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回憶也是一種風(fēng)景600字作文 第一篇

最重大的東西大眾都有，是戒指？是項(xiàng)圈？是珠寶？可對(duì)我來(lái)講，最重大的，卻是一朵小小的梅花。

冬季光臨時(shí)，梅花成群結(jié)伙地怒放，帶著顏色，帶著清香。單是一朵，其實(shí)不完好，其實(shí)不香，但它們老是一同開(kāi)放，它們不像其余花，到了春季才百花爭(zhēng)艷；不像其余花，在春季開(kāi)得壯盛，在隆冬的冬季縮在泥土里……梅花有各類(lèi)好，但是我艷羨的，是它們連合在一塊，抵制隆冬，在冬季疏散芳香。

我走在街道上，闃然地享用著這冬季沁人肺腑的舉世無(wú)雙的芬芳，不由想起馬上分其余同學(xué)們，盡管只在一塊相處了三年，卻像伯仲姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。

為何還可以像這梅花一樣，每天一塊開(kāi)放，從來(lái)在一塊呢？為何長(zhǎng)大后就肯定要分隔呢？我的腦子里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)。我不期望分隔，基本就不想分隔。內(nèi)心總想著：萬(wàn)一長(zhǎng)大后我把這些優(yōu)美而又寶貴的回顧忘卻了如何是好？假如往后大家都去了分別的地點(diǎn)，那不是再也見(jiàn)不到大家了嗎？

看著這些梅花開(kāi)在一塊，我真是又喜歡，又妒忌。我嘆了口氣。也是啊！這是要看因緣的，有緣的話(huà)，大概往后還可以接見(jiàn)……想著想著，頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái)，形成了“梅花雨”，有的飄落在地上；有的飛到行人的頭上；有的跟著風(fēng)翩然起舞，駁雜著雪飛去更長(zhǎng)久的地點(diǎn)。

我的心立刻打開(kāi)了，拾起一朵花瓣，自言自語(yǔ)：“原來(lái)花和人都一樣，區(qū)別是早晚的事，‘人有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn)，我們不依然是朋友嗎？光陰即是最佳的證人！”

這些回顧和花瓣，悠久藏在我心中！

回憶也是一種風(fēng)景600字作文 第二篇

之前給你寫(xiě)的文章都發(fā)表在QQ上了，都瘋了。從那以后，我的文章再也沒(méi)有在QQ上發(fā)表過(guò)。

還記得有一篇我不想換老師的短文感動(dòng)了大部分同學(xué)。現(xiàn)在想想真的很好笑！我知道換班主任只是時(shí)間問(wèn)題，但我還是那么任性。我還記得當(dāng)時(shí)文章的內(nèi)容很簡(jiǎn)單。雖然只有短短的幾句話(huà)，卻道出了我的心聲。我很想回到那個(gè)時(shí)候。每天都是你催我背單詞，背語(yǔ)法，背單詞。每次我難受的時(shí)候，你總是及時(shí)出現(xiàn)在我身邊，就像一個(gè)朋友，總是解開(kāi)我的心結(jié)，雖然我總是可以。

聽(tīng)說(shuō)新老師也很不錯(cuò)。你放心，我不會(huì)生她的氣(借我兩個(gè)膽，我不敢)。世間所有美好的事都有盡頭，所以我要接受現(xiàn)實(shí)，就像你說(shuō)的，雖然你不教我們！但是我還是可以見(jiàn)面的，我會(huì)相信你的。不管你把我放在什么空間，你對(duì)我的贊美是我最大的幸福，但是你要我怎么忘記你留給我的回憶，不要忘記我愛(ài)你，不要忘記我想你，這是我心里的秘密，再給我一點(diǎn)時(shí)間，我所有的愛(ài)都會(huì)獻(xiàn)給你。我知道你舍不得離開(kāi)我們，因?yàn)閮赡甑母星樵趺纯赡芊珠_(kāi)？也許這就是人在成長(zhǎng)的道路上必須具備的。雖然你沒(méi)有陪我們畢業(yè)，但我也很感謝這兩年你對(duì)我們的照顧。遲早我們都要面對(duì)，但這一天來(lái)得更早。

我還記得初中的時(shí)候，你把我當(dāng)男生。這兩年，我學(xué)到了很多東西，都是你教我的。我還記得你告訴我不要在任何時(shí)候把你的情緒帶入其中，因?yàn)槟遣粌H會(huì)傷害別人，也會(huì)傷害你。我想了很久才意識(shí)到這句話(huà)。所有老師其實(shí)都在盡力。可能以前我太年輕不懂，現(xiàn)在懂了。

如果我以前傷了一個(gè)老師的心，我想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起。請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的懵懂無(wú)知。

回憶也是一種風(fēng)景600字作文 第三篇

放長(zhǎng)假期間回到母校去看了看，變化還是蠻大的，塑膠操場(chǎng)四周的樟樹(shù)葉子落了一地，文化墻上是各種體育姿勢(shì)的圖畫(huà)，當(dāng)然，上面也有很多的小秘密——有很多人會(huì)吧自己藏在心底的秘密寫(xiě)在上面，比如暗戀了很久的男生或者女生、很討厭的某個(gè)人、或者是自己的夢(mèng)想，什么都有，是不是很傻呢？不錯(cuò)，我曾經(jīng)也是里面的一員，我曾經(jīng)也在上面寫(xiě)過(guò)我的夢(mèng)想，我沿著文化墻挨著看，有時(shí)候自己的看的笑起來(lái)了，我已經(jīng)忘記自己寫(xiě)在哪里了，只記得一個(gè)大概的地方，找了很久都沒(méi)找到，我也沒(méi)有很執(zhí)著的去尋找了。

一個(gè)人站在偌大的操場(chǎng)上，張開(kāi)雙臂閉上雙眼慢慢的轉(zhuǎn)圈，深呼吸，腦海里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是在這片故土的回憶，一下子滾燙的淚水不斷的往下掉，我也不知道自己的為什么而哭，我心里一直以為自己是不懷戀的，因?yàn)樵谶@里的那三年我過(guò)得并不快樂(lè)，甚至想逃避那里，也包括關(guān)于那里的記憶，我從來(lái)不會(huì)提起，幾乎和那里的同學(xué)老師都失去聯(lián)系，我一次同學(xué)聚會(huì)都沒(méi)去過(guò)。

抬頭總感覺(jué)差了點(diǎn)什么，原來(lái)是操場(chǎng)和教學(xué)樓中間的兩顆梧桐樹(shù)沒(méi)了，被砍掉了，只剩下兩顆光禿禿的的樹(shù)干，那兩顆有七八十年歷史的梧桐樹(shù)，那曾經(jīng)是我們最討厭的，因?yàn)樗娜~子一老掉，而且吹得大半個(gè)學(xué)校都隨處可見(jiàn)，但忽然一想，其實(shí)梧桐樹(shù)葉滿(mǎn)天飛的樣子也是蠻美的。

以前的石子路小花園也沒(méi)有了，修成了許多正方形的花壇，中間是一個(gè)很大的孔子像，，我們以前總是愛(ài)把零食帶到這個(gè)小花壇來(lái)吃，而且還喜歡偷偷把垃圾塞在花叢里，把吃了燒烤的木簽插在花壇里面的泥土里，以前老師為了讓我們節(jié)約錢(qián)多吃飯，規(guī)定每個(gè)星期必須沖飯卡，而且只能去學(xué)校超市兩次，下課十分鐘還不能去，必須等到中午和下午才行，有一次，一個(gè)同學(xué)受不了冰淇淋的誘惑，偷偷跑去買(mǎi)，結(jié)果被老師抓住了，老師還讓他把冰淇淋頂在頭上一節(jié)課，如今學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有超市了，學(xué)校的名字也改了，回憶還是一直停留在那三年。

回憶也是一種風(fēng)景600字作文 第四篇

母親并不是賢妻良母型的。

打我記事起，家中的一日三餐就都是父親親自出馬。可是，當(dāng)父親換了工作后，他的時(shí)間表完全與我的生活規(guī)律交錯(cuò)開(kāi)來(lái)，除了早餐能勉強(qiáng)應(yīng)付，晚飯就是他插上翅膀也來(lái)不及趕回家給我做了。

于是，我那只會(huì)煮方便面的母親，便開(kāi)始在黃昏綺麗的晚霞中，獨(dú)自守著裊裊的水蒸氣，為她親愛(ài)的兒子煮米粥。也就是從那時(shí)起，從來(lái)買(mǎi)菜只去超市的母親，開(kāi)始頻頻出現(xiàn)在菜市場(chǎng)熙熙攘攘的人群中。

然后，晚上飯桌上電飯煲里的內(nèi)容就開(kāi)始像京劇里的臉譜一樣，花樣翻新起來(lái)，從平常的菠菜粥、薺菜粥、青菜粥、胡蘿卜粥，到夏日煮好后冰鎮(zhèn)過(guò)的赤豆粥、綠豆粥，到冬日的花生米粥、羊肉粥、肉丁粥。臨近考試，母親天天端來(lái)銀耳蓮子粥、核桃粥。其實(shí)我看得見(jiàn)她指甲旁因剝核桃而起的泡。

粥是清香淡定的，坐在明亮的燈下，捧著一碗滾燙的粥，我總是能無(wú)比放松，無(wú)比愜意。

那天，正享受地啜著碗里的香菇木耳粥，我突然想起一個(gè)問(wèn)題，“媽?zhuān)銥槭裁磿?huì)想起給我煮粥呢？”母親愣了愣，看著我的臉，幫我擦去嘴邊的米粒，緩緩地開(kāi)口：“其實(shí)，那時(shí)你正在叛逆期，班主任老是找我談你在學(xué)校的表現(xiàn)，你放學(xué)后又不往家里跑，總是和同學(xué)一塊兒在外面玩。我又不敢對(duì)你說(shuō)過(guò)激的話(huà)，怕你萬(wàn)一哪天真的不回來(lái)了……所以媽媽只能在家里一邊慢慢地煮粥，一邊慢慢地等你回來(lái)……”

聽(tīng)著母親的話(huà)，在散發(fā)著粥香的裊裊熱氣中，我低下頭來(lái)，淚流滿(mǎn)面。

原來(lái)，母親并不是喜歡煮粥，而是將自己對(duì)兒子的一顆沸騰的心，放進(jìn)鍋中慢慢煎熬。等著兒子成長(zhǎng)的過(guò)程，就像等著一鍋粥煮熟的過(guò)程，是急不得的。而母親能做的，就是像放菜一樣，將自己對(duì)兒子深切的愛(ài)，摻進(jìn)濃濃的米粥里。

回憶也是一種風(fēng)景600字作文 第五篇

每當(dāng)夜深人靜時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的回憶。這些回憶，有時(shí)令人感到酸楚，有時(shí)令人感到惆悵，有時(shí)令人感到雀躍，有時(shí)也會(huì)令人會(huì)心一笑。原來(lái)，過(guò)往的種種都已化為各種滋味的回憶潛藏在我們內(nèi)心深處。而現(xiàn)在最難忘的回憶正一點(diǎn)一滴的浮現(xiàn)在眼前………

就在那一天，我們拿下了班際籃球的冠軍；就在那一天，我們讓其他人跌破了眼鏡，打破別人對(duì)我們的不看好。“班際籃球比賽”，是大家期待已久的比賽。為了這個(gè)比賽，我們努力的練習(xí)、努力的準(zhǔn)備。而每次的練習(xí)，最後總是汗流浹背得討論著比賽當(dāng)天會(huì)怎麼樣、會(huì)發(fā)生什麼事。比賽的賽程一出來(lái)，老師馬上為我們分析比賽的對(duì)手，也告訴我們要如何應(yīng)對(duì)。在比賽前，我們更積極的接受一些有誼賽的挑戰(zhàn)，而每次的挑戰(zhàn)，都讓大家有所進(jìn)步、成長(zhǎng)。終於，明天要比賽了！

比賽當(dāng)天，大家各個(gè)都很興奮，一想到要比賽，就讓人感到熱血沸騰。因?yàn)橛性倬毩?xí)，所以我們的實(shí)力還算平均，我們有速度過(guò)人的後衛(wèi)，技巧高超的中鋒，還有準(zhǔn)度十足的射手。第一戰(zhàn)因?yàn)閷?duì)手沒(méi)有練習(xí)，所以以壓倒性的方式勝利。這場(chǎng)打完還有更多的對(duì)手等著我們。然而我們一路過(guò)關(guān)斬將，順利的打進(jìn)冠軍賽。意骰，就是一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)，直到最後，才將比數(shù)拉開(kāi)。“嗶嗶~(yú)”結(jié)束的哨音響起，我…。。我們贏了！

這次的比賽，讓我學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要，也讓我知到場(chǎng)上的勝利，是平時(shí)努力練習(xí)累積得來(lái)的。這次的勝利，也讓平時(shí)不茍言笑的老師露出靦腆的笑容。

“人外有人，天外有天”，上了國(guó)中對(duì)手一定更強(qiáng)更厲害。但這次的比賽，已成為我最難忘的回憶。

回憶也是一種風(fēng)景600字作文 第六篇

我的記憶里有一座老房子，白墻青瓦，座落在小橋邊。陽(yáng)光下，老房子沒(méi)有耀眼的光彩，微風(fēng)中，老房子不施粉黛，雖然樣子老，甚至有些破舊，但是它留在我的記憶中卻極其深刻。因?yàn)檫@座老房子里有著滿(mǎn)滿(mǎn)的、濃濃的愛(ài)，有著許多美好的回憶。

在老房子里，每天我都會(huì)爬向陽(yáng)臺(tái)，向遠(yuǎn)處望一望，欣賞裊裊炊煙，觀望熱鬧的人群。

在老房子里，每次出門(mén)，我都要爺爺背。每次我都會(huì)被舉得高高的，放在肩頭，爺爺一只手扶著我，一只手拿著東西。當(dāng)時(shí)感覺(jué)很好玩，但現(xiàn)在看著爺爺彎曲的背，佝僂著身體，我的鼻子不禁一陣陣酸澀……老房子里記錄著爺爺對(duì)我深沉的愛(ài)。

在老房子的草地上，有一棵桃樹(shù)，是我和家人一起種的。夏天，果實(shí)累累，果香溢滿(mǎn)枝頭。冬天，雖然看不到美麗的桃花，聞不到桃子的香味，但心底里卻有著對(duì)來(lái)年的期待，也很滿(mǎn)足了。

我清清楚楚記得，在離開(kāi)老房子的那天，我是多么的依依不舍。因?yàn)槌鞘幸?guī)劃，老房子要被拆遷，我們得搬去新家。臨走時(shí)，我忍不住回頭再看看那座老房子，看看那熟悉的陽(yáng)臺(tái)，看看那茂盛的桃樹(shù)。

新家的陽(yáng)臺(tái)很大，側(cè)窗對(duì)著老房子，每當(dāng)我想念老房子時(shí)，就站在陽(yáng)臺(tái)上張望，看看那久別的老房子。直到有一天，老房子突然不見(jiàn)了，我哭著喊著要見(jiàn)老房子，爺爺對(duì)我說(shuō)：“世界上的每一樣?xùn)|西都有生命，何止是老房子，它也許去了另一個(gè)世界吧！”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑?huà)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚汩汩地往下流，陪伴我四年的老房子就這樣沒(méi)了，變成了我心中永遠(yuǎn)的記憶。微風(fēng)中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)老房子在呼喚：“嘉譯，再見(jiàn)了，雖然我不見(jiàn)了，但那些愛(ài)永遠(yuǎn)存在。”

愛(ài)上那座老房子，思念那座老房子，因?yàn)槟抢镉形易蠲篮玫幕貞洠抢镉形易钌畛恋膼?ài)。

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