收獲不少的花生呢？”

種花生這次經歷，讓我更深刻理解了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”含義。

四年級關于花生生長過程的作文200字 第六篇

人生的旅程_抒情散文

陽光微弱，搬著椅子坐在太陽下。翻開泛黃的老照片，猶如品味一杯菊花茶，開始我人生的旅程……

當人生含苞欲放時，我猶如父母親手掌上的珍珠，被他們細心的呵護著。沒有悲傷，只有快樂。那時，我四處跟著媽媽旅游。青島，日照，蓬萊，南陽……也許是這樣的緣故吧，它就造成了我開朗的性格。這是我兒時的旅程。當人生微微綻開時，露出一點一點奪目的光芒。眾人便說這定是一朵美麗的花。在那時，我步入中學。

曾經與好姐妹們一起立下海誓山盟說要減肥，可是下課便抱著一堆零食“狼吞虎咽”。曾經在失意時，幾次想要放棄，但都被你有力的手拉了上來……還記得放學之后手捧奶茶“昏天黑地”的聊著八卦嗎？還記得一起努力學習的場景嗎？隨著時間的流逝，我們開始變得每天扎在題海中，見面便微微一笑，不再說什么。但是，那是我青年最美好的旅程。花朵慢慢開放，越來越多的挫折，越來越堅強。我們還有多少困難要去面對？還有多少坎兒需要我們去跨？我不知道。但是我不能放棄，因為我舍不得不去知道我的未來是什么樣子。

隨著人生慢慢過去，菊花茶也由燙嘴變得溫熱，散發(fā)陣陣幽香……

青春同路人_抒情散文

不管我們來自這座小城的哪個角落，歲月的風還是把我們吹到了這里，相聚。

一切都是夢的開始。為了一個共同的理想、一個共同的愿望以及對于幸福的期盼，對于未來的暢想，我們相識在同一個地方。在不知通向何方的蜿蜒青春路上，我們同路相伴。

我們都相信未來的美麗，都相信風雨后會有陽光，都相信鳳凰的美麗是因為涅磐，都相信雄鷹的存在是為了飛翔……為了深藏在心中的天堂，我們并肩前行，習慣了風雨兼程。即使有再多的荊棘與磨難，即使有再多的痛苦與悲傷，即使有很多次考試后的沮喪，但我們會看見彼此關切的目光，進捏著拳頭振臂的摸樣。于是我們會擦干不甘心失敗的淚，咬牙走過，再堅強地挺起胸膛。

雖然明天我們都不知將去往何方，但這一段一起走過的路我們彼此都會在心中珍藏。曾經一起分享各自成功的喜悅，曾經一起品味孤雁的惆悵，曾經一起回憶如歌似詩的童年，曾經一起約定十年后一起回到故鄉(xiāng)。那些一起走過的日子，我們的幻想，和青春的激情伴隨著我們的身影一路飛揚。

忘不了的青春同路人，愿我們的友誼地久天長。

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