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請以陽光為話題作文題目 第一篇

文章中的在景物描寫里大多都會有陽光、太陽之類的詞語出現。幼兒園時是太陽公公，小學時是天上灑下的光，到初中時又成了各種微光……而我從來只把陽光看做景物，而從未寫過太陽。

如今的地球已經很少有燦爛無比的陽光了，我們用二氧化硫等有毒氣體合成了PM2。5這種“大殺器”，一年365天幾乎一半時間是在PM2。5中度過的，所以我對陽光的`重視度與依戀又增加了不少。

在沒有PM2。5時，陽光會準時在清晨灑下，把我們叫醒；黃昏時會準時落下，告知人們可以休息了。霧霾天氣里我會說不出的煩躁，而在晴天時我則會心情愉悅，我想這可能就是陽光的作用吧！

當太陽從天空灑下的時候，我們會看見原子在空氣中飄著嗎？我想，這便是陽光的功勞。人們離不開陽光，沒有陽光就沒有食物，還會嚴重缺鈣，由此可見陽光有多么重要。

清晨起床，看見陽光從天而降，灑落到房間的各個角落時，心中會莫名的高興，陽光就向無私的母親，照亮我們心中的每個角落。

又是一個晴朗的天氣，太陽下，我愜意地沐浴著陽光，感受著書里鮮活的人物，仿佛就在眼前，活蹦亂跳。就算天氣再冷，心里依舊會溫暖如春……

請以陽光為話題作文題目 第二篇

我倚靠在病床上，聽著窗外雨敲打在玻璃上發出的惹人煩躁的聲響。

病房里沒有顏色，我靜靜凝視著架子上的吊瓶，眼珠子隨著液體的滑落而轉動。

“咳咳咳……”我頭疼的厲害，渾身發熱，身體已經麻木的似乎不屬于自己，母親已經在椅子上累的睡去。

寧靜地枕上聽雨，我迷迷糊糊地進入了夢鄉。此刻的世界是灰白色的。

不知過了多久，黑夜里浮現了一絲光亮，我睜開雙眼，溫暖的陽光灑進我的眼眶，蒼白的病房有了金色，我的心蠢蠢欲動，尤其是窗臺前那束可愛的陽光，像金色的小精靈般誘惑著我，它所散發的氣息，是生物無法抗拒的。

懷揣著滿心的歡喜，我掀開了被子，悄悄地下了床，迫不及待地走向那迷人的陽光。鳥兒的啼叫告訴我，窗外定是好景致，坐在窗臺上往下望，果然一片生意盎然。那五彩繽紛的花壇，在雨后更美了，在陽光的洗禮下，飄蕩著誘人的菊色芳香，那，是生命的芳香。

我的心無比舒坦，這是種無詞可擬的幸福，似乎是因為自己更加堅強，似乎是因為那份溫暖。

大自然賦予我們了最珍貴的禮物，我們依賴著這些，感悟著這些，但是千萬不要，傷害了讓我們有微笑的自然。

請以陽光為話題作文題目 第三篇

黨是陽光，我是花！

來到這里的六年里，發生了不少變化。為什么？因為這都是黨的功勞。

來到這里的第一年，小區沒有幾個，并且環境衛生也不怎么樣，垃圾堆放在門口，臭烘烘的，也沒有人過來清理。原來只有幾所小學的湖東，現在也發展得很快。鄰里中心的菜市場，原本蒼蠅滿天飛，地上全都是瓜果的皮或是掉下來的菜葉。為什么？因為黨發展的還不是很好。

第二年，小區多了幾個，路上的行車安全也改善了很多——以前在路上，一天少說也要看到一次車禍，而現在要一星期才看見一、兩次。

到了第三年，只見菜場里的地面比前兩年整潔許多——果皮要饒菜場一圈才能發現一、兩個。但菜葉還是差不多，只是有人清理了。有人又要問為什么，因為黨正在迅速的發展。

光陰似箭，第四年轉眼間就到達眼前了。通過三年的改進，從比較“落后”的地方變成了比較“先進”的地方。馬路上和小區里也出現了不少掃地的志愿者。

現在，也就是我來到這里的第六年。看到黨逐漸的進步，我高興極了！黨是陽光，用智慧和品培育著我這一株花。

黨是陽光，我是花！

請以陽光為話題作文題目 第四篇

風雨過后就是陽光，挫折過后就是成功

每一天，迎面而來的一張張習題卷我們早已習以為常，但是仍有不少人不愿意被習題的枷鎖困住，不免有點埋怨。那迎面撲來的油墨味是那么熟悉，就像在引誘著我去破解每一道題背后的奧秘。而這，正是我一直以來學習的動力。在不斷地在學海中探索過程中，獲取的成功感使我有動力繼續努力。但是有時候，粗心這塊石頭永遠妨礙我前進的道路，思路雖然沒有錯，但是卻總是因為一個數字或一個字母而令我無辜地扣分，而這小小的錯誤也不得不讓我低下頭來。但我是不會輕易放棄的，俄國的烏申斯基說過，“注意是學習的窗口，沒有它，知識的陽光就照射不進來”。我至今依然堅信，學習會為我帶來親切的陽光的，也會為我迎來迷人的彩虹的！

人生路上，難免曾經跌倒和受傷，我們要勇敢地抬頭，誰能夠總躲在避風的港口，沒有經歷過風風雨雨的人是不會長大的。寶劍是經過火石磨練后才鋒利，梅花是經過與寒風搏斗后才飄香。我認為，在途上經歷最多挫折的人，才是能登上頂峰的人！

請以陽光為話題作文題目 第五篇

從窗口照射到我的床上，把我從睡夢中催醒，使我感到溫暖，我真想再睡一會兒，可是急促的時間不得不讓我起床，更何況，我還有一大堆作業，沒辦法，我只能起床。

做作業時，暖暖的陽光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……

我時不時地感受著陽光照在身上的溫暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。

陽光，似乎在燃燒自己的身體，把世界照亮。它真的太偉大了！

春天，陽光把小鳥從南方召回；夏天，陽光把樹木照得碧綠碧綠；秋天，陽光似乎把農田里的農作物曬熟了；冬天，陽光把溫暖送給了大地。

陽光的溫暖，是你用心才能體會到的。

陽光，無私地位人類奉獻，人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已，而他們從未想過，大自然給了人們生活，他們從未珍惜過，還一停不停地破壞大自然，他們認為這根本就影響不了日月星辰，甚至沒想過。如果有一天，陽光沒了，月亮什么都沒了，到那個時候后悔已經晚了！所以，人們一定要好好珍惜時間，好好感受陽光的溫暖！

現在，我就生活在充滿陽光的世界中。閉著眼，但同時吧心靈之眼打開了，感受到了陽光的溫暖……

請以陽光為話題作文題目 第六篇

我是一個在陽光下自由奔跑的女孩。我的世界，陽光總是無處不在，它讓我的生活溫暖而燦爛。那么，陽光在哪呢？它就靜靜地躲藏在我的心里！它來自哪呢？它就來自一個溫暖的家庭，一個溫暖的校園和一個溫暖的社會。

陽光來自于一個溫暖的家庭。一碗碗融化在陽光底下濃濃的雞湯；一件件散發出陽光味道的溫暖衣服；一個個如陽光般燦爛的微笑……父母的愛里永遠都伴隨著陽光，陽光似乎總是悄悄躲在父母的愛里。于是，在我失敗時，總有縷縷陽光指引我重新站起；在我迷茫時，總有縷縷陽光撥開我眼前迷霧；在我高興時，總有束束陽光陪伴我雀躍歡呼。

慈愛的父母為我帶來了第一份陽光，讓我總是懷著一份感恩、一種態度。

陽光來自于一個溫暖的校園。每天，走在通向教室的香樟小路上，燦爛的陽光讓我沉醉、迷戀。在樓梯上，便能聽到朗朗的讀書聲，輕松、歡樂、互助的學習氛圍讓我的校園生活處處充滿陽光。陽光下，我們發奮努力，認真學習；陽光下，我們互相幫助，共同進步；陽光下，我們團結合作，一路前行。

歡樂的校園為我帶來了第二份陽光，讓我總是懷著一份進取，一種互助。陽光來自于一個溫暖的社會。公共汽車上，總能出現爭相讓座的情景；人與人之間，總是那么和睦相處，團結友愛；誰有困難，總會有人伸出援助之手。社會上一幕幕溫暖的場景，如陽光般溫暖了我的心靈，讓我對未來生活充滿了希望。

溫暖的社會為我帶來了第三份陽光，它是一種情懷，一次感動。 一路走來，我欣喜地收獲了許許多多的陽光。感恩、進取、互助、樂觀……這些陽光凝聚在一起，照亮了我的世界，驅散了我的煩惱，陪伴我快樂成長。

謝謝你，陽光！

請以陽光為話題作文題目 第七篇

一句安慰的話，一個鼓勵的眼神，往往成為我前進的動力。我想起一年前所發生的一件事。

有一次語文課上，老師問：“我們班有沒有人學過舞蹈？”我猶豫了一下，想到母親說：“只要有表演的機會，你都要參加。”于是我站起來答道：“什么舞蹈都行嗎？”老師回答說：“是的。”我在同學們的目光聚焦下簡單地跳了一段，老師說：“就你了。”然而在這段時間里，幾乎每天都必須跳一次，因此有些累。

星期二，在學校里的跳舞比賽會議室里，我很緊張，都不敢大聲呼吸。八點一刻，比賽開始了，我看到選手們鎮定自若，好像胸有成竹似的，我也慢慢地鎮定下來。“下面有三號選手李一鳴來表演鬼步舞！”主持人話音剛落，我就快步走上舞臺，心跳不由自主地加快了，這時，在觀眾席上的媽媽給了我一個鼓勵的眼神，瞬間，我充滿了自信和勇氣。

我隨著音樂的節奏跳了起來，到中間時，我有點緊張慌亂。就在這時，我又看見媽媽的眼中透著鼓勵和欣賞，那個目光，使我鎮定下來，繼續跳舞。比賽結束后，我竟然是第六名，這個名次雖然有些靠后，但我沒有傷心，要不是媽媽對我的鼓勵，我連第六名都得不到呢！

媽媽的鼓勵，是我心中的陽光，這縷陽光照亮了我前進的道路，照亮了我的人生。

請以陽光為話題作文題目 第八篇

結束了《被時光掩埋的秘密》已是凌晨01：12，窗外清冷的月光射進我的床頭，好像世界很美麗，確實美呢，月光就像宋翊，看似溫文儒雅，實則清清冷冷。月光下是真正可以隱藏秘密的！但是，如果是我，我一定要收藏陽光！在春天和夏天的早晨和午后，我要打開大大大大的收納袋，開始收藏陽光，到了秋天和冬天，我就釋放陽光，即使是陰霾天氣，我們也能曝著陽光曬曬心情，看世界一片晴好！任時光匆匆……

Helen說：“蘇蔓，多么幸運的女子，絲毫不知道自己錯過了一個那么愛她的人；多么不幸的女子。永遠都不知道世界上曾有一個人那么愛過她。但我始終相信蘇蔓是幸福的，她最終是有情的成了眷屬。情理之中的結局，卻又在我的意料之外，因為私心里是希望她和那個她錯過了的人在一起的。愛情只是一條線，被時光掩埋的秘密也慢慢的會成為公開。也許就在我們在笑嘻嘻的說“我的生活沒有秘密”時，某段時光中的你已經被某個人深埋在時光的記憶中……

記憶和陽光一樣雖不可定格，但我們可以收藏。就像收藏陽光一樣，為的是在我們無法逃避陰霾時，我們可以擁抱陽光！

請以陽光為話題作文題目 第九篇

清晨我來到學校，陽光從東邊緩緩升起，像是一個即將出生的嬰兒。

我走進教室后一切都那么的安靜，第一節課到了，只見太陽已經照進窗子，照在我們有著燦爛笑容的臉上。現在的他好似一個五六歲的孩子，正在完成他們的啟蒙課。

慢慢的太陽越升越高，我的桌子幾乎被陽光填滿，太陽笑著笑成了一個陽光的少年，努力學習回報祖國。

中午我和同伴們吃飯回來，看到太陽高高的掛在金亮的天空上，整片操場幾乎被陽光填滿，此時此刻太陽真是一個健壯的青年，現在是奮斗的時刻，這將關系到他的未來，關系到他的夢想。

下午第1節課太陽仍然那么旺盛，只是相對以前減弱了一些，他的光沒有早晨那么明媚了，他好似一個中年人有了孩子，有了家庭正幸福的生活著。

太陽慢慢偏斜，現在是下午第二節課陽光柔和的照上來照的人心里暖洋洋的，現在太陽是一個中老年人，慈愛的望著自己的孩子和自己調皮的孫子孫女。

陽光越來越弱，看樣子太陽是要下山了，我的桌子上也只有一點柔和的陽光了。太陽的樣子像一個老年人看著孩子享享清福。

人就像太陽，人的人生就像太陽的一天。一轉眼一天過去，一轉眼一個月過去，一轉眼一年過去，一轉眼，一生過去，珍惜時間，珍愛生命。

請以陽光為話題作文題目 第十篇

一束陽光從指縫間滑過，斑駁地映在桌面上，跳躍著閃爍著銀色的光輝。我又抓住了，一縷縷陽光在我手中翻轉著，很快編織成一顆沖我眨眼的小星星，我輕輕把它放入瓶中，這應該是第八百九十九顆吧！

大概是三四年前遇見葉子的吧。那一次在鄉下的外婆家度假，就遇見了這個純凈得如同陽光一般的小女孩，她沖我嘴角微微向上揚起，忽然覺得映照在我臉上的是一種溫暖。

我的童年在記憶里所剩無幾，而那時那個文靜乖巧懂事且愛學習的我消失了。那年我學會了蕩在高高的枝椏上吟唱著童謠抬頭尋找陽光；學會了放棄扎著一個馬尾辮裝成熟，而是永遠束著兩個羊角做坦率的自己；學會了與狗打架、怎樣去喂雞以及在小河邊嬉笑著用水潑灑我們自己。葉子，那個明凈的葉子總是對我說，她喜歡每天早早起來，沐浴著清晨神圣的第一縷陽光，然后把這縷光明默默地收藏在心里。而我卻說，陽光再明媚，不過是表面的亮堂，黑夜卻終究會來臨，我向往每晚在窗前數著星星漸漸入眠。那晚，樹林上空晶瑩的星星聽著我們的低聲絮語，偷偷的笑了。

請以陽光為話題作文題目 第十一篇

每一個人，在成長道路上，總會經歷風雨，不要因為摔倒了而不敢爬起來，不要因為失敗了不敢面對，不要遇到了困難后刻意去躲避。是的，人生道路中，不會一帆風順，但是只要心存陽光，就會看到希望，看到未來，看到明天。

陽光總在風雨后，請相信有彩虹，人生的困難與憂愁，要勇敢的面對，每個人都是一塊寶，用自信努力堅持鑲邊才會更加奪目耀眼。人生就好比一面鏡子，你對它哭，它也對你哭，你對它笑，它也對你笑，為什么有的人工作生活不順唉聲嘆氣，因為在他那陰暗的心房里已經容不下一絲陽光，太陽落下了可以升起，花兒謝了還可以開放，失敗了還可以勇敢地站起來，勇敢地面對，心存陽光，守候在燈塔，在迷霧中看透，陽光總在風雨后。

以前，我總是膽小怕事，遇到什么事不敢面對，遇到困難總是求助別人，有一段時間，我考試考砸了，爸爸媽媽數落了我好一陣子，我哭，我傷心，后來，我想見了，失敗并不可怕，可怕的是不敢面對。

同學們，我們是祖國的希望，讓我們的生活充滿陽光，迎接明天的太陽。

請以陽光為話題作文題目 第十二篇

臘肉二字我想大家應該早有耳聞了，關于臘肉這個問題，我記得爺爺曾給我講了一個與臘肉有關的故事。聽聽爺爺說，臘肉的發源地是沿海地區，以前生產力小，科技落后。

有一個村民在森林狩獵，最后在下午時分獵殺了一頭野豬，當場就把野豬的皮毛拔掉。在回家的路途要過海，獵人到海邊時發現小舟承載量太小，處于安全考慮，獵人決定把便把豬肉放在海水中浸泡，然后懸掛在樹上，等過幾天在來取。可獵人回家又忙著一些事情卻忘記野豬肉的事。天長日久，一晃眼就過了2年，當獵人有一天打獵路過海邊時才記得自己兩年前在這海邊所懸掛的野豬肉。于是他便去懸掛肉的地方把肉取回家，當時肉已被晾干，而且還散發出濃濃的香味，回到家做菜吃時，發現味道相當的美味，于是獵人便說這肉一定是經過長期的晾曬，還有海水的里鹽的成分與肉相結合而成。當日正是農歷臘月，于是便把其肉美名為：“臘肉”。

關于臘肉還有一個說法：以前科技落后，不像現在有電冰箱、制冷庫等。為了能夠保存一些食物，人們把蔬菜放在地窖，但還是遠遠滿足不了人們的需求，尤其是肉類的保存設備根本就沒有，為了能夠把肉保存，人們驚奇的發現鹽可以防腐，于是便用鹽抹肉，懸掛于通風處。過了1年再把肉拿出做菜吃發現味道也不亞于新鮮的肉，于是便一代代傳承下來，由于肉現蠟黃色，便美其名為“臘肉”

如今科技發達，臘肉在人們的視線已經消失了，在大都市也只有超市才有，而在農村也不是家家戶戶必都有的。但它卻是鄉下里那些熱情好客的農家人招待客人的招牌菜。

人們都說酒儲存多年才好喝，當然臘肉也一樣，儲存2年是最好的，但是最少也儲存1年的肉才能算得上是臘肉。制作臘肉比效簡單，只需耐心等待。臘肉的制作需要3個階段。（1）：臘肉一般都是在農歷臘月制作，首先把豬宰殺，把其肉抹圴勻上鹽，有的人家喜歡把整頭豬用來制作，寓意“一帆風順”而有的人卻是在挑細選，寓意“精益求精”反正都是因人而異的。（2）把抹鹽的豬肉懸掛在干燥、通風處，最好是沒有家畜、老鼠等能夠接觸到的“安全地帶”。然后在懸掛期間適當給肉抹鹽，以防肉有蛀蟲的生存。（3）根據主人的意愿，在臘肉制成期時，可放在廚房做招牌菜，也可以把臘肉“移民”到室內懸掛一段時間。

如今科技日異發達，許多大城市里也建立了臘肉制作廠，但是其味道還是沒有原始的味道濃。在我的眼里，我覺得像臘肉這種祖先傳承下來的東西，我們應當為它繼續發揚光大。

請以陽光為話題作文題目 第十三篇

"啊！水果來啦！"隨著一聲叫喊，大家不約而同地把目光都投向了聲音來源——熊杰，只見眼尖的他老遠就看見了生活老師端著水果走過來了，便笑嘻嘻地迎了上去，像一條甩不掉的尾巴粘在生活老師身后，我們便一窩蜂沖過去，風卷殘云般的把水果搶得穆穆無幾了，湯時宇槍得最帶勁，只見他一個箭步沖上去，正準備拿時，卻被老師揪在了隊伍的最后面，他眼睜睜地看著梨子被別人搶光，當別人拿完了最后一只梨子時，他卻傻了眼——自己沒有了。

我心想，肯定是有只饞嘴的大老鼠偷拿了兩個梨子。可是不管生活老師喊了多少遍，那只“大老鼠”都死活不肯站出來承認，結果湯時宇只好自認倒霉，灰溜溜地回到了座位上。

我真希望那為多拿梨子的同學能夠自己站出來承認，不就是一時貪心了嗎，我和同學都會原諒你的。不要不肯承認，悶在心里多難受啊！

就讓陽光照進每個同學的心房，讓每個同學都樂觀、開朗，不再有陰暗，不再有悲傷，我相信每位同學，內心一定希望能照進明媚的陽光。

請以陽光為話題作文題目 第十四篇

也許，每個人都只注意到陽光讓萬物生長復蘇，旦滲透著各種詩人的愛戴之情，而在我們種種喜怒哀樂之后，我才發現陽光是如此明媚。

陽光般的笑臉，會令你心中無限的煩瑣的事物重新卸下，留下的只是美好！陽光般的心態，會令你不再感到現實的悲哀和無奈，留下的只有“明天會更好，今天也不錯”的慰藉！

陽光般的人生，會令我們的人生多姿多彩，沒有太多的不堪，只留下了“陽光般的明媚的縷縷回憶！

記得那一次，我哭了，哭得好傷心，因為，我想爸、媽了。每次，看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時，我都會不服地喃喃道：“都這么大了，還撒嬌，真不害臊”。雖然，每次我都這么說，但在一旁的外公總會無奈地嘆著氣，因為我家中有四兄弟姐妹，計劃生育又都愛到我們村檢查，無奈之下，爸、媽只好把我放在外公家寄養。

在一個明媚的早晨，大家斱去工作了，只剩我一個人在那玩著石頭，不經意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景，想著想著，便放聲哭了，想把心中的心酸全都哭出來。外公回來了，看見我在哭，便對我說了一些關于他小時候的事。外公說，他小時候的生活很苦，幾乎沒一頓吃得飽，可是，只要看到陽光，沐浴在陽光里，他就會充滿希望和熱情。

然而，對于當時的我來說，陽光就像父母的關愛。一樣溫暖，一樣親切。無論在何時何地，爸爸、媽媽都會關愛著我，希望我快樂，擁有陽光般的人生！

讓陽光走進我們的心靈，讓我們不再在暗中低聲啜泣！決不會遜色于任何人！

請以陽光為話題作文題目 第十五篇

陽光啊，真美好！一想到陽光，我便想到了同學和老師們那像陽光一樣的笑容，像陽光一樣的語言！

陽光啊，真美好！一想到陽光，我就想到了所有美麗的事物，比如：草呀，花呀，小河呀，大樹呀等等，它們都在陽光下生活。

陽光啊，真美好！陽光就像一首美好的歌。聽了之后，心中舒暢了許多，也回味無窮。

陽光是溫暖的，萬事萬物的成長中，都需要它，都離不開它。生活需要陽光，成長需要陽光，讓我們留住陽光吧！

有一次，我在書中看到了一個故事，這個故事的名字叫做：背陽光。

有一個小女孩她從一棵大樹下走過去，就在這時，她看見樹上有一只黑貓，不是舒舒服服地躺著曬太陽，而是正拱著背，看起來很吃力地趴著。小女孩問：“小貓咪，你為什么不躺著呢？那樣會更舒服一些呢！”小貓回答道：“我正在背陽光呢！”“背陽光？你背陽光干什么呀？”小女孩不理會，黑貓說：“那你也來試一試呀，如果背到陽光了，我會叫你一聲，你跟我走就知道了！”于是，小女孩變成了一只小白貓，跳到了樹上，學著小黑貓的動作。過了一會小白貓覺得身上有沉重的東西，但腳步并不沉重。黑貓叫道：“快背！”白貓便把陽光背住了！

它們來到一個小屋，里面躺著一位老貓，它已經病了。小白貓明白了，于是，把陽光放在屋子里。這時，老貓的病好了，也年輕起來了。

愛心是陽光，陽光也很重要。

還有一個真實的故事，那是發生在我與同學之間的事。

有一次，我與一位同學吵架了，便和他絕交了。上課時，我就想起了我與他平時的美好時光。

下課了，那位同學拉起了我的手，說：“今天的雪下的真大呀！我們去打雪仗吧！”我同意了，我們倆又和好了。

友誼是陽光，讓我們愛它吧！

陽光，到處都有這兩個字。

請以陽光為話題作文題目 第十六篇

我愛春天。因為我不喜歡夏天的酷暑，秋天的陰森，冬天嚴寒。四季中我唯獨對春天情有獨鐘，不僅僅因為春天里的萬物復蘇，鳥語花香，更因為我不會忘記，那年春天里的那一縷陽光所帶給我的無限深思。

春天里，埋藏著我的夢，記錄著我的成長足跡。

每年的植樹節，我都會與幾個好朋友，在小區的草地上，一起種樹，一起呵護樹成長，就像當初母親呵護還十分懵懂的我們一樣。我們種下的樹，它們陪伴我們一起成長。去年，我們又把夢的種子埋到了土壤中。

夢想總是遙不可及，是不是應該放棄?花開花落又是雨季，春天啊，你在哪里?

去年，不知怎么地，總覺得春天沒有了往常的景象。春天里的主色調不是綠色，取而代之的是連日的陰雨，絲毫沒有春的韻味。我想這是春天吹響的號角吧!盡管天氣不盡如人意，但我依然決定像往年一樣，種下一棵小樹苗。在那還帶著寒意的春天里，沒有一縷陽光，但我堅信，我所種下的夢的種子總會茁壯成長的!只要心中有夢，一切皆有可能。

不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?盡管周圍一片都死氣沉沉的，但小樹仍在風雨中傲然挺立，獨領風騷。

我每天都十分注意小樹，關注它的成長，只不過春雨減輕了我的負擔。自從種下小樹的一個星期里，太陽未曾眷顧過它。這給它帶來了不少生存的挑戰，因為植物不能進行光合作用唯有死路一條。正當我為此擔憂時，小樹抽出了許多嫩綠的枝葉，小巧玲瓏，十分討人喜愛。它似乎在向我證明些什么。

陽光總在風雨后，鮮花只有在歷經磨難后才能綻放出自己最美的一面!

終于，雨停了，春天里的一縷陽光照在我的臉頰上。這陽光是溫暖的，小樹長得更結實了，我想夢也應該不遠了吧!

青春如同奔流的江河，一去回來不及道別。唯有把握青春，夢之樹才會更茁壯地成長!我愛這春天，愛這春天里的點點滴滴，更愛這似水的年華，帶給我的無限回憶。當然我也不會忘記——春天里的一縷陽光，所教給我的人生哲理。

請以陽光為話題作文題目 第十七篇

窗邊的那一抹陽光，留戀無數次，會心一笑，千種風情不言而喻。

人說，咖啡加糖，抿一口是甜的；人說，天藍銀幕上點綴的棉花糖，是甜的；我說，來自心底的那一束陽光，是甜的。

有人捧著玻璃瓶，小心翼翼的將那一抹溫暖收入瓶中，折射出七彩的華麗，她像個不食人間煙火的小精靈兒；有人讓炙熱的心，盡情的沐浴在暖陽下，她將擁有無數摯友；有人蜷縮在陰暗的角落，無私的將那輪暖陽，送給別人欣賞，她的靈魂將比陽光更加炙熱暖人，耀眼無比。

而我，什么都沒有做，只是靜靜的望著那抹陽光，淡淡一笑，何必追執那些所謂的形式呢？只需要明白，陽光是給予者，我是享受者，陽光暖人，我被它溫暖，便足夠了。

攸說，兒時她自己也用一個小玻璃瓶收集過陽光，也被這樣溫暖過。我想，所謂把陽光收集起來，編織成我們年少時那個最絢麗的夢，其實就是對善良的憧憬。

喜歡那個嘻哈的笑臉，喜歡把自己吹成陽光奔放，不曉得，已經迷失了最初的童真，浮于表面，不像這么做，人情世故卻決定了我必須如此。

收集陽光，編織那一份童真，時光飛逝，唯一可以保存的，就是那一抹陽光。

請以陽光為話題作文題目 第十八篇

夜里，我看著車外，一片有如白紗的霧，覆蓋著整個大地，綿綿的細雨輕飄飄的降落人間。好似云霄飛車的路途上下起伏，心中莫名的感傷起來。深夜里，大地被黑夜籠罩著。

凌晨時分，我從旅館的木床上跳起，走向陽臺，昨夜跟今天早晨是多么的不一樣呀！遠處的地平線上，慢慢的、慢慢的亮起來，一道強烈的光芒劃破了暗淡且空虛的地平線，心里產生了一種十分奇特的快感；眼前的鳥兒立在枝頭上高聲合唱著一首又一首早晨之歌；陽臺下的小草掛滿了清晨露水——不！是一串串價值不斐的稀有珍珠呀！

當我再次眺望時，又是另一番美麗的畫面，令人無法言喻！白色的云海漂浮在蔚藍的天空中，好像剛下過大雪、蓋住一切，只留下雪白的天堂。從遠處一直到更遠之處，更像流動著滿滿雪花的河流，令人真想跳下去游玩一番呢！

我踏出了房間的門檻，哇！這可真是人間仙境呀！我慢步在霧里，看著這里掛滿珍珠的每一草、每一木。我又發現了一條潺潺小溪：水流輕輕拍打著大大小小的石頭，就像兩個小朋友在一起嬉鬧，好快樂呀！

置身在其中，不由得會產生一種喜樂的情感，心十分平靜，感覺就像神仙，在濛濛的霧里來回穿梭，望著陽光沖破云層，云海熱情的跳舞、翻騰，被云霧擁抱著的每一個毛細孔，可以忘記一切的.憂慮、宛如新生！

請以陽光為話題作文題目 第十九篇

“風景”話題寫作例談? ?【文題展示】? ?? 卞之琳的《斷章》中寫道：“你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”這首小詩寫得很有意思，你在看風景的同時，也成了別人眼里的風景。有人說：熟悉的地方沒有風景。其實不然，生活中處處有風景。? ?? 請以“風景”為話題，自擬題目，文體不限，寫一篇作文，不少于600字。? ? 【師者導航】? ?“風景”是一個很寬泛的話題，春天姹紫嫣紅的鮮花，冬天粉妝玉砌的世界是風景；早晨噴薄而出的紅日，傍晚映紅天空的晚霞是風景；山上高聳入云的樹木，水中追逐嬉戲的魚蝦是風景； 林中的鳥鳴、枝頭的綠葉、湖中的夕陽……這一切都是大自然賜予我們的風景，仔細觀察，認真描繪，你會寫出一篇出色的寫景散文。假如你能從這些尋常的美景中悟出深刻的哲理，抒發感人的情懷，那你就技高一籌，成為同類習作中的佼佼者了。? ? 自然界是風景，人類社會生活又何嘗不是一道風景?和睦相處的鄰里是風景，安逸溫馨的家庭是風景，積極進取的學校是風景，團結合作的集體是風景，勤奮學習，拾金不昧，見義勇為，愛崗敬業，熱愛祖國……這一切皆可入文。假如你在行文的過程中能注意詳略得當，記敘與抒情、議論相結合，同樣能寫出精美的習作。? ?? 當然，你也可以寫成議論文，由人們忽略身邊的風景，揭示出心靈的麻木；由孩子忽略父母的關愛，告誡人們要學會感恩；由人們發現不了身邊的話題，呼吁人們要練就一雙發現的眼睛。假如你能另辟蹊徑，采用一些特殊的文體寫作，一定能吸引讀者。? ? 【同窗構思】? ?? 同學甲：以“熟悉的地方沒有風景”為題。文章采用小小說的形式，敘述一位年輕人遇到了一對住在山腳的夫婦，對他們居住的環境羨慕不已，因為那里有清新的空氣，有大片的杉樹和竹林，有幽靜的林間小道，有鳥語花香，還有高聳入云的巍巍青山。當這對夫婦知道年輕人羨慕他們的住所時，卻神情詫異。他們認為住所并沒有多少值得觀光和留戀的景致，遠不如小伙子所在的城市那樣豐富有趣。年輕人不由感慨萬千：“原來熟悉的地方沒有風景呀！”? ?? 同學乙：以“最美的風景”為題，寫一篇議論文，告誡我們不能沉迷于平時的成功，安于現狀，而應該把一次次的成功作為新的起點，不斷挑戰人生的新高度，向自己提出更高的目標，挑戰未知世界，提升自我，從而發現人生中最美麗的風景就是那永不懈怠的奮斗。? ?? 同學丙：以“生活處處有風景”為題，運用鏡頭組合的形式，展示生活中的一幅幅美好的畫面：鏡頭一，同窗友愛圖；鏡頭二，家庭溫馨圖；鏡頭三，師生諧趣圖……表現只要我們用心觀察，在我們熟悉的地方也會發現許多亮麗風景的主題。? ?? 同學丁：以“美哉，初春的田野”為題，寫一篇記敘文，一次尋常的田間漫步所帶來的不同尋常的感受。按照時間順序依次描寫了初春早晨田野景色的變化，置身于大自然的瑤池仙境，聆聽蟲鳴鳥叫，沐浴著和煦的春風，從而感受到生命的勃發。? ?? 同學戊：以“會開花的心靈”為題，以戲劇的形式，把三幕精彩的片斷連綴成文：第一幕，晚上為行人亮燈照明，心靈開的是“奉獻”之花；第二幕，原諒小伙伴的錯誤，心靈開的是“寬容”之花；第三幕，幫助殘疾老人上橋，心靈開的是“善良”之花。三

請以陽光為話題作文題目 第二十篇

窗外初陽普照大地，灑在樹尖，落在草叢中，映在小溪里。

一批批新生進入這個小學，我來到教室，看著初陽讓萬物都披上一層金紗，道路上來了一同學，他昂著頭挺著胸跟周圍同學沒區別，他一步步走了過來，初陽照到他的臉上，我看清了，是個怪物，臉上的肉都是縫上去的，一條又一條，一塊又一塊，整個人的肉都是拼起來的，耳朵貼著腦袋，手只有四根指頭，我嚇壞啦，全班同學把頭藏在桌子下。他進來了，沒有任何反應，很平常，也依舊帶著笑容，走到講臺桌邊，深深地鞠了躬，表示歉意的說：“對不起，同學們，我想我的面貌嚇到了大家，對不起。”大家慢慢探出頭來，沒有人再害怕，他笑了笑，露出來潔白的牙齒，提起了嘴角，眼神是那樣堅定，像初陽灑在萬物身上，灑在同學們身上。

窗外的初陽散發著光萬里的云也飄走了，它灑在了學校，金燦燦的。

冬天的初陽依舊掛在天上，凜冽的風刮著，樹梢也披上了霜，草也被雪蓋住。

一位裹著大襖的女教師來試教，老師讓那位同學看包，他怕把女老師嚇著了，馬上轉身跑走。我最早回到教室，看到他提著包，坐在椅子上拿，埋著頭，兩顆淚珠落下，滴在褲子上，見我來了，趕緊用手抹掉淚珠，抬起頭朝我笑，隱約露出牙齒，拉起嘴角，擠出了笑容，窗邊的初陽在云間，遮擋下射出一道光一道最亮麗的光。

初陽照到教室，他又露出了笑容。

請以陽光為話題作文題目 第二十一篇

陽光像精靈般在天空旋轉跳舞著，邁著輕盈的步伐緩緩地降落，把我家的陽臺映上一道燦爛的金邊。

媽媽撐起被褥，仔細地將被褥抹平，把它抱起，緩緩地放在陽臺的晾衣架上。陽光透過被褥，調皮地在室內嬉戲。而媽媽卻又默無作聲地走到陰暗的角落，把自己的被褥折放在黑暗的角落，微笑著拍拍我的被褥，欣慰而又慈祥。我細瞇著雙眼，注視著媽媽的舉動，頓時被一股母愛的暖流所包圍，陽光照射進我的眼睛，我感到有些刺痛，流下了感動而又心酸的淚水。

我悄悄地走到媽媽身邊，關切地問媽媽：“媽媽，您為什么把我的被子放在陽光下曬，您的為何卻放在陰暗的地方？”媽媽抬起頭，慈祥地撫摸著我的臉頰：“傻孩子，陽光可以殺菌，你現在是在長身體，這樣對你的身體更好。”

我悄悄地走到媽媽背后，望著媽媽頭頂上散亂的頭發，不禁拿起梳子，笑著對媽媽說：“媽媽，我為您梳頭發吧！”

我拿著梳子在媽媽的頭上輕輕地梳著，這時我竟然看見雜亂的頭發里竟參雜著幾絲銀白的發絲。我呆住了，靜靜地看著這銀白的發絲，這些都是媽媽平日里為我而操勞的啊！淚水忍不住從我的眼眶奪眶而出，滴落在媽媽的發上，也刺痛著我的心。我輕輕地梳著媽媽柔軟的頭發，媽媽也享受地閉上眼睛，沉浸在喜悅中。陽光撒在媽媽的頭發上，金黃的陽光里飽含了我和媽媽這對母子的濃濃的愛，心中無比的溫暖，無比的舒適，無比的暢快。

我悄悄地走到被褥旁，金黃的陽光把它照得溫暖無比，我把媽媽的被褥和我的被子調換了位置，望著媽媽的被子上布滿了陽光，溫暖地照在上面，我的心里暖烘烘的，露出了燦爛的微笑。

媽媽走過來望著我，問道：“孩子，你在干什么呢？”我望著媽媽，一把抱住她說：“媽媽，我愛您！”媽媽激動地流著淚水說：“孩子，你長大了，我因你的孝順而感到驕傲！”

陽光傾灑在我們身上，溫暖流淌在我們的心底。

請以陽光為話題作文題目 第二十二篇

秋風，密云，細雨，酸楚。

下雨時的天空最為陰沉，厚重的云層似一塊向人行道盡頭無限延伸的鉛板，天氣沉重得似永恒的黃昏，車水馬龍從我身邊流過，聲音被烏云與細雨吸收。

今天是成績公布的日子，快放假了，同學們三五成群的討論著假期去哪里旅行，而我，似落單的大雁，孤獨、無助。

靜靜地聽細雨彈撥傷心的琴弦，留下一段凄楚的歌，試卷上那鮮紅刺目似一把利刃，無情地剮著我的心，又像一把鎖，將考前的信誓旦旦全鎖到一個遙不可及的地方去了。我仿佛覺得這世界如槁木死灰一般，我好像走在黑色的迷谷里，迷茫、無助。

硬著頭皮打開家門，偌大得房間里空無一人，更襯托出我的形單影只，空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無顧忌的癱在床上，回想起同學們異樣的眼光，不甘心的眼淚無法抑制的奪眶而出，在鼻梁兩旁拉下慘淡的橫線，抽抽噎噎地哭濕了枕頭，心頭像沾了檸檬水般，酸脹，刺痛，好似不小心弄丟了什么似的。

此時此刻，我多么希望父母能為我遞上一杯酸奶，一張紙巾，或用手溫柔地拭去眼角的淚珠，像往常一樣說上幾句鼓勵的話。

但此情此景早已物是人非，就像中途描出差錯的拓畫，早已無法與記憶中熟悉的畫面完美疊上。

不知什么時候，我竟昏睡過去，直到夕陽驅散了蒙昧的晨霧才醒來，陽光硬從窗戶中擠了進來，被鏤空的細白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，舒敞，漫長。

桌上有一盤點心，旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫，暖茶色的便箋上有一行熟悉的筆跡，揉了揉哭腫的眼睛才看清洋溢點點溫馨的語句。全身像填滿了棉花一樣輕盈，膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了，先前吵個不停的煩惱統統化為烏有。

雨后初霽，陽光甚好。千縷陽光透過云層都蜷在我的房間里，如纖羽般輕盈。那便箋上的話語化作一縷明媚陽光，照在心上。

我相信我會像你說的那樣：一次失敗不會將你打倒，陽光總在風雨后!

那一次，我與陽光相遇，與你的愛相遇。我把這陽光收藏，甜甜的，暖暖的，直抵心房!

請以陽光為話題作文題目 第二十三篇

在我的記憶里，一直都有一個如小太陽般存在的形象，它每天都向著光明，樸實、平凡地活著。

向日葵又稱‘太陽花’，因為不論太陽在天空的哪一頭，它都會將臉轉向那一邊，每日都是這樣。它，讓我的生活里多了一抹亮麗的色彩。風兒吹過，金黃色的波浪從遠處奔涌而來，葵田里的向日葵紛紛搖起了腦袋，在風中舞動著。極目四望，無數條赤金的長巾伸向天邊，仿佛為天空也鍍上了一層黃金。

暖春季節，是葵花播種的季節，空氣中彌漫著泥土與陽光的芬芳，一粒粒種子被播種，掩埋在土壤里。我相信，在不久的將來，它們一定能通過不懈的努力而茁壯成長。秋風襲來，向日葵不再高抬著頭，一個個頭顱開始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰桿始終是挺直的。它們一日一日成形，吸足了陽光和花香。望著那沉甸甸的葵花，農人心里萬分歡喜。

“草木本有心，何求美人折”，葵花種子的生長綻放，又何嘗不在我心間埋下一顆象征希望的種子。向日葵堅韌、頑強地追逐著太陽，不知疲倦，在收獲成功之時卻羞澀地埋下腦袋。我們也是倔強的向日葵，日日努力去完成自己的理想，不變堅定的信念，在陽光下怒放，做最好的自己。

風起風落，花開依舊。每一次邂逅，都綻放出人生的光彩。

請以陽光為話題作文題目 第二十四篇

我在這兒靜靜坐下，太陽像個害羞的孩子，遠遠地躲在云后，秋天早晨的微寒，讓我有點顫抖。眼前的試卷也是一片冷白。

驀地，一團金黃的陽光照來，暖暖的，猶如一件狐裘披在我身上，哦，太陽終于露出了它那可愛的笑臉了。手里的筆不經意的一晃，差點把題目的答案變成兩個字：“真好。”試卷上洋溢著一片和煦的陽光，空氣中到處彌漫著溫暖的味道，這感覺真好。我繼續做題，但此時我的心中已裝滿陽光。

人，都是向往溫暖和光明的。巴金不是說過么：“為了追求光和熱，將身子撲向火。哪怕是短短一瞬，死，亦不足惜。”飛蛾是值得贊美的，在身體化為一陣煙，一撮灰的時候，它得到了光，也得到了熱。誠然，萬物亦然，人生，又何嘗不是？常常，在課余時間，我站在陽臺上，感受陽光的溫馨。早晨，望日出東方；傍晚，夕陽西下。秋天了，天氣漸冷，不變的，只有溫暖的陽光。陽光籠罩著我，我也擁抱著陽光，這時，我們好似合二為一，我就是陽光，陽光也就是我了。宛若莊周夢蝶，能感受到的，只有一片暖意融融。心靈的渣滓被陽光滌盡，我感到一種真實——生命的真實，那是天天困在庸庸碌碌中的人所體會不到的。這時，我才想到那些整天在爛泥潭中為那些無聊的爭斗而摸爬滾打是多么可笑。哪怕人生就像陽光這么短，而光明仍在陽臺之外，我也會不停前去，越過陽臺撲向陽光，投向陽光那溫暖的懷抱，和它融為一體。

陽光，是七彩的，你看到過嗎？有了陽光，生活才變得豐富多彩﹗有了陽光，心靈才變得這么富有真情！

那么，讓我們的心中都留下一米陽光吧！

請以陽光為話題作文題目 第二十五篇

星期天的上午，我來到家門前的草地上，金色的陽光照在上面，暖融融的！這溫暖的陽光，讓我想起了那個小小的故事。有個小女孩的奶奶病了，奶奶整天躺在床上，非常渴望溫暖的陽光。

小女孩最能看透奶奶的心思，便帶上一個盒子，跑到外面，將盒子打開，對著陽光。小女孩站了好久，等“捕捉”到的陽光裝滿了盒子，再迅速把盒子關上，跑回屋里。她對奶奶說：“奶奶，看，我把陽光給你帶來了”。說著便打開盒子。奇怪，里面什么也沒有，只是被太陽曬得熱乎乎的。看著看著，小女孩禁不住傷心地哭了起來。誰知奶奶卻笑著說：“孩子，別傷心了，奶奶已經把陽光收起來了”。我們生活在陽光下，成長在陽光下，陽光對于我們來說是最普通不過的，所以不會有奶奶對陽光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的，奶奶對孩子欣慰的笑我們也是知道的，奶奶有一縷帶著小女孩的笑臉的、珍貴的陽光！

讓我們帶著盒子，去收集陽光吧！因為我們要把陽光送給最需要的人。金色的陽光照在草地上，草地上閃著金光。

一陣風吹過，小草好像在招手，又好像在點頭，鼓勵我們收集陽光，送給那些最需要的人。

請以陽光為話題作文題目 第二十六篇

周四的晚上下過一場小雪，第二天早上上學時，四周都被一層薄薄的白雪覆蓋著。冬日的暖陽正以它溫和的形式呵護著大地。看著那陽光在白雪上折射出的光芒，我的心中很是愜意。

我踏著輕快的步伐走進教室，走到自己的座位上。我看著剛調到我前面的王妍，還有些不太習慣。我將書本整理好后，把作業都交到了她那里。她扭過頭來，看著我。我打開文具盒，從中拿出了一支筆。

王妍朝我的文具盒里看了看，然后就像發現了新大陸一般，指著我文具盒里的一根橙色的水筆叫起來：“呀！我也有一根這樣的筆啊！不過是棕色的……”她邊說邊從自己的文具盒里翻出了一根棕色的水筆，然后在一張稿紙上畫了畫。我看著那棕色，越看越覺得它有些泛紅。王妍看著我的文具盒，遲疑了一會兒，欲言又止。

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，黃老師走進了教室。她淡淡地說了一句：“這節課我們來講作業。”同學們心領神會，拿出作業和紅筆。

我拿出紅筆，忽然心底一陣發寒。那根空空的筆管正對著我壞笑，我才猛然想起，紅筆水用完了，忘了去買。

陽光看似溫暖的折射于筆管上，我卻從心里厭惡這陽光。仿佛連它都在嘲笑我、提醒我——紅筆沒水了。我在心中做好了準備，想著黃老師發現后一定會批評我。忽然，一只手快速地從前方伸了過來，又以迅雷不及掩耳之勢縮了回去。桌上靜靜地躺著一根紅筆，是王妍的。我抬起頭，王妍扭過頭來朝我神秘的笑了一下。我心中只剩感激，再抬頭，發現她用的竟是那根棕色的水筆。

下課后，我將紅筆還給了她：“謝謝。你怎么知道我紅筆沒水了？”“早上來的時候看到了唄！反正我有兩支紅筆，借你一根也沒有關系啊！”王妍對我笑了笑。一股感激之情涌上心頭，我知道，她其實沒有兩支紅筆啊。

王妍依舊是一臉天真活潑的笑容。我看見她頭上的發卡在陽光的照射下閃閃發亮。我也笑了：陽光它仍是陽光，它仍然是這世上最美好事物的象征，是最溫暖的啊……

請以陽光為話題作文題目 第二十七篇

溫暖的陽光而不至于炎熱，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的腳步正在靠近。看來，我對夏季的喜愛已經超過了平時所說的最喜歡的秋季了。

不知道，我為什么對夏天有著如此一份獨特的愛憐，說不出來，也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候，靜靜地靠在窗戶邊坐著，沒有一絲風吹過。就這樣，看著藍天上的白云一動不動地飄在那兒，什么也不想，就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林，好像懂得人心，站在那兒不搖晃，不發出一絲聲響，任白云小鳥在他們頭上掠過。每次，我都希望時間在這刻停住，永遠也不要繼續，就這樣，融入到這個世界中去。

夏日，就應當是靜謐的，不需要風的做伴，這會打破一切靜止的畫面，不需要與別人分享，這樣的美麗就會減少一分，不需要蟬鳴的演奏，這樣會增加不協調的聲音。就只需明媚的`陽光，高高的天空與漂浮的云朵和我這一個觀賞者就夠了，就因這樣，我對這情景越來越喜愛，把我所有的感情傾注于它，已不是用“喜愛”二字來形容的。只能用心靈來訴說。

觀賞已經不足夠了，更多的是感受。因為它靜，在這時沒有了喧騰；因為它美，所以沒有了煩惱；因為它柔，這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的，連呼吸都不能大意。美美的，快樂蕩漾與臉上。柔柔的，溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。

這個夏季，跟隨著藍天白云的腳步，我一同而去。沒有喧騰，沒有煩惱，更沒有苦澀。

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