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    跨越生命中的橋作文800字(精選19篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-02-01 12:54:35閱讀量:270

    跨越生命中的橋作文800字 第一篇

    提起空谷,有的人想到的是懸崖峭壁,有的人想到的是棧道橋梁。兩種人,兩種認(rèn)識(shí)事物的看法。前者將空谷看做不可逾越的懸崖,而后者卻看到空谷中跨越的支點(diǎn)。那么,既然萬(wàn)丈懸崖就在面前,何不嘗試跨越?

    活在當(dāng)下,沒(méi)人能將日子過(guò)得行云流水,遇見(jiàn)人生中的空谷是難免的事情,繼而就出現(xiàn)了兩種人。消極的人止步空谷前,望著不可見(jiàn)底的深淵內(nèi)心充滿了恐懼和無(wú)奈時(shí),放棄了跨越的方式與思考,他們驚慌失措,抑郁寡歡,甚至遠(yuǎn)離或是躲避。積極的人冷靜思考,他們擁有迎難而上的勇氣,用大膽的智慧去跨越,即使身陷囹圄,也能用跨越的姿態(tài)塑造靈魂之美,找到最好的出路。

    誠(chéng)然,在空谷之上找到棧橋容易,但是如果在空谷上搭建起一座橋梁則只有極少數(shù)人能夠做到。

    當(dāng)褚時(shí)健從獄中走出,準(zhǔn)備在一片經(jīng)歷泥石流的荒山上開(kāi)荒種橘。在當(dāng)?shù)卮迕穸甲柚顾寞偪裥袨闀r(shí),他卻不理會(huì),帶著妻子脫下西服穿上工裝,種起了褚橙,而最后轟動(dòng)全國(guó)。許多像褚時(shí)健一樣的人,為自己搭建人生的橋梁,跨過(guò)空谷,讓自己活得精彩,活出本色。

    但并不是所有的空谷都適合跨越,在跨越中不時(shí)也會(huì)失足。有時(shí)過(guò)于自信的人不將這空谷當(dāng)做問(wèn)題,沉醉于自己的行動(dòng)放松了警惕忘記身后的危險(xiǎn),最后跌入深谷。

    那么,我們就會(huì)因?yàn)檫@些事情而放棄跨越嗎?

    不,他們雖然跌落,但是相對(duì)于不敢嘗試的消極退縮者來(lái)說(shuō),他們至少還有敢于跨越的勇氣。一時(shí)的麻痹大意不能一點(diǎn)蓋全,至少,那些敢于跨越的人終將是偉大的。

    永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避,我們的每一步都決定這我們最后的結(jié)局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。米蘭~昆德拉曾這樣說(shuō)。我們的想法反應(yīng)出我們的態(tài)度,我們不能因?yàn)榭匆?jiàn)萬(wàn)丈的空谷而折斷我們想要跨越的翅膀,我們也不能因?yàn)榕橙醵鋮s自己向前的火焰。不管空谷的對(duì)面是什么,我們都要用堅(jiān)定的腳步去粉碎一切的恐懼和質(zhì)疑,相信自己,只要有勇氣搭起那橋梁,一步步向著對(duì)面前進(jìn),喜悅和收獲必將屬于你。

    讓人生更有價(jià)值,就應(yīng)當(dāng)須臾不忘一件事,跨越每個(gè)空谷,征服自己。

    跨越生命中的橋作文800字 第二篇

    如果你是一顆野草,告訴我,你會(huì)怎么做?是埋于地下等待春天的召喚,還是勇與寒冬掙扎?如果你是一方清泉,告訴我,你會(huì)怎么做?是任憑風(fēng)兒吹蕩,還是勇于激起浪花?如果你是一粒沙礫,告訴我,你會(huì)怎么做?是任憑風(fēng)吹雨打在空氣中化為一縷塵煙,還是敢于摩擦出晶瑩的珍珠?……大凡成功人士都選擇后者,縱然面對(duì)的是苦澀,但苦澀之后便是甘甜。堅(jiān)定的信念是跨越自己的必備條件,可要想跨越自己,我們究竟該怎么做呢?

    跨越自己,我們要有一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心。樂(lè)觀使我們向上;樂(lè)觀使我們開(kāi)朗;樂(lè)觀使我們自信。人生在世,不如意十有七八,但一定要樂(lè)觀,樂(lè)觀則心寬,心寬使則體健,體健我們才能在成長(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn)。擁有一顆樂(lè)觀向上的心,我們才能在面對(duì)人生岔路口時(shí),做出明智的選擇。

    跨越自己,我們要選擇正確的方向。我們的一生都在做選擇題,我們所做的任何一個(gè)看似微不足道的選擇,都有可能改變我們的命運(yùn)。學(xué)會(huì)選擇,就是審時(shí)度勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握時(shí)機(jī),明智的選擇,勝過(guò)盲目的執(zhí)著。

    明代科學(xué)家宋應(yīng)星,從二十九歲第一次參加會(huì)試算起,中間經(jīng)歷了十六個(gè)春秋的五次會(huì)試,那時(shí)的他已經(jīng)是雙鬢如霜的老人了,經(jīng)過(guò)猶豫,徘徊,最終決定放棄科舉之路,轉(zhuǎn)向與科舉毫不相干的實(shí)學(xué),研究與國(guó)民經(jīng)濟(jì)切實(shí)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)。他系統(tǒng)的總結(jié)了當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),寫(xiě)成了古代百科全書(shū)式的著作《開(kāi)工天物》。正是因?yàn)橛辛苏_的選擇,才有了如此成就。

    跨越自己,我們要有堅(jiān)定不移的毅力。毅力,充分體現(xiàn)了人的主觀能動(dòng)性,是人們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)而自覺(jué)克服一切困難的一切堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。有了毅力,就相當(dāng)于拿到了成功之路的通行證,當(dāng)然,這些是建立在擁有正確方向的基礎(chǔ)之上。荀子《勸學(xué)》中寫(xiě)道:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”我們都需要這種鍥而不舍的精神,否則,我們終將一事無(wú)成。

    跨越自己是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。擁有樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),用自己的火眼金睛去選擇一條屬于自己的道路,并在前行的道路上堅(jiān)定自己的信念,不忘初心,砥礪前行,不斷地積累,跨越自我,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

    跨越生命中的橋作文800字 第三篇

    自從人類發(fā)明了橋,世界上就有了各種各樣的橋。這些橋,各有各的形狀,各有各的功能,各有各的風(fēng)格,在我心中最美的橋就是:愛(ài)之橋。

    什么是愛(ài)之橋呢?我認(rèn)真仔細(xì)地閱了字典和詞典,卻沒(méi)有找到答案。原來(lái)愛(ài)之橋是存在于父母與孩子、老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)的心靈之間的。

    我和爸爸的愛(ài)之橋,是世界上最珍貴的橋。它是用呵護(hù)、和藹、慈祥、親切、寬容、耐心、勤勞、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正義、智慧、自信、尊嚴(yán)等親情鑄造。這樣的橋在父母與孩子之間越多,家庭成員之間就越和睦、越快樂(lè)、越溫馨。

    我和老師的愛(ài)之橋,是世界上最堅(jiān)固的橋。它是由信任、尊重、關(guān)心、教誨、溝通、辛勤、敬業(yè)、恒心、包容、諒解、好學(xué)、感恩等感情建成。這樣的橋在老師與學(xué)生之間越多,師生之間就越和諧、越融洽、越溫情。

    我和同學(xué)的愛(ài)之橋,是世界上最美的橋。它是由真誠(chéng)、平等、尊重、禮貌、理解、關(guān)心、信任、支持、幫助、奉獻(xiàn)等友情共建成。這樣的橋在同學(xué)與同學(xué)之間越多,人與人之間就越和平、越開(kāi)心、越溫暖。

    在我心中最珍貴、最堅(jiān)固、最美的橋就是:愛(ài)之橋。

    跨越生命中的橋作文800字 第四篇

    時(shí)光總像林花謝了春紅,腳步太匆匆,原來(lái)那個(gè)愛(ài)鬧的小女孩,經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的洗禮,已翻越了一座“大山”——不愛(ài)讀書(shū)。當(dāng)她在姐姐的“逼迫”下,極不情愿地翻開(kāi)了《唐詩(shī)鑒賞》的封皮,他發(fā)現(xiàn),翻越竟如此值得。從名人雅士的筆下,她體會(huì)到:翻越是辛棄疾筆下千淘萬(wàn)漉的辛苦;是鄭板橋筆下咬定青山的堅(jiān)韌;是蘇軾筆下的那番耐心與決心。漫步于史冊(cè)中,她想:如果翻越有態(tài)度,是不是就像梵高的《星空》和《向日葵》;如果翻越有響度,是不是就像貝多芬的《田園》和《英雄》。

    燭光搖晃,茶香氤氳,她回望自己翻越的足跡,終于明白生命的意義如此厚重,無(wú)論我們?cè)鯓臃蕉疾粸檫^(guò)。就讓我們一起不斷翻越吧!相信在路的盡頭會(huì)有未來(lái)對(duì)我們笑臉相迎的樣子!圖片

    當(dāng)翻越過(guò)成長(zhǎng)之第二座大山后,對(duì)照過(guò)去與現(xiàn)在自己的修養(yǎng)與價(jià)值,她認(rèn)為翻越是就算“畏途巉巖不可攀”也要“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

    人生短暫,我們終將失去。你不妨大膽一些,攀一座山、追一個(gè)夢(mèng)……翻越重巒疊嶂,走出自己的“舒適區(qū)”。那時(shí),你將體會(huì)到兩千多年前塞涅卡說(shuō)的:“我們何必為人生的片段而哭泣,我們整個(gè)生命都催人淚下。”催人淚下的不僅僅是生命的坎坷,更多的是生命的壯闊!

    跨越生命中的橋作文800字 第五篇

    在山景村,有一座通往隔壁老李村的木橋。橋下是一條三米寬的小溪,小溪的景色優(yōu)美,許多小孩喜歡到小溪邊玩耍嬉戲。這座木橋也是鄉(xiāng)親們出村子的必經(jīng)之路,但是這座木橋由于長(zhǎng)年累月沒(méi)有維修,護(hù)欄已經(jīng)搖搖欲墜了,可鄉(xiāng)親們卻渾然不知,因此,悲劇就發(fā)生了。

    這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,碧綠的草地上開(kāi)滿了五顏六色的花朵,果樹(shù)上結(jié)滿了果子,美麗的鳥(niǎo)兒在天空中鳴叫飛翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一切是那么平靜,誰(shuí)都不知道接下來(lái)要發(fā)生什么。

    在胡大柴家門(mén)口,一對(duì)母女互相告別著。

    “英子,玩會(huì)兒了回來(lái)吃午飯啊!”

    “嗯。”

    這就是胡大柴的女兒胡英和她媽媽李曉玲,他們是一個(gè)幸福的三口之家,在他們眼中,一切事物是那么美好。在新年表彰大會(huì)上,他們家還獲得了“山景村最幸福之家”的稱號(hào)。

    “英子,等等我!”妞妞邊喘著粗氣邊說(shuō)。

    “快點(diǎn),妞妞。妮妮和虎子哥等著呢!”英子非常高興,因?yàn)槟菽莺突⒆痈鐝逆?zhèn)里回來(lái)看望年過(guò)花甲的奶奶了,這只是原因之一。其二,妮妮、妞妞、英子、虎子哥又可以聚在一起玩了,妮妮和虎子哥跟他們爸爸媽媽一起去鎮(zhèn)上生活了以后,他們這支號(hào)稱“村里導(dǎo)彈”的隊(duì)伍就散了,可今天,妮妮和虎子哥回來(lái)了,這樣又可以重振當(dāng)年的威風(fēng)了。

    “妮妮!”英子和妞妞在離小溪不遠(yuǎn)的林子里叫道。

    “哥,我聽(tīng)到有人叫我,像英子和妞妞的聲音。”妮妮對(duì)虎子哥說(shuō)。

    “我也聽(tīng)到了,妮妮,你說(shuō)她們是不是準(zhǔn)備給咱們一個(gè)驚喜所以故意不出來(lái)的?”虎子哥問(wèn)道。

    “可能吧!”妮妮回應(yīng)道。

    “啊!啊——”一陣尖叫聲把林子里的鳥(niǎo)都嚇飛了。

    “你們?cè)趺丛谶@里?”

    “我們?cè)缇驮谶@里了,只不過(guò)看到你們?cè)谡f(shuō)話,不想打擾你們,所以就沒(méi)有告訴你們我們?cè)谀銈兒竺妗!庇⒆咏忉尩溃驗(yàn)樗膊皇枪室庖@樣的,但是他們的膽子也太小了,這樣就被嚇得魂都飛了。

    “哦,下次別這樣了啊,我們可能經(jīng)得起這次就經(jīng)不起下次了。我們玩捉迷藏吧!”妮妮開(kāi)玩笑似地說(shuō)。

    英子、妞妞、虎子哥都答應(yīng)了。他們猜拳決定了讓英子找,他們躲。英子來(lái)到木橋上,手放在護(hù)欄上,向前一傾,意想不到的事情發(fā)生了。英子落下木橋倒在了血泊里。

    “英子!英子!”英子的媽媽哭喊道,自己的孩子就這樣送命了,誰(shuí)能不心痛。過(guò)了幾天,后事辦完了,英子的媽媽也不知去向,總是瘋瘋癲癲地跑來(lái)跑去直到誰(shuí)也找不到她。

    木橋知道了這一切,很傷心,它對(duì)小溪說(shuō):“我不好,我怎么不在英子跌下去之前先把護(hù)欄弄塌,這樣英子就不會(huì)上來(lái)了,不上來(lái)也不會(huì)……”

    “橋,這也不全是你的錯(cuò),是村民沒(méi)注意維修你,才導(dǎo)致這個(gè)悲劇的,你別太傷心了。”小溪安慰著木橋。

    “嗯嗯,溪說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),這不全怪你,你別太自責(zé)了。”石頭附和道。石頭旁邊的花兒,小草,你望望我,我看看你,不知道說(shuō)什么好。

    “我知道你們?cè)诎参课遥墒俏艺娴挠X(jué)得太對(duì)不起英子了,他還那么小……”木橋邊說(shuō)邊抽泣,這好像是對(duì)英子的不公,而木橋就是這場(chǎng)悲劇的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

    一年以后一場(chǎng)災(zāi)難改變了村民們對(duì)木橋的看法。

    寧?kù)o的夜晚,人們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),蟬叫喊著,像催眠曲一樣。由于是雷雨季節(jié),所以這一周都在下雨。雨滴伴著蟬叫聲譜寫(xiě)了一首美妙的催眠曲。

    一塊大石從山上滾落下來(lái),伴隨的是泥石流。泥石流驚醒了村民,許多村民從睡夢(mèng)中驚醒。人們匆匆忙忙的擠往木橋,心里早已忘記一年前的事,心里只想著逃命。人們一窩蜂的擁在木橋上,木橋承受不住這樣的擠壓,已經(jīng)慢慢快塌了,可木橋一想到一年前的事,就堅(jiān)持了下來(lái)。

    災(zāi)難過(guò)去了,全村幸存的人在幫遇難同胞們辦后事。因?yàn)閷?duì)救援人員的感謝,村長(zhǎng)決定給遇難同胞立碑,也要為救援他們的救援人員立一塊感謝碑。悲傷不僅刻著救援人員的名字,還在最后十厘米的地方刻上了就人們的最大功臣——木橋。

    跨越生命中的橋作文800字 第六篇

    清晨,我和爸爸早早起床奔赴蕭山機(jī)場(chǎng),開(kāi)啟了四川阿壩藏族羌族自治州的愛(ài)心援助之旅。心里急切盼望著見(jiàn)到山區(qū)里兩河口鎮(zhèn)小學(xué)和我結(jié)對(duì)的小朋友,她的名字叫尹業(yè)佳。爸爸告訴我她和我是同齡人,因?yàn)樯碓谏絽^(qū),家里生活和學(xué)習(xí)條件不是很好。我為她準(zhǔn)備了書(shū)包、文具、書(shū)本和一只智能的電風(fēng)扇。東西不是很重,一路上背在我的肩上卻覺(jué)得沉甸甸。

    愛(ài)心援助的路沒(méi)有我想象的那么輕松,成都下了飛機(jī),我們坐上了大巴車(chē),山路開(kāi)了7個(gè)小時(shí)終于到了阿壩藏族羌族自治州小金縣,而大巴車(chē)無(wú)法開(kāi)進(jìn)目的地,我們又換成了小轎車(chē)。一路天旋地轉(zhuǎn)的急彎,望出窗外就是深深的山谷,伴隨著驚叫聲我們終于和那里的貧困學(xué)生順利會(huì)師。下車(chē)后當(dāng)我看到連綿的大山和一群皮膚黝黑的小朋友,鼻子不禁有一陣酸酸的感覺(jué),人群中我在搜索著尹業(yè)佳,終于在見(jiàn)到她后我把肩上的書(shū)包交給了她。很快我們相互熟悉了起來(lái),急于問(wèn)她喜歡吃什么零食、喜歡讀什么書(shū),一大堆的心里話傾盆而出。我去了她的房間,我看到了黑乎乎的屋子光線昏暗,床上沒(méi)有我家里可愛(ài)的毛絨玩具,取而代之的是陳舊而又樸素的床單和被套,沒(méi)有臺(tái)燈,沒(méi)有書(shū)桌。我問(wèn)尹業(yè)佳平時(shí)在哪里看書(shū),她牽著我的手走到了房間外面一個(gè)順山勢(shì)而建的屋頂。是的,屋頂是她的書(shū)桌,蒼穹是她的臺(tái)燈,大山是她的書(shū)房,我的眼睛濕潤(rùn)了,這么艱苦的讀書(shū)條件,她沒(méi)有一絲懈怠的情緒和抱怨的言語(yǔ),從她的眼睛里看到的是憧憬和希望,是對(duì)未來(lái)堅(jiān)定的信念。她和爺爺奶奶生活在一起,爸爸在外面打工賺錢(qián),媽媽因?yàn)榉N種原因也不離開(kāi)了家里。就這樣她和爺爺奶奶相依為命,家里的靈活、燒飯她都會(huì)做。就這樣,我牽著她的手,在屋頂看著遠(yuǎn)處連綿不斷的大山,山間漂浮的白云洗滌著我的內(nèi)心。這一刻,我知道同一片藍(lán)天下的我生活在幸福和安逸之中,懂得了美好生活的來(lái)之不易。

    揮手告別的是大山,永遠(yuǎn)揮之不去的是我和尹業(yè)佳的友誼,揮不去的是同一片藍(lán)天下,我們對(duì)未來(lái)的希冀。努力學(xué)習(xí),相信我還會(huì)再來(lái)看你,相信我們的明天會(huì)更好!

    跨越生命中的橋作文800字 第七篇

    “生命是一段段艱險(xiǎn)的峽谷,每一段都需要一座生命之橋才可以順利通過(guò)。”閑暇時(shí)候,我常常這樣想。

    其實(shí),每一段生命里,冥冥之中,我們都擁有了一座生命之橋。

    孩童時(shí),我們的生命之橋是一座親情之橋。孩童的我們,懵懂無(wú)知,弱不禁風(fēng)。這時(shí)候,父母時(shí)時(shí)刻刻盡心盡力保護(hù)我們,寒來(lái)暑往,冷了有人添衣,熱了有人扇風(fēng)。我們依依呀呀的語(yǔ)言是父母嘔心瀝血教會(huì)的;我們得以快樂(lè)奔跑,是從父母攙扶著邁步開(kāi)始的。

    少年時(shí),我們的生命之橋是一座師生之橋。走進(jìn)校園,老師站在講臺(tái)上,不厭其煩地把知識(shí)輸送給我們,把人生的道理講給我們聽(tīng)。老師就像一根蠟燭,日日燃燒,越來(lái)越矮,而我們卻在蠟燭的光芒下,越長(zhǎng)越高,直到長(zhǎng)得比老師還高,離開(kāi)老師,告別校園。

    青年時(shí),我們的生命之橋是一座友誼之橋。跨入社會(huì)這個(gè)大家庭,伴隨我們繼續(xù)成長(zhǎng)的是朋友,朋友之間,投之以桃報(bào)之以李,互幫互助,共同成長(zhǎng)。如果沒(méi)有了朋友,即便我們站在熙熙攘攘的人流里,也是孤獨(dú)凄涼的;如果沒(méi)有了朋友,世界只是一片荒野。友誼是一盞神奇的燈,既能照亮別人,也能照亮了自己前方的路。

    中年時(shí),我們的生命之橋是一座愛(ài)情之橋。這時(shí)候,我們大多有了愛(ài)情,走進(jìn)了婚姻。因?yàn)閻?ài)情,我們牽腸掛肚,幸福快樂(lè)。這座用愛(ài)情搭起的生命之橋,是人生事業(yè)走向巔峰的橋。常言道“一個(gè)成功的男人背后都有一個(gè)偉大的女人”,不正是愛(ài)情的生命之橋的寫(xiě)照么?

    老年時(shí),我們的生命之橋是一座關(guān)愛(ài)之橋。我們老了,腿腳蹣跚了,兒女便成了我們的拐杖。老了的我們像嬰兒,而兒女像我們的“父母”,兒女像我們呵護(hù)他們成長(zhǎng)那樣照顧著我們,回報(bào)我們的養(yǎng)育之恩。即便,我們的兒女因?yàn)榉N種緣由,不能常伴左右,但關(guān)愛(ài)之橋依舊在,我們身邊總有這樣那樣的人,走進(jìn)了我們的生活,變成不是我們親生兒女的兒女。

    當(dāng)然,每一段生命里,我們擁有的生命之橋不能也不可能是單獨(dú)出現(xiàn)的,只是孰重孰輕罷了。而,正因?yàn)檫@些生命之橋,我們才覺(jué)得生命有了意義,不是白來(lái)世上走一遭。

    跨越生命中的橋作文800字 第八篇

    歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)風(fēng)云人物,但最讓我欽佩的要屬三國(guó)時(shí)期未出茅廬就能夠定三分天下的智絕——諸葛亮.跨越歲月的長(zhǎng)河,讓我們回到三國(guó)時(shí)期,再次聆聽(tīng)那些偉大的對(duì)話。

    劉備與諸葛

    經(jīng)徐庶舉薦,讓我(劉備)認(rèn)識(shí)到位足智多謀的人才_(tái)__諸葛亮.但我已來(lái)訪兩次,終未見(jiàn)到人,今日再次來(lái)訪,不知是否能夠見(jiàn)到.

    我與二弟,三弟再次來(lái)到了這間茅廬,這次書(shū)童并未讓我在外面等候,而是讓我直接進(jìn)去找諸葛先生.此時(shí)正是正午,諸葛先生正在睡覺(jué),我在一旁等了許久,都未見(jiàn)他醒來(lái),也不敢去叫他,只好靜靜的等著.天漸漸黑了.諸葛先生終于醒了.他告訴我如何才能統(tǒng)一天下.經(jīng)他指點(diǎn).終于讓我找到了一條統(tǒng)一天下的宏偉藍(lán)圖.我非常感激.經(jīng)過(guò)我的一再請(qǐng)求.諸葛先生終于同意.加入到我的軍營(yíng)之中.當(dāng)我的軍師.

    二弟,三弟都不理解我,但我有一句話要和他們說(shuō)孤有孔明,猶魚(yú)有水也.我知道他們是在為我著想,但我又怎會(huì)清信于人,經(jīng)過(guò)我去的三次證明,諸葛先生是一位有膽識(shí),有魄力,有才能,有智慧的人啊.

    劉禪與諸葛

    陛下(劉禪):微臣(諸葛亮)已知此次戰(zhàn)役,生死未卜.臣已報(bào)有必死之心,但有一心愿未了,希望您能完成微臣的最后心愿.

    我現(xiàn)在要出師伐魏.希望您能把討伐魏賊,振興恢復(fù)漢朝王業(yè)的任務(wù)交付給我,如果沒(méi)有成效,您就懲治我的失職的罪過(guò),來(lái)祭告先帝的在天之靈.如果沒(méi)有發(fā)揚(yáng)圣德的言論,那您就應(yīng)當(dāng)責(zé)罰那些侍中侍郎們的怠慢,并揭示他們的罪責(zé).陛下也應(yīng)該親自謀劃,以便向他們征詢治國(guó)良策,明察并采納正確的意見(jiàn),深追先帝的遺詔.這樣我就感激不已了.

    現(xiàn)在我就要遠(yuǎn)離陛下了,面對(duì)奏表涕淚如雨,不知道說(shuō)了些什么.

    臥龍先生的自白

    我本是一介平民,后來(lái)遇到先帝,才有今天的成就.先帝做事謹(jǐn)慎小心,臨終之前將您托付給我,希望臣能祝您完成大業(yè),但臣已盡力,希望陛下您能好好把握住主公留下的大好河山,不要辜負(fù)主公對(duì)您的期望.這樣我才能報(bào)答先主的知遇之恩啊!

    千古的對(duì)話跨越時(shí)空,留給我們一份崇敬,一份思索:千古的對(duì)話寫(xiě)滿一段傳奇,流傳成一段千古豪情!千古的對(duì)話,我們?nèi)造o心聆聽(tīng).

    跨越生命中的橋作文800字 第九篇

    人生在世,有太多的滋味等待著我們?nèi)テ穱L,有些滋味只是轉(zhuǎn)瞬即逝的美好;而有些滋味,即使痛,也一輩子忘不了。

    “不祥的預(yù)感……呃……苦了我的腳,本來(lái)就疼……”我低著頭,扳著手指,呆呆地凝望著代表體育課的小拇指,暗暗地想。

    那要命的體育課終于還是一點(diǎn)兒不肯示弱地如期而至。只好拖著受傷的腳無(wú)奈地走向隊(duì)伍。

    廣播響了,整完隊(duì)后,第一個(gè)任務(wù)終于開(kāi)始了——方陣慢慢地跑著,定點(diǎn)地傳來(lái)散散地、摻雜著笑聲的口號(hào)聲,那么參差不齊。漸漸地,我已無(wú)暇顧及這些,膝蓋上的疼痛開(kāi)始作怪,蔓延,蔓延……直到最后一步。站定,我微微舒了口氣。

    可體育課決不會(huì)這么快就停止折磨。在練完口號(hào)之后,老師宣布第二個(gè)任務(wù)——最累人的400米。可我只能硬著頭皮上。幾分鐘的煎熬在膝蓋的劇烈疼痛之下劃上了句號(hào),我沖過(guò)了那條白線,左腳猛地抖了一下——好痛!

    還是有人看出了我的痛楚,她朝我走來(lái),扶起我。

    “沒(méi)事吧,你可別哭哦。”她看見(jiàn)了我眼眶中打轉(zhuǎn)的淚珠。

    我擦了擦眼角,笑了笑:“沒(méi)事兒!”我一直很要強(qiáng)的。

    直起腰,剛要走一步,身體卻大幅度地傾斜,膝蓋劇烈疼痛,我連忙把右腳邁上前,才勉強(qiáng)保持住平衡,痛過(guò)之后才發(fā)現(xiàn),我一直都抓著她的手,她一直都承受著兩個(gè)人的重量。

    忽然想起跑步前她說(shuō)的話,便抬頭問(wèn)她:“你呢?肚子還疼嗎?”

    “還可以,不太痛。”可她的臉上除了痛,沒(méi)有任何表情。

    我竭力忍住疼痛,盡量走得正常些。她便也忍著疼讓我往下拽,看起來(lái)仿佛是她在一瘸一拐。

    莫名地,眼角又滲出一課淚珠。

    “我們?nèi)ツ沁呑伞!蔽覍?duì)她說(shuō)。

    她點(diǎn)點(diǎn)頭,反問(wèn)我:“你行不行啊?”

    “嗯。”

    再一次,她踉蹌地走著,我拉著她,用右腳支撐著走向國(guó)旗下。

    我終于熬過(guò)了一節(jié)課,得到了片刻的舒適。

    一直都是她,扶著我陪我坐下,即使自己也忍受著疼痛;一直都是她,幫我把東西拎上四樓,即使自己也承受著不一般的重量;一直都是她,讓我扶著她慢慢地走,即使校外還有她的家人等著她。

    這個(gè)下午,我的一切都以比平常慢二分之一拍的速度進(jìn)行著,沒(méi)人等我——除了她。盡管眼底早升起了一股霧氣,但我仍然可以笑著大聲說(shuō)“我不疼”,因?yàn)樗臄v扶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出疼痛的力量,也因?yàn)槲业男念^彌漫著一陣陣的暖意。

    這跨越痛的的滋味,依附著逃也逃不脫的痛,永遠(yuǎn)生存著。這種跨越痛的滋味,真特別,真好!

    跨越生命中的橋作文800字 第十篇

    我們村里有座石拱橋,名字叫白云橋。它矗立在中村,距今有一百多年的歷史了。這橋最早是在唐朝建造的,不過(guò)后來(lái)毀了,現(xiàn)在我們看到的是1890年重建的。

    “客路隨云流水往,征輿坐與白云高。野溪清淺渡危橋,經(jīng)策枯藤上紫霄。”這是宋代明州文士樓鑰的詩(shī)句,詩(shī)中說(shuō)的就是這座白云橋。從詩(shī)中可以看出白云橋周?chē)木吧嵌嗝吹拿利悺?/p>

    記得夏天的時(shí)候,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)グ自茦颉T诎自茦蛏献撸矍暗木拔镒兂闪嗣利惖膱D畫(huà),兩旁的大樹(shù)像軍人一樣,守護(hù)著這座美麗的橋;一排排黑白相間的房屋和小溪相互映襯,就像一幅水墨畫(huà);橋上長(zhǎng)著藤蔓,又厚又寬的,好似給白云橋圍上了一條綠色的圍巾。站在橋上,啊!人們真的像浮在白云上。再看著下面一條歡樂(lè)的小溪,在橋下面輕輕地流淌。小溪上有一排排石墩,人們?cè)谏厦孀撸惺苓@夏天的美好。溪里有各種各樣的小魚(yú),顏色有許多,有黑白相間的、黃的、紅的、黑的等。小魚(yú)們?cè)谙镒杂勺栽诘赜沃谒葜写﹣?lái)穿去,玩得開(kāi)心極了。

    白云橋是一座古老又美麗的橋,我們要好好地愛(ài)護(hù)它。

    跨越生命中的橋作文800字 第十一篇

    大家好!今天,我來(lái)當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游,為你介紹咱們紹興從古到今有兩百多年歷史的——八字橋。

    為什么叫它“八字橋”呢?因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩橋相對(duì)而斜,非常像一個(gè)“八”字,所以叫它“八字橋”。八字橋下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)長(zhǎng)方形的橋洞,橋洞的側(cè)面有一個(gè)能通行的小橋洞哩!橋的旁邊,有青石板做的臺(tái)階,中間是能行車(chē),兩旁是走人的。這樣的橋長(zhǎng)48米、寬米、高5米。你現(xiàn)在知道它具體樣子了吧。

    八字橋十分美觀。橋的一側(cè),掛著長(zhǎng)的、短的、細(xì)的、粗的、顏色不一,各種各樣的藤蔓。夏季,藤蔓非常茂盛,綠油油的,看上去很精神,像給八字橋披上了一件綠衣裳;冬季,那綠油油的藤蔓不見(jiàn)了,全被大雪給覆蓋了,一眼望去,全是雪白的,美麗極了!八字橋上的圖案也很美。看!石柱上雕刻美一朵朵精美的蓮花,這樣不管是溫暖的春季,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬季都能看見(jiàn)這美麗的蓮花了。從橋上望去,烏篷船從橋洞中游過(guò)來(lái)游過(guò)去,有一種古時(shí)候的味道。

    多么美的八字橋啊!我為中國(guó)古代勞動(dòng)人民感到自豪、感到驕傲。

    跨越生命中的橋作文800字 第十二篇

    隨著科技與時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,人們對(duì)于生活的追求不再拘泥于經(jīng)濟(jì),而更多情況下是錦上添花,發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造出使生活更美好的東西。

    其中,便捷可以說(shuō)是每個(gè)人都期待著的,改進(jìn)著的一件大事。

    大約在去年,漫步在街頭上,很經(jīng)易便能看見(jiàn)幾輛長(zhǎng)相相同的自行車(chē)停在人行道上。這,就是人們?yōu)榱烁淖兌氤龅男曼c(diǎn)子——共享單車(chē)。讓它出名的,也正是它的簡(jiǎn)單使用操作和實(shí)惠的花費(fèi),從而為人們短途的出行提供一項(xiàng)優(yōu)質(zhì)的選擇。

    現(xiàn)在,我們可以看到的是,大部分人的手機(jī)里,都裝著一個(gè)有關(guān)共享單車(chē)的軟件。掃一掃二維碼便能輕松解鎖使用。

    好像這樣的操作的確是方便的,但實(shí)際呢?

    上學(xué)的路上,總會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)大型的停車(chē)場(chǎng),不過(guò)里頭停放的不是汽車(chē),而是一輛輛被傷得體無(wú)完膚的共享單車(chē)。龐大的數(shù)目令我吃驚,詫異之余卻不由得有些感慨。回想起過(guò)往,我似乎經(jīng)常發(fā)現(xiàn),找尋一輛共享單車(chē)不難,但找到一輛能夠真正使用的單車(chē)絕非易事。

    若單單只是飽經(jīng)風(fēng)霜的洗禮,根本不足以讓它們遍體鱗傷,可如此說(shuō)來(lái),真正的始作俑者是誰(shuí)呢?答案顯然,是那些剛享受完的人。不止一次,我看到有些人為了私占共享的資源而刻意把它的“身份證”涂得面目全非,為了省事將它們胡亂扔在一旁而轉(zhuǎn)身若無(wú)其事地走遠(yuǎn)。

    如果使用都類似如此,共享資源還真的能簡(jiǎn)化生活么?

    當(dāng)然,我也曾看到有志愿者主動(dòng)維修、整理那些經(jīng)歷折磨的小黃車(chē)們。我明白,作為中學(xué)生,我能做的其實(shí)很綿薄,但我認(rèn)為這邁出的一步,在人們對(duì)于生活的追求中是一大步。細(xì)微的動(dòng)作讓這一片區(qū)域的人更方便,那如果每個(gè)人都邁出這么一步呢?

    我想,這才是共享資源真正的意義——予人方便,予己方便。只有當(dāng)人人都付出一小點(diǎn),多為他們著想一些,才能總在方便這個(gè)詞向前有一個(gè)大的跨越,才能使人們的精神世界向前有一個(gè)大的跨越,才是我們生活質(zhì)量的水平向前有大的跨越。

    你是否感受到生活中美好無(wú)奈的嘆息,是否聽(tīng)到它們無(wú)助的哭泣,是否看到它們渴望幫助的,充滿希望灼熱眼神……

    跨越生命中的橋作文800字 第十三篇

    當(dāng)呱呱墜地到現(xiàn)在意氣奮發(fā)的我們,不覺(jué)中已跨過(guò)無(wú)數(shù)障礙。我們還在努力、進(jìn)取,不知疲倦地向前邁進(jìn)。

    2004年的奧遠(yuǎn)會(huì)跨欄比賽中,一個(gè)驕健的身影出現(xiàn)在我們眼前,他在發(fā)令搶響的一瞬間,如箭離弦飛快跨越了十個(gè)欄桿,最終以12秒88的優(yōu)異成績(jī)奪冠。短短110米,跨越出一個(gè)精彩異樣的人生。

    我們?yōu)樗械焦鈽s,為他自豪,還多么羨慕他。可又有誰(shuí)知道他每跨過(guò)一個(gè)障礙流下了多少汗水?如果人生的障礙,能像跑道上的欄桿一樣井然有序,我們就可以輕松沖到終點(diǎn)迎接燦爛的明天.可事實(shí)并非如此,生活中障礙不會(huì)像跑道上的欄桿那樣直、那樣高,那樣井然有序,而更需要汗水的潑灑和錘煉純青的技巧,每每我們跨過(guò)人生的一個(gè)“欄桿”后,回頭看看,我們多么驕傲、自豪。一次又一次跨越,一次又一次的飛躍,加足“油門(mén)”沖過(guò)去了——我們考進(jìn)了高級(jí)中學(xué),沉浸在快樂(lè)中。

    也許我們也可以繞過(guò)欄桿。但是,下次遇到更高的欄桿該怎么辦?再繞……再繞——一次次的放棄奪冠的機(jī)遇?用第一次的努力,換取下次的成功吧!只有一路過(guò)關(guān)斬將,才會(huì)勝劵在握地越過(guò)欄桿,才有資格去迎接更高的障礙,獲取更大的成就。

    我曾看過(guò)這樣一幅漫畫(huà),大意是:有一個(gè)人跳過(guò)一個(gè)最低的單桿,流下了三、四滴汗水,跳過(guò)第二個(gè)更高的單桿,跳過(guò)第二個(gè)更高的單桿,流下了七、八滴汗水,當(dāng)他騰空而起越過(guò)最后一個(gè)時(shí),汗水像銀河一般晶瑩閃耀,觀眾無(wú)不為之鼓掌、吶喊。當(dāng)那人落地后,舉頭仰望單桿高橫于碧空,不只震撼了自己,也震撼了觀眾。從此,他以“偉大”的形象活躍于人們心中——是榜樣更是偶像。

    今年的中考,我們?cè)佻F(xiàn)2004年的“跨欄賽”,無(wú)聲的“擊戰(zhàn)”,三天,優(yōu)勝者拿上了獎(jiǎng)學(xué)金,站在光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我們不是敗者,我們也跑到了終點(diǎn),跨過(guò)了一道道障礙,雖碰倒了幾個(gè)“欄桿”,但我們沒(méi)有摔倒,摔倒的是障礙。

    高考雖是一個(gè)更高級(jí)別的比賽,我們已擁有了競(jìng)賽資格,我們正在努力,正在進(jìn)取。三年后我們將會(huì)跨出一個(gè)怎樣的人生呢?最終的勝利屬于向高橫于碧空的單桿騰空而起的你、我、他。

    跨越生命中的橋作文800字 第十四篇

    剛上初中,心里還沒(méi)有從歡喜的氣氛中清醒過(guò)來(lái),還在做著“青春無(wú)敵”的美夢(mèng)時(shí),臉上不知何時(shí)已變得“坑坑洼洼”,青春痘已經(jīng)如雨后春筍般“爭(zhēng)先恐后”的破土而出了。

    望向鏡中,昔日那干干凈凈的臉已成為痘痘大軍的“根據(jù)地”了,要面子如我,怎么可能讓它暴露在光天化日之下呢?于是,想出了一系列的“遮掩措施”。冬天,戴個(gè)帽子,圍個(gè)圍巾,臉上只露出兩只向外頭滴溜溜轉(zhuǎn)的眼睛,可一到夏天,方法行不通了,于是開(kāi)始留劉海兒,戴口罩,劉海兒可幫了我大忙,可一到體育課,一出汗,一蹦,或者一跳,劉海被汗?jié)瘢淮甸_(kāi),露出一粒粒如小山丘似的痘痘在向外“揚(yáng)眉吐氣”,這時(shí),耳邊就會(huì)傳來(lái)同學(xué)們的一陣陣笑聲。

    哎!心里有點(diǎn)愁。

    如此遮掩,不是長(zhǎng)久之計(jì),于是,我英勇的站上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,開(kāi)始了與痘痘們的戰(zhàn)爭(zhēng)。我站在鏡子面前,用我那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,擠住一粒痘痘,一使勁,“叭”的一聲,一粒痘痘陣亡,大約摸半個(gè)小時(shí)后,我開(kāi)始“清理戰(zhàn)場(chǎng)”,用毛巾輕輕擦去臉上的血跡,再一看,臉上指甲印一個(gè)連一個(gè)的,好不狼狽,但痘痘們?nèi)筷囃觯珊眯那闆](méi)過(guò)幾天,痘痘們又開(kāi)始“肆意妄為”了,

    哼!心里有點(diǎn)惱。

    于是乎,不去理它們了,同學(xué)們也已經(jīng)熟悉了,不再有笑聲在耳邊回蕩了,我也就自然的卸下了“遮掩的裝備”。仍然每天過(guò)著平淡無(wú)奇且乏味之至的普通學(xué)生兩點(diǎn)一線的平常生活。

    唉!心里有點(diǎn)不安!

    漸漸的,時(shí)間一天天的流失著,沒(méi)有了我的阻礙,痘痘們的生活那叫一個(gè)好,越來(lái)越多的“兄弟姐妹”們來(lái)我臉上安了家。往日星星點(diǎn)點(diǎn)的痘痘,如今已“泛濫成災(zāi)了”。可唯一不同的是我的心態(tài)。我不再如以前那般幼稚,把“消滅痘痘”做為己任。而是用平靜的眼光去看待它們,青春痘,顧名思義就是“青春時(shí)期長(zhǎng)的痘痘”。也許它們是青春送給我的禮物呢!青春讓它們見(jiàn)證我的一切喜怒哀樂(lè),這又未嘗不可。一這么想,我的心情又頓時(shí)豁然開(kāi)朗。往日壓在我心口的那座以“青春痘”命名的山似乎一下子被我跨越了,整個(gè)人都充滿了不知何初而來(lái)的快活和信息。

    嘻!心里有點(diǎn)樂(lè)。

    如今,痘痘們已經(jīng)離開(kāi)了我,我不知它們是否在我的青春證書(shū)上打上了“合格”,但我知道,它們現(xiàn)在肯定在另一個(gè)人的臉“安家落戶”。而海角天涯的另一個(gè)人現(xiàn)在也一定在經(jīng)受著痘痘們的考驗(yàn)。我只想對(duì)他說(shuō):祝你好運(yùn)!愿你同我一樣,跨越那道“山”!

    跨越生命中的橋作文800字 第十五篇

    濃霧繚繞,前方是疾步快走的少年,后邊是努力追趕的母親。濃重的霧氣模糊了她們的視線,互相看不見(jiàn)彼此,只是盲目的走著。

    空中陰沉沉的一片,烏云壓得很低,要塌下來(lái)似的,整個(gè)天空被沉重的灰黑取代;調(diào)皮的風(fēng)猛烈地刮著,好像要把一切都吹走似的,幸災(zāi)樂(lè)禍地看著人們的狼狽;還不時(shí)有震耳欲聾的雷聲和刺眼的閃電,給人一種恐怖的感覺(jué)。我沒(méi)有帶任何雨具,只好裹緊衣服,把頭埋得低低的,走在那一條冷清的小路上,腦海中的思緒不斷涌現(xiàn)在眼前,倒映在那灰黑的天空熒幕上。

    “你怎么又亂花錢(qián)了?原本在微信里還有的五十元你都花哪了?”母親拿著我的手機(jī)翻看著我的交易記錄,一面質(zhì)問(wèn)我錢(qián)的去向。“你怎么又翻我手機(jī)啊,再說(shuō)了那是我自己的錢(qián),我花了怎么了?”我對(duì)母親的行為感到特別生氣。“什么叫做你自己的錢(qián),你自己的錢(qián)是自己賺來(lái)的嗎?到底把錢(qián)花哪了?”“我不用你管”,我把頭扭到一邊。“錢(qián)花哪了?你不說(shuō)清楚,就站在那里,別走開(kāi)。”

    “我偏不!”我一把奪過(guò)母親手里的手機(jī)快步走出了門(mén)。我們的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)了。

    淡漠的風(fēng)凌厲地穿梭著,將人的驚呼拋在身后。柔弱的小花小草早已戰(zhàn)栗地折服于地。正是山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓!我躲在墻角,慢慢打開(kāi)手機(jī),未接電話,媽媽的電話,21個(gè)。

    啪嗒,一顆豆大的雨點(diǎn)落在我的臉上,緊接著就是密密麻麻的接踵而來(lái)淚珠,我慌忙站起身,四處尋找可以容身的處所,漫無(wú)目的地走著。

    當(dāng)我走到一個(gè)小破棚子時(shí),我已經(jīng)半身濕透了,蹲在那兒打了幾個(gè)噴嚏。外面的雨越下越大,我的內(nèi)心極度恐懼,想起身回家,但又礙于面子。朦朧間聽(tīng)見(jiàn)有人在呼喚我的名字,那聲音摻雜著一些沙啞和疲倦,甚至有些無(wú)力。聲音越來(lái)越近了,我聽(tīng)清楚了,是母親。我站起身循著聲音的方向走去,“媽,我在這!”

    母親朝我走來(lái),我急速地奔向她,雨水拍打在我們身上,我跨過(guò)了阻礙,好像沒(méi)有了距離。“寶貝,對(duì)不起,你長(zhǎng)大了,小錢(qián)是應(yīng)該讓你自己支配了,但是你可以聽(tīng)聽(tīng)我們大人的建議。”是的,我應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)大人的建議,不能自作主張。

    媽媽撐開(kāi)了傘,挽過(guò)我的肩膀,令我吃驚的是,一向好強(qiáng)的母親主動(dòng)向我道歉。我倆走在回家的路上,那一道隱形的隔膜也消失了。其實(shí)只要一點(diǎn)點(diǎn)的理解,你就可以跨過(guò)那一段距離。

    霧散了,少年驚奇的發(fā)現(xiàn)母親就站在她身旁,笑得特別燦爛。

    跨越生命中的橋作文800字 第十六篇

    從前有一個(gè)富人,他的兒子整天愁眉不展,總覺(jué)得自己沒(méi)有得到快樂(lè)。富人便花了大量的錢(qián)財(cái)來(lái)幫助他的兒子收獲快樂(lè),可是,仍然無(wú)濟(jì)于事。

    出丑的樣子

    一天,這個(gè)男孩來(lái)到河邊,看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民正在用他那布滿老繭的手脫鞋,準(zhǔn)備去河里洗腳。待農(nóng)民走后,這個(gè)男孩便放了一塊尖銳的鵝卵石在他破舊的鞋里,心想:待會(huì)他把腳伸進(jìn)來(lái)以后,便會(huì)觸碰到這個(gè)尖銳的鵝卵石,那時(shí)他便會(huì)眉頭緊皺、疼痛難忍,看到他出丑時(shí)的樣子,或許就是所謂的快樂(lè)吧。

    放個(gè)金幣試試

    這時(shí),一位智者走了過(guò)來(lái),他問(wèn)男孩:“孩子,你為什么要放一個(gè)鵝卵石進(jìn)去啊?”“待會(huì)兒好看看他出丑、難受的樣子啊,那時(shí)我就會(huì)得到快樂(lè)了!”男孩笑著回答道。

    老人撫摸著男孩的頭,笑道:“是嗎,那樣你就會(huì)得到快樂(lè)嗎?我覺(jué)得你倒不如放個(gè)金幣試試。”“金幣?放個(gè)金幣我就會(huì)得到快樂(lè)嗎?”“嗯,不信就試試吧。”老人慈祥的望著男孩。男孩聽(tīng)后,半信半疑地把農(nóng)民鞋中的鵝卵石取了出來(lái),放了一塊金幣進(jìn)去。這時(shí),老人便拉著男孩一起躲到了一棵大橡樹(shù)后,準(zhǔn)備觀察農(nóng)民的反應(yīng)。

    快樂(lè)就是付出

    不久,農(nóng)民回來(lái)后,正準(zhǔn)備穿鞋,卻發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)在閃著光的東西,拿起來(lái)一看,便目瞪口呆的。“這……這是金幣嗎!”他感慨道,“哦,上帝,你是聽(tīng)到我的禱告了嗎?雖然這只是一塊小小的金幣,但它卻能讓我的家人過(guò)得更好點(diǎn)兒。至少,他們明天不用再餓肚子啦,謝謝……謝謝……”

    再看這個(gè)男孩,他早已熱淚盈眶,他對(duì)智者說(shuō)道:“我……我明白了,原來(lái)快樂(lè)并不是要看到別人痛苦,而是建立在別人的快樂(lè)之上,快樂(lè)其實(shí)就是一種付出呀……”

    男孩的心墻已被打開(kāi),墻的另一邊是快樂(lè),相信大家現(xiàn)在也明白了,跨越心墻的秘密就是付出。

    其實(shí),我們每個(gè)人心中都有著一道隱形的墻,關(guān)鍵是看我們能否在迷茫中找到那把跨越心墻的鑰匙。

    以前的我們,懵懵懂懂,總覺(jué)得整個(gè)世界都是彩色的。

    現(xiàn)在的我們,逐漸成熟,卻又不得不去適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的世界。

    但我相信在將來(lái),人生會(huì)告訴你,付出是多么的可貴。學(xué)會(huì)付出,你能在這個(gè)世界里找到屬于自己的藍(lán)天。

    多一點(diǎn)付出,你將會(huì)收獲更多!

    ——后記

    跨越生命中的橋作文800字 第十七篇

    一個(gè)朦朦朧朧的月夜,大觀園內(nèi)冷冷清清,樹(shù)上的紅花開(kāi)的慘淡,卻又嬌艷的可愛(ài)。只有魯、曹兩人在凹晶溪館旁,走了一陣,卻又臨欄眺望遠(yuǎn)處水天相接那一條白線,不知什么時(shí)候,響起了一陣笛聲,凄凄慘慘,在這孤寂的晚上,再堅(jiān)毅的人也會(huì)掉下淚來(lái)。

    魯迅長(zhǎng)嘆一聲,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著身邊的紅花。他依然穿著那身粗布大褂,煙斗在手里攥著,聽(tīng)著笛聲,喃喃自語(yǔ)。“弟弟啊……”過(guò)了一會(huì),他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),臉上仍是堅(jiān)毅:“曹兄,今來(lái)拜訪,特感冒昧,但魯某卻要回去了。”曹雪芹忙攔道:“才來(lái),怎么就回去呢?先生,有什么話,方便的話就說(shuō)出來(lái)。”

    上面的天空奇怪而高,又顯得非常之藍(lán)。若隱若現(xiàn)的云朵愛(ài)著月亮,有的擁抱著月亮;有的卻只是輕輕一觸,就羞澀地跑了開(kāi)去;更有的卻只遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,隱藏自己的心思。月光照耀,兩人的影子若隱若現(xiàn),又被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

    魯迅又轉(zhuǎn)回身,面向湖水,月光下,魯迅冷笑一聲,說(shuō)道:“弟弟和我一直相處的很好,當(dāng)我還在八道灣時(shí),有一次回到家里,”“可那次,他卻和我徹底決裂了。我自己也一賭氣不再回家,那就像一場(chǎng)噩夢(mèng),我卻掙扎著醒不來(lái)。”“我永遠(yuǎn)忘不了這件事,它使我接近消沉。”

    曹雪芹向著水邊,感受著陣陣輕風(fēng)和魯迅心中深處的悲傷,云朵遮住了月亮,只能看見(jiàn)空中閃爍的星星。“我和你雖然曾經(jīng)不是一個(gè)時(shí)代,不了解你們那時(shí)的故事。”他看向魯迅:“但是我們現(xiàn)在聚在了一起,從短短的時(shí)間里,我知道你是做大事的人,你忘不了世人和時(shí)代。既然有大局觀念,又何必如此牽腸掛肚?是親人總是前世有緣,不管是什么夢(mèng),他總有好的一面,所以,先生就不要糾結(jié)了。你放心,我在這里一日,我與你消遣一日。你有什么委屈煩難,只管告訴我,我能解的,自然替你解一日。你也是個(gè)明白人,何必作‘司馬牛之嘆’?”

    魯迅長(zhǎng)嘆一聲,背過(guò)手去:“這一直是我的心結(jié),謝謝曹兄為我排憂解難。我想回去看看,看看弟弟。曹兄,就此別過(guò)!“說(shuō)著,一擺手,消失在陰影之中……。笛聲仍舊若隱若現(xiàn),聽(tīng)著卻不再凄涼。曹雪芹看著月亮,順著小路悠然而去,嘴里反復(fù)念叨著:”冷月葬詩(shī)魂……“

    跨越生命中的橋作文800字 第十八篇

    正是陽(yáng)春三月醉美人間時(shí)。

    執(zhí)傘漫步于青石板上。此刻正下著淅淅瀝瀝的小雨。這與700年后又是何等的相似,我心里悵然,身上的病痛折磨著我可憐的耐心,如此看來(lái)眼中的小橋流水,細(xì)雨江南的美景也遜色不少。

    “此處暗香浮動(dòng),雨打青石路,雖不如百花盛開(kāi)的繁華似錦,也是別有一番趣味的。兄臺(tái)何故唉聲嘆氣?”一個(gè)溫潤(rùn)的聲音打斷了我的思路,我向來(lái)人看去,只見(jiàn)是為年輕俊秀的公子,一身華服,手執(zhí)一把紙扇,打著一把青黛色的雨傘,眼中含笑,如芝蘭玉樹(shù),風(fēng)度翩翩,讓人頓生好感。“在下花滿樓。”似乎是察覺(jué)到我仔細(xì)打量他的目光,他也不惱。雖然早就隱隱猜到來(lái)人的身份,我還是忍不住感嘆,不愧是陸小鳳傳奇里的第一君子,端的是溫潤(rùn)如玉,只是可惜……

    “閣下真是眼不可視物?”我看著他半天,最終忍不住問(wèn)。他似乎是一愣,繼而微笑:“看來(lái)在下的事已經(jīng)人盡皆知了。”語(yǔ)調(diào)里帶著些調(diào)侃的味道,“花滿樓確實(shí)瞎如蝙蝠。”提到自己幾乎可稱得上是痛處的事,他仍然淡然自若。“對(duì)于我來(lái)說(shuō)看見(jiàn)是否已經(jīng)不重要了。”他笑了笑,眼睛里閃著燦爛的光彩:“你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)雪花飄落在屋頂上的聲音?你能不能感受到花蕾在春風(fēng)中綻放的那種美妙的生命力?你知不知道秋風(fēng)中常常帶著種從遠(yuǎn)山上傳來(lái)木葉的清香?……你能不能活的愉快,問(wèn)題不在于你是不是個(gè)瞎子,而在于你是不是真的喜歡你的生命,是不是真的想快樂(lè)的活下去。”花滿樓的話如醍醐灌頂,讓人豁然開(kāi)朗。

    “兄臺(tái)的心情可好些了?”花滿嘍的眼睛注視著我。我這才看見(jiàn)這一雙倒映著整個(gè)世界的眼睛,正如一汪澄澈的清泉,我不由感嘆真是有一顆凈如琉璃的心,我點(diǎn)點(diǎn)頭贊道:“花公子當(dāng)真是心如明鏡,多謝指點(diǎn)。”“指點(diǎn)談不上,只是世上不開(kāi)心的事太多了,要是人一生一直在郁悶里,那也太無(wú)趣了。”他又笑,“現(xiàn)在看雨落江南是否別有一番風(fēng)情?”

    我抬眼望去,水邊野花盛開(kāi),星星點(diǎn)點(diǎn)綴在掛著露珠的草葉上。岸邊柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),婀娜多姿,空中飄著淺淡的桃花香氣…….花滿樓微笑著,他的微笑發(fā)著光。人道”心中有花,滿目皆花“想必說(shuō)的就是這樣的人吧。

    雨漸漸停了,我收起雨傘:“花公子,有緣再會(huì)。”他微笑著點(diǎn)頭,“有緣自能相會(huì)”。

    心中喜悅,似乎連病痛也輕了不少,我微笑,再會(huì)。

    跨越生命中的橋作文800字 第十九篇

    人生路上總要遇到許多來(lái)自不同的道具阻礙著,使我們無(wú)法順利平淡的經(jīng)過(guò)。其中不乏有難以逾越的障礙,需要我們?nèi)タ缭健S械娜嗣鎸?duì)現(xiàn)實(shí)退縮了,就此沉淪下去;有的人則勇敢地跨越了,就此步入了成功的殿堂。

    我在初中三年中,現(xiàn)在對(duì)于自己充滿自信,不要看我現(xiàn)在這樣,我也曾經(jīng)很悲觀過(guò)。在初中生活過(guò)去的兩年多的日子里,我沒(méi)盡力去學(xué)習(xí)而迷茫的過(guò)著。現(xiàn)在距離中考僅僅只有三十四天而已了,在這個(gè)時(shí)候的我還會(huì)跨越過(guò)了迷茫的心野,這樣還來(lái)得及用這三十四天,足夠彌補(bǔ)過(guò)去對(duì)自己的放縱,只要我現(xiàn)在努力了,我將也會(huì)無(wú)悔。

    至于一模考試前時(shí),我的腦海里還是無(wú)所事事,知識(shí)是無(wú)限的,但在學(xué)校里的我每一天學(xué)到的知識(shí)是無(wú)數(shù)的。在于在考試時(shí),看見(jiàn)了一張張用來(lái)檢驗(yàn)自己的試卷,腦海的空蕩蕩的,能用得來(lái)填補(bǔ)檢驗(yàn)卷的只要那么一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)榕掠绊懙较乱豢频目荚嚕也辉偃ハ耄藭r(shí)只能麻痹自己,虛偽的把考試當(dāng)作無(wú)所事事。終于考完試后,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該是打完戰(zhàn)可以輕松的休息下了。但我腦里都沒(méi)去想什么事,頭卻很暈重了,這并不是一種病,無(wú)法用療藥治療的。

    星期一,今天面對(duì)的是一張張經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,看到那一張張嚴(yán)重病患的報(bào)告。我無(wú)法再想象課堂發(fā)呆的魅力,窗外開(kāi)闊明媚的天空,小鳥(niǎo)歌唱著自由地在天空中飛翔,遠(yuǎn)處連綿不斷的山峰上翠綠的樹(shù)木,附近村田里綠油油的稻草和野菜,好美的風(fēng)景啊!此刻我不敢再抬起頭向左眺望您了……

    頭暈昏的我,望著不入眼的分?jǐn)?shù),現(xiàn)在能治療頭暈的只有自己了。我真的希望不要面對(duì)這那樣的成績(jī),可事實(shí)只能克服才能解決的,逃避是不會(huì)解決得了的。解決問(wèn)題的前提,先檢驗(yàn)自己的狀況,把手握在胸前問(wèn)心:“我是否有把老師傳教的知識(shí)學(xué)起來(lái)了?我有盡力了嗎?我有做到好問(wèn)心無(wú)愧了么?”發(fā)自內(nèi)心的答案而出了,明知道了答案也不能解決問(wèn)題啊,解決問(wèn)題唯一的方法能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切。

    我終于自治了,跨越過(guò)了阻礙。跨越困難也許需要你付出極大的努力和代價(jià),但是這一切都是值得的,因?yàn)橹灰缭搅死щy,我們就會(huì)步入成功的殿堂,在那里我們的汗水與痛苦,都將會(huì)被一一撫平,并且會(huì)沐浴到最明媚的陽(yáng)光。

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