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我的特長看書作文400字(精選23篇)
我的特長看書作文400字 第一篇
今天早上,天氣晴朗,萬里無云。小鳥看見這么好的天氣,就準備去找他自已的特長。小鳥飛呀飛,忽然看見一只小松鼠正在樹上跳躍,于是他就飛了上去說:“小松鼠,我想跟你學跳躍。”小松鼠回答:“可以呀!”然后小松鼠教他跳,可是他每次跳都掉在地上,他覺得太痛了,于是他就不學了,慢慢地飛走了!
飛著飛著,他就碰見了大雁,對大雁說:“請你教我飛得高高的行嗎?”大雁說:“可以!”但是小鳥飛到一半的時候已經很累了,飛上去豈不是更累。所以小鳥又不學了!灰溜溜地飛了下來。
剛好看見了小鴨子正在游泳,然后就問他:“小鴨你能不能教我游泳啊?”小鴨子說:“當然可以啦!”但是小鳥一落水就游不起來,他還暈了過去,小鴨子把他送了回家。
等他醒來之后,媽媽就對他說:“每個人有自已的特長,你的特長是飛翔和捉蟲呀!所以你不再找特長了!”小鳥哭著回答說:“知道了媽媽。”最后小鳥每天都認真捉蟲和飛翔!
我的特長看書作文400字 第二篇
書是人類進步的階梯;書是智慧的源泉;書是知識的海洋……在書海里暢游,就會把一切煩惱拋之于九霄云外;把快樂永久留在心頭……
我從小就是個“書蟲”,上幼兒園時就開始聽爸爸媽媽講故事;上了一年級,學過拼音之后,我就嘗試著自己讀一些注音的書籍;到了二、三年級學了漢字,就開始讀一些正歸的書籍;上了四年級,就開始讀一些深奧的書籍。所以,我的書架上擺滿了書,就連我的房間里、沙發上、書桌上都放著兩三本書。我發現,只要一進入書海,就會感到快樂無比,心情隨著情節而變化。
看書看得太認真就容易入迷,我就碰到過這種狀況。記得有一次,我到圖書館去看書,答應媽媽六點鐘回家。可是,我卻在圖書館里看中了一本《三國演義》。我被里面精彩絕倫的故事和栩栩如生的人物形象迷住了,不知不覺就看入了迷,忘了時間。一直到我把一本書看完,已經六點半了,我這才意識到要回家了。結果到了家才發現爸爸媽媽正著急地團團轉呢!
還有一次,我和爸爸媽媽到爺爺奶奶家去玩。我在客廳里坐了一會兒就到書房里拿了一本《地球未解之謎》津津有味地看了起來。《地球未解之謎》里講了許許多多的地球上還沒被人解開的謎團,比如說水怪、恐龍的滅絕等等。讓我增長了許多課堂上學不到的知識。正當我在書海里盡情地遨游時,一個聲音打破了我的思緒“哥哥,過來一起玩!”原來是我的表妹林顥如。我回答說:“沒空。”誰知表妹卻不講理地說:“不行,你必須和我一起玩!”我見她如此不講理,就騙她說:“奶奶叫你呢!”表妹信以為真,跑了出去。趁著這一會兒工夫,我就躲在了窗簾的后面。繼續讀起了那本《地球未解之謎》。等我把那本《地球未解之謎》讀完,已經過去了一個多小時。我便到客廳里去找爸爸媽媽。誰知爺爺一看見我就說:“你怎么還在這兒?你爸爸媽媽都已經回去了!”原來,我在讀書時,由于爸爸媽媽找不到我,以為我先回去了,就先走了。卻不知我還在爺爺奶奶的家里。
讀書讓我的生活更加充實,也讓我體會到:沒有書的生活是灰暗的;沒有書的人生是乏味的。所以我提倡大家“好讀書,讀好書。”
我的特長看書作文400字 第三篇
我愛讀書,因為讀書的好處太多了,能增長知識,穿越時空,能在無聊時成為你解悶的好友。
我看的書有很多種,像小說、歷史、地理、科技、宇宙、軍事、科幻小說等,我都喜歡看。
小說類我喜歡看曹文軒和黃蓓佳的,但兩種小說風格不同,曹文軒的抒情敘事,文章前后起伏不大;而黃蓓佳的卻讓人看了后,心情澎湃,所以,黃蓓佳的小說會讓你手不釋卷,有時我看的都不愿睡覺。尤其是她的《艾晚的水仙球》一書中,主人公的故事讓我深受感動,特別是里面的一句話:一書在手,悠然南山。更是成為我看書的座右銘了。
歷史類的我最喜歡看古代的,現在正在看《三國演義》,人物性格我都很了解。比起《水滸傳》,《三國演義》寫得更好,因為故事情節更吸引人,而《水滸傳》的故事情節是能預料到,所以《三國演義》更神秘、更好看一些。
地理類的我喜歡看一些地形圖、公路圖和政區圖它們是你旅游、辦事時的好幫手,也能讓你更加熟悉中國的地形地貌,增長知識。
科技類的我喜歡看有關現代電子的書籍,它們能讓我掌握一些現代化的信息,現代化產品的用途等;我還喜歡看交通類的科技書,了解現代交通的發達和便捷,以及未來的發展方向。
浩瀚宇宙,茫茫星空,每一顆天體都有著它自己的神秘,宇宙黑洞、神秘天體,一個個都吸引著我好奇的心靈,我渴望得到這些問題的答案,得到滿意的回答,我便從書中找起來。
軍事類我喜歡各種武器和戰爭信息,在書中我得知,哪種槍好,哪種槍差,并會從武器的綜合性能中評判武器的好壞。
科幻小說類我喜歡凡爾納的,他的書十分驚險,有層次,讓人愛不釋手,如果有冒險愿望的人,看看凡爾納的科幻小說還是有幫助的。
我的讀書興趣源于一本小說————《今天我是升旗手》,里面的第一句話就讓我愛不釋手:“這萬元巨款就像從天而降似的”。這讓我一下子有了興趣,一下子看完了這本書,而且覺得看書十分有趣,就接著一本本看下去。至今,我已經看了五六十本書了!
讀書就像在吃蜜,好書會比蜜還甜。
我的特長看書作文400字 第四篇
“讀書破萬卷,下筆如有神”。意思是:書看多了作文自然就會好。書,培養著我的情操哺育著我的成長。
記得小時候,我認為最好看的莫過于漫畫書,連環畫之類的。自從媽媽給我買了一冊小古文后,我從此也迷上了它。那冊書大概有十多本,我用平時最快的速度閱讀完了這一冊書,這不夠,我再細細地朗讀一遍,去尋找書中不容易發現的東西。每到下午,我都會拿起書讀十幾頁。記得有一次看書時,我看著看著居然睡著了,書被我蓋在了臉上,后來,媽媽才把我臉上的書拿走了。
讀書,使我的寫作能力不斷地提高。以前,我的寫作能力很差,那時候,我讀書總是不求甚解,現在我一直在堅持不懈的讀書,不但提高了寫作能力,還提升了我的閱讀能力。我還記得有兩次,我的作業被老師當講了,那時,我的心里甜蜜蜜的。
隨著年齡的增長,有一些名著不知不覺地沉迷到了我的心中。《鋼鐵要怎樣煉成的》讓我懂得了人生需要堅強;《魯濱遜漂流記》讓我懂得了要勇敢面對一切的困難。
書,帶給了我快樂和智慧,在我傷心的時候,它帶給我快樂;在我迷茫的時候給我力量。書,伴我一生一世。
我的特長看書作文400字 第五篇
每個人都有自己的愛好,我也不例外,我的愛好有聽歌、讀書、寫作,其中我最愛的是讀書,高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我把它做成座右銘掛在房間。我的房間里有一個屬于我的書架,里面堆滿了穿著五彩斑斕的外衣的小精靈,有《查理九世》、《中華上下五千年》、《阿薩的心事》等等,我開始可不喜歡讀書,是自從老媽給我買了第一本書《神話故事》,我才發現:原來書是這樣精彩。這些話后來老爸和我說的,聽了老爸的話,我不禁大笑起來:原來,我小時候是這樣的……小時候,我住在桂林。那時我們全家都去了,因為還沒買房,所以住在姨媽家。一次,老爸趁我還在睡覺,想偷偷帶哥哥姐姐去圖書館買書。
不料,被我抓了個正著。我似乎知道他們要去哪兒,便開始向老爸撒嬌:“老爸,你們要去兒?帶我去好不好嘛……”老爸無奈,只好帶我去。還沒到圖書館時,我就迫不及待的想鉆進這個書的世界,不一會兒就到了,我便開始游覽這個“書世界”了。
我像孫悟空一樣,左瞪瞪,右看看,看有沒有我看的書。時間過去十多分鐘了,可我還沒選到自己心愛的書。眼看要回家了,我便開始“瘋狂”選書,哥哥姐姐也來幫忙,我馬上選了這本注音版的《海的女兒》,便依依不舍的從“書的世界”鉆了出來。到家后,就算《海的女兒》有注音,可我還是不知道。只好找哥哥姐姐嘍!還有一次,老媽叫我去樓上拿鹽,你們猜,我拿的是什么?答案:一疊書!老媽看到了,問:“我的鹽呢?小書迷。”老媽一說,我才想起來,便馬上使起了“羅圈腿”,而老媽則在一旁……哈哈!同學們,我還有很多愛好呢,以后再講給你們聽吧。
我的特長看書作文400字 第六篇
我的課余愛好有許多許多,不過,我最大的課余愛好就是讀書了。一句話說的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。通過這句話讓我理解了很多書的含義。
那么你們知道我的課余愛好為什么不是別的而是讀書嗎?聰明的你答對了!呵呵!因為我打小就喜歡看帶有很多很多圖片的書,從不把它撕壞、撕爛。并且還從“全圖”書一點一點把難度增大;現在,我已經把難度增大到無法再增大了—“全字”書。
其他的人擁有一個愛好得需要通過許許多多艱難與辛苦的途徑才能得到,而我呢?我卻是一個例外中的例外。在上文我說過了—我打小就愛看書。我懷疑這個能力是不是上天所賜給我的呀?!
全世界人都知道—萬事開頭難,我讀書也不例外。剛開始讀書時,因為我有百分之九十九的字全部都不認識,正可謂大字不識一筐。我想這樣下去可不是個辦法呀!于是,我就讓媽媽給我做了“海量”的字卡來“供”我識字。
功夫不負有心人,終于,我將字卡上的字全部“攻擊”了一遍。最后一件事就是:研究書的知識。
我知道天下的書是永遠讀不完的。但是,我要用我的一生來研究所有能讀的書。
現在,我讀書已經經歷了長長的三個春夏秋冬。有一天,我將鄭淵潔的所有書都研究了一遍,此時此刻,我簡直不敢相信我的眼睛,因為我總算把他的書讀了一遍。我真高興啊!
這就是我的愛好—讀書。
我的特長看書作文400字 第七篇
在人生中的一生中,總會有一些令人喜歡的項目。那,就是愛好。有人喜歡跳舞,有人喜歡唱歌,可我偏偏喜歡看書。
記得有一次,我求媽媽帶我買幾本課外書,夾求了許久,終于答應了我高興地走進書店,左挑挑,友選選,又喜歡這本,又看中那本,挑了半天,手上還是空空如也,直到媽媽催我,我才念念不舍地結了賬。
回到家,我奔向臥室,把自己鎖在里面,興致勃勃地翻看新買伍美珍的《巧克力的暑假》,津津有味地看了起來,哪還記得時間。只聽見媽媽在門外喊:“郭嘉,出來吃飯!”“好!馬上就來。”我心不在焉地答應著,仍舊沉浸在書的海洋。外面飄來飯菜的香味,讓我咽了咽口水,肚子也“咕嚕咕嚕”地叫,但為了看書,我忍住了。過了一會兒,門外傳來開門的聲音,原來是媽媽拿鑰匙開門,她沖我破口大罵:“看什么書!出去吃飯!小心我把你的書沒收!說著,便把我轟出房。
我狼吞虎咽吃完飯,便又沖回臥室,又浸在書的海洋,一絲不茍地看起書來。
沒過幾天,媽媽就把我的課外書沒收了,我苦苦央求媽媽,她卻視而不見,說:“如果我改掉這個習慣,就把書還給我。”我只好對我心愛的書說拜拜,我似乎看見課外書長著翅膀飛走了。
我愛看書,愛到可以廢寢忘食。不過,你可不要學我,要適當地看書,要勞逸結合。
我的特長看書作文400字 第八篇
我是一個不太愛動的男孩,不管是課余時間還是在家里,只要一有時間,就會看書。每天上學我都會帶一兩本書去學校。為此有的同學還叫我“書呆子”,我起初有點不高興,認為他們是罵我呢,后來我告訴了媽媽,她說這是一個中性詞,不是罵人的話,她還說喜歡看書不是壞事,只要是想做的事情就不要在乎別人怎么說。聽完媽媽的話我也就釋懷了。
我還喜歡買書,周末媽媽帶我去書城買書是我最興奮的事情。買完回來我會抱著不松手,到晚上該睡覺的時候,我都不舍得停。特別是快看完的時候,我就會等媽媽睡著后躲在被子里偷偷看完才睡。
我也不記得是從什么時候開始喜歡看書的,好像是一年級學會拼音后,媽媽給我買了注音的故事書給我看,起初我覺得很無聊,媽媽就在睡前讀給我聽,可是每天只讀一點點,我實在好奇后面的故事,就開始自己看故事,我還把故事記下來講給媽媽聽呢。我開始期待更多的故事書里面的好玩經歷。慢慢的我接觸了更多的書,而且沒有注音的書我都能看懂,不單如此,我看書的速度也越來越快,最多的時候我一天看了3本書。
我的生活已經離不開它了,和書在一起,我不會覺得無聊,也不會覺得累,發倒是覺得時間過得很快。
我的特長看書作文400字 第九篇
高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,而我覺得“書是甜的”。
有的人認為書只是白紙黑字,閱讀是件枯燥乏味的事,而我認為好的書對我們卻有很大的幫助,比如說在寫作文時會用到很多好詞好句,看書時你把好詞好句印在記憶中,寫起作文來你就會很輕松;再比如說,做閱讀題時在寫所感時由于平時閱讀的積累我們也能輕松應對。
在讀書時,當看到好的段落讓你感動時“書是甜的”;在媽媽給你講故事時“書是甜的”;在你感受到其中的奧妙時“書是甜的”;在你被書中的情節吸引時,“書是甜的”……
在生活中,讓你感到快樂、幸福享受時你在甜蜜中成長,生活是甜的;在學校里和同學一起玩耍、互相幫助時同學是甜的。同樣“書甜”的奧妙也許有的人還不知道,它不是芬芳的香味、不是糖果的甜蜜,而是當你從中體會到讀書的美妙時你就能嘗到“書是甜的”。
人們在遇到困難和挫折時,看一些激勵人的書籍,增強了自信心時我們也能體會到“書是甜的”。
俗話說:“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉“就是這個道理。
書的甜味是無窮的,我們只要用心去讀書、用愛去讀書就能從中體會得到。
我的特長看書作文400字 第十篇
我是一個沉默少言內向的小男孩。不過我也有值得自豪的地方,那就是我的跆拳道很厲害,老師總是夸我的腳法很標準。
最近教練在教我們練“鯉魚打挺”。教練讓我們躺在地毯上,高舉起雙退后快速向下擺,雙腳的著地位置盡量接近臀部所在的位置,在雙腿向下擺的過程中以肩、頭或手支撐向上挺起胯腰,在雙腳著地時迅速收腹帶動上半身向前,就可以迅速挺身而起了。在練習的過程中,我總能首先標準地完成教練下達的任務。
記得一次藍帶考級,前面的動作我都胸有成竹。可是到了擊破時,我的臉色一下子就難看起來了,因為這次要用腳擊破木板,一塊木板就厚四點五厘米,還要用轉身腿法擊破木板!我不安地排著隊,心“砰砰”直跳,輪到我了!我用力一擊,木板毫發無損,我的腳卻已漲紅。我不想打退堂鼓。這時,我抬頭看著跆拳道精神:禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈。對!百折不屈,我怎能“一這就屈”呢?想到這里,我鼓起勇氣,運足了全是之力猛地一擊,啪的一聲,木板碎了,我興奮不已。
跆拳道不僅鍛煉了我的身體,也讓我的生活更加豐富多彩起來。
我的特長看書作文400字 第十一篇
我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看見別人羽毛球打得那么好,心里真是羨慕極了。可是我又不會打,心里很不服氣,就央求我姐姐教我打羽毛球。 在我家樓底的空地上,姐姐先教我發球。我按照姐姐教我的方法發了一個又一個,姿勢都不對,我一直練到滿頭大汗時才正確的發了兩個球。
姐姐就在旁邊看著我練,并不時地糾正我的錯誤。慢慢的,我就把發球連得比較熟練了。接著,姐姐就開始教我對打。不過,姐姐很輕松地打敗了我。我還是很不服氣,一有時間就練習打羽毛球。沒過一段時間,羽毛球對打技術我也掌握了,而且打得還不賴呢!一天,我和姐姐又開始對打羽毛球了。結果,我打贏了姐姐。姐姐說:“你真棒!這么幾天就學會打羽毛球了。”我調皮地笑了笑,說:“這還得感謝你的‘教導有方’噢!”
我的特長看書作文400字 第十二篇
每個人都有許多愛好,我也不例外。我的愛好像落葉一樣多,今天,我給大家獻上最珍貴的兩片落葉,那就是舞蹈和讀書。
我非常喜歡讀書,因為它能增長知識,開闊我們的視野。
記得有一次,爸爸媽媽都上班了,媽媽走前叮囑我說:“記得中午自己煮方便面吃。”我說:“知道了。”當時我正看一本書叫《十萬個為什么》,那里面的知識可真不少,有軍事方面的、動物的、宇宙 動物的、宇宙自然的,我看的那本是介紹植物的,通過讀書我知道了仙人掌為什么能在沙漠里存活,原來,仙人掌的生命非常頑強,在一望無際的沙漠中,只要有一處綠色那就一定是仙人掌。仙人掌能活下來是因為它的根深深地扎在土里吸收水分,他的莖桿變成肉質,里面可存大量的水分,葉子退化成針狀后,減少水氣蒸發。我看書簡直入了迷,一點也沒覺得餓,直到媽媽回來我也沒有吃中午飯,媽媽回來心疼的對我說:“你真是個小書迷。”像這種事對我來說已不是一次兩次了,但我還是樂此不疲。
我還喜歡跳舞,因為可以上臺演出,表現自己的才藝。我從4歲就開始學舞蹈,已經5年了,現已拿到三級證書。這五年當中吃了不少辛苦,撒了不少汗水,也流了很多眼淚,但看到取得的成果,總是欣慰的覺得一切都是值得的。前一段時間學校舉行藝術節,教我們舞蹈的陳老師給我們排練了兩個舞蹈,一個是《讓世界更美好》、一個是《春到草原》。那段時間幾乎天天再練,回到家里累的都不想吃飯。記得《春到草原》里有一個聳肩的動作我不熟練,表演的還不到位,我在家反復對著鏡子練習,功夫不負有心人,我終于練會了,這次的演出非常成功,得到了老師、同學們的一志好評。這還是我第一次上臺演出呢?我永遠會記住這次演出。
同學們,我就是這樣一個熱愛文藝、熱愛學習的小女孩,你們愿意和我做朋友嗎?
我的特長看書作文400字 第十三篇
小時候很多東西都給我帶來了快樂。考試考好了,我會快樂;收到精美的玩具,我會快樂;得到父母以及老師的夸獎,我也會快樂……但這些都比不上讀書帶給我的快樂多。
記得有一次我到樓下面去玩,上來時突然發現書桌上擺著兩本書,我仔細一看,竟是我最喜歡的淘氣寶馬小跳。我高興地一蹦三尺高,津津有味地讀了起來。時光如水,不知不覺中一個小時就過去了,到了吃飯的時間,我才戀戀不舍地走到了餐桌旁,今天的飯我吃的特別香,因為我感受到了讀書所帶給我的快樂。
還有一次,我去新華書店看書,忽然我眼前一亮,因為我發現了一套我最喜歡的陶小淘日記。這本書我期盼了好長時間了,但在好幾個書店我都沒找到。今天真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫呀!我趕快拿過來,一屁股坐在地上就讀了起來,一讀就是兩個小時,等到爸爸拍了拍我,我才如夢初醒,只好依依不舍地離開了那里。
讀書能帶給我們智慧和快樂,讓我們變得更加的寬容和大度。所以愛上閱讀吧,它會使你受益終生。
我的特長看書作文400字 第十四篇
學校每一次有關舞蹈的活動總能叫上我,我優美的舞步得到了大家的一致認可。因為,我從小就堅持練習。
在小時候,爸爸媽媽就希望我學習舞蹈,因為,跳舞既能鍛煉身體,又能培養氣質。可是,跳中國舞并不是一件容易的事啊!每一次練習壓腿時,我的眼中都疼出了眼淚,可我咬緊了牙,含著眼淚堅持了下來。練習雖苦,可每一次我完美地做出動作時,我心中又比吃了蜜還甜。
功夫不負有心人,在我的練習下,我終于獲得了參加舞蹈比賽的資格。為了迎接這一天的到來,我越發得認真練習。
比賽的日子到了,我在后臺欣賞了選手們的精彩演出,不由感嘆:“真是人外有人,天外有天。”選手們出彩的動作讓我十分佩服,也讓我更加的緊張,手心由于出汗而變得又冷又滑膩,我大口大口地做著深呼吸,心跳聲越來越快,“曦勻,加油!”媽媽在我身旁為我鼓勁。
音樂聲響起,一開始,我還有點不自然,生怕出錯,但漸漸的,我喜歡上了這種站在舞臺上的感覺,聚光燈下的我將自己的舞步完全融進了音樂里,我面帶微笑,享受著跳舞給我帶來的快樂,我盡情跳躍著、旋轉著……音樂聲停止了,我向觀眾們深深鞠了一躬,聽著臺下觀眾們熱烈的掌聲,我覺得之前的辛苦都是值得的。
我非常喜歡跳舞,我要加油,做更棒的自己。
我的特長看書作文400字 第十五篇
我有一個令人叫絕的特長——輪滑。
一天,我在小區花園里跟幾個伙伴比輪滑,比賽場是一個凹凸不平、彎彎曲曲的石板小路,因為我是初學者,比賽剛開始,我才滑了幾段路就摔了個狗啃泥,跟大自然來了個親密接觸,小伙伴們 已經滑很遠了,當時我心想:唉,肯定追不上他們了,不學了,不學了,我還是回家吧。想著,我就爬起來,垂頭喪氣地回家了。
一回到家,媽媽就問:“兒子,今天怎么垂頭喪氣的,有人欺負你了嗎?”我把今天的事一五一十告訴了媽媽,媽媽聽了安慰我說:“你看媽媽做飯做了幾年了,十幾年了,才能把飯菜做得這么 香,你練輪滑才練了幾天就想放棄了,這怎么行呢!”媽媽這句話鼓舞了我,從此,我刻苦練習輪滑,現在我的輪滑技術已經很棒了,不僅滑得快,而且還能滑出很多花樣。
怎么樣,你敢跟我比賽嗎?
我的特長看書作文400字 第十六篇
我這個人,貌不出眾,默默無聞,但我喜歡讀書,是書香增加了我的精神,增加了我的氣質。
記得讀幼兒園時,我就喜歡看娃娃畫報,那時,我借助會一點拚音就開始看小童話,遇到難認的字就問爸爸和媽媽,這樣也讀了不少童話故事。后來我上了小學,就更愛讀書了,有時連走路也捧著一本書。有一次我在家里捧著一本《格林童話》邊走邊讀,不小心撞在墻壁上,額上撞出一個大胞,害得媽媽一邊管我叫“瞎子”,一邊趕緊到醫院拿來了藥膏給我貼,這樣腫了好幾天的胞才消失。
我家的經濟條件好,我把家里給我的零用錢大都用來買書,童話、故事、科普、中外文學名著已擺滿了一個書柜。我還訂了《小學生作文》、《小童話》等雜志,爸爸生意得閑時也常到我的臥室來坐坐,翻翻我收藏的各種書,他說有空時讀讀書才是最好的休閑啊。
我的特長看書作文400字 第十七篇
我喜歡運動,最喜愛跑步,我就加入了田徑班。
田徑隊里,一次慢跑四圈之后,我一下子氣喘如牛。雖然在班里跑得比較快,但是人外有人,天外有天,所以不能驕傲更不能自滿,是我下定決心,不能放松自己,要把自己鍛煉到極至。每天的慢跑最后兩圈,我都會把速度變快。
也不知過了幾天,老師讓我當上了隊長。可是當了隊長,我就不敢放松了,因為隊里的女生共有十個,我是兩個五年級中的一個,剩下的八個都是六年級的。老師又一次讓我們跑了一個一千二百米的,如果不是4乘100米接力賽的人只用五圈半。六年級有沒有人用我不知道,我也不接力賽的,可是硬要跑六圈,老師說誰如果中途停下的話,就會退出田徑隊,不要再來了。我聽見了,從頭到尾沒有減速,最后一圈我沖刺到最后。
休息時,我把衣服脫了下來,還是很熱,我的臉好像熟了的大蘋果。現在每次比賽的勝敗都有關系,如果你勝,老師會給你安排出去比賽,敗了,就只好退出。有一次,有個人哭了,因為她對田徑隊的熱愛,所以不想退出。
我一定要加油,讓我的熱情燃燒吧!
我的特長看書作文400字 第十八篇
今天,爸爸給我買回來一輛自行車,我高興極了。自行車一道道黃條條,輪胎大大的,還可以變形,我立馬想上去騎,可是我不會騎啊!爸爸看出了我的心思,說:“沒關系,一步一步來,慢慢學。”
我們來到公園里,我騎上自行車,可是剛上車就倒了下來,嘖嘖,疼死我了。可是我沒有放棄,繼續騎車,這次是騎出了幾米,又倒在地上,車子壓在我身上,這次我有點想放棄,爸爸過來說:“不要放棄,不經歷一些困難,怎么能成功呢?”我再次爬上車,這次我騎得太快,車子一歪,我從車上飛了出去,狠狠地砸在地上,不經歷風雨,怎能見彩虹?這句話又在我耳邊響起,我咬緊牙關,再次爬上車,又失敗,我又爬上車,這次,我終于成功了。
我嘗到了成功的滋味,我學會了騎自行車,這讓我明白了一個道理,只要不放棄,總會成功的。
我的特長看書作文400字 第十九篇
每個人都有自己的特長,我也不例外。我的特長有游泳、畫畫、跳繩和轉呼啦圈等。尤以畫畫是我最拿手的特長了。
記得開家長會的前一天,老師讓我留下來制作歡迎家長們參加家長會的黑板報,我高興地答應了。
放學了,同學們都回家了,我開始制作這塊簡要的板報。
簡單的構思之后,我首先在黑板上一個適中的位置上畫出花邊,這就是我今天黑板報的版面了。接下來在中間位置上用紅色粉筆寫上“歡迎家長們參加家長會”10個醒目大字。在10個大字的下面,我特別精心畫了一朵美麗的大紅花。這大紅花既象征著我們像花兒一樣在祖國的陽光雨露下愉快學習、健康成長,更象征著我們全班同學的心,我們要把這美麗的紅花獻給養育我們我們的親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們。花的下面,下面花邊的上面,畫了一些我們同學們的卡通像,有的齜著嘴,有的咧著牙做著鬼臉,那是表示對家長們的歡迎。在卡通像的兩側,一邊是“”同學記錄表,一邊是打滿了紅鉤鉤的“試卷”,——這是我們向家長們的學習匯報。
第二天上午,家長們一踏進教室,首先就被這塊板報吸引了。有的夸獎版面設計得好,有的說字寫得端正,有的說這塊板報寓意深刻。聽了家長們的議論,我心里美滋滋的。
在我們班里,很多同學都有自己的特長。特長伴隨著我們的生活和成長,我們的生活更幸福,我們的成長更健康。
我的特長看書作文400字 第二十篇
我是一個多才多藝的人,但我最自豪的特長是書法。
我寫書法的原因是我有一次看到我們學校的通知欄有一名同學的字寫得特別的好,于是,靈感突發,特別想學書法。天天纏著媽媽給我報書法班,我媽媽受不了了,只好給我報了。教我的老師是一名女老師,寫的鉛筆字比印刷版的還要好,于是,我忐忑不安的心終于放了下來,認認真真的跟這名老師寫字,可是沒過多久,我的書法作業忘寫了,等到了才想起來。老師批評了我,我頓時不想學了。
我的媽媽知道了這件事,批評了我,說:“人生有許多挫折,怎么能因為這點小事就不想學了呢?”我也轉變了想法,覺得媽媽說得對,怎么能因為這點小事不學了呢?于是,我將沒寫的作業認認真真的補上了。
現在的我已經不寫鉛筆字了,寫的是鋼筆,因為媽媽的那句話,我慢慢的自己解決問題,也慢慢的喜歡上書法了。終于,我的書法獲得了一等獎,我的心里別提有多高興了。
我的特長看書作文400字 第二十一篇
從一年級到四年級,我喜歡打日志,我喜歡聽老師講課,我更喜歡讀書。
讀書,是我的專利,每當讀書時,我都會全神貫注的去看每一個字,并思考這個字的意思,這樣我在讀完這本書后,就會把感悟做得非常深刻。這招小竅門,真是百試不爽!
可是,感悟想出來了,手又開始發癢了,所以,我就把它打到了電腦上,這樣我們班的同學就都能看到我的日志并找出不足。在一年級的時候,我還小,就打一兩行字,一片習作就完成了。媽媽看了以后,不是說我不認真,就是說我打的太少,雖然老師說我打的已經很棒了,但我還是于心不忍。媽媽說我并沒有認真的去打,我后來就給我訂了一個座右銘是:如果打,就認真的打;如果沒有認真的打,趁早別打。我就按照這句話一直堅持到現在,這不,現在媽媽看了我的文章,都說我很認真,讓我再接再厲;媽媽說我打的太少,實際就是說,我還沒有充分的想,在后面的日志里,我想打什么,就會自動地在腦子里浮現出那副景色,所以,媽媽在看我的習作都會都會表現出一種匪夷所思的表情。
如果沒有了書,我的人生就像空缺了一半。我喜歡讀書!
我的特長看書作文400字 第二十二篇
我的課余愛好非常多,有跳舞,畫畫,寫字,讀書……但我最喜歡讀書了,我自以為讀書可以豐富人的知識,開闊人的視野。我現在已經四年級了,讀過很多書,有《唐詩三百首》,有《名人小時候的故事》,還有《西游記》,《水滸傳》,《紅樓夢》……
有一次,我正在看書,媽媽喊我:“越越,家里沒有醬油了,你下去打一壺醬油吧!"可是我像是走火入魔似的,一點也沒聽見,媽媽又喊了幾聲,但是我絲毫沒有察覺,媽媽生氣了,只好去我的房間里“捉拿"我。她一看,看見我正在津津有味的讀書,頓時,媽媽的怒氣全消了。自言自語的說:“這個小書蟲,又在看書!”
還有一次,媽媽給了我50元錢,讓我買生活用品,結果,我走了一會,到了一個書店,我看那里進了新一期的書,我趕忙去看,這一看就是一小時,結果沒有買到生活用品,還早了媽媽一頓批評。
我喜歡看書!總是手不離書,大家都叫我小書蟲,我也因此成了班里的小才女。
我的特長看書作文400字 第二十三篇
我的特長有很多,如:跳繩、跑步……
記得有一次,體育老師說:“我們分成兩個小組來跑步,男生和男生一組,女生和女生一組,每個小組取前五名去參加運動會。”先是我們女生跑,老師吹了一聲口哨。開始跑了!我使勁地跑,終于跑到了終點,把頭伸了伸。哦,原來我是第三名。然后,是男生開始跑了。我們班的一個同學跑得像飛一樣快。結果那個同學得了第一名。
又過一個星期開運動會了,時間一分一秒地過去了。接著輪到我跑了,我費盡了九牛二虎之力地跑。不一會兒,我終于跑完了,我看了看,原來我是第二名。跑完兩圈后,我累得都快喘不過氣來了。但是我還是非常高興。跑完后,我坐在凳子上觀看別的運動員跑步。
這就是我的特長——跑步。